演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。

中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿篇一

大家好! 六年級(jí)小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒意思，上學(xué)也沒意思，活著真沒意思我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒勁!”媽媽總是說：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識(shí)。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了!”

前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭，學(xué)會(huì)了多種外語，最后畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂。而我從來沒為——看到蔚藍(lán)的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰說這不是人生的最大幸福?

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會(huì)，她能讓我們站在人民大會(huì)堂的這個(gè)神圣的舞臺(tái)上，這件事讓我終生難忘。

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他(她)們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長，帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。 讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。

我的演講完畢，謝謝大家!

中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿篇二

不要以為愛國于我們有多么遙遠(yuǎn)，作為一名初中生，愛家人，愛同學(xué)，愛班級(jí)，愛老師，就是愛國!

愛家人，就要學(xué)會(huì)承擔(dān)。拒絕“飯來張口，衣來伸手”，自己的事情自己做，讓父母少操點(diǎn)心。

愛同學(xué)，就要學(xué)會(huì)分享。當(dāng)你取得成就時(shí)，與他們分享你的快樂，當(dāng)他們需要幫助時(shí)，竭力伸出自己的雙手，與他們分享彼此間手心的溫暖。

愛班級(jí)，就要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。當(dāng)班級(jí)需要自己的時(shí)候，不推脫，認(rèn)真把班級(jí)交給的任務(wù)做好。盡自己所能為班級(jí)服務(wù)，為班級(jí)爭光!

愛老師，就要學(xué)會(huì)懂事。當(dāng)我們學(xué)習(xí)懈怠時(shí)，當(dāng)我們上課走神時(shí)，看看老師喊啞的嗓子，也許我們只需要多得一分成績，讓老師高興。

總之，愛國就要從身邊做起，從點(diǎn)滴做起。愛國是感恩袓國的表現(xiàn)，感恩袓國是愛國感情的升華。感恩袓國就是為學(xué)習(xí)，為她工作;為她創(chuàng)造更美好的明天。

讓我們感恩袓國吧，讓這種情感融入我們的血液，銘刻在每個(gè)人的心中，從現(xiàn)在開始，你就是下一個(gè)懂得感恩的人。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好。

我叫，來自順龍小學(xué)四年級(jí)二班，我為大家演講的題目是：《感恩母親》。

有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她，這個(gè)人，叫“母親”;有一種愛，它可以讓你隨意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)。這種愛，叫“母愛”!

母愛是世界上最平凡而又最偉大的情感，她伴我們成長，為我們遮風(fēng)擋雨，我們一切的榮耀，都來自于這平凡而偉大的母愛。天下的母親們，需要的不是物質(zhì)上的滿足，而是希望，自己的子女們，都能有一個(gè)好的未來，擁有一顆感恩的心，將來能回報(bào)社會(huì)。回報(bào)關(guān)愛自己的人。

我愛我的父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽颂嗵?

感恩是一個(gè)人愛心、良心、善心、責(zé)任心以及忠心的綜合表現(xiàn)。很難想象，一個(gè)對(duì)含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母，沒有孝心，不知報(bào)答的人;對(duì)老師、同學(xué)沒有愛心，不知敬重的人;將來能對(duì)他的工作單位，對(duì)他的國家負(fù)，能起什么樣的責(zé)任?一個(gè)不愛國，不愛家，不愛他人的人;又怎么能夠盡心盡力去，建設(shè)祖國的明天呢?

所以讓我們從今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會(huì)感恩吧!5月13日是母親節(jié)，讓我們記住這，天下母親共同的生日吧，為母親洗一次腳，為她捶一捶一次背。給母親一個(gè)暖暖的擁抱，一臉感恩的笑容吧!一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!

讓我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心，讓我們一起成為懂得感恩的人，感謝我們的父母，感謝所有愛我們的人。

中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿篇四

親愛的老師、同學(xué)：

大家下午好!

感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩之心是一種美好的感情，是對(duì)世間所有人所有事給予自己的幫助表示感激，銘記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的人的起碼品德。

感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。回報(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。

那么，作為一名中學(xué)生，怎樣感恩呢?

首先要感恩自己的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。

大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惖囊率匙⌒械榷际菑拇笞匀恢蝎@得的，因此，我們應(yīng)該感恩大自然。

老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護(hù)我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出心血和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。

同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。

學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境，是我們鍛煉的場所、施展才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)該感恩學(xué)校。

祖國是我們的根，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國。

謝謝大家!

