在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開場(chǎng)白篇一

大家下午好!非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間參加學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，也感謝各位家長(zhǎng)一直以來對(duì)我們工作的支持與厚愛!你們的到來，就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。希望您能借此機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)等各方面的成長(zhǎng)情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵(lì)。

在家長(zhǎng)會(huì)開始之前，我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)將隨身電話置于靜音或關(guān)機(jī)狀態(tài)，不要在學(xué)校內(nèi)吸煙、會(huì)中不要隨意走動(dòng)和高聲談?wù)?。由此給各位家長(zhǎng)帶來的不便，敬請(qǐng)諒解。

父母是孩子的第一任老師，當(dāng)你們把你們自己家中最為珍貴的部分——你們的孩子托付給我們時(shí)，在感受信任的同時(shí)我們老師也感受到肩上擔(dān)子的份量。青少年是一個(gè)人成長(zhǎng)的黃金時(shí)期，這段時(shí)間的教育學(xué)校任重道遠(yuǎn)，家長(zhǎng)的溝通配合也至關(guān)重要。教育孩子如同拉一輛車子，我們只有心往一處想，力往一處使，車子才能前進(jìn)的快;如果只有一方面使勁，另一方面袖手旁觀甚至是幫倒忙，結(jié)果可想而知。今天各位能來，就是對(duì)孩子的關(guān)心、支持，也是各位對(duì)學(xué)校工作的支持配合。

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。一方面你們走進(jìn)學(xué)校，了解學(xué)校的管理、老師的要求、孩子的表現(xiàn)，從而與老師緊密配合教育好孩子;另一方面學(xué)校也能了解學(xué)生在家的情況，家長(zhǎng)的訴求和愿望，以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作思路，學(xué)校改進(jìn)管理方法。為了我們共同的目標(biāo)，我們這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果。

今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行：

第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)夏校長(zhǎng)就學(xué)校工作情況及學(xué)校取得的成就向大家作簡(jiǎn)要匯報(bào);

第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)見面交流。

下面，進(jìn)行第一項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎夏校長(zhǎng)講話。

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開場(chǎng)白篇二

尊敬的家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好！

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表萬盈小學(xué)全體師生對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的歡迎！感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間，參加一年級(jí)新生首次家長(zhǎng)會(huì)。我們知道，每一個(gè)孩子都承載著一個(gè)家庭的殷切希望和美好憧憬，我們更希望您的孩子能在我校健康成長(zhǎng)，快樂生活。為使學(xué)校和家庭形成教育合力，營(yíng)造一個(gè)促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的共同體，今天我們?cè)谶@里舉行20xx屆新生家長(zhǎng)學(xué)校開學(xué)典禮暨新生家長(zhǎng)會(huì)，就是想讓家長(zhǎng)對(duì)我們?nèi)f盈小學(xué)有個(gè)較全面的了解，請(qǐng)家長(zhǎng)跟我們學(xué)校一起幫助孩子做好銜接，讓孩子快樂、健康地成長(zhǎng)。

今天的家長(zhǎng)會(huì)分兩個(gè)環(huán)節(jié)：首先進(jìn)行的是開會(huì)集中交流；在這里的集中交流結(jié)束后，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友回到您孩子的教室與班主任及任課老師進(jìn)行互動(dòng)交流。

下面首先進(jìn)行的是第一環(huán)節(jié)：新生家長(zhǎng)會(huì)集中交流。會(huì)議有三項(xiàng)議程：

第一項(xiàng)議程，請(qǐng)學(xué)校沈校長(zhǎng)講話；

第二項(xiàng)議程分別請(qǐng)學(xué)生代表、學(xué)生家長(zhǎng)代表以及班主任代表發(fā)言；

第三項(xiàng)議程，請(qǐng)學(xué)校房校長(zhǎng)為大家作家教知識(shí)講座。

（沈校長(zhǎng)講話）

（學(xué)生代表蘇盈講話）

（學(xué)生家長(zhǎng)代表：韋嘉俊家長(zhǎng)講話）

（班主任代表李慧老師講話）

家庭教育專家陸慧萍女士曾說過這樣一句話：“家長(zhǎng)是原件，而你的孩子就是你的復(fù)印件?！逼鋵?shí)大家稍稍留心就會(huì)發(fā)現(xiàn)：其實(shí)孩子展現(xiàn)出來的一舉一動(dòng)都有我們做家長(zhǎng)的影子，所以你想讓你的孩子做什么樣的人，家長(zhǎng)你自己首先就要做到，（房校長(zhǎng)講話）

謝謝房校長(zhǎng)，希望通過剛才簡(jiǎn)短的交流，家長(zhǎng)朋友能有所悟，有所得，有所行。

我相信，在我們學(xué)校和家長(zhǎng)的共同努力下，孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高，學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展！

最后再次感謝家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)時(shí)參加家長(zhǎng)會(huì)，祝您的孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)；也祝各位家長(zhǎng)身體健康，合家歡樂！

大會(huì)第一環(huán)節(jié)集中交流到此結(jié)束，現(xiàn)在請(qǐng)家長(zhǎng)朋友回到您孩子的教室與老師們進(jìn)行互動(dòng)交流。

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開場(chǎng)白篇三

叔叔、阿姨：您們下午好！

首先，非常感謝您們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)！召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是“一切為了我們學(xué)生”，希望在這一個(gè)半小時(shí)里，能夠讓您們了解我們?cè)谛５母鞣矫媲闆r，也希望您們能給我們老師和孩子們更多的建議，讓我們認(rèn)清自己的不足和知道今后的努力方向，讓我們今后能取得更大的進(jìn)步。

首先，我們有請(qǐng)語文老師來談?wù)?。掌聲有?qǐng)！

（語文老師發(fā)言）

感謝語文老師的悉心培育，也感謝老師的辛勤付出。讓我代表全體同學(xué)與家長(zhǎng)，向衷心的說一句：“謝謝！老師，您辛苦了！我們一定會(huì)加油的！”

多年以來，“生本實(shí)驗(yàn)基地”在我們學(xué)校扎根實(shí)踐，學(xué)校為我們非常多的機(jī)會(huì)上臺(tái)表演，展現(xiàn)自我，鍛煉自我，提升自我。學(xué)校提倡的“玩賽培才”，就是通過各種各樣的活動(dòng)和比賽，培養(yǎng)我們各方面的能力，使我們?nèi)巳顺刹?。因此，學(xué)校一年有四大主題的大型活動(dòng)，上學(xué)期的體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)，這個(gè)學(xué)期的讀書節(jié)和接著而來的我們期待著的科技節(jié)。

在學(xué)期開始的第二周，我們結(jié)合寒假的讀書活動(dòng)，召開了“我與好書交朋友”的主題班會(huì)，從中，我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到讀書應(yīng)該是我們生命中的一部分，人一生都要與書交朋友，所以我們必須要從現(xiàn)在就養(yǎng)成自覺讀書的好習(xí)慣。

第三周，我們進(jìn)行了“淘書樂”，把看完的舊書拿來與同學(xué)交換，或賣掉再買自己喜歡的課外書，從中我們學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)，也嘗試了當(dāng)老板的滋味，實(shí)在太有意思了。

第四周，我們舉行了班班有特色的“書香課室”評(píng)比，我們參與班級(jí)文化布置，樂在其中，也學(xué)會(huì)了一些布置場(chǎng)室的技能。

第五周，我們與四（1）班展開了男子、女子足球聯(lián)誼賽，通過比賽，讓我們明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性，也讓我們懂得只有人人抱著必贏的信心，我們才有機(jī)會(huì)贏得勝利。希望下一年我們能做到反敗為勝。

第九、十周，我們分別召開了“誠(chéng)信考試我做到”和“勞動(dòng)最光榮”的主題班會(huì)，從中，我們認(rèn)識(shí)到做人做事都要做到有誠(chéng)信，只有講誠(chéng)信的同學(xué)才會(huì)處處受歡迎，也讓我們明白勞動(dòng)能創(chuàng)造一切，我們必須養(yǎng)成自覺勞動(dòng)的習(xí)慣。

第八周，我們進(jìn)行了演活歷史劇《史記》的表演比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。現(xiàn)在，有請(qǐng)參加《史記》表演的同學(xué)，再為我們還原那精彩的一刻吧。掌聲有請(qǐng)。

（表演）

每一周，學(xué)校都為我們?cè)O(shè)計(jì)豐富多彩的活動(dòng)，我們每一天都過得忙碌、充實(shí)又開心。

在家長(zhǎng)回執(zhí)條中，我們的爸爸媽媽很想了解我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)情況，要不，我們現(xiàn)場(chǎng)來表演一下吧。現(xiàn)在我們隨機(jī)抽簽5位同學(xué)，抽到的同學(xué)就上臺(tái)流利、準(zhǔn)確、有感情地背誦我們學(xué)過的英語對(duì)話。ok？有請(qǐng)英語進(jìn)步最大的嘉榮和淑怡來抽，看哪位同學(xué)幸運(yùn)地獲得這個(gè)難得的展現(xiàn)自己的好機(jī)會(huì)。

（表演背誦）

感謝同學(xué)們的大膽參與，你們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們一起加油，再創(chuàng)佳績(jī)！

從我們的現(xiàn)場(chǎng)演繹，肯定對(duì)我們?cè)趯W(xué)校的情況還不十分了解，現(xiàn)在就請(qǐng)聽聽他們的小結(jié)吧！

首先，有請(qǐng)陳嘉瀅為我們小結(jié)我們的勞動(dòng)情況！掌聲有請(qǐng)！

（嘉瀅發(fā)言）

謝謝嘉瀅的總結(jié)，看來我們今后要更加自覺、主動(dòng)地參與，每天的值日工作！因?yàn)椋瑒趧?dòng)能創(chuàng)造財(cái)富，能贏取一切哦！在這，我不能不表?yè)P(yáng)嘉瀅，她很樂于為班集體服務(wù)，不管是勞動(dòng)值日工作，還是帶領(lǐng)大家早讀，收發(fā)作業(yè)等，她都認(rèn)認(rèn)真真，任勞任怨。而且，學(xué)習(xí)刻苦，作業(yè)書寫工整、美觀，處處嚴(yán)格要求自己，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

