人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。
道德講堂活動計劃篇一
一、實施主體
根據(jù)市文明辦相關要求,20__年度我局將開展6期道德講堂活動,每期活動由1至2個部門(處室)承辦,市局人事處進行指導。各承辦部門(處室)要根據(jù)活動順序,統(tǒng)籌安排好部門工作,合理安排活動時間,要以提高全局干部職工思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”為基本形式,使先進文明的道德理念入心于行,推動全局精神文明建設深入發(fā)展。
二、宣講重點
五是“孝老愛親”主題,突出優(yōu)良家風培育,強化孝敬教育,弘揚孝老愛親、尊老愛幼的傳統(tǒng)美德,倡導和氣致祥、睦鄰友好的社會風氣。
每期主題由各承辦部門(處室)商人事處后確定。
三、流程要求
用儀式講道德,用儀式做敬畏,用儀式引導人們省心修身、從德向善,是發(fā)揮道德講堂作用的重要形式保障。各承辦部門(處室)要按照“五個有”(有場地、有機構、有活動、有資料、有成效)的要求開展道德講堂活動。講堂活動要圍繞道德教育主題,以“七個一”(作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個故事、作一番點評、送一份吉祥)為基礎,可結合氣象部門實際,結合當前的中心工作,加強創(chuàng)新和提升。
3.看一部短片:圍繞主題,組織觀看一部道德建設先進人物事跡的短片;
4.誦一段經(jīng)典:組織誦讀一段中華傳統(tǒng)道德和文明禮儀經(jīng)典篇章;
7.送一份吉祥:由故事主人公和宣講員為大家送上一張吉祥紀念品。
四、資料整理
各承辦部門(處室)在開展好道德講堂活動的同時,要做好每一期活動的臺賬資料整理工作。臺賬資料要做到每期一卷,內(nèi)容豐富(包括活動方案、活動通知、課程表、道德講堂歌曲、道德經(jīng)典、主持詞、演講稿、簽到表、10張活動場景照片、活動全程錄像光碟等)。
五、工作要求
“道德講堂”建設是推進作風建設和促進社會和諧的重要內(nèi)容,全局干部職工一定要自覺參與、積極投入,參會者要簽到。各承辦部門(處室)要將“道德講堂”建設與加強作風建設結合起來、與氣象文化建設結合起來、與精神文明創(chuàng)建等結合起來,每次活動認真選定一個主題,提前準備好主持詞、講稿和學習資料等,按照形式流程,組織好每次活動。
道德講堂活動計劃篇二
一、指導思想
以十八大精神為指導,以服務地方經(jīng)濟發(fā)展為目標,大力學習宣傳全國全省道德模范、感動__“十大人物”和本局人員的道德故事等,在全局系統(tǒng)營造起崇尚道德的良好氛圍,使廣大干部職工自覺遵守社會公道、弘揚家庭美德、恪守職業(yè)道德,注重個人品德,不斷提升__政風行風建設和文明單位創(chuàng)建水平。
二、目標任務
以建設社會主義核心價值體系為核心,以__行風建設為重點,以學習宣傳道德模范、身邊典型為途徑,全面把握新形勢下道德建設的新趨勢、新要求,滿足全局參與道德實踐的新熱情、新期許,不斷加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,倡導誠信服務、規(guī)范服務、文明服務,為__事業(yè)的發(fā)展提供精神動力和智力支持。
三、宣講內(nèi)容
以獲“全國青年文明號” 、“全國巾幗示范崗”和省級優(yōu)秀能手、當選省__系統(tǒng)“道德模范”標兵___以及全市系統(tǒng)的老黃牛___、忠誠衛(wèi)士___、崗位能手___等6位先進道德典型,再從感動__“十大人物”中選部分典型作為我局系統(tǒng)道德講堂重點宣講對象。
四、開講時間
道德講堂一年開講六次,每單月的最后一個星期的星期五作為開講時間,具體安排以開講前的正式通知為準。
五、具體要求
1、各單位要高度重視道德講堂工作,要把“道德講堂”建設情況與爭創(chuàng)全國文明單位、“用心創(chuàng)造質量、打造滿意機關”、爭創(chuàng)“優(yōu)質服務窗口”活動結合起來,組織好干部職工參與道德講堂活動,不斷提高道德講堂建設的實效。
2、道德講堂主持人要堅持“六個一”流程,精心策劃好每堂課內(nèi)容,并做好宣講資料、音像圖片的收集歸納保管;宣講員要專心備課、用心講課、精心評課,使道德講堂真正成為廣大干部職工提升素質、鑄造品德的又一場所。
