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鄉(xiāng)村工作匯報材料篇一

為不斷提升到我鄉(xiāng)任職大學生村官的再學習能力、創(chuàng)新能力和實踐能力，激發(fā)他們的潛能，切實加強全鄉(xiāng)大學生村官服務群眾的技術和水平，科學地評定大學生村官一年的工作實績，我鄉(xiāng)嚴格按照《中共__省委辦公廳 _x_人民的政府辦公廳關于印發(fā)〈x_省選聘到村任職高校畢業(yè)生管理辦法(試行)〉的通知》的有關規(guī)定和x_縣選聘到村任職高校畢業(yè)生年度考核方案要求，認真開展x_年x_鄉(xiāng)大學生村官年度考核工作，現(xiàn)將考核情況總結如下：

來到我鄉(xiāng)工作的大學生村官共有6人，其中男4人，女2人;大專生6人;這6人當中來自省內外市的有4人，省內本市2人，分別安排在__6個行政村工作。__村村官__參加__縣事業(yè)單位招考已考取，現(xiàn)已分配到__鄉(xiāng)__小學教書。

二、組織健全，成立大學生村官年度考核領導小組。

我鄉(xiāng)成立以黨委副書記__為組長，紀委書記__、組織委員__為副組長，宣傳干事、組織干事等為成員的大學生村官年度考核領導小組，負責全局考核工作。

三、明確考核要求，規(guī)范考核程序，保障考核質量。

我鄉(xiāng)自12月28日至31日，對全鄉(xiāng)5個村委會的5名大學生村官進行全面考核，本次考核以大學生村官的崗位職責和所承擔的工作任務為基本依據(jù)，按照“德才兼?zhèn)?、以德為先”的要求，全面考核德、能、勤、績、廉、學等六個方面，并按考核方案程序一一進行：(一)由選聘到村的大學生村官本人撰寫個人工作總結，填寫年度考核登記表，并在測評大會上向參加測評的村組干部、人大代表、政協(xié)委員、群眾代表述職，回答群眾代表的相關題;(二)所有參加民主評議大會的成員對考核對象大學生村官進行民主測評，并將測評結果記入測評表，由工作人員收交考核領導小組;(三)進行個別談話。談話范圍包括參加測評大會的所有成員和大學生村官本人，主要就考核對象的工作紀律、學習、工作作風等情況進行交流，并由考核組成員對談話內容進行現(xiàn)場記錄;(四)考核組根據(jù)個別談話內容，深入大學生村官工作生活場所的現(xiàn)場了解工作開展情況和為群眾辦實事、好事的情況，并走訪當?shù)剞r(nóng)戶21戶;(五)查看考核對象平時的考勤、學習和工作有關資料并登記在冊;(六)鄉(xiāng)黨委通過考核組匯總考核情況，對照評定標準。我鄉(xiāng)此次考核在廣泛聽取村黨總支部和群眾意見的基礎上，客觀公正地確定了我鄉(xiāng)__年大學生村官年度考核優(yōu)秀大學生村官一名，合格4名。

四、存在的問題及今后努力的方向。

通過年度考核，雖然我鄉(xiāng)的大學生村官在過去的一年里取得了令人可喜的成績，但同時我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題。

1、由于他們工作經(jīng)驗較少，處理很多問題不能得心應手，所以各村不能急于求成。

2、村官要嚴格要求自己，努力提高自身素質。工作中積極向有經(jīng)驗的村干部學習，盡快掌握工作技能與方法。生活上，注重自身形象，樹立良好的大學生村官形象。

3、個別村官思想負擔較重。由于大學生村官不是正式的國家工作人員、收入不高，個別村官對今后找工作、考公務員等存在較大的思想負擔。

總體來說大學生整體素質較高，但不排除還有個別大學生的生活習慣不盡如人意，工作中也比較有個性，不能很好的融入到村務工作中。

針對考核中存在的問題，今后主要抓好以下幾個方面的工作：

1、改進管理辦法，加強村官的自我管理。嘗試以村官管理村官的方法來促進大學生村官自我約束意識的養(yǎng)成。

2、加強獎懲機制的完善。比如通過年終考核的辦法，使這些大學生村官們工作起來更有干勁，并且能充分發(fā)揮他們的能力與價值。

3、多舉辦一些文體活動，調動大學生的積極性，豐富大學生村官的業(yè)余文化生活。

4、組織經(jīng)驗交流活動，比如鄉(xiāng)內交流、鄉(xiāng)外交流，或者和其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)結對子等等。

