無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

交通規(guī)則倡議書篇一

3從我做起，做文明出行的踐行者。自覺做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明停車、文明禮讓。車讓人，讓出一份文明;人讓車，讓出一份安全：車讓車，讓出一份秩序;人讓人，讓出一份友愛。

生命可貴，同學(xué)們，做一個(gè)文明出行人，共同營造安全、暢通、文明、和-諧的交通環(huán)境。積極實(shí)踐三個(gè)“從我做起”，讓我們共同努力，攜手起來，做一個(gè)文明守則的大學(xué)生。

中南大學(xué)能源科學(xué)與工程學(xué)院青志協(xié)

交通規(guī)則倡議書篇二

作為父母，總會(huì)在孩子外出時(shí)，說一句：“注意安全!過馬路時(shí)，看好紅綠燈”，可是在那行人車輛擁擠的街道上，我們?nèi)詴?huì)看到一些令人膽戰(zhàn)心驚的現(xiàn)象：早上，紅燈亮了，一個(gè)背著書包、手拖著孩子的家長在車流中左右穿梭;放學(xué)路上，騎著自行車帶著孩子逆向行駛、在馬路中間與機(jī)動(dòng)車搶速爭時(shí)。父母是孩子的第一任老師，父母的言傳身教直接影響著孩子品性的形成，而父母不遵守交通規(guī)則，不僅不利于孩子良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成，更會(huì)使孩子陷入危險(xiǎn)之中。

“車禍猛于虎”!因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們多少次看到了血的事實(shí)，那一幕幕慘不忍睹的畫面，那一個(gè)個(gè)因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的是無限的傷痛。我們在痛惜他們的同時(shí)，更應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命!

俗話說得好：無規(guī)矩不成方圓。因此，凡在馬路上進(jìn)行與交通有關(guān)的活動(dòng)的人都不能隨心所欲，都必須嚴(yán)守交通法規(guī)，遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任。

為此，我們濉溪縣教育局向所有的家長發(fā)出以下倡議：

1.過馬路時(shí)，走人行橫道，不亂穿馬路、不翻越護(hù)欄、不闖紅燈;在馬路上行走，走人行道，沒有人行道的靠道路右邊行走。

2.不要在人行道、機(jī)動(dòng)車道上騎自行車、電動(dòng)車;不要與機(jī)動(dòng)車輛搶行;騎車時(shí)不要急轉(zhuǎn)猛拐，低頭疾駛;轉(zhuǎn)彎時(shí)，放慢車速，向后張望，伸手示意行駛方向。

3.乘公交車自覺遵守乘車秩序，排隊(duì)等候，按先后順序上車，不要擁擠;乘坐小汽車在前排就座系好安全帶;不向車外拋灑物品。

4.在學(xué)校門口接送孩子時(shí)，聽從學(xué)校老師、志愿者和交警的指揮，不擠占機(jī)動(dòng)車道、不堵塞交通。

5.克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻提醒自己和家人牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。

家長們，讓我們攜起手來，共同努力，為孩子們營造出一個(gè)安全、文明、暢通的社會(huì)環(huán)境。讓我們牢記：遵守交通法規(guī)、注重交通安全!

倡議人：

xx年x月x日

交通規(guī)則倡議書篇三

禮貌交通不僅僅能反映出一個(gè)企業(yè)的禮貌程度，更能折射出廣大駕駛員的禮貌素質(zhì)。自覺遵守交通安全法規(guī)，摒棄不禮貌交通陋習(xí)，是每一個(gè)員工應(yīng)盡的職責(zé)與義務(wù)，我們理應(yīng)成為禮貌交通的實(shí)踐者、參與者、支持者。

公司處于210國道旁邊，每次走出涵洞口，擁擠的車輛在我們眼前來來往往，你是否感受到潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?因?yàn)樯习嘹s時(shí)間不遵守交通法規(guī)或存有僥幸心理，我們看到了血的事實(shí)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的場景，都是留給我們心理上的懼怕，但我們在害怕的同時(shí)，更應(yīng)當(dāng)清醒的認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命!