道德講堂活動計劃篇三
為全面加強公司精神文明建設,扎實推進社會主義核心價值體系建設,充分發(fā)揮“道德講堂”傳播道德、傳遞文明的重要作用,進一步增強員工思想道德素質,形成崇德?lián)P善文明和諧的良好風氣,不斷提升公司的文化內(nèi)涵和品牌影響力,結合公司實際,特制定如下活動計劃。
一、指導思想
深入貫徹落實科學發(fā)展觀,以建設社會主義核心價值體系為根本,以全公司廣泛開展的“感恩”教育和主題系列活動為依托,大力弘揚雷鋒精神,積極選樹典型,堅持用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事,身邊事教身邊人”的形式,宣講道德先進人物優(yōu)秀事跡和崇高品質,努力形成“好人好報”的社會共識,推動“知行合一”的道德實踐,營造“崇德尚善”的濃厚氛圍,為打造“兩個一流”現(xiàn)代企業(yè)提供強大的精神動力和思想保障。
二、活動目標
通過全面建設“道德講堂”,建立組織領導機制,完善活動制度,組建專業(yè)宣講隊伍,利用“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,傳播道德理念,激發(fā)員工文明意識,引導全體員工積極開展“善小”活動實踐,推動公司文明創(chuàng)建工作不斷向縱深發(fā)展,提高公司的文明程度和水平。
三、講授對象
公司全體干部員工
四、時間安排
原則上每月開展一次“道德講堂”活動。有新員工入職,必須及時組織安排。
五、活動形式及內(nèi)容
“道德講堂”活動采用“5+n”模式?!?”是指五項規(guī)定動作,即唱一首道德歌曲(開講前,組織職工唱一首“道德講堂”主題歌曲)、看一部道德短片(圍繞主題,組織觀看一部道德建設先進人物事跡短片)、講道德故事(講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)傳統(tǒng)美德與時代精神的典型事例)、誦一段經(jīng)典(組織干部職工朗誦一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄)、作一番點評(由職工評議身邊好人故事,講述心中感受,品悟道德力量,升華自身境界,由主持人作總結提煉式點評)。“n”是自選動作,在完成規(guī)定動作的基礎上適當添加部分環(huán)節(jié),從而豐富“道德講堂”的教育內(nèi)容。比如組織一次道德講座,演一個道德舞臺劇或小品、朗誦一段道德詩歌、舉辦一次道德知識競賽、開展一次道德美文欣賞。以“我唱、我看、我聽、我誦、我講、我議、我選、我行”為主要模式,與“社企和諧興冀、社區(qū)光明同行”等主題活動有效銜接、充分尊重干部職工意愿,設計多樣化的宣講形式,使群眾易于參與、樂于參與。
六、活動要求
(一)高度重視,精心組織。要按照中央、省、市、集團公司文明辦、宣傳部的統(tǒng)一部署,做好“道德講堂”的組織工作。各單位要提高認識,按照活動安排,做好參與員工的工作安排,確保在不影響工作的前提下,準時參加活動。
(二)內(nèi)容豐富,以情感人。宣講內(nèi)容要豐富多彩,積極向上,具有典型性和示范性。在注重公司本土先進典型挖掘選樹培養(yǎng)的基礎上,做好全國、省、市等各級道德模范事跡的搜集整理,作為主要宣講教材。宣講時要做到言之有人、講之有情、道之有理。
(三)區(qū)分層次,及時存檔?!暗赖轮v堂”按照活動制度,要因人、因時、因需制宜,精心策劃好每堂課的內(nèi)容和形式,并做好宣講資料、音像圖片的收集歸類保管。
道德講堂活動計劃篇四
為了貫徹中共中央國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《公民道德建設實施綱要》,根據(jù)《晉中市推進“道德講堂”建設實施意見》,推進我校未成年人思想道德教育,結合我校實際,制定本實施方案。
一、指導思想與工作目標
以重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,倡導師生“在家中為長輩盡孝心,在學校為同伴送關心,在社會為他人獻愛心”,奉獻社會,提升自己的時代風尚,努力達到“教育一代人,引導兩代人,影響三代人”。建設“道德講堂”,主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展新需求,搭建師生道德建設新載體,促進所有師生成為道德建設的主體,通過“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”,不斷提升廣大師生的道德修養(yǎng)和文明程度,為教育強校提供思想道德保障。