5、希望上級黨委盡快補招空缺村官，__村村官已分配到學校教書，希望上級黨委盡快補招下派。

愛崗盡業(yè)是對一名村官的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作。我以全心全意的心態(tài)對待團支部工作，召開團支部大會和組織團活動，組織成立青年突擊隊，在各種抗災活動中身先士卒，充分發(fā)揮了青年的先鋒模范作用;我努力完成村級檔案的建制工作，通過各種方式了解檔案工作的注意點，完成了xx年度村級檔案歸檔整理工作;在文書工作上，我完成了各類信息表格的編輯工作，記錄完成了各種會議記錄，規(guī)范工作表格，采編了xx年度__村三份《村務簡報》，完成了一系列文件的起草工作。此外我還參與全國農(nóng)業(yè)普查，大學城、幼兒園征地，文化活動中心建設，春蠶災害調查，抗戰(zhàn)資料調研，科普示范村和市級文明村申報等一系列工作。

____年5月，本村團支部被評為“優(yōu)秀團組織”，我被光榮地推舉成為了市團代會代表，12月份的團支部改選會上我又被推舉為村團支部書記;xx年12月本村被評為市“科普示范村”，由我收集整理的申報臺帳資料被選為“樣板臺帳”。這些成績的取得離不開村里的支持和鼓勵。正是有這么一個展示自我的平臺，才能實現(xiàn)自我的人生價值。

三、注重自律無私作風 發(fā)揚自我學習熱情

為人誠信是我的做人原則。在本職崗位上，我時時處處以誠待人。平時工作中扎實細致。始終對自己高標準、嚴要求。認真學習著__的“八榮八恥”的精神。時刻做到自重、自醒加強自身修養(yǎng)。樹立正確的價值觀和利益觀，并與一切不良行為做斗爭。

現(xiàn)代社會是學習型社會，工作中我也經(jīng)常參加各種農(nóng)技培訓學習，在工作中發(fā)揮自己理論特長解決一些產(chǎn)業(yè)上的矛盾問題。在鉆研農(nóng)村業(yè)務知識同時，還不斷加強自我素質的培養(yǎng)和提高，取得了機動車c1駕照，參加了《會計證》的學習考核，還報考了浙江大學遠程教育進行第二學位的進修。我時刻保持著時時學，處處學的姿態(tài)和頭腦。通過加強自我素養(yǎng)的不斷學習鍛煉，為塑造一名新型與時俱進的村官而努力!

總結這一年，有微薄的成績，也有一定的不足。這一切只代表過去，新的一年，我要努力學習，戒驕戒躁，在基層的土地上發(fā)揮出自己最大的光與熱。

鄉(xiāng)村工作匯報材料篇二

今年是我在xx村工作的第二個年頭了，加上從小在xx村生活，我已經(jīng)基本上熟悉了鎮(zhèn)村每年的一些常規(guī)性工作，相比以前的經(jīng)驗也更加豐富，知道每個特定的時間段應該要完成的一些工作內容，逐漸從被動接受工作的狀態(tài)變?yōu)橹鲃拥娜プ龊脺蕚?，以下是我今年的個人總結：

一、領導重視，積極支持

我鎮(zhèn)目前已有6名大學生村干部，鎮(zhèn)領導在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作多年，自然對“三農(nóng)”問題十分關注，希望大學生村官在農(nóng)村利用自身優(yōu)勢宣傳農(nóng)技知識，熟悉農(nóng)村工作，培養(yǎng)對農(nóng)民的感情。通過政策扶持引導給村官們創(chuàng)造一個鍛煉自身的平臺。畢竟大學生村官的農(nóng)村工作需要廣泛的人力和雄厚的經(jīng)濟予以支持，否則村官單憑自身在農(nóng)村孤掌難鳴、難以為繼。每當工作有困難我無法解決，我就向領導匯報請示，征求他們的指導和幫助。

