演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

中學(xué)生夢(mèng)想演講稿200篇一

“夢(mèng)想”說大了是我們整個(gè)國(guó)家的復(fù)興夢(mèng)，是中國(guó)夢(mèng)，而落實(shí)在我們每個(gè)人身上就是我們每個(gè)人的青春夢(mèng)，大學(xué)夢(mèng)。

從小我就是個(gè)愛做夢(mèng)的孩子，常?；孟胫蔀榭茖W(xué)家、宇航員、消防戰(zhàn)士，有人說我不切實(shí)際，而我更愿意說自己是個(gè)夢(mèng)想家。世界上有很多夢(mèng)想家，馬云開創(chuàng)淘寶，人們搖搖頭，不可能;喬布斯要做手機(jī)，人們反對(duì)，不適合;李連杰創(chuàng)立壹基金，人們質(zhì)疑，不相信。而我，我信，我信踏上夢(mèng)想之路必然會(huì)荊棘密布，必會(huì)有反對(duì)阻撓，必有心力憔悴，而后，也必會(huì)沖破荊棘、突破阻撓、振奮精神，看見最美的彩虹!

這里，我想跟大家分享一個(gè)逐夢(mèng)人的故事。某次偶然機(jī)會(huì)，在省內(nèi)優(yōu)秀青年的研討會(huì)上有幸認(rèn)識(shí)了溫州綠色水網(wǎng)的創(chuàng)始人白洪鮑老師。雖說是老師，但是他也只有28歲，創(chuàng)建綠色水網(wǎng)的公益組織已經(jīng)有9個(gè)年頭，也就是說白老師和我同齡的時(shí)候，就已經(jīng)積極投身到到公益事業(yè)中，而今的我也不過只是個(gè)在書桌前埋頭讀書的大學(xué)生。為什么他可以做到和同伴們只靠水和餅干在車內(nèi)苦苦等候23天只為了那鏡頭下曝光的違法排放污水的照片。為什么他可以在被黑心企業(yè)打砸相機(jī)并重重包圍的時(shí)候依舊伸張正義。有人為他：“難道你就不會(huì)害怕么，難道你就不會(huì)放棄么，為什么要做這樣一份吃力不討好的工作呢”?他說：“其實(shí)我和你們沒有什么不一樣，我也害怕，我也想過要放棄，但當(dāng)我想到那些依水而生的村民，哭著喊著說要自己的子孫后代也生活在這片土地上，當(dāng)我想到，我的環(huán)境夢(mèng)還沒有實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，當(dāng)我想到我需要承擔(dān)起我的責(zé)任的時(shí)候。什么害怕，什么放棄，什么委屈，也全都煙消云散。”

這是他的故事。

于我而言，沒有經(jīng)歷這樣的驚心動(dòng)魄，距離我內(nèi)心的公益夢(mèng)想最近的便是每年的世界水日、中國(guó)水周的節(jié)水宣傳活動(dòng)，今年中國(guó)水周的主題是“加強(qiáng)河湖管理，建設(shè)水生態(tài)文明”，我也因此背著單反，組隊(duì)拍攝了關(guān)于五水共治的微電影，走遍了杭州中、東河沿岸。然而，我的內(nèi)心總有個(gè)聲音，告訴我，我可以做的更多。

偉大的革命導(dǎo)師馬克思在《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》文字寫過：“每個(gè)人眼前都有一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)至少在他本人看來是偉大的，而且如果最深刻的信念，即內(nèi)心深處的聲音，認(rèn)為這個(gè)目標(biāo)是偉大的，那他實(shí)際上也是偉大的，

現(xiàn)在的我，最想的事情就是把以往的舊觀念全部拋棄掉，投身到我內(nèi)心深處的堅(jiān)信的事業(yè)當(dāng)中去。放下手中的鼠標(biāo)，到公益事業(yè)中去。放下口中的空話，用行動(dòng)去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

每個(gè)人的夢(mèng)想或大或小，雖然平凡，卻又獨(dú)一無二，飛揚(yáng)青春，圓夢(mèng)中國(guó)，這個(gè)是我所要做的，更是所有有夢(mèng)想的青年，應(yīng)該做的。

中學(xué)生夢(mèng)想演講稿200篇二

每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢?”“我會(huì)去買很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。”的確小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。

慢慢步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

謝謝大家!