1、實踐性與實效性原則。以師生親身實踐、參與活動、體驗學習為主要方式,通過宣講活動及開設活動課、專題講座等多種渠道開展工作;活動要具有趣味性、針對性和實效性。
2、整合與互補原則。將“學校道德講堂”與學校各類教育活動相互補充,與家庭、社會教育共同完善,整合學校長期開展實踐教育、體驗教育活動的工作經(jīng)驗,綜合利用各類已有陣地,以整合和新建相結合的方式逐步推開。
3、全體性與主體性原則。面向全校師生開展活動,培養(yǎng)健康的心理品質和健全人格;尊重師生的主體地位,鼓勵師生主動參與、獨立思考,自助自立自強,促進師生健康教育整體氛圍的形成。
三、目標任務
建設“學校道德講堂”的主要目標是:以提升學生思想道德修養(yǎng)和文明素質為核心,以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,強化宣傳教育,引導中學生“積小善為大善”、“積小德為大德”,自覺成為道德的傳播者和踐行者。
建設“學校道德講堂”的具體目標為:形成“好人好報”的社會共識,推動“知行合一”的道德實踐。把促進轉化作為建設“學校道德講堂”的首要目的,將先進的道德理念內(nèi)化為群體意識,在行為上由“他律”轉向“自律”,引導學生在實踐中完善自我,提升素質。營造“崇德尚善”的濃厚氛圍。把對學校重點人群的教育引導作為突破口,以點帶面,使學生在參與中認知、感悟、接受、提高,人人爭做道德建設的參與者和先行者,使“講道德、做好人”蔚然成風。
四、建設“學校道德講堂”的主要內(nèi)容
“道德講堂”以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為主要內(nèi)容。
1.社會公德建設主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
2.職業(yè)道德建設主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
3.家庭美德建設主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
4.個人品德建設主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
五、方式及途徑
1.隊伍要豐富化。要組建專兼職結合的宣講隊伍,一是要發(fā)揮學校骨干老師、優(yōu)秀班主任、學科教師的帶頭示范作用;二是要整合家庭、社區(qū)資源,邀請其中的優(yōu)秀代表參與學校教育,形成育人合力;三是要特別重視發(fā)動各級美德少年、五好少年、優(yōu)秀少先隊員、三好學生作為宣講員,發(fā)揮身邊好人的作用,邀請他們現(xiàn)身說法,以點帶面。
2.形式要多樣化。以“我聽、我看、我講、我議、我選、我行”為主要模式,設計多樣化宣講形式,使廣大學生易于參與,樂于參與。一是“我聽”:以培訓報告、巡回講演等形式,聽道德故事,悟優(yōu)秀品質;二是“我看”:以演繹展示、學習發(fā)現(xiàn)等形式,把典型事跡和品質形象化、具體化,使之更加可親可敬可信可學;三是“我講”:以自我推薦、自我宣講等形式,講學生自己和身邊的道德故事;四是“我議”:以辯論討論、評議總結等形式,評議身邊的好人故事,挖掘精神實質,不斷升華自身道德境界;五是“我選”:以學生評選、菜單式宣講等形式,由學生評選先進人物,由學生選擇每一次宣講的人物、主題和時間等;六是“我行”:以實踐轉化、提升素質為目標,引導學生在認知、接受先進人物的優(yōu)秀品質后,見賢思齊,轉化行為。
3.時間要經(jīng)?;?。要定期不定期地進行宣講,利用國旗下講話進行集中宣講,結合民族精神月建設統(tǒng)一開展活動;要將“道德講堂”作為今后一個時期學生道德教育的重要內(nèi)容。
4、開展“五個一”活動(原則上每月開展一次)。
(1)“唱一首歌曲”(唱歌曲):開場時同唱《公民道德歌》,使大家靜心。
(2)“講一個故事”或“看一部短片”(學模范):觀看道德模范視頻短片,講述一段道德模范事跡或身邊好人的善行,引發(fā)大家深思??裳埍镜氐赖履7丁⑸磉吅萌饲皝怼暗赖轮v堂”講述事跡,也可組織本單位的優(yōu)秀員工講述自己的事跡。短片可選擇一些反映道德建設、宣傳道德模范的影視片、專題片播放。
