無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

消防宣傳日主題活動記錄篇一

一、活動主題：“提高消防安全意識，增強逃生自救能力，落實消防管理責任，共創(chuàng)平安和諧校園”。

二、活動時間：20**年11月9日-12月9日

三、活動內(nèi)容：

1、11月中旬，召開全院秋冬季消防安全工作會議并布置“11·9”消防安全宣傳月活動安排。

2、11月9日，由保衛(wèi)處組織進行消防安全圖片展及主題簽名活動。

3、活動期間，在全院各重點部位懸掛消防安全宣傳橫幅。

4、開展實驗樓緊急疏散演練。

5、學(xué)院其它各單位、系要自行組織開展喜聞樂見、主題鮮明、形式多樣的消防安全宣傳活動。

6、學(xué)院相關(guān)職能部門對全院各重點部位、場所進行消防安全大檢查。

7、由保衛(wèi)處組織教職員工進行滅火器實地操作培訓(xùn)(各商服網(wǎng)點服務(wù)人員由后勤處負責組織參加)。

培訓(xùn)時間：11月9日、10日，上午9時30分-11時、下午14時30分至16時。

培訓(xùn)地點：另行通知。

請各單位于11月8日前將參加培訓(xùn)人員名單、時間段以電子版形式報保衛(wèi)處，聯(lián)系人：***，郵箱：******* ，電話：****************

四、工作要求：

1、要充分利用好新媒體作消防宣傳。請各單位要求本單位師生員工關(guān)注“吉林大學(xué)珠海學(xué)院保衛(wèi)處”微信公眾平臺，以從中獲取安全防范常識以及安全管理通知、溫馨提示、案例分析、辦事流程與方法等信息。

2、各單位要結(jié)合本單位的實際，自行組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、受眾面廣、效果明顯的消防宣傳、培訓(xùn)活動。

3、各單位負責人要高度重視消防安全工作，切實加強消防工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，把消防安全工作當作各單位重點工作來抓。

4、各單位負責人要親自帶隊進行地毯式的消防安全自檢自查，召開本單位消防安全專題會議，認真分析本單位防火安全形勢，查找問題和不足，制定整改措施，落實消防安全責任。

5、請各單位于12月15日前將宣傳月活動的總結(jié)、相關(guān)書面材料和電子資料交保衛(wèi)處存檔。

消防宣傳日主題活動記錄篇二

幼兒園按照上級部門認真貫徹落實《個舊市消防安全委員會文件》及《20xx年個舊市“119消防日”系列宣傳活動總體方案》的文件要求，我園以“119消防宣傳日”為契機，組織開展“119”——“人人參與消防，共享平安生活”的教育活動，為有序開展活動，特制定如下方案：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長：楊xx

副組長：肖xx

組員：各班班主任，保安王xx

二、活動主題

人人參與消防，共享平安生活

三、活動內(nèi)容

1、組織教師學(xué)習消防安全知識

11月2日，我園園長邀請消防隊宣傳部的老師來我園進行消防知識培訓(xùn)。

2、營造宣傳氣氛

在宣傳欄出“119”消防日宣傳專欄，并在我園微信公眾群發(fā)布安全消防知識，使我園安全宣傳教育具有針對性，知識性和趣味性。

3、開展安全演練活動

開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。

三、準備工作

1、各班教師開展相關(guān)“119”消防日的安全教育，并把活動照片于星期五前上傳幼兒園qq群；

2、各班教師組成三人班組（教師——保育員——教師）：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。

四、疏散原則

1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；

2、聽見演習信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。

五、要求

1、明確職責

為了消防宣傳日活動的開展，幼兒園由園長任組長；安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全的重要措施落實到位，抓實抓出成效。

2、查改到位

在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位

發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營造輿論氛圍，通過“幼兒園微信平臺”給全園家長和教職工發(fā)送宣傳知識，增強家長及師生消防意識。