中學(xué)生夢(mèng)想演講稿200篇三

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而夢(mèng)想是與眾不同的。而我作為一名初一學(xué)生的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家，因?yàn)槲覐男【头浅５某绨蔟R白石先生，他的畫畫的非常的好。從此，我就迷上了畫畫。

假如我是一名畫家，我會(huì)把中國(guó)的一草一木給畫下來。如果我真的當(dāng)上了畫家，我畫的第一幅畫應(yīng)該是什么呢?那我就會(huì)到萬里長(zhǎng)城。小時(shí)候，我聽爺爺說：“長(zhǎng)城是一條巨龍。”上學(xué)了，老師對(duì)我們說：“萬里長(zhǎng)城是中華民族的象征?！?/p>

假如我是一名畫家，我便先瞻仰他的雄姿，看看那聞名天下的嘉峪關(guān)，看看被人們稱為“天下第一關(guān)”的山海關(guān)。然后我會(huì)用我神奇的畫筆，把這條巨龍給畫下來。哦，假如我當(dāng)上了畫家，我會(huì)走遍名山大川，名勝古跡，把它們的風(fēng)采都畫下來。

假如我當(dāng)上了畫家，還要畫什么呢?我要畫那金浪翻滾的豐收的田野，我還要畫用那鋼花四濺的繁忙工廠，還要畫那熱后朝天的建筑工地…… 到那時(shí)，我一定會(huì)背著畫夾，來到我的母校。那時(shí)的母校，教學(xué)樓一定會(huì)是十幾層的高樓大廈，整個(gè)校園會(huì)像花園一樣美麗。幾十年幸辛苦苦地工作，老師一定是桃李滿天下。我要把母校的新面貌、老師慈祥的面容和新一步少年兒童花朵般的小臉都裝進(jìn)我的畫卷。

假如我是畫家，我要時(shí)時(shí)刻刻地背著畫板，帶著畫筆，走到哪兒就畫到哪兒。那時(shí)我要周游世界，用我的畫筆描繪出祖國(guó)欣欣向榮的大好景象。畫那祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的景象，將那些感人的畫面看畫下來，我會(huì)用我神奇的畫筆，將會(huì)畫出祖國(guó)明天美好景象。我要把那些繪有祖國(guó)新貌的畫卷送到世界博覽會(huì)上，讓全世界的人們都重新認(rèn)識(shí)中國(guó)。

假如我是畫家，我會(huì)將那些可惡的壞人畫下來，又會(huì)將好人畫下來。把它們放到博物館里，讓壞人遺臭萬年，而好人就會(huì)聞名天下。 從現(xiàn)在起，我一定要努力讀書，堅(jiān)持我的夢(mèng)想、我的中國(guó)夢(mèng)。我一定會(huì)努力的去實(shí)現(xiàn)它。

謝謝大家!

中學(xué)生夢(mèng)想演講稿200篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)，猶如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼;猶如揮灑在博大天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星;猶如停留在大陸內(nèi)地一望無際的海水;猶如……我從小就有一個(gè)夢(mèng)想。我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名教師。

沒有夢(mèng)想的人成不了大器;沒有夢(mèng)想的國(guó)成不了大國(guó)。鷹擊長(zhǎng)空，

魚翔淺底，虎嘯深山，駝走大漠，它們都找到了各自夢(mèng)想。而我也在為自己的夢(mèng)想奮斗著。

教師是一個(gè)很光榮的職業(yè)。因?yàn)樗梢耘嘤鎳?guó)的棟梁。它是人類靈魂的建造師，可以把做人的道理講給每一個(gè)同學(xué)聽;他是人類靈魂的工程師，可以把豐富的知識(shí)講給每一個(gè)同學(xué)聽;它是人類靈魂的設(shè)計(jì)師，可以把修辭的手法講給每一個(gè)同學(xué)聽;讓他們做個(gè)講文明，懂禮貌，愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

雖然在現(xiàn)實(shí)生活中我只是一名普通的小學(xué)生，但在夢(mèng)鄉(xiāng)里，我已是一名非常優(yōu)秀的教師了。

現(xiàn)在，我們離各自的夢(mèng)想還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但是，只要我們不斷地追求上進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的!