(3)“誦一段經(jīng)典”(誦經(jīng)典):誦讀一段中華傳統(tǒng)道德經(jīng)典篇章,啟發(fā)道德心。
(4)“作一個承諾”(發(fā)善心):全體或個體根據(jù)自身情況主動作出道德承諾或善舉。如:“做一個勤勞人,做一個善良的人”。“存好心、做好事、當好人、有好報”。
(5)“送一份吉祥”(送吉祥):故事主人公和宣講員向大家送出寓意吉祥的小紀念品。
活動中形成一套內(nèi)容詳實、規(guī)范有序的資料(包括電子資料及紙質資料)。體現(xiàn)每次活動要有計劃、有方案、有活動記載、有總結,活動中注意收集照片、錄像等影像資料,體現(xiàn)活動成效。
道德講堂活動計劃篇五
一、指導思想
科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹《公民道德建設實施綱要》,圍繞校工作實際,在建設?!暗赖轮v堂”,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教育身邊人”的形式,大力倡導社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,使先進的道德理念入腦入心,外化于行,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,推動校精神文明建設工作再上新臺階。
二、組織機構
組 長:楊璞玉
政 委:漆曉玲
副組長:劉亞邦、劉志強、廖曉英、吳錫光、朱四湖
三、活動內(nèi)容
(一)社會公德建設教育。開展公民道德知識普及,建設以“禮儀”為核心的社會公德建設,積極提倡文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等。引導校干部、學生親身參與道德實踐,創(chuàng)建崇德尚善的學習和工作環(huán)境。主要包括:文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境和遵紀守法等,以“禮儀”為核心。
(二)職業(yè)道德建設教育。針對校工作要直接面對學生的特點,把學生的滿意度作為衡量校工作人員服務水平的重要依據(jù)。主要包括:誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務、奉獻社會等,以“誠信”為核心。
(三)家庭美德建設教育。大力倡導以“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”為主要內(nèi)容的家庭美德建設,正確對待和處理家庭問題。開展多種形式的家庭文化活動,創(chuàng)建學習型家庭,通過“我聽、我看、我講、我議、我選”的方式,讓老師來講述身邊的感人故事,身體力行,自覺成為道德的傳播者和踐行者。主要包括:夫妻和睦、孝敬長輩、關愛孩子、鄰里團結、勤儉持家等,以“和睦”為核心。
(四)個人品德建設教育。重視和加強個人道德修養(yǎng)和品德建設,以“友善”為核心,友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立,倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。教育廣大干部職工,將朋友同事的幫助之情、師長的教育之恩、組織的培養(yǎng)之德,轉換為對他人、對社會、對環(huán)境的關愛之心。在社會交往中寬以待人,為人處事多為他人著想,熱心公益事業(yè),積極參加城鄉(xiāng)社會志愿服務活動。主要包括:友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等,以“友善”為核心。
四、時間安排及分工
為確?!暗赖轮v堂”建設工作取得實效,將根據(jù) “道德講堂”建設的統(tǒng)一部署并結合我校的實際,開展“道德講堂”建設活動,大力弘揚社會主義道德新風尚。
時間:3月12日;授課人:劉燦艷;
授課對象:全體教師;
學習內(nèi)容:讀他的文字能靜心養(yǎng)性 提升職業(yè)幸福感,想“優(yōu)秀”而不得,怎么辦?我的回答是,那就別管什么“優(yōu)秀”不“優(yōu)秀”啦,還是追求純粹的教育幸福吧!因為——“優(yōu)秀”與否是別人的評價,“幸?!迸c否是自己的感覺。。
2、家庭美德建設教育