六、活動安排表

1、開展全園“119消防日”消防演習活動。（全體教職工）

2、制定幼兒園“119消防日”活動方案。（11月9日）

3、安全檢查——滅火器安全期日檢查。（安全小組）

4、全園教師開展相關(guān)“119消防日”的安全教育。

消防宣傳日主題活動記錄篇三

為切實為提高幼兒消防安全防范意識和避險自救能力，根據(jù)區(qū)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排，共同攜手，保障我校學(xué)生平安、健康、快樂地成長，營造一個安全的學(xué)習環(huán)境，建設(shè)平安、文明、和諧的校園與人環(huán)境。為確保11.9消防宣傳日活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織機構(gòu)：

消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

成員：各班主任

二、活動主題：

消防在我心中

三、活動內(nèi)容：

開展好六個一活動，即召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次消除在你身邊的火災(zāi)隱患消防安全專項檢查活動、組織一次師生疏散演練活動。

四、具體安排：

1、11月進行消除在你身邊的火災(zāi)隱患消防安全專項檢查活動，召開領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組會議，學(xué)習上級通知精神，研究消防安全隱患整改措施，確定學(xué)校11.9消防日活動方案和11.9消防日師生疏散演練活動方案。

2、召開全體教職工會議，學(xué)習上級通知精神和學(xué)校消防安全隱患整改措施，解讀學(xué)校11.9消防日活動方案和11.9消防日師生疏散演練活動方案。

3、營造好宣傳氛圍。學(xué)校通過張貼消防宣傳標語，利用校園廣播進行集體晨會，宣傳消防知識，各班利用櫥窗及黑板報宣傳消防自救知識。要增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

4、學(xué)校組織11.9消防日師生疏散演練活動。

5、安保處組織各班上好消防安全知識主題班會和觀看消防事故逃生自救宣傳片，并做好材料收集和整理工作。

五、每學(xué)期開展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動。

1、學(xué)校以普及消防安全知識、開展逃生自救演練為重點，充分利用校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳窗、校訊通等媒體集中開展宣傳教育活動，創(chuàng)新宣傳方式，想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個人心中。

2、大力倡導(dǎo)、鼓勵學(xué)生貼近實際、貼近生活，積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育，努力形成教育一個學(xué)生、帶動一個家庭、輻射整個社會的良好氛圍。

3、充分利用各種社會宣傳資源開展消防安全宣傳教育活動，延伸消防安全教育的觸角。

4、學(xué)校在活動期間積極組織開展消防安全七個一宣傳教育活動：

（1）開展一次消防安全教育課；

（2）開展一次逃生疏散演練；

（3）開設(shè)一次消防主題班會；

（4）設(shè)計一期消防主題黑板報；

（5）懸掛一條消防宣傳橫幅；

（6）組織學(xué)生寫一篇家庭消防安全作業(yè)。

5、宣傳普及消防基本知識、防災(zāi)救災(zāi)基本常識、避險自救互救基本技能，讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能，學(xué)會使用滅火器材，進一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。

六、全面排查，及時整治校園消防安全隱患。

1、校園消防安全隱患排查。在每學(xué)期開學(xué)初開展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上，再次組織力量開展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。

2、邀請消防部門專業(yè)人員參與檢查，檢查消防安全制度是否健全、滅火逃生預(yù)案是否科學(xué)、消防設(shè)施設(shè)備是否良好、火災(zāi)隱患是否排除。

3、堅持全面檢查與重點檢查相結(jié)合的原則，重點查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群集中場所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效；徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實驗室、微機室、開水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點部位是否存在消防安全隱患。

4、注重對排查出來類隱患全面整改；做到整改責任到人，整改經(jīng)費到位，整改措施落實，確?；馂?zāi)隱患得到消除，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

消防宣傳日主題活動記錄篇四

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，計劃對教職工進行消防安全知識培訓(xùn)及舉行幼兒園消防疏散演習活動。現(xiàn)將活動方案制定如下：

