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感謝老師感謝信大學(xué)(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 13:42:56
感謝老師感謝信大學(xué)(十五篇)
時(shí)間:2022-12-27 13:42:56     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感謝老師感謝信大學(xué)篇一

你好!

今年我讀三年級(jí)了,一轉(zhuǎn)眼,我從一個(gè)不懂事的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為了一名三年級(jí)的少先隊(duì)員了。很快,我又要升上四年級(jí)了,聽(tīng)說(shuō)下個(gè)學(xué)年我們就要搬到新的學(xué)校——高新區(qū)中心小學(xué)。不知到那時(shí)候你還會(huì)不會(huì)教我呢?我十分喜歡你,期望你能再教我們,因?yàn)槟闶且粋€(gè)十分有愛(ài)心、十分負(fù)職責(zé)的老師!

從一年級(jí)到三年級(jí),你教會(huì)我們要熱愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)父母、尊師愛(ài)幼,在三(1)班這個(gè)群眾里,我們就像一個(gè)大家庭,相互關(guān)愛(ài),共同學(xué)習(xí)。有同學(xué)生病了,大家問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,幫忙生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;有同學(xué)忘帶文具了,大家爭(zhēng)著借文具給他;有同學(xué)參加學(xué)校的比賽了,大家在旁邊為他加油助威……從一年級(jí)到三年級(jí),你從a、o、e開(kāi)始,到此刻,我們已經(jīng)會(huì)寫(xiě)簡(jiǎn)單的作文了。是你為我們開(kāi)啟了通往智慧的鑰匙,是你教會(huì)了我們熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)群眾。

難忘我們班級(jí)搞的一次又一次活動(dòng),每個(gè)“六一”兒童節(jié),你都帶我們搞慶?;顒?dòng),并給予了我們每個(gè)人上臺(tái)展示的機(jī)會(huì),凡是膽小不敢上臺(tái)的,你都微笑著鼓勵(lì),你讓我們的童年留下了太多完美回憶。

楊老師,你用愛(ài)心澆灌著我們,讓我們一個(gè)個(gè)茁壯成長(zhǎng)。這天,我們是你園里的花朵,明天,我們將成為祖國(guó)的棟梁。謝謝你,深深地感謝你!

此致

敬禮!

你的學(xué)生:范晨露

20xx年7月20日

感謝老師感謝信大學(xué)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:您們好!

我是xxx的家長(zhǎng),值此新年開(kāi)始之際,對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的辛勤勞動(dòng)和細(xì)心關(guān)懷表示最誠(chéng)摯的謝意。正是你們的教育循循善誘和精心入微的照顧才有了孩子們燦爛可愛(ài)的笑臉,使得他們茁壯健康地成長(zhǎng)。

我們孩子是20xx年的9月1日入園,由于入園時(shí)才兩周四,擔(dān)心他稚嫩的心理以及不規(guī)范的生活習(xí)慣讓老師發(fā)愁和擔(dān)憂??墒?,讓我很感動(dòng)的是起初孩子無(wú)論怎么哭鬧和難纏,兩位老師和保育員就像對(duì)待自己的孩子一樣,不厭其煩地進(jìn)行引導(dǎo),讓孩子很快就放松了心情,平復(fù)了情緒,也就慢慢地適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)。

現(xiàn)在,每天早上送孩子乘坐校車的時(shí)候,接送的老師和司機(jī)總是站在車門(mén)面帶著笑容迎接并呼喊孩子的名字,輕輕拍拍孩子的臉,摸摸孩子的頭,親熱極了,一下子就把孩子融入到暖暖地集體中,也讓我們家長(zhǎng)感覺(jué)特別的溫馨和感動(dòng)。

而從幼兒園放學(xué)回家后,孩子那張小嘴不停地講自己在幼兒園的瑣瑣碎碎,從他稚嫩的敘述里,我感覺(jué)到了老師對(duì)孩子從學(xué)習(xí)到生活無(wú)微不至的關(guān)懷,有時(shí)候也會(huì)唱一些似乎聽(tīng)不明白的歌詞,但是你可以從孩子的歡歌笑語(yǔ)中看到了老師所付出的真心和愛(ài)心。我們由衷的感謝老師和保育員對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷、孜孜不倦的教育和熱情耐心的幫助。

