在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

致青春高二記敘文作文1

那些青春，已悄然老去;那些夢想，你可曾記得?

青春，只一個很美的詞，但又不知道它沒在哪里。或許是因為年輕，所以享有青春?；蛟S是因為年輕，才會對所有懷揣幻想。有些時候，曾幻想現(xiàn)實是多么美好，真想一下子融入現(xiàn)實生活中去感受一切。校園里的青澀年華，擁有美好的青春時光。我是幸福的，幸福到感受不到現(xiàn)實的殘酷。而今，忽然回頭，一些斑駁的記憶已支離破碎，再也拼湊不回。在我們的生命中，青春也悄然老去，離我們越拉越遠，模糊了我們的實現(xiàn)，忘記了前路的方向。

青春，是一個殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷?；蛟S是因為成熟，所以知道殘酷。或許是因為成熟，才會慢慢遺忘了青春。偶爾回頭看看，卻發(fā)現(xiàn)自己已偏離了軌道，和現(xiàn)實越走越近了，以至于丟失了那份純真。

夢想，似乎很重、很重。壓得我們快要喘不過氣。有時候甚至想丟開它，獨自去一個無人知曉的地方。不知不覺中，夢想也隨著我們長大了，越長大就越重。我們肩膀上的壓力越大，腳步就不會變慢。這個季節(jié)，很快就會離我們而去，只是我們還停留在原地，依然守護著那些遙不可及的夢想。

曾幾何時，夢想拉近了我們與現(xiàn)實的距離，把我們一下子打回了原形。我們漸漸地，和現(xiàn)實越走越近。而在殘酷的現(xiàn)實中，夢被扭曲了，變味兒了。無意之中，它漸漸偏離了我們。我們可以選擇做一個自私的人，哪怕是一無所有。然后有一天突然發(fā)現(xiàn)，自己也變得很現(xiàn)實。于是只好重新拾起那些殘缺的夢想。那些陳腐的過往，如今已隨風即逝。雨過之后，我們看見的不是陽光，不是彩虹，而已灰色的天空，沒有一絲色彩

繁花過后，青春散盡。那些要不可以的夢想，隨著一陣微風而遠行，不留一絲足跡。而在我們心底，仍然殘留著一些破碎的痕跡。常說：我們有資本，因為我們還年輕?？墒乔啻航?jīng)不起肆意揮霍，也許有一天夢想會隨著時間的流逝而不見。有一天，我們終將會慢慢老去。生活中，我們不應該是感傷的。憂傷和快樂事不過是一種形式。歲月帶走了青春，別人看似美好的青春，但沒有多少實際意義。奮斗，為時不晚，因為心中有夢?？v然年華不再，但是心中的斗志永不磨滅。它就像是一個火種，只要心底的那一絲溫度不滅，它就會燃燒，越燒越旺。

讓我們接受過去，接受自己，帶上夢想，悄悄地開始一段自己的旅程……

致青春高二記敘文作文2

青春這條路上有太多苦澀，澀的很多人失去了方向，有人問：究竟怎樣，青春才會無憾?

青春在我眼前，它向我招手，我卻以冷漠回敬，是不是當初剛步入青春殿堂的我雅氣未脫使它神傷?等我恍惚回首我慶幸抓住了它的尾巴，卻無法再令它回頭，終留一絲遺憾在人間······

我以為青春是個絕美的字眼，經(jīng)歷的途中才發(fā)現(xiàn)過程是那么······艱辛還是迷茫?看不清自己的心，有時忘了自己為什么在空蕩蕩的地方發(fā)呆。什么可以成為我口中的淡資?友情?卻發(fā)現(xiàn)比任何事來得更為焦愁。

時間乘著列車在飛奔，總以為那沒什么。對啊，時間頂多改變?nèi)嘶蛐?，可距離才是的敵對。它不僅會改變時間更會拉開心與心的距離······或許經(jīng)歷過才懂得什么叫做擁有。曾經(jīng)擁有過便無憾。

青春究竟是什么?誰可以給出答案，但不可否認的是我們正值青春。似乎在這個多向路口渡步，有人認為我暈暈乎乎失去了方向，頹唐了。不，這這只是我在思索。

曾以為，在最懵懂的時刻感受到夢幻的青春是最欣喜的時刻。卻發(fā)現(xiàn)這猶如偽君子一般，并非看到的那么美好。多想和朋友們有一場不散的宴席，可這滿是坎坷與挫折，又不知何時會到頭，更不知何時就走到了頭。于是茫茫然地得過且過了。

