無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

美麗校園作文高一600字篇一

學(xué)校大門(mén)前有一塊黑色大理石，上面刻著四個(gè)金光閃閃的大字——梅林小學(xué)，底下還有一行小字——西區(qū)校。在學(xué)校門(mén)口的兩旁種著幾棵香樟樹(shù)，特別茂盛。

走進(jìn)校園大門(mén)，一個(gè)像一塊巨大黑板的大屏幕便出現(xiàn)在你的眼前，上面顯示著學(xué)校里的各種新聞，它位于左樓和中樓的中間。左樓的墻上刻著我們的校標(biāo)，上面畫(huà)著一個(gè)少年，頭是金黃色的，寓意我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。校標(biāo)的下面寫(xiě)著我校的建校時(shí)間，我校創(chuàng)建于1947年。再下面是校訓(xùn)：尚德、謀新、合作、踐行。中樓的墻壁上豎著寫(xiě)著“梅嶺小學(xué)西區(qū)?！逼邆€(gè)黑色大字，右邊的大樓是我們上課的樓。

向教學(xué)樓中央走，會(huì)看到一棵高大的桂花樹(shù)，樹(shù)干摸上去特別的粗糙，看起來(lái)是一個(gè)多年的老樹(shù)，樹(shù)葉嫩綠嫩綠的，有幾片還被一些小蟲(chóng)子咬了幾個(gè)洞，好像一個(gè)有趣的窗花，可有意思了。除了這棵桂花樹(shù)，那里還有許多樹(shù)，它們個(gè)個(gè)高大茂盛。

走過(guò)桂花樹(shù)，向右拐就來(lái)到了史公祠，里面梅花盛開(kāi)了，露出了粉紅粉紅的臉龐，梅花樹(shù)的樹(shù)干歪歪扭扭，像梅花鹿的角一樣。除了美麗動(dòng)人的梅花樹(shù)，那里還有許多不知名的小花在競(jìng)相開(kāi)放著，還有不知名的樹(shù)呢，草飛快地生長(zhǎng)著，漂亮極了。

操場(chǎng)在學(xué)校的最北面，跑道紅白相間，中間綠油油的人工草坪上是一個(gè)足球場(chǎng)，還有籃球場(chǎng)和排球場(chǎng)，都特別的大呢。下課了，這里就成了熱鬧的海洋。

這就是我們的學(xué)校，很美，不是嗎？

美麗校園作文高一600字篇二

水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂(lè)場(chǎng)讓我們興奮不已，書(shū)店讓我們流連忘返。村頭的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園，不過(guò)。我最喜歡的是我們美麗的校園。

早上，我背著書(shū)包走在上學(xué)的小路上，露珠和小草在向我點(diǎn)頭，鳥(niǎo)兒在枝頭為我歌唱?；▋簽槲尹c(diǎn)頭，我一路和它們打著招呼，不知不覺(jué)就到了校門(mén)口。

學(xué)校大門(mén)旁邊，牌子上清晰地寫(xiě)著“新民鎮(zhèn)中心小學(xué)”，這就是我們的學(xué)校。大門(mén)被一個(gè)電動(dòng)門(mén)攔住了，它多像一位鋼鐵戰(zhàn)士，護(hù)衛(wèi)著我們?nèi)w老師和同學(xué)，讓我們非常有安全感。這時(shí)，一陣清香鉆進(jìn)我的鼻子，咦，這是什么香味兒？讓我這么陶醉。我隨著花香的方向走去，小小的桂花密密麻麻的擁擠在指頭，一堆堆，一叢叢，真漂亮。我忍不住伸出小手摸一摸，有的花瓣便順勢(shì)而下，輕飄飄的落到地上。低頭一看，每一顆桂花樹(shù)下都有好多細(xì)細(xì)的桂花花瓣。老師說(shuō)，桂花可以做很多好吃的，比如桂花糕，桂花酒，還可以泡茶。

走到操場(chǎng)中間，就會(huì)看到旗臺(tái)，那是我們升旗的地方。每個(gè)星期一，我們都會(huì)整整齊齊的來(lái)到這里，聽(tīng)主持人在講臺(tái)上主持我們升國(guó)旗，看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在學(xué)校上空，我心里就會(huì)升起一份莫名的自豪。

正面是我們的舞臺(tái)。每年的六一兒童節(jié)和元旦，我們都要來(lái)到舞臺(tái)上跳舞。舞臺(tái)在我們上體育課的時(shí)候，也是我們最喜愛(ài)的地方。

舞臺(tái)后面是我們的食堂，食堂里有十幾位工人，他們?cè)跒槲覀冏錾峡煽诘娘埐?，而我們離校之后，他們還要為住校生做飯菜，真辛苦。

站在操場(chǎng)中間回頭一望，我們的操場(chǎng)旁邊佇立著三幢高大的教學(xué)樓，顏色都一模一樣。時(shí)不時(shí)能聽(tīng)見(jiàn)樓上傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。