孩子的諸多改變和進(jìn)步令我們驚喜不己,從孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了老師和保育員的無(wú)私奉獻(xiàn),是你們這種對(duì)孩子關(guān)心負(fù)責(zé)的態(tài)度和敬業(yè)精神讓我們發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。笑容,掛在孩子的臉上,感激,流進(jìn)家長(zhǎng)的心窩。作為家長(zhǎng),我們從心底感謝xx幼兒園的園長(zhǎng)和老師們對(duì)孩子們成長(zhǎng)所付出的辛勞與汗水。

最后,祝小金星幼兒園園長(zhǎng)及所有老師和工作人員:工作順利!生活幸福!也祝所有小朋友們健康快樂(lè)每一天!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

感謝老師感謝信大學(xué)篇三

姜老師:

您好!

我是xxx的媽媽,xxx在您的關(guān)心教育下表現(xiàn)得很出色,我向您表示衷心的感謝。xxx一直是個(gè)膽小,內(nèi)向的孩子,雖然成績(jī)還可以,但他這種性格很難適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,作為家長(zhǎng)我感到很擔(dān)憂,記得老師您也說(shuō)過(guò):“必須得鍛煉這個(gè)孩子,改變他的性格,這樣才能成為一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生?!笨墒牵淖円粋€(gè)人的性格談何容易,我讓他去學(xué)口才,天天跟他講上課要舉回答問(wèn)題,可是一年多也沒(méi)見(jiàn)著什么效果,于是我放棄了,口才也不學(xué)了。

但是就在他四年級(jí)下學(xué)期的新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí),是您改變了他,奇跡出現(xiàn)了,孩子象變了個(gè)人似的,變得開(kāi)朗,活潑主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng)了(以前他總覺(jué)得不好意思,怕人家笑話)也敢舉手回答問(wèn)題了,原因是在上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí),您叫他讀日出這篇課文,他讀書(shū)得大概還可以,您鼓勵(lì)了他,還說(shuō)可以和xxx對(duì)決了,他心里很高興,回家跟我說(shuō)了這件事,他說(shuō):“現(xiàn)在我知道了,一個(gè)好學(xué)生產(chǎn)不能只學(xué)習(xí)好,其他方面都要優(yōu)秀才行。”

所以他試著邁出一小步,而每邁出一步不管他做得怎么樣都得到了您的支持與鼓勵(lì),以至于他越來(lái)越勇敢,終于走出了內(nèi)向的自我,變成了一個(gè)活潑,開(kāi)朗,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng)愿意參加活動(dòng)的男孩,他表現(xiàn)得越好,您越鼓勵(lì)他,如此循環(huán),他總是想做得更好,所以這半年他發(fā)生了翻天覆地的變化,象變了個(gè)人似的。

今天的家長(zhǎng)會(huì)上,您表?yè)P(yáng)了他,作為家長(zhǎng)我既感到自豪又感到慚愧,慚愧的是您費(fèi)心把我兒子教育得這么好,而作為家長(zhǎng)我卻什么也沒(méi)做到,平時(shí)又很少與您溝通,我向您表示深深的感謝與歉意,謝謝您姜老師,是您的寬容,公義,理解,與無(wú)私的愛(ài)改變了我的兒子,遇到您這位恩師是xxx的福氣,也是我們家長(zhǎng)的福氣。

此致

敬禮!

姓名:

日期:

感謝老師感謝信大學(xué)篇四

尊敬的各位老師:

您們好!

首先祝愿您們?cè)谶@個(gè)充滿鮮花的三八婦女節(jié)里祝您們愉快,擁有一個(gè)美好的心情。仰望漫天的星繁,我常常不自覺(jué)的想起那悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)河中,那一點(diǎn)一滴,人類的文明在悠悠的歷史中,借由無(wú)數(shù)默默的老師們,不斷的傳承著……沒(méi)有那耕田的農(nóng)夫,就沒(méi)有人類的生命,沒(méi)有那耕田的教師,同樣不會(huì)有人類的文明……。在此,我再次感謝您們?yōu)槿祟愖龀鲐暙I(xiàn)。

老師啊,今天我們身上散發(fā)著的智慧的光芒中,依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花!是您和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ),蕩漾了我心靈的塵泥;是您涓涓細(xì)流般的叮嚀,鼓起了我前進(jìn)的勇氣。您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我的黑板一樣的腦海里增添了聰明,衷心祝福您幸福永遠(yuǎn)!

