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中考作文滿分范文(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 21:43:09
中考作文滿分范文(七篇)
時間:2022-12-27 21:43:09     小編:zdfb

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中考作文滿分范文篇一

那是你嗎?語文。美麗、華貴、優(yōu)柔……我無法用任何詞藻來修飾你。李白的云帆點綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個零丁……因為你在我心里,語文,我讀懂了抱負、執(zhí)著、愛國!邀明月之滿懷,舉酒觥之高遠,我徜徉在你的詩詞之中,看落紅化為春泥,嘆國破山河,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。在初中的懷抱里,我感悟你、體驗你。

只因你在我心里,你把心靈之音化為翩翩翅膀,帶我飛翔。

那是你嗎?語文。大觀園的人情分離,桃園中的三結(jié)之義,西經(jīng)路中的紛紛糾葛,義聚于一堂的豪情壯志。因為你在我心里,我讀懂了無奈、團結(jié)、勇敢、義氣!零落般的花就隨它去吧,葬!給它一個完整的家;天下就隨它分吧,戰(zhàn)!給它一個美好的涅??;妖怪就隨他來吧,拼!給它一個痛苦的詮釋;安就隨他招吧,死!給它一個充實的輝煌。

只因你在我心里,你把篇篇名著化為鋪路之石,墊著我通往成功。

那是你嗎?語文。汨羅江水流更加兇猛,易水河畔夕陽更加紅烈,浣溪之水更加澈亮。因為你在我的心中,我領悟了屈原的不束,嘆服于劉邦的宏志,感慨于西施的別離。我懷揣著你,測量著心靈的密度,卻覺格外沉重。

只因你在我心里,你把個個名人化為動力之源,推動我前進。

語文,只因你在我心里,我的希望讓你染紅,我的夢想讓你沾綠。只因你在我的心里,我的語文,讓我贏在2xxx!唱響在2xxx的天空。

中考作文滿分范文篇二

明眸,蓮步,幽香暗至;水袖輕揚,頷首淺笑,因為有你,我的長征路上也有美麗的風景?!}記

小時候,隨著落日的腳步盡情奔跑,享受溫暖的陽光滑過臉龐,看蔚藍的大海上掠過幾只海鳥。那時便想,在我的長征路上,最美的風景莫過于此。漸漸長大,那個曾經(jīng)踩著夕陽的尾巴奔跑的小孩,曾經(jīng)最愛的風景也隨如梭的時光消失殆盡,直至今日,埋藏在我心底的問題如恍然隔世般被喚醒,在我漫漫長征路上,最美的風景是什么?

我沉思:是天山飛雪的曠古神韻,還是南國風光的溫婉旖旎,是“會光凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志,還是“風吹草低見牛羊”的寬廣深沉……我沒有答案。驀然回首,端坐床前,筆尖如行云流水般已洋洋灑灑寫了半頁紙的媽媽,猛然間給了我靈感,我默默地注視著她,仿佛初見。我恍然大悟,原來,這美麗的風景一直被我熟視無睹。

柔和的燈光灑在媽媽的發(fā)稍,散發(fā)出一片溫情蕩漾。我也在這柔情閃爍的房間里理清思緒。回想起媽媽每天在忙碌之后還會擠出時間,挑選主題,堅持“每日一封”給我寫信。而我,有時只是匆匆瞥過,便扔在一旁?,F(xiàn)在想來,信中的內(nèi)容各不相同,涵蓋了我生活學習的方方面面。她時而娓娓道來,告訴我如何做一個充滿正能量的人;時而語重心長,告訴我要擁有頑強的毅力,去追逐自己心中既定的夢想;時而如春風化雨,撫慰我受挫的心靈,讓我整理心情,重拾信心,再次出發(fā)……

