總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

策劃書的活動總結(jié)與反思篇一

正直秋高氣爽的十月，天氣微涼，近期班上也沒什么活動，正需要一次來活躍活約班級氣氛。

活躍班級氣氛，增進(jìn)班級同學(xué)交流，體驗野外生存，培養(yǎng)同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

團(tuán)結(jié)、青春、自然。

長沙理工大學(xué)橋梁1402班

長沙理工大學(xué)橋梁1402班

長沙月亮島

10月13日下午到次日上午

橋梁1402班全體同學(xué)

10月13號當(dāng)天上午確定最終活動人數(shù)，午飯后，先遣小隊搭703路車前往星沙租取設(shè)備，并于星沙菜市場采購好足量晚餐和次日早餐的食材。再搭小巴趕往月亮島，選好露營地點，等待后續(xù)部隊。而后續(xù)部隊有張貴恩帶領(lǐng)與3點集合出發(fā)搭806、17、918、921路車 到達(dá)月亮島，大家開始分配裝備 ，搭好帳篷，撿柴隊出發(fā)到島上樹林里撿柴，炊事隊清理食材。晚上7點，生火弄晚餐，8點圍著篝火吃飯，飯后篝火晚會開始，各節(jié)目開始上演。第二天早晨8點的早餐，餐后大家整理裝備，先遣隊原路回去送裝備，張貴恩帶大家原路返校，

總負(fù)責(zé)：張貴恩

先遣隊：譚凌嵐，伍爾得，康佳明，羅天培。

食材250，租金200，車費自理。

露營之不拋棄，不放棄

最近,班里有一次實踐之旅，同學(xué)們一致認(rèn)為應(yīng)該塑造一下班里的精神風(fēng)貌，露營無疑是個好的選擇，與農(nóng)家樂自己動手有很大的不同，這是在野外，什么東西都是自備，而且我們恰逢大雨，那種狀況可想而知，然而，同學(xué)們的興致卻絲毫未減，還表現(xiàn)出了一種可貴的精神，不拋棄，不放棄。

雖說天公不作美，自己生火，卻一次一次被澆滅，燃料和調(diào)料都變得不地道了，可是那又怎樣呢？我們依然繼續(xù)，滿山坡的撿柴火，興致勃勃的搭帳篷，索性連傘都不打，忙活了半天，也只有一點成果，大家你爭我搶，好生熱鬧！后來，大家圍著篝火說著各自心里的想法和心事。夜?jié)u漸暗下來，一片靜謐，只有你我的言語，青春年少的我們有著各種各樣的煩惱，學(xué)習(xí)的迷茫，生活的艱難等等。大家交換著心聲，同時也安慰著別人。最重要的是，從這次活動學(xué)到的精神。人能征服自然，困難又算得了什么，什么時候都要擁有倔強(qiáng)的性格，不拋棄別人，也不放棄自己，因為我們是一個團(tuán)體，只有每個人都好，集體才能真正好！

大家睡了，睡得香甜，因為有一種信念支撐著每個人，也預(yù)示著橋梁一般會更加團(tuán)結(jié)，美好！

策劃書的活動總結(jié)與反思篇二

石家莊高校聯(lián)盟棋藝大賽五子棋大賽

石家莊各高校

友誼、奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)、理解

xx年04月02日（初訂）

河北醫(yī)科大學(xué)小禮堂

六、活動目的：為了活躍大學(xué)校園氣氛，豐富大學(xué)校園文化生活，展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和深厚的文化積淀，同時增強(qiáng)各學(xué)校的集體凝聚力與高校間的聯(lián)系，讓學(xué)生們以棋會友，提高其綜合素質(zhì)，經(jīng)高校棋社聯(lián)盟商討決定由河北醫(yī)科大學(xué)*牌社承辦此次“石家莊高校棋社聯(lián)盟棋藝大賽五子棋組比賽”。

主辦：河北醫(yī)科大學(xué)學(xué)校團(tuán)委

策劃承辦：社團(tuán)聯(lián)合會*牌社

贊助單位：*********

高校團(tuán)體賽

⑴、前期宣傳：

②在03月20日下發(fā)比賽通知到高校，請各高校先行選出5名選手參加比賽，并向比賽組織單位提交選手名單；

③各高校代表于04月02日早10：30分到河北醫(yī)科大學(xué)小禮堂抽簽決定對陣情況。

⑵、活動現(xiàn)場：

①當(dāng)天上午08：30工作人員開始布置現(xiàn)場（25張桌子，80把椅子）；

②10：30時前工作人員統(tǒng)計各比賽班級參賽選手及負(fù)責(zé)人的到場情況；

③上午11：30時開幕式正式開始。

④比賽規(guī)則：

1）本次比賽為團(tuán)體賽；比賽采用三局二勝制，勝局多的團(tuán)體進(jìn)入下一輪，如勝局相同，則團(tuán)體內(nèi)平局雙方加賽一局，直至決出勝負(fù)；

2）比賽先后手在比賽前猜硬幣決定；

3）比賽時間規(guī)定：五子棋組每局上限30分鐘，每位選手各15分鐘，超時判負(fù)；

4）比賽當(dāng)天參賽選手11：00 到場；

5）比賽中如有爭執(zhí)，有組委會裁定。

6）比賽全部結(jié)束后，由石家莊高校棋社聯(lián)盟宣布比賽結(jié)果，并為獲獎學(xué)校頒發(fā)獎狀，并以放置展板、在校報上發(fā)表簡訊等方式向全校師生公布比賽結(jié)果，展現(xiàn)本次活動風(fēng)采。同時總結(jié)本次比賽活動經(jīng)驗及不足，為以后的比賽提供借鑒。

〖1〗 黑先、白后，從天元開始相互順序落子；

〖2〗 最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續(xù)的同色五個棋子的一方為勝；

〖3〗 黑棋禁手判負(fù)、白棋無禁手。黑棋禁手有“三、三”、“四、四”和“長連”，

包括“四、三、三”和“四、四、三”。黑棋只能以“四、三”取勝；

〖4〗 如分不出勝負(fù)，則到為平局；

〖5〗 五連與禁手同時形成，判勝；

〖6〗 黑方禁手形成時，白方應(yīng)立即指出。若白方未發(fā)現(xiàn)或發(fā)現(xiàn)后不立即指出，反而繼續(xù)落子，則禁手失效，不再判黑方負(fù)。

