在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

中考滿分作文600篇一

冬天，雪花又一次飄落，我伸手去接，一瞬間的冰涼，隨后便消逝。那種似曾擁有卻又不曾擁有的感覺(jué)，就像我對(duì)你的熟悉，在無(wú)聲無(wú)息的分別里慢慢地溜走。不曾感覺(jué)到的擁有，不曾感覺(jué)到的離開(kāi)。但回憶里的溫暖，就如同冬天的太陽(yáng)一般，雖不刺眼但依舊明亮。

也許是因?yàn)槟恪业膿从押吴屛覍?duì)友情的朦朧開(kāi)始變得清晰。

一片落葉，也有自己要追求的方向，像極了追夢(mèng)的我們。一朵花，也有屬于自己的精彩，像極了曾經(jīng)許下的小小的約定。一個(gè)約定，使我們變得獨(dú)一無(wú)二，那是溫暖的記憶，是讓我變得更加溫暖的記憶。

在成長(zhǎng)的路上，你陪我?jiàn)^力跋涉，我陪你勇往直前。在奔赴夢(mèng)想的路上，我們手挽著手，不管路途多么崎嶇坎坷。有你在，一咬牙就是前方。

有時(shí)候仔細(xì)想想，那時(shí)的我們天真而又任性，時(shí)不時(shí)為點(diǎn)雞毛蒜皮的事，甚至不是事的事吵架，面紅耳赤的。但事后想想，似乎又沒(méi)有什么東西可以破壞我們之間純真無(wú)暇的友情。隨即，便又是一如既往的相伴相隨，互勉互勵(lì)。

畢竟，還是美好最多：考試前的鼓勵(lì)、傷心時(shí)的安慰、困難時(shí)的共擔(dān)、快樂(lè)時(shí)的分享……我從來(lái)不曾告訴你：遇見(jiàn)你，我竟是那么快樂(lè)。

幸運(yùn)女神送給了我們兩個(gè)禮物，一個(gè)是給我的，一個(gè)是給你的。你和我，居然是我們相互最美好的禮物。我們有著共同的記憶，這些記憶在許多年之后也是共同的回憶。同一座城市，不同的學(xué)校；相同的理想，相似的夢(mèng)想。

美好的友情是一盞明燈，因?yàn)橛亚?，我們?cè)谇啻涸陝?dòng)的季節(jié)少了許多迷茫。如果我們錯(cuò)過(guò)了青春的前半部分，那么我們就不該再讓以后的日子虛度。我們?cè)撚门ψ屒啻壕`放光彩，也該讓青春的光彩見(jiàn)證友情的深長(zhǎng)。

我相信，分別只是暫時(shí)的，在不同的學(xué)校我們奮斗兩年之后，我們一定會(huì)在新的校園重新相遇。時(shí)光在某個(gè)角落，一定給我們預(yù)演著重聚后的歡樂(lè)。

中考滿分作文600篇二

一次次徘徊在歷史的長(zhǎng)河中，一次次觸碰心弦，一次次感悟頗深。而每次，都給我?guī)?lái)不同的心靈顫動(dòng)。

這些顫動(dòng)，有來(lái)自豪情壯志的感慨，有來(lái)自感人至深的情感，有來(lái)自縱橫天下的豪邁……

各種情感，相互交織。

蘇軾因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案被貶，而他卻也笑對(duì)人生，找到了陪伴自己、最懂自己的女子。但卻也是滿腹文學(xué)無(wú)人賞識(shí)，滿腔熱血無(wú)處揮發(fā)，他只有寄托在這豪壯的詩(shī)中。“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！蔽业男囊蛩潉?dòng)，因他的殺敵衛(wèi)國(guó)的雄心壯志，滿腔熱血而顫動(dòng)，想穿梭千年陪伴他在戰(zhàn)場(chǎng)上揮刀揚(yáng)鞭。

越王勾踐臥薪嘗膽，為報(bào)當(dāng)年之恥，付出頗多。雖時(shí)隔多年，但“君子報(bào)仇十年不晚”，為此，他治理國(guó)政勤勤懇懇，加強(qiáng)綜合國(guó)力，提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。不僅如此，他更把心愛(ài)的女子，拱手相讓，西施便成了國(guó)家的犧牲品，身為國(guó)家的一員就該為國(guó)家的利益著想。一個(gè)女人一旦作為政治工具便沒(méi)了幸?？裳?。是的，她堅(jiān)強(qiáng)的忍了過(guò)來(lái)。而吳王夫差因沉迷西施的美色對(duì)她百般討好，不思朝政，不務(wù)正業(yè)，最終勾踐達(dá)成了滅吳大計(jì)。

