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最新學生管理工作計劃(十六篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-17 10:50:49
最新學生管理工作計劃(十六篇)
時間:2024-07-17 10:50:49     小編:zdfb

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

學生管理工作計劃篇一

一、以實現(xiàn)精益化管理為目標,認真修訂基礎管理制度與流程,促進管理水平提高。

1、全面梳理基礎管理制度。

按照公司管理提升和“5s”三化管理要求,結合本人分管工作,對文秘和檔案管理工作基本管理制度進行認真清理。在分析討論的基礎上,針對當前公司生產經營和改革發(fā)展的總體特點,對辦公室這兩塊工作業(yè)務的具體要求,將計劃制訂26個業(yè)務管理流程,其中文秘類12項,檔案類14項。內容基本涵蓋了全部工作流程點,涉及到文稿起草、大型活動策劃組織、會務組織、公務接待、外事簽證和檔案管理等重要工作。

2、精益求精,力求工作流程的規(guī)范化、標準化和制度化。

在管理流程制訂過程中,一是力求簡潔、合理、規(guī)范、高效。所有流程一定要具有可操作性、實用性和嚴謹性。二是力求具有指導性。我們將對與業(yè)務相關的部室和直屬單位進行流程指導,幫助統(tǒng)一規(guī)范和標準,形成整體合力。三是力求對標國際化,并與公司其它管理流程無縫對接,使管理流暢、嚴謹,真正起到促進管理提升與效率提高的目的。確保標準流程的完備率達到90%以上,有效率達到95%以上。

二、以嚴格績效考核為抓手,確保各項管理要求落實到位,促進履職能力提高。

制度和流程制訂后,關鍵在于如何抓(第一公文網(wǎng) )落實。下步工作中,將堅持以推進全員績效考核為抓手,確保標準流程的執(zhí)行率達到90%以上。在所分管的文秘和檔案管理工作中,嚴格執(zhí)行已制定的制度和標準化流程,把制度和流程的執(zhí)行情況納入日??冃Э己?,對不執(zhí)行、執(zhí)行不力甚至違反制度和流程的行為進行嚴格考核兌現(xiàn),確?!笆率掠辛鞒?,嚴格按流程辦事”,增強辦公室工作人員的工作責任意識和履職能力,切實提高執(zhí)行力。

三、以規(guī)范過程管理為重點,不斷完善優(yōu)化辦事細節(jié)控制,促進服務效率提高。 實現(xiàn)精細化、精益化管理目標,關注細節(jié)很重要。

首先,要使流程管理目標細化、明確。對外公務接待活動要求安排合理,參加接待人員分工明確,被接待單位(賓客)滿意度高。責任事故或差錯率低。制定公司公務接待審批制度、公司公務禮品發(fā)放標準,使接待工作符合公司規(guī)定,做到有禮有節(jié)有序,厲行節(jié)約。制定外事簽證辦理流程,規(guī)范手續(xù),簡化過程,提高效率。制定檔案三合一管理流程,使檔案從分類、歸檔、整理、保管、借閱等全過程實現(xiàn)系統(tǒng)化、規(guī)范化、程序化的標準管理。 其次,在實際工作中,注重檢驗所訂流程的合理性和實用性。要對部分存在問題的流程節(jié)點進行認真研究分析,找出原因,落實整改措施。通過實踐進一步驗證流程標準的準確性、進一步改進和提高,使流程更加科學、合理和完善。譬如,今年5月,我們針對實際工作中暴露出來的問題,對領導派車流程進行了重新修改,使工作更加規(guī)范嚴謹,減少差錯發(fā)生。

四、以創(chuàng)新求實為突破,注重精益管理理念的日常運用,促進管理素養(yǎng)的提高。

1、用創(chuàng)新的思路推動精益化管理工作開展。

精益化管理要求很高,必須打破常規(guī),用創(chuàng)新的思維和創(chuàng)新的方法才能把各項工作目標、要求落實到位。對我們而言,就是要在工作中如何體現(xiàn)與國際標準接軌、與市場接軌、與社會最新發(fā)展相接軌,使我們的工作標準、管理手段始終處于前沿領先地位,只有這樣才能真正使管理工作實現(xiàn)精益化。今年內,我將結合分管理的檔案管理工作,積極推行電子檔案信息化系統(tǒng)建設,力爭在年底前,實現(xiàn)檔案管理電子化。

2、用精益管理的理念促進管理水平的提高。

我將在管理工作中注重自身管理素養(yǎng)的不斷提升,并用精益化和管理理念和要求去影響和帶動整個團隊進步,使他們逐步也能接受精益管理的理念、并自覺運用到工作中去。今年內,我將適時組織辦公室內部分管科室之間的“管理診斷活動”,促進精益管理理念的普及、養(yǎng)成與運用。

學生管理工作計劃篇二

xx年是學校發(fā)展的轉折年,新的形勢對學生管理工作提出了新的、更高的要求。為了迎接新挑戰(zhàn),推動學校進一步發(fā)展,我們要圍繞學院的中心工作,在保證學院安全、和諧、穩(wěn)定的基礎上,樹立以學生為本的理念,切實加強輔導員隊伍建設,以學風建設為重點,以思想政治教育和日常行為管理為抓手,以提高人才培養(yǎng)質量、促進學生成長成才為目標,加快學生工作方式的轉變,不斷開創(chuàng)我院學生工作的新局面。 現(xiàn)將xx年學生管理工作計劃如下:

一、圍繞主題教育活動,進一步加強大學生思想政治教育

1、利用教學計劃中正常的思想政治課程學習時間,結合開學典禮、入學教育等,堅持開展理想信念教育、社會主義核心價值體系教育、形勢政策教育和誠信教育,幫助和引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。以青年志愿者協(xié)會為依托,鼓勵學生積極參與社會公益活動、青年志愿者活動和社會調查活動等,培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神。

2、加強心理健康教育,提高大學生的心理素質。利用專欄、報刊、網(wǎng)絡、 成果展示等教育形式,開展心理健康教育的宣傳工作,普及心理健康知識,增強學生的心理健康意識,促進學生人格全面發(fā)展。

3、加強黨、團組織建設和學生干部培養(yǎng)。以學習精神為契機,不斷調高學生黨員的政治理論水平。在班級中開展爭創(chuàng)“學習型團支部”、爭做“優(yōu)秀團員”主題活動。樹立典型,表彰先進,在全院形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

二、切實加強輔導員隊伍建設,完善管理制度。

1、明確職責,強化考核,完善輔導員隊伍管理制度。認真學習和落實學校關于學生管理的各項制度。

2、有針對性地加強輔導員之間的交流。繼續(xù)鼓勵輔導員取得與學生工作相關的專業(yè)資格證書,如職業(yè)指導師等。認真組織和推進學生工作課題研究,力爭提高我院輔導員科研水平。

3、貫徹落實輔導員深入學生宿舍、深入學生教室、深入學生的“三深入”活動,做到與學生融為一體。進一步完善輔導員工作定期總結、匯報制度,實施輔導員工作日志檢查制度。

三、強化服務意識,加強日常管理

1、加強學生文明教育和日常行為的管理,組織學生認真學習修訂的《大學學生行為規(guī)范》,開展“安全文明月”等系列活動和“樹文明新風,做文明大學生”主題教育活動等。

2、強化安全意識,加強學生公寓日常管理。輔導員經常深入學生公寓走訪,了解學生在公寓內的學習和生活狀態(tài),時刻掌握學生思想動態(tài),并采取切實措施,確保我院學生學習和生活的長期安全穩(wěn)定。繼續(xù)實行“文明宿舍”評比制度,堅持每周學生寢室安全衛(wèi)生抽查,評選 “文明宿舍”。寢室安全衛(wèi)生和課堂考勤結果將作為評優(yōu)評先和量化考核的重要參考依據(jù)。

3、做好學生資助和國家助學貸款工作。做好貧困學生摸底排查工作,建立健全貧困生管理檔案。根據(jù)有關文件精神, 認真做好獎助學金的評選工作。

4、積極做好學生心理健康指導工作。根據(jù)“立足教育,重在預防”的工作理念,按照“及早預防、及時疏通、有效干預、快速控制”的原則,做好學生心理危機事件的預防與處理工作,阻止學生心理危機事件的發(fā)生。配合學校心理咨詢中心,有針對性做好心理輔導工作。

5、大力推進社會實踐活動,積極開展暑期“三下鄉(xiāng)”活動、繼續(xù)加強與長清區(qū)團委的聯(lián)系開展形式各異的社會服務和社會實踐活動。

6、開展豐富多彩的文體活動,豐富學生的業(yè)余文化生活。創(chuàng)新思維,不斷提高學生活動的質量,努力打造品牌活動、精品活動。激發(fā)廣大學生積極參與校園文化建設,增強責任感和集體榮譽感。