老師,謝謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念,我懷念著您帶我們走過(guò)的分分秒秒!老師,祝福您:桃季滿天下,春風(fēng)遍四方!一路上多虧了您的領(lǐng)導(dǎo),才不會(huì)迷失方向;一路上有您的關(guān)注,才更加的自信勇敢……

老師,謝謝您!

此致

敬禮!

感謝人:xxx

20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信大學(xué)篇五

親愛(ài)的老師:

您好!

請(qǐng)?jiān)徫疫@樣稱呼您,我之所以用親愛(ài)的而不用尊敬的,是因?yàn)槲也幌肜h(yuǎn)您和我們之間的距離,因?yàn)槟拖褚晃淮蠼阋粯訒r(shí)刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。

老師,在我印象中,您是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人.在這*即將來(lái)臨之際我們向你獻(xiàn)上最真誠(chéng)的問(wèn)候

白駒過(guò)隙的光陰一閃即逝我們步入*即將過(guò)去這其間您的辛勤付出,我們每個(gè)人心里都有一桿秤無(wú)論刮風(fēng)下雨還是大霧彌漫您總是踩著晨曦來(lái)踏著夜幕歸你用語(yǔ)言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤(rùn)。您為我們點(diǎn)燃的知識(shí)火花照射在我們心靈深處你就像一只載渡的航船帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

這就是您的勞動(dòng)與付出.我們從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了您辛勤的汗水從同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)中看到了所付出的愛(ài)心祖國(guó)的明天要靠我們?nèi)ソㄔO(shè)我們的明天。

要靠您去塑造您為了培養(yǎng)祖國(guó)明天的建設(shè)者獻(xiàn)上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁(yè)寶貴的青春無(wú)論我們明天成長(zhǎng)為參天的大樹(shù)還是平凡的小草我們的身上都浸透著您的勞動(dòng)與付出無(wú)論我們今后走到天涯海角我們都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們的成長(zhǎng)所播下的種子再一次向您道一聲:辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰(shuí)都能說(shuō)出口,但學(xué)生我是發(fā)自肺腑的。

祝您身體健康,青春永駐,工作順利,心情愉快!

xxx

xxxx年xx月xx日

感謝老師感謝信大學(xué)篇六

尊敬的幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

你們好!

時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中,我的女兒曉捷已經(jīng)在幼兒園中度過(guò)了將近一年的童年生活。從那個(gè)集 “萬(wàn)千寵愛(ài)”于一身的“刁蠻公主”,成長(zhǎng)為今天這個(gè)獨(dú)立、勇敢、有禮貌的小姑娘,其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浸潤(rùn)著老師們的關(guān)愛(ài)與引導(dǎo)。

曉捷一出生便享受著爸爸媽媽的疼愛(ài),爺爺奶奶的呵護(hù),3歲多了,“曉捷吃飯”仍是一道讓人哭笑不得的風(fēng)景:爺爺一邊抱著她,一邊給她讀童話,奶奶蹲在旁邊一勺一勺地把飯喂進(jìn)曉捷的嘴里。寶寶口渴了,爺爺總會(huì)快步跑去拿來(lái)曉捷的水杯,躬身端著水喂寶寶喝水,在爺爺奶奶的珍愛(ài)中,寶寶要什么也不用語(yǔ)言,只需哭,一哭百事成。是一次偶然帶曉捷到科翔幼兒園玩耍時(shí),我與園長(zhǎng)聊及孩子的這些“陋習(xí)”,園長(zhǎng)自信地說(shuō):“把孩子送進(jìn)來(lái)讀書(shū)吧,我們會(huì)給她均衡的營(yíng)養(yǎng),培養(yǎng)她的獨(dú)立能力。” 園長(zhǎng)的自信征服了我。

曉捷上學(xué)了,雖然帶著對(duì)家人溺愛(ài)的眷念,但她還是在老師的幫助下很快適應(yīng)了幼兒園的生活。每次放學(xué),寶寶都會(huì)四處?kù)乓强蓯?ài)的發(fā)辮,得意地說(shuō):看,這是我的老師給我梳的。寶寶感冒時(shí)總是鼻涕不斷,那時(shí)她的口袋中總有滿袋撕成小片的紙巾,寶寶說(shuō)是老師給她放的。放假前,寶寶會(huì)樂(lè)呵呵地稱贊著手中的氣球或一朵小花,說(shuō)那是老師送的……一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)是愛(ài)的溪流,潺潺地流進(jìn)孩子的心房,讓孩子們?cè)趷?ài)中幸福快樂(lè)地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