>大學(xué)生棋藝大賽策劃書3

為進(jìn)一步提升大學(xué)生個人素養(yǎng)，同時為廣大象棋愛好者提供一個積極發(fā)展自我，充分展示才藝和思維能力的機(jī)會，我體育學(xué)院19生活部準(zhǔn)備舉行一次棋藝展示可以得到交流、溝通，將x夏文明文化發(fā)揚廣大，久揚傳統(tǒng)。

當(dāng)大學(xué)生在單調(diào)的生活之余需要一些文化元素來豐富，充實大學(xué)生生活要在當(dāng)青年大學(xué)生中將x夏文明發(fā)揚廣大，千古年來的中國象棋文化承傳至今，必有其精髓之處。充分體現(xiàn)“百家爭鳴，百花之放”多元化的詮釋，在充分展現(xiàn)思維偉大的同時，又能實現(xiàn)大學(xué)生更好的交流。

（1） 活動名稱： 體育學(xué)院棋藝大賽

（2） 主辦部門：東北師范大學(xué)體育學(xué)院19級體育教育系生活部

（3） 承辦部門：東北師范大學(xué)體育學(xué)院

（4） 活動時間：12年4月15——12年4月28日

（5） 活動對象：19教育系全體學(xué)生

1. 活動前期事項安排，

制定活動策劃書，

策劃書交輔導(dǎo)員，學(xué)生會審批，

宣傳此次活動的特點、意義以及形式，

進(jìn)行海報宣傳，對有意者進(jìn)行報名，

制定分組名系表格。

2. 比賽流程

（1）抽號確定對決選手次序，輪空選手直接晉級。

（2）首輪1/2淘汰賽（時間為18、19號）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

（3）再次1/2淘汰賽（具體次數(shù)根據(jù)報名人數(shù)再定）。獲勝選手再次抽號確定再次對決選手。

（4）循環(huán)賽，決出冠亞季軍。

（5）為冠亞季軍頒獎。

（6）比賽結(jié)束。

1、 首次淘汰賽一對一決戰(zhàn)。

2、 中國象棋一局決勝負(fù)。

3、 中國象棋每步棋的思考時間不能超過60秒，工作人員于15秒時提示，超時兩次除去比賽資格，對手直接晉級。

4、 比賽開始5分鐘未進(jìn)場的選手做棄權(quán)處理，對手直接晉級。

5、 獲勝選手直接晉級，失敗選手淘汰出局。

6、 比賽過程中行為不禮貌的選手除去比賽資格，對手直接晉級。

7、 比賽結(jié)束，其他選手根據(jù)選手表現(xiàn)選出優(yōu)秀賽手以示獎勵。

8、 抽號輪空選手直接晉級。

9、 平棋，加賽一場。

10、 比賽過程中未經(jīng)對方允許不許悔棋?；谄逭咧苯犹蕴?。

11、活動事項：（極限思維大比拼）

（1） 各班班長當(dāng)場監(jiān)場，公正裁判，公布結(jié)果，

（2） 進(jìn)行決賽項目比拼，

（3） 邀請老師評判，當(dāng)場公正比賽，公正結(jié)果，

（4） 對參賽優(yōu)秀者頒發(fā)證書獎勵。

（5）體育學(xué)院19教育系同學(xué)參加，本著自愿原則。

3. 時間安排

初賽

12年4月15日 中午：12：30——14：00

晚上：18：00——20：00

決賽

12年4月21日晚上：18：30——20：30

具體時間安排如下：

12年4月12日 在本院進(jìn)行活動宣傳

12年4月13日 發(fā)布方案、開始報名，

12年4月17日 參賽報名時間截止，公布參賽名單，

12年4月21日 初賽、選出入圍選手，

12年4月28日 決賽展示、進(jìn)行頒獎、評比名次。

4. 活動規(guī)則：

（1）報名方式：

各位選手到各自班班長處報名，由班長將參賽選手名單交生活部。

（2）宣傳：

宣傳部協(xié)助出海報，由生活部安排專門人員解說。

（3）評判標(biāo)準(zhǔn)：

嚴(yán)格按照規(guī)則比賽，不得缺席、中途退賽、未經(jīng)對方允許不得悔棋

（4）主負(fù)責(zé)人：梁自豪 工作人員：于忠鑫、張博、王建宇、劉大光、幕惠宇、孟凡昌

5 活動地點：

初賽、決賽所占有教室暫未定（由組織部工作人員布置，維持會場）

（1）活動宣傳的圖畫，手繪海報和報名，

（2）向?qū)W院租借教室，

（3）我主辦方將為獲獎?wù)哳C發(fā)證書及獎品，

1.本次活動舉辦各環(huán)節(jié)，必須遵紀(jì)守法，內(nèi)容要健康向上，達(dá)到主題要求。

2.參與者和參加活動成員必須接受活動組織者統(tǒng)一指揮，嚴(yán)密組織，分工協(xié)作。

3.本次活動要求組織者、參與者、協(xié)助單位之間相互配合，相互支持，以保證活動各環(huán)節(jié)順利完成。

4.如遇各類突發(fā)問題，有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則，友好協(xié)商解決。

5.活動籌備組成員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的每一項責(zé)任和義務(wù)，耐心處理面臨的工作問題，做好自己的本職工作，并協(xié)助活動籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應(yīng)該負(fù)責(zé)的工作。

6.如活動中出現(xiàn)各種自己無法解決的問題，請主動聯(lián)系活動負(fù)責(zé)人。

思維開發(fā)、棋藝比拼。

體育學(xué)院19生活部

xx年4月2日

策劃書的活動總結(jié)與反思篇三

為了讓大家做一個有道德的人，進(jìn)一步弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地，成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體，我校少先隊大力開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動，現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

我校積極組織廣大干部群眾特別是少先隊員開展經(jīng)典詩文朗誦會和詩詞歌會，誦讀中華經(jīng)典詩文。近代現(xiàn)代詩文中有關(guān)愛國。團(tuán)結(jié)。和諧。奮進(jìn)的詩歌詞賦。通過活動增進(jìn)了廣大干部群眾熱愛祖國。熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

1、中秋詩文朗誦會。低年級少先隊員由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠，中高年級隊員搜集與中秋有關(guān)的詩文。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠，吟詩詠句，通過詩文賞析，感受大自然的美景。同時讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文，這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白一個道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。