7、采取措施,做好畢業(yè)生就業(yè)工作。利用好各類資源,拓寬就業(yè)空間;指派職業(yè)指導師進行就業(yè)指導,引導畢業(yè)生樹立先就業(yè)后擇業(yè)的就業(yè)理念,全力做好就業(yè)指導服務工作,提高學生求職成功率。

四、繼續(xù)推進學風建設,營造良好學習氛圍。

切實加強學風建設,以“抓考風,促學風;抓班風,促院風”為切入點,繼續(xù)堅持班主任與任課教師聯(lián)系制度、專業(yè)教師與學生聯(lián)系制度和新、老生班級聯(lián)系制度“三個聯(lián)系制度”,深入開展班級學風競賽,在全院范圍內開展創(chuàng)建優(yōu)良學風、爭做文明學生和爭創(chuàng)文明班集體活動,積極營造良好的學習氛圍,為學生成長成才服務。

學生管理工作計劃篇三

這個培訓計劃是開放性的,房地產公司的每一個成員都有必要接受一定程度的物業(yè)管理培訓。該講提出了一套簡明的培訓系統(tǒng),有助于我們建立基于全局策略物業(yè)管理動作機制。

第1操作環(huán)節(jié):制定一個實戰(zhàn)型的培訓計劃

物業(yè)管理的員工培訓是要結合招聘計劃來進行,通常是分三步到位,即高級管理員、高級技術員、技術骨干和普通員工。

高級管理員包括正副總經理、行政秘書(或經理助理)、工程部經理、電腦工程師、機電工程師、財務主管。這批人通常應于交付使用前六個月到位。他們的前期工作是負責組建管理公司,參與設備安裝及試運行,制定管理計劃和對下屬員工進行招聘和培訓。

技術骨干包括部門經理、水電技術員、電腦操作員、業(yè)務員和出納,應該于交付使用前兩個月到位,他們的前期任務是熟悉公司運作程序和部門分工,熟悉設備操作。

普通員工包括保安員、清潔工、園丁,應該于交付使用前三周到位,他們的前期任務是熟悉物業(yè)情況,熟悉本職工作和實戰(zhàn)演習。

要點a:高級管理員培訓內容看范文版權所有

物業(yè)管理理念

管理公司組織架構和運作程序

物業(yè)及設備情況

住戶情況介紹

物業(yè)移交程序

物業(yè)管理政策法規(guī)及相關法律常識

公共契約、住戶守則、管理規(guī)則及員工守則等文本解釋

應變組織、指揮能力

消防、急救常識及器具使用

管理及公關常識

要點b:技術骨干培訓內容

責任感,榮譽感培養(yǎng)

管理公司組織架構和運作程序

物業(yè)及設備情況看范文版權所有

住戶情況介紹

物業(yè)移交程序

物業(yè)管理政策法規(guī)及相關法律常識

公共契約、住戶守則、管理規(guī)則及員工守則等文本解釋

應變組織、指揮能力

公關知識及技巧

消防、急救常識及器具使用

設備操作及維護知識

維修具使用及保養(yǎng)

住戶投訴處理能力

要點c:普通員工培訓內容

責任感榮譽感培養(yǎng)

管理公司組織架構和運作程序

物業(yè)及設備情況

住戶情況介紹

物業(yè)移交程序

物業(yè)管理政策法規(guī)及相關法律常識

管理規(guī)則及員工守貝

消防急救常識及器具使用

設備操作及維護知識

為使物業(yè)管理工作能夠一開始就正常運作并且盡旱趨于成熟在對員工進行了全面的專業(yè)培訓后,還應該在專家的指導下進行多次實戰(zhàn)演習,以便及時糾正錯誤。

第2操作環(huán)節(jié):物業(yè)管理培訓的籌備工作

要點a:培訓目的

迅速認識物業(yè)管理建立起正確的管理意服務意識直接運用所學開展實際工作。

要點b:培訓對象

物業(yè)管理公司主管以上人員及直接與顧客按觸的一線管理服務人員

要點c:培訓方式

集中授課、角色扮演實際操作交流研討跟班實習收看幻燈錄像及現(xiàn)場參觀等方式。

第3操作環(huán)節(jié):培訓的具體內容

具體內容a:入伙前相關課程、

第1課:物業(yè)管理概述

物業(yè)管理起源于中國古代的皇宮管理,我們的祖先早早就認識到牧業(yè)管理的重要性。然而,當今世界性的物業(yè)管理會議每二年召開一次,我國卻從未參加過??v觀物業(yè)管理發(fā)展趨勢,住宅管理和商業(yè)大廈管理將成為物業(yè)管理的兩大流派,中國必將成為住宅管理高手,能否成為商業(yè)大廈管理行家呢?

物業(yè)管理除了管理物業(yè)外還能做什么?物業(yè)管理的最高境界是什么?創(chuàng)新、進取,總是和別人不一樣,又總是走在別人前面。

第2課:房屋建筑及管理基礎常識

您會辯論建筑物中的承重與非承重部分嗎?您會計算房屋面積嗎?您會看建筑圖紙嗎?您了解多少房地產各級市場基本常識?您知道房屋主權70年到期后歸誰所有嗎?如果住戶向您問起這些問題,回答不出來可就失職了。

第3課:不同類型物業(yè)的不同管理手法

住宅管理要寓管理于服務之中;工業(yè)廠房管理要把安全放在首位;寫樓管理要抓住它的生命線即機電設備管理;商場管理范圍最大,專業(yè)程度最高。但是,掌握了管理的基本功,什么樣的物業(yè)管理都難不倒您。

第4課:物業(yè)管理法規(guī)

有人說,中國的物業(yè)管理大難搞,因為法規(guī)不健全,果真如此嗎?如果5年以后才健全怎么辦?工作不做了嗎?不然,怎樣熟知現(xiàn)有潔規(guī)并利用有關法規(guī),物業(yè)管理人義不容辭。香港采取的是有緊有松的“大籠子”策略,讓我們剖析一下。

第5課:物業(yè)管理機構的設置

多數(shù)物業(yè)管理公司都設有保安部、工程部、財務部、經營部等,我們不這樣設,為什么?

一個總經理,一、二個副總經理,這樣設置合適嗎?

一個人必須同時干三件事,否則不稱職!怎么于?

第6課:房屋的接管驗收及其注意事項

認真仔細驗收,是為了方便今后的維護工作,驗收不認真,麻煩事在后面等著您。

怎樣把好驗收關?驗收查出不合格怎么交涉以保護物業(yè)公司利益?機電設備安裝調試要全程跟蹤、記錄、建立機器檔案,如同醫(yī)生治人建病歷一樣。調試中曾出現(xiàn)過的問題,可令您在接管后的維護工作胸有成竹,“藥”到“病”除。

具體內容b:入伙初期相關課程

第1課:入伙程序及相關事務

辦理入伙手續(xù),是接觸住戶的第一課,上好這一課,可以為今后的雙方關系打下良好基礎,該說什么話,該做哪些事,想得越全面越周到,今后工作越順利。

第2課:顧客投訴心態(tài)分析及處理技巧

求發(fā)泄、求尊重、求補償,是顧客投訴的三種心態(tài),聽其言、觀其色,針對不同的心態(tài)靈活處理,這里面有策略。

一個不在意,電視報紙曝你光,聯(lián)名上訴讓你慌。那么如何處理投訴呢?這里面有技巧。

第3課:裝修管理

裝修管理不善,可引來住戶投訴,造成危險隱患,發(fā)生治安案件等。管理手法不當,雙方矛盾形成,還可能影響到住戶的關系。矛盾激化,你在明處,他在暗處,令你十分被動,怎么辦?建立裝修巡查制度,讓我們用案例告訴你有效的管理手段。

第4課:房屋機電設備管理技巧

制度化,是機電設備管理的有效方法,周一做什么,周二做什么,定好制度,照辦就行了,管理人員怎么流動,制度始終不變。

有人說:機器不過是一堆通上電就會動作的鋼鐵。我們說:機器也是有感知的,你好好照顧它,它就為你認真工作,你不善對它,那它就會對你不客氣!

第5課:綠化養(yǎng)護與管理

招個綠化工程師就可以保證樹常青、草常綠嗎?不一定,綠化管理并不那么簡單,但也不很復雜,這里面有檔次、有文化。

玉蘭路上玉蘭花香,玫瑰路上玫瑰斗艷,由路認花、由花尋路,這不是檔次、這不是文化嗎?