中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿篇五

各位老師、各位同學(xué)：

大家好！

我很榮幸能代表全體初三同學(xué)在此發(fā)言。今天對(duì)我們而言，是一個(gè)值得銘記的日子。再過兩個(gè)星期，三年的初中生涯即將結(jié)束。此時(shí)此刻，我的心情和大家一樣：有歡聚一堂的喜悅，也有掩藏不住的回憶和留戀。

在今天這個(gè)特別的時(shí)刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體初三同學(xué)，向辛苦培養(yǎng)我們的老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。感謝你們?nèi)暌詠韺?duì)我們的悉心教導(dǎo)。傳道，授業(yè)，解惑，你們與我們迎難而上；快樂，傷心，奮進(jìn)，你們與我們形影不離。是你們深情的凝視，給了我們最堅(jiān)定的信心；是你們關(guān)愛的目光，使我們從容地走進(jìn)考場。感謝你們，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀?，那是我們?jīng)歷青春，走過成長的真實(shí)故事，也正因?yàn)槿绱?，我們更加難忘老師的精心培養(yǎng)。此時(shí)此刻，我謹(jǐn)代表初三的全體同學(xué)在這里向你們道一聲：老師，你們辛苦了！你們精心培養(yǎng)的鮮花，現(xiàn)在該是讓每一個(gè)花瓣都散發(fā)芬芳的時(shí)候了。我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們長期以來無私奉獻(xiàn)的最好報(bào)答……

有人說，初中的生活是一本太倉促的書。是的，三年的時(shí)光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但是卻給我們留下了那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié)，那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次的輝煌，編織了溫馨絢爛的初中生活。課堂上，有我們專注的眼神；運(yùn)動(dòng)場上，有我們揮灑汗水的颯爽英姿；藝術(shù)節(jié)的舞臺(tái)上，有我們清亮的歌聲、輕盈的舞步。在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里，我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼，凝聚成了充滿友愛、充滿昂揚(yáng)斗志的大集體。回顧這三年，我們已從稚嫩走向成熟，從無知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。我們的青春在奮斗中譜寫，我們的汗水在拼搏中揮灑，我們的熱情在競爭中激昂！

三年前，我們?cè)谶@里相聚，開始用生命和心靈演繹自己的精彩；如今，我們又要在這里告別，各自踏上新的征程。青春是生活賦予我們的最珍貴的禮物。而唯有努力學(xué)習(xí)，才是對(duì)青春的最好珍惜。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，希望大家在升入高一級(jí)學(xué)校之后，能永遠(yuǎn)牢記母校的校訓(xùn)，保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地、踏實(shí)地學(xué)習(xí)新的知識(shí)，充實(shí)自己。讓我們銘記自己曾經(jīng)是一位臥龍初中學(xué)子，以一種進(jìn)取的、自強(qiáng)不息的精神，不斷激勵(lì)自己、完善自己。

最后，愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)珍惜和記住相處三年的老師與同學(xué)，記住在臥龍初中的每一天！

在此祝愿：母校前程似錦，老師青春永駐，同學(xué)鵬程萬里！

中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿篇六

thanksgiving is learning to be the fulcrum， the heart of thanksgiving is a good feeling， the world is all things to all people expressed their gratitude， remember， thanksgiving is a fine tradition of our nation， is a person of integrity at least moral character.

thanksgiving is the key to return. return is the feeding， training， instruction， guidance， help， support and ambulance themselves. grateful， and through its own 1 times， 1 times the pay， and repay them with practical action.

then， as a middle school student， how thanksgiving?

first thanksgiving their parents， because everyone's life is a continuation of the parents of one blood， all of the parents gave us love， let us enjoy the human world of affection and happiness， therefore， we would like to thank the parents.

for the survival of nature is the basis of all things， human life is inseparable from its 1:15 activities， we have the basic necessities of human nature， and so on are obtained from the therefore， we should be thankful nature.

teachers are our growth， are our friends， teachers respect， understand and care for us， their words and deeds， let us benefit for life， we pay for teachers efforts and sweat， we should thanksgiving teachers.

students study the lives of our fellow students to encourage each other， help each other， to jointly overcome difficulties and setbacks， the common taste of success and happiness learning， we should be grateful for every day and we accompanied the students.

the school provides us with a good study environment， our training establishments and room to grow and develop， we should be thankful schools.

the motherland is our roots， our source. no homeland， we did not have the habitat of no motherland， we will be no human dignity; no homeland， we have not all! we should be thankful.

