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最新學(xué)生家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-27 08:18:55
最新學(xué)生家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫(三篇)
時(shí)間:2022-12-27 08:18:55     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

學(xué)生家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫篇一

一、為什么大學(xué)好不等于人生好

上一流大學(xué),接受的教育更好,能與素質(zhì)更好,智商更高的人在一起,將來的人脈會更好,自己的素質(zhì)提升也會更好,但這只是大多數(shù)。真正決定人生的是綜合素質(zhì),是素養(yǎng),不是大學(xué)。

最近,有一個(gè)現(xiàn)象讓我久久思考。有兩位10年前一流大學(xué)的畢業(yè)生,為了照顧家庭,回到黔西南工作,一個(gè)是清華大學(xué)畢業(yè),一個(gè)是浙江大學(xué)畢業(yè)。當(dāng)時(shí),黔西南能有全國頂尖大學(xué)畢業(yè)生回家工作,非常罕見,兩位都是該部門的最高學(xué)府來的高材生,剛來時(shí)領(lǐng)導(dǎo)都十分重視,都是重點(diǎn)培養(yǎng)對象??蓛扇穗m然學(xué)識廣博,可都有共同的短板,性格內(nèi)向,見人不會主動(dòng)打招呼,不愛說話,不善溝通,缺少協(xié)調(diào)能力,讓領(lǐng)導(dǎo)想扶也扶不上來,至今還是一位普通工作人員。_書院首屆畢業(yè)生,如今有的在上海每年上交的個(gè)稅近百萬元,有的可在大城市自辦高科技工廠。

巧就巧在,這位浙江大學(xué)畢業(yè)生的上級分管副局長,正好是高中畢業(yè)比他晚五屆的師妹,師妹晚五屆畢業(yè)已成副縣級,他連股級都不是。

考上好大學(xué),家長光榮,學(xué)校光榮,可10年后,20年后呢?我們是要眼前還是要未來?

二、為什么我們要堅(jiān)持3·5·1

"3"指三熱愛:熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛母校。用意在于培養(yǎng)有愛心的未來公民。試想,一個(gè)人連愛心都沒有,他將來能干好什么?

"5"指五學(xué)會: 即學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會管理、學(xué)會創(chuàng)新。

遺憾的是,許多家長只重視了"學(xué)習(xí)",甚至只重視了考試成績,其它素質(zhì)都被淡化。僅有學(xué)習(xí)好,就算考上好大學(xué),將來又能有多大發(fā)展?

"1"指至少要有一項(xiàng)特長,要學(xué)有創(chuàng)見。

"3·5·1"素質(zhì),是任何時(shí)候、任何國家、任何社會都需要的,是自身發(fā)展立于不敗之地的素質(zhì)。

我們家長都重視了,都配合了?有個(gè)別學(xué)生,見到人連招呼都不會主動(dòng)打一個(gè),這樣的人無論成績再好,人生不會好。不會打招呼,源自于家教。

為學(xué)生一生負(fù)責(zé),為民族未來奠基。我們在堅(jiān)持不懈,一年又一年,用主題月的形式推進(jìn),雖然改變了大多數(shù),仍然難以喚醒極少數(shù)。尋根就底,家庭教育有問題,少數(shù)學(xué)生價(jià)值觀有問題。

三、為什么又要"八育并舉"

我們的八育是指:德育、智育、體育、美育、動(dòng)育、食育、境育、心育。

1、德育:以德本為,以德立身,以德修養(yǎng),以德育人,立德樹人。它的重要性,未心都意識到。

2、智育:我們的智育是在高效課堂、智慧課堂、養(yǎng)人課堂、學(xué)會學(xué)習(xí)等舉措下的新智育。智育,家長都很關(guān)心。

3、體育:強(qiáng)身健體,沒有強(qiáng)健的身體,其它再好也枉然,但許多家長不重視。

4、美育:藝術(shù)教育,學(xué)科美、校園美、心靈美、行為美等。家長又都重視嗎?