第6課:緊急突發(fā)及特殊事件的處理和防范

火警、匪警等,大家都知道怎么處理。電梯困人、老人犯病、煤氣泄漏、住戶鑰匙忘在屋內進不去、夫妻吵架、丈夫外遇、拾獲財物、恐嚇電話、派出所檢查、孩子深夜未歸、接待參觀檢查、天氣突變氣候惡劣、停電停水、停煤氣、家用電器突然故障、碰傷摔壞、街道辦居委會上門公于,政府職能上級主管單位拉贊助亂攤派,特殊車輛及人員不服從管理等等,什么事都可能面對,別怕,我們讓你在聽故事中學習處理技巧。

具體內容c:進入正常階段的日常管理相關課程

第1課:有效培訓與考核

人員培訓是企業(yè)內部管理的重要一課,一般的培訓,老師講了100,學生聽進去的80,理解消化了60,記住的40,而能夠運用的只有20,真正起到作用的,可能還不到10,這樣的效果如何改變呢?

考核很難,因為考核標準不易制定,制定出一個好的標準,考核的工作就完成了一半。另一個原因是因為人情觀念作怪。

我們追求的考核,是完全客觀化的,一個固定標準套在誰身上,就可以考核誰,任何一位考官拿到這個標準都可以實施考核,同時無法摻人個人主觀影響。這個標準,就像當年蘇聯(lián)“老大哥”逼我們還債一樣苛刻,我們抵債的革果,他們用一個圈來套,大了不行,小了不要!

第2課:物業(yè)管理中的財務管理

講理論,老師累,學主煩。給你一張資產負債表,從頭到尾就講這張表,原來看懂它挺容易,從此,你再不用怕面對阿拉伯數(shù)了!

第3課:業(yè)委會的作用及其組建

業(yè)委會向往戶倡議重新選擇物業(yè)管理公司說明了什么問題?不容置疑,說明了管理公司失誤。怎樣讓業(yè)委會為我所用?怎樣處理和擺準雙方關系和位置?我們的經驗一定對你有用。

第4課:海外物業(yè)管理簡介

海外物業(yè)管理公司做什么?我們在做什么?幫你比較一下,分析各自特點取長補短。

不用親身出去,看看照片,若有心,你自己也能得到啟發(fā)。

聽聽教員在香港三年物業(yè)管理工作的經歷,現(xiàn)身說法最生動。

第5課:1s09002導入

1s09002簡稱“埃嗦九千”,有人戲稱之為“嚕嗦九千”,分析一下,為什么讓你感到嚕嗦?質量是永恒的競爭法寶,但日本人說,未來競爭取勝的不再是質量,而是……,你怎么看?搞9002,是為了圖名,還是確有大用?

第6課:初級電腦

中層以上干部必須掌握簡單英語、掌握汽車駕駛,掌握電腦運用,這是現(xiàn)代人基本的工作和謀生本領。

電子郵件、網(wǎng)上會議、信息共享,教你網(wǎng)上滯灑走一回,你一定會“愛”上它。

學生管理工作計劃篇四

在圖書館的工作是我非常喜歡的工作,因為我可以在學校如此多的書海中不斷吸取養(yǎng)分,不斷的提高自己,這是一個非常清閑和有意義的工作,我一直很喜歡!

新學期的第一個月屬于新高二與新高一的實習階段。高二的管理員將與高三的同學完成交接工作,建立起新的管理員委員會,在原有的章程的基礎上進行修改。高三的上屆管理員負責輔導和帶領新高一服務員,使他們盡快適應圖書館的各種工作。原來的四名組長將與高二的新主席進行更多管理方面的交流,以做好新學期的管理工作。

10月計劃:實現(xiàn)校園互動

圖書館是向同學們敞開的知識殿堂,圖書館是屬于同學們的學習樂園。所以我們應該讓更多的同學參與到圖書館管理員委員會的運行中來,為我們提出改善的方向與積極的建議,將委員會建設的更加人性化。在推動同學們的讀書興趣的同時,也能提高我們的服務質量。

因此,大家決定設立意見箱或是意見簿,讓同學們寫出他們的心里話,每周爭對這些提議召開一次管理員會議,將這些建議落到實處。并希望同學們能將喜愛的書告訴我們,也可用此方法與管理員們形成交流。

11月計劃:開放電子音像類書目

在向同學們開放各類新書的同時,開放我們的電子音像類圖書的借閱,使同學們能進行多渠道的“閱讀”。而此類圖書也將一點一點步入借閱軌道,逐漸使借閱程序趨向于成熟化。

12月計劃:爭取實行館際學習交流

古語云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睘榱私o師生們提供一個幽雅而舒適的讀書環(huán)境,作為圖書館管理者的我們希望能盡自己的所能在原有的傳統(tǒng)風華圖書館管理基礎上做得更好,讓圖書館成為師生們共同的理想學習場所。

鑒于新校圖書館機構成立不久,新出爐的《管理員章程》也需要在不斷的實踐中得到強化。在嘗試中摸索的我們希望能有一定的學習與積累的機會,通過與兄弟學校之間的館際交流,看到自己身上的不足,并學習更多“示范性圖書館”的建設方法。至此,不僅可以讓我們這披管理者們開拓視野,也可以加強學校間競爭又互助的學習關系。在相互間的取長補短下,風華中學的圖書館管理機構也會變得愈發(fā)成熟。

而我們初步的設想,是希望能利用每周二的提早放學時間,組織10名圖書館管理員,在老師的帶領下去周圍一些高級中學的圖書館進行參觀,包括市北高中、新中高級中學、田家炳中學、六十中學等一系列學校。通過在參觀和比較中的學習,我們也可以看到自己的不足,使校圖書館的管理工作更上一層樓。

1~2月計劃:迎春座談會

總結本學期圖書館工作,安排下學期計劃,暢談工作體會。

其他計劃:

每月設立新書榜和最受同學們歡迎的常借圖書top10榜,可使同學們感受的校園的讀書趨勢,選取更好的書籍。

以上是上半學年的工作計劃,希望新學年的圖書館工作可以在不斷學習他人經驗和摸索的基礎上取得成功。

這就是我制定的圖書館管理員工作計劃,也許還有很多的不足之處,希望大家積極的指出來,我會認真的改正我的錯誤之處的,我會不斷的進步的!

學生管理工作計劃篇五

一、指導思想

認真貫徹落實新《安全生產法》,全面加強項目現(xiàn)場生產管理,進一步落實全員安全生產責任制,強化重大風險的監(jiān)控措施,建立和完善應急救援和應急保障體系,結合部門安全生產實際,在部門所屬各項目部積極推行本質安全管理理念。深化“全面、全員、全過程和全天候”的四全安全管理體制,堅決貫徹落實國家、大唐集團公司、省公司、__x__司有關安全生產的法律、法規(guī)、標準、規(guī)程和制度。使安全工作做到“職責明確,警鐘長鳴,常抓不懈”,使安全生產的意識深入人心,確保公司和x__目管理部20x__度安全生產管理目標的順利實現(xiàn)。

二、工作目標 (一)加強部門安全生產的管理和指導工作,杜絕發(fā)生人身重傷和事故,嚴格控制輕傷和障礙。

(二)要求各項目部嚴格落實現(xiàn)場安全管理和保障措施,杜絕發(fā)生人身輕傷和障礙,嚴格控制未遂和異常。

(三)全面落實安全生產責任制全員管理和考核機制,杜絕發(fā)生個人未遂和異常,嚴格控制個人失誤和差錯。

(四)時刻關注海外項目所在國政治變化、社會騷亂、疫情傳播等安全形勢的發(fā)展變化情況,提前做好應對相應突發(fā)事件的防范措施。

(五)杜絕一般及以上的責任性設備生產事故。

(六)杜絕項目現(xiàn)場人員違章指揮、誤操作事故。

(七)加強項目現(xiàn)場人員管理,杜絕發(fā)生中方員工和外籍員工沖突;私自參加境外宗教活動;不請假,擅自出行;酗酒鬧事等性質惡劣可能造成不良影響,甚至事故的違規(guī)、違法行為。

(八)不斷充實項目現(xiàn)場的規(guī)章制度,逐步建立起符合項目現(xiàn)場實際情況、內容詳實、指導力強的規(guī)范化制度體系。

(九)加強項目現(xiàn)場安全隱患排查工作,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時監(jiān)督、協(xié)調整改。

