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2023年學(xué)生寫給老師的保證書(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-28 05:57:37
2023年學(xué)生寫給老師的保證書(9篇)
時間:2022-12-28 05:57:37     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

學(xué)生寫給老師的保證書篇一

為保證孩子渡過一個安全、愉快、充實的假期,節(jié)假期期間我保證做到以下幾點:

1、每天對孩子進(jìn)行預(yù)防安全教育,督促孩子養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

2、按時、準(zhǔn)確填寫晨、午檢記錄。

3、不帶孩子外出,如有特殊事必須外出第一時間向老師請假,開學(xué)后將外出時的車票上交老師。

4、保證孩子的人身安全,做好監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的一切責(zé)任。

5、督促孩子按時完成作業(yè)。

保證人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生寫給老師的保證書篇二

老師:

你好!

為保證孩子渡過一個安全、愉快、充實的假期,春節(jié)假期期間我保證做到以下幾點:

1、每天對孩子進(jìn)行安全教育,督促孩子養(yǎng)成良好的個人習(xí)慣。

2、按時、準(zhǔn)確填寫晨、午檢記錄。

3、不帶孩子外出,如有特殊事必須外出第一時間向老師請假,開學(xué)后將外出時的車票上交老師。

4、保證孩子的人身安全,做好監(jiān)護(hù)人應(yīng)盡的一切責(zé)任。

5、督促孩子按時完成作業(yè)。

此致

敬禮!

保證人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生寫給老師的保證書篇三

尊敬的老師:

您好,我是_年級(_)班的___,前幾天我在課間寫_老師布置下來的家庭作業(yè),因為一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業(yè)。

我就讓朋友幫我完成,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的作業(yè)本沒收了,老師當(dāng)面批評了我,并要求我寫這篇保證書。

事后我仔細(xì)想過了老師的話,我深刻地知道了自己所犯的錯誤,我也要主動向老師認(rèn)錯。_老師,我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?

老師,在寫這保證書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?

我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。

我以后再也不會讓別人來幫我完成作業(yè)。因為老師布置的作業(yè)就是給我們加深對知識的理解,能夠幫助我們鞏固知識的。

而我卻沒有深刻明白這一道理,居然為了圖省力,圖方便就讓別人幫我完成作業(yè),實在是太不應(yīng)該了!

關(guān)于我認(rèn)為習(xí)題難寫這一問題,我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽講,認(rèn)真思考。上課不做小動作,不隨便亂說話,思想不開小差。

我要以實際行動,回報老師的教導(dǎo)之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生,以實際行動和良好的成績?yōu)榧w爭光。

保證人:_

20__年__月__日

學(xué)生寫給老師的保證書篇四

尊敬的老師:

你好!

犯這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,我對此很慚愧。

這次犯錯誤,我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的秩序,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到羞愧。

我不該在晚自習(xí)里說話;不該在您已經(jīng)給過警告后,不聽您的,繼續(xù)說自己的;我不該看著您不打罵學(xué)生們就在您的晚自習(xí)里說話、還發(fā)出一些怪聲引逗同學(xué)們;我更不該在您教訓(xùn)我的時候大打出手,不聽您的教訓(xùn),與您作對

老師,這一切的一切,我都向您說聲對不起!

老師,我向您保證,從今以后,不管哪個老師的課,我都不會在課堂中搗亂、亂發(fā)出一些怪聲、接老師的下句、老師在講臺上大聲說,我在底下小聲說以后我一定聽老師們的話,按時完成每一門作業(yè),在課堂上保證認(rèn)真聽課,不惹老師生氣!

相信老師您看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件很有深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師您的忍耐進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師您可以原諒我的錯誤,我也會向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。

此致

敬禮!

保證人:xx

20xx年xx月xx日

學(xué)生寫給老師的保證書篇五

尊敬的老師:

您好!

不過,人總是會犯錯誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心?!叭擞惺?,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.....

你請雪兒吃麥當(dāng)勞的時候,我不該在桌子下面偷偷踢她,讓你大發(fā)雷霆,可是她踩壞了我那么多皮鞋,你為什么都不管?