今年x名大學生村官成立大學生村官創(chuàng)業(yè)基地，在我鎮(zhèn)棉花村發(fā)展茶葉苗。政府領導通過一系列措施，從土地承包到借資和幫助村官無息貸款等方式積極幫助村官解決土地資金問題。

二、加強宣傳，完成任務

x月伊始，xx村4組村民代表通過“一事一議”制度，可以享受財政獎補。準備將xx寺到xx橋700米路硬化修為水泥路，因為積善橋是我爺爺當初帶頭捐資xx多元修建的。當時由于他樂善好施，熱心公益事業(yè)，帶頭捐款修路修橋，曾被評為xx縣首屆“十佳市民”。積善橋已修好10年但由于路不好作用不大。實在讓人痛心!既然我是xx村大學生村干部，與此路此橋又有感情，所以我很積極的幫助4組村民測量長度、協(xié)調矛盾、處理糾紛，4組村民xx反映他家人均出資xxx元，5個人出xxx元無力承受，加上災后重建住房還有欠賬，希望村組可以酌情考慮減免，最終通過調整，在村民基本滿意的情況下，村民踴躍籌資籌勞最終于x月動工，xx月通車，此路的硬化意義不僅方便xx村民到xx縣xx鎮(zhèn)趕集，而且大大縮短了x家、xx等地人民到樂山的距離，x家到xx總里程只有38公里，行車時間50分鐘?？v觀全縣30個鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有xx家到xx距離最短。另外xx村2、6、7、8等組村民受帶動也積極硬化組道路。

x月我和村三職一起商議將茶葉苗種植納入扶貧開發(fā)計劃，動員低保戶等困難群眾種茶葉享受政策幫扶。一畝茶葉苗農(nóng)戶享受財政補助后只出200元，xx村一共完成152.5畝，超額完成全村今年栽植150畝茶葉的任務。

今年夏季雨水多，水稻受稻飛虱、稻瘟病等自然災害影響比較嚴重，7月我協(xié)助鎮(zhèn)農(nóng)技站工作人員，會同村組干部在xx村1組開會宣傳動員村民及時噴灑農(nóng)藥防治。盡管今年糧食減產(chǎn)的趨勢無法改變，但是通過共同努力還是能夠減少村民的損失。

11月初我鎮(zhèn)統(tǒng)一從xx縣采購回茶葉苗，由于分批采購，所以一周內我先后兩次隨大車一道邊統(tǒng)計、邊發(fā)放各組茶葉苗，另外隨后深入各組講解茶葉苗栽培技術，督促村民按時栽插。由于栽下后久晴不雨，所以我通過實地走訪和短信發(fā)送等方式要通知村民多澆水，加強管理減少農(nóng)戶損失。萬事開頭難，如果開始沒有管理好，以后的后續(xù)工作難以逐步推進。

三、調解糾紛，協(xié)調矛盾

3組村民xxx反映自己由于坐車意外摔傷，老伴椎間盤突出，彼此行動不便造成家庭經(jīng)濟困難，希望納入低保。2組村民xxx由于兒子務工被吸毒人員殺害，未能得到經(jīng)濟賠償，房屋又成了危房。找到我希望政府補助。這些困難群眾的低保將于來年解決。

xx村x組有一個7畝左右集體魚塘今年承包到期，需要重新發(fā)包。我協(xié)助村組干部在2組公開招投標，收取保證金最后以xx年承包期，費用xxx萬元發(fā)包。由于公開公平，這次承包競標人都沒有意見，結束后按照合同要求承包人按時蓄水，在大春生產(chǎn)優(yōu)先保證生產(chǎn)用水，另外達成書面協(xié)議要求承包人合理賠付每畝水田500斤的產(chǎn)量，保證雙方利益避免產(chǎn)生不穩(wěn)定因素。通過承包方式加強了集體財產(chǎn)的管理，讓魚塘發(fā)揮蓄水作用。