(十)定期開展好項目現(xiàn)場日常安全學習活動,認真開展事故案例學習、現(xiàn)場風險分析、安全隱患講解、專項技術授課等工作。

(十一)結合現(xiàn)場工作特點加強“三級”安全教育培訓力度,有針對性地開展安全教育培訓活動,規(guī)范和完善“兩票三制”、“三講一落實”和危險點措施的安全管理。

(十二) 加強外籍員工的安全管理力度,將外籍員工全面納入項目部的日常安全管理活動中。

(十三)不發(fā)生項目出部出國、回國行程人員交通安全事故,項目現(xiàn)場不發(fā)生負主要責任的交通安全事故。

(十四)結合現(xiàn)場實際,定期開展安全應急預案演練活動,全力保障現(xiàn)場員工人身安全。

三、全年重點工作

(一)強化安全生產防護意識,層層落實安全生產責任。

1.以新《安全生產法》實施為契機,強化安全生產主體責任。

2.認真貫徹落實20__年集團公司、省公司、檢修運營公司、海外項目管理部各級安全生產一號文件精神。

3.強化紅線意識,增強組織管理和自我防護能力。

(二)優(yōu)化項目現(xiàn)場過程管理,增強管控能力

1.不斷充實項目現(xiàn)場的規(guī)章制度。

2.繼續(xù)抓好安全和技術培訓工作,提高全員安全綜合素質。

(1)開展好各項目現(xiàn)場安全日學習活動。

(2)高度重視三級安全教育培訓工作。

(3)全面落實安全生產管理要求。

(4)加強外籍員工的安全管理力度。

3. 深入開展好安全生產專項整治工作。

(1) 按照集團、省公司、____公司深入開展安全大檢查的工作部署和要求,堅持季節(jié)性、階段性及專項安全大檢查活動,深化隱患排查治理工作。

(2) 認真開展項目部現(xiàn)場月度安全檢查和專項安全檢查。

(3)加強對危險場所的管理工作,重視現(xiàn)場重點防火區(qū)域的防火防爆檢查和用電管理,及時消除安全隱患,確保重大危險源制度執(zhí)行到位、措施落實到位。

(4)加強對崗位現(xiàn)場的安全管理,及時查處違章指揮,違章操作等現(xiàn)象,最大限度降低各類事故的發(fā)生,確保項目現(xiàn)場生產工作正常運行。

(5)對查出的事故隱患,要按照“四不放過”原則,及時組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施。

(三)不斷強化__項目生產風險的防控能力

1. 做好重點區(qū)域、重大設備的防控工作。

2. 強化項目現(xiàn)場隱患排查活動。

3. 認真落實部門年度反事故措施計劃和安全技術勞動保護措施計劃。

4. 積極籌劃新海外項目的安全管理工作。

(四)全面提升項目現(xiàn)場的應急管理水平

1. 逐步完善應對突發(fā)事件的預警機制。

2. 加強海外安全信息管理工作。

3. 加強海外風險分析及控制。

4. 做好應急預案演練工作。

5. 保持良好的溝通和協(xié)調機制。

四、保障措施

1.以新《安全生產法》實施為契機,強化安全生產主體責任。對從項目管理崗位到生產各級崗位的安全職責進行梳理和細化,進一步落實各級崗位人員的安全生產責任,修訂完善各項安全規(guī)章制度。逐步建立安全生產責任檢查、監(jiān)督、考核長效機制。

2.牢固樹立安全生產“責任重于泰山”的思想觀念,認真貫徹落實安全生產的目標責任制管理,堅決貫徹落實層層簽訂安全目標責任書,落實到每個崗位、每個人。并實行“誰主管,誰負責;誰使用,

誰負責;誰的崗位,誰負責;誰違章,誰負責”的管理原則,層層落實,加強監(jiān)督,嚴格考核。加強安全目標責任制,落實部門主要負責人安全責任。

3.在日常管理中,嚴格秉承“本質安全”管理理念,認真履行“三講一落實”、“兩落實”等安全管理措施,真正使安全管理壓力層層傳遞、層層落實,貫徹到底、落實到邊。促使員工正確辨識風險、按章操作,能夠積極主動地采取有效措施,及時消除安全隱患,避免事故發(fā)生,防止事故擴大,保障人身安全。

4.在公司或其他上級部門的統(tǒng)籌管理和技術指導下,結合各自項目生產和環(huán)境特點,從組織機構、試運生產、安全監(jiān)督、技術保障、應急管理等方面入手,逐步建立起符合項目現(xiàn)場實際情況、內容詳實、指導力強的規(guī)范化制度體系,努力做好“人有章可循、事有據(jù)可查、物有規(guī)可管”的良性制度管理模式。

5.將外籍員工安全知識、操作技能培訓全面納入項目部的日常安全管理活動中,全面做好現(xiàn)場安全監(jiān)督和技術指導工作,促使外籍員工正確辨識風險、按章操作,避免事故發(fā)生,保障人身安全。嚴格落實現(xiàn)場安全監(jiān)督和技術指導工作。

6.從工作、季節(jié)特點等方面入手,要全面落實安全生產管理要求。在各項目現(xiàn)場的生產工作中,嚴格貫徹“二十五項反措”、“三講一落實”、“兩票三制”等安全管理內容,強化現(xiàn)場培訓,規(guī)范項目工作流程,杜絕無票、違章作業(yè)行為,保障項目各項生產工作安全、穩(wěn)定推進。

學生管理工作計劃篇六

一、 訂單的管理和執(zhí)行

計劃實施:4月15日前初見成效,20日后依次執(zhí)行(需要其他部門配合)。

目前,生產部訂單積壓,除了在合理排單上需要提升等綜合因素外,業(yè)務部從接單到下單給生產部的中間環(huán)節(jié),也需要合理化和科學化。為了改善這種情況,計劃流程為:

1、 合同簽訂:業(yè)務部在和客戶簽訂合同前,應了解相關的物料采購周期,避免交貨期短造成采購周期長占用生產時間。二是要了解目前的生產動態(tài),避免生產周期不能滿足客戶要求。

2、 物料采購:采購接到業(yè)務訂單后制定物料采購計劃,確保物料采購周期在計劃控制時間內,物料質量符合客戶訂單要求。物料采購期間采購員要及時跟蹤、業(yè)務員應主動了解,如采購周期超過預訂的計劃時間,意味將占用生產時間,占用生產時間意味延誤交期,采購人員應及時向業(yè)務員說明情況。

3、 物料入庫:倉管員應將物料入庫情況及時告知生產部,異常情況告知業(yè)務員。

4、 物料質量控制:物料準備入庫時,質檢(現(xiàn)在是業(yè)務員檢驗)應對入庫物料進行質量檢驗(應填寫物料檢驗單作為依據(jù)),合格準予入庫,倉管應對主輔物料的入庫數(shù)量負責。

5、 訂單執(zhí)行:生產接到訂單后,查看物料庫存情況,結合生產情況編織生產計劃。各部門根據(jù)生產計劃單物料配置數(shù)量進行定額領料。計劃員每日統(tǒng)計各工序的生產數(shù)據(jù)。形成周、月生產匯總表。在計劃時間內不能按時交貨的,應及時向業(yè)務員說明情況。每周、每月形成《生產異常匯總表》,并據(jù)此做出針對性的改進措施。

6、 訂單執(zhí)行的跟蹤:業(yè)務跟單應對訂單執(zhí)行情況進行跟蹤,將情況及時反饋給業(yè)務員;生產計劃員對計劃執(zhí)行情況進行跟蹤,將異常情況及時向生產主管反饋;倉庫將物料入庫情況向生產和業(yè)務反饋。

7、 數(shù)據(jù)統(tǒng)計:對每個訂單的投產數(shù)、領料數(shù)、損耗數(shù)、不合格數(shù),當月總產量、不良率、交貨期達成,進行統(tǒng)計、分析,研究對策及提出改進措施。

應注意事項:應倡導“我應該怎樣”而不是“你應該怎樣”;倡導“主動溝通、主動工作”;避免別人主動、我養(yǎng)成“他應該的”習慣。

二、 質量管理

計劃實施: 4月20日前見成效。

盡管“好的產品質量是生產出來的,不是檢驗出來的”,但缺乏必要的品質監(jiān)督機制和體系,對于生產部的產品質量管控工作來說也舉步維艱。產品質量管理需要專人專職才能做好,因為質檢部是監(jiān)督產品質量在生產過程中得到實現(xiàn)的機構。急需質檢主管到位,這樣質檢部工作才有計劃性和目標性。公司的質量方針能得到貫徹,質量改善得到跟蹤。