時間:4月18日;授課人:劉亞邦;
小學“道德講堂”工作計劃小學“道德講堂”工作計劃內(nèi)容:永存忠孝之心
授課對象:五年級部分學生;
3、個人品德建設教育
時間:5月23日;授課人:漆曉玲;
內(nèi)容:學會寬容,快樂生活
授課對象:五六年級部分學生;
時間:6月19日;授課人:廖曉英;
內(nèi)容:做一個有道德的人
授課對象:六年級全體學生;
五、活動要求
1、加強組織領導。領導小組要切實加強對校道德講堂建設工作的領導,確保活動有序開展。
2、扎實有效推進?!暗赖轮v堂”建設是推進校工作作風建設和促進社會和諧的重要內(nèi)容,號召校學生都能自覺參與,積極投入;校黨委要創(chuàng)新觀念,搭建平臺,豐富活動方式,確保活動取得成效。
3、注重宣傳報道。要加強對活動開展意義和活動情況的宣傳報道,加強對先進典型人物和事跡的宣傳,努力營造濃厚的活動氛圍。
道德講堂活動計劃篇六
堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以建設居民自治、管理有序、服務完善、治安良好、環(huán)境優(yōu)美、文明祥和的和諧社區(qū)為目標,以貫徹實施《公民道德建設實施綱要》為主線,建立覆蓋全區(qū)的社區(qū)道德講堂,營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍,為我區(qū)文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建打造新亮點、樹立新品牌。
以全體社區(qū)居民為對象。以加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德等“四德”建設為重點,以“禮儀”、“誠信”、“和睦”、“友善”為核心,以誠實守信、遵章守紀、助人為樂、鄰里友好、孝老愛親、家庭和睦、移風易俗、文明禮貌、講究衛(wèi)生等為內(nèi)容,強化宣傳教育,通過身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人,在全區(qū)社區(qū)營造團結友愛、扶貧濟困、融洽和諧的良好風尚。
1、成立一支宣講隊伍。以“自身素養(yǎng)強、道德素質高、文化修養(yǎng)好”為標準,每個社區(qū)成立一支5-8人組成的社區(qū)道德宣講隊,使群眾成為“道德講堂”的主人。
2、建立一個宣講專欄。收集并篩選社會上的各類講座,將優(yōu)秀的講座納入社區(qū)道德宣講專欄內(nèi)容,作為日常道德講堂的補充與充實,使大講堂生機盎然。
3、開辟一個社區(qū)論壇。以社區(qū)論壇為載體,引導社區(qū)居民積極參與社區(qū)事務管理。對社區(qū)內(nèi)居民關注的熱點,焦點問題發(fā)表自己的觀點、意見,對社區(qū)內(nèi)各種不和諧行為展開討論、批評,促進社區(qū)風正氣順。
4、開展一次實踐活動。組織社區(qū)志愿者為社區(qū)老、弱、病、殘等服務,讓弱勢群體再次感覺到鄰里親情,人人爭做道德建設的參與者、先行者,使“講道德、做好人”蔚然成風。
5、開辦一個“道德講堂”。通過舉辦道德專題講座,統(tǒng)一使用社區(qū)“道德講堂”標識,邀請學者、黨政領導、道德先進人物,與社區(qū)居民交流、研討,使群眾在參與中認知、感悟、接受、提高。
6、選樹一批道德模范。組織開展“我推薦我評議身邊好人”活動,通過評議會、點評會等形式,實行群眾評、評群眾,群眾學、學群眾,選樹一批可見可親、可信可學的身邊好人和道德模范,形成“撥亮一盞燈,照亮一大片”的良好效應。
7、為先進人物辦一件實事。充分體現(xiàn)社區(qū)以人為本、為民服務的工作理念,研究制定關愛幫扶道德先進人物的措施辦法,通過發(fā)放便民服務卡、實行居民事務代理、辦惠民實事等途徑,在政治上、生活上、工作上切實給予幫助扶持,形成“好人好報”的社會共識。
8、舉辦一場社區(qū)“道德講堂”成果展示活動。以鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)為單位,結合實際情況,采取攝影展示、征文活動等方式,舉辦社區(qū)“道德講堂”成果展示活動,全面展示社區(qū)道德建設活動成效。
社區(qū)“道德講堂”分三個階段進行。