一、消防周宣傳活動內(nèi)容

11月6日：消防宣傳標語（關(guān)注消防，珍愛生命，共享平安）

11月6日：排查消防安全隱患

11月9日：各班開設(shè)一堂消防教育課（防火自救知識）

11月10日：全園組織逃生疏散演練

11月10日：各班教師組織幼兒觀看消防安全錄像

11月11日：各班級帶著幼兒一起張貼消防安全常識

11月11日：教師消防安全培訓(xùn)

二、消防周活動時間及內(nèi)容

開展一次強化撲救初起火災(zāi)和火場疏散逃生技能為主要內(nèi)容的滅火疏散逃生體驗活動。

1、全園消防疏散演習

時間：20xx年11月10日上午9：20開始

2、消防安全知識培訓(xùn)

時間：20xx年11月11日中午12：30開始

三、準備工作

1、各班教師開展相關(guān)安全教育；

2、各班教師組成三人班組（教師——保育員——教師）：負責幼兒安全疏散、幼兒安全教育；

3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處，下樓梯方法、順序、路線。

四、疏散原則

1、一樓為先二樓為后，靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后；

2、聽見演習信號后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動，與配班教師、保育員一起，集中幼兒，清點人數(shù)。

五、逃生路線

各班級安裝幼兒園樓道安全疏散示意圖開展撤離。

六、人員安排

高慶蓮：二樓樓梯口負責疏散（二樓幼兒撤離后檢查各班級角落）

初老師：一樓樓梯口處負責疏散（幼兒撤離后檢查各角落）

王老師：疏散幼兒到操場站好后統(tǒng)計人數(shù)及小結(jié)

豆豆老師：資料收集

七、演練過程

1、警報聲起；

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1—2排，低下身子，沿墻角邊有秩序的撤離；

（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。

3、重點危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明確（隊伍前、中、后位置安排到位）；

4、集中大操場（要求：各班清點并報告人數(shù)，小結(jié)演練情況）。

5、演習結(jié)束，各班對幼兒進行安全教育。

八、消防安全培訓(xùn)

1、全體教職工接受消防知識及實用技能的培訓(xùn)，做到一懂、二知、三會。

一懂：緊急情況下安全疏散

二知：火警消防報警電話119、滅火器材的放置地點和位置

三會：會報火警、會使用滅火器、會撲救初始起火

2、結(jié)合幼兒園的特點，請幼兒園法律副校長做好針對性地消防培訓(xùn)。

a、熟悉消防通道位置及消防重點部位。

b、消防知識培訓(xùn)包括：報警方法、報警步驟、火情判斷及一般的消防知識。

c、實際技能包括：滅火器材的使用方法，火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。

消防宣傳日主題活動記錄篇五

一、活動目的：

1、為了認真落實我園火災(zāi)事故防范措施，杜絕重大火災(zāi)安全事故的發(fā)生，最大限度地減少事故損失，確保師生員工財產(chǎn)安全，穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)、工作、生活秩序，加強我園火災(zāi)安全事故應(yīng)急救援工作。

2、培養(yǎng)幼兒消防安全意識，懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路線。

二、活動地點：

民辦**幼兒園

三、活動時間：

20xx年11月14日

四、活動人員：

全校教職工及幼兒

五、活動準備：

1、召開會議，明確熟悉演習預(yù)案規(guī)程，宣傳演習的實戰(zhàn)意義，做到人人參加，臨危不亂，嚴肅認真，聽從命令，服從指揮。

2、明確人員所在位置，指定指揮人員，按預(yù)案規(guī)定進行疏散時。做到有組織，嚴肅認真；防止出現(xiàn)推搡、踐踏現(xiàn)象。

六、活動過程：

（一）、中大班聽消防員講解火災(zāi)安全知識

（二）、全園火災(zāi)演習

1、發(fā)生火災(zāi)，門衛(wèi)及時拉響警報。

2、園長聽到報警之后，緊急啟動應(yīng)急方案，并進行監(jiān)控措施

3、各班老師及保育員及時進班維持秩序。

4、帶班老師馬上停止上課，帶領(lǐng)幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻，保育員協(xié)助老師維護幼兒安全

