演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
細(xì)節(jié)的演講稿篇一
大家好!
今天我演講的題目是:樹立細(xì)節(jié)意識,把小事做細(xì)。
古語說:不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。這句話精辟地指出了我們要成就一番大事業(yè),要有所作為,要獲得碩大的勝利果實,就要從我們身邊的小事做起,把一個個小的勝利果實聚集起來,才能獲得更大的勝利果實。然而在我們的國家,想做大事的人很多,但愿意把小事做細(xì)的人很少;雄韜偉略的方法家很多,而精益求精的執(zhí)行者很少;各類管理規(guī)章制度很多,而規(guī)章條款不折不扣執(zhí)行的很少。因此我們務(wù)必改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,提倡樹立細(xì)節(jié)意識,注重細(xì)節(jié)、把小事做細(xì)。
米盧以前說過:態(tài)度決定一切。海爾總裁張瑞敏在說到我們的員工與日本員工在敬業(yè)精神、職責(zé)心等方面的差距時有一個經(jīng)典的說法:如果讓一個日本員工每一天擦桌子六次,那么這個日本員工必須會不折不扣地執(zhí)行,每一天都會堅持擦六次;但是如果讓一個我們的員工去做,那么他在第一天可能擦六次,第二天可能擦六次,但到了第三天,可能就會擦五次、四次、三次,到之后,就不了了之。與日本員工的認(rèn)真、精細(xì)比較起來,我們的員工確實有大而化之、馬馬虎虎的毛病,以致于社會上"差不多"先生比比皆是,好像、幾乎、似乎、將近、大約、大體、大致、大概、可能是等等,成了"差不多"先生的常用詞。然而就在這些詞匯一再使用的同時,生產(chǎn)線上的次品出來了,施工場上的事故發(fā)生了。這就是為什么我們的企業(yè)引進(jìn)了許多一流的設(shè)備,而產(chǎn)品質(zhì)量卻達(dá)不到原狀水平的原因;這就是為什么我們的很多工業(yè)品產(chǎn)量能到達(dá)世界第一,而我們的出口價格卻只有人家的十幾分之一,甚至是幾十分之一的原因。我們常說人的心態(tài)決定人的命運(yùn),企業(yè)管理者的心態(tài),員工的心態(tài)決定企業(yè)的命運(yùn)。因此我想如果我們端正了自己的心態(tài),樹立了細(xì)節(jié)意識,把身邊的小事做細(xì)了,那么我們這個大家庭就必須會迸發(fā)出巨大的能量。
在我們身邊,我們的許多同志就有細(xì)節(jié)意識,他們對待工作就一絲不茍,力爭做到每一細(xì)節(jié)完美。在打印資料文件時,提前做了超多的準(zhǔn)備工作,力爭不浪費(fèi)一張紙;在繪制圖紙時,力爭圖紙標(biāo)準(zhǔn)、美觀,就是一個小符號也是嚴(yán)格要求自己;在做施工方案時,他們翻閱了超多的文獻(xiàn)資料,不但力爭方案貼合技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),而且力爭方案語言文字措辭適當(dāng);在維護(hù)保養(yǎng)設(shè)備時,他們按照保養(yǎng)手冊和保養(yǎng)規(guī)范一個部件一個部件的維護(hù)保養(yǎng),確保我們的設(shè)備牢靠正常地運(yùn)行;在工地施工時,更是嚴(yán)格按照各項規(guī)章制度進(jìn)行施工,既高質(zhì)量施工又確保了施工人員的人身安全。這些都是我們身邊的事情,他們做到了,而我們卻沒有做到,我想我們就應(yīng)向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)他們這種對待工作認(rèn)真、精細(xì)的精神。
第一、從思想上重視,認(rèn)真對待每一個細(xì)小問題。在領(lǐng)導(dǎo)交待下來任務(wù)后,他們開了一個動員會,認(rèn)真討論了在工作中可能出現(xiàn)的每個問題,如消缺時的注意事項、焊接時的技術(shù)要求、防腐處理等。
第二、管理上科學(xué),任務(wù)分配得當(dāng),而且分工很細(xì)。首先分為電氣組和機(jī)械組,機(jī)械組又分成兩個小組。另外還有測量、下料、焊接、布線、接線、安裝等都分工很細(xì)。
第三、合理、詳盡的進(jìn)度表。每一天都要干什么,要干多少都是一目了然,每個人都知道自己的任務(wù)。我想正是由于這些原因,由于他們認(rèn)真對待每一個細(xì)節(jié)的態(tài)度,才確保了高效高質(zhì)的完成了任務(wù),確保了景點(diǎn)在五一節(jié)時投入使用,確保了防汛設(shè)備在調(diào)水調(diào)沙中正常運(yùn)用,為企業(yè)帶來了效益。當(dāng)然,我們能夠設(shè)想一下,如果是某個細(xì)節(jié)問題沒有注意的話會出現(xiàn)什么樣的后果。假如隨便找一個進(jìn)度表應(yīng)付一下的話,勢必會影響施工進(jìn)度,不能確保按期完工;假如350t綜合儀出現(xiàn)故障而沒有準(zhǔn)備校驗儀的話,勢必會影響提落閘門,給防汛帶來很大的影響。
因此我們需要樹立細(xì)節(jié)意識,把身邊的每一件小事做細(xì)。如果誰真正的身邊的每一件小事做細(xì)了,那么他也就是一個不簡單的員工,不平凡的員工。我們需要這樣的員工。
謝謝大家!