2、積極組織詩文朗誦比賽，全校30余名優(yōu)秀少先隊員參加了比賽。此次活動校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，準(zhǔn)備充分。賽場上，參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格，卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊與魅力，傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富，既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨誦、或合誦為主要形式，或背景音樂，或古箏伴奏，大家都在以獨特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚傳統(tǒng)文化。最終，我們評選出了3個一等獎，12個二等獎。

學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，普及中秋節(jié)知識。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。同時，組織開展了一次“小手做月餅，中華思團(tuán)圓”為主題的手繪月餅大賽，以團(tuán)圓和諧為主題，畫月餅、品文化，豐富學(xué)生的感知，在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力，在賞明月、思團(tuán)圓的氛圍中，教育學(xué)生愛我中華，強(qiáng)我中華。

為了增強(qiáng)學(xué)生的民族意識，積極組織志愿服務(wù)活動，讓學(xué)生與被服務(wù)者都深切感受到中秋節(jié)的團(tuán)圓情。

1、以關(guān)愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。學(xué)生為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品，與他們一起吃月餅、話家常，在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團(tuán)圓飯，與他們共度中秋，在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

2、中秋節(jié)期間開展了慰問退休教師活動，為退休教師送去月餅、水果等慰問品，向老教師致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)楦０步逃聵I(yè)做出的貢獻(xiàn)，學(xué)生為他們送去的不僅是物質(zhì)上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心，使他們在精神上感受到集體的溫暖，感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事，使他們在精神上感受到集體的溫暖。

通過一系列活動的開展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說，讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報，對全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們學(xué)校的孩子們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

總之，我校在廣大師生的共同努力下，通過開展形式多樣、豐富多彩的節(jié)日活動，豐富了校園生活與校園文化，讓中秋的情懷在學(xué)生心中留下印記，全面詮釋了中秋“團(tuán)圓”的意義與情懷，同時，通過各種活動也增強(qiáng)了師生之間的友誼，對我校提高教學(xué)質(zhì)量也起到了很好的促進(jìn)作用。

策劃書的活動總結(jié)與反思篇四

響應(yīng)政務(wù)學(xué)院首屆政務(wù)學(xué)院男生周活動號召，為了使學(xué)子們在緊張、繁忙的學(xué)習(xí)工作中的得到放松，緩解壓力，愉悅身心，達(dá)到勞逸結(jié)合的效果，同時提供給男生一個展現(xiàn)自我魅力的平臺，促進(jìn)男女同學(xué)之間的真摯交流，體現(xiàn)男生們陽光、積極的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)青年大學(xué)男生的魅力，我們班開展了以“行專男生，韶院最shine”為主題的團(tuán)日活動，具體方案如下：

（一）游戲

1、掰手腕。本游戲以小組形式開展，每一小組選派兩名男生參加本游戲，共八個小組，再以抽簽的形式選取對手，實行四輪淘汰制，每輪淘汰半數(shù)參賽人員，直至決出前三名。（獎勵方式：第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）

2、猜字。本本游戲以小組形式開展，每組5人（必須有男生參加），共八組。每小組排第一位的同學(xué)抽題，看題后將題目中所出現(xiàn)的信息通過肢體語言傳遞給第二位組員，第二位組員再將自己所領(lǐng)會到的信息傳遞給第三位組員，以此類推至第五位組員，由第五位組員報出其所猜的答案，計時5分鐘。（獎勵方式：在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)的前三名小組，第一名：5元 第二名：3元 第三名；2元）

3、愿賭服輸。本游戲男女搭配自己組合，雙方通過三盤兩勝的手猜拳方式?jīng)Q勝，輸方為贏方按摩一分鐘。

4、心靈感應(yīng)。本游戲由嘉賓按學(xué)號抽取1男5女，男生看過五名女生的手后立即蒙上眼睛，讓其說出要找出女生的名字，然后通過觸摸四位女生的手，找出其所要找的對象，如果找不出或找錯對象，罰彈耳朵5次，計時30秒。

（二）歌唱祝福

本環(huán)節(jié)全班分成男組和女組，首先由女生送上一曲《情非得已》，再男生向女生獻(xiàn)上一首《單身情歌》

（三）送禮。

女生每人準(zhǔn)備一份禮物，送給自己想送的男生，所送禮物由女生自行選購。

氣球一包、彩帶兩卷（20元）；

卡紙一張、打印歌詞78份（79元）；

獎勵：20元 ；

總計：40元

布場人員：陳瑞良、廖宇吉、方旭、盧喆、羅伙明、賴旭來、張少華、歐陽群芬、林年妹、何威秀、沈芬芬、李永雪、吳棟權(quán)、劉潛、洪瑤、夏嘉瑜、謝瑤瑤、余遠(yuǎn)東

板面設(shè)計：梁炯釗、楊敏婷、溫翠婷、洪瑤

邀請嘉賓：陳瑞良、廖宇吉、方旭

本次的男生周主題活動 達(dá)到了預(yù)期的目的，展現(xiàn)了該院男生的陽光進(jìn)取的精神面貌，同時也增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，豐富了同學(xué)們的校園生活，為同學(xué)們培養(yǎng)集體意識搭建了一個良好的平臺。貫穿整個活動，溫馨的班級里充滿娛樂的同時，不乏女生給男生以溫暖，讓男生感受到女生的細(xì)致的同時也領(lǐng)悟到女生們的優(yōu)雅、可愛。在籌備工作過程中，全班同學(xué)積極配合了此次活動，彰顯了本班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致的精神面貌和互助精神，同時，女學(xué)們在活動中表達(dá)了自己對本班男生任勞任怨的感謝和對他們的關(guān)愛之情。

本次團(tuán)日活動在達(dá)到了預(yù)期的目的的同時也出現(xiàn)了不少的問題，由于準(zhǔn)備得比較倉促，且時間安排不善，造成部分嘉賓出席不了本次活動，且出現(xiàn)本班同學(xué)遲到現(xiàn)象。在活動期間還出現(xiàn)因秩序混亂而失控的場面，這些都是要引以注意的，希望組織人員認(rèn)真總結(jié)此次活動的經(jīng)驗，在下次集體活動中不要再出現(xiàn)諸如此類的現(xiàn)象，也希望09行政管理?？瓢嗟膱F(tuán)日活動越辦越精彩。

總的來說，我們在這次活動的收獲是很大的，每個人都在為班盡力，而且很團(tuán)結(jié)。我想這就是我們最想要的結(jié)果，我們希望每經(jīng)歷一項活動都會使我們朝著更團(tuán)結(jié)的方向邁進(jìn)，只要我們變得更團(tuán)結(jié)，這就是最大的成功。