這時(shí)我的心靈顫動(dòng)了，為勾踐的臥薪嘗膽艱苦奮斗，更為西施作為一個(gè)女人卻沒(méi)有得到她該有的而心痛，更加為了夫差他忘記了“天將降大任于斯人也”的艱苦磨煉。

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期外交家張子張儀。做到了史無(wú)前例的六國(guó)宰相，更是手持六國(guó)相印。在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期縱橫天下，破蘇秦，扶秦國(guó)，為今后秦統(tǒng)一天下奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我的心為他縱橫天下的豪邁而顫動(dòng)。

站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠，無(wú)一不是前人身軀的顫動(dòng)，心靈的顫動(dòng)而筑下的。想穿梭千年陪伴他們體驗(yàn)心靈的顫動(dòng)。

中考滿分作文600篇三

都說(shuō)母愛(ài)如海，以前我一直領(lǐng)會(huì)不到其中之意。但經(jīng)歷了一件事后，我深深的領(lǐng)會(huì)到了啥是母愛(ài)。

記得3、四年前，一個(gè)下著細(xì)雨的傍晚，母親騎著電動(dòng)車(chē)，攜帶我去一家牛排店吃牛排。

我非常興奮，一路嚷著自己要吃那些、喝什么、加什么點(diǎn)心……母親溫順的笑著，一個(gè)勁的點(diǎn)頭說(shuō)“好好好！“。

我和母親正說(shuō)的興致勃勃時(shí)，車(chē)子一滑，倒了一下，我腦子里一片空白，嚇得緊緊的閉起眼睛，感覺(jué)身子失去了重心，這個(gè)時(shí)候我感覺(jué)到一個(gè)溫暖的懷抱緊緊地裹著我，我感覺(jué)我落到了地上，但是由于在溫暖的懷抱里，我一點(diǎn)也不疼。侭管這樣，我還是由于嚇著了，而哇哇大哭，這個(gè)時(shí)候耳邊響起的母親焦灼的聲音：“昱昱最堅(jiān)強(qiáng)了，昱昱不哭！”

我睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)的，是母親擔(dān)心的神情，母親緊緊的抱著我躺在那溫滑的路面上，然后慢慢將我扶起，仔仔細(xì)細(xì)地檢查我的全身，確定我沒(méi)受傷。

看了牛排店，母親給我點(diǎn)菜時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她的手肘上破了一個(gè)洞，正流著鮮紅的血，我問(wèn)她：“母親，你疼不疼？”母親笑了笑，說(shuō)：“不疼！”當(dāng)時(shí)的我信以為真，目前想起來(lái)，原來(lái)母親保護(hù)了我，我沒(méi)受傷，她才感覺(jué)我們的疼痛不算什么。如此深的傷口，她如何可能不疼呀？

母親，你的愛(ài)是世界上最寶貴的愛(ài)，也是最無(wú)私的愛(ài)。我也愛(ài)你，母親！

中考滿分作文600篇四

讀書(shū)——這個(gè)詞，我想你們并不陌生吧！它既是一門(mén)藝術(shù)，也是一節(jié)必修的課程。在人生的道路上，它會(huì)陪著我們從小時(shí)候一直到年邁的晚年。它不僅教會(huì)了我們做人的道理，還教給了我們要不懈努力、相信自己。

讀書(shū)，它就像一位一直鼓勵(lì)我的好朋友。在我迷惑、彷徨時(shí)，書(shū)為我點(diǎn)亮了自信的光芒，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，讓我大大的增強(qiáng)了自信心；在我悲傷痛苦時(shí)，書(shū)告訴我說(shuō)：“悲傷只是暫時(shí)的，只要勇于去開(kāi)拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前”；在我被別人誤解時(shí)，書(shū)告訴我說(shuō)：“勇敢地去走你的路，他們會(huì)看到真實(shí)的你”；在我······

