無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高一學(xué)生的自我評價(jià)篇一
在思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了中國共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵(lì)我,在督促我,在時(shí)時(shí)刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會(huì)為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。
學(xué)習(xí)上,為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。
隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能夠較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對于將來很重要。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱艘庵疽暈?,我把自己的主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能夠磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來,我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但是我不會(huì)松懈下來的。
在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能夠鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能夠在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。
對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能夠正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
通過這四年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從剛進(jìn)學(xué)校時(shí)如張白紙的我,經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站,我們就能夠很精彩。當(dāng)然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過,這緣由于我的不足和缺陷。
人生總難免有缺點(diǎn),四年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的不足在于專業(yè)知識(shí)水平還有待進(jìn)一步提高,而且社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)也太少,這些我都會(huì)在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于面對未來,邁向社會(huì)的我來說是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
高一學(xué)生的自我評價(jià)篇二
尊敬的班級(jí)老師:
您好!首先感謝您在百忙之中看我的個(gè)人簡歷。
我叫xxx,家住??我們家現(xiàn)在有?.個(gè)人,爸爸,媽媽,?我們一家人相處很和睦,我也感到很幸福。
我是一個(gè)活潑開朗的陽光男孩。在家里,我是媽媽的小幫手,我經(jīng)常幫助媽媽拖地、洗碗。在學(xué)校,我是班級(jí)老師的好學(xué)生,是同學(xué)的好朋友。我總是積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),我也樂于幫助同學(xué)。所以,在班級(jí)組織活動(dòng)或者同學(xué)們需要幫助的時(shí)候,班級(jí)老師和同學(xué)們總是會(huì)想到我。比如出黑板報(bào)、大掃除、幫同學(xué)代買書本文具等等。在課堂上,我總是積極舉手發(fā)言,從不膽怯。我還當(dāng)過升旗手,每當(dāng)我把鮮紅的五星紅旗冉冉升起時(shí),我就感到無比的驕傲——我是中國人。通過努力,我在各方面的學(xué)習(xí)都取得了很大的進(jìn)步,同時(shí)也獲得了很多獎(jiǎng)勵(lì)和證書。在學(xué)校每年舉辦的體育比賽中我都獲得了前三名的好成績;還多次被評為教學(xué)活動(dòng)積極分子;08年參加“愛滿天下杯”第五屆全國中小學(xué)創(chuàng)意作文大賽獲得三等獎(jiǎng)。
我還有很多興趣愛好,比如圍棋、籃球、跆拳道、游泳、畫畫和葫蘆絲等等。在這其中,我最喜歡下圍棋,因?yàn)樗屛疑朴谒伎?,沉著冷靜,同時(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來很大幫助。我已經(jīng)取得圍棋業(yè)余一段證書、跆拳道八級(jí)證書、軟筆書法貳級(jí)證書、上海市通用外語等級(jí)考試(少兒英語口語)三星級(jí)證書等等。
時(shí)間過得真快,在班級(jí)老師和父母的教導(dǎo)下,我不知不覺小學(xué)就要畢業(yè),離開我的母校了,在此,我非常感謝我的班級(jí)老師和同學(xué),同時(shí)也感謝我的父母。畢業(yè)后,能升入理想的初中,
開啟我另一段精彩的人生畫卷,成了我每天的渴望。為了讓班級(jí)老師更好的了解我,我選了幾組照片來介紹自己(見附件:我的小學(xué)生活剪影),請班級(jí)老師考慮我的入學(xué)申請。如果能進(jìn)入貴校學(xué)習(xí),我一定會(huì)成為更棒的自己,為班級(jí)老師爭關(guān),為學(xué)校添彩!熱切期望班級(jí)老師您的回音!
此致
敬禮!