我是xxx同學(xué)的家長,由于平時工作太忙,生活壓力過大,因而缺乏對孩子的管理,作為家長,我具有不可推卸的責(zé)任,我明白身為父母,自己對孩子的影響是巨大的,也是孩子以后能否成才的關(guān)鍵,而這次孩子犯了錯誤,是由于我平時疏于管理而導(dǎo)致,沒有及時的給予孩子關(guān)心、教育,才發(fā)生了這樣的事情,在這里我對老師及學(xué)校致以深深的歉意,鄭重的表達(dá)自己的心情,希望學(xué)校能給我的孩子一個改過自新的機會,并且保證以后一定多花時間教育自己的孩子,引導(dǎo)孩子走上正途,也會積極配合老師的工作,希望老師能理解作為父母的心情。

無論在學(xué)習(xí)上還是生活上,我都會盡心盡力引導(dǎo)孩子,在孩子接觸的每一件事情上,我都要及時的都給孩子指出事情的兩面性,告訴他做事情帶來的好處和不好的后果,讓孩子自己知道該怎么拿主意,我會在一段時間之內(nèi),每天輔導(dǎo)孩子的功課和課余生活,如果有機會,我還會給孩子請一個專業(yè)的家教,希望孩子能在一個健康的環(huán)境中成長。以后杜絕此類事情再次發(fā)生!

你請雪兒吃麥當(dāng)勞的時候,我不該在桌子下面偷偷踢她,讓你大發(fā)雷霆,可是她踩壞了我那么多皮鞋,你為什么都不管?

再次謝謝學(xué)校和老師能給孩子一個機會,也向老師們學(xué)習(xí)!謝謝!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

學(xué)生寫給老師的保證書篇六

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份保證書,以向您表示我在學(xué)期間上課講話不遵守紀(jì)律,這種不良行為改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學(xué)校紀(jì)律,做一個遵守學(xué)校規(guī)則的學(xué)生!我非常羞愧!我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng)。

我非常羞愧,老師的費盡心機教育我們,希望我們能成為一名好學(xué)生,成為知識分子!而我的行為讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。竟然對老師的教訓(xùn)未能覺悟,不悟詳訓(xùn)!

平時對這件事的認(rèn)識不深,導(dǎo)致這樣的事情發(fā)生,在寫這份保證書的同時,我真正意識到了這件事情的嚴(yán)重性和我的錯誤,違犯了學(xué)校規(guī)定,再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)之間造成了極其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。

做為學(xué)生本應(yīng)該聽從老師教導(dǎo),服從老師的安排,尊師重教。而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè) 老師是多么關(guān)心我們。愛護(hù)我們!而我卻給老師找煩惱,添麻煩,所以我今后要遵守學(xué)校規(guī)定,聽老師的話,

充分領(lǐng)會理解老師對我的要求,并保證不會再有閑言碎語的事情發(fā)生。認(rèn)真上課!希望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學(xué)風(fēng)的行為心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。

我保證以后尊師重教,上課不搞小動作,不交頭接耳!不再有類似的情況發(fā)生,不辜負(fù)老師對我的期待!我真誠地接受批評,并愿意接受處理。

對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師原諒我,相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤!

保證人;xxx

20xx年x月x日

學(xué)生寫給老師的保證書篇七

尊敬的老師:

您辛苦了!鑒于開學(xué)以來我們班級的上課紀(jì)律嚴(yán)重影響到老師們的上課情緒,xx級1班全體同學(xué)經(jīng)過深刻反思,認(rèn)識到自身存在的不足和問題,我們保證今后在上課、上自習(xí)過程中自覺約束自己的言行,嚴(yán)格按照班規(guī)校紀(jì)做事,為創(chuàng)造團(tuán)結(jié)、向上、和諧、優(yōu)秀的班級體貢獻(xiàn)自己的力量,為老師們創(chuàng)造一個舒心的工作環(huán)境,同時也為我們自己創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們鄭重承諾:

服從老師管理!堅決做到:

1、上課、上自習(xí)做到克制自己,不說閑話,達(dá)到“入班即靜,入座即學(xué)”。

2、上課、上自習(xí)不玩手機、不睡覺、不看課外書、不做小動作,認(rèn)真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。

3、課上、課下認(rèn)真復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真按質(zhì)、按量完成作業(yè)。

保證人:xxx

xx年xx月xx日

學(xué)生寫給老師的保證書篇八

尊敬的老師:

您好!

