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2023年個人社會實踐報告總結(jié)2000(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-26 17:50:21
2023年個人社會實踐報告總結(jié)2000(9篇)
時間:2022-12-26 17:50:21     小編:zdfb

報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!

個人社會實踐報告總結(jié)2000篇一

就這樣和同學(xué)幾個一塊來到了一家電子廠,聽著那招工條件還不錯嘛。人家是當一天和尚撞一天鐘,我這吧也不錯干一個小時給一小時的的薪水。俗話說,在其位謀其政,我呢當然要好好干活的。初進車間,那叫一個興奮。每個人都忙忙碌碌的,定睛一看哈哈,還有什么難得不就是這活嗎,一點技術(shù)含量都沒有啊。當把活接到自己手中時,不由得顫了一下,擔子也不由得重了一些,畢竟責任心咱還是有的。

體驗一:實踐出真知,細心耐考驗。

剛來廠里,最容易犯的錯誤出來了,眼高手低,自以為什么活都可以干。實際上自己在學(xué)校學(xué)的那點本事真是了了。說句實在話,都是些紙上談兵的空頭支票,可以說沒任何實際的作用,真要把理論用到實踐中去,那可叫一個難字。不說別的,就是最簡單的道理細心。

這個細心可是婦孺皆知的小事吧,做事要細心??删褪堑綍r馬馬虎虎把戲新拋到腦后。其實,就大事、麻煩事也難不住一個細字。只要細心,就沒有辦不成的事。同樣,在這電子廠細心則更是優(yōu)秀職工的好寶貝。一件電子產(chǎn)品從初級加工到最后檢查合格出廠就沒有細心干不成的活。只要細心去做就基本沒有不良品,當然產(chǎn)品的不良率自然就低了,廠里的效益也就自然而然的好了。那職工的福利也就不差了。

其實,要培養(yǎng)能力,單靠做題是訓(xùn)練不出來的,比如分析問題解決問題的能力、與人交往的能力、克服挫折的能力,就需要在社會實踐中去磨練。比如,在職業(yè)探索的過程中,要求我們?nèi)ゲ稍L正在從事著自己的理想職業(yè)的那些人,了解這項工作具體是做什么的?這項工作需要什么樣的知識和技能?需要學(xué)什么專業(yè)?需要通過什么樣的培訓(xùn)?薪水如何?有何發(fā)展空間?等等。我們要聯(lián)系到這樣的職業(yè)人士,就得先分析,到哪里去找這些職業(yè)人士?我怎么找到他們的聯(lián)系方式?我要怎么給他們交流才能得到我想要的信息?在與別人聯(lián)系的過程中也許會碰壁,如果碰壁了,怎么辦?要繼續(xù)采取什么樣的辦法,才能最終達到自己的目的?在這個過程中,我們的適應(yīng)社會的能力得到了很好的磨練,他會在這個過程中慢慢學(xué)會如何更好的與人溝通,如何采取不同的方法達到自己的目的,遇到困難應(yīng)該如何想方設(shè)法去解決?如果經(jīng)過長期這樣的訓(xùn)練,我們還愁我們高分低能嗎?

體驗二:老板永遠是對的。

出來打工呢,不為別的,說什么收獲經(jīng)驗、磨練自己這些都是客套話。其實最主要的還是希望自己有一個客觀的收入,其次才捎帶著那些意外的驚喜比如說自己有經(jīng)驗啦、自己比以前能力有所長進等等。正所謂“兩手抓,兩手都要硬”。收入、經(jīng)驗兩不誤。在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

怎么說寒窗苦讀十幾載,這書不能白讀呀,要讓所讀的書用的恰到好處。平時再怎么不積累修養(yǎng)在還是應(yīng)該有一點的。所以,寄人籬下就不能有什么特別的幻想,老板永遠是對的。對于老板的命令就應(yīng)該服從堅決服從,對于老板所吩咐的一定要做而且還要做好。再怎么抱怨廠子,畢竟這也不是咱家熱炕頭呀。所以咱打工仔就要唯老板是從了。但是這也是在不損害我們自身利益的前提下的??酃べY罰薪水那是不能的。我們可以知錯就改,平白無故的克扣那我們豈不是白干嗎?對于這種活,我們干著沒勁。