學(xué)生: xx x
20xx年1月20日
高一學(xué)生的自我評價(jià)篇三
我在學(xué)習(xí)上注意力不集中,好動(dòng),愛說話,又有點(diǎn)粗心,所以學(xué)習(xí)成績老是上不去,希望老師能對我嚴(yán)一點(diǎn),多提問,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。當(dāng)然我還是又優(yōu)點(diǎn)的,我上課積極回答問題,而且聲音響亮。從今以后我一定好好努力。
我性格有點(diǎn)慢,但是我做作業(yè)的自覺性還是挺高的,每次老師布置的家庭作業(yè)我都能按時(shí)完成,而且上課我也很專心,老師課堂上教得內(nèi)容我都能學(xué)會(huì)。偶爾有點(diǎn)粗心,以后我會(huì)努力改正這個(gè)壞毛病的。
從幼兒園過度到小學(xué),即新鮮又陌生,我很期待每天上學(xué)。我很頑皮,做作業(yè)的時(shí)候太粗心了,有邊玩邊寫得壞習(xí)慣。我會(huì)努力改正的。在家里我是一個(gè)孝順的好孩子。經(jīng)常幫助爸爸媽媽做家務(wù)。爸爸媽媽都很愛我。
我放學(xué)回家能認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),自己溫習(xí)功課,主動(dòng)幫家長做些力所能及的家務(wù)活。尊重老人,與兄妹關(guān)系也很融洽,在家里我是個(gè)聽話的好孩子。在學(xué)校里我喜歡參加各種活動(dòng),課堂上也能認(rèn)真聽講,經(jīng)過我的努力,我相信我一定能做得更好
我在家是爸爸媽媽的好孩子,在學(xué)校,我是副班長,是老師得力的小助手。在學(xué)習(xí)方面,我能學(xué)會(huì)老師教得新知識(shí),只是經(jīng)常會(huì)馬虎大意,把本來會(huì)得知識(shí)寫錯(cuò)了,所以這幾次考試我的成績都不是很好。在學(xué)期末我爭取拿雙百。
經(jīng)過一次其中考試,我的成績還可以,但是也不能驕傲。在家里我的表現(xiàn)是很好的,讓爸爸媽媽很放心,在學(xué)校里我是學(xué)習(xí)小組長,我組織我們小組的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),得到老師的表揚(yáng)呢,我要好好學(xué)習(xí),爭取過年考試的時(shí)候拿個(gè)好成績
我一放學(xué)就想著玩,不想讀書寫字,得高興的時(shí)候才想學(xué)習(xí),經(jīng)常看動(dòng)畫片,有時(shí)候連飯都忘記吃了,還喜歡邊吃邊玩。我的這些不好的習(xí)慣我會(huì)努力改正的。在學(xué)習(xí)我是一個(gè)學(xué)習(xí)成績很棒的好孩子,上課也能認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問題。我一定會(huì)更努力的
我是個(gè)文靜靦腆的小孩,不打喜歡說話,有時(shí)候還很害羞,但是我的學(xué)習(xí)絕對是一流的。我還是個(gè)真誠善良的孩子呢,喜歡幫助同學(xué),在學(xué)校里我比較內(nèi)向一些。我喜歡和我的小伙伴們一起玩游戲。
我對自己的表現(xiàn)還算滿意,就是語文不好,以后好好努力,爭取把語文學(xué)好。數(shù)學(xué)雖然很好,但也要繼續(xù)加油,不讓爸爸媽媽和老師為我操心,做一個(gè)積極向上的好孩子。在學(xué)校里,我要聽老師的話,上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)復(fù)習(xí),希望過年能取得一個(gè)好成績。
我尊敬老師,關(guān)心同學(xué),熱愛班集體。聰明活潑,頑皮好動(dòng),課堂上只要認(rèn)真聽講,總能很快掌握新學(xué)習(xí)的知識(shí),作業(yè)寫得認(rèn)真而整潔。有時(shí)候太不珍惜時(shí)間了,聽課會(huì)開小差,我相信經(jīng)過我的刻苦努力,一定能取得優(yōu)異的好成績
我是個(gè)活潑好動(dòng)的調(diào)皮的小孩,在家里經(jīng)常會(huì)和姐姐爭東西,但是姐姐總是讓著我。我還有以個(gè)愛吃零食的壞習(xí)慣,老師和家長說過好多次了,我總是改不掉,而且喜歡要零花錢。我
的玩具有時(shí)候會(huì)被老師收去。我很聰明,但是上課老師喜歡有小動(dòng)作,聽課不專心,因此,我要努力改正這些缺點(diǎn),爭取更上一層樓。
一年級(jí)對我來說新鮮又陌生,講過半年的學(xué)習(xí),我長大了許多,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性增強(qiáng)了,可是,在做題的時(shí)候有點(diǎn)粗心和馬虎。以后我一定能克服這個(gè)缺點(diǎn),成績一定能越來越好,我要謝謝老師對我的教育和關(guān)心。