1、 在生產計劃下單前,對于有特殊要求、重要客戶、新產品投產等將要或可能發(fā)生質量問題的訂單,生產部應確保各工區(qū)主管已經理解該產品的質量要求并能貫徹到各相關崗位。

2、 定期和不定期的質量培訓,加深員工質量意識。

3、 推行質量考核機制:對于講解、說教不能達到質量管理要求時,實行產品質量合格率與車間主管及員工薪酬掛鉤、員工考核和產品質量掛鉤;實行產品質量的獎罰機制(可制定《產品質量獎罰規(guī)定》)。

三、 員工管理

計劃實施:5月份初見成效。

1、 對新進人員進行有效的甄別,實行優(yōu)勝劣汰制。

2、 員工培訓:“培訓是對員工最大的福利”。對員工創(chuàng)造培訓機會,對好學上進者創(chuàng)造外培機會。對生產所屬人員進行操作技能培訓、職業(yè)道德培訓、公司制度培訓。

3、 人性管理和制度管理。對員工和下屬關心而不縱容,給予必要幫助。制度面前人人平等,以身作則。

四、 制度建設和推行

計劃實施:在六月份基本健全

1、 工作職責確定:實行崗位責任制。編織生產管理人員的崗位職責,作為主要考核指標。使各崗位人員清楚自己的工作內容、責任和權限,使工作有目的性。

2、 建立、健全生產管理制度討論通過后,給予相關培訓,監(jiān)督實施。

3、 為營造人人遵守制度的良好氛圍,對制度執(zhí)行結果進行獎罰。

五、 團隊建設

計劃實施:7月份初見成效

1、了解部門人員的各項情況,給予客觀公正的評價,創(chuàng)造提升的機會。

2、營造公平、公正、和諧的工作氛圍。

3、做到目標明確、共同承諾、坦誠溝通、自我管理。

4、良好的執(zhí)行力是工作業(yè)績的具體體現(xiàn),大膽創(chuàng)新,銳意進取。

六、 計劃目標

1、 實現(xiàn)生產的計劃管理、預防管理和精益管理目標,實現(xiàn)全面成本管理(生產物料實行計劃使用),生產效率提升5%,質量管理體系完善,產品質量得到控制,考核機制的健全帶動員工的工作積極性和主動性,員工薪資也得到提升,從而全面實現(xiàn)年度生產目標。

2、 第四季度導入erp生產管理系統(tǒng),實現(xiàn)全面數(shù)據(jù)化管理,帶動整個公司的協(xié)同工作能力,提升團隊的協(xié)作精神。

3、 本年末,生產員工精神面貌將得到根本改變,增加了對公司的歸屬感和榮譽感,不良行為得到有效控制。當然,這需要各個部門及有關人員的大力配合。

學生管理工作計劃篇七

在新的一年為能使工作達到質量更好,效率更高,同時進一步的提高個人的能力,制訂出__年度重點工作計劃。整體工作計劃分為行政工作,企業(yè)文化宣傳,個人技能提升三個方面:

一、 行政工作

1、做好各部門服務:加強與各部門之間信息員的聯(lián)絡與溝通,制定一套系統(tǒng)的,快速的信息傳遞方案。每月月底召開一次信息員交流會議。保證信息在公司內部及時準確的傳遞到位;

2、做好員工服務:工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的信息及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋梁;

3、做好領導服務:及時完成公司經理和部門主管交辦的臨時性的工作。

二、 企業(yè)文化推廣

1、企業(yè)文化的宣傳

對于企業(yè)文化的宣傳,將分三個步驟進行:

首先,制定企業(yè)內部的精神口號,企業(yè)的價值觀,企業(yè)的行為信條;

其次,企業(yè)內部的信息交流,在信息平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享文件夾;

最后,進行企業(yè)文化知識培訓,可由公司經理擔任講師;

2、員工活動

① 元月組織策劃年度經營年會;

② 四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動;

③ 八月組織策劃迎接新員工交流會;

④ 十月組織策劃公司員工運動會;

⑤ 十二月組織策劃圣誕假面晚會;

三、 個人技能提升

1、積極參加公司安排的基礎性管理培訓,提升自身的專業(yè)工作技能;

2、通過個人自主的學習來提升知識層次。

回顧20__年,本人的工作側重于行政事務方面。在__年中,希望能將工作的側重點轉移到企業(yè)文化的推廣上;并不斷的提升個人的知識層次及專業(yè)化的工作技能,更好的為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。

學生管理工作計劃篇八

1、開拓

公司業(yè)務部經過歷次變遷,__年最終確定總監(jiān)模式,這使得業(yè)務部業(yè)務能力得以加強,但相對來看開拓力度就有所滯后,這一點應該在__年的業(yè)務工作中需要重點改善,及時掌握第一手信息,是決定業(yè)務的成敗的主要因素之一。再者,沒有敏銳的市場洞察力,就容易喪失目標,迷失方向,市場地位也得不到提升,一直是跟隨市場步伐,而不是結合自身實力去引導市場走向。

“內外結合”是改善此現(xiàn)象的一項計劃,所謂“內”,一、就是增加信息搜索人員(2人),有一定的市場銷售經驗,能作到對公司重點服務的行業(yè)掌握第一手信息資料的能力。通過建立如金融、政府、外資企業(yè)等系統(tǒng)的工程檔案。從而使業(yè)務部信息真正能作到點到面的控制能力。

二、把項目信息分成重點項目及一般項目兩大類,技術部門的配合力度也可由級別的不同而不同,這樣工程項目就可以分主次,以便集中優(yōu)勢爭取重點項目的成功率。這樣分類首先可以避免由于頻繁的投標,成功比率不高影響技術部的軍心,其次又可以使業(yè)務部門不至于感到有信息公司不重視,從而喪失搜索信息的信心。業(yè)務大多情況下是廣種薄收的,這就開始指“外”,

一、充分利用網(wǎng)絡,現(xiàn)在已經進入信息時代,而公司本來就是從事信息產業(yè),但__年對網(wǎng)絡重視不夠,甚至發(fā)生了沒有自己的網(wǎng)站導致項目無法跟進的情況。建立公司網(wǎng)站刻不容緩;再有就是利用網(wǎng)絡搜索信息,開拓業(yè)務視角,積極參與,有些網(wǎng)絡招標項目機會是均等的。

二、利用業(yè)內人士提供的信息,__年就有一些成功的例子,這種資源是非常寶貴的,也是需要重點維系的,加強溝通與聯(lián)系,使之成為一種制度一種習慣。這種資源還有很深的拓展空間,__年一定要加強處理,合作公司、設備公司的銷售人員都是潛在的公司業(yè)務人員。這就需要公司在此方面的政策特殊傾斜。

2、挖掘

要使今年的業(yè)務任務順利完成,挖掘工作是一定要作的,需要發(fā)掘客戶潛力,同時也要挖掘人員潛力。老客戶的工程延續(xù)以及老客戶介紹的新客戶是當前公司最重要的一種業(yè)務手段,這類業(yè)務是公司的實力的體現(xiàn),也是對公司服務的一種回報,但是此類業(yè)務還是有較深的潛力可挖的,換言之,業(yè)務部就應當擔負起延續(xù)關系與挖掘潛在業(yè)務的工作。定期回訪,及時反映,以及配合工程部門做好售后工作。這里還需要工程部門的協(xié)調與合作,業(yè)務部門承諾的事情其實基本上都是工程部門去實現(xiàn)的,步調不一致有些時候可能造成極其嚴重的后果。而人員潛力挖掘方面,就是提高工作技能、加快工作效率、提升專業(yè)知識的一個培訓學習過程,定期的在公司學習專業(yè)知識,適時的參與社會上的一些專題會議、展覽,以及勤下工地,深入到標書描述的每一個工作環(huán)節(jié)。

3、管理

目前公司業(yè)務部門由兩位總監(jiān)在運作管理,有具體的分工以及職責,而基層員工目前只有五人,從公司的發(fā)展角度來看,是需要一個較為完善的管理制度來管理每一個部門的,特別是業(yè)務部這種直接可能影響公司發(fā)展好壞的部門。__年業(yè)務部門應該結合公司現(xiàn)有的制度,專門制訂一套可行的操作制度,內容應當包括:獎懲機制、考勤補貼、差旅報銷、培訓計劃、項目分析、每月總結等方面。

4、協(xié)調

公司目前的項目一般時間都是比較緊湊的,為了完成任務,或多或少都會出現(xiàn)部門之間的工作步驟不一致現(xiàn)象,如何避免此類現(xiàn)象的出現(xiàn),和盡量減少因此產生的不良后果,也是業(yè)務部門今年工作的一個重點。這就包括了與兄弟部門間的合作以及與客戶之間的聯(lián)系。