而今的曉捷,玩一會(huì)兒會(huì)自己去倒水喝,因?yàn)? “老師說(shuō)要多喝水”;就餐時(shí)喜歡吃蔬菜,因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)多吃蔬菜長(zhǎng)得高”;吃飯、穿衣、上廁所也要爭(zhēng)著自己來(lái),因?yàn)椤袄蠋熣f(shuō)自己的事情自己做” ……我在孩子的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣上都看到了老師辛勤付出的身影。英國(guó)著名作家薩克雷說(shuō)過(guò):“播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)?!笨葡栌變簣@的老師們一點(diǎn)一滴地教會(huì)了孩子們最基本的生活自理能力,讓孩子培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,這種好習(xí)慣將對(duì)培養(yǎng)孩子良好的性格打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我驚訝于孩子這一年來(lái)翻天覆地的變化,更感激老師們對(duì)孩子耐心的教導(dǎo)。

記得一首贊美幼兒園教師的詩(shī)歌《放飛愛(ài)的夢(mèng)》中寫(xiě)道:

你們用閃爍著智慧的靈光,用太陽(yáng)般光亮的音容,

為了小苗抽芽,為了花兒開(kāi)放,為了鳥(niǎo)兒飛翔,

你們將夢(mèng)想放入孩子們的手中,稚嫩的心從此開(kāi)始飛翔。

你們把自信注入孩子們的心田,生命的歌聲從此開(kāi)始嘹亮。

詩(shī)歌中的句子也道出了我的心聲,感謝中a班的老師,你們讓孩子在集體中感受到愛(ài),讓孩子在寬嚴(yán)相濟(jì)的班級(jí)中健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。感謝幼兒園的老師們,是你們的微笑讓孩子感受到陽(yáng)光般的溫暖,是你們的鼓勵(lì)讓孩子們?cè)谛闹腥计鹨粋€(gè)個(gè)夢(mèng)想。謝謝科翔幼兒園的老師,真心地祝愿科翔幼兒園越辦越好!

感謝老師感謝信大學(xué)篇七

園長(zhǎng)、小一班全體老師:

你們好,我是小一班楊xx的家長(zhǎng)。在北京,xx有兩個(gè)家,一個(gè)是小小的家,爸爸、媽媽和xx。一個(gè)是大家——幼兒園,有陳老師、y老師、小z老師、洋洋、琪琪、還有好多好多小朋友。每天都能看到孩子的進(jìn)步,當(dāng)女兒開(kāi)始認(rèn)識(shí)第一個(gè)數(shù)字的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次在我面前有表情地朗誦完一首兒歌的時(shí)候,當(dāng)女兒第一次說(shuō)爸爸,媽媽辛苦了的時(shí)候,當(dāng)女兒神采飛揚(yáng)的跳了一曲舞蹈的時(shí)候,我都感到無(wú)比的'激動(dòng)和欣慰,女兒漸漸懂事了,我會(huì)不由地去感謝那種讓孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉。

我和xx媽媽一直在努力實(shí)現(xiàn)北漂的夢(mèng)想,為了讓女兒能和其他小朋友一樣接受良好的教育,我們選擇了aa實(shí)驗(yàn)藝術(shù)幼兒園,這個(gè)選擇讓我們很放心,很安心!

長(zhǎng)期以來(lái)由于我們工作的特殊性對(duì)孩子的作息時(shí)間影響很大,爸爸、媽媽工作到很晚,女兒一直在旁邊玩耍守候。每次送孩子都挺晚了,我們都不好意思。陳老師都說(shuō):“沒(méi)事兒,xx,吃飯了嗎?進(jìn)來(lái)吧!和爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn)?!?/p>

20xx年11月1日xx姥姥回老家了,孩子又沒(méi)有大人接送了,我不得不重新考慮送孩子回老家休假。待要給孩子請(qǐng)假時(shí),陳老師一句:“xx,你回家就不想老師嗎?”說(shuō)得孩子眼淚汪汪的,我們心里也難受極了,這嫣然超越了普通師生間的情意!這種情感是一天一天,一點(diǎn)一滴細(xì)心照料、付出多少心血和汗水精心培養(yǎng)成的。