5、保安做好所有樓道的監(jiān)控工作，通過監(jiān)視器了解個通道的情況，發(fā)生情況及時匯報。

6、照緊急疏散方案，有秩序疏散學(xué)生：

一樓三個班級直接把教室的后門打開，從后操場向前操場集中

二樓中一班、中二班從東側(cè)樓梯撤離，小二班從西側(cè)樓梯撤離。中一班經(jīng)一樓東邊小門向前草場集中，中二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中，小二班經(jīng)西邊小門想前草場集中。

三樓大三班從東側(cè)樓梯撤離，大一班、大二班從西側(cè)樓梯撤離。大三班經(jīng)一樓東邊小門向前操場集中，大一班、大二班經(jīng)一樓大廳向前草場集中。

7、后勤人員負責樓道安全，協(xié)助帶班老師維持秩序。常老師負責西側(cè)樓梯，徐老師負責東側(cè)樓梯。

8、帶班老師清點人數(shù)向衛(wèi)生老師匯報，衛(wèi)生老師向園長匯報人數(shù)

9、找到火災(zāi)源，由消防人員滅火。

七、活動反饋

對于來到幼兒園的消防員叔叔們，孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標志、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中，拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動，孩子們也了解了很多關(guān)于避免火災(zāi)的知識。

在全園消防演習的環(huán)節(jié)中，全體教職工都能積極地相互配合，沉著冷靜的面對火災(zāi)演練：保安 拉響警報寶、園長現(xiàn)場監(jiān)控、衛(wèi)生老師調(diào)控指揮，老師與保育員維持各班秩序，一環(huán)緊扣一環(huán)，有序地保護并帶領(lǐng)孩子經(jīng)過規(guī)定的逃生路線撤離到安全場地，共用時3分30秒。

此次火災(zāi)演習加強了我園處理火災(zāi)事故的應(yīng)急能力，落實了各部門、各教職工的職責，同時也充實了孩子面對火災(zāi)自我保護的知識與技能，例如面對濃煙時應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。

消防宣傳日主題活動記錄篇六

根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校20**年安全教育工作計劃的安排，在第**個消防日開展“學(xué)消防、促平安、建和諧”消防主題教育活動計劃，為確?！?19”消防日活動有序開展，特制定如下方案：

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

組 長：

組 員：

二、活動主題

學(xué)消防、促平安、建和諧

三、活動內(nèi)容：

1、營造好宣傳氣氛。學(xué)校、各班在校園醒目位置設(shè)置消防宣傳標語牌，利用校內(nèi)、班內(nèi)板報、廣播、等宣傳工具，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性、知識性和趣味性。

2、開展好“五個一”(召開一次全校師生消防安全教育大會、上一堂消防安全知識主題班會課、觀看一次消防事故逃生自救宣傳片、出一期消防安全宣傳欄、進行一次“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”消防安全專項檢查)活動。

四、活動要求

1、領(lǐng)導(dǎo)到位。為了確保消防宣傳日活動的順利開展，學(xué)校成立由校長任組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、各班主任為組員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負責本次活動的開展。制定切實可行的活動方案，精心組織，真正把開展消防日宣傳活動納入“安全文明校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，作為確保學(xué)校和廣大師生安全的重要措施，抓實抓出成效。

2、查改到位。在安排專項檢查時，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備不足、疏散通道和安全出口不通暢、疏散指示標志設(shè)置不合理、用電線路布線不規(guī)范、電線老化等問題進行重點查改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。

3、宣傳到位。發(fā)揮校內(nèi)各種媒體的作用，營造輿論氛圍，增強師生消防意識。