真美呀。這就是我們的校園。

美麗校園作文高一600字篇三

我邁著輕快的步伐來(lái)到了學(xué)校，突然，我停下了腳步，周?chē)膶庫(kù)o讓我感嘆：“啊。我美麗的校園?！?/p>

薄薄的霧氣籠罩著校園，像給校園蒙上一層輕紗。右側(cè)清流中學(xué)的標(biāo)志在霧氣中變得神秘。而原本壯麗雄偉的教學(xué)樓卻變成了害羞的小姑娘掩藏在霧氣之中。“嘰嘰，嘰嘰”鳥(niǎo)兒的叫聲喚醒了沉浸在寧?kù)o中的我。在蔚藍(lán)的天空上，鳥(niǎo)兒的身影增添了一絲生氣。

我漫步在爬滿(mǎn)紫藤的石英建筑上。石英雖摸起來(lái)凹凸不平，可是卻帶給我安心的感覺(jué)。紫藤已經(jīng)泛黃。微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，像是在撫摸我的臉。她帶過(guò)一絲清香，令我陶醉。我望著天空，霧氣已經(jīng)被柔和地吹散，白云悠閑地在空中散著步。我覺(jué)得是時(shí)候回到教室了，想著，跑回了班級(jí)，樹(shù)葉被我?guī)?dòng)著舞動(dòng)起來(lái)。

正午的烈日照耀于校園的標(biāo)志上，楓葉已泛白，又一陣狂風(fēng)吹過(guò)，楓葉，梧葉如同蝴蝶般在空中周旋，舞蹈，隨后靜靜地躺在地上。我想這是它們生命中最有意義的時(shí)刻把。同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩耍。陽(yáng)光照在他們歡笑的臉上，校園內(nèi)又多了一份活潑，可愛(ài)。

我不知不覺(jué)中來(lái)到了小花園。一棵不知名的.樹(shù)吸引了我。它的每一個(gè)地方，包括葉子都是碧綠碧綠的。那光滑的葉子清晰的紋路，讓我不禁感嘆它的頑強(qiáng)。

放學(xué)了，夕日的陽(yáng)光被清澈的河水倒映了出來(lái)，綠葉上閃爍著陽(yáng)光。同學(xué)們的笑聲和色彩繽紛的書(shū)包漸漸離開(kāi)了校園，又一次的，校園被寂靜籠罩，大雁飛過(guò)，為校園的一天畫(huà)了一個(gè)完美的句號(hào)。

校園的變化令人感到驚喜；校園的美麗令人感到愉悅；校園的神秘令人感到欣慰。啊。美麗的校園我愛(ài)你。

美麗校園作文高一600字篇四

我的校園在我心中是最美的校園。

那整齊的教學(xué)樓，干凈無(wú)暇的地面，寬廣的操場(chǎng)……每一個(gè)都令人無(wú)法忘去。

那整齊劃一的教學(xué)樓，在我心中沒(méi)有學(xué)校可以比的過(guò)。綠藍(lán)色的房頂，柔白色的樓面上執(zhí)筆寫(xiě)下了瀟灑的至真樓、至善樓、至美樓等綠色的草書(shū)大字。令我第一步踏入校園就烙下了深深地印記……

那高高升旗臺(tái)，令人深刻，那飄揚(yáng)的五星紅旗寫(xiě)滿(mǎn)了嚴(yán)肅、和敬仰。

教學(xué)樓里有許多班級(jí)，早上會(huì)聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，令人耳悅；下課時(shí)，可以望見(jiàn)活潑的同學(xué)們歡樂(lè)玩耍，令人開(kāi)心；晚自習(xí)，會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真地望著作業(yè)本，一心一意地寫(xiě)著作業(yè)，還能看見(jiàn)樂(lè)心的同學(xué)去教不會(huì)的同學(xué)的作業(yè)，令人有一絲欣慰。

學(xué)校有許多花草樹(shù)木，它們就像一群幸運(yùn)精靈，裝點(diǎn)著學(xué)校的各個(gè)角落。在春天它們生機(jī)勃勃；在夏天它們熬著烈日仿佛變得更有活力了；在秋天它們換上了秋日盛裝，格外耀眼；在冬天它們被大雪覆蓋，變成了“雪帶”，它們?cè)敢庋b扮我們的校園是因?yàn)樗鼈冎涝诖禾焖鼈円廊粫?huì)披上新裝。所以學(xué)校才會(huì)有五彩繽紛的顏色！這一點(diǎn)濃濃的吸引住了我。

校園的寬廣操場(chǎng)，讓我們?cè)谶@里揮灑的不只是汗水，還有活力！

我們?cè)诿利惗绪攘?；可?ài)而優(yōu)雅；大氣而整潔的校園里生活，感到無(wú)比快樂(lè)，在有著濃郁學(xué)習(xí)氣氛的校園里無(wú)比享受。

我們因在舒適的學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到榮幸??！

不管過(guò)了多少歲月，我相信鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)永遠(yuǎn)在我心中，美麗的校園永遠(yuǎn)存留在我的記憶里！無(wú)法抹去，無(wú)法忘記……