09級行政管理?？瓢喟辔?/p>

20xx年11月21日

男生周團(tuán)日活動策劃書及活動總結(jié)

策劃書的活動總結(jié)與反思篇五

為了讓我們大學(xué)生為環(huán)保貢獻(xiàn)自己的力量，也為那些需要幫助的人獻(xiàn)出自己的.愛心，經(jīng)管二系德育辦、電氣

系德育辦和能動系德育辦發(fā)動德育重修生一起組織了“心隨瓶動 愛滿人間”的活動。

心隨瓶動，愛滿人間

西苑、南苑和五教定點以及下到各宿舍

xx年4月23日下午12：30—13：40

回收廢棄瓶

經(jīng)管二系、電氣系、能動系德育辦重修學(xué)員及部門成員

眾所周知，保護(hù)環(huán)境是我國的一項基本國策，也是當(dāng)今世界關(guān)注的焦點之一。我國人口多、資源少，珍惜每一份資源是每個中國人應(yīng)該做的。為了資源的可循環(huán)利用，為了校園環(huán)境的美化，同時也為了提高德育重修同學(xué)的修養(yǎng)，經(jīng)管二系、電氣系和能動系德育辦預(yù)計共同舉辦一次廢棄瓶回收活動，并且將所收瓶子變賣所得捐贈給聾啞學(xué)校，在維護(hù)校園環(huán)境，增強(qiáng)同學(xué)們環(huán)保意識的同時，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，讓此次活動的教育作用達(dá)到最大

（一）活動前期策劃宣傳——經(jīng)管二系負(fù)責(zé)

（二）定點回收站的設(shè)立與工作運行——能動系負(fù)責(zé)

（三）上門回收廢棄瓶工作——電氣系負(fù)責(zé)

（四）變賣所得費用在三系監(jiān)督下交付給聾啞學(xué)校，保持公益活動的透明度。

這次的德育重修活動，不僅讓我們德育重修生切身體驗到奉獻(xiàn)愛心的真實意義，也為我們所有學(xué)生奉獻(xiàn)愛心提供了一個渠道以及為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。在活動前期以及活動期間的宣傳工作中各個德育重修生表現(xiàn)都很積極，在活動前期，有德育重修生為讓更多的學(xué)生知道我們此次的活動，特意去各個教室宣傳，倡導(dǎo)大家積極參加此次的活動，在活動期間更是在人流量大的西苑和南苑食堂以及五教大禮堂附近發(fā)放宣傳單，并細(xì)心給同學(xué)講解此次活動的意義與作用，擴(kuò)大宣傳力度。

隨著宣傳力度的擴(kuò)大，更多的同學(xué)在積極的支持著我們的活動，而各德育重修生也是很認(rèn)真的工作，在各設(shè)點的地方他們認(rèn)真熱情的接待每一位前來捐贈瓶子的同學(xué)，并對他們說聲“謝謝”，他們不怕辛苦，他們更多的是想著讓自己為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量以及奉獻(xiàn)自己的愛心，不僅是他們，那些下到各宿舍回收的德育重修生對各宿舍一個一個的去敲門，不放過任何一個可以回收的廢棄瓶子，他們每去一間寢室也會向各個寢室解釋此次活動的作用與意義，同時也希望他們諒解在午休時間對他們的打擾，總的來說，在這次活動中正是有了各德育重修生和各部門人員的認(rèn)真工作以及廣大同學(xué)的積極參與，我們的活動才會很好的開展起來。也許一個廢棄的瓶子對你來說毫無價值，但是我們將它們匯集起來進(jìn)行變賣，將所變賣的錢捐給聾啞學(xué)校，這是我們愛心的傳遞。

策劃書的活動總結(jié)與反思篇六

總結(jié)過去，承前啟后，展望未來

討論大會

總結(jié)上學(xué)年工作，產(chǎn)生新一屆協(xié)會負(fù)責(zé)人

xxx老師、xxx老師及管院學(xué)生辦公室其他老師、社團(tuán)聯(lián)合會、汽車協(xié)會、校科協(xié)、校心協(xié)、創(chuàng)業(yè)就業(yè)協(xié)會、市場營銷協(xié)會、管院團(tuán)委、學(xué)生會及其他社團(tuán)和未來管理者協(xié)會全體成員

武漢理工大學(xué)未來管理者協(xié)會

20xx年03月19日（周四）晚18：30

東院教四十五樓八、活動具體安排：

（一）前期準(zhǔn)備

1．材料準(zhǔn)備

提前制作好用于大會開始前介紹協(xié)會的與大會流程相配套的幻燈片，以及會上照相用的相機(jī)由網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé)；主持人致辭（開場白）、第xx屆負(fù)責(zé)人協(xié)會會長及部長名單、嘉賓（包括頭銜名單）提前準(zhǔn)備好，由王慧負(fù)責(zé)；嘉賓發(fā)言稿（包括曲老師的開場致詞和趙老師的結(jié)尾總結(jié)）、禮儀兩名由學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)；場地布置（桌椅擺放）、礦泉水、嘉賓牌和調(diào)試投影儀話筒由市調(diào)部負(fù)責(zé)；協(xié)會文化冊（80本？）、托盤兩張、協(xié)會會旗、章、卡由秘書部負(fù)責(zé)帶到會場；用會服和打印出來的新舊會徽裝飾會場；張貼名單和換屆通知，由廣宣部負(fù)責(zé)。

2．宣傳通知工作

通知工作由各部新任部長負(fù)責(zé)；嘉賓分別用發(fā)邀請函和電話聯(lián)系，由xxx、xxx負(fù)責(zé)。

3．會場布置

會場的布置工作主要由廣宣部和市調(diào)部共同負(fù)責(zé)，負(fù)責(zé)布置場地的人員于四點半前抵到會場；于星期四下午6：00前完成。

（二）大會現(xiàn)場

1、會前工作

大會當(dāng)天下午6：00前協(xié)會所有人員必須到場；嘉賓接待由外事部負(fù)責(zé)；出席人員登記由秘書部負(fù)責(zé)；現(xiàn)場秩序維持由市調(diào)部負(fù)責(zé)；

多媒體操作（包括幻燈片播放）由網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé)；現(xiàn)場照片拍攝由網(wǎng)絡(luò)新聞部負(fù)責(zé)（包括借相機(jī)）；