絡(luò)冰和張璐作為英語課代表，我們也請(qǐng)他們對(duì)我們的學(xué)習(xí)做個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。掌聲有請(qǐng)！

（絡(luò)冰和張璐發(fā)言）

謝謝絡(luò)冰和張璐的提醒，自從當(dāng)了英語課代表之后，她們的英語成績(jī)都像芝麻開花一樣——節(jié)節(jié)高啊?，F(xiàn)在有請(qǐng)班長(zhǎng)對(duì)班中的其他事情做總結(jié)。掌聲有請(qǐng)！

（班長(zhǎng)發(fā)言）

感謝班長(zhǎng)，班長(zhǎng)的倡議我們有信心做到嗎？作為一班之長(zhǎng)，耀灝處處以身作則，做我們的表率。不但積極參與各科課堂活動(dòng)，自覺完成各科作業(yè)，書寫美觀，有書法味，而且，還是體育健將，打籃球，踢足球，長(zhǎng)跑，時(shí)刻他都勇當(dāng)先鋒，管勞動(dòng)，分派任務(wù)后，還主動(dòng)幫忙。反正，老師把任務(wù)交給他，特放心。再次，掌聲送給班長(zhǎng)。

為了讓大家對(duì)我們?cè)谛５那闆r做更詳細(xì)的了解，現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們回到家長(zhǎng)身旁，與他們來個(gè)真情告白吧?。?分鐘）

最后，老師還想跟我們一起探討“養(yǎng)成好習(xí)慣”的一些做法。好，現(xiàn)在，把話筒交給江老師吧！

感謝孩子們，我們學(xué)校一直主張生本教育，時(shí)刻給孩子提供鍛煉自己、展示自己的平臺(tái)，那家長(zhǎng)會(huì)也是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)！

接下來，我要講4點(diǎn)。

首先，與大家一起來探討?zhàn)B成好習(xí)慣，鑄就好人生這一話題。所謂習(xí)慣，就是我們就是我們長(zhǎng)期養(yǎng)成的不易改變的生活方式、社會(huì)風(fēng)尚、思維方式等。這樣說，習(xí)慣就有好與壞之分?，F(xiàn)在我們通過例子來看看壞習(xí)慣和好習(xí)慣會(huì)帶給我們什么。（看ppt）

（看完第一張ppt）我們當(dāng)中，也有同學(xué)有這樣的行為，并且比這個(gè)更嚴(yán)重，我們班曾經(jīng)試過，把別人的書、作業(yè)本更藏起來，或者撿到a的東西，不直接還給a，而是轉(zhuǎn)交給b，而通過b再還給a。搞到a來投訴。

有的孩子，到別人家做客，進(jìn)門會(huì)問：“我需要換鞋子嗎？”主人家會(huì)說，這家孩子真有教養(yǎng)。也曾經(jīng)見過一個(gè)報(bào)道“許多應(yīng)試者都到一家大公司應(yīng)聘，其中一個(gè)學(xué)歷又不是最高，相貌又不是很好，口才也不是很棒，但他卻被錄取了。只因?yàn)樗M(jìn)去面試時(shí)，見地上有一張紙屑，他彎下腰，低頭撿來，就這一小小的動(dòng)作，他就被錄取了。"可見，好習(xí)慣，成就大人生啊！所以啊，以后見到校內(nèi)、課室里面有紙屑時(shí)，比賽似的撿起來，千萬不能說，那不是我丟的，就熟視無睹。我們?cè)倏磶讉€(gè)這樣的例子。（繼續(xù)看ppt）

看來，將來我們能否在未來的社會(huì)立足，能否生活得踏實(shí)、快樂，真正比拼的不是才藝，而是習(xí)慣。正如美國(guó)哲學(xué)家和心理學(xué)家威廉·詹姆士說的那樣：播下一個(gè)行為，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。你播下一種好習(xí)慣，那你會(huì)收獲一種好性格，得到一種好命運(yùn)。現(xiàn)在來看看我們?nèi)粘Ｉ钪幸姷降男袨榘伞?/p>

請(qǐng)謹(jǐn)記：習(xí)慣若不是最好的仆人，便就是最差的主人。——艾門斯

不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去?！勘葋?/p>

現(xiàn)在，請(qǐng)你想一想：你身上有哪些壞習(xí)慣？你打算怎樣改？

最后，我想說——養(yǎng)成好習(xí)慣：從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，從立志做更好的自己做起。愿大家播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。

第2點(diǎn)，就是簡(jiǎn)單說說期中考的問題。這次的期中考有的同學(xué)沒考好，成績(jī)不理想，證明我們學(xué)的不扎實(shí)，思想不重視，好的習(xí)慣還沒有養(yǎng)成?，F(xiàn)在，我們知道問題所在，共同努力，我們一定會(huì)進(jìn)步的，對(duì)吧！其實(shí)，我想提醒同學(xué)們，一定要認(rèn)真地多聽錄音，就算您會(huì)背，你也一定要聽，學(xué)習(xí)模仿別人的語音、語調(diào)、語速，培養(yǎng)語感。每天至少聽讀10分鐘。好態(tài)度，好習(xí)慣，好成績(jī)，必然的。現(xiàn)在，我想請(qǐng)秀方來談?wù)勊膶W(xué)習(xí)方法。秀方學(xué)習(xí)很踏實(shí)，刻苦，善于思考，考試時(shí)做到沉著，能讓自己迅速靜下心來。

第3點(diǎn)，我想談?wù)勥@本《學(xué)習(xí)日志》，需要家長(zhǎng)如何配合的？

第4點(diǎn)，選出5位“家委會(huì)成員”（明凱、絡(luò)冰、秀方、志瀚、錦鵬、澤豐、金濤）

在家長(zhǎng)會(huì)的最后，我也提醒各位家長(zhǎng)，請(qǐng)監(jiān)督和制止您家孩子玩游戲。最近發(fā)現(xiàn)，有不少的孩子連掃地都圍在一起討論游戲，嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)。

最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。愿我們班的學(xué)生都能健康成長(zhǎng)，成為棟梁之材。

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開場(chǎng)白篇四

男：各位叔叔阿姨，首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)刻來參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

女：歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活，

男：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

女：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

男：我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教誨

女：我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)懷

女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

男：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

女：在你們的共同關(guān)注下，這天我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始

男：首先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，歡迎校長(zhǎng)講話。

第二項(xiàng)：真情告白(匯報(bào)課)

女：我們的進(jìn)步離不開班主任無微不至的關(guān)懷，接下來請(qǐng)欣賞我們和語文老師共同獻(xiàn)給你們的真情告白。

第三項(xiàng)：狀況簡(jiǎn)介

男：我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，母親會(huì)記得

女：我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，老師會(huì)記得

男：俗話說，金無足赤，人無完人

女：我們知道，作為一名學(xué)生，我們還存在著很多不足

男：老師的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓

女：母親的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長(zhǎng)

男：這天，我們懇請(qǐng)老師真誠(chéng)的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進(jìn)一步

女：接下來請(qǐng)班主任張老師具體說班級(jí)及每一位學(xué)生的具體狀況。

第四項(xiàng)：家長(zhǎng)代表發(fā)言

男：每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí)，母親的叮囑總回蕩在耳邊

女：每當(dāng)我考試不理想時(shí)，母親的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn)

男：我們成長(zhǎng)過程中，傾注了父母多少心血

女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)

男：老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切期望。

男：接下來，我們有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言

第五項(xiàng)：感恩父母

男：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，感恩同學(xué)相互明白、相互關(guān)心的熱心幫忙。

女：感恩是一種美德，做一個(gè)知恩感恩的人，就會(huì)贏得別人的尊重;擁有感恩之心的人，就會(huì)受到眾人的愛戴。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做人，我們的人生就會(huì)期望無限、精彩無限!

男:接下來請(qǐng)欣賞我們送給老師和父親母親的節(jié)目《感恩的心》

第六項(xiàng)：互動(dòng)交流

這天我們相聚在那里，共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題，孩子是我們每一位做父母的期望，我們有很多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望，期盼著孩子能替我們完成。作為孩子的班主任，我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時(shí)光，雖然他們還有很多不足，但我能看到他們發(fā)奮的身影。下方我結(jié)合本班的實(shí)際狀況，冒昧地給家長(zhǎng)們提一些推薦，這包括學(xué)習(xí)上的，也包括生活上的，其中有：

1)督促孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，叮囑孩子注意安全，禮貌游戲。

2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立潛質(zhì)。

3)讓孩子自己來合理地安排時(shí)刻，家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。

4)此刻是五年級(jí)了，盡可能地多為孩子買一些課外讀物，并督促孩子多看一些課外書，增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。

5)密切家校聯(lián)系，在家多和孩子溝通、交流，經(jīng)常抽時(shí)刻到學(xué)校關(guān)心、了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況，孩子會(huì)將你們的關(guān)心轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

6)正確明白、看待學(xué)校的收費(fèi)問題。

接下來，我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。語文潛質(zhì)主要指孩子“聽說讀寫”的潛質(zhì)?！奥牎辈粌H僅指認(rèn)真聽老師的講課，包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在聽的過程中理解或篩選有用信息。這點(diǎn)，班上絕大部分孩子都能夠做到認(rèn)真聽別人發(fā)言。