因為如此，也平添了許多憂愁。當你以為你們是朋友，可有一天她說：“我討厭你······”于是便無結(jié)局。你倆從此沉默，猶如陌路人。直至后來從展笑顏，便將一切都釋懷。

有人現(xiàn)在或許擁有著一份看似美好的愛戀，它是否是十年后陪你走入紅地毯的那段情?很多個十年后一起相伴的那個人?現(xiàn)在浪費著青春和精力維持著這一觸即破的感情，值得嗎?

我不知道我所理解的青春是否是明亮的，或許它有一些灰暗。對于青春我也說不出個所以然，還有歡笑、有淚水、有期待還有失望相伴，正因如此，青春才會分外青澀甚至夾雜了些許純真。

經(jīng)歷過后便無憾，曾經(jīng)擁有過最美好!我慶幸人人都會走的這段路而我正在經(jīng)歷，徒步前行的我嘴角微揚······

致青春高二記敘文作文3

青春，你像花一樣，把芬芳散布。青春，你像小草一樣，在風中堅強挺拔。青春，你像大樹一樣，在自然界里茁壯成長。青春，你像小鳥一樣，在天空中自由翱翔。青春，我要把最動聽的歌獻給你，還要把最美的詩文送給你。

青春，我想對你說：是你，給了我們快樂。每個人都擁有過你，或正擁有你，或即將擁有你——青春。青春，雖然你停留的時間是短暫的，但留給我們的卻是快樂。是的，青少年一向是被看做快樂的代表。繁華的大街上，人群熙熙攘攘，我么騎著自行車，穿梭在馬路上，聽著流行音樂，看著一閃而過的霓虹燈。哦，這是一座多么美麗的城市啊!在家里，我們看著最新上市的小說，遨游在網(wǎng)絡世界里，那是多么的愜意啊!青春，這些快樂都是拜你所賜，是你給我們帶來了快樂。

青春，你也給我們帶來了煩惱。隨著年齡的增長，我們的學習任務也越來越重，每天有做不完的作業(yè)，有背不完的功課，每天要學習到深夜。唉，這樣的日子真是叫青少年們叫苦不堪啊!難道，這就是所謂的美好的青春嗎?青春，你看到了嗎?這一切都是你造成的。

青春，你也給予了我們自由。青少年的自由是無人能否定的。青少年就如和平鴿一般，是祖國未來的希望。所以，必須要飛上藍天，所謂的藍天，就是外界，我們只有到外界去了解更多的東西，才能建設祖國。

青春，你給我們帶來的，還有迷茫。很多時候，我們都曾悲傷過，哭泣過，有時是因為考試考砸，還有時是因為別人的欺騙。因此，我們常會彷徨失意，猶豫不決而感到迷茫。這一切都是因為我們太年少無知而造成的。

青春，你也曾帶給我們憧憬。為什么這樣說呢?因為，我們是初出茅廬的“新手”，對于未來和世界，我們充滿好奇，總想一探究竟。所以，我們憧憬著未來，憧憬著世界，憧憬著一切。

青春，你給我們的，還有夢想。青少年的夢想是遠大的，也是美好的。愛唱歌的夢想是音樂家。愛跳舞的夢想是舞蹈家。愛研究的夢想是科學家。愛寫作的夢想是作家?？纯?，這些夢想難道不夠遠大美好嗎?對，青少年正是追求自己的夢想的時候，不要放棄這個大好機會。

青春，你給予我們的實在是太多太多了，有美好的，也有悲傷的，但更多的是回憶，是我們一生中最美好的回憶。青春，或許有些人并不懂得去珍惜你，也沒有意識到你的價值是何等的寶貴。是的，你停留的時間是如此短暫，但又有多少人留戀你呢?現(xiàn)在的我，也正擁有你，不過，我不像別人那樣，去揮霍你，浪費你，相反，我會好好珍惜你，利用你賜予我的東西去追求我的夢想?；蛟S，有的人認為你只停留在了青少年的身上，不，他們錯了，有些人表面看似老了，但他們心里同樣擁有你，這便叫：人老心不老。

青春，你帶給我們的美好實在太多太多了，青春，愿你在每個人心中長駐!