體驗三:做人就要誠實守信

這真是意料中的意外收獲了,雖然早就深知為人就要誠實守信,然而想想在爾虞我詐誠信迅速消失又顯現(xiàn)的社會,不能不讓人難過?,F(xiàn)在想來真是多慮了,一個失去誠信的人最終將失去一切,之所以現(xiàn)在逍遙自在,只不過是霧遮住了部分人的雙眸,至于痛苦只是一個時間的問題罷了。所以,誠實守信此乃為人處世長久之正道也。

古人云,與朋友交,言而有信。在家靠父母出門靠朋友。誠信之交才有善。有道是君子一言駟馬難追,說出來的話是要負責任的,所以出門在外要誠實守信。否則,說了一個謊,就要用另一個荒來圓前一個。這樣一來積少成多,最后可想而知。與個人相比,企業(yè)也是這樣,一個成功的企業(yè)家就要履行自己的諾言。與其說誠實守信是企業(yè)成功的基石不如說言而無信是埋葬企業(yè)的沙漠。

體驗四:責任

這是我感受最深的一點,就是無論你在哪里,無論你做什么事情,都要主動承擔起自己肩上的一份責任。這是我認為最重要的一點。要有責任心,顧炎武云“天下興亡,匹夫有責”。同樣在企業(yè)中也是。我打工不長,區(qū)區(qū)一個月的時間,責任卻深深的印在了心頭。不要以為事業(yè)不是自己的就不用操那份閑心,事業(yè)不分你我,要不就不做做就必須盡全力做好。當老板給你命令時,你可以直接說,這項任務(wù)有什么困難我完成不了。

有句老話說是既來之則安之。既然選擇了假期打工,就要踏踏實實的給自己一個交代。正如前面所說要兩手抓兩手都要硬。薪水經(jīng)驗一個也不能少,這就要挺起脊梁承擔起自己的一份責任。與此同時,有責任不僅僅是那種當一天和尚撞一天鐘,得過且過。其實,每個人都應(yīng)該主動的去承擔屬于自己的那份責任,實實在在的理解好責任的概念。

什么是責任?責任是分內(nèi)應(yīng)做的事情。也就是承擔應(yīng)當承擔的任務(wù),完成應(yīng)當完成的使命,做好應(yīng)當做好的工作。

責任是和諧社會的“生態(tài)鏈”,每個人都是這個“生態(tài)鏈”上的重要一環(huán)。只有大家都重視依法行使民主權(quán)利、增強遵紀守法的觀念,才有整個社會的民主法治;只有大家都把公平正義作為自己追求的價值取向和秉持的基本準則,才有整個社會的公平正義;只有大家都誠實守信、融洽相處,才有整個社會的誠信友愛;只有大家都激發(fā)創(chuàng)造活力、煥發(fā)蓬勃生機,才有整個社會的充滿活力;只有大家都珍惜團結(jié)穩(wěn)定,通過正常渠道表達合理訴求、通過合法手段維護自身權(quán)益,才有整個社會的安定有序;只有大家都從自己做起、從細節(jié)做起,節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧,為建設(shè)資源節(jié)約型社會和環(huán)境友好型社會盡責出力,才有人與自然的和諧相處。

自己的每一件小事都會是以后道路上的基石,積累小事的經(jīng)驗就是為了完成做大事的準備。建城,非一日之功;冰凍三尺,非一日之寒。只有全心全力的去做才會有有意義的收獲。正如許三多所說人要有意義的活,有意義的活就是要做許多有意義的事。