要說出精彩的話來，除了必要的生活經(jīng)驗(yàn)，還需要超多閱讀課外讀物。語文課程標(biāo)準(zhǔn)指出，到二年級(jí)結(jié)束，孩子的閱讀量為5萬字。三年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)孩子們的閱讀量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)，因此，從我接手這個(gè)班級(jí)以來，我就給孩子們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，要求學(xué)生每一天都要堅(jiān)持讀書，至少要讀短短的一篇文章，這個(gè)讀必須要讀出聲音來，讀一遍跟讀三遍的感覺肯定是不一樣的，至少讀了一篇文章就應(yīng)知道一個(gè)詞語，這是很重要的。我發(fā)現(xiàn)，班上有些孩子其實(shí)很喜愛讀書，但大部分孩子卻缺少這方面的興趣。為了更好地激發(fā)孩子的閱讀興趣，我想了不少了辦法，讓學(xué)生自己買書，組建圖書角、到圖書館借書，有時(shí)還把我買的好書借給他們看或推薦給他們，孩子們津津樂道，很有興趣，而且我認(rèn)為要是在班級(jí)里掀起了看書熱的話，這對(duì)孩子的閱讀和寫作都是極其有益的。另外一個(gè)，假如你有時(shí)刻，假如你也喜愛讀書，我推薦你與孩子一齊讀，然后進(jìn)行分享，當(dāng)然這個(gè)建立在您有時(shí)刻的基礎(chǔ)上。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。正因他們會(huì)覺得父親母親和自己讀一樣的書很有意思。另外呢，無論孩子讀多簡(jiǎn)短的文章，就應(yīng)指導(dǎo)其讀出感情來，這樣閱讀效果會(huì)更好。關(guān)于寫，主要是指寫好字和寫好短的習(xí)作。此刻班里孩子的字總體來講是不那么令人滿意的，而且寫字的姿勢(shì)還得進(jìn)一步提高。做到一拳一尺與一寸。正因要學(xué)習(xí)，就有考試，不免有作業(yè)。現(xiàn)階段，常規(guī)作業(yè)有抄寫、默寫生字詞、朗讀背誦課文、讀課外書、寫讀書筆記。經(jīng)過長(zhǎng)期的觀察，發(fā)現(xiàn)了班里有那么一些學(xué)生總是不能夠很好的完成這些作業(yè)。有的是字跡很潦草，有的是少做，還有的經(jīng)常說我忘記，或者沒帶，我在班里申明，凡是不帶或者忘記之類的都不是不交作業(yè)的理由，因此，我的處理方式是：一律重做，從而杜絕撒謊行為。但是，孩子的自律潛質(zhì)還是有個(gè)性差的。再加上其他原因，因此到此刻，班里還有少數(shù)學(xué)生少做作業(yè)，碰到難題就干脆不做。我覺得，這是我們班里目前存在的最大問題了。個(gè)性需要家長(zhǎng)的配合。有些學(xué)生做作業(yè)時(shí)字寫得個(gè)性潦草，當(dāng)我和他們的家長(zhǎng)談了之后，效果好多了。因此我想，只要我們家長(zhǎng)和老師密切配合，孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。為了我們共同的期望，望我們攜手合作，誠(chéng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，及時(shí)地與我們反應(yīng)、聯(lián)系、溝通。

在此，我真誠(chéng)地、鄭重地感謝各位家長(zhǎng)兩年多來的支持、配合，讓我平庸的生命，正因工作而精彩。我個(gè)性要感謝我們班45老師的諄諄教導(dǎo)，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對(duì)我們的殷切期望。

一個(gè)個(gè)可愛的孩子們，正因有了這些孩子，我過得充實(shí)而快樂;正因過得充實(shí)而快樂，我感到十分的幸福和滿足。今后，我將一如既往地在各位家長(zhǎng)的明白、支持、配合下，繼續(xù)帶著孩子們一齊加油去超越自己!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開場(chǎng)白篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

合：大家好。

甲：時(shí)間飛逝，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流去......本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)由我們兩位為大家主持。

乙：這次的家長(zhǎng)會(huì)，我們會(huì)向家長(zhǎng)們匯報(bào)平時(shí)觀察到的現(xiàn)象，同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)們能針對(duì)我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對(duì)孩子進(jìn)行思想教育。

甲：因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)們與老師共同關(guān)注，教育一致，才能使我們的行為有所改變。乙：在課堂上，積極發(fā)言的同學(xué)有：黃穎詩(shī)、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風(fēng)同學(xué)。

甲：可也有上課不發(fā)言、開小差、發(fā)呆的同學(xué)，例如：張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學(xué)。但他們?cè)谄谀?fù)習(xí)期間也有了進(jìn)步，希望能再接再厲!

乙：張李珊、吳浚哲、嚴(yán)唅這幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿意，讓他們露出笑容。因?yàn)檫@些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高，書寫又工整、美觀。

甲：可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來，卻顯得非常潦草，字跡不工整，卷面臟亂。

乙：并且，我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學(xué)動(dòng)作比較拖拉，有時(shí)候甚至未能完成老師布置的作業(yè)，希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能抽出更多的時(shí)間去督促他們，配合老師的教學(xué)工作。

甲：人的生命只有一次，可在學(xué)校里，有些同學(xué)生性好動(dòng)，喜歡與同學(xué)打鬧，在樓道推拉，有時(shí)會(huì)做出危險(xiǎn)行為，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

乙：我們四年一班這個(gè)集體是美麗的，這個(gè)學(xué)期，班里有許多同學(xué)為我們班增添光彩。例如：

甲：個(gè)人獲獎(jiǎng)情況：

乙：陳天穎同學(xué)參加甲：陳炎藝同學(xué)參加學(xué)校六一兒童畫比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。陳鍶琪、嚴(yán)唅、黃錦镕同學(xué)參加第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。林熙紅、林宇寬、賀嘯風(fēng)、謝俊翔、張妍、黃穎詩(shī)、程少瓊、蔡藝瑩、嚴(yán)唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學(xué)參加第15屆“晨曦”杯寫字競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)。

乙：嚴(yán)唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風(fēng)、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠(yuǎn)哲、黃錦镕同學(xué)榮獲學(xué)校20x-20x學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。張恒譯同學(xué)參加學(xué)?！坝∠髺|亞文明鯉城”攝影比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。在學(xué)?！坝∠髺|亞文明鯉城”手抄報(bào)比賽中，林冬妮、陳炎藝同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng);林熙紅、洪語涵同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20x-20x學(xué)年度“三好學(xué)生”。李浩宇同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20x-20x學(xué)年度“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。林熙紅、王佳佳同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20x-20x學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

甲：林英杰同學(xué)參加?！翱萍蓟顒?dòng)周”科技創(chuàng)新作品比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。黃穎詩(shī)同學(xué)參加?！白屶l(xiāng)音永續(xù)”少兒閩南語講古大比拼，榮獲二等獎(jiǎng)。洪語涵同學(xué)參加學(xué)校年春季第八屆校園打字排版比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加學(xué)?！拔已壑械臇|亞文化之都”現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽，榮獲軟筆書法類一等獎(jiǎng)。

乙：班集體獲獎(jiǎng)情況：

1、在“解決問題活動(dòng)中”競(jìng)賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。

2、被評(píng)為五星班級(jí)。

甲：親愛的爸爸媽媽們，以上就是我們班級(jí)的具體情況，對(duì)有些家長(zhǎng)來說可能是喜訊連連，但對(duì)一些家長(zhǎng)來說可能是一次又一次地批評(píng)。我們的兩位老師對(duì)班上的同學(xué)，可以說是勞心勞力，可有些家長(zhǎng)一點(diǎn)都不理解，有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校協(xié)助教育，可有些家長(zhǎng)無論老師如何請(qǐng)都不來，也有的家長(zhǎng)來了，卻當(dāng)著老師的面罵孩子說家長(zhǎng)沒空，以后叫了是一定不來學(xué)校的，還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行為。我們整天看著老師辛苦地工作，還得管理我們57個(gè)同學(xué)，爸爸媽媽們，你們只管理一個(gè)都整天對(duì)我們咆哮，老師怎么辦呢?請(qǐng)爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請(qǐng)家長(zhǎng)來也是為了管理好你的孩子啊。

乙：以上是我們班級(jí)本學(xué)期的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)們自己對(duì)號(hào)入座，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)。讓老師和家長(zhǎng)們的教育同步。

甲、乙：我們的匯報(bào)到此結(jié)束，下面請(qǐng)顏老師和許老師為大家講評(píng)成績(jī)。

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開場(chǎng)白篇六

甲：陳天穎

乙：賀嘯風(fēng)

合：親愛的叔叔阿姨們，大家好!

甲：時(shí)間飛逝，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期就在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流去......本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)由我們兩位為大家主持。

乙：這次的家長(zhǎng)會(huì)，我們會(huì)向家長(zhǎng)們匯報(bào)平時(shí)觀察到的現(xiàn)象，同時(shí)也請(qǐng)家長(zhǎng)們能針對(duì)我們反應(yīng)的這些現(xiàn)象對(duì)孩子進(jìn)行思想教育。

甲：因?yàn)橹挥屑议L(zhǎng)們與老師共同關(guān)注，教育一致，才能使我們的行為有所改變。乙：在課堂上，積極發(fā)言的同學(xué)有：黃穎詩(shī)、陳天穎、楊昀軒、徐鴻鑫、黃鴻、賀嘯風(fēng)同學(xué)。

甲：可也有上課不發(fā)言、開小差、發(fā)呆的同學(xué)，例如：張恒譯、劉文杰、李浩宇、黃曉琪、金靈等同學(xué)。但他們?cè)谄谀?fù)習(xí)期間也有了進(jìn)步，希望能再接再厲!

乙：張李珊、吳浚哲、嚴(yán)唅這幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)總是能讓老師滿意，讓他們露出笑容。因?yàn)檫@些同學(xué)的作業(yè)質(zhì)量高，書寫又工整、美觀。

甲：可吳德鑫、張恒譯、劉文杰這些同學(xué)的作業(yè)跟他們相比起來，卻顯得非常潦草，字跡不工整，卷面臟亂。

乙：并且，我們班的楊昀軒、王鑫棟等同學(xué)動(dòng)作比較拖拉，有時(shí)候甚至未能完成老師布置的作業(yè)，希望這些同學(xué)的家長(zhǎng)能抽出更多的時(shí)間去督促他們，配合老師的教學(xué)工作。

甲：人的生命只有一次，可在學(xué)校里，有些同學(xué)生性好動(dòng)，喜歡與同學(xué)打鬧，在樓道推拉，有時(shí)會(huì)做出危險(xiǎn)行為，請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行教育。

乙：我們四年一班這個(gè)集體是美麗的'，這個(gè)學(xué)期，班里有許多同學(xué)為我們班增添光彩。例如：

甲：個(gè)人獲獎(jiǎng)情況：

20--年2月，賀嘯風(fēng)同學(xué)參加鯉城區(qū)中小學(xué)心理健康教育征文評(píng)選比賽中，榮獲小學(xué)組二等獎(jiǎng)。洪語涵、蔡昕桐、許塬彬、陳錦煜、黃錦镕、蔡藝瑩、李浩宇、林宇寬同學(xué)在“五星班級(jí)”個(gè)人單項(xiàng)星評(píng)比活動(dòng)中，表現(xiàn)突出。