20xx年11月15日是女兒四周歲的生日。當(dāng)女兒穿著漂亮的衣服,站在寫(xiě)滿了祝福語(yǔ)的小黑板前,站在插了四支蠟燭的蛋糕面前,滿臉激動(dòng),站在那里驚訝的享受著幼兒園為她準(zhǔn)備的慶祝儀式,小朋友們真摯的言語(yǔ),老師會(huì)心的鼓勵(lì)和旁邊媽媽的祝福。這必將是她成長(zhǎng)中最難忘的最真摯的一次生日party。

20xx年春,孩子回京后很快融入大家,我原先擔(dān)心孩子可能會(huì)產(chǎn)生一絲生疏和隔閡,但這種擔(dān)憂很快就煙消云散了?,F(xiàn)在想想也是,女兒是小一班的一份子,這里是他在北京的家啊!現(xiàn)在看著女兒幸福地成長(zhǎng),享受著周圍大家的愛(ài),我們由衷的感到高興。在這里我們要特別感謝陳老師、y老師和小z老師。經(jīng)過(guò)三位老師耐心的教導(dǎo)和加倍的關(guān)心愛(ài)護(hù),xx變得愛(ài)唱愛(ài)跳,她變得越來(lái)越懂禮貌了,變的越來(lái)越愛(ài)展現(xiàn)自己,變的越來(lái)越活潑了。

茶余飯后,她經(jīng)常興高采烈地講著幼兒園小朋友的樂(lè)事;她小小年紀(jì),慢慢地學(xué)會(huì)了講普通話;她還像大人一樣學(xué)老師的話,“教訓(xùn)”起了我們,逗的全家樂(lè)融融的。為了感謝幼兒園老師對(duì)孩子的付出和努力,僅以此信表達(dá)我們?nèi)胰藢?duì)幼兒園全體老師的衷心感謝!

此致

敬禮!

xxx

xxxx年xx月xx日

感謝老師感謝信大學(xué)篇八

權(quán)老師:

您好,暑假已經(jīng)結(jié)束了,娃娃又背起書(shū)包,成為二年級(jí)的一名學(xué)生了。暑假里,我們欣喜地看著他的點(diǎn)滴進(jìn)步,分享他成長(zhǎng)的快樂(lè)。盤(pán)點(diǎn)他的暑期生活,收獲真的不少。

回想暑假前,我們是那么的憂心忡忡,為了他上課不能遵守紀(jì)律,愛(ài)說(shuō)話,好跑神兒,注意力不集中。接受您的咨詢后,我們茅塞頓開(kāi),釋然不少。哪個(gè)孩子沒(méi)有缺點(diǎn)呢?不要光盯著他的缺點(diǎn),要多表?yè)P(yáng),放大它的優(yōu)點(diǎn),讓他充分感受到被欣賞的快樂(lè)——您的一席話使我們受益匪淺。

暑期開(kāi)始的時(shí)候,娃娃主動(dòng)邀我和他一起制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,從第一天起,他的生活便按計(jì)劃開(kāi)始了。有時(shí),他提出自己寫(xiě)作業(yè),不讓媽媽輔導(dǎo),我總是很痛快地答應(yīng),還表?yè)P(yáng)他學(xué)習(xí)有主動(dòng)性。字寫(xiě)得工整,數(shù)學(xué)題做得又快又好,我總是及時(shí)表?yè)P(yáng)。一天,我們?nèi)乙乩霞覟橥尥薜臓敔斶^(guò)生日,娃娃主動(dòng)說(shuō):“先寫(xiě)完作業(yè)再走?!蔽耶?dāng)即表?yè)P(yáng)他說(shuō):“你做得很對(duì),先寫(xiě)完作業(yè),就可