5、動(dòng)育:勞動(dòng)育人與活動(dòng)育人。熱愛勞動(dòng)已被不少學(xué)校淡化了,勞動(dòng)育人已被不少家長輕視了,我們在堅(jiān)持著?;顒?dòng)育人在我們的校園里不僅豐富多彩,還很有特色呢!它的重要性未必每個(gè)家長都認(rèn)識到位。

6、食育:飲食衛(wèi)生、飲食習(xí)慣、飲食與健康的教育。多數(shù)家庭未引起重視的問題呢!國家不要求做的教育,我們要為學(xué)生未來負(fù)責(zé)。

7、境育:環(huán)境育人。人文環(huán)境、綠色環(huán)境、校園環(huán)境、硬環(huán)境、軟環(huán)境。環(huán)境育人被我們推到了一個(gè)新的高度。

8、心育:心理健康教育。成由心生,敗由心來。病由心生,病由心棄。人生成功的大半凡心理素質(zhì)決定。

國家教育方針中提的"德、智、體、美全面發(fā)展",我們提出"八育",在全國都是超前的,是獨(dú)一無二的。這是居于我提出的新生命觀"讓生命延長,讓生命舒展"后推出的。

讓生命延長:活過80歲,才是人生的下壽,才算合格的_書院人;活過90歲,才是人生的.中壽,才算良好的_書院人;活過100歲,才是人生的上壽,才算優(yōu)秀的_書院人。我們要把_書院人的人均壽命超越全國人均壽命的15年。

讓生命舒展:培養(yǎng)"向上、向善、向美"的_書院人;培養(yǎng)"家鄉(xiāng)情懷,中國靈魂,世界胸襟"的_書院人;培養(yǎng)"明天_書院以我為榮"的_書院人;培養(yǎng)"幸??鞓贰心態(tài)、志向高遠(yuǎn)、弘毅之志"的_書院人,才能讓生命舒展。

讓生命延長,讓生命舒展,不是件容易的事呢!需要學(xué)生、家長、學(xué)校同向而行。需要_書院人將"八育"內(nèi)化于心,外化于形。親愛的家長,你愿與我們一道推進(jìn)"八育"嗎?

四、近看高考遠(yuǎn)看素養(yǎng)

盡管有不少y記者、y學(xué)者在批判高考"一考定終身",但他們是"彈花匠",他們想不出更好的辦法代替高考,或者說一旦用他們的辦法就要失去公正,中國就要出大問題。高考最大的貢獻(xiàn)就是公正,未來還得有高考。高考決定你孩子上什么大學(xué),就概率而言,大學(xué)不同,未來不同。素養(yǎng)再好,沒有高考這個(gè)平臺,人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了。但只抓高考,也很危險(xiǎn)。

決定孩子的未來能走多遠(yuǎn),生命能舒展到何種程度,看核心素養(yǎng)。國家的教育正在從素質(zhì)教育升華為核心素養(yǎng)教育,為什么要升華,是21世紀(jì)發(fā)展的需要。興義八中早在六年前就在進(jìn)行"高素養(yǎng)"探究,走在了時(shí)代前面。

對核心素養(yǎng),不同專家有不同的解讀,我的理解是,人生重要的是"五大核心素質(zhì)"

1、價(jià)值觀:人格、人品、人性、人德、做人等,都是由價(jià)值觀確定的。

2、思維素養(yǎng):閱讀理解能力,觀察發(fā)現(xiàn)能力、探究研究能力、文字表達(dá)能力、組織管理能力、創(chuàng)造力、思辨力等,都由思維素養(yǎng)決定。

3、人際素養(yǎng):這是一個(gè)需要廣泛合作、協(xié)作、溝通、組織、協(xié)調(diào)的社會,哪怕搞科研也如此。好的人際素養(yǎng),讓你左右縫源。