譯文：

感恩是學(xué)習(xí)的支點(diǎn)，感恩的心是一種美好的感覺，世界上所有的東西都向所有人表達(dá)了他們的感激之情，記住，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)正直的人，至少是道德品質(zhì)的人。

感恩是回報(bào)的關(guān)鍵。返回是喂養(yǎng)，培訓(xùn)，指導(dǎo)，指導(dǎo)，幫助，支持和救護(hù)自己。感激，并通過自己的1倍，1倍的付出，并用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們。

那么，作為一個(gè)中學(xué)生，怎么過感恩節(jié)呢?

首先感謝他們的父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母的一個(gè)延續(xù)，父母的一切給了我們的愛，讓我們享受人間的親情和幸福，因此，我們要感謝父母。

對(duì)大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它，我們?nèi)祟惐拘缘幕颈匦杵?，等等都是從因此獲得的，我們應(yīng)該感恩大自然。

老師是我們的成長，是我們的朋友，老師的尊重、理解和愛護(hù)我們，他們的言行，讓我們受益終身，我們付出了老師的努力和汗水，我們應(yīng)該感恩老師。

同學(xué)們的生活，我們的同學(xué)互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同克服困難和挫折，共同品嘗成功和快樂的學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該感謝每一天，我們陪伴著學(xué)生。

學(xué)校為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和成長發(fā)展的空間，我們應(yīng)該感謝學(xué)校。

祖國是我們的根，是我們的源泉。沒有祖國，我們沒有了沒有祖國的棲息地，我們就沒有了人的尊嚴(yán);沒有了祖國，我們沒有了一切!我們應(yīng)該感謝。

中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求。它是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。有人說，一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。

作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍，我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候，我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。

雖然我們現(xiàn)在還沒有太多的能力來回報(bào)這些愛我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績回報(bào)他們，這是我們的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂，才能擯棄沒有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛我、我愛人人”的美好境界。

感恩是生活中的智慧，也是一種歌唱生活的方式，它來自對(duì)生活的愛和希望。作為一名學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)把來自方方面面的關(guān)懷和愛，化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心，不要在平時(shí)去做一些毫無意義的物質(zhì)上的攀比，不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦，不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明，不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力。

我們要專心致志，努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量；學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂和興趣；學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹立目標(biāo)，在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到我們的恒心和毅力。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí)，無形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心。

感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂、幸福的人！

最后，我想與同學(xué)們共勉：常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。

謝謝大家！

中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿篇八

thanksgiving is learning to be the fulcrum, the heart of thanksgiving is a good feeling, the world is all things to all people expressed their gratitude, remember, thanksgiving is a fine tradition of our nation, is a person of integrity at least moral character.

thanksgiving is the key to return. return is the feeding, training, instruction, guidance, help, support and ambulance themselves. grateful, and through its own 10 times, 100 times the pay, and repay them with practical action.

then, as a middle school student, how thanksgiving?

first thanksgiving their parents, because everyone's life is a continuation of the parents of one blood, all of the parents gave us love, let us enjoy the human world of affection and happiness, therefore, we would like to thank the parents.

for the survival of nature is the basis of all things, human life is inseparable from its 1:15 activities, we have the basic necessities of human nature, and so on are obtained from the therefore, we should be thankful nature.

teachers are our growth, are our friends, teachers respect, understand and care for us, their words and deeds, let us benefit for life, we pay for teachers efforts and sweat, we should thanksgiving teachers.

students study the lives of our fellow students to encourage each other, help each other, to jointly overcome difficulties and setbacks, the common taste of success and happiness learning, we should be grateful for every day and we accompanied the students.

the school provides us with a good study environment, our training establishments and room to grow and develop, we should be thankful schools.

the motherland is our roots, our source. no homeland, we did not have the habitat of no motherland, we will be no human dignity; no homeland, we have not all! we should be thankful.

中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿篇九

同學(xué)們：

在這個(gè)世界上，在成功者的隊(duì)伍里面，很多人并不見得很聰明，在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!