2、大會議程

a．主持人致開場白并介紹到場嘉賓

b．有請管院、未管指導(dǎo)老師團(tuán)委書記xxx老師致辭

c．有請xxx作0809年度協(xié)會工作報告

d．第x屆協(xié)會會長宣讀新任會長副會長名單，由x老師、x老師頒發(fā)聘書

e．舉行交接儀式（第x屆會長與第xx屆會長交接會旗、卡和章子）

f．請新一屆會長作就職演說及工作展望

g．主持人宣讀各部長名單，并由嘉賓老師頒發(fā)聘書

h．副會長返聘理事會會長及成員

i．請x老師作總結(jié)陳詞

j．主持人致結(jié)束語，感謝各位嘉賓的到來

q．請各位嘉賓和協(xié)會所有人員合影留念

3、會后收場

大會結(jié)束后各部協(xié)調(diào)維持退場秩序及收場工作，包括打掃會場衛(wèi)生、物品材料的整理等；

（三）后期工作

人員的出席情況由秘書部統(tǒng)計總結(jié)；照片的上傳由網(wǎng)絡(luò)宣傳部負(fù)責(zé)；本次大會的總結(jié)由秘書部負(fù)責(zé)；備注：1.此次大會主持人:學(xué)術(shù)部xx2.每位負(fù)責(zé)人必須要有主人翁的意識未來管理者協(xié)會

策劃書的活動總結(jié)與反思篇七

我們是青春與活力的代表，校園因為有我們的存在而顯得充滿激情，運動可以讓我們擁有一個健康的身體和一個積極樂觀的心態(tài)，激情四月、火熱運動，讓我們用一顆火熱的心去點燃我們的激情人生。

1、班委成員討論及策劃活動流程

2、購買此次班會所需材料

3、組織本班同學(xué)參加校園活動

4、鼓勵同學(xué)參與本月舉行的籃球比賽

5、班干部提前三天給同學(xué)們通知班會的內(nèi)容和要求

6、班會地點布置

1、主持人宣布班會開始

2、宣讀本次活動流程

3、歌曲演唱《激情歲月》

4、自由時間（同學(xué)們洽談人生與夢想）

5、學(xué)生代表發(fā)言

6、朗誦《我的激情人生》

7、趣味題搶答賽

8、講解勵志小故事

9、為搶答賽獲獎?wù)哳C發(fā)小獎品

10、班長總結(jié)本次班會

11、輔導(dǎo)員對本次班會進(jìn)行總結(jié)

1、班會按時進(jìn)行

2、班會成員按時到場

3、有較完整的班會記錄和班會材料要充分

4、班會秩序維持較好紀(jì)律

5、保持班會場地清潔和活動氣氛

有了理想,明確了目標(biāo),就會產(chǎn)生前進(jìn)的勇氣和動力,夢想如同明燈,給人生的跋涉指明前進(jìn)的方向.人人都需要呼喚,需要夢想,唯有如此,才能喚起希望,喚起奮發(fā)的力量。本次班會活動氣氛濃烈，同學(xué)們都能積極參與本次活動，同時通過與同學(xué)們的進(jìn)一步交流、才藝表演及搶答賽活動去激發(fā)同學(xué)們活躍的心，讓同學(xué)們感受到青春的活力與激情。大學(xué)是展現(xiàn)自我的一個舞臺，在這舞臺上大家可以盡情的展現(xiàn)自我，盡情的發(fā)揮自己的才華用我們的青春與活力去點燃我們激情的人生。

策劃書的活動總結(jié)與反思篇八

好吃不過餃子，溫暖不過集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育，豐富我們的大學(xué)生活，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流，我班在冬至來臨之際，組織了一次別開生面的包餃子聚會。

冬至，是冬天真正來臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，我們特舉行了本次包餃子集體活動，這也是我們班今年的主題活動。

在冬至日上午10點活動準(zhǔn)時開始，剛進(jìn)餐廳，同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后，老師和同學(xué)們圍坐在一起，同學(xué)們都開始親手實踐，和面的和面，搟皮的搟皮，拌餡的拌餡，包餃子的包餃子，放餃子的更把餃子放得錯落有致，場面很是精彩，雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子，但那是每個人親手創(chuàng)造的成果，同時更體現(xiàn)了各個地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題，并不時交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計成各種形狀，有精致小巧的柳葉餃，有個大飽滿的東北餃，餃子圍起來的“心”形和太陽形分別表達(dá)了對學(xué)院的美好祝福，象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。

終于在大家的不懈努力下，一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌，吃著大家自己包的香噴噴的餃子，大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。

我班組織這次冬至日活動，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識，加深了彼此間的感情，而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷，為每一個同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。

同時這次活動還增強(qiáng)了我們的動手實踐能力，在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動手、豐衣足食“的樂趣，明白了做為新時代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要提高生存技能。

“每逢佳節(jié)倍思親”冬至日大家一起包餃子活動使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級的溫暖，增強(qiáng)班級的凝聚力和組織的融合力，為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們在吃了自己包的餃子后，感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化，同時還悟出了其中深刻的寓意：餃子由皮和餡組成，不同的餡就像是不同的學(xué)生，而皮則是學(xué)校，“皮”里孕育著一代代的“餡”，將他們在不同時間里煮熟變?yōu)椤膀溩印薄?/p>

學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說：每年的冬至，我們與家人都會吃餃子，但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力，我們有了更多的機(jī)會參加這次活動。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個城市，好似餃子的餡都有不同的品位及個性，但被包進(jìn)餃子皮(xx學(xué)校)中時，我們都變成了餃子(“驕子”)，經(jīng)過大火“大伙”的沸騰(“奮斗”)我們漸漸地被煮熟。在畢業(yè)時成為一個個倍受矚目的餃子(“驕子”)。

包餃子，讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力，就像在班里學(xué)習(xí)一樣，我們必須要有凝聚力，為了班級，為了學(xué)校的榮譽，有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個被煮熟的“驕子”。

這次活動增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對班級產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績更好，將來真正成為時代之驕子!