學生管理工作計劃篇九

為了進一步提升我院大學生思想政治教育的實效性和針對性,促進大學生的全面發(fā)展,結合輔導員工作實際和高職高專學生特點,需要制定輔導員精細化工作計劃。因為一些大學生日趨個性化、思想多元化、復雜化,思想政治教育的多樣性、復雜性、創(chuàng)造性的特點越來越突出。面對新的形勢,大學生思想政治教育必須精細化。大學生思想政治教育實行精細化管理是我院實現(xiàn)“好品德、好形象、好技能、好使用”的人才培養(yǎng)目標的重要保證。

輔導員精細化管理工作計劃主要內容有以下幾個方面:

以學院20xx年工作計劃為指導方向,以學生工作處20xx年工作計劃為指南,緊緊圍繞學院培養(yǎng)“四好”人才這一中心,認真貫徹科學發(fā)展觀的思想,堅持學生工作理念,進一步做好學生管理工作。

(一)進一步加強學生工作的日常管理

1、嚴格按照學生手冊上的有關條列,制定班級操行分制度,進一步細化學生工作的日常管理,使學生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學化。

2、做好各項日常管理工作資料的整理工作,定時存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。

3、完善輔導員工作日志制度。針對每天的工作情況,工作中存在的問題及對策以及工作的體會、認識、經驗和收獲等作為工作日志的主要內容,每天作好工作日志。

4、加強與各處室,尤其是學生處的聯(lián)系和溝通,及時反映學生工作中存在的困難和問題,并盡量及時快速的找到解決問題的方法。

5、建立健全通報機制,利用好網(wǎng)絡及通信工具,每周及時通報本系學生到課、就寢、衛(wèi)生等情況。

6、加強學生干部隊伍建設,每月定期召開例會,充分調動學生干部的工作積性和主動性,鍛煉學生的自我管理能力,為我系學生的日常管理工作分憂。

7、建立健全信息員制度。確定誠實可靠的同學作為信息員,以保證學生的信息及時、準確地反饋。

8、做好學生評優(yōu)評先工作,及時表彰和獎勵優(yōu)秀學生。

9、建好貧困生檔案,做好學生及時繳納學費工作,積極為學生爭取國家貧困生助學貸款和勤工儉學崗位,積極關心幫助經濟困難學生完成學業(yè)

10、至少每半個月召開班會一次,并做好班會記錄。

11、積極創(chuàng)建文明示范寢室。

12、每周對所帶班級隨堂聽課1次,不定期檢查課堂紀律,與任課老師多交流,有利于更深入了解學生的相關情況,加強對學生進行學業(yè)指導,促進學風班風建設。

13、每月定期召開聯(lián)席會議,要求任課老師來參加,解決同學在學習中所遇到的難題,聽取任課教師對學生教育、管理的建議,并做好記錄。

(二)加強對學生的思想和心理健康教育工作

1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好學生的思想和心理健康教育工作;幫助學生樹立正確的、人生觀、價值觀,繼續(xù)充實、豐富社會主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育;加強法制教育,增強學生的法紀意識和規(guī)范意識;做好學生安全教育工作。

2、加強學生的心理健康教育,定期組織各班心理委員開會,及時了解學生心理健康狀況,預防心理疾病。

3、用專門的記錄本,建立起特殊學生群體包括家庭經濟困難學生、學業(yè)困難學生、就業(yè)困難學生、有心理問題學生,以及學習特別優(yōu)秀的學生和有特殊專長的學生的個人檔案,為進一步提高思想政治教育的針對性和實效性奠定基礎。以親自走訪、電話家訪、書信家訪、網(wǎng)絡家訪等形式,保證能以各種方式與學生家長進行有效的溝通,有針對性地把學生情況及時反饋給家長,同時通過家長了解學生個人和家庭的實際情況,增進家校情感溝通和信息溝通,共同做好學生的教育管理工作。對有特殊問題的學生,應與其家長保持至少每月2次的定期溝通,協(xié)同解決問題,并認真填寫與家長聯(lián)系記錄。

4、積極與學生談心,對每位學生分別進行一次深入的談話,了解學生的基本情況。要重點關注特殊群體學生。適時與他們談話并進行有針對性的指導。把握學生的思想脈搏,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。談話可利用多種方式進行,如面談、網(wǎng)絡、電話、短信等方式。

5、注意聽取學生意見和想法,教育引導學生正確認識形勢;每周走訪學生宿舍不少于2次,對走訪中發(fā)現(xiàn)的問題,要及時給予指導,

6、對特殊群體學生要及時進行談話,甚至及時匯報領導后,進行等級談話;在談話之后,要與信息員一起繼續(xù)對特殊群體學生進行追蹤、觀察,并做好信息追蹤記錄。同時,要總結教育管理經驗并且整理成資料。

7、期末要做好班級總結,輔導員工作總結。

8、建立、完善所帶學生電子檔案。

學生管理工作計劃篇十

德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程,是提高全民族思想道德素質的奠基性教育,是培養(yǎng)造就中華人民共和國合格公民的起點。小學德育是基礎教育,它要在德智體諸方面為學生的成長與發(fā)展打好基礎,要為學生步入社會打好做人的基礎。20xx年,為了加強學校德育管理工作的研究,其主要工作計劃如下:

進行學校德育管理,需要有一健全的組織機構。我們建立了校、處、班三級管理網(wǎng)絡,明確德育管理的職責。由校長、德育主任、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系并溝通教導處、總務處之間的橫向聯(lián)系,這就使學校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學校德育工作的實施。

發(fā)揮德育組織作用必須明確學校各類人員德育工作職責,調動廣大德育工作者的積極性、主動性和創(chuàng)造性,才能使德育工作落實。要調動全校教職工的積極性,首先應調動管理者育人的積極性。學好《小學德育綱要》、《中小學德育工作規(guī)程》以及黨和國家的方針政策等,統(tǒng)一認識,一致行動,建立和落實德育工作目標及工作步驟,使他們既明確自己的責任,又有一定的職權范圍和利益。其次應調動教書育人者的積極性。一是調動班主任教師加強班級管理的積極性。因為班級是學校教育教學的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導者,是學校貫徹教育方針、促進學生全面健康成長的骨干力量,是學校德育工作的骨干。

為調動他們育人的積極性,學校制定了班主任工作職責、考核細則,以及高于國家標準的班主任津貼,對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優(yōu)先,如評職指標受限時,確有夠條件的班主任,實行校內低評高聘的政策,并與工資掛勾,大大調動了班主任的積極性,使我校班主任隊伍穩(wěn)定。二是調動各科教師教書育人的積極性。學科教師是不容忽視的德育工作者,學校提出要在學科教學中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律,各科進行愛國主義教育都是同本學科的知識緊密結合在一起的,這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力,能給學生深刻的影響,形成強大的內化力量。各學科德育以知識為載體,能實現(xiàn)知識與道德、教學與教育、教書與育人的統(tǒng)一效果。學校制定了科任教師教書育人的職責,以及配合班主任抓好班級工作的具體要求,并對他們的工作在評選巴蜀好教師工作中有所體現(xiàn),同時也把他們此項工作的好壞納入每期末的工作質量評價中。第三,調動服務者育人的積極性。學校的后勤人員在學校德育工作中有其重要的作用,特別是在營造校園育人環(huán)境方面,需要他們有構思、有設計、有計劃地實施。學校制定了有關服務育人的職責和制度,期末評價將成績顯著的同志評為巴蜀好職工,進行獎勵。 學校在德育管理中,重視了對各類人員的管理,運用激勵性原則,調動了各方人士的積極性,達成了育人共識,形成了合力,充分發(fā)揮了學校各類人員的聰明才智,使學校德育工作取得顯著成效。

未來社會的發(fā)展對基礎教育提出了新的挑戰(zhàn),面對新世紀的挑戰(zhàn),面對新世紀對人才素質的要求,我們認為應更新教育觀念。更新觀念重點體現(xiàn)在一個重視、兩個克服上,即學校教育不僅抓好智育,更要重視德育;改進德育工作的方式方法,克服形式主義傾向;更新人才觀念,克服用一個模子培養(yǎng)人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學習打好基礎的觀念,樹立為受教育者成為一個合格公民的觀念,按李嵐清同志提出的"六個學會"教育、培養(yǎng)、訓練學生,即教育、培養(yǎng)、訓練學生學會做人、學會求知、學會勞動和創(chuàng)造,學會生活,學會審美,學會健體。