4、學(xué)習(xí)素養(yǎng):信息時(shí)代、知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代、終身學(xué)習(xí)時(shí)代,能不能與時(shí)俱進(jìn),能不能快一步,能不能把握主動(dòng),看你的學(xué)習(xí)素養(yǎng)。

5、生存素養(yǎng):面對復(fù)雜多變的社會,面對復(fù)雜多變的人際,面對各種氣候環(huán)境,面對許多不可測的未來,面對人生挫折,能否很好生存?看生存素養(yǎng)。

這五大素養(yǎng),你的孩子修煉得怎樣,你都重視嗎?講來講去,還是希望不要只關(guān)注學(xué)習(xí),關(guān)注考分,要關(guān)注素養(yǎng)。

五、怕就怕對素養(yǎng)不在乎

我因出差,上次家長會給家長寫了一封信,"助你成為優(yōu)秀家長",信中講到的"方、適、心",方向、方位、方寸、方法、方式、方略;適時(shí)、適宜、適當(dāng)、適度、適合、適應(yīng);心態(tài)、心膽、心境、心路、心腸、心情;修身養(yǎng)性的"20個(gè)三";用好"八·二"定理;32句"修身養(yǎng)心"警句等。我聽說有的家長拿去琢磨了、研究了,改變了家庭教育,有的家長看了、忘了、不在乎了。

今天跟大家交流了大學(xué)與人生,3·5·1素質(zhì)、八育并舉、素養(yǎng)等話題。我們學(xué)校的教育,是情真意切地對學(xué)生、對家長、對社會、對國家未來負(fù)責(zé)的,是超前的,要達(dá)到預(yù)期效果,沒有家長的積極配合,會大打折扣。怕就怕不在乎、不以為然。

猶太人教子"特別狠心特別愛",中國人教子"特別溺愛特別害".為什么我們一些學(xué)生會無精打采,會毫無精氣神,會近視眼度數(shù)越來越高,會長得白白胖胖卻弱不禁風(fēng),會生活越來越好體質(zhì)越來越弱,會分?jǐn)?shù)在提高素質(zhì)在下降,會自私狹隘在增強(qiáng)。_心態(tài)在削弱。都是家長的溺愛、遷就、縱容、功利導(dǎo)致的。心底里是愛客觀上害,我們的家教正在坑害孩子的未來,正在舍其重而取其輕舍其遠(yuǎn)而取其近,正在為孩子設(shè)置人生的絆腳石!身體、生命、體質(zhì)、素質(zhì)、素養(yǎng),你真正靜下來想了多少?孩子一生的發(fā)展你真的靜下來想了多少?今天的家長會又會有多少家長在呼呢?

我知道大多家長都是優(yōu)秀的,但的確有少數(shù)家長在取其小而舍其大呢!我能喚醒多少家長呢?

學(xué)生家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫篇二

十八中,這樣一個(gè)百年歷史的學(xué)校,曾經(jīng)的武威師范,這曾經(jīng)是培養(yǎng)老師的搖籃,后來的普通話培訓(xùn)和教育基地,它的文化底蘊(yùn)和人文積淀是別的任何學(xué)校都無法比的。20--年改制為武威十八中,現(xiàn)在這里有一流的辦學(xué)條件,有如此敬業(yè)的老師,但我觀察,在這樣優(yōu)美的育人環(huán)境中,為什么我們的有些同學(xué)走出十八中之后會脫去十八中的校服呢?我認(rèn)為,這是一種不自信,所以培養(yǎng)我們學(xué)生的自信心是我校當(dāng)前辦學(xué)成功的要素之一,我們從上至下,上至每一位老師,下到每一位學(xué)生都應(yīng)該以我們自己的學(xué)校為榮。