該次活動主要由各班委策劃、操辦，也舉辦的比較成功，很令人欣慰。活動場面氣氛比較活躍，選手各自充分發(fā)揮自己的實力，使我們的活動順利舉行?？偟膩碚f，本次活動得到了一定的肯定。

我們正在考慮把這種活動繼續(xù)搞下去，作為我班的傳統(tǒng)活動。希望這個活動會得到傳承和發(fā)揚。

策劃書的活動總結(jié)與反思篇九

青春新生代，在我們心里都有著一股熱情要釋放，校園中的我們是不安分的。有什么樣的校園就培養(yǎng)出什么樣的人來，良好的校園文化品味能夠提升人的精神境界，而校園文化的建設(shè)在于一點一滴，在于日積月累，在于交流團(tuán)結(jié)協(xié)作。在“愛心主題廣場”活動中，“愛祖國，愛海西，愛工院”的主旨得到了深刻體現(xiàn)，我們用我們的熱情，我們的努力共同辦好了這次活動，切實豐富了健康的校園文化。

一個好的大學(xué)，不應(yīng)該把學(xué)生束縛在課堂上，而當(dāng)代大學(xué)生更不應(yīng)該僅僅是滿足于課堂。課堂之外有一個更廣闊的天地。正是考慮這些，于是才有了“愛心主題廣場”這個活動。每一顆跳動的心都需要一個舞臺來釋放，每一份愛都需要一個平臺來傳遞?！皭坌闹黝}廣場”的成功進(jìn)行正是也反應(yīng)出了學(xué)生對于課堂外的知識的渴求、對愛的深沉理解、對整個社會的殷切關(guān)心。大學(xué)是我們共同的大學(xué)，社會是我們共同的社會，營造出一個怎樣的大學(xué)怎樣的社會全在于我們的努力與奮斗。只要我們努力奮斗，相信一切盡在我們手中。

“豐富校園文化，匯聚點滴愛心”

福建工程學(xué)院陽光愛心社、福建工程學(xué)院心理健康協(xié)會、福建中醫(yī)學(xué)院耳針協(xié)會

20xx年11月29日

福建工程學(xué)院文化廣場、福建工程學(xué)院學(xué)生宿舍樓

校園文化是學(xué)校的重要特征之一，作為一名大學(xué)生，我們必須不斷努力去豐富校園文化活動內(nèi)容，拓展活動領(lǐng)域用校園文化來提升學(xué)校的綜合實力?！皭坌闹黝}廣場”正是立足于次，以心理健康咨詢、健康義診、生活小疾病預(yù)防、圖書募捐、關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名等多樣的形式開展活動，展示了大學(xué)生的魅力，豐富了校園文化。通過舉辦這樣的活動，讓我們觸到了社會前進(jìn)的脈搏，增長了自身知識，開闊了眼界，提高了綜合技能。“愛祖國，愛海西，愛工院”不是口號，而是實實在在的行動。

1活動準(zhǔn)備：活動開展前期各社團(tuán)做溝通，共同探討，做出詳細(xì)策劃?；顒娱_展當(dāng)天由愛心社成員負(fù)責(zé)布置現(xiàn)場，包括桌椅，帳篷，飲用水并接待中醫(yī)耳針協(xié)會成員。

2活動過程：愛心社分成3組，1組成員到宿舍回收圖書，2組成員在廣場上做宣傳，3組成員積極鼓勵同學(xué)在關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名橫幅上簽名，解釋關(guān)注貧困山區(qū)教育的意義。心理健康協(xié)會負(fù)責(zé)心理健康咨詢，包括愛情、學(xué)習(xí)、性格、就業(yè)等當(dāng)面問題。中醫(yī)耳針協(xié)會：無償常規(guī)診斷，包括測量血壓，普及生活小疾病預(yù)防知識，介紹耳針療法。

3活動結(jié)束：所以參與人員談?wù)摫敬位顒拥倪M(jìn)行情況，各抒己見，并紀(jì)錄總結(jié)。清點圖書后，所以參與人員拍照留念。送走中醫(yī)學(xué)院人員，愛心社成員留下來清理打掃現(xiàn)場。

1活動前期策劃詳細(xì)，使活動進(jìn)行得有條不絮；

2本次活動開始時間較早，持續(xù)時間較長，而所以人都能克服困難，堅守在自己的位置上，大家都很努力。

3與其他社團(tuán)的協(xié)作較好，即分工明確又能相互幫忙。活動始終在一種輕松愉快的氛圍中進(jìn)行。

4對活動的估計不足，未能聯(lián)系到福建師范大學(xué)、福建醫(yī)科大學(xué)的協(xié)會來參與活動。

5活動的宣傳力度不足，參與的人員比預(yù)期的少。

舊書讓書的價值得以延續(xù)，讓我們的愛心得以傳播；關(guān)注貧困山區(qū)教育大簽名，留下美名，寄托祝福；心理健康咨詢，吐出的是煩惱與憂愁，收獲的是健康與快樂；無償常規(guī)診斷，健康從每時每刻做起，關(guān)心以常規(guī)為起點。這一系列的開展，展出我們的愛心，展出我們的風(fēng)采。年輕無極限青春正美好，“愛心主題廣場”的成功舉行讓我們有理由相信，明天會更好。

策劃書的活動總結(jié)與反思篇十

三月學(xué)雷鋒接近尾聲了，柳街鎮(zhèn)學(xué)雷鋒志愿者活動也即將結(jié)束，我鎮(zhèn)立足實際，積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內(nèi)容豐富多彩的志愿者服務(wù)活動?，F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下。

一、高度重視，精心組織

為確保我鎮(zhèn)志愿者服務(wù)月的順利開展，在3月初召開會議，專題部署此項工作，統(tǒng)一思想，明確認(rèn)識，制定了《柳街鎮(zhèn)關(guān)于開展學(xué)雷鋒社會志愿服務(wù)活動方案》，提前研究活動的形式和內(nèi)容，并結(jié)合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況，做出周密安排。各項準(zhǔn)備工作達(dá)到了充分有序的要求，為學(xué)雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、加大宣傳力度，營造學(xué)雷鋒氛圍。

活動初校團(tuán)委召開了高一、高二年級團(tuán)支部書記會議，傳達(dá)本次活動的主題和宗旨，對本次活動作總動員。2月28日團(tuán)委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話，向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒，奉獻(xiàn)在校園，愛心獻(xiàn)他人”的倡議，營造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動正式拉開序幕。

校團(tuán)委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進(jìn)”的專題板報，召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會;廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本班實際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動方案，由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。

三、突出“文明”主題，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

本次活動聯(lián)合政教處，突出“文明”主題，倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀，遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”為主題的班會，學(xué)習(xí)《射陽中學(xué)常規(guī)管理“十個不準(zhǔn)”》，組織了“六件小事 從我做起”簽名活動。班主任通過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事，發(fā)動學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”，引導(dǎo)學(xué)生從自身做起，從小事做起，并就如何樹立當(dāng)代中學(xué)生文明形象進(jìn)行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明班級，建設(shè)文明校園，有力地推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