我的夢(mèng)是中國(guó)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng)。讓我們繼續(xù)向前努力的駛?cè)グ?

謝謝大家!

中學(xué)生夢(mèng)想演講稿200篇五

“大家好!我很榮幸站在這里。我首先聲明，我并沒有什么資格對(duì)大家進(jìn)行說教，我也沒有好的學(xué)習(xí)方法和大家分享，我只希望把我心里對(duì)某一問題的看法與大家交流一下。我不奢望引起共鳴，但希望能給大家?guī)硇┰S啟發(fā)!”

“我想先問大家一個(gè)問題，小時(shí)候，應(yīng)該是很小時(shí)，大人們總是喜歡問我們：‘長(zhǎng)大想做什么?’我想知道大家都是怎么回答的?”

平靜了好一會(huì)兒，有位同學(xué)站了起來。

“我小時(shí)候的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，能夠造飛機(jī)給我爸媽開”

這位同學(xué)坦誠(chéng)的回答引起了班里一陣哄笑。

“然后呢?”講者面帶微笑的問。

“然后大一些了，大概是上小學(xué)時(shí)吧!我想還是當(dāng)老板賺錢，買飛機(jī)給爸媽開更實(shí)際些?！?/p>

“繼續(xù)”

“然后我又大些了，懂得也多了，覺得買飛機(jī)很遙遠(yuǎn)，我應(yīng)該把自己的功課做好?！?/p>

說著這個(gè)同學(xué)臉上露出一絲無奈?！白詈笪腋纱嗖粓?bào)什么希望了，我想還是把這個(gè)夢(mèng)想留給我的孩子完成吧!至于自己，過一天算一天吧!”

“這位同學(xué)所說的很有代表性，我們小時(shí)候就是這樣，昂著頭，挺著胸，目空一切的說：我要當(dāng)科學(xué)家、我要當(dāng)大老板…種種。那現(xiàn)在呢?同樣的問題，大家會(huì)怎么回答呢?幾乎沒人會(huì)這么答，有一個(gè)半個(gè)這么答的，都會(huì)被認(rèn)為精神有問題!我們的滿腔熱血呢?!我們的雄心壯志呢?!都哪里去了?”

“要我來說，就是被-我們的-應(yīng)試-教育制度-抹殺了?！币辉~一頓。

“小學(xué)時(shí)我們懷揣著偉大的夢(mèng)想，進(jìn)入了我們以為能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的校園，而迎接我們的確是一張張冷冰冰的試卷，父母、老師告訴我們要做好學(xué)生，要考第一，才能有出息。我們很聽話，把我童稚的夢(mèng)藏了起來，甚至有些人把它丟掉了。

到了初中，我們接觸到奧秘?zé)o窮的科學(xué)，當(dāng)我內(nèi)心深處火熱的科學(xué)夢(mèng)想剛要被喚醒時(shí)，有了想探索的激情時(shí)，老師卻只是用了幾句簡(jiǎn)單同時(shí)又很現(xiàn)實(shí)的話語：‘考試不考，研究它也沒用?！活惖脑挻虬l(fā)了我們，這時(shí)無數(shù)的夢(mèng)想破滅了，黯淡了。取而代之的是名次、分，分、名次…

到了高中，依舊堅(jiān)守理想的人已成了滄海一粟的精神病患者，接下來還要接受高考的洗禮，大學(xué)生的生活我就不說了，他們找工作的艱難，也不是我一句兩句話能說清楚的?！?/p>