1.從我做起，開禮貌車、騎禮貌車、走禮貌路，自覺遵守交通安全法律法規(guī)。

2.從我做起，堅(jiān)持做到“車讓人、人讓車、車讓車、人讓人”共同維護(hù)園區(qū)交通秩序。

2.從我做起，做到走路靠右行，走斑馬線，不違章過馬路，要做到“一停二看三經(jīng)過”。

3.從我做起，不疲勞駕駛、不酒后駕駛;不超速行駛。

4.從我做起，牢記“三個(gè)安全”，安全行走、安全乘車、安全行車。

5.從我做起，經(jīng)常教育提醒家人及朋友，樹立禮貌交通意思，關(guān)愛自我及他人的生命;做禮貌交通的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、守護(hù)者。

如有不遵守公司交通安全規(guī)定，將以公司相關(guān)制度給予處罰。

讓我們從自我做起，從今日開始做起，自覺遵守交通規(guī)則，珍惜彼此寶貴的生命;自覺養(yǎng)成禮貌交通的良好習(xí)慣，為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

交通規(guī)則倡議書篇四

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規(guī)，增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)和交通安全意識(shí)，樹立文明交通新風(fēng)。自覺遵守交通信號、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。

二、文明走路。必須在人行道行走，沒有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈，不三五成群并肩走，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄，不在馬路上追逐打鬧嬉戲，不在馬路上使用劃板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺(tái)上;在路口不要急拐猛跑;不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。

三、文明騎車。未滿12周歲、未經(jīng)家長及學(xué)校同意不準(zhǔn)騎自行車;做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛，不雙手離把;騎自行車橫過機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)下車推行;不騎車帶人，不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放。

四、文明乘車。坐家長的摩托車請戴好頭盔。坐公交車請?jiān)谡九_(tái)指定地點(diǎn)等候，做到車輛停穩(wěn)后有序上下車，遵守“前門上車，后門下車”的規(guī)則，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品。

五、教育學(xué)生不得乘坐無牌無證車輛和黑車;不得乘坐超員超載車輛和病車;嚴(yán)禁乘坐二輪、三輪摩托和未取得運(yùn)營資格的車輛;嚴(yán)禁中小學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車;嚴(yán)禁學(xué)生家長用摩托車接送學(xué)生;提高學(xué)生交通意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

六、做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者，勸告你的家人、親戚也要遵守交通規(guī)則，珍愛自己和他人的生命。

同學(xué)們，平平安安出門，快快樂樂回家。交通安全進(jìn)萬家，幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣，為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人：

某年某月某日

交通規(guī)則倡議書篇五

我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì)，每天來往于學(xué)校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個(gè)個(gè)因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到:遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命!

有人曾說，動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。

全校同學(xué)應(yīng)做到交通安全從我做起，樹立校園文明新風(fēng)。

2.12周歲以下的同學(xué)請不要騎自行車到校。

3.同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。

4.同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則，做一個(gè)良好的市民。

我們堅(jiān)信，只要攜起手來，共同努力，就能營造出一個(gè)安全、文明、暢通的社會(huì)環(huán)境。

倡議人：

某年某月某日

交通規(guī)則倡議書篇六

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規(guī)，增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)和交通安全意識(shí)，樹立文明交通新風(fēng)。自覺遵守交通信號、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。

二、文明走路。

必須在人行道行走，沒有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈，不三五成群并肩走，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄，不在馬路上追逐打鬧嬉戲，不在馬路上使用劃板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺(tái)上;在路口不要急拐猛跑;不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。

三、文明騎車。

未滿12周歲、未經(jīng)家長及學(xué)校同意不準(zhǔn)騎自行車;做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛，不雙手離把;騎自行車橫過機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)下車推行;不騎車帶人，不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放。

四、文明乘車。

坐家長的摩托車請戴好頭盔。坐公交車請?jiān)谡九_(tái)指定地點(diǎn)等候，做到車輛停穩(wěn)后有序上下車，遵守“前門上車，后門下車”的規(guī)則，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品。

五、教育學(xué)生不得乘坐無牌無證車輛和黑車;不得乘坐超員超載車輛和病車;嚴(yán)禁乘坐二輪、三輪摩托和未取得運(yùn)營資格的車輛;嚴(yán)禁中小學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車;嚴(yán)禁學(xué)生家長用摩托車接送學(xué)生;提高學(xué)生交通意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

六、做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者，勸告你的家人、親戚也要遵守交通規(guī)則，珍愛自己和他人的生命。

同學(xué)們，平平安安出門，快快樂樂回家。交通安全進(jìn)萬家，幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣，為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

20xx年xx月xx日

交通規(guī)則倡議書篇七

我們生活在一個(gè)交通便利的社會(huì)，每天來往于學(xué)校、家庭和其他場所之間，在那行人車輛擁擠的街道上，你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險(xiǎn)呢?因?yàn)椴蛔袷亟煌ǚㄒ?guī)，我們看到了血的事實(shí)，經(jīng)受了血的教訓(xùn)，那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面，那一個(gè)個(gè)因搶救無效而離我們遠(yuǎn)去的人們，最后留給我們的都是心靈上的創(chuàng)傷和對離去者無盡的痛惜。我們在痛惜他們的同時(shí)，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到：遵守交通法規(guī)，就是珍愛生命!