細(xì)節(jié)的演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天我國旗下的演講的題目是《講文明 重細(xì)節(jié)》
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”這是三國時期劉備臨終時在遺詔中囑咐兒子的話,勸勉他要進(jìn)德修業(yè),有所作為。這也正說明了細(xì)節(jié)對我們的生活起著多么重要的作用。對于我們高中生來說,講文明禮儀,構(gòu)建和諧校園,細(xì)節(jié)就是基石。
在我們的校園中會發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:
不僅僅因為外在而美麗,更因為我們的文明舉止而美麗。講文明話,做文明人,只是一個動作,幾厘米的距離或彎腰,或轉(zhuǎn)身,一個微笑,一個對不起,謝謝,沒關(guān)系,不客氣,就這么簡單,當(dāng)我們把這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r,我們才能做好其他事情。
高中階段,正是我們品格形成的關(guān)鍵期,不要讓低俗成為生活習(xí)慣而影響我們的學(xué)習(xí)。同學(xué)們,用文明的行為來美化我們的生活吧。樹立正確的價值觀,愛護(hù)我們的校園,讓我們的校園,走進(jìn)來聽到的是朗朗的讀書聲;看到的是干凈整潔的校園,感受到的更是蓬勃的朝氣。
青春給了我們太陽般的熱情,水晶般的純結(jié),一個微笑決定你的素養(yǎng),一個俯身體現(xiàn)你的精神風(fēng)貌,你的一舉一動無時無刻不散發(fā)你的青春活力。讓我們爭做文明事,構(gòu)建美麗的校園。
細(xì)節(jié)的演講稿篇三
細(xì)節(jié)是一種微小的存在,卻不能忽視。以下是本站為您推薦的關(guān)于細(xì)節(jié)的演講稿,希望大家喜歡!
我今天要演講的題目是:態(tài)度決定人生。
喜歡讀書的人都知道,曾經(jīng)在我們每個人的案頭都擺著一本書,它的名字叫《細(xì)節(jié)決定成敗》,說的是無論大事小事,注重抓好細(xì)節(jié)就走向了成功的一半。品味其中含義,它所說的“注重細(xì)節(jié)”其實是一種人生態(tài)度,是一種對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的積極人生態(tài)度,這樣的態(tài)度,決定了成功的人生。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感,其中的“苦”與“汗水”都是一種人生態(tài)度。大家都知道大科學(xué)家牛頓吧?小時候的牛頓因為貪玩,學(xué)習(xí)成績又不好,經(jīng)常受到歧視。當(dāng)時,封建社會的英國等級制度很嚴(yán)重,中小學(xué)里學(xué)習(xí)好的學(xué)生,可以歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)。有一次課間游戲,大家正玩得興高采烈的時候,一個學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,并罵他笨蛋。牛頓的心靈受到這種刺激,憤怒極了。他想,我倆都是學(xué)生,我為什么受他的欺侮?我一定要超過他!從此,牛頓下定決心,發(fā)奮讀書。他早起晚睡,抓緊分秒、勤學(xué)勤思。 過刻苦鉆研,牛頓的學(xué)習(xí)成績不斷提高,不久就超過了曾欺侮過他的那個同學(xué),名列班級前茅,通過不懈努力,最終成為天體力學(xué)的創(chuàng)始人。這種成就源于他勤奮學(xué)習(xí)的人生態(tài)度,這種態(tài)度也成就了他一生的輝煌!
細(xì)節(jié)的演講稿篇四
大家好!