四、加強(qiáng)宣傳，及時總結(jié)

在整個志愿服務(wù)活動中，我鎮(zhèn)精心組織、認(rèn)真落實，確保了各項活動安全有序進(jìn)行，在活動結(jié)束后，及時展開總結(jié)工作，把活動的經(jīng)驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。

通過學(xué)雷鋒志愿服務(wù)月活動的開展，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)營造了良好的學(xué)雷鋒活動氛圍，樹立了團(tuán)員青年的良好形象，進(jìn)一步增強(qiáng)了組織的凝聚力。同時也進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大團(tuán)員青年從我做起、從身邊做起的意識，為建設(shè)和諧新柳街做出了新的貢獻(xiàn)。

回顧這一個月來的學(xué)雷鋒活動，校團(tuán)委精心部署、積極組織，學(xué)生積極參與、戮力同心，切實將雷鋒精神落到實處?；顒又杏楷F(xiàn)出許多先進(jìn)個人及班集體，他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神，并感染了他人，起到了良好的先鋒模范作用。同學(xué)們能夠從中受益，做到學(xué)雷鋒、頌雷鋒、做雷鋒。射陽中學(xué)將以此為契機(jī)，一如既往地執(zhí)著前行，傳承與踐行雷鋒同志不朽的善愿，力爭將雷鋒精神“星火燎原”!

策劃書的活動總結(jié)與反思篇十一

我們09歷本有3個預(yù)備黨員，12個入黨積極分子，其他的全部都是中國共青團(tuán)員，我們都是中國共青團(tuán)員的一份子，我們志愿加入中國共青團(tuán)，為他的繁榮昌盛而努力，在不短的入團(tuán)時間里，我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)一起努力，加油，學(xué)習(xí)團(tuán)學(xué)知識，豐富自身內(nèi)涵，積極像共青團(tuán)、黨組織靠攏，一同和共青團(tuán)成長，一起奮斗。在奮斗的日子里，在過去的一年里， 我們09歷本這個大家庭的孩子們，一起牽手走過，褪去了稚嫩，變得成熟了，變得更加有責(zé)任感，變得更加地自信與勇敢！在一個學(xué)年即將結(jié)束的時候，我們班希望大家走下來，回顧我們一起牽手走過的一年，一起揮灑汗水和張揚青春的一年，一起和共青團(tuán)成長的一年，所以開展了此次六月份團(tuán)日活動——一年，我們牽手走過。來紀(jì)念我們的奮斗，我們的足跡！

1加強(qiáng)同學(xué)們對共青團(tuán)的進(jìn)一步理解，增強(qiáng)他們的服務(wù)與責(zé)任意識。

2回顧即將過去的一個學(xué)年，全班一起總結(jié)這一年中我們的收獲與不足，并決心在下一學(xué)年加以彌補(bǔ)。

3加強(qiáng)班級同學(xué)間的交流，增強(qiáng)班級凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊意識。

4豐富同學(xué)們的課余生活，在忙碌壓抑的期末復(fù)習(xí)期間，給同學(xué)們帶去一絲快樂，讓他們放松下。

09歷本全體同學(xué)（歡迎其他班同學(xué)來參與）與班主任——尤育號老師

茶山鎮(zhèn)上海灘酒家

6月11日晚5：30（暫定）

1.09歷本團(tuán)支部成員開會討論主題和活動形式。

2.活動內(nèi)容確定下來后，讓班級同學(xué)參與進(jìn)來，完善細(xì)節(jié)修改不足

3.確定地點，派班委與個別同學(xué)去鎮(zhèn)上聯(lián)系店家，并和他定好時間與菜品。

4.最后將活動流程及其一切告訴全班同學(xué)。

1．5：00全班同學(xué)在c區(qū)門口集合，向鎮(zhèn)上進(jìn)發(fā)。

2．5：30到達(dá)上海灘，全部落座。

3．在大家聚餐期間，開展各種游戲和知識競答比賽，調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。并且邀請老師和同學(xué)一一發(fā)言，講出自己這一年的感受，這一年的心路歷程。

4．最后，大家集體留影，留下這個美麗的瞬間。

聚餐花費：42*32

總需：大概1344元

1.該活動在室內(nèi)舉行，安全性高。

2.活動經(jīng)過很細(xì)節(jié)地討論，活動內(nèi)容簡單易行,并且得到同學(xué)的一致認(rèn)可。

學(xué)院：人文學(xué)院

班級：09歷本

策劃者：09歷本團(tuán)支部

時間：20xx.06.03

策劃書的活動總結(jié)與反思篇十二

近年，許多對大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明：我國大學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強(qiáng)，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。

大學(xué)生是未來社會的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才，而且對整個社會都至關(guān)重要。同時，大學(xué)生的心理健康問題不僅給學(xué)校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負(fù)擔(dān)，而且嚴(yán)重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生排解，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個重要任務(wù)。

此次班會的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識同時加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系，是同學(xué)們在重壓的環(huán)境中學(xué)會自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實際的心理問題，增強(qiáng)班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護(hù)心理將鋼的意識。

20xx年12月4日19：30—21：30咸嘉心理咨詢室

（1）人力資源：公管0901班全體同學(xué)

（2）物力資源：心理咨詢室、小獎品等

（3）小獎品合計23。5元

公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員

公管0901班全體學(xué)生

（1）組織全班同學(xué)做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。

（2）進(jìn)行心理測試，讓同學(xué)們更了解自己。

（3）同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。

（4）大家一起玩團(tuán)體小游戲。

“心理健康教育”是大學(xué)生德育的基礎(chǔ)。同時，社會轉(zhuǎn)型期出現(xiàn)的一些問題，也成為影響大學(xué)生心理健康的重要因素。為了面向全院學(xué)生宣傳普及心理健康知識，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的心理健康觀念，我院心育部和組織部倡導(dǎo)“心靈之約”心理主題班會。接到通知，我班班委、團(tuán)支部積極準(zhǔn)備、策劃，12月4日，我們的班會如期舉行。

活動分為三部分：

（1）由校心協(xié)心晴小組成員鄭文華同學(xué)帶領(lǐng)大家做“數(shù)三抓手”熱身小游戲。在這個小游戲中，有幾位同學(xué)不幸被罰，周芬芳和朱叢給我們表演了倫巴，廖勝強(qiáng)和祁雙分別打了長拳和太極，寧凱也一展歌喉。他們的表演讓那個同學(xué)們歡笑不斷。