事實上,每一次匆匆看過的背后,是我的恍然大悟,是我的怦然心動,是支持我前進的不竭動力。

回頭凝望,專注游走筆尖的媽媽,嘴角勾著淺淺的微笑,溫溫潤潤,像一道美麗的風景讓我沉醉。這,不就是我長征路上最美的風景嗎?這風景或許不如日出東海更加雄偉壯麗,或許不如江南水鄉(xiāng)更加如詩如畫,或許不如老街小巷更加古樸幽深。但媽媽呈現(xiàn)給我的風景,根植于我的心底,無與倫比,不可撼動。

我每天置身于這濃濃母愛營造的風景里,這風景在我的長征路上給我力量,伴我前行……

中考作文滿分范文篇三

告別初一的依舊童真,初二的快樂,初三走來。

告別無邊的幻想,或者被稱為胡思亂想,告別電腦游戲與網(wǎng)絡,告別了,我的一切。

我知道,我必須告別。

我知道,我必須將自己曾反復陶醉,沉湎的一大堆,等雜志塞進紙箱,當作廢紙賣掉或送人;我必須開始訂閱和,因為上面有高分的應試作文與中考作文指南;我必須從書店里抱回一本本厚厚的資料然后沒日沒夜地做,將自己埋葬在書堆與雪花般飄來的無數(shù)的試卷之中;我必須刪掉自己本無比喜愛的塞滿整整一個硬盤的游戲;我必須教室里依舊硝煙彌漫,黑板上依舊刻著那幾個大字:距中考還有xxx天。我百無聊賴地翻著課本。環(huán)視四周,盡是埋頭苦干的學生們。我沒有別的權利,只能低頭苦苦鉆研那些難懂的符號。沒有絲毫歡顏笑語,看不見的壓力,壓在我們還稚嫩的肩膀上。沒有硝煙的戰(zhàn)爭,卻比真正的戰(zhàn)爭還可怕。

我們是一群鴨,課是飯,唯一的飯菜。我們不餓,但是那些被稱作“老師“的人卻粗暴地扳開我們的嘴巴,把那些難以下咽的干澀的飯菜向我們肚里塞。我們撐得難受,眼淚直往下掉,但是他們看不見,他們只是面無表情,拼命的塞。他們說,只有吃飽了,才有力氣跑,跑過其他鴨子,率先越過那條叫做“中考“的終點線。我抬起頭,卻望不到那條線 .

我們開始跑,而路卻是那樣崎嶇,兩邊,是無底的懸崖,兩腿發(fā)麻,口干舌燥,卻無法停歇。因為只要稍微一松懈,便會被蜂涌而至的成千上萬個同胞踩在腳下。我們臨近“中考“時,卻發(fā)現(xiàn)那不是一道鴨鴨都可以過的終點線,而是一根獨木橋。

我們依舊默默地奔跑,奔跑在這條無盡的路上。

中考作文滿分范文篇四

等待,是一個充滿期盼的詞眼,是一首飄蕩著神秘色彩的樂曲,它像一位畫師往往能勾畫出一幅幅令人思索的畫面。

等待,在有些人眼里被奉為至寶,如“守株待兔”者;等待,在—些人眼中被視若敝屣,如“揠苗助長”者。事實上,過分看重或極力輕視等待,都是失之偏頗的。

徜徉在歷史的長河邊,就會發(fā)現(xiàn):等待的畫面是相似的,但結(jié)果卻未必相同。

正因為有了等待,才有了楚莊王的“不鳴則已,一鳴驚人”;正因為有了劉備“三顧茅廬”耐心等待,才有諸葛亮與周瑜演繹的“赤壁大戰(zhàn)”;

正因為積極地等待時機,才有蒙哥馬利指揮的擊潰“沙漠之狐”的i阿拉曼之戰(zhàn);