四、關注民生、提供服務

今年縣委、縣政府重視民生，專門從縣財政列支經(jīng)費在全縣開展全民健康體檢，我按時分批組織xx村在家村民的參加體檢。由于體檢是完全免費的，加之如今隨著農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展，村民手頭寬裕，對現(xiàn)在對自身健康也很關注，所以多數(shù)村民都積極到x家鎮(zhèn)衛(wèi)生院參加體檢。

xx月xx村提前完成“兩?！惫ぷ?，及時將村民新農(nóng)合和新農(nóng)保資金收齊并上繳，然后錄入數(shù)據(jù)上報相關部門，同時完成對新農(nóng)保領取人員的生存認證工作，將5名死亡人員及時注銷，避免社?；鸨慌灿?。

xx村前年為拓寬村民民致富路，發(fā)展“一村一品”產(chǎn)業(yè)，在各組栽插了300萬株桂花苗，尤以8組為多。今年由于各地廣泛種植，桂花苗行情低迷，大量滯銷，于是我通過網(wǎng)絡發(fā)布了供求信息，希望利用網(wǎng)絡這個平臺為村民打開銷路。

五、響應號召，籌備創(chuàng)業(yè)

作為村官其實我也想創(chuàng)業(yè)，但由于資金有限、經(jīng)驗欠缺等諸多因素，故今年先淺嘗輒止，積累經(jīng)驗，來年再議。我家在x家鎮(zhèn)社區(qū)，我在最近的xx村投資1萬元承包了5畝地，先除草，然后請xx村x組村民用打田機耕地，用來種植中藥材冬葵子，品種單一便與管理，我家三代中醫(yī)，盡管我沒有學醫(yī)但是仍然無礙對中醫(yī)藥的熱愛，從小耳熏目染，目前x家衛(wèi)生院主打中醫(yī)特色牌：弘揚民族文化，發(fā)揚傳統(tǒng)醫(yī)學，我認為中醫(yī)博大精深，藥材必不可少。

另外今年我向移動公司爭取到“一村一站”的項目，即每個村成立一個信息站，配置無線座機用于免費向xx村民發(fā)送短信，可以宣傳農(nóng)技知識和天氣預報等，除此之外還可以給村民手機加小號，方便相互聯(lián)系、降低通信支出，xx村信息站的開通給我的農(nóng)村工作帶來極大的方便。

六、教育培訓，提高素質

大學生村官首先要做到上情下達，向群眾傳達黨的方針政策和政府的各項工作要求。這就需要自身不斷完善學習。

今年x月我參加黨校針對大學生村官的教育培訓，聽取領導的專門為村官制定的課程，內容涵蓋農(nóng)村黨建、農(nóng)技、方法、政策法規(guī)等各個方面。平時和xx村黨員一起收看農(nóng)村遠程教育節(jié)目，通過不斷學習，我了解并熟悉農(nóng)村的政策法規(guī)，對農(nóng)作物的栽培技術、樹木的品種有了初步的認識。

當然我作為大學生村官除工作和創(chuàng)業(yè)外，思想上也要不斷提高，追求進步。去年我參加大學生村官定向副科考試第8名，今年有所進步，第5名但是還是沒能入圍面試，我要不斷努力，再接再厲。

七、總結反思，借鑒經(jīng)驗

回顧一年工作的各項工作，我雖然沒有做到十全十美，但凡事盡力而為。由于今年春節(jié)期間妻子生下雙胞胎，我精力有限，既要承擔照顧家庭之力，又要兼顧工作之責。工作雖然完成了，但是多數(shù)都未及時完成。

明年我要爭取提前完成任務，另外我既要向繼續(xù)老同志學習的同時，又要與其他同志的交流借鑒。

鄉(xiāng)村工作匯報材料篇三

20xx年7月，我很榮幸地被組織部分配到長桂鄉(xiāng)金桂村作為村主任助理投入到基層工作，轉眼間已經(jīng)過了半年多的時間，在忙碌和快樂的工作中，我時刻牢記自己的責任和使命，并以滿腔的熱情投入到工作中。同時我也深深的感到了領導的關心和愛護，以及對我工作的引導和支持;更體會到了村民的熱情和鄉(xiāng)親們的關懷，讓我在陌生的地方感到一絲溫暖。