乙：陳天穎同學(xué)參加20--年學(xué)校寒假親子健身活動(dòng)，榮獲一等獎(jiǎng)。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加20--年學(xué)校寒假親子健身活動(dòng)，榮獲二等獎(jiǎng)。嚴(yán)唅同學(xué)被評(píng)為20--—20--學(xué)年度鯉城區(qū)三好學(xué)生。賀嘯風(fēng)同學(xué)被評(píng)為20--—20--學(xué)年度鯉城區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。林英杰同學(xué)的作品《爸爸去哪兒》榮獲泉州市20--年元宵泉州燈會(huì)校園薪傳獎(jiǎng)。

甲：陳炎藝同學(xué)參加學(xué)校六一兒童畫比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。陳鍶琪、嚴(yán)唅、黃錦镕同學(xué)參加20--年學(xué)校第二十屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。林熙紅、林宇寬、賀嘯風(fēng)、謝俊翔、張妍、黃穎詩(shī)、程少瓊、蔡藝瑩、嚴(yán)唅、陳鍶琪、吳浚哲、黃丞苗同學(xué)參加20--年春學(xué)校第15屆“晨曦”杯寫字競(jìng)賽，榮獲一等獎(jiǎng)。

乙：嚴(yán)唅、黃鴻、林宇寬、顏博銘、賀嘯風(fēng)、鐘志坤、吳浚哲、程少瓊、陳靜文、洪語涵、吳煌瀚同學(xué)榮獲學(xué)校20---20--學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。許玨思、林英杰、阮思楊、許塬彬、張李珊、顏遠(yuǎn)哲、黃錦镕同學(xué)榮獲學(xué)校20---20--學(xué)年度第二學(xué)期數(shù)學(xué)“問題解決”競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。張恒譯同學(xué)參加學(xué)?！坝∠髺|亞文明鯉城”攝影比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。在學(xué)?！坝∠髺|亞文明鯉城”手抄報(bào)比賽中，林冬妮、陳炎藝同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng);林熙紅、洪語涵同學(xué)榮獲二等獎(jiǎng)。黃鴻、陳靜文、林宇寬同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20---20--學(xué)年度“三好學(xué)生”。李浩宇同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20---20--學(xué)年度“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。林熙紅、王佳佳同學(xué)被評(píng)為鯉城實(shí)小20---20--學(xué)年度“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

甲：林英杰同學(xué)參加校“科技活動(dòng)周”科技創(chuàng)新作品比賽，榮獲一等獎(jiǎng)。黃穎詩(shī)同學(xué)參加?！白屶l(xiāng)音永續(xù)”少兒閩南語講古大比拼，榮獲二等獎(jiǎng)。洪語涵同學(xué)參加學(xué)校年春季第八屆校園打字排版比賽，榮獲二等獎(jiǎng)。賀嘯風(fēng)同學(xué)參加學(xué)?！拔已壑械臇|亞文化之都”現(xiàn)場(chǎng)書畫比賽，榮獲軟筆書法類一等獎(jiǎng)。

乙：班集體獲獎(jiǎng)情況：

1、在“解決問題活動(dòng)中”競(jìng)賽中，榮獲一等獎(jiǎng)。

2、被評(píng)為五星班級(jí)。

甲：親愛的爸爸媽媽們，以上就是我們班級(jí)的具體情況，對(duì)有些家長(zhǎng)來說可能是喜訊連連，但對(duì)一些家長(zhǎng)來說可能是一次又一次地批評(píng)。我們的兩位老師對(duì)班上的同學(xué)，可以說是勞心勞力，可有些家長(zhǎng)一點(diǎn)都不理解，有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，老師請(qǐng)家長(zhǎng)來學(xué)校協(xié)助教育，可有些家長(zhǎng)無論老師如何請(qǐng)都不來，也有的家長(zhǎng)來了，卻當(dāng)著老師的面罵孩子說家長(zhǎng)沒空，以后叫了是一定不來學(xué)校的，還好我的爸媽沒有做出這樣讓人無法理解的行為。

我們整天看著老師辛苦地工作，還得管理我們57個(gè)同學(xué)，爸爸媽媽們，你們只管理一個(gè)都整天對(duì)我們咆哮，老師怎么辦呢?請(qǐng)爸爸媽媽們站在老師的角度上思考思考。老師請(qǐng)家長(zhǎng)來也是為了管理好你的孩子啊。

乙：以上是我們班級(jí)本學(xué)期的情況，請(qǐng)家長(zhǎng)們自己對(duì)號(hào)入座，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)。讓老師和家長(zhǎng)們的教育同步。

甲、乙：我們的匯報(bào)到此結(jié)束，下面請(qǐng)顏老師和許老師為大家講評(píng)成績(jī)。

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開場(chǎng)白篇七

一、會(huì)議開幕引詞

男：親愛的各位家長(zhǎng)，

女：敬愛的各位老師，

合：大家好！（鞠躬）

男：在過去的20xx年，我們慶祝建校六十周年；

女：在過去的一年里，我們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的發(fā)展。

男：這是晉江一中提升的一年，發(fā)展的一年；

女：這是我們學(xué)生進(jìn)步的一年，成長(zhǎng)的一年。

男：我們的每一個(gè)成長(zhǎng)，都傾注了老師的心血。

女：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都貫注了家長(zhǎng)的希望。

合：初三年家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始。

二、文化故事講述

女：晉江一中的辦學(xué)理念是“學(xué)生第一”；

男：晉江一中的辦學(xué)特色是道德教育。

女：學(xué)校堅(jiān)持以道德教育為主線，講述故事，傳播故事，構(gòu)建學(xué)校文化；

男：六十年校慶以文化故事為特色，講述故事，傳播故事，展示歷史輝煌。

女：下面請(qǐng)分享文化故事：何穎琪的《爸爸的肩膀》、嚴(yán)海鈴?fù)瑢W(xué)的《一杯熱水》、張斯景同學(xué)的《幸福，只是幾句話》、陳雨陽(yáng)同學(xué)的《修燈》。

三、單科“狀元”頒獎(jiǎng)

男：讀書要追求精神，也要講究方法；

女：讀書要揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，也要發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。

男：創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)科目，能激發(fā)我們學(xué)習(xí)的興趣和熱情；

女：保持優(yōu)勢(shì)科目，能堅(jiān)定我們學(xué)習(xí)的信心和決心。

男：下面對(duì)單科“狀元”頒獎(jiǎng)。

四、期末進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)

女：每一種進(jìn)步都要努力，每一種進(jìn)步都要付出；

男：每一種進(jìn)步都是成績(jī)，每一種進(jìn)步都是成功。

女：在進(jìn)步中，我們看到了希望，樹立起前進(jìn)的信心；

男：在進(jìn)步中，我們從一個(gè)目標(biāo)走向另一個(gè)目標(biāo)。

女：下面對(duì)期末考進(jìn)步的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

五、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話

男：20xx年是不平凡的一年，12月18日，省委常委、副省長(zhǎng)、省委教育工委書記陳樺到晉江一中調(diào)研；

女：20xx年是不平凡的一年，12月19日，舉行建校60周年慶典大會(huì)暨校園擴(kuò)建工程竣工總剪彩儀式；

男：20xx年是不平凡的一年，12月19日，首屆校董會(huì)、第四屆校友總會(huì)主要成員受聘就職。

女：20xx年是不平凡的一年，高考又喜獲全面豐收，復(fù)辦初中首屆畢業(yè)生中考取得開門紅。

男：新的一年，新的起點(diǎn)，點(diǎn)燃新的希望；

女：新的一年，新的起點(diǎn)，開啟新的征程。

男：下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

六、結(jié)束語

女：初三年家長(zhǎng)會(huì)至此結(jié)束，祝各位家長(zhǎng)——

合：新春快樂，身體健康！

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開場(chǎng)白篇八

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求， 本期家長(zhǎng)會(huì)由各班級(jí)的家委會(huì)主持召開，首先我代表全班師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的老師和各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

受咱們班級(jí)家委會(huì)成員的委托，由我來主持本期家長(zhǎng)會(huì)，首先，請(qǐng)?jiān)试S我做一下自我介紹:我是咱們班，也是家委會(huì)成員之一。

學(xué)校自建校以來始終堅(jiān)持精品發(fā)展戰(zhàn)略，重質(zhì)量，樹品牌，以“科學(xué)務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、追求完美”的精神促進(jìn)成長(zhǎng)，尤其教育教學(xué)成果名列前茅;無論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績(jī)，作為學(xué)生家長(zhǎng)，我們?yōu)閷W(xué)校取得這樣好的成績(jī)感到欣喜和自豪，對(duì)自己的孩子能夠就讀這樣的學(xué)校感到非常放心?？吹胶⒆右惶焯斐砷L(zhǎng)進(jìn)步，我們對(duì)學(xué)校和老師心存感激，因?yàn)槲覀兒⒆拥狞c(diǎn)滴進(jìn)步，都浸透著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的辛勤汗水。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和所有老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!