點(diǎn)亮學(xué)生心中的希望,讓學(xué)生學(xué)會感恩。首先在這里學(xué)習(xí)的每一位孩子要記得感恩學(xué)校,感恩老師。因?yàn)橹挥心愕男耐耆淖兞?,你的態(tài)度就會改變,態(tài)度改變了,你的學(xué)習(xí)習(xí)慣就會變得良好,性格也會變得美好,那么你的人生也會變得精彩,所以說知識改變命運(yùn)。

首先,學(xué)校召開本次家長會,旨在搭建學(xué)校、家庭、社會三者溝通的橋梁,為的是共商教育策略。

一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切的孩子。這是我們共同的責(zé)任,望子成龍望女成鳳,孩子是家庭的希望,祖國的未來,這也是學(xué)校的根本出發(fā)點(diǎn),這是一個(gè)起點(diǎn),我們有責(zé)任相信,經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),十八中會讓他們健康的成長、快樂的發(fā)展。

十八中的前身是始建于1915年的武威師范,20--年改制為武威十八中,實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,去年被教育部評為“育人示范性”學(xué)校,全國共346所,武威僅我們學(xué)校有此殊榮。20--年,我校被授予“全市教育系統(tǒng)園丁獲得者先進(jìn)”單位,我校也是武威唯一一所具有全國普通話培訓(xùn)及測試員的學(xué)校。

近幾年,學(xué)校狠抓常規(guī)管理,立足基礎(chǔ),攻堅(jiān)克難,嚴(yán)格管理...向精細(xì)化管理要質(zhì)量,這樣的管理結(jié)果校風(fēng)變好了,學(xué)風(fēng)變濃了,進(jìn)而向高效課堂要質(zhì)量,為此高考的成績逐年在上升。

以學(xué)帶教,嚴(yán)抓師德師風(fēng),旨在培養(yǎng)一批師德高尚,業(yè)務(wù)精煉,結(jié)構(gòu)均衡的教師隊(duì)伍。習(xí)慣養(yǎng)成方面,提倡“先做人再成才”,人才就是先做人再成才的過程;重視對學(xué)生的感恩教育,使學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀,促進(jìn)了學(xué)生整體素質(zhì)及能力的提高。

看一個(gè)學(xué)校的發(fā)展,首先要看它的起點(diǎn),起點(diǎn)低,我們針對學(xué)生的發(fā)展得講究因材施教。

其次看過程,看這個(gè)學(xué)校的老師是否有愛心。讓每一位老師關(guān)愛每一位學(xué)生,督促每一位學(xué)生。我想我們的老師是敬業(yè)的,教學(xué)水平是一流的,教學(xué)基本功是過硬的,對于教學(xué)的常規(guī)管理是負(fù)責(zé)的,這是有目共睹的。

對一個(gè)學(xué)校的評價(jià),看學(xué)生是否是優(yōu)秀人才,主要看是否選擇了適合你自己發(fā)展的教育,如果選擇了適合你自己發(fā)展的教育就是最好的教育。白楊樹能茁壯成長,松樹能長成參天大樹,是小舟能在小河里行駛,是巨輪就能在大海里航行,所以培養(yǎng)具有個(gè)性化的學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都能各盡所能、各施其才。

我們要培養(yǎng)兩全其美的教育。一是我們的教育要面向全體,面向每一個(gè)學(xué)生,對每一個(gè)學(xué)生都要報(bào)不放棄的想法。二是要我們的學(xué)生全面發(fā)展,使每一位學(xué)生在德智體美勞各方面都能得到發(fā)展。

我們給各位家長的建議:

1.正確對待孩子的成績與名次,由于學(xué)生的起點(diǎn)不同,應(yīng)多肯定學(xué)生的成績和優(yōu)點(diǎn)。關(guān)注孩子成長的過程比結(jié)果更重要,同時(shí)關(guān)注孩子能力的培養(yǎng)。

2.重視孩子高中階段的發(fā)展,一定要關(guān)注孩子三年的發(fā)展,生活上要溝通,家庭中要和諧,精神上要鼓勵(lì),思想上要安慰,私底下要談心,這樣孩子在學(xué)校才會表現(xiàn)的更加積極、健康、向上。

3.一定要加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系,家校合力,共謀發(fā)展。孩子是你們的,也是我們(的學(xué)生),對每一個(gè)家庭來說都是希望,孩子的成長涉及到千萬個(gè)家庭,更關(guān)系到孩子未來的發(fā)展和一輩子的前程,所以我們必須要家校合一,共同加油,一起努力!