以一身輕松地回老家了?!苯Y(jié)果,那天的作業(yè)他做得又快又好。

一次,我和娃娃在路上走,看到一個(gè)一次性塑料杯,他很隨意地踢了一下,我說(shuō):“前面就有垃圾箱,為什么不扔到垃圾箱里?”娃娃做了,我又說(shuō):“你撿起了垃圾,我們的城市因?yàn)槟愣兊酶蓛袅??!币院?,他?jīng)常會(huì)撿起路上的垃圾,自己手上的雪糕袋等,他會(huì)問(wèn)我:“這個(gè)可以回收嗎?”然后放進(jìn)不同標(biāo)志的垃圾箱。他每一次撿起垃圾,都會(huì)得到我的表?yè)P(yáng),我還會(huì)向家人介紹他的環(huán)保行為,正是在一次次的表?yè)P(yáng)下,娃娃漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣,節(jié)約用水也是這樣。當(dāng)他看到我把用過(guò)的水倒進(jìn)塑料桶里沖廁所時(shí),便把洗臉、洗衣服的水照我的樣子存起來(lái),我表?yè)P(yáng)他,這樣我們就不用浪費(fèi)干凈水沖廁所了。就在上周,洗澡時(shí)他提了個(gè)建議,沖洗時(shí)站進(jìn)盆里,洗澡的水也可以收集起來(lái)沖廁所了。我表?yè)P(yáng)了他,說(shuō)你這個(gè)辦法不錯(cuò),媽媽還沒(méi)想到呢,并當(dāng)即照辦。

權(quán)老師,非常感謝您教給了我們教育孩子的基本方法,相信在您的悉心指導(dǎo)下,他的學(xué)習(xí)也會(huì)有很大的進(jìn)步。

此致

敬禮

寫(xiě)信人:

日期:

感謝老師感謝信大學(xué)篇九

親愛(ài)的賴?yán)蠋煟?/p>

您好!明天就是教師節(jié),屬于您的節(jié)日!首先,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“節(jié)日快樂(lè)!”在所有老師中,您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了,猶如天上的星辰,數(shù)都數(shù)不盡。

在成長(zhǎng)的道路上,當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí),如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的老師,是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文老師。

在原先老師眼里,我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里,我就是一個(gè)金光閃閃的小作家,盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好,可您還是一向

在背后支持著我,猶如一個(gè)母親對(duì)子女的愛(ài)。

如今,我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了,還多次獲獎(jiǎng)。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色!謝謝您,老師!讓我明白,我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文老師。

此致

敬禮!

寫(xiě)信人:xxx

20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信大學(xué)篇十

敬愛(ài)的戚老師:

您好,您的身體怎么樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

首先,我感謝您三年來(lái)對(duì)我慈母般的教導(dǎo),讓我從一個(gè)無(wú)知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會(huì)我如何爬起來(lái);失敗了,是您教會(huì)我如何吸取教訓(xùn);哭泣時(shí),是您在我身旁安慰我。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,回憶起來(lái),多么讓我快樂(lè)。您是怎么想的呢?是跟我有同樣的感覺(jué)嗎?

您還記得那年夏天發(fā)生過(guò)的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新??!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會(huì)讓您失望的。您記得那次測(cè)試嗎?高分連連,而我卻走出了那個(gè)分?jǐn)?shù)段,那一刻,它讓我消沉了,就像一只大雁遇到了暴風(fēng)雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來(lái)。您利用空余時(shí)間教導(dǎo)我,使我成績(jī)逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來(lái),一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分,您對(duì)我的關(guān)愛(ài)不是一兩句話就能夠說(shuō)清楚的,而是一點(diǎn)點(diǎn)累積起來(lái)的。

人們都說(shuō),老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼。∧涯簧木A毫無(wú)保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中,而不求半點(diǎn)兒回報(bào)。

我愛(ài)您!我的老師!我們心中的太陽(yáng)!我再次感謝您對(duì)我的教導(dǎo),我一定不會(huì)讓你失望的。

在此我祝您:

身體健康

師風(fēng)永存

您的學(xué)生:龍藝璟

感謝老師感謝信大學(xué)篇十一

敬愛(ài)的老師:

您好!