同樣是因為等待,卻有“淝水之戰(zhàn)”中前秦軍隊大敗的結(jié)局;歷史有相似的一幕,因為古池元帥固執(zhí)地等待命令,才有拿破侖的“滑鐵盧”之敗。

歷史警示我們:等待,不應是無奈的徘徊,而是積蓄能量,積極捕捉轉(zhuǎn)瞬即逝的時機,爭取實現(xiàn)美好的愿望。

事實上,強者的等待,在于汲取營養(yǎng),蓄勢待發(fā),是火山噴發(fā)前的醞釀。弱者的等待,像一片枯黃毫無生機的落葉,是—潭沒有半點漣漪的死水。智者的等待,是目光長遠的準備。愚者的等待,是坐失良機的根源

等待,對強者和弱者的答案是公平的,關鍵在于如何正確地對待等待:等待是一篇抒情的文章,等待是—首充滿幽情的小夜曲。

《荷馬史詩》中奧德修斯的妻子漫漫二十年的等待,讓人欽佩不已,等待已深入她的骨髓,成為一種堅強的信念o

《老人與海》中桑提亞哥老人的那份等待,令人驚嘆,即便是萬分之一二的希望,也無法打消他頑強的意志。

《白娘子傳奇》中白娘子“千年等一回”的那份執(zhí)著,常常令人扼腕長嘆,唏噓不已!'

的確,真情的等待,是心靈深處含苞待放的花朵,它散發(fā)著清新的幽吞。

中考作文滿分范文篇五

流年錯落成詩,歲月斑斕成歌。有一種感覺沖破光陰的罅隙,溢滿成長的回憶。

憶流螢 · 果香芬芳

夕陽灑下一抹欲醉的酡紅,潤澤萬物。爺爺倚在一張老式竹藤椅上,小心翼翼削好一個大蘋果,我揚起小臉,果香清甜,縈繞盤旋于鼻尖,挑逗著人的味覺神經(jīng)。將一瓣蘋果送入口中,清涼甘甜。

爺爺微瞇起眼,夕陽在他的睫毛上閃爍?!盃敔敗!薄鞍ァ!蔽液暗猛蝗?,他答得慈愛溫柔。趁他張嘴,我將一瓣蘋果塞入他口中。他先是一愣,旋即寵溺地刮了刮我的鼻頭:“小鬼頭!”“爺爺,蘋果甜嗎?”“甜!很甜!”

我與爺爺淹在夕照的金粉里,分享一個蘋果,品味童真的美好,感悟成長的繽紛。

念過往 · 驅(qū)散悵惘 又一年盛夏,知了聲煩。鄰居家的小丫頭跑來向我哭訴成績不理想,小丫頭淚眼婆娑,垂著腦袋,往日的天真快樂都被一層蔭翳遮蓋。

“妹妹不哭,姐姐也有考得差的時候呢,但是哭可沒用哦,努力才能贏得陽光。”她眨巴著大眼睛,神情凝重,仿佛在思考什么。我拍拍她的背,鼓勵她勇敢些。

時隔經(jīng)年,小丫頭也漸漸取得進步。那年盛夏,我向她分享自己的經(jīng)驗,同時,自己的腳步也更加堅定有力。成長路上,樂分享,品夢想。

花開花謝,云卷云舒。屈指間,流年暗換,奈何得,歲月如梭,白云跟上了蒼狗。成長路上,我懂得愛與關懷,懂得勇敢無畏,懂得執(zhí)著尋夢,皆由分享。

成長在左,分享在右。感謝分享,為成長添上一抹亮色。

終有一天,你會在分享和成長中,看見愛與生命。無論宇宙洪荒,亙古北載,分享,總能點燃成長的火花,迸濺進你生命的長河,開出一片芬芳燦爛。

中考作文滿分范文篇六

作家王蒙給魯迅文學院的學生上課,向?qū)W生提了一個問題:在你的人生中,最讓你感動的一句話是什么?一位哈薩克族學生的回答,讓王蒙感動不已。

他說:“父親去世那年,我很難過。可有個人對我說,生老病死,是自然規(guī)律,不要太悲傷。你的父親雖然不在了,但和他吃過飯的人還在,和他說過話的人還在,和他一起長大的人還在愛他,就以他為圓心畫圓。這是愛的圓規(guī),一種溫暖的訴求,一場幸福額丈量。