作為您心目中的得意門生,這一次本人犯這樣的錯誤辜負(fù)了您對我的期望,即使您已經(jīng)原諒了我了,但我本人還是想要主動向您做一個保證,保證學(xué)生我不再犯這樣的錯誤了。如果再犯,任您處置!

回顧這一次犯錯的經(jīng)歷,學(xué)生我就像是中了蠱似的,莫名其妙做了這件錯事。如果時間能夠倒流,我一定不會犯下這樣的錯誤。不過,就像古語里所說的“人非圣賢,孰能無過”呢?我之所以犯下了錯誤,也是因為近來有些迷糊,沒能做到足夠清醒以及足夠理智,才會犯下這么一個讓您失望的錯誤吧!跟老師您說實話,這是學(xué)生我長這么大以來,第一次和同學(xué)鬧矛盾,更是第一次和同學(xué)鬧矛盾到打了起來,現(xiàn)在再來回看這整件事情的經(jīng)過,只覺得自己有些好笑,為了那一點點指甲大的事情,竟然與別人大打出手……

當(dāng)老師您把我叫去辦公室“喝茶”時,看著老師您對我的失望,我對我自己也非常的失望。我怎么就因為那么小的事情去與同學(xué)打了起來呢?這實在是一件不可理喻的事情。在老師您給我苦口婆心說我這個得意門生竟然做出了這樣不夠理智的事情時,我這才意識到自己有多么的不夠清醒,多么的不夠冷靜。

學(xué)生我仔細(xì)思考了這背后的原因,或許這和本人家里近來發(fā)生的許多事情有關(guān),因為家里的事情讓我心力交瘁,不知如何是好,也就導(dǎo)致了本人在學(xué)校里與同學(xué)交往時,別人無意的一句話,或者別人無意的一個動作,都極有可能成為本人出問題的導(dǎo)火索。哎,老師,是我最近太過敏感了。如果我能夠少去想一些家里的那些事情,多與同學(xué)交流交流,不一個人陷在那些其實也許根本就解決不了的事情里面,或許我也就不會出現(xiàn)這種與同學(xué)為了一丁點兒大的小事大打出手的事情了!

哎,老師,我現(xiàn)在能做的就是向您保證了。學(xué)生我向老師您保證,這樣的事情絕無可能再發(fā)生!學(xué)生我向老師您保證,本人會多去與人接洽,不總是把自己困在無法解決的問題里面;學(xué)生我向老師您保證,在給您寫完這份保證書后,本人會去向那位同學(xué)道歉,把自己近來的狀態(tài)與那位同學(xué)溝通一下,這樣或許能夠讓他原諒我。

xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生寫給老師的保證書篇九

在職教師從事有償家教,損害了人民教師的良好形象,干擾了學(xué)校的正常教學(xué)秩序,加重了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和學(xué)生家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),在社會上造成了嚴(yán)重影響。為加強師德師風(fēng)建設(shè),樹立教師良好職業(yè)道德形象,我向?qū)W校承諾:

1、努力學(xué)習(xí)新的教育理論,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),提高課堂教學(xué)效率,保證完成教學(xué)任務(wù),公平對待每一個學(xué)生;

2、不做有償家教,不以家庭形式收帶學(xué)生,進(jìn)行有償補課、輔導(dǎo);

3、不私自在外租賃房子,進(jìn)行有償家教;

4、不與人合伙,在外租場地辦班;

5、教師之間不相互提供有償家教生源;

6、不強制、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償家教;

7、不動員或變相動員學(xué)生參加校外辦學(xué)機構(gòu)補習(xí);

8、不擅自在社會力量培訓(xùn)機構(gòu)中兼課。

如果我有從事有償家教的行為,愿意自行調(diào)離學(xué)校。

學(xué)校(蓋章) 教師(簽名):

年 月 日

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