在這幾個月的工作中，自己在調整磨合中不斷地適應著農(nóng)村工作，在與鄉(xiāng)領導和村干部的不斷接觸中逐漸地熟悉了鄉(xiāng)土民情，也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，體會出了“廣大農(nóng)村，大有作為”這八個字的深刻內涵。按照“會干、苦干、善干“的要求，以全鄉(xiāng)的工作大局為重，以全鄉(xiāng)人民的根本利益為重，立足自身崗位，不浮躁、不蠻干、不怕苦、不怕累、不計個人得失，踏踏實實地干工作?！稗r(nóng)村村官”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協(xié)調甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調整情緒，在成熟期積極投入工作，一定能夠在農(nóng)村這塊舞臺上體現(xiàn)自己的價值，做出自己的貢獻。

我認為，大學生要在農(nóng)村有所作為必須實現(xiàn)兩個方面的轉變。而我們只要做到了這兩個轉變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農(nóng)村工作的一塊有用之才。

首先，我們要實現(xiàn)從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村官”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代，一般是以自己為中心，以學業(yè)為重點。但是作為“村官”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創(chuàng)新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發(fā)展的根基。

其次，我們要適應從‘城區(qū)’到‘農(nóng)村’的轉變。農(nóng)村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區(qū)便利齊全。工作伊始，這種落差會引發(fā)我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農(nóng)村的工作中。一方面，我們要積極調整心態(tài)。農(nóng)村條件雖然相對艱苦，但農(nóng)村工作是一項光榮的事業(yè)。適應并利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，我們面對現(xiàn)實，適應環(huán)境，轉變自己以往的生活方式，要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期，基本上以娛樂打發(fā)時間;而在相對貧乏的農(nóng)村，可以利用空閑時間讀書、鍛煉，增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農(nóng)村工作中;而且有利于我們自身綜合素質的提高，為我們以后的發(fā)展打下堅實的硬件條件。當逐漸地適應了農(nóng)村的工作生活環(huán)境后，我們也成功地由“磨

合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢促使所在鄉(xiāng)村和諧發(fā)展便成為最為重要的課題。

我覺得一名稱職的大學生村官應做到如下幾點：

一、繼續(xù)學習，永葆學習的熱情。

學習鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導總攬大局，全方位處理好錯綜復雜事情的能力，一個村就像一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，事情千頭萬緒，要顧全大局，果斷有力，有總的大政方針，也有小的變通權宜之計，事情圓滿解決就是最好的結果。有問題，有困惑，在與鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導平時的談心談話時要大膽的提出來，及時解除心中疑惑，及時解決好問題。學習村干部們善于做群眾工作、善于化解矛盾、善于帶領群眾致富的硬功夫，只有具備了這些，才能把農(nóng)村工作干好干實，不斷提升干事立業(yè)的能力。向老干部、老黨員學習，學習他們人生積累下來的精華，不斷豐富自己、充實自己，給與自己奮進前行的力量和精神給養(yǎng)。向創(chuàng)業(yè)能人學習，他們既然能創(chuàng)業(yè)致富，帶動一方，必有他們的過人之處，要學習他們不怕吃苦、大膽探索、善于積累、眼光獨到之處，不斷提升自己帶領群眾創(chuàng)業(yè)致富的能力，成長成才。不斷學習農(nóng)村的政策法規(guī)，做好普法工作，提高農(nóng)民的法制觀念。

二、學會做人與處世。

人際關系是決定人生成敗的一個重要因素，做人處世是一門真正的學問。農(nóng)村工作中，為人處事做得好，工作做起來就相對容易。在執(zhí)行一些國家政策的工作中要講求方法，靈活處事，因地、因時、因事、因人而異地開展工作，比如我們今年的林權制度改革就是一項比較棘手的工作，少數(shù)村民對政策持不解和反感態(tài)度，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、縣政府工作人員抵觸性很大，工作不好開展。那么，