學(xué)生家長會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿怎么寫篇三

各位家長:

下午好!今天,我們聚在一起,共同商討教育孩子的大計(jì)。我代表學(xué)校及全體教職工,對各位的到來表示最熱烈的歡迎,對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝。

首先,我將簡單介紹一下學(xué)校的基本情況:_學(xué)校現(xiàn)有23個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生1429多人,教職工90人,80%的教師達(dá)到本科學(xué)歷,65%的教師具有中、高級職稱。近幾年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和正確領(lǐng)導(dǎo)下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全校教職工全面貫徹黨的教育方針,發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)實(shí)干、爭創(chuàng)一流”的拼搏精神,秉承“說到不如做到,要做就做最好”的工作理念。在學(xué)校教育教學(xué)的各個(gè)方面,下真功夫,下實(shí)功夫,下苦功夫,狠抓校風(fēng)校紀(jì),上下一致,齊心協(xié)力,教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅。20_年我校的余巧勤同學(xué)以全縣總分第一的成績考入石門一中,20_年中考我校升入石門一中的學(xué)生35人,進(jìn)入全縣中考前8名。20_年上學(xué)期,小學(xué)六年級語文數(shù)學(xué)畢業(yè)考試抽測綜合評估獲全縣第五名。以上成績的取得,均得到了學(xué)生家長及社會各界的一致好評。

人們常說:百年大計(jì),教育為本。應(yīng)該說凡是重視教育的國家,經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度就比較快。如日本、新加坡等,……。世界上的億萬富翁,也都是知識型人才,知識能創(chuàng)造財(cái)富,是一個(gè)不變的真理。可見,教育和知識是多么重要,因此,我們每一位家長都要重視子女的教育,使子女盡可能的多掌握現(xiàn)代科技知識,成為一個(gè)對社會、對國家有用的人。

要把學(xué)生教育好,需要學(xué)校、家庭、社會三方有機(jī)合作,共同努力。

作為校方,我們從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),確立了走“抓內(nèi)涵促發(fā)展、強(qiáng)管理創(chuàng)特色”的發(fā)展之路。明確提出了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想是:在求實(shí)中發(fā)展,在發(fā)展中創(chuàng)新。學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是:全面貫徹黨的教育方針,構(gòu)建學(xué)校以德育為核心,以科研為先導(dǎo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,以提高學(xué)生素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新人才為重點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生詩文素質(zhì)、信息技術(shù)和英語知識的培養(yǎng)為突破點(diǎn),把學(xué)校辦成石門縣一流的學(xué)校。并根據(jù)我們的辦學(xué)宗旨開展了如下工作。