總之,漫漫長假也算沒有白過,果實在流汗最多的地方豐收,沒有一定的付出,回報也是寥寥無幾。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,三十天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

個人社會實踐報告總結(jié)2000篇二

我開始了這個短暫的別樣的人生,不斷地收獲,而且在收獲中真的經(jīng)歷了很多,成長了很多……

一:實踐經(jīng)驗:

正如去年寒假一樣,我同樣沒有回家,對于我,父親的眼神,凝聚著深沉的愛;母親的眼淚,濕潤著我似錦的前程,我時時刻刻都在想著怎么樣去豐富我自己的人生,回報我的父母,更感謝我那無時無刻不在關(guān)心和疼愛我的姐姐。

很慶幸,我在一次參加完人民大學(xué)舉辦的英語角后,在他們的信息欄上發(fā)現(xiàn)了當助教的兼職廣告。

第二天,有五六十個像我一樣的大學(xué)生來到了harry國際英語應(yīng)聘助教,當時,我就覺得自己好像走錯了地方。可是,當一個西裝筆挺的人(后來被證實是該英語培訓(xùn)機構(gòu)的副校長)叫到我的名字時,我才知道這是我人生的第一次應(yīng)聘。后來,自己不知道從什么地來的勇氣(也可能是本人對自己英語的自信吧),憑借自己是英語專業(yè)的學(xué)生,當我還在回憶自己剛才五分鐘的自我介紹是否精彩時,那位西裝筆挺的副校長宣布:我順利地得到了我的第一份“像樣”的工作。

“少壯不努力,老大徒傷悲”,沒有不努力的成功。于是,在考試完的第二天,我就開始了我的努力——在harry國際英語當助教。第一天,我了解了所有的工作流程,發(fā)現(xiàn)原來以為輕而易舉的事情是如此的繁雜。更幸運的是,這里有很多的友好的朋友。

這是我來的第一天,本來應(yīng)該很緊張的,可是看著如此幽雅的環(huán)境,置身如此友好的氛圍,面對如此親切的朋友,這該有的緊張也就“不知所蹤”了。但是,畢竟是剛開始,我的工作還是一塌糊涂……

在那里,必須完成領(lǐng)導(dǎo)指示的任何任務(wù),必須面對家長不定時的壓力,最重要的,是監(jiān)督孩子們完成老師布置的作業(yè)……以前,當自己還是一個懵懂的孩子時,就覺得作業(yè)很難完成。現(xiàn)在自己已經(jīng)是一個大一的學(xué)生了,可還是覺得作業(yè)挺難,而且還得把自己的學(xué)生講懂了,這可真是把我難倒了!

個人社會實踐報告總結(jié)2000篇三

這個暑假固然短暫,但我過得很充實。經(jīng)村委的介紹,我有幸和村上的獨孤老人接觸,并向他們了解了一些生活情況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。

這次假期社會實踐我以善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐年能力,豐富假期生活為宗旨,利用假期參加有意義的社會調(diào)查,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

在這次實踐過程中,我獲益匪淺。我學(xué)到了在書本上學(xué)不到的知識。讓我深入生活的每個角落里,真正體會到老人們的生活的艱辛。同時也認識到農(nóng)村存在的問題。

由于老人們身體都不是很好,行動也不怎么方便,為他們打掃,整理房間成為了我第一個工作。過程中固然挺煩挺累的,但看到老人們可愛又可親的臉龐,我又有動力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時候我發(fā)現(xiàn)以普遍的問題,那就是他們的家都缺少生氣,本來房子就挺舊了,所以就更應(yīng)該裝飾一些東西來使房間里充滿活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那么身體狀況也會有所好轉(zhuǎn)的。

可是我碰到了一個很棘手的問題,者買東西的錢從哪來啊?于是我思考了一番之后,我預(yù)備去向村委干部商量,向他們要錢。在我娓娓道來之后我順利的拿到了錢并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最后我們在村委的幫助下為老人辦了一場出色的交談會,大家都圍著一圈邊吃瓜果點心邊暢所欲言,會間還有同學(xué)自愛唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛。