我放學(xué)回家先把作業(yè)完成了在去玩,有時(shí)候能幫助爸爸媽媽做家務(wù),教弟弟識(shí)字,每天起床都自己把衣服穿好。期中考試我沒考好,經(jīng)過老師的幫助,我知道我的問題出在哪里,所以,下次考試我一定能考好的,作為班長,我要做好老師的小助手。
這個(gè)學(xué)期,在老師的教育和幫助下,我由以前不懂事的幼兒園的小毛孩子,成長成了一年級(jí)的小學(xué)生,以后我要認(rèn)真聽課,努力學(xué)習(xí),熱愛班級(jí),幫助同學(xué),做一個(gè)合格的小學(xué)生。 張杰
我在家里是個(gè)頑皮的小孩子,有時(shí)候不能按時(shí)完成老師的作業(yè),喜歡看電視,玩手機(jī)。上課的時(shí)候我還是比較認(rèn)真的,能做到不做小動(dòng)作,不開小差,不很同桌說悄悄話。我想,經(jīng)過我的努力,我一定能取得好成績的
在學(xué)校里我是個(gè)性格內(nèi)向的孩子,我喜歡和同學(xué)們一起玩,上課的時(shí)候我有時(shí)候會(huì)開小差,也會(huì)和同學(xué)說悄悄話。但是大多數(shù)在課堂上我還是認(rèn)真學(xué)習(xí)的,積極回答老師的問題。如果我在努力一些,我的成績一定會(huì)更好的
期中考試,沒考到我真正的實(shí)力出來,以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取下次取得更好的成績。在學(xué)校里我聽老師的話,上課認(rèn)真聽講,不搞小動(dòng)作。放學(xué)后認(rèn)真完成作業(yè),在家里聽爸爸媽媽的話,干一些力所能及的家務(wù)活。我覺得我是個(gè)好孩子
我比較貪玩,不大愛寫作業(yè),家庭作業(yè)我還是基本能完成的。爸爸媽媽對我的期望很高,我也希望我能做到他們心目中的那樣。在語文學(xué)習(xí)上,我經(jīng)常不按照老師教給的筆順寫字,因此數(shù)筆畫的時(shí)候老師出錯(cuò)。我一定改正這個(gè)學(xué)習(xí)的壞習(xí)慣。
我喜歡我的老師,也喜歡我的同學(xué),我干什么事情都很慢,比如說寫字,做作業(yè)。上課我也能認(rèn)真聽講,但是老師說的很多知識(shí)我有時(shí)候掌握不了,下課后我老是想著玩,學(xué)到的東西不能及時(shí)鞏固,有時(shí)候就忘記了。所以我要改的這個(gè)壞習(xí)慣。
我上一年級(jí)了,我很高興,在一年級(jí)里學(xué)到了許多新知識(shí)。由于我挺內(nèi)向的,膽子也比較小,上課聽不懂的也不敢問老師,只好回家問爸爸媽媽?,F(xiàn)在學(xué)組詞和拼音我也不太明白。感覺自己的理解能力還是差了點(diǎn),不喜歡說話的我,期望在以后的學(xué)習(xí)中變得勇敢一些。
我喜歡上一年級(jí),因?yàn)槲夷苡泻芏嘈∨笥?,還能學(xué)到很多以前沒學(xué)過的知識(shí),但是我比較存心馬虎,寫字的時(shí)候老想寫得快一些,所以看起來就比較潦草了。我以后要改正這個(gè)壞習(xí)慣 袁合才
我的表現(xiàn)我還是比較滿意的,但是也有很多不足的四方,比如說上課的時(shí)候會(huì)開小差,還會(huì)和我的同桌說悄悄話,我想和爸爸媽媽還有老師共同努力,把我的最好的水平發(fā)揮出來。讓我們一起加油吧,最后說一聲老師辛苦了。
這學(xué)期已經(jīng)過去了一多半,在學(xué)習(xí)方面有的時(shí)候我表現(xiàn)的不是很好,以后我要加倍努力,爭取讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓。在衛(wèi)生安全紀(jì)律這些方面做的還可以,但是還要在繼續(xù)努力,我要做一個(gè)聽話懂事的好孩子。
我覺得我是一個(gè)爸爸媽媽的好孩子,但是在學(xué)校里我的學(xué)習(xí)很不理想,一方面我不喜歡寫字讀書,另一方面我學(xué)東西比較慢,上課的時(shí)候還會(huì)不專心聽講。如果我能像其他的同學(xué)一樣一學(xué)就會(huì),該有多好啊。媽媽告訴我,自己不努力是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)的,所以以后我要努力學(xué)習(xí)才行。
我是個(gè)活潑可愛的小女孩,我很喜歡我的老師,我感覺老師也很喜歡我,我上課的時(shí)候能積極回答老師的問題,而且聲音還很響亮呢。老師還讓我教班里的小朋友學(xué)習(xí)唱歌,我可高興了,以后我要讓自己做得更好。
我的期中考試語文得了個(gè)d,爸爸很生氣,每天下午回家以后總讓我寫三個(gè)生字,他說這樣堅(jiān)持到年終考試就能取得有一的好成績。我很努力了,爭取讓爸爸媽媽和老師都夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子