一、抓師德建設(shè),促業(yè)務(wù)提高、樹教師形象。

教師樹立良好的職業(yè)道德是做好教育教學(xué)工作的前提條件。教師有敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)的精神,才能珍惜自己所干的事業(yè),把精力與心血全部用于教育,用于熱心培育自己的學(xué)生身上。因而,我校從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動(dòng),強(qiáng)化師德規(guī)范。師德的`核心問題是愛。對此,我們以“愛生”為主線,抓師德教育,從更新觀念入手,大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。我們組織教師認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局《關(guān)于師德行風(fēng)建設(shè)的十條禁令》,堅(jiān)持不懈的開展《創(chuàng)人民滿意學(xué)校,做人民滿意教師》的活動(dòng),認(rèn)真開展了師德建設(shè)方面的課題研究,不斷提高教師思想素質(zhì),大力弘揚(yáng)敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)三種精神,不斷改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和教師教風(fēng),促進(jìn)學(xué)生“其師而信其道”,變厭學(xué)為樂學(xué)、好學(xué)。學(xué)校每學(xué)期都組織教師認(rèn)真開展査找自身在師德方面存在的問題,制定具體的整改措施,明確努力的方向,重點(diǎn)解決體罰、變相體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等社會反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題。每學(xué)期都組織教師觀看教師職業(yè)道德錄像,評選師德標(biāo)兵,開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的活動(dòng),并組織師德報(bào)告會、演講會,對教師正面引導(dǎo)。通過發(fā)放家長問卷、社會調(diào)查、教師評議等多種形式,督促教師自覺按師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵紀(jì)守法,為人師表。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,自覺樹立起教師的良好形象。

二、突出教學(xué)中心,提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校教育以教學(xué)為中心,教學(xué)以提高質(zhì)量為中心,提高質(zhì)量以課堂教學(xué)為中心,這是顛撲不破的真理。在課堂教學(xué)方面我們扎扎實(shí)實(shí)的開展“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)與優(yōu)化系列活動(dòng)”,從備課到說課,從作課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍的干。在課堂教學(xué)中,我們特別強(qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主的重要性,重視發(fā)揮學(xué)生的主體作用,調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,提高課堂效率。

三、實(shí)行科學(xué)管理,提高辦學(xué)水平

科學(xué)規(guī)范的管理是我們質(zhì)量興校的保證。在管理中我們主要運(yùn)用了民主管理和制度管理。集思廣益,群策群力的民主管理和覆蓋了教育教學(xué)各個(gè)方面的制度管理,提高了我們的辦學(xué)水平

接下來,我們還要和家長探討一些具體事情

1、學(xué)生安全教育要警鐘長鳴,孩子是你們家長的希望,也是我們學(xué)校的希望,更是我們國家和民族的希望。因此學(xué)生安全教育要警鐘長鳴,要求家長經(jīng)常對孩子進(jìn)行交通安全教育、消防安全教育,要教導(dǎo)孩子不下河洗澡、不單獨(dú)外出,即使是玩耍也要注意安全。

2、有關(guān)_教育網(wǎng),建議有條件的家庭都要開通,特別是留守兒童和寄宿生家庭(方便家長與老師間的溝通,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生不誠實(shí),家長更好的了解學(xué)校政策和辦校理念,家長能及時(shí)了解孩子上學(xué)和回家的情況,家長及時(shí)準(zhǔn)確的了解孩子在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績,上網(wǎng)能查閱很多學(xué)習(xí)資料掌握更多更好的學(xué)習(xí)方法);

3、要配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育,在家要督促與檢查孩子的學(xué)習(xí)、要教育孩子遵紀(jì)守法、養(yǎng)成文明習(xí)慣、學(xué)會感恩、防止學(xué)校教育與家庭教育脫軌。

4、家長要加大對孩子的培養(yǎng),多給孩子買點(diǎn)書,擴(kuò)大孩子的知識層面,有條件的還要針對自家孩子的興趣愛好,爭取學(xué)一兩項(xiàng)特長,以便孩子今后更好的適應(yīng)社會。

最后,我將針對家校聯(lián)系卡上的家長提出的一些具體問題做回復(fù)。

1、有的家長反映,學(xué)生有時(shí)吃不到飯。應(yīng)該說,學(xué)校里一般不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象,當(dāng)然,疏漏的現(xiàn)象也可能有,但只要學(xué)生及時(shí)反映,學(xué)校一定會及時(shí)解決學(xué)生沒有吃到飯的問題,確實(shí)沒有飯了,也會想其它辦法解決。

2、有的家長反映學(xué)校要搞好廁所衛(wèi)生,這個(gè)建議很好,學(xué)校正根據(jù)大家的建議解決這個(gè)問題,新修沖水式廁所。

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