作為村官，在村民和政府人員都在場時，要慎用言辭，讓村民感覺到你是實實在在為他們著想，曉之以理動之以情甚至換位思考地將利害關系向他們講明，要讓他們知道你是真心為他著想，不是在欺騙他更不是要害他。這樣，只要讓村民們明白你的良苦用心，復雜的問題就會迎刃而解，幾句適當適時的話語就可避免一個難解的矛盾甚至沖突的發(fā)生。

三、牢記一個根本任務，那就是引領村民增收致富。我們應該明白，

作為一名國家經(jīng)過層層選拔出來的大學生村官，寄托了黨和國家和人民太多的期望，我們要不甘平庸，把“村官”當作一項事業(yè)而不是職業(yè)來做，將自身的優(yōu)勢全面發(fā)揮，勇于創(chuàng)新，敢于拼搏，為農(nóng)村進步、農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)民增收這個新農(nóng)村建設的時代目標貢獻最大的力量和激情。

那么，怎樣帶領村民增收致富呢?我認為，第一，通過對農(nóng)村的深入了解，我們發(fā)現(xiàn)，長久以來村干部、村民都形成了一種因循守舊、思想保守的習慣，我們要用自己的熱情和創(chuàng)新打破這種沉滯的僵局，從精神和思想上增添他們的活力，幫他們樹立起干事創(chuàng)業(yè)的信心。第二，結合當?shù)貙嶋H，找準致富項目。拿我自己所在的村為例，山高坡陡，地勢遼闊，充分具備了種植烤煙得天獨厚的自然條件，號召村民大力發(fā)展煙業(yè)，不僅能促使村民人均收入上一個新臺階，更能促進我村的經(jīng)濟發(fā)展。第三，在穩(wěn)定支柱產(chǎn)業(yè)的基礎上，積極拓寬致富渠道，加強同外界的聯(lián)系，利用網(wǎng)絡、媒體、人脈等各種渠道捕獲各種新鮮的市場、政策信息，鼓勵各種外來資金進入農(nóng)村，拓寬農(nóng)村經(jīng)濟增長點。

農(nóng)村是一個廣闊的天地，讓我們任意翱翔，農(nóng)村更是一個大課堂，有我們永遠學不完的知識。我堅信，只要我們俯下身子“踏踏實實做人，兢兢業(yè)業(yè)做事”，一定會有所作為，這個“藏經(jīng)閣”也一定會因為我們而發(fā)光發(fā)熱，正所謂“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”!

鄉(xiāng)村工作匯報材料篇四

20xx年我鎮(zhèn)大學生村官工作嚴格按照《馬坊鎮(zhèn)大學生村官日常管理辦法》以及年初制定的《20xx年馬坊鎮(zhèn)大學生村官工作臺賬》，大學生村官服務社在繼續(xù)實行分片管理、開展月主題活動，周二、周四健身日，定期召開季度、半年總結會的基礎上，創(chuàng)新管理方式、積極發(fā)揮村官在服務社建設、群眾路線教育實踐活動、團建等工作中的作用，現(xiàn)將20xx年我鎮(zhèn)大學生村官工作總結匯報如下：

一、立足崗位職責，鎮(zhèn)村各項工作順利開展

一年來我鎮(zhèn)村官嚴格秉承做好基礎工作、推動重點工程、服務馬坊百姓的工作導向，立足崗位職責，在完成鎮(zhèn)村各項工作中確實發(fā)揮了不可或缺的作用。

一是扎實基礎工作，助推教育實踐活動取得實效。自2月份，馬坊鎮(zhèn)黨的群眾路線教育實踐活動全面啟動以來，大學生村官嚴格按照鎮(zhèn)黨委和村兩委的有關教育實踐活動安排，積極做好各個環(huán)節(jié)的工作，主動承擔起材料整理、會議組織、信息傳達等工作，為各村群眾路線實踐活動的順利開展起到了助推器的作用。另外，大學生村官還以教育實踐活動為契機，深入村民，盡己所能，為老百姓辦實事。例如，河北村大學生村官張丹為確民權請判官，李蔡街村大學生村官陳孟然爭取健身器材送健康，北石渠村大學生村官劉洋爭辦科普講座傳知識，李強入戶排查取暖設施安全隱患等事跡