讀完這則小文,著實讓我感動,深深感動。面對親人的生老病死,意外身亡,我們總會悲痛欲絕,傷心流淚。面對親人的離去,我們總覺得難以承受,仿佛天旋地轉(zhuǎn),瞬間坍塌。我們難以從失去親人的傷痛中走出。以至于在很長的一段時間內(nèi),我們都無法讓自己快樂起來,無法去接受那個殘酷的現(xiàn)實,面對生活。

愛的表達,是那么沉重,那么讓人壓抑。那個學生的回答無疑給我們了另外一種寄托對逝去親人的思念方式。以愛為圓心,去畫圓,進行一場溫暖的訴求與幸福的丈量。

親人已去,這是無可逆轉(zhuǎn)的。在天國里,想必他們也希望我們開開心心,快快樂樂,幸福地過活著。那么,我們一定不要辜負了他們的心意,讓自己開心起來,快樂起來。同樣也是對親人的一種尊重與祈福。

泰戈爾的詩句: “世界以痛吻我,要我報之以歌。”這句話與那位哈薩克族學生的言語有著異曲同工之妙。任何時候,都不要放棄希望,放棄對生活的信心和勇氣。以一顆祝福的心去面對,面對這時間的善與惡,真與假。

用祝福,讓自己的愛心得以傳播,去溫暖那些與人與物,溫暖整個世界。

中考作文滿分范文篇七

夜涼如水,楓繞過流光溢彩的街市,希望把自己的郁悶隱藏在這寂靜的叢林旁。

我還有希望嗎?成功的彼岸離我這么遠,楓低聲長嘆,影子在秋風中搖曳。

三年前,楓帶著希望來到初中,這個男孩子特別喜歡讀課外書,所以知道的東西很多,只是還沒有被馴化成一個好學生。一次語文課上,老師分析著文中的一段話,她說烈士的鮮血染紅了山茶花。楓舉手反駁說鮮血不可能染紅山茶花,并把花為什么有著不同的顏色的道理詳細地講解了一遍。老師大概沒有看到過如此大逆不道的反抗,要求楓在教室罰站,不準上課,并在一次家訪時告訴楓的父母要加強對孩子管教……

楓的學習成績本來就不是很理想,正因為這樣,他更有著向前追趕的上進心。一次拿著練習本去問老師,老師卻告訴他這道題目太難,對他不適合,要楓找一些簡單的題目去做??僧敆髯叱鲛k公室的門口,他清楚地聽到老師在為剛進來的一位優(yōu)生講解難題。

楓的心徹底涼了。

難道我的希望就破滅了嗎,我必須放棄嗎?

楓望著叢林,昆蟲鳴叫聲打破了寂靜,仿佛在譏笑這位對自己失去信念與希望的求學者。

當楓拖著一顆沉重的心走到家門口時,他看到家里一片漆黑,平常父母總會為楓擰亮桌前的臺燈,然后坐著等待楓回來。楓打開房門,摸索著走進屋子,走向那臺能在黑暗中給予光明的希望的臺燈,他小心地移步過去,當他觸摸到臺燈時,有一種莫名的驚喜,伴隨著一片光明,臺燈擰亮了。赫然入目的是一張字條。

上面寫著:“為自己擰燈,讓燈光照亮黑暗,照亮心靈的每一個角落。楓,明天是光明的,明天充滿希望,只要你有信念?!?/p>

這是父母給我的,楓被震撼了。

在如銀似水的夜色中,在明亮如晝的燈光下,楓重新捧起手中的書本,茫然的眼神日漸恢復,流失的信念再次回歸。

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