致青春高二記敘文作文4

每個人的青春都是一場戲，而我們自己就是戲里獨一無二的主角。

——題記

誰都不會是當初的少年

“當繁花謝盡，童話散場，我們勉強笑著遺忘。”

誰還記得當初在河邊打過的水漂，誰還記得當初在秋千上灑下的笑聲，誰還記得當初在沙灘上留下的腳印?時間走得太快，忽略了我們的等待。那些童年時如夢境般的往事已隨風而散，就像一顆蒲公英，滿載著甜蜜與幸福，我們小心翼翼地呵護它茁壯成長，但終歸有一天，它將乘風散落天涯海角，了無蹤跡，再也無處可尋。那些我們以為一輩子都無法忘記的人兒都與我們的世界漸行漸遠，只空留一個冷艷的背影和那帶不走的孤獨。或許我們都忘了，或許我們也無需銘記。畢竟誰都不會是當初的少年，一切只不過是過眼云煙。告別了如夢如幻如真的歲月無需感傷，因為我們擁有青春。

我存在你們的世界里

“是不是流過多少淚才懂得堅強，是不是經(jīng)歷多少痛才學會飛翔。”

我失敗過，失敗那天陰云密布，就要下雨的樣子，一如我的心情。蜷縮在不起眼的角落里哭的很傷心，眼淚竭盡干涸。我以為我可以掩飾自己的傷悲，強笑著證明我很快樂，可不知為何一一被你們看穿：我記得同位抱著我，告訴我要堅強;我記得是誰走過來坐在我的旁邊，像媽媽用語重心長的口吻勸慰我“沒事，這就是人生，人生不就是經(jīng)歷過好多失敗才完美的嗎?”第一次聽到有人在我面前談人生，而且是和我一般大的年紀，一樣還略顯稚嫩的面孔，話語里卻真有幾分莊重與成熟。我笑了，心里滿滿的都是感動;我記得又是誰在那樣一個漆黑的彷徨的夜牽著我的手在偌大的操場上唱歌，一首又一首，歌聲刺破了無邊的黑暗，撫慰著我受傷的心;我記得有人在我耳畔說過：“我是你堅強的后盾，你永遠不會獨行。”是的，我怎么會獨行呢?

我存在你們的世界里，你們用心為我建造了一個春暖花開的天堂，為我撐起一片天。我的青春，因你們而完整了愛的定義。

逐夢的歲月永不孤單

“在年少輕狂的歲月里，青春就是要忘情地奔跑，暢快地歌唱，義無反顧地追逐著夢。”

當我獨自一人踏上了西去的列車，忐忑與不安交織著吞噬著我的信念，面對未知的城市我莫名的想過退縮。然而你們適時地出現(xiàn)在了我的面前，就像是上帝饋贈給我的禮物。從那以后，我愈發(fā)堅定。仿佛是命中注定，幾個懷揣著同樣夢想的行者，因相近的年齡，相似的喜好，共同的志向相會在一起，在風華正茂的時代一路扶持，一路關(guān)心，勇敢的追逐著青春的夢。無數(shù)個白天，我們嬉笑著互相調(diào)侃，一幅幅生動的畫面定格在一個個溫馨的瞬間;無數(shù)個夜晚，我們忘情的歌唱，歌聲飄飄蕩蕩悠悠停在身邊的每一個角落，世界被點亮。離家在外的日子里，逐夢的歲月永不孤單。

青春，是對過去的祭奠，是對未來的憧憬。青春的我們有著美麗動人的故事，朝氣勃發(fā)，無所謂幾度風雨，無所謂幾度春秋，不安分的心靈就永不停歇的激越，蕩漾。

只因我們還年輕。

致青春高二記敘文作文5

花開花落，又是一季。——題記

現(xiàn)在的我們，正在渾渾噩噩地走向人生的終點，這一路并不一帆風順，這一路并不海闊天空。春去夏來，地球依舊在旋轉(zhuǎn)，為此，致我們將要逝去的青春。

回首昨天，應該是笑容滿面的；珍惜今天，應該是奮筆疾書的；展望明天，應該是信心百倍的。這就是我們絢爛的青春……之后，我們便不再孩子氣，因為屬于我們的青春正在慢慢的流逝。記憶猶新，那一年的花開花落；那一年的傻里傻氣，終將成為我們美好的記憶。