（2）由心理委員胡君給大家做心理測試，從個人喜好和小西關(guān)推到性格和以后的發(fā)展。然后大家討論這樣的心理測試準(zhǔn)不準(zhǔn)。在測試和討論中，其實是在了解自己。

（3）解決大家的煩惱是此次班會的主要目的。我們組織同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，然后全部放入小紙盒里面，每個人抽出一張，念上面寫的字，說出自己遇到同樣的問題會怎樣去做。然后別的人再發(fā)表自己的意見。這個環(huán)節(jié)中，大家說出了“學(xué)習(xí)工作時間沖突”“不夠自信”“暗戀的煩惱”“想找到知心的朋友”等心里話，在相互的討論中，我們得到了各種各樣的辦法，大自然各個同學(xué)也非常熱心的幫助解答。有的同學(xué)主張有壓力是多出去走走，多去親近大自然。煩心的事后找人說說，不要憋在心里。還有人說“暗戀不是煩惱，煩惱是沒有暗戀”。其實，這些都是大家伙多或少都有的煩惱，一起解決的過程中我們發(fā)現(xiàn)原來大家都是這樣，我們都會有煩惱，但是只要坦然面對，都可以解決。最后，團(tuán)支書和心理委員提醒大家可以在無法排解心理問題是預(yù)約心理咨詢師，并指出這是正確有效的解決途徑。時而安靜，時而歡笑，大家集思廣益的過程溫馨美好。

（4）大家一起玩游戲，我們把班上同學(xué)分為四組，先開展了“猜猜誰吃醋”游戲，就是每組派四名同學(xué)和四杯水，其中一杯有醋，其他組的同學(xué)根據(jù)喝水似的表情，猜測是誰喝到了醋。很遺憾，此環(huán)節(jié)每一個組得分。然后是“正話反說”，類似詞語接龍，前面的同學(xué)說出四字成語，后面的同學(xué)反過來說再說出一個新詞給自己后面的同學(xué)，一次接龍。最后抽簽選項目，看誰在最短時間完成所選項目，由跳繩，乒乓球，雙人跳繩，繞口令等。

活動早歡笑中結(jié)束了，但是也帶給同學(xué)們很多思考，經(jīng)過這次團(tuán)日活動，大家心理健康有了更深一步的了解，也多了增加了班上同學(xué)之間的聯(lián)系，全班同學(xué)的共同討論也加深了彼此的感情和思想的交流，這次團(tuán)日活動取得了圓滿成功。

策劃書的活動總結(jié)與反思篇十三

為了宣傳電影文化，擴(kuò)大影音文化在大學(xué)生活中的影響力，豐富同學(xué)們的校園文化生活，提高12級法本2班學(xué)子的藝術(shù)欣賞品味，我們班班委在法學(xué)系學(xué)生會的帶領(lǐng)下舉辦此次活動。希望通過關(guān)注世界電影，聚焦生命本身的意義，透過電影的本質(zhì)，思考著關(guān)于人性，哲學(xué)等更深層的問題。

通過組織主題班會，以觀看電影，電影情節(jié)，電影情節(jié)的模擬，有獎問答，書寫體會等形式開展此項活動。

4月12日

法本2班全體同學(xué)。

主持人：黃曉玲 攝影：梁英杰，黎潤鈿

黎茂金輔導(dǎo)員，張鳳嫻輔導(dǎo)員，羅倩琪師姐

（一）前期（籌備階段）

1、班長組織各班干開班委會，講主題班會活動內(nèi)容告知每一位班干，討論主題班會活動開展的各項事宜。并明確分工，將每一個細(xì)節(jié)分配到負(fù)責(zé)的班干手上。

2、各班干開始進(jìn)行準(zhǔn)備工作：

①班長負(fù)責(zé)申請教室、聯(lián)系學(xué)生會，負(fù)責(zé)外聯(lián)工作；

②團(tuán)支書負(fù)責(zé)擬寫活動策劃書、制作主題班會用的ppt、竄連整個班會的進(jìn)行工作，并制作電影票，負(fù)責(zé)對內(nèi)工作。

③生活委員負(fù)責(zé)采購小禮品，班會所需要的物資等；

④文娛委員挑選此次主題班會的主持人，并跟其溝通好；

⑤組織委員負(fù)責(zé)通知每一位同學(xué)，在班級里面收集意見與建議，確定電影名稱，派發(fā)電影票給同學(xué)。

⑥副班長準(zhǔn)備影片問答環(huán)節(jié)的題目，抽簽用的工具，班會進(jìn)行中的各項記錄工作。

3、班會當(dāng)天班委提前布置好場地，設(shè)置好多媒體，負(fù)責(zé)照相的同學(xué)檢查相機(jī)，各班干就位。安排好各同學(xué)就坐，接待到來的嘉賓。

(二)中期（實施階段）

1、關(guān)燈（目的增加現(xiàn)場氣氛），播放一段關(guān)于電影發(fā)展史的視頻，用此來切入此次主題班會的主題。

2、開燈，主持人作開場白，介紹活動目的和意義。接著幻燈片的展示，介紹各環(huán)節(jié)及影片情況（幻燈片播放的同時，主持人作相關(guān)的旁白）?；脽羝Y(jié)束后主持人宣布播放電影。

3、放映電影。

4、電影結(jié)束，進(jìn)行影片問答環(huán)節(jié)。主持人提出關(guān)于影片的問題，同學(xué)們搶答，答對有獎。

5、進(jìn)行模擬電影片段，抽簽上臺表演，中簽者上臺選擇影片片段進(jìn)行模擬，獲得最多支持那一表演者獲勝。

6、主持人挑選同學(xué)或者自愿發(fā)表對活動的感想，發(fā)表者都可獲得小禮物一份。邀請到來的嘉賓老師對我們的活動作總結(jié)。

7、主持人作最后的班會總結(jié)，宣布班會結(jié)束。

（三）后期（善后工作）

1、組織委員動員同學(xué)們針對電影中的人物性格或劇情等元素體會人生，寫影評，心得，上交班委，由班委整理并上交學(xué)生會文娛部。

2、團(tuán)支書將活動的計劃書、總結(jié)書，相片等材料整理，制作成小冊子，上交學(xué)生會文娛部。

八、活動經(jīng)費

1、活動獎品：40元

2、活動場地布置、零食：37.1元

共：77.1元

法學(xué)系12級法本2班班委

二○一三年三月二十八日