小時候,我碗里總會有那么點(diǎn)兒剩飯,有時是飽,有時是故意的撒嬌,久而久之,無論我飽不飽,飯碗里總會剩那么點(diǎn)兒。那時不懂爸媽的辛苦,滿不在乎飯菜到底是怎么來的,。隨著年齡的增長,已慢慢懂得了爸媽的不易,生活的不易,再加上爸媽時常的提醒,所以有時飽了也會堅持一下吃完。還記得有次在飯?zhí)茫页酝觑?,把碗放著,與同學(xué)聊天,那個收碗的叔叔過來說:“這個碗像貓?zhí)蜻^一樣。”我當(dāng)時笑了笑,心里想:我所有的這一切都是爸媽時常的教導(dǎo)我“小小一粒米,粒粒皆辛苦”的結(jié)果。
相比這些壞習(xí)慣,我們再看看一些讓人為之一振的事情。唐朝有一位名僧白丈禪師,他常常用兩句格言教訓(xùn)弟子“一日不做事,一日不吃飯”。他每日除上堂說法之外,還要自己掃地、擦地、洗衣服,十年如一日,日日如此。有一次,他的門生想替他服務(wù),把他本應(yīng)做的事情悄悄地做了,這位言行相顧老禪師,老實不客氣,那一天便絕對不肯吃飯。
某知名公司招聘高級管理人員,前來應(yīng)聘的絡(luò)繹不絕。高大學(xué)生、有研究生、有經(jīng)驗豐富的管理人員等,當(dāng)他們走進(jìn)這金碧輝煌的'樓房內(nèi),都充滿了自信。認(rèn)為這就應(yīng)該是他們未來工作的地方。當(dāng)總經(jīng)理向他們提問時,他們充滿自信地介紹著自己的特長。唯有一名以中專水平的應(yīng)聘人員走進(jìn)來隨身彎下腰,撿起了地上的一張紙,放在桌子上問總經(jīng)理還有用嗎?總經(jīng)理回答說“沒用了”。她隨手又把它丟在紙筒里,當(dāng)她丟下去的那一瞬間,總經(jīng)理當(dāng)場宣布:她被聘用了。細(xì)節(jié)決定成敗,原因是她在這些細(xì)小事情上都可以這么認(rèn)真和用心,以后的管理方面就更不用說了,她定能勝任。
告別陋習(xí),讓我們回憶里只有美好,只有歡笑;告別昨天,讓我們更加有朝氣地迎接這嶄新的一天。新的航帆將從這里揚(yáng)起,不要讓陋習(xí)伴你一路前行,而應(yīng)是贊揚(yáng)與掌聲伴你快樂前行。
細(xì)節(jié)的演講稿篇五
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:《文明禮儀,從細(xì)節(jié)做起》。同學(xué)們,老師首先想請你回憶:今天早晨當(dāng)你用完早餐后,你向爸爸媽媽或爺爺奶奶說聲“謝謝”了嗎?當(dāng)你來到校園,看到老師、同學(xué)以及門口的保安叔叔,你向他們道一聲“你好”了嗎?當(dāng)你上樓梯或走樓道的時候,你靠右邊行走嗎?當(dāng)你看到樓梯口的垃圾紙,你主動彎下腰把它撿起來了嗎?剛才你至始至終都是認(rèn)真地參加升旗儀式了嗎?現(xiàn)在你正安靜地傾聽老師的國旗下講話了嗎?如果所有的題目你都能自信地回答:“是!”那老師恭喜你,你就是一個講文明懂禮儀的優(yōu)秀孩子,你正在努力地做好文明禮儀的細(xì)節(jié)。
同學(xué)們,我們中華民族自古以來就是禮儀之邦。古人說:不學(xué)禮,無以立。三字經(jīng)中也有這樣一句話:“為人子,方少時,親師友,習(xí)禮儀?!蹦悴粚W(xué)“禮”,就沒法在社會中立身。學(xué)禮、明禮,擁有文明禮儀,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。文明的行為在幫助我們提高自身素養(yǎng)的同時,也能讓我們贏得了別人的'尊重和喜愛。
我可以成為最優(yōu)秀學(xué)生!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),成功屬于努力的孩子!
竭盡全力地學(xué)習(xí)是我們的本分,爭取優(yōu)秀成績是我們的責(zé)任。
現(xiàn)在請每個班派代表上臺,領(lǐng)取《文明禮儀手冊》
同學(xué)們,文明禮儀不是寫在紙上,寫在黑板上,更應(yīng)該落實在我們的行動中,老師希望,一周后,一月后,一學(xué)期后,你能快樂地對老師說:老師,我有了很大的進(jìn)步,我現(xiàn)在是個文明學(xué)生!讓我們一起努力,從自己做起,用自己的行動影響身邊的每一個人,共創(chuàng)文明班級、文明校園。