你的笑，是我今生的動力。每次回家的路上，總能夠看見你的笑顏，一直存留于腦海，現(xiàn)在的我們，彼此有了新的朋友、新的學校和新的環(huán)境，見面在逐次減少，你的笑容，不再與我相見。初中三年的風風雨雨，我們都一同走過，那些心酸的記憶是我莫大的快樂！那次在回家的路上，只因你的烏龜速度，我們開始了吵架，你諷刺的對我說：“就你，那么笨，怪不得成績上不去。”當時的我，心傷透了，可你不以為然，或許是彼此心情格外的惱怒，我也吐口而出：“就你，那么胖，減肥都減不下。”這就是我們，我們幼稚的青春！然而，一直不愿低頭的你，放下班長的高傲，帶著撒嬌的語氣跟我說：“辰，我錯了！”我依舊把她當空氣，走自己的路，她有些憤怒地拽住我的書包，我將手往外一鉆，將書包留下給她，之后，我感覺到身后有暴風雨將要來臨。她火大的丟下一句：“不要給臉不要臉。”憤怒地將我的書包丟在地上，然后，頭也不回往家的方向走去。“呀！這回真死了，只是鬧著玩，演過頭了，笨蛋。”我默默地將書包撿起，無奈的用手拍拍書包上的灰塵。獨自一個人往家走去……

清晨，又是美好的一天，我背起書包往她家方向走去，她媽媽驚訝地對我說：“晨晨，沒有等你？她早就出門了……”我傷心的搖搖頭，補充說了一句：“阿姨，我去學校了！”之后的我們，不再一起回家，因為高考的臨近，我們都在忙碌。高考那天，我曾記得我們彼此對彼此說加油……我想說：“你我的青春，你我的記憶，我都會保留在腦海。”

青春似箭，無情的剝奪著我們的時間；青春似火，高傲的燃燒著我們的激情；青春是流逝中的那道彩虹，雖流逝了，但留下的是記憶深處的美好。我們的青春，有我們做主——致我們將要流逝的青春！朋友們，你們的青春是否將要流逝了呢？你的青春是否有美好的事物值得留存呢？那么，為我們的青春——干杯！

即將流逝的青春，我用記憶裝飾“花開花落，又是一季”的成長旅程。

致青春高二記敘文作文6

時光的影子斜倚在有爬山虎的高高窗臺，記憶的剪影在夕陽下拉長，延伸。世間繁華不過是南柯一夢，我的青春是這夢里的歌。

——題記

清晨，途徑小學校門口，教學樓上傳來了朗朗的讀書聲。還記得年少輕狂當時的那個自己，總想著把時間用魔法變走一半，只過那二分之一，就想著快點再快一點?？刹恢囊惶炱鹪僖矝]回到熱鬧而又熟悉的校園時，才發(fā)現(xiàn)青春在跟我們玩捉迷藏的游戲。后知后覺，青春是畢業(yè)后還想回去的那段校園時光。我記憶里的青春是從蕩秋千吹泡泡的小學時光開始的。

在那個不懂事的年紀干了許多不足以驚天地泣鬼神但留下了深刻印象的事。把同桌的作業(yè)本改成自己的名字應付“差事”，上課偷偷吃零食，為了多睡一分鐘上課遲到以生病為借口……能干的事我?guī)缀醵几蛇^，那時還不明白青春的含義，也唯獨沒談過戀愛。只是每天望著教室窗外一角不大的天空——發(fā)著呆，仿佛世界也就那么點大，那時還挺滿足!后來小伙伴都各自安好，奔走相告浪跡天涯，只剩畢業(yè)照片來懷念，大家說好的幸福發(fā)過的誓，也只是結(jié)局的一個小插曲。青春是一本書，我們漸漸都活成了教科書里的經(jīng)典，有些故事細膩耐人尋味，有些冗長而又枯燥乏味，但慶幸這樣的一本書里我們都是主角。多年以后，不管時間怎樣改變，青春來過的痕跡沒人會否定。

也就是在那樣一個年紀，不會覺得青春稍縱即逝，終有一天我們不再年輕。記得那時心里懷有一個去北京看天安門爬長城的偉大愿望，十七年來從未實現(xiàn)。那是青春最美的愿望啊，也是因為離家遠，隔著南北的距離，在一樣的四季經(jīng)歷不一樣的風雨和風景，所以一直擱淺至今。卻也堅信年少的夢青春會實現(xiàn)。但青春就像魔術(shù)師，想著法的給我們變魔術(shù)。不知不覺我們成了這場表演的參與者，親手結(jié)束了每一段故事。