成立家長(zhǎng)委員會(huì)，是學(xué)校搭建的溝通家庭和社會(huì)的橋梁，通過這個(gè)橋梁和紐帶，加強(qiáng)家校溝通與合作，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系，營(yíng)造良好環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。作為家長(zhǎng)委員會(huì)成員，我們每一個(gè)人都有責(zé)任有義務(wù)承擔(dān)好這份光榮的職責(zé)，積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。而作為家長(zhǎng)委員會(huì)主任，我一方面深感自己肩上的責(zé)任重大，唯恐辜負(fù)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)朋友對(duì)我的期望和重托。

另一方面，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任，有各位老師和家長(zhǎng)朋友的支持，我對(duì)勝任這項(xiàng)工作又充滿了信心。今后，我一定與家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，密切配合，借助家長(zhǎng)委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)，增進(jìn)廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的理解和支持，加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和廣大家長(zhǎng)朋友的溝通與交流，及時(shí)把家長(zhǎng)提出的建議、想法和要求反饋給學(xué)校，并協(xié)助學(xué)校找出相應(yīng)的解決辦法;對(duì)于學(xué)校向家長(zhǎng)提出的目標(biāo)要求和任務(wù)，我們要全力支持與配合，并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長(zhǎng)。同時(shí)，我們還要發(fā)揮全體家長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，積極為學(xué)校和學(xué)生辦實(shí)事、辦好事，切實(shí)幫助學(xué)校解決辦學(xué)中遇到的實(shí)際問題和困難，為學(xué)校的發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境?？傊?，我們將以最大的努力支持學(xué)校辦學(xué)，以最大的誠(chéng)意為學(xué)校建言獻(xiàn)策，我們相信，在我們的共同努力下，我們?nèi)〉募倚Ｂ?lián)系會(huì)更加緊密，溝通會(huì)更加默契。

根據(jù)本次家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議內(nèi)容和安排，共分以下幾項(xiàng):

【一】: 家長(zhǎng)們請(qǐng)?zhí)顚憽逗灥奖怼?/p>

【二】:請(qǐng)老師對(duì)學(xué)生在校成績(jī)和表現(xiàn)做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。

【三】:請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

【四】:報(bào)告會(huì)

【五】:師德評(píng)議

介紹完畢，下面我們來進(jìn)行會(huì)議第一項(xiàng):

(一)、請(qǐng)家長(zhǎng)們填寫《簽到表》

會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)

(二)、有請(qǐng)王老師講話!

(三)、歡迎姜老師講話

有請(qǐng)王老師為我們大家做工作匯報(bào)，大家掌聲歡迎!

非常感謝王老師的匯報(bào)，為了孩子們，您辛苦了。

下面有請(qǐng)姜老師為我們做工作匯報(bào)，大家歡迎。

非常感謝姜老師精彩的匯報(bào)。

會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng):

下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表何志遠(yuǎn)媽媽發(fā)言:大家歡迎!

下面有請(qǐng)--媽媽給大家說說關(guān)---學(xué)習(xí)成績(jī)提高的一點(diǎn)點(diǎn)教育心得。

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng):

歡迎王老師為家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)來的教育專家

會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng):

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求，對(duì)各班任教老師進(jìn)行民主測(cè)評(píng)，請(qǐng)把測(cè)評(píng)表發(fā)給各位家長(zhǎng)，希望大家秉著公平、公正，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度進(jìn)行本次測(cè)評(píng)，暫請(qǐng)老師回避，謝謝!

會(huì)議到此結(jié)束，再次的感謝大家的到來，散會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開場(chǎng)白篇九

各位家長(zhǎng)：

你們好!

剛剛各位聽了家庭教育專家的講座，相信大家的心情和我一樣，內(nèi)心很受觸動(dòng)。那么我也真誠(chéng)的希望，大家能結(jié)合家庭自身的情況，將聽到的理論，案例內(nèi)化整理，因?yàn)槭澜缟蠜]有完全相同的兩片樹葉，沒有完全相同的兩個(gè)孩子，更沒有完全相同的兩個(gè)家庭。什么是好的方法，適合的才是的!

今天，我邀請(qǐng)了兩位小嘉賓，先請(qǐng)她們來介紹班級(jí)情況

兩名學(xué)生介紹班情：

尊敬的叔叔、阿姨們：

晚上好!

甲：我是xxx

乙：我是xxx

甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)，先由我們倆向大家作介紹。

乙：瞧，這就是我48個(gè)同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。(照片)

甲：叔叔、阿姨們，你們發(fā)現(xiàn)了沒有，這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長(zhǎng)會(huì)，大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。

乙：現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>

這是我們的音樂教室(圖)，寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(照片)，每一節(jié)科學(xué)課，我們都在觀察、發(fā)現(xiàn)，探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房，在這里我們學(xué)上網(wǎng)，學(xué)繪畫，快樂無比。

甲：在美麗的校園，也記錄了許多我們活潑的身影。

1、秋游篇

在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中，我們盡情分享，盡情品嘗，快樂極了。(照片)瞧，這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)

2、運(yùn)動(dòng)篇

在校第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏，以總分170的高分獲

得了年級(jí)段第一。(照片)

比賽勝利了，我們笑得多歡!(照片)

3、班隊(duì)課

在班主任老師的指導(dǎo)下，我們幾個(gè)班干部自己設(shè)計(jì)主題班會(huì)，每堂班隊(duì)課開

得有聲有色。(照片)

在上周的班級(jí)音樂會(huì)上，我們班的15位小樂星大顯身手，琴聲悠揚(yáng)，每個(gè)

同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高。

4、課題篇

上學(xué)期，我們初步接觸了小課題，小部分同學(xué)還積極參與課題研究。(照片)

針對(duì)同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象，我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究?！陡鎰e修正液，規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎(jiǎng)。

5、科學(xué)篇

我們愛學(xué)習(xí)，愛探索，我們更愛上科學(xué)課?？?，我們做的小車多漂亮!在制作中，我們明白了什么是反彈原理。

甲：豐富多彩的校園活動(dòng)提高了我們的能力，增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團(tuán)結(jié)、友愛!在活動(dòng)中，我們班也收獲了很多。

乙：上學(xué)期我們獲得了以下幾項(xiàng)榮譽(yù)：

甲報(bào)榮譽(yù)。

乙：榮譽(yù)的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力，離不開我們所有老師的付出，更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對(duì)我們的輔導(dǎo)、鼓勵(lì)與支持。

甲：讓我們代表五(x)班的全體同學(xué)和老師對(duì)您真誠(chéng)地道一聲：

甲：爸爸

乙：媽媽

合：辛苦了。謝謝大家。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿例文5

合：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位老師，親愛的同學(xué)們，上午好!

甲：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表高二(14)班全體同學(xué)，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。

乙：這次家長(zhǎng)會(huì)希望各位家長(zhǎng)能夠了解我們這學(xué)期以來，在學(xué)習(xí)、生活等方面的情況，促進(jìn)家校溝通?，F(xiàn)在我宣布高二(14)班家長(zhǎng)會(huì)，

合：現(xiàn)在開始!

甲：在這春意盎然的季節(jié)里，我們歡聚一堂來參加家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)我們來說就是無比的幸福和驕傲。

乙：本次家長(zhǎng)會(huì)主題是：存在感，愉悅感，成就感。本次家長(zhǎng)會(huì)有以下幾項(xiàng)內(nèi)容：

一、班主任總結(jié);

二、3月份月考成績(jī)分析與表彰;

三、學(xué)生在校成果展示;

四、期中考試設(shè)計(jì)目標(biāo)，讓家長(zhǎng)簽字;

五、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表發(fā)言。

甲：一株茉莉也許沒有沁人心脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽默，愛就是這樣。猶如茉莉一樣靜靜地開放。無論你在何方，父親那慈愛被世人所贊頌，有一種愛可以讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來的溫暖。這種愛就是母愛。

乙：從古至今，從國(guó)外到國(guó)內(nèi)無不贊頌?zāi)笎凼鞘澜缟献顐ゴ?、最無私、最不求回報(bào)的愛。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。在家長(zhǎng)的眼里，我們不諳世事，我們還小。可在我們的心里，我們多想對(duì)家長(zhǎng)說，爸爸媽媽，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，雖然我們看似桀驁不馴，其實(shí)我們都能理解父母的良苦用心。

甲：還有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。還有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鞭策是那樣的有力。她在我們的心田播撒愛的陽(yáng)光，她在我們的心田滋潤(rùn)愛的雨露。

乙：她就是我們可親可敬的班主任，夏老師。學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折，成長(zhǎng)的道路荊棘叢生，是夏老師帶領(lǐng)著高二十四班全體同學(xué)不斷摸索前行，是夏老師的細(xì)心呵護(hù)和幫助使我們每一個(gè)同學(xué)找到了自己的存在感，愉悅感，成就感!

甲：下面有請(qǐng)夏老師為我們此次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行發(fā)言!大家歡迎!

甲：在考試中，沒有常勝將軍，在本學(xué)期以來，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多歡喜，幾多憂愁，幾多忙碌，幾多感慨。

乙：在前不久的3月份月考中，高二十四班整體取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我們由衷地祝賀每一位獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，希望你們能夠再接再厲，再創(chuàng)輝煌!沒有獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)不要灰心，下次考試?yán)^續(xù)努力!加油!

甲：古人云：一份耕耘，一份收獲。想要取得好成績(jī)，就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)，堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。對(duì)于文科班的我們來說，放聲讀，盡情背是我們必須遵循的宗旨，不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。

乙：的確，成績(jī)來源于實(shí)干，汗水鑄就輝煌。失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣。如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀登，更離不開家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)，離不開老師的扶持和奉獻(xiàn)!

甲：十七歲的時(shí)候，是人生中最美的一段光陰;十七歲的時(shí)候，是最需要汗水和努力的時(shí)候，十七歲的時(shí)候，是老師和父母最為關(guān)注的一段時(shí)光。

乙：是啊，在我們的記憶里，凝聚著老師和父母的無限期望，此時(shí)正是朝氣蓬勃的春天，在我們把3月份的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之后，我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您。

甲：下面有請(qǐng)我們可愛的同學(xué)們把他們的成就感帶給大家!

甲：愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說空話”對(duì)于渴望高分的同學(xué)來說，艱苦的勞動(dòng)和少說話是相對(duì)容易做到的，但正確的方法，摸索的過程就有些困難。

乙：想要擁有正確的方法，我們必須擁有適合自己的明確目標(biāo)，有了目標(biāo)，就會(huì)忘記一路的高二十四班家長(zhǎng)會(huì)主持稿

辛苦，哪怕道路曲折，也要迂回前進(jìn)。再苦再累也在所不辭。帶著目標(biāo)上路，即使前方的風(fēng)浪再大，也會(huì)執(zhí)著追求，你就會(huì)看到曙光。

甲：我們馬上就要迎來期中考試了，我們需要目標(biāo)堅(jiān)定。目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

乙：所以請(qǐng)同學(xué)們定下自己的目標(biāo)和任務(wù)，請(qǐng)我們的家長(zhǎng)為之簽字監(jiān)督，然后為之努力。

甲：有了老師的諄諄教誨，有了家長(zhǎng)的辛勤輔導(dǎo)，再加上我們得力的學(xué)習(xí)方法，我們會(huì)成長(zhǎng)的更快，更高，更強(qiáng)!