有人曾說，動(dòng)蕩年代最可怕的是戰(zhàn)爭，而和平年代最可怕的是車禍。這決不是危言聳聽，因?yàn)槿蛎磕晁烙诮煌ㄊ鹿实娜讼喈?dāng)于一次中型戰(zhàn)爭的陣亡人數(shù)。

全校同學(xué)應(yīng)做到交通安全從我做起，樹立校園文明新風(fēng)。

2.12周歲以下的同學(xué)請不要騎自行車到校。

3.同學(xué)們應(yīng)克服麻痹和僥幸心理，時(shí)刻牢記交通法規(guī)，確保自己與他人的交通安全，行安全路，做文明人。

4.同學(xué)們應(yīng)該提醒你身邊的朋友或家人，請他們也時(shí)刻遵守交通規(guī)則，做一個(gè)良好的市民。

我們堅(jiān)信，只要攜起手來，共同努力，就能營造出一個(gè)安全、文明、暢通的社會(huì)環(huán)境。

交通規(guī)則倡議書篇八

交通安全系萬家，幸福要靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務(wù)和職責(zé)，讓我們從自我做起，從此刻做起，自覺養(yǎng)成禮貌出行的良好習(xí)慣，爭當(dāng)遵守交規(guī)的小使者，為創(chuàng)造道路暢通、交通和諧、出行禮貌的交通環(huán)境作出貢獻(xiàn)。

為了自我，為了家人，請重視安全，珍愛生命。在此，我們發(fā)出如下倡議：

1.牢固樹立安全行路的觀念，自覺遵守交通法規(guī)，服從交警指揮，按照交通信號燈、交通標(biāo)志標(biāo)線行車、走路。

2.堅(jiān)持做到行人走人行道，過馬路走斑馬線，不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍。

3.堅(jiān)持做到騎車走自行車道，不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;騎車時(shí)不載人、不戴耳塞聽音樂。

4堅(jiān)持做到乘坐公交車排隊(duì)上車，不在車廂內(nèi)隨意丟棄雜物，不向車外亂扔雜物，主動(dòng)為老弱病殘?jiān)谐丝妥屪?/p>

5.堅(jiān)持做到在校門前下車，推車進(jìn)校，服從學(xué)校管理人員的指揮，按學(xué)校規(guī)定有序整齊停放，確保學(xué)校道路暢通。

6.當(dāng)家人駕車接送你們上下學(xué)時(shí)，請告訴他們規(guī)范停車，即停即走，避免造成擁堵，方便自我也方便他人，共同營造良好的交通環(huán)境。

7.進(jìn)取參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)，主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī)。

交通規(guī)則倡議書篇九

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規(guī)，增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)和交通安全意識(shí)，樹立文明交通新風(fēng)。自覺遵守交通信號、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線，服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。

二、文明走路。

必須在人行道行走，沒有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈，不三五成群并肩走，不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄，不在馬路上追逐打鬧嬉戲，不在馬路上使用劃板，旱冰鞋，不要穿越、倚坐在馬路邊的護(hù)欄、花臺(tái)上;在路口不要急拐猛跑;不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車和拋物擊車。

三、文明騎車。

未滿12周歲、未經(jīng)家長及學(xué)校同意不準(zhǔn)騎自行車;做到不闖紅燈，不走快車道，不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛，不雙手離把;騎自行車橫過機(jī)動(dòng)車道時(shí)，應(yīng)下車推行;不騎車帶人，不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時(shí)要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效，要在劃有停車區(qū)域停放車輛，不亂停、亂放。

四、文明乘車。

坐家長的摩托車請戴好頭盔。坐公交車請?jiān)谡九_(tái)指定地點(diǎn)等候，做到車輛停穩(wěn)后有序上下車，遵守“前門上車，后門下車”的規(guī)則，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋灑物品。

五、教育學(xué)生不得乘坐無牌無證車輛和黑車;不得乘坐超員超載車輛和病車;嚴(yán)禁乘坐二輪、三輪摩托和未取得運(yùn)營資格的車輛;嚴(yán)禁中小學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車;嚴(yán)禁學(xué)生家長用摩托車接送學(xué)生;提高學(xué)生交通意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

六、做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者，勸告你的家人、親戚也要遵守交通規(guī)則，珍愛自己和他人的生命。

同學(xué)們，平平安安出門，快快樂樂回家。交通安全進(jìn)萬家，幸福全靠你我他。學(xué)習(xí)和遵守交通安全法律法規(guī)是我們義不容辭的義務(wù)和責(zé)任，讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成文明交通的良好習(xí)慣，為創(chuàng)造安全、暢通、有序的交通環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

xxx

2017年xx月xx日