這一學(xué)期即將結(jié)束,我有許多話想說(shuō)。在這一學(xué)期里,從幼時(shí)剛進(jìn)校門(mén)的無(wú)知到現(xiàn)在,是誰(shuí)傳授知識(shí)給我們?是老師;是誰(shuí)教誨我們?cè)S多做人的道理?是老師;是誰(shuí)帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里暢游?還是老師。

老師是知識(shí)海洋里的傳授者,是學(xué)習(xí)生涯中的一盞明燈。如果把我們比作祖國(guó)的花朵,那老師就像一位辛勤的園丁,讓我們健康茁壯地成長(zhǎng),讓我們綻放得更加燦爛芬芳!早日結(jié)出能為祖國(guó)奉獻(xiàn)的果實(shí)。

有一句關(guān)于老師的格言“燃燒自己,照亮別人”。對(duì)呀,老師就像一盞為我們照亮前途的蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己。把青春都獻(xiàn)給了我們,把希望給予了我們,老師為我們操碎了心。

祝老師身體健康,桃李滿天下!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信大學(xué)篇十二

敬愛(ài)的老師:

您們好!

丹桂飄香,秋菊溢彩,第xx個(gè)教師節(jié)在這碩果累累的金秋中悄然而至。值此佳節(jié),讓我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的問(wèn)候以最深情的寄語(yǔ)送給您:親愛(ài)的老師,您辛苦了!

一年年斗轉(zhuǎn)星移,一載載桃李芬芳。在平凡的工作和生活中,您總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的知識(shí)和青春,用愛(ài)的陽(yáng)光和智慧的甘霖,讓我們從混沌中領(lǐng)悟清醇,從清醇中體味成熟,從成熟中升華成功;您推崇真誠(chéng)與廉潔,因而您的心靈永遠(yuǎn)那么年輕而坦蕩;您信奉付出與汗水,因而您的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;您播種希望與快樂(lè),因而您的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而動(dòng)人。

日復(fù)一日,年復(fù)一年,為了我們的成長(zhǎng),為了教育事業(yè)的發(fā)展,您日夜操勞,嘔心瀝血。隨著義務(wù)教育的普及和學(xué)生更多知識(shí)的訴求,您守住三尺講臺(tái)年復(fù)一年、日如一日;新時(shí)期伴隨著素質(zhì)教育的推廣。促進(jìn)祖國(guó)年輕一代綜合素質(zhì)的發(fā)展又成為了您肩頭的重任……,您愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神讓我們深深感動(dòng)!

師恩難忘。老師,您值得每一位莘莘學(xué)子感激、尊敬!在這第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我們代表全部同學(xué)祝您節(jié)日快樂(lè),工作順利,生活美滿,健康如意!

老師,請(qǐng)您接受我們深深的一鞠躬!

xxx

20xx年xx月xx日

感謝老師感謝信大學(xué)篇十三

各位老師:

問(wèn)你們好,展筆快樂(lè)!

至白絢進(jìn)入小二班這個(gè)優(yōu)異的集體以來(lái),我們作為家長(zhǎng)覺(jué)出許多良好的變化,她回家之后掛在嘴邊的話就是“老師說(shuō)是這樣的老師不許這么做”,變得懂事了,有禮貌了,更加獨(dú)立自主了。相信她在以王老師為核心,趙老師、侯老師等老師的教誨與培育下,會(huì)取得更大的進(jìn)步。在此,我們對(duì)白絢的各位老師表示衷心的感謝以及深深的敬意。

閨女,你是爸爸心中的帝國(guó),

如果,爸爸有多么忠于帝國(guó),

那么,爸爸就有多么愛(ài)你。

紙短言長(zhǎng),不盡領(lǐng)悟,既此擱覺(jué),順頌懿安。

此致

敬禮

xxx

xx年x月x日

感謝老師感謝信大學(xué)篇十四

親愛(ài)的老師:

幾載寒暑過(guò)去了,老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時(shí),就想我又來(lái)到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽(yáng)光,照在我的心田里,讓我青春之花開(kāi)放.

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳,只有刻在人們心靈上的名字,才能永存。老師一位人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,因?yàn)橛兄翊蠛?/p>

一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵,故將長(zhǎng)存我心。

有人說(shuō),師恩如山。高山仰止,當(dāng)更催后來(lái)之人奮發(fā)不已。正所謂"新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持"。全班的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績(jī)?nèi)寄壑燎诘暮顾K?,不管何時(shí)何地,無(wú)論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛(ài)的老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生!