同時還應根據(jù)社會主義市場經濟對于人才素質的要求,確立人在經濟社會生產中的主體地位,要求給人的個性和人格以充分的尊重,使人的個性和創(chuàng)造才能獲得充分的發(fā)展。德育工作者的著眼點,應放在作為教育主體的學生身上,致力于促進學生個性的全面發(fā)展和人格的健全,實現(xiàn)人格個性的社會化。為此,必須確立以學生為主體,以發(fā)展健康的個性和健全的人格為著眼點的現(xiàn)代德育觀。

要做好小學德育工作,必須提高學校干部和教師的素質。學校重視對教師的培訓,通過教育理論學習,舉辦專題講座,加強德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質。德育工作者是學校精神文明建設的主要傳播者和建設者,要切實履行教書育人的職責。因為,教師思想道德水平的高低對學生的德育工作起著重要作用,教師職業(yè)道德的好壞是學校精神文明程度的一個重要標志。因此,必須加強教師職業(yè)道德教育,認真落實要求,樹立德育工作者的良好形象。

德育科研是德育工作改革和發(fā)展的標志,是德育工作科學化的保證,也是提高德育工作者自身素質的有效途徑。

學生管理工作計劃篇十一

一、班級情況分析

本班共有42人,其中男生22人,女生18人,非獨生子女2人,離異家庭2人。

學生學習情況分析:

班中6名同學學習認真,各方面表現(xiàn)突出。有5名同學聰明伶俐,學習比較努力,學習成績優(yōu)良。有20多名同學能按時完成作業(yè),但學習方法不夠靈活,學習成績良好。有5名同學學習不夠努力,缺乏學習自覺性學習成績差。

學生紀律情況分析:

從本班在遵守紀律方面來看,絕大部分學生能遵守各維護學校各項規(guī)章制度,都想做一個好孩子,都想為班級的榮譽而努力,有著一顆助人為樂的童心。但是有的同學因為家庭的各方面原因,養(yǎng)成了一種不良好的心理,給班級工作加大了困難。

二、工作重點及措施

(一)通過開展"爭做小先鋒"系列教育活動,建設快樂中隊,并創(chuàng)建新學期先鋒規(guī)劃。從各方面提高學生的現(xiàn)代文明素質。

第一階段:九月份

活動口號:我是自豪的建襄人

措施:伴隨著"教師節(jié)"和校慶的來臨,開展系列活動。

(1)、回顧暑假生活,評比"寒假金銀章"。

(2)、行規(guī)的訓練,教育。

(3)、教師節(jié)節(jié)慶?;顒?給身邊的教師寫一封慰問信,送上一份祝福。

(4)、按照教導處及大隊部的要求,布置溫馨教室。

(5)、了解校史,制作小報,編寫校慶詩歌。

第二階段十月份

活動口號:我為校慶獻份禮

措施:

(1)、結合期中階段練習,教育學生用良好的成績?yōu)樾c獻禮。

(2)、召開"迎校慶主題班會"

(3)、少先隊換屆改選。

第三階段十一月份月份

活動口號:我為校慶展風采

措施:

(1)、結合校慶活動,綜合展示小報,詩歌,繪畫作品,書法作品等,寫寫《我從校慶活動中所收獲的》,深化該活動的影響力。

(2)、出好黑板報。

第四階段十二月份

活動口號:我是小能手

措施:

(1)、積極參加科技節(jié),體育節(jié)的各項比賽活動,為班級爭光。

(2)、出好黑板報。

第五階段一月份

措施:

(1)、養(yǎng)成良好學習習慣,各種學習好方法推薦,交流。

(2)、學期小結,評選"建襄八大星"。

(3)、布置結束工作。

(二)做好家教工作。

措施:

(1)、通過學生評價表,電話,寫信等方式多與家長聯(lián)系。

(2)、配合學校做好專題研究。

(三)充分發(fā)揮班干部的作用。

措施:采用干部競選輪換制,樹立學生的主人翁意識,逐步進行自主管理。

(四)每周做好安全教育。

措施:利用午會時間,用實例常教育。

學生管理工作計劃篇十二

班級管理要科學化,育人工作要高效化,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標。首先,班主任要高度認識德育工作的重要意義,它是激發(fā)自己努力工作的內驅力。其次,班主任要認識到“德育為首”的重要性。德育上不去,學生的智育、體育、美育等都必然上不去。再次,德育作用于集體、集體又作用于德育,決不是“單打一”,而應是“合打一”。這樣想,這樣做,才能取得德育的效應。同時,班主任不應充當班集體的“保姆”,而應是班級德育工作的組織者。這樣班主任應當力爭是學生的朋友,同時是各科任老師德育的伙伴,學校領導的參謀。針對本班情況,班主任工作計劃如下:

一、班上基本情況

初三三班班本學期有一位轉入的學生,全班有共26人。本地學生的人數(shù)比較多,而且本地學生相對比較調皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。所以班上學生比較活躍,班上的紀律不是太好。

二、工作目標

1.全班團結一致,遵守學校規(guī)章制度。

2.形成勤奮好學,積極向上的班風,學習成績有明顯進步。

3.差生的轉化效果好,思想覺悟明顯提高。

4.爭取期末被評為先進班級體。

三、主要工作

1、第一周召開班委會議,明確具體分工,并聽取班干部的班級建設計劃,使班委工作正式運作。

2、第二周調整部分學生座位,使學習小組達到最優(yōu)化組合,均衡力量,建立幫扶。

3、及時調整值日安排表,加強值日組長職責,確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

4、及時進行班風校紀的教育,以常規(guī)管理為載體,規(guī)范學生的各項管理要求,重申學校各方面的要求,防患未然。

5、開展禮儀教育和人文素質教育,從學生的吃穿住行等方面入手,養(yǎng)成良好的習慣,同時進一步優(yōu)化人文素質環(huán)境,增強集體凝聚力。

6、開展法制監(jiān)督員值日活動。讓每一位同學成為溝通老師和學生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

7、繼續(xù)做好后進生工作。

8、繼續(xù)開展寫周記、日記活動,征求同學們的意見,及時把握學生的心理狀態(tài),做到和學生時刻保持心靈上的溝通。

9、以學習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動,開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。

10、充分利用課余時間辦好黑板報和學生的手抄報活動。

11、制定適合班級實際情況的各項管理制度,進一步約束同學們的思想行為。

12、嘗試實施班干部輪換制度。

13、倡導在班級工作和學習中大力實行《中學生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,開發(fā)創(chuàng)造力。

14、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

15、力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯(lián)系,防止各類事故的發(fā)生。

16、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查找經驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

17、開展心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

18、本學期一定要做好“雙差生”的工作和重點學生的家訪工作。

19、對學校布置的各項工作不折不扣的完成。

20、堅決服從學校的管理,并教育學生令行禁止,有問題時可以通過正當?shù)那肋M行逐級匯報妥善解決。

21、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度。

22、采取有效的措施,杜絕學生進網(wǎng)吧。

23、經常進行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展。

本班雖然教學秩序穩(wěn)定,但由于有些學生過于活躍,在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過程當中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,鼓足勇氣,以更好地開展班級管理工作。

學生管理工作計劃篇十三

堅持“以人為本、服務教育”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作帶給有力的后勤保障。

一、工作重點

1、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度;

2、加強財物管理、減少物質浪費;

3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。

二、工作措施

(一)后勤工作

1、建立完善各項制度,加強學校財務管理。

2、建立健全科學、規(guī)范的校產管理制度,加強對校產的日常管理。及時運用校產管理軟件做好校產登記、保管、申領、維修、報廢、轉讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學生愛護公物的意識。

3、加強綠化管理,美化校園環(huán)境,學?,F(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護和專人的管理工作。今年的重點是綠化的改造(如學校東面空場地的綠化設計、原花壇綠化帶花草樹木的添置等),努力是校園四季如春,春意盎然。(具體方案等學校討論后再定)。

4、加強教學設施的維修與更新,本學期將根據(jù)去年制定的基建財政預算,將進行各班級后黑板的、教師辦公室辦公櫥的更換,會議室與隊室的裝修,學校校門的維修等。

(三)安全保衛(wèi)工作

1、按時參加各級安全工作會議,及時向學校領導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。完善突發(fā)事件應急預案。

2、強崗位安全職責制,重點部位安全職責制上墻,每學年與教師簽定“安全職責書”。

3、期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改粗防范。

4、加強平安校園工作,做好學校的安全保衛(wèi)工作,加強對學校門衛(wèi)的管理把好入門關。樹立安全第一的思想,爭創(chuàng)“平安校園”。

5、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學校教育教學工作的正常開展。

學生管理工作計劃篇十四

為了保證中心倉庫資產的安全,加強對庫存的管理,做到帳、卡、物一致,中心倉庫對庫存進行定期的抽查,現(xiàn)將抽查有關事項規(guī)定如下:

一、 抽查范圍:

中心倉庫部分的物料

二、 抽查時間:

每個月的月底

三、 庫存抽查人員要求:

可有中心倉庫文職員工或及其他部門員工

四、 抽查要求:

對被抽查庫存數(shù)量的準確率至少達到99%以上

五、 對倉庫管理員的要求:

1.倉庫管理員要整理好所有倉庫中的物料,根據(jù)物料的類別、名稱、規(guī)格等擺放,要求同一規(guī)格的物料盡可能的擺放在一起,不同的物料擺放要分開且便于識別。

2.庫位卡標示清楚。要求每一個物料必須有庫位卡,且能從卡上反映每天的入庫、出庫及結存數(shù)量;庫位卡須統(tǒng)一擺放在物料的右手邊;對于不屬于倉庫的物品須在物品上標示“非盤點物資”或其它說明。

六、 抽盤流程安排:

1.首先倉庫經理每月抽盤的前一天打印系統(tǒng)中物料結存數(shù)量報

表。

2.按全部庫存的一定比例10%-15%抽查物料。根據(jù)系統(tǒng)中的庫存數(shù)量每月輪流抽查其中一定比例的物料,核對物料其存在性、完整性、數(shù)量準確性;系統(tǒng)中是否有庫存,數(shù)量是否準確等。

3.抽查人員按打印出來的當月部分物料庫存數(shù)量對倉庫進行實物抽查。

4.抽盤后抽查人員進行差異統(tǒng)計;與倉庫管理員一起核對帳面庫存與抽盤后數(shù)量是否一致,若不一致重盤,以實物庫存為準。

5.倉庫經理對抽查結果進行分析、評估形成的報告,同時采取相應措施。對于盈虧的物料做好記錄,待年底一并交財務處理。

6.月度盤點報告部門存檔,同時上報全國維??偙O(jiān)及全國高級運營經理。

學生管理工作計劃篇十五

一、指導思想:

認真貫徹《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,結合我園實際情況,堅持樹立"以人為本"、"健康"、"安全第一"的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則.

二、工作目標:

切實抓好幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,努力提高幼兒的健康水平,促進幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好幼兒園衛(wèi)生工作。

三、工作措施:

1、認真學習,提高衛(wèi)生工作的認識

認真貫徹關于加強愛國衛(wèi)生工作的批示精神,組織教師和幼兒園有關人員認真學習《幼兒園衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》,充分認識搞好幼兒園環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性,明確幼兒園是社會精神文明建設的重要陣地,只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生,才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境,使幼兒健康地成長。

2、加強組織管理,充分發(fā)揮全員管理的作用

加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行園長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生、健康教育、食品衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保幼兒園衛(wèi)生工作達標。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境

響應號召,積極開展綠化活動,凈化、美化幼兒園環(huán)境。積極開展全國愛國衛(wèi)生活動,推進幼兒園的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)境,陶冶師生的情操。幼兒園定于每周五為集體打掃衛(wèi)生時間。

(一)環(huán)境衛(wèi)生實行三制:

--衛(wèi)生包干制

幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生實行劃區(qū)分班包干,明確職責,堅持每天打掃,做到室內窗明幾凈,物品擺放有序,校園清潔區(qū)內整潔無雜草,無衛(wèi)生死角。

--檢查評比制

幼兒園衛(wèi)生檢查組,對各教室及清潔區(qū)的衛(wèi)生情況每天進行定期檢查,每周進行不定時的抽查,每周公布評比成績,實行衛(wèi)生流動紅旗,促進各班各室的衛(wèi)生工作到位。

--考核獎懲制

把衛(wèi)生檢查評比的結果作為班級考核的內容之一,作為文明班的重要條件之一。

(二)抓好個人衛(wèi)生,提高師生健康水平

(1) 教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生,從小養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣,爭做文明幼兒,做到八個不要:

a不吃不潔食物

b不亂扔果皮紙屑

c不隨地吐痰

d不亂涂墻壁、課桌

e不隨地大小便

f不破壞綠化及設施

g不損壞公物

h不打人罵人

(2) 注意用眼衛(wèi)生,認真做好二操,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習慣。

(3) 教職工要經常保持儀表整潔,與幼兒和家長接觸交談過程中要注意文明,不抽煙,具有良好的衛(wèi)生習慣,起表率作用。

(4) 每周由醫(yī)務室進行個人衛(wèi)生抽查,每月進行一次全校幼兒個人衛(wèi)生大檢查,以促進幼兒良好的衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。

4、加強健康教育,提高保健教質量

(1) 定期出好黑板報、畫廊,宣傳衛(wèi)生保健知識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣。

(2)各班每月利用班會時間進行一次衛(wèi)生宣傳,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識。

5、加強防治工作,增強幼兒體質

(1) 注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。

(2)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,加強晨檢,發(fā)現(xiàn)傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。

(3) 繼續(xù)做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養(yǎng)不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。

(4)定期進行幼兒健康檢查工作,做好幼兒疾病、體檢的統(tǒng)計分析工作。對有疾病的幼兒及時通知家長帶幼兒到醫(yī)院確診并將資料返回幼兒園,幼兒園將結果通知所任班級教師,防止意外事故的發(fā)生。

6、加強幼兒園預防接種管理

制定幼兒園查驗預防接種證的實施方案和制度,利用多種形式向幼兒及家長宣傳預防接種的意義和相關知識,從而讓家長主動配合幼兒園查驗預防接種證,并專人負責登記造冊。

7、繼續(xù)加強幼兒疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。

注意加強對幼兒因病缺課的統(tǒng)計檢疫工作,以利幼兒常見病及傳染病的動態(tài)觀察,發(fā)現(xiàn)疾病做到早發(fā)現(xiàn),早治療,提高幼兒出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作.

學生管理工作計劃篇十六

在新的一年里,醫(yī)院感染管理將堅持預防為主的方針,以加強醫(yī)院感染管理,提高醫(yī)療護理質量,保障病人安全的目標認真抓好醫(yī)院感染管理的各項工作,特制定20xx年院感工作計劃如下:

一、加強教育培訓

1、科室每月組織一次醫(yī)院感染相關知識培訓,并做好記錄。

2、院感科全年組織院感知識講課兩次,采取多種形式進行全員培訓,試卷考核,提高醫(yī)務人員醫(yī)院感染防范意識。

3、落實新職工崗前培訓。

4、對衛(wèi)生員進行醫(yī)療廢物收集及職業(yè)防護知識培訓。

5、院感專職人員參加省、市級舉辦的院感繼續(xù)教育培訓班,以了解全省及全國醫(yī)院感染管理工作發(fā)展的新趨勢,新動態(tài),提高我院感染管理水平。

二、落實消毒隔離制度,加強消毒滅菌效果監(jiān)測與評價

1、各科使用的消毒液根據(jù)性能按時更換,器械按規(guī)定及時消毒滅菌,合格率達100%。使用中的各種導管按規(guī)定進行消毒更換。

2、加強醫(yī)務人員手衛(wèi)生的管理工作,不定期下科室檢查醫(yī)務人員洗手的依從性。

三、加強院感監(jiān)測,實行醫(yī)院暴發(fā)預警報告

1、嚴格《醫(yī)院手術部位管理規(guī)范》執(zhí)行,每月進行手術切口感染監(jiān)測。

2、充分發(fā)揮臨床監(jiān)控管理小組作用,及時發(fā)現(xiàn)醫(yī)院感染病例,落實24小時報告制度。

3、臨床出現(xiàn)醫(yī)院感染聚集性病例(同類病例3例)實行醫(yī)院感染暴發(fā)預警報告,分析并調查傳染源,采取有效措施控制傳播途徑,杜絕惡性院感案件的發(fā)生。

4、做好醫(yī)務人員的職業(yè)防護工作,各科室將每次出現(xiàn)的職業(yè)暴露及損傷的人員上報院感科,院感科做好登記,保護易感人群,有效控制醫(yī)院感染。

四、嚴格醫(yī)療廢物分類、收集、遠送、儲存、外運管理,杜絕泄漏事件

1、醫(yī)療廢物按要求分類放置,密閉,包裝袋有標識,出科有登記,專人回收有簽字,送醫(yī)療廢物暫存處集中放置。

2、醫(yī)療廢物轉移單由專職人員填寫,并保存存根備查。

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