乙：現(xiàn)在我們是高二下學(xué)期，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重，但我們別忘了回頭看看為我們付出一切的父母?jìng)?。世界上有一種愛，任你肆意的去索取，卻不需要報(bào)答，這種愛叫母愛，這個(gè)人叫母親。有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親——親愛的媽媽，您是太陽(yáng)底下最光輝的色彩。

甲：父親像廣闊無邊的草原，包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹，為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河，傾一生之情，把孩子渡向成功的彼岸。我們面對(duì)父母內(nèi)心總是感激不已，可嘴上又是爭(zhēng)強(qiáng)斗狠。

乙：此次家長(zhǎng)會(huì)正是給了我們一個(gè)平臺(tái)，讓我們和父母零距離溝通，下面有請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué)，為大家?guī)硭陌l(fā)言。

甲：當(dāng)我們的成績(jī)進(jìn)步了，老師和家長(zhǎng)的面龐消瘦了，當(dāng)我們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤減少了，老師和家長(zhǎng)的白發(fā)皺紋增多了。

乙：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，這生命就傾注了父母的無限深情!

甲：當(dāng)我們?cè)诮淌抑惺チ藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí)，這生命就得到了老師的無限鼓舞!

乙：老師和家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾，是我們停泊的港灣。在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程中老師和家長(zhǎng)是共同體，家長(zhǎng)會(huì)是他們溝通的橋梁，下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言!

甲：感激生育你的人，因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命，感謝撫養(yǎng)你的人，因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)!是他們給你發(fā)自內(nèi)心的存在感!

乙：感謝幫助你的人，因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^難關(guān)，感謝關(guān)懷你的人，因?yàn)樗麄兘o你溫暖，是他們帶你體會(huì)人生中的愉悅感!

甲：感謝鼓勵(lì)你的人，因?yàn)樗麄兘o你力量，感謝教育你的人，因?yàn)樗麄冮_化了你的蒙昧。是他們賜予你成長(zhǎng)過程中的成就感!

乙：處處感激，處處感動(dòng)!讓我們最后以一首《感恩的心》結(jié)束此次家長(zhǎng)會(huì)!

甲：68雙明亮的眼睛，默默地上下求索;68顆跳動(dòng)的心靈，鳴奏純真的音符。

乙：我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻，因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

甲：高二十四班會(huì)銘記這重要的日子，因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。

乙：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽，帶來這首感恩的心。

甲：家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了，請(qǐng)全體同學(xué)舉起你們的右手，跟我宣誓，我們將不負(fù)父母厚望，不負(fù)恩師囑托，讓雄心與壯志在我們身上閃光!

合：親愛的家長(zhǎng)們，我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔，高二(14)班家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束，最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，家庭幸福美滿!

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開場(chǎng)白篇十

尊敬的各位家長(zhǎng)，老師們、同學(xué)們：大家下午好！

在這陽(yáng)光明媚，溫暖如春的日子里，我們xx縣化肥廠職工子弟學(xué)校隆重舉行優(yōu)秀生表彰大會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)。

首先，我代表化肥廠學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子及教職工，向前來參加會(huì)議的家長(zhǎng)們，表示熱情的歡迎和誠(chéng)摯的問候!

新學(xué)期開學(xué)以來，我們化肥廠學(xué)校廣大學(xué)生，在各位老師的殷切教誨下，努力拼搏，頑強(qiáng)進(jìn)取，在德智體美勞各個(gè)方面都取得很大的進(jìn)步，各班都涌現(xiàn)出一大批成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。為了表彰先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，我們今天對(duì)這些優(yōu)秀生進(jìn)行表彰。

古語講：望子成龍、望女成鳳。把自己的孩子培養(yǎng)成社會(huì)的有用人才，是我們每一位老師和家長(zhǎng)的共同心愿。

保持與學(xué)校經(jīng)常性的有效溝通，時(shí)刻關(guān)注每個(gè)孩子成長(zhǎng)的腳步，家校合力，共同推進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)，是每一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。

所以，我們今天特別邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)前來，共同參加我們的優(yōu)秀生表彰大會(huì)。

今天的會(huì)議議程共有三項(xiàng)：

1、由吳校長(zhǎng)宣讀表彰決定。

2、頒獎(jiǎng)。

3、由李校長(zhǎng)講話。

表彰大會(huì)結(jié)束。下面，請(qǐng)各位家長(zhǎng)到孩子所在班級(jí)，參加各班家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開場(chǎng)白篇十一

甲：爺爺奶奶

乙：尊敬的叔叔阿姨

合：大家好

甲：謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。

合：我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝，謝謝你們（敬禮）

乙：這次我們家長(zhǎng)會(huì)是這樣安排的：

甲：第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦

乙：第二項(xiàng)經(jīng)典誦讀

甲：第三項(xiàng)師生朗讀

乙：家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)

甲：學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

乙：第四項(xiàng)班主任講話

甲：下面進(jìn)行第一項(xiàng)古詩(shī)吟誦請(qǐng)大家歡迎顧雨笠、范浩陽(yáng)、張斯恬、石汐研

乙：謝謝大家的掌聲，這掌聲是對(duì)我們平時(shí)學(xué)習(xí)的肯定，以后我們將更加努力。下面進(jìn)行第二項(xiàng)——經(jīng)典誦讀，讓我們熱烈歡迎薛建偉。

甲：打造書香校園，做書香少年，是咱們學(xué)校一直堅(jiān)持的工作，剛才的誦讀展示，也是我們學(xué)校生活的一個(gè)側(cè)面，

乙：爺爺奶奶

甲：叔叔阿姨，請(qǐng)伸出你的雙手，再次為他們鼓掌吧！

乙：下面進(jìn)行第三項(xiàng)——請(qǐng)程老師、秦宸、范譯文共讀課文第二課《桂林山水》片段

甲：這樣的閱讀總能把我們帶進(jìn)一個(gè)美妙的世界，每當(dāng)響起這樣聲音，我們的課堂總是鴉雀無聲，我們愛這樣的課堂。

老師為我們的成長(zhǎng)辛苦著，父母為我們的成長(zhǎng)付出著，請(qǐng)王梓霖媽媽為我們介紹她是怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的。

乙：有這樣辛苦操勞的家長(zhǎng)，我們一定會(huì)懂得感恩，懂得報(bào)恩的，請(qǐng)爸爸媽媽、爺爺奶奶放心。下面請(qǐng)王梓霖同學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。大家鼓掌歡迎。

結(jié)束：

一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。

暫時(shí)的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。

勝不驕，敗不餒。

是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。

在此希望每位家長(zhǎng)都能正確引導(dǎo)孩子走上成功的道路，每位學(xué)生都能夠有一個(gè)充實(shí)的假期，從此時(shí)的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個(gè)無悔的明天！

最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿！

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開場(chǎng)白篇十二

1（開場(chǎng)白：）

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)；

b：尊敬的各位家長(zhǎng)；

a：尊敬的各位老師；

b:：尊敬的各位來賓；

ab：大家上午好！

a：現(xiàn)在我宣布××學(xué)校班首次家長(zhǎng)見面會(huì)現(xiàn)在開始；

b：請(qǐng)?jiān)试S我代表全體師生熱烈歡迎各位家長(zhǎng)的到來，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F的時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)會(huì)；

a：也謝謝你們的支持和理解，正因?yàn)橛辛四銈兊闹С?，我們才能茁壯成長(zhǎng)；

ab：（鞠躬）

2（介紹到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)：）

a:今天我們也很榮幸的請(qǐng)到了一直關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師，今天的我們之所以有這么大的進(jìn)步與成績(jī)，與各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱切關(guān)心與關(guān)懷是密不可分的；

b：他們分別是。

ab：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來；

3（學(xué)生代表致詞：）

a：下面有請(qǐng)學(xué)生代表××致詞，××同學(xué)在擔(dān)任班長(zhǎng)以來是非常的盡心盡責(zé)，為本班付出了很多心血，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)他；

4（校長(zhǎng)致詞:）

b:謝謝××的精彩致詞，下面有請(qǐng)××校長(zhǎng)為我們講話，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他；

5（代表講話）

a：謝謝×校長(zhǎng)的精彩講話，從×校長(zhǎng)的精彩講話中我們聽到了家長(zhǎng)式的語重心長(zhǎng)和殷切希望；我們今天也很有幸請(qǐng)到了北大青鳥總部的老師們。下面就有請(qǐng)×主任為我們講話，大家掌聲有請(qǐng)；

6（班主任做班級(jí)工作報(bào)告：）

a：謝謝×主任的精彩講話。我想如果要各位家長(zhǎng)想進(jìn)一步的了解自己的孩子，最有發(fā)言權(quán)的應(yīng)該就是我們的班主任，××老師在擔(dān)任本班班主任以來對(duì)我們是非常嚴(yán)格，尤其是在家長(zhǎng)面前不為我們隱瞞一丁點(diǎn)的缺點(diǎn)，但俗話說的好：嚴(yán)師出高徒嗎？那下面就有請(qǐng)×老師；

7（學(xué)生代表匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況：）

b：謝謝×老師的精彩講話；會(huì)議進(jìn)行到這里，我想各位家長(zhǎng)對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)、生活情況還不是非常的了解，那下面就有請(qǐng)學(xué)生代表為大家一一道來，他們分別是：××、××；

8（肖處長(zhǎng)講話：）

a：謝謝曾××、××的精彩講話；下面有請(qǐng)學(xué)校就業(yè)處處長(zhǎng)：×處長(zhǎng)為我們講話，大家掌聲有請(qǐng)；

9（作品匯報(bào)展示：）

a：謝謝×處長(zhǎng)的精彩講話。那各位家長(zhǎng)心中會(huì)有很多疑問，說的是這么好聽，那實(shí)際行動(dòng)呢？真的有說的那么好嗎？那我會(huì)慢慢的為各位解開這些疑問，首先有請(qǐng)：××同學(xué)為我們展示她的photoshiop作品；接下來，有請(qǐng)××同學(xué)為大家展示他的flash作品；下面有請(qǐng)××同學(xué)為我們展示他的網(wǎng)頁(yè)；下面有請(qǐng)××為大家演示photoshop作品最后有請(qǐng)××同學(xué)為大家展示他的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)；謝謝他們的精彩展示；