老師,也許您已經(jīng)忘記調(diào)皮搗蛋的我惹您生的氣、操的心,但我無(wú)法忘記您為年少的我老師,您為什么一無(wú)所求?您本不用挑燈批閱至深夜;不用撐著疲憊的身體向我微笑?;蛟S,您的孩子在家中等您照料;或許您年邁的父母正盼著您來(lái)到他們的身邊,但是,您卻來(lái)到了我們身邊,因?yàn)槟闹杏辛宋覀?/p>

小舞臺(tái),大作為。三尺講臺(tái)方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn)。您的每一根銀絲,都見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里??催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒(méi)有您的心血,哪一朵沒(méi)有您的辛勞!

敬愛(ài)的老師,請(qǐng)放心吧!我一定會(huì)銘記您的諄諄教誨,不辜負(fù)您的殷切希望,在環(huán)境優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭屏風(fēng)山下,懷更大的志向,抱更高的理想,進(jìn)一步弘揚(yáng)"桂工精神",珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),努力成為國(guó)家的棟梁之材,用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績(jī),回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。

再一次感謝您幾年來(lái)對(duì)我們的栽培!您辛苦了,親愛(ài)的老師!

此致

敬禮

xxxxx

xxxxxx年x月

感謝老師感謝信大學(xué)篇十五

敬愛(ài)的老師:

你好!最近在課堂上看到你容光滿面,我也替你感到快樂(lè)與舒心。你是我目前見(jiàn)過(guò)最好的一位導(dǎo)師,作為一名普通學(xué)生的我聽(tīng)你的每一堂課感覺(jué)就像是享受人生豐富多彩的佳宴。

你不僅僅是我們生活中的好導(dǎo)師,也是我們學(xué)習(xí)上的好教師。你是我見(jiàn)過(guò)的老師中最漂亮和最善良的。你是大多數(shù)教師中的極少數(shù)注重外表容貌與人氣的一位老師。每一天都能看到你穿著不一樣樣的著裝,可見(jiàn),老師以前也是一位極愛(ài)漂亮的淑女。每一天都能看到你溫和又有點(diǎn)可愛(ài)的笑臉,讓人看到了覺(jué)得你很平易近人與對(duì)生活很樂(lè)觀與用心。所以,我覺(jué)得你就這一點(diǎn)就讓我們學(xué)到:人生是豐富多彩的,我們時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)持續(xù)一顆用心樂(lè)觀的心去面向生活,當(dāng)你用真心去感受生活時(shí),你也會(huì)覺(jué)得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。

友情、親情與感情是生活的三大重要部分。老師你教會(huì)了我如何去發(fā)展純真的友情,你還教會(huì)了我如何去爭(zhēng)取、應(yīng)對(duì)與發(fā)展真摯與忠誠(chéng)的感情,最后你還教會(huì)了我們?nèi)绾稳フ湎c身邊的親人的親情。老師,你讓我在這世界上學(xué)會(huì)擁有與珍惜三樣很重要的感情,我作為一名學(xué)生就應(yīng)好好地、深深地感謝你。

談到學(xué)習(xí),你也功不可沒(méi)。還記得當(dāng)初我的寫(xiě)作水平低得很,但透過(guò)你的引導(dǎo)和鼓勵(lì),我的寫(xiě)作潛力由以前字?jǐn)?shù)不夠到此刻字?jǐn)?shù)超過(guò)標(biāo)準(zhǔn)要求。當(dāng)你教到古文一類文篇時(shí),我看你為我們班所付出的艱辛。你為我們一句一句地研讀,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做到念念不忘與有章可循,讓我們?cè)谶@類文本上的學(xué)習(xí)顯得益彰,困難都能解決了。你還有一點(diǎn)比較讓人感到你在眾所教師之中的與眾不一樣:那就是你經(jīng)常給我們補(bǔ)充課外知識(shí),增加我們對(duì)課內(nèi)的深層鞏固與對(duì)外的知識(shí)面的擴(kuò)展。也許這是老師你多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。因而讓我們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)上對(duì)之充滿了極大地興趣。我很感激老師你帶給我在語(yǔ)文學(xué)習(xí)上的樂(lè)趣,因?yàn)樗鼘?duì)我十分有益。

我相信用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)對(duì)老師你深深地感激之情顯得有點(diǎn)薄弱,所以我決定用我最大的努力在三年后以實(shí)現(xiàn)老師心中的那個(gè)最大的期望,再過(guò)十年,我也會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我對(duì)老師你的一番感激之情!

最后,祝老師身體健康,工作快樂(lè),萬(wàn)事順心,永遠(yuǎn)都是十八歲!

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