1、先行試點階段(20xx年10月-12月)。制定全區(qū)社區(qū)“道德講堂”實施方案,組建區(qū)級宣講隊,召開動員會議,廣泛宣傳發(fā)動。建成5個以上的示范點,為面上推開發(fā)揮典型示范作用。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)有30%的社區(qū)建立“道德講堂”。
2、全面推開階段(20xx年全年)。進一步建立健全社區(qū)道德講堂建設和運行機制,擴大宣講隊伍,豐富宣講素材,拓展道德講堂,全區(qū)所有社區(qū)均建成社區(qū)道德講堂。
3、常態(tài)運行階段(20xx年開始)。認真總結前兩個階段工作經(jīng)驗,完善工作機制,持之以恒加以推進。真正使社區(qū)道德講堂成為公民思想道德建設的重要陣地和社區(qū)建設的靚麗品牌。
1、提高認識,精心組織。社區(qū)道德講堂建設是提升市民素質的有效載體,是和諧社區(qū)建設重要內(nèi)容。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)、社區(qū)必須進一步統(tǒng)一思想,提高認識,把社區(qū)“道德講堂”建設擺上重要位置。要結合本地實際,制定切實可行的工作方案和措施,有計劃、有步驟地推進。要建立社區(qū)“道德講堂”工作臺帳,收集整理本社區(qū)身邊人的道德故事,精選道德故事宣講題材,確?!暗赖轮v堂”每月開講1次。
2、創(chuàng)新形式,強化宣傳。堅持群眾主體原則,尊重群眾意愿,創(chuàng)新宣講形式,積極拓展機動靈活的流動講堂。充分利用社區(qū)宣傳欄、小區(qū)樓道、社區(qū)網(wǎng)站、社區(qū)qq群等載體,通過張貼宣傳畫報、發(fā)放宣傳手冊、建立網(wǎng)絡平臺等方式,大力宣講道德先進人物的優(yōu)秀事跡和崇高品質,推動先進道德理念入腦入心。
3、加強考核,總結完善。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)要把社區(qū)“道德講堂”建設同和諧社區(qū)、“陽湖之星”社區(qū)創(chuàng)建活動結合起來,充分發(fā)揮組織、協(xié)調、督促作用,組織開展“文明樓道”、“文明家庭”、“道德之星”、“賢媳孝子”等評選活動,認真抓好落實,確保社區(qū)“道德講堂”建設貼近實際、體現(xiàn)特色、扎實推進。各鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū)、街道)于每年11月30日前將各地社區(qū)“道德講堂”建設情況報區(qū)民政局基層政權和社區(qū)建設科。
道德講堂活動計劃篇七
認真貫徹落實黨的精神,深入推進社會主義核心價值觀教育,繼續(xù)發(fā)揚“道德講堂”在弘揚文明新風、傳播道德力量等方面的重要作用,增強員工思想道德建設的吸引力和親和力,提升企業(yè)的文明境域,結合公司實際,特制定如下活動計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,深入貫徹落實黨的精神,大力學習宣傳企業(yè)內(nèi)外道德模范、先進人物的道德故事和感動事跡,營造崇尚道德的良好氛圍,使廣大干部職工自覺遵守社會公道、弘揚家庭美德、恪守職業(yè)道德,注重個人品德,不斷提升公司文明單位創(chuàng)建水平。
二、活動目標
以社會主義核心價值觀教育為核心,以傳播文明、傳承道德為主線,以學習宣傳道德模范、身邊典型為途徑,凸顯“善、誠、孝、強”, 不斷加強員工社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設,引導員工常懷善心,常行善舉;以誠立身,誠摯待人;勤儉持家,孝儉養(yǎng)德;自強不息,追求卓越,為公司科學發(fā)展示范型礦井建設攀升新的境域提供精神動力和智力支持。
三、講授對象
堅持“新工為先,黨干為主,全員覆蓋”的原則,分層次,分期次逐步實現(xiàn)全員教育。
四、時間安排
原則上每月至少開展一次“道德講堂”活動。有新工入礦,根據(jù)實際情況組織安排。
五、活動形式及內(nèi)容
為提升“道德講堂”的內(nèi)涵,在原有唱歌曲、學模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥固有的五個環(huán)節(jié)基礎上,根據(jù)實際情況適時增加先模評選、形勢分析、“品賞讀”等活動,形成作用突出、獨具特色的“5+n”活動模式。
六、活動要求