10（現(xiàn)場(chǎng)操作：）

b：那各位家長(zhǎng)可能還會(huì)有疑問，現(xiàn)場(chǎng)操作能力又怎樣呢？那不急不急，下面有請(qǐng)××同學(xué)為我們現(xiàn)場(chǎng)做一個(gè)photoshop；請(qǐng)××同學(xué)為大家做一個(gè)flash作品；

11（家長(zhǎng)代表講話：）

a：謝謝同學(xué)們的精彩演示；下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表××，有請(qǐng)；

12（信息技術(shù)系主任蔡主任講話：）

b：謝謝××的精彩講話；下面有請(qǐng)信息技術(shù)系主任××講話,有請(qǐng)；

13（結(jié)束語：）

ab:今天的家長(zhǎng)會(huì)到這里圓滿結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo),老師,來賓們的參加;謝謝；

14（照相留影：）

15（參觀作品：）

16（就餐：）

17（結(jié)束：）

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開場(chǎng)白篇十三

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家上午好！

在這春光明媚，萬物復(fù)蘇的春天里，為了孩子們美好的明天我們相約在這里。首先，非常感謝你們能夠在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加本次家長(zhǎng)會(huì)，我先僅代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示熱烈的歡迎！感謝你們一直以來對(duì)學(xué)校的關(guān)心與理解、支持與幫助。 各位家長(zhǎng)：為了使孩子快樂的成長(zhǎng)、健康的發(fā)展，讓我們一起來探討孩子的教育教學(xué)問題，共商孩子的發(fā)展大計(jì)。

本期的家長(zhǎng)會(huì)分將進(jìn)行5項(xiàng)：

第一項(xiàng)：請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞

第二項(xiàng)：請(qǐng)明德小學(xué)史曉華史校長(zhǎng)講話。

第三項(xiàng)：分班召開家長(zhǎng)會(huì)

首先，請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀和校園舞

接下來，下面進(jìn)行第四項(xiàng)：讓我們用熱烈的掌聲歡迎王貴云校長(zhǎng)講話。

（各位家長(zhǎng)，孩子是您一生的希望，是你們?nèi)业南Ｍ?。因此，?qǐng)各位家長(zhǎng)平時(shí)多關(guān)注孩子成長(zhǎng)的每個(gè)細(xì)節(jié)，在各方面為孩子做出榜樣，讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。）

下面進(jìn)入大會(huì)第五項(xiàng)：分班召開家長(zhǎng)會(huì)，由各個(gè)班的班主任及學(xué)科老師和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流與溝通。

最后，明德小學(xué)的全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂，身體健康。祝愿您的孩子在以后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長(zhǎng)！

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開場(chǎng)白篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

尊敬的各位家長(zhǎng)。

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

今天我們歡聚一堂，隆重舉行20xx年元旦文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。在此，我對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)，各位佳賓，各位家長(zhǎng)的蒞臨，表示衷心的感謝和崇高的敬意！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和佳賓，他們是——。

現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎水霖學(xué)?？傂ｉL(zhǎng)，梁雄華校長(zhǎng)致歡迎詞。

感謝梁校長(zhǎng)熱情洋溢的講話。

接下來，舉行精彩的文藝節(jié)目表演，首先，請(qǐng)四位小主持人，閃亮登場(chǎng)！掌聲歡迎。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，

乙：尊敬的叔叔，阿姨們；

丙：尊敬的各位老師，

?。河H愛的同學(xué)們，

合：大家好！

甲：鶯歌燕舞，桃歡李笑，南粵大地呈異彩。

乙：虎躍龍騰，水滋林潤(rùn)，莞邑學(xué)子爭(zhēng)上游。

丙：馬嘶雄風(fēng)，繼往開來，魅力水霖展風(fēng)采。

?。貉蛞缦矚?，辭舊迎新，繽紛舞臺(tái)譜新篇。

甲：今天又是一個(gè)歡慶的日子，水霖學(xué)校20xx年慶元旦節(jié)文藝匯演和家長(zhǎng)會(huì)在這里隆重舉行。

乙：今天我們有幸請(qǐng)來了這么多尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位佳賓、叔叔阿姨們的光臨，真是歡喜臨門，滿園生輝！

丙：是呀！“人逢喜事精神爽”，在這辭舊迎新之際，我們水霖人載歌載舞，為大家準(zhǔn)備了一臺(tái)精彩的文藝節(jié)目。

?。航衲甑墓?jié)目除幾個(gè)特地保留的傳統(tǒng)節(jié)目以外，還增加了新的花樣，不一樣的佳肴，不一樣的風(fēng)味，賞心悅目，五彩繽紛！

合：首先請(qǐng)欣賞民樂合奏《龍舟樂》。掌聲歡迎

甲：我校的民樂團(tuán)薈萃了民族音樂的十八般武藝，在張玲老師的指揮下，既一枝獨(dú)秀，又百鳥和鳴，這一曲《龍舟樂》，演繹了水霖學(xué)子奮力爭(zhēng)先，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代弄潮兒的龍舟精神。

乙：力與美的結(jié)合，音樂與舞蹈的協(xié)調(diào)，充滿活力與動(dòng)感的健美操，已成為我校的藝體特色的品牌，這一群活潑開朗的陽(yáng)光女孩，今年即將參加廣東省的健美操比賽。

合：下面請(qǐng)欣賞健美操表演《舞蹈奇跡》

丙：在繽紛的舞臺(tái)，小演員們一舉手，一投足，都是一道靚麗的風(fēng)景，迷人的笑靨，多姿的身段，新穎的服飾，給人們以美的享受。

?。河幸蝗耗Ｌ匦」媚?，她們將秀出時(shí)代的風(fēng)采，秀出曼妙的身姿，秀出少女的魅力。

合：請(qǐng)欣賞模特秀《秀出精彩》，掌聲有請(qǐng)。

甲：秀出了精彩的模特表演，讓我們一飽眼福，陶醉其中，下面是我校電視臺(tái)選送的一個(gè)語言類節(jié)目，——相聲，又讓你一飽眼福，樂在其中。

乙：“棋逢對(duì)手，將遇良才” 看看是什么樣的對(duì)手。請(qǐng)欣賞相聲《對(duì)手》

丙：對(duì)手，相互競(jìng)爭(zhēng)，共同進(jìn)步，才能激發(fā)正能量，小到每一個(gè)人，大到一個(gè)國(guó)家，都有對(duì)手，對(duì)手既是競(jìng)爭(zhēng)，又是合作，這個(gè)相聲，使我們受益匪淺。

?。河幸皇赘柚谐溃杭t領(lǐng)巾飄起來呀！隊(duì)旗飄飄放光彩，熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大，品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)有愛。快樂的紅領(lǐng)巾飄起來。這就是我校少年合唱團(tuán)準(zhǔn)備的節(jié)目。

合：《紅領(lǐng)巾飄起來》。

甲：歌聲嘹亮，整齊，唱出了少先隊(duì)員的愛國(guó)，向上的情懷和文明，守紀(jì)，強(qiáng)健體魄的精神。

乙：即將登場(chǎng)的一個(gè)節(jié)目，融合了陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)和音樂節(jié)奏的優(yōu)美，它會(huì)令你眼花繚亂，還有開心和刺激。

合：那就是，花樣跳繩《繩彩飛揚(yáng)》

丙：一根繩索被同學(xué)們演繹得出神入化，沒有團(tuán)隊(duì)的合作，就不會(huì)取得成功，不斷創(chuàng)新的花樣運(yùn)動(dòng)，就是一種美，這是一種運(yùn)動(dòng)的美。

?。褐腥A民族五十六個(gè)兒女，創(chuàng)造了她不朽的輝煌，五千年文明，譜寫她燦爛的樂章，這首《中華情》由我校男高音歌唱家演唱，水霖舞蹈隊(duì)伴舞。

合：請(qǐng)欣賞歌伴舞《中華情》

甲：我校管樂隊(duì)陣容龐大，由50多人組成，各種西洋樂器在專職老師的輔導(dǎo)下，同學(xué)們吹奏出了專業(yè)水平。

乙：請(qǐng)欣賞管樂合奏，《沖擊波》《對(duì)手》

丙：管樂雄壯，氣勢(shì)磅礴，吹出了水霖人的昂揚(yáng)斗志，吹出了少年兒童的精、氣、神。

丁：軍樂吹，戰(zhàn)鼓擂，各族人民喜開懷。在國(guó)富民強(qiáng)的繁榮盛世，五十六個(gè)民族親如一家，萬眾一心，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。

丙：請(qǐng)聽合唱《愛我中華》，指揮：

甲：歌聲陣陣，唱出了水霖師生心中的豪情，在即將過去的一年里，學(xué)校教育教學(xué)，在董事會(huì)的支持和總校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各學(xué)部并駕齊驅(qū)，取得了可喜的成績(jī)。

乙：今天的舞臺(tái)，就是我校鑄品牌，創(chuàng)特色的一個(gè)縮影，下面即將登場(chǎng)的是，群舞《筍兒尖尖》，掌聲歡迎！

丙：一群可愛的小姑娘，柔軟的身姿，纖纖的手指，恰是尖尖的筍兒，展示了山林雨后春筍的靈氣與活潑。

?。哼€有一個(gè)壓軸戲。如果說舞蹈展現(xiàn)的是柔美與形象，那么武術(shù)便是展現(xiàn)的是陽(yáng)剛與氣魄。

丙：是呀，水霖武術(shù)，威震南粵，在20xx年8月，廣東省武術(shù)錦標(biāo)賽中獲得了7金，——銀，——銅的好成績(jī)。

合：請(qǐng)欣賞武術(shù)《功夫》掌聲在哪里？

甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?。⊥瑢W(xué)們，要想學(xué)習(xí)上取得成功，就要像水霖的武術(shù)隊(duì)員一樣，敢于吃苦，勇于拼搏，勤于鉆研，鮮花和掌聲，成績(jī)與榮譽(yù)就會(huì)向我們走來。

乙：十年磨一劍，水霖鑄品牌。我們剛剛走過十年輝煌的歷程，第二個(gè)十年正在一步一個(gè)腳印，向前邁進(jìn)。

丙：書聲朗朗，夢(mèng)想起航，莘莘學(xué)子，夢(mèng)想校園，《水霖校歌》唱出了水霖學(xué)子的心聲，唱出了我們勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)的情懷，同學(xué)們，期末考試在即，努力吧！交出一份滿意的答卷。