愿望沒能實現(xiàn)，生活還得繼續(xù)。就像我們是青春里最好的我們，現(xiàn)在不是，也一定是在成為最好的我們的路上。那些年總以為熬不過的昨天，會成為發(fā)光的明天的驕傲，青春給了我權(quán)利擁有它，我就有資格青春。沒有人永遠年輕，但總有人正年輕著。青春里假若是沒有余淮的耿耿，那就做自己!青春是霓虹成海里未完待續(xù)的歌，總會有屬于我們自己的.那個音符或旋律。

外婆教我唱過的童謠里：青春是媽媽用心做的一頓飯菜，是老師留在黑板上未擦干凈的筆跡，是老一輩人心中的紅色革命史，是詩，是船，是胸懷。聽說青春在呼喚歸人。你聽到了嗎?

從前有一個故事，故事的名字叫懷念……

點評：青春是夢里的一曲歌，是記憶里的一些愿望，是外婆唱過的童謠，是曾經(jīng)講過的故事!文章由時光的影子開始，講述了不懂事的年紀里，懷揣著的夢想和情懷，伴隨著外婆的童謠慢慢長大，故事致敬了青春，致敬了情懷，致敬了逝去的歲月，文章整體語言文字值得肯定!

文章不足之處在于，關(guān)于致敬青春，文章和結(jié)尾都沒有提及，其實，小作者可以略微在開頭和結(jié)尾提及下致敬青春的意味，這樣的話，可以升華和點明主題，對于文章整體層次的提升有很大的幫助作用!

致敬你的青春，致敬我們的青春，讓我們一起高歌一曲，為青春點贊!

致青春高二記敘文作文7

當青春被蒙上灰塵，當歲月像流沙逝去，當我們迷失了自己，誰還會在路的盡頭等我。

我想，青春應該是張揚的，肆意的，激情的，有朝氣的！在我們最絢爛的年華里，在我們最能揮霍的歲月中，盡情地釋放自己的'魅力，張揚自己的個性！這應該是我們?nèi)松嬀碇凶顫饽夭实囊还P。

青春的歲月總是人生最美好的。年幼的我們總對的未來有著無盡的憧憬，漂亮的衣服，飄揚的長發(fā)，帥氣的王子，理想的工作，幸福的婚姻，美滿的家庭。我們對自己的一生做了最詳細的規(guī)劃。但事實往往不盡如人意。

我最喜歡的人物是致青春里的阮莞，雖然她的結(jié)局是個悲劇。但我覺得，她是真正擁有不腐的青春的人。她的溫柔與善良是最讓我難忘的，并不是因為外表的美麗而喜歡她。是因為她有顆美麗通透的心。許多人都會在鄭微身上找到自己的影子，我也不例外，活潑開朗的個性與我很是相似，甚至有些刁蠻任性，為朋友兩肋插刀，有點像個假小子。這就是我要的真性情吧。

青春，是生命的盛宴，我們哭過，笑過。她記錄了我們所有的悲傷與歡樂。

隨著年齡的增長，我們可能會遇到更多無法想象的困難。當我還是孩童的時候，眼中的世界是多么的單純。鮮花，草地，藍天，白云。漂亮的媽媽，高大的爸爸。當我步入了青春期，成人的喜悅誘惑著我，金錢，權(quán)利，地位。不再年輕的媽媽，開始駝背的爸爸。他們的青春已經(jīng)逝去。而我的，才剛剛開始。

時間在流逝，光陰在老去，當失去的不在擁有，你還有多少青春可以揮霍？因為光陰的蒼蔥，生命的含義才永不蒼老，因為時間，所有老去和新生的生命回望生命的歷程，才發(fā)覺它太過脆弱，每一場生命的開始，都是青春里至高無上的無價之寶。

她在我們不經(jīng)意間到來，又悄悄地將過去上了鎖。青春，最后也許只剩下一張老舊的照片，定格了我們的笑顏。提醒著我，她來過。她終將會逝去，但，我只享受著她帶給我的過程。

青春，其實是用來懷念的。

站在高二的門口600字作文

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