“綜上所述，可以說我們?cè)跉埧岬默F(xiàn)實(shí)下迷失了自我，破滅了激情與夢(mèng)想。各種現(xiàn)實(shí)問題，無一例外都在考驗(yàn)我們的夢(mèng)想，我們?cè)诜N種考試中被考的焦頭爛額。我們的教育從一開始作為提高人口素質(zhì)的途徑，到現(xiàn)在已完全成為選拔人才的不二標(biāo)準(zhǔn)。這從本質(zhì)上并沒有錯(cuò)，高標(biāo)準(zhǔn)的人才必然要接受良好的教育，但everybody都來爭(zhēng)這些為數(shù)不多的的門檻來尋找出路時(shí)，門檻終會(huì)被踏破，演變成嚴(yán)重的社會(huì)問題。不可否認(rèn)，我們的goverment做了不少的努力，如推行素質(zhì)教育，扶持職業(yè)技校等等，但無奈，這些政策落實(shí)到實(shí)處時(shí)卻只能淪為中考，高考，各種考的犧牲品，完全發(fā)揮不出作用?？赡芨母镄枰獣r(shí)間，需要符合社會(huì)大環(huán)境，但這些準(zhǔn)備的時(shí)間似乎太長(zhǎng)了，長(zhǎng)到了滯礙社會(huì)發(fā)展的地步?！?/p>

“大家不要誤會(huì)，我并沒有煽動(dòng)起義的意思，我把話題扯的可能有些遠(yuǎn)，目的希望大家能把丟失已久的夢(mèng)想勇敢的撿起來?！?/p>

每個(gè)人都有做夢(mèng)的權(quán)力，我一直堅(jiān)信夢(mèng)想的力量很偉大，雖然夢(mèng)想照小時(shí)相比已經(jīng)有很大出入，但我從為放棄過自己的理想，我對(duì)我自己的夢(mèng)深信不疑!我雖然對(duì)如今的教育很是反感，但無奈我置身其中，無法脫離。我只得把如今的校園生活，當(dāng)作歷練，而不是出路，可能你會(huì)笑我太理想化，但不久的將來，我自信自己能美夢(mèng)成真!

中學(xué)生夢(mèng)想演講稿200篇六

總是讓心聲裝滿期盼，總是讓夢(mèng)想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符，是播種著充滿期望的未來!

帶著一路風(fēng)塵，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們最后走到一齊來了。應(yīng)對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn)，只有讓夢(mèng)想在那里放飛，青春才能夠變得色彩斑斕!

青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是"不平凡"的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊，來到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐，生命就能夠變得堅(jiān)強(qiáng)。正正因如此，我們以前走過的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們以前用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜那里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險(xiǎn)灘暗礁是開闊，我堅(jiān)信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。

在生活中，我們也許應(yīng)對(duì)"占有"，也許應(yīng)對(duì)"感悟"，但無論如何，我們都要選取后者。青春的價(jià)值不在于每一天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟，用夢(mèng)想去選取和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo)，時(shí)刻是縱軸，夢(mèng)想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想的拾級(jí)而上的臺(tái)階，每上一步，都會(huì)留下不一樣的印跡，這樣我們才會(huì)抒寫出不一樣的人生篇章!

讓我們打開完美的心靈，讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不好讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我堅(jiān)信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!

啊!夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望我有錢。大人問："小伙子，有了錢你要去干什么呢?""我要去買泡泡糖""如果你有很多錢呢?""我會(huì)去買很多泡泡糖""如果你有用不完的錢呢?""我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。"的確小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，快樂與快樂是一曲不變的樂章。(環(huán)保標(biāo)語)

慢慢步入小學(xué)，中學(xué)......就越會(huì)覺得壓力的存在。此刻我有一個(gè)夢(mèng)想。我期望每一天都不好有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)刻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)刻在學(xué)習(xí)。但是應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說"難得糊涂"，對(duì)事物的明白，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭惡死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)刻真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)發(fā)奮，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

這天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我期望自己能考上一所中意的daxue。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而發(fā)奮。夢(mèng)想像一粒種子，種在"心"的土壤里，盡管它很小，卻能夠生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我堅(jiān)信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過程中，我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)聯(lián)，跌倒了自己爬起來，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來。