馬加爵事件，大家都知道，他最致命的弱點(diǎn)是什么呢?就是心靈有問題，斗志有問題。在做案前，他花了很多時(shí)間很多精力上網(wǎng)查資料：用什么工具殺人最隱蔽，逃跑時(shí)走什么路線等等，他都花了很多心思去考慮，但是，整個(gè)過程他從沒有為自己的父母考慮過，馬加爵他沒有想到，當(dāng)自己的父母以負(fù)罪的心情，給那些被殘暴殺害大學(xué)生的父母們下跪時(shí)，那些老人會(huì)操起棍棒就想......——這是心靈出了問題呀!另外，他的意志很薄弱，別人一句話就能把他打-倒，就起了殺人的念頭。馬加爵很聰明，在與同學(xué)玩撲克的時(shí)候總是贏，他的同學(xué)跟他開玩笑，你這小子為人有問題，打撲克總是搞假總是贏牌，所以，大家都不喜歡你，過生日聚會(huì)都不想喊你這個(gè)為人虛假的人——為了這句話，馬加爵就生出殺人的歹心……

一個(gè)嬰兒生下來，沒有人會(huì)問是生下一個(gè)還是一個(gè)部長;是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢，人們只會(huì)問：是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會(huì)成為什么樣的人。由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。然而，隨著時(shí)間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

在這個(gè)美好的下午，讓我們聽著音樂好好地享受，讓我們打開心門，進(jìn)入我們的心靈世界，與自己的心靈對(duì)話。讓我們從幼兒園開始回憶，把我們丟失的東西找回來……

人活世上，誰不希望能有作為于社會(huì)，回報(bào)于家庭，慰藉于自己?

可是，歲月的風(fēng)霜，世事的艱辛，人情的冷暖，使許許多多的人變得麻木世故，心無愛恨，漠然無情，不思進(jìn)取，怯于奮爭......

這些年來，在你最需要幫助的時(shí)候，是誰向你伸出援助之手?在茫茫的人海中，誰是那幾個(gè)人最關(guān)心你最疼愛你的人?你出門在外，是誰總在牽掛著你惦念著你?是誰總是盼著你回家等著你吃飯?在你生病的時(shí)候是誰最緊張最著急?在你最高興的時(shí)候是誰比你更高興?在你最痛苦的時(shí)候又是誰比你更痛苦?在你最失落無助的時(shí)候，是誰來安慰你鼓勵(lì)你?在你最孤獨(dú)寂寞的時(shí)候又是誰來陪伴你?是誰對(duì)你的生命影響最大?在你的心目中誰占的位置最多?

中學(xué)生感恩勵(lì)志演講稿篇十

我們時(shí)常被周圍的人和事感動(dòng)著，有了鮮花綠樹才有鳥語花香;有了藍(lán)天白云，才有一望無垠;有了海濤浪花，才有煙波浩淼……于是我在感動(dòng)中成長，學(xué)會(huì)了感恩這道時(shí)時(shí)刻刻在上演的最好的劇幕。

十六年春去秋來，我的親朋好友們?yōu)槲腋冻隽颂嗵?，多少個(gè)日日夜夜，因?yàn)橛辛怂麄兊呐惆槎X得心安，他們會(huì)在我失落時(shí)奉上一句問候與安慰，會(huì)在我迷惘時(shí)給我一個(gè)啟示與希望，他們的恩情我還不清也還不盡，所以我只有漫漫地去回報(bào)他們，在他們需要的時(shí)候，永遠(yuǎn)不離他們的左右。那是我對(duì)于親朋好友的感恩。

長江、黃河，五千年的流淌孕育出古國文明，幾千年跨越刀耕火種，攜帶著漢韻唐風(fēng)，到歷史繁衍至今，我們的祖國，她撫育了一代又一代的人民。她偉大、她質(zhì)樸、她深沉、她睿智，她的恩情我們永遠(yuǎn)銘記。十一屆三中全會(huì)的成功召開，像春風(fēng)吹綠了山川，似春雨滋潤了大地。從此一個(gè)個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)從祖國的海岸線上崛起。高樓鱗次櫛比，汽車穿梭往來，他們好比祖國大地上的一顆顆閃亮的明珠，如今，西部大開發(fā)又使得高原古城換上了新裝那是我們對(duì)于祖國的感恩。

感恩，使普照生靈的不息陽光，更是尋得曠達(dá)的一份鋪墊，在感恩中一份坦然汲取一份坦然，生命的花園便會(huì)盎然多彩!人之一生，需要感恩的人實(shí)在太多。所以我們必須懷著一顆感恩的心去看待萬物!放開胸懷，學(xué)會(huì)感恩使世界更加美好，使生活更加充實(shí)。

最后，有一段手語要送給世界上所有讓我感動(dòng)的人和事，感謝他們教會(huì)了我什么是恩，感謝他們給予我的一切。

感恩的心，感謝有你，

伴我一生，讓我有勇氣做我自己;

感恩的心，感謝命運(yùn)，

花開花落，我一樣會(huì)珍惜。