等都為百姓帶來了實實在在的實惠。

二是按時完成各階段工作，主力村級網(wǎng)格化建設。作為平谷區(qū)網(wǎng)格化建設的7個試點鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，自20xx年3月，我鎮(zhèn)22個行政村全面展開網(wǎng)格化建設工作，大學生村官承擔了到派出所提取村民信息，對信息進行匯總、整理，實地探查、確定、完善信息及信息的錄入等工作，大學生村官起到了支柱作用，為后續(xù)工作的順利開展奠定了基礎。

三是爭創(chuàng)八面紅旗，做好迎檢工作。22個行政村的大學生村官積極協(xié)助黨支部做好迎檢準備。村助理根據(jù)本村申報紅旗情況，填寫自薦申請表，通過鎮(zhèn)相關部門審核后，村官們嚴格按照開展紅旗工作考評細則，整理出所需圖片資料，撰寫文字材料。

二、嚴格規(guī)范管理，服務社建設逐步加強

一是建立“村官檔案”，注重個人業(yè)績。自五月起，馬坊鎮(zhèn)為村官建立起個人業(yè)績檔案，包括：簡歷、考核表、工作總結、所獲榮譽、征文及演講比賽稿等。業(yè)績檔案作為推選優(yōu)秀村官的依據(jù)，并以此記錄村官個人成長，提升我鎮(zhèn)大學生村官整體素質。

二是新增周例會制度，發(fā)揮干部帶頭作用。自今年6月份起，村官服務社新增干部周例會制度，確定每周二下午4:00到50:30為服務社社長、各部長、組長召開周例會時間。會議主要議題為總結前期工作、部署下一階段任務，并在月考核、月主題活動開展等問題上征集意見建議。討論、解決大學生村官近期工作、生活中出現(xiàn)的問題。周例會制度的實施使干部對崗位職責的重視度提升，從而積極的帶領村官們主動作為。

三是注重信息宣傳，讓村官“人人出彩”。我們注重把村官在日常工作中好的做法，以及典型的人和事編寫成動態(tài)或信息進行上報，并向各大媒介投稿，截止到12月底，共出刊《村官動態(tài)》22期，44條信息被區(qū)部門、網(wǎng)站、報紙采納和刊載，其中區(qū)級32條、市級18條、國家級4條，各月在全區(qū)排名始終保持前三名。另外，岳建南、陳孟然、孟如月、馬凱迪、秦明月等村官的典型事跡在大學生村官之家網(wǎng)等多家網(wǎng)站上刊載和轉發(fā)。

三、落實活動臺賬，“月主題活動”有聲有色

根據(jù)“月月有主題，周周有活動”的工作思路，20xx年服務社嚴格按照年初制定的臺賬安排，先后開展了學雷鋒“志愿服務活動月”、五四青年節(jié)、公務員考試技巧培訓、重陽節(jié)慰問等特色月主題活動。但今年的“月主題活動”的最大亮點是結合教育實踐活動各環(huán)節(jié)主題內容，開展為民服務活動，讓村官受鍛煉，讓村民得利益。

一是開展“聽取意見尋‘法寶’立行立改暖民心”活動。以深入群眾發(fā)放便民手冊為形式，征求意見建議3類13件;

二是開展為民送健康活動。聯(lián)合首都醫(yī)科大學學生開展“攜手志愿行動服務馬坊群眾”為村民送健康活動，通過舉行健康知識講座，到常年患病群眾家里走訪等形式，為村民提供疾病咨詢與健康服務，受益群眾達200人次;

三是開展“送學上門”活動。為確保實踐活動黨員全覆蓋，精神全領會，推動實踐活動取得實效，大學生村官自覺同本村老弱病殘和建國前老黨員等無法參加黨員集中學習的黨員建立長效聯(lián)系，把各環(huán)節(jié)的內容與精神傳達給老黨員，并向他們征求對當前開展的教育實踐活動的意見建議，經(jīng)收集整理后，村官們反饋給各村黨支部。