讀書(shū)，讓我豐富了課余生活，也讓我的作文成績(jī)提高了。讀了《新語(yǔ)文讀本》和《馬小跳愛(ài)科學(xué)》等書(shū)籍，我在寫(xiě)作文時(shí)就會(huì)得心應(yīng)手了，不用再傷透腦筋想枯燥乏味的詞語(yǔ)了，也可以讓自己的課外知識(shí)更豐富。

讀書(shū)，讓我的生活更加有趣啦。小時(shí)候，我總想把星星和月亮摘下來(lái)，可是怎么也夠不著，到上學(xué)讀書(shū)的時(shí)候，我才知道月亮距離地球有40多萬(wàn)公里呀！這個(gè)幻想是怎么也實(shí)現(xiàn)不了的，除非我是個(gè)空想家，整天在那里瞎想。

讀書(shū)，教會(huì)了我做人的道理。一篇關(guān)于蜜蜂勤勞的文章讓我體會(huì)到：蜜蜂用它的辛勤勞動(dòng)來(lái)釀造了蜂蜜，還把蜂蜜獻(xiàn)給了我們，它們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。所以我也要像它們一樣無(wú)私奉獻(xiàn)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。但是首先我得好好學(xué)習(xí)，從小刻苦讀書(shū)，掌握淵博的知識(shí)，長(zhǎng)大才能用自己的才干為人類(lèi)服務(wù)，報(bào)答我們親愛(ài)的祖國(guó)。

讀書(shū)可以改變一個(gè)人的性格和他的品行，能讓他的心靈變得無(wú)比純潔和天真。但我們也得預(yù)防書(shū)籍的壞處：（1）不能長(zhǎng)時(shí)間看書(shū)。（2）不能離太近。（3）不能看有害的、不良的書(shū)。

讀書(shū)雖有益，但也得謹(jǐn)慎而行。它會(huì)成就人才，也會(huì)毀了一個(gè)人。“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！郀柣本拖袼f(shuō)的一樣，只有讀書(shū)才會(huì)使人進(jìn)步，所以我們要讓書(shū)籍發(fā)揮它最大的用處，讓無(wú)數(shù)人受益。

中考滿分作文600篇五

那颯颯秋風(fēng)依舊，飄飄楓葉依舊，但故人不再依舊。我走進(jìn)一片楓林，走近每一片楓葉，似乎她的笑臉已化作楓葉，隨風(fēng)飄蕩。有的跌落在地上，有的散落在碧波蕩漾的湖面，有的則落在我的身上，化作流金，貼在身上，滲進(jìn)心中，給我重溫那親切的懷戀。

在楓林我們相識(shí)，那時(shí)的楓林還沒(méi)有這樣美麗。她推著一輛盛滿楓葉的垃圾車(chē)，正準(zhǔn)備去倒掉。我攔住了了她，我懇求她留下這美好的楓葉。

“地上的葉子太多啦!人都不好走!”她吼道，一副很霸道的樣子。

“不，楓葉是最美的!它們是大自然的精靈!它們有無(wú)盡的魔法，只是人類(lèi)還不能破解而已!你不能倒掉它們!”我喊得聲嘶力竭。她聽(tīng)得眼睛都直了，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一動(dòng)一動(dòng)的，像蝴蝶撲騰著翅膀。我咧開(kāi)嘴笑了，她也是。此刻，小小的楓葉打開(kāi)了我倆的心扉。

此后我們時(shí)常同去看楓葉，從滿目金黃到火紅一片，我們攜手把這片楓林看了一遍又一遍。我們的友情如這楓林的色彩般一點(diǎn)點(diǎn)加深。

就在幾年后，我搬家了，就再也沒(méi)看過(guò)那片楓林和她。正值金秋時(shí)節(jié)，不知那片楓葉是金是紅。

朋友真是心有靈犀，她在我生日那天，寄給我一件特別的禮物――一片金紅的楓葉。原來(lái)家鄉(xiāng)的楓葉是這樣的啊，不是金色也不是紅色，而是二者的融合，一種雍容華貴的金紅色。我久久凝視著它，心中泛起圈圈溫馨的漣漪。

我突然讀懂了楓葉的魔法，那金和紅就是我和她，楓葉的魔力使我們交融，凝結(jié)，升華…我們的友誼和楓林同在!

我在夢(mèng)中仿佛走進(jìn)了那片楓葉飄飄的楓林，重溫那親切的懷戀。