?。鹤鹁吹母魑活I(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，感謝你們對(duì)我校工作的大力支持，感謝你們親臨演出現(xiàn)場(chǎng)。

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，叔叔阿姨，感謝你們辛勤培育，感謝你們諄諄教誨。

乙：尊敬的各位老師，感謝你們的細(xì)心教育，感謝你們的無私奉獻(xiàn)。

?。河H愛的同學(xué)們，感謝你們的熱心幫助，感謝你們的共同努力。

合：我們的慶元旦表演到此結(jié)束。水霖學(xué)校祝大家工作愉快，家庭幸福，新年快樂。謝謝！謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)經(jīng)典主持稿開場(chǎng)白篇十五

甲：各位爺爺奶奶

乙：叔叔阿姨

合：大家好！

甲：光陰似箭，半個(gè)學(xué)期在時(shí)鐘的擺動(dòng)聲中慢慢流過。

乙：我們經(jīng)過了期中考試，也迎來了一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)。

甲：感謝你們從百忙之中抽出時(shí)間來參加我們一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)。

乙：我相信，你們都想了解您的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。

甲：在各科任老師的指導(dǎo)下，你會(huì)收獲一些教育孩子的方法。

甲：我們班的xx是一個(gè)積極向上、學(xué)習(xí)刻苦的同學(xué)，讓我們有請(qǐng)班長(zhǎng)xx來夸夸我們班的xx。

乙：聽著這些事例，我不能不承認(rèn)晏王可懿的確是一個(gè)勤奮刻苦的人，接下來有請(qǐng)她介紹介紹她的學(xué)習(xí)方法。

甲：俗話說得好一份耕耘一份收獲。我們班不僅有學(xué)習(xí)很刻苦的同學(xué)，還有成績(jī)進(jìn)步很大同學(xué)——xx。這次期中考試，她的語文考了87分，簡(jiǎn)直是飛一般的進(jìn)步。是一個(gè)高分點(diǎn)，語文老師也經(jīng)常讀她的作文給我們聽，接下來讓我們有請(qǐng)xx說說她寫作文的方法。

乙：假如每位同學(xué)都能正確積極面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，困難就會(huì)變成成功。同學(xué)們的收獲和進(jìn)步離不開老師的辛勤教育。接下來，就讓我們有請(qǐng)我們班的班主任郭老師講話。

甲：謝謝郭老師的全面、精透的講話，為我們指出了問題，介紹了好方法。接下來，讓我們有請(qǐng)數(shù)學(xué)老師蘇老師與各位家長(zhǎng)交談。

乙：感謝蘇老師的指導(dǎo)。

甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束了。

乙：感謝家長(zhǎng)能一如既往的鼓勵(lì)、呵護(hù)我們。

甲：感謝老師含辛茹苦的教育、指導(dǎo)我們。

甲乙：我們應(yīng)該不辜負(fù)家長(zhǎng)、老師的期望，讓我們好好學(xué)習(xí)、天天向上！

家長(zhǎng)會(huì)主持稿3

敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨，你們好！

甲：今天，你們肩披著秋天的涼爽，心中凝聚著祝福和期盼，帶著溫暖和激情來到實(shí)驗(yàn)寄宿小學(xué)，來到我們的第二個(gè)家園。

乙：你們的到來使秋天的陽(yáng)光變得和煦溫暖，你們的到來，使我們的教育更加完整美滿，

丙：你們的到來鼓舞著我們愉快成長(zhǎng)。

?。耗銈兊牡絹恚屛覀儼l(fā)自內(nèi)心的歡暢。

甲：請(qǐng)讓我們大聲地說一生：

合：“歡迎你，親愛的家長(zhǎng)”！（鼓掌）

合：在此，我謹(jǐn)代表六（1）班全體同學(xué)對(duì)你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。（兩人行隊(duì)禮）

甲：感謝大地，哺育了生靈，

乙：感謝母親，賦予我們生命。

丙：在寒風(fēng)凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽(yáng)光溫暖我們的心房；

?。涸隍滉?yáng)似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。甲：在我們漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過程中，是您給予了我們關(guān)懷和啟迪；

乙：在我們曲折的人生之途中，是您給予了我們力量與鼓勵(lì)。

丙：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一切一切，都是您。

?。簺]有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)！

甲：“一朵花，一粒沙，就是天涯?！毙r(shí)候，這是你們的哲理。

乙：牙牙學(xué)語不再，搖搖走步不復(fù)，我們勢(shì)如春草，已探出稚嫩的頭，倔強(qiáng)的頭，張揚(yáng)的頭。

丙：我們?cè)|(zhì)疑你們親切的關(guān)愛，也曾對(duì)抗你們真切的指引。

丁：但有一種情緒卻牢牢攥在手心，收藏著時(shí)間的無限，那，就是感恩。

合：“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我?！闭?qǐng)欣賞《感恩的心》

乙：一曲《感恩的心》代表了我們的心聲，讓我們?cè)诟杪暤呐惆橄吕_今天家長(zhǎng)會(huì)的序幕！

甲：請(qǐng)你們放心，我們已經(jīng)下定了決心，要在凌小這片知識(shí)的沃土上，鋪就我們無悔的少年時(shí)光！

乙：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩斑斕的輝煌！

丙：我們會(huì)用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請(qǐng)給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓勵(lì)的道路拼搏向上。

丁：我們將讓成功的光芒照亮每一個(gè)家庭，照亮我們每個(gè)人的心房！

甲：每晚，削好皮兒的蘋果都會(huì)溫馨地送到我們嘴邊；每早，熱氣騰騰的牛奶都會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前。

乙：那是你們無怨無悔的舐犢之情，那是你們潤(rùn)物細(xì)無聲的關(guān)愛和期盼。丙：親情剪也剪不斷，

?。河H情沖也沖不淡。

甲乙：因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾艜?huì)變得如此完善，因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾拍茚溽鄬W(xué)海，不畏艱難。

丙??；因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾拍芨矣诎肯杷{(lán)天，因?yàn)橛辛四銈兊膼郏覀儾拍茏呦虺晒?，勇往直前?/p>

有請(qǐng)————家長(zhǎng)發(fā)言

甲：我們墜地發(fā)出的第一聲啼哭，就是我們的宣言。

乙：他告訴大地蒼天，我們來到了人世間

丙：從此，這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)！

?。簭拇?，這生命就得到了關(guān)愛無限。

甲：如今，我們?cè)趷酆永锿嫠?，在期盼中長(zhǎng)大。

乙：如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游，在書山上攀爬。

丙：置身六年級(jí)（1）班，是我們的驕傲

?。涸谶@個(gè)大家庭里成長(zhǎng)，是我們的自豪。

甲：這里有太多太多的愛。慈母之愛

乙：這里有太多太多的情。嚴(yán)父之情。

丙：她們?cè)谖覀兊男奶锷喜ト鰫鄣年?yáng)光。

?。核齻?cè)谖覀兊男奶锷献虧?rùn)愛的雨露。

甲：她們就是教我們知識(shí)，育我們成長(zhǎng)的可親可敬的老師

乙：下面有請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師發(fā)言，大家歡迎！

甲丙：傾聽著老師的肺腑之言，

乙丁：感悟著老師的拳拳之心

合：我們由衷地道一聲：您們辛苦了

甲：學(xué)習(xí)的道路荊棘叢生。

乙：學(xué)習(xí)的道路趣味無窮。

丙：是老師教我們展翅飛翔。

?。菏抢蠋燁I(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮。

甲：老師無時(shí)無刻不在關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。

乙：為了我們，她們默默地奉獻(xiàn)著一切。

丙：讓我們用行動(dòng)去見證父母辛勞的身影！

丁：讓我們用行動(dòng)去見證老師無悔的奉獻(xiàn)！

甲：同學(xué)們，現(xiàn)在，到了我們表白的時(shí)候啦！請(qǐng)大膽的說出我們的心里話吧！請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《xxx》

乙：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請(qǐng)你們放心，我們已下決心要在凌小這片沃土上，譜寫我們燦爛的篇章。

丙：請(qǐng)為我們自豪！不管未來成功與否，但至少，我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡，我們品嘗求學(xué)的艱辛；柔弱的肩膀，擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任！

?。呵宄旱哪抗饫?，透露出我們振興家業(yè)的希望；洶涌的血管里，流淌著我們報(bào)效祖國(guó)的力量。

甲：都說分?jǐn)?shù)是硬道理

乙：都說文憑是敲門磚

合：但我們認(rèn)為能力才是金飯碗。

丙：能力的獲得在哪里？在于禪坐教室，潛伏學(xué)海，隱身書山。

丁：在于勇敢地拼搏與頑強(qiáng)地鍛煉。

甲：今晚，削好皮兒的蘋果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊

乙：明早，熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前

合：爸爸媽媽，那是你們無怨無悔的舐犢之情，那是你們潤(rùn)物細(xì)無聲的關(guān)愛和期盼。

丙：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”

?。禾煜露嗌袤@人事，莫過人間父母情！

甲：自古親情感天地，涌泉難報(bào)父母恩！

乙：千言萬語，道不盡的感激！

丙：紙短情長(zhǎng)，寫不完的祝福！

合：我們唯有在心中默默感激，用實(shí)際行動(dòng)來證明，我們是您最好的兒女！

甲：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)用汗水與成績(jī)回報(bào)你們！

乙：還有一個(gè)人，情深勝父母

丙：還有一個(gè)人，對(duì)我們倍加呵護(hù)

丁：今天，面對(duì)著家長(zhǎng)一雙雙期望與信任的眼神，她又將說些什么呢？有請(qǐng)我們的班主任xxx老師講話

甲：拳拳心，肺腑言

乙：育桃李，傾情甘。

丙：慈母嚴(yán)父融一身，

?。合灳娉苫覠o悔怨

合：老師，您辛苦了。

甲：美好的時(shí)光總是十分短暫，

乙：感人的場(chǎng)景讓我們記憶永遠(yuǎn)。

甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再一次感謝各位家長(zhǎng)的光臨！

合：最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿！希望親愛的爸爸媽媽，永遠(yuǎn)支持我們，再見！