固然這次實踐我沒有用到我所學(xué)的專業(yè)知識,但增強了我的辦事能力與交往能力,同時也讓我懂得了前來之不易,而且作為子女的人們應(yīng)該多多想想在家的父母親們,要?;丶铱纯?。

在實踐的這段時間里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做著自己計劃好的事。在學(xué)校里也許有老師分配說今天要做什么明天做什么,但這次的實踐中不會有人告訴我這些,我必須要知道什么時候要做什么,而且要自己做,并盡自己的努力做到。同時也培養(yǎng)了我獨立思考的能力,也鍛煉了我的思維,讓我思想更深一層。

在與老人交談中我了解到他們的很多生活趣事,也知道了他們最需要的不是什么物質(zhì)財富,而是精神上的滿足。從他們身上我還學(xué)到了挺多生活經(jīng)驗和為人處世的方法。同時我也和他們交流了我所學(xué)到的一些知識。

當然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通。一直以來我的口語交際能力東不是很好,與別人對話時不會隨機應(yīng)變,往往會使談話時有冷場,這是非常尷尬的事情。在實踐中我深刻的體會到了這一點,所以我捉住這次機會努力與他人交談,效果真的很不一樣誒。

這次的親身體驗讓我有了深刻的感慨,這不僅僅是我的一次實踐還是一次人生經(jīng)歷,而且是我一生中最寶貴的財富之一。

當然這次社會實踐之后,我掩卷深思,思緒萬千。我在思考幾個問題。嗯我覺得這些老人真的很可憐的。他們是社會上的弱勢群體,卻很少受到社會的關(guān)心與照顧。我還經(jīng)??吹嚼先藗冏约禾羲龋€要去城里為了生活而去賣東西賺錢,這些我看了好是心疼和心痛。

心疼的是那些老人,而為那些對這些漠不關(guān)心的人而感到心痛和可悲。最讓人難過的是政府對者些也視而不見,以點都不重視這些。固然中央有說對老人的補貼,可是天高天子遠,等到了老百姓這里就是岌岌可危的一點點東西而已罷了。

物質(zhì)上的資助沒有也就算了可連精神上的安慰和關(guān)心也很少。還有就是子女沒有盡到義務(wù)與責任。這種風氣真的非常的嚴重。就讓我們一起努力吧,從身邊的小事做起。

這幾天實踐下來,我也充分的認識到我的不足之處。我覺得我需要學(xué)的東西還很多,也明白了一個人的氣力是多么的微不足道啊。只有大家齊心協(xié)力,團結(jié)合作,才能把事情做好。而且出門在外,朋友很重要,偶然碰到困難的事情或者傷心難過時,朋友是的依靠??傊視俳釉賲?,為自己而奮斗,對自己的人生負責。

個人社會實踐報告總結(jié)2000篇四

各系團總支、學(xué)生會:

為了引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧的偉大實踐,在社會實踐中培養(yǎng)和提高廣大團員青年的實踐能力和綜合素質(zhì),提高團員青年的社會責任感和調(diào)查研究能力,根據(jù)團中央和團省委有關(guān)文件的要求,學(xué)院團委決定繼續(xù)組織開展__年寒假大學(xué)生社會實踐活動。具體通知如下:

一、活動主題

青春促和諧 實踐謀發(fā)展

二、活動內(nèi)容

1、深入開展社會調(diào)研活動。充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢,結(jié)合自身專業(yè)特色和專業(yè)社會、經(jīng)濟、文化熱點問題,深入開展社會調(diào)研活動,可以參考附件1的題目,也可自擬題目開展調(diào)研活動。

2、“青春導(dǎo)航”就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習活動。積極組織廣大團員青年深入企事業(yè)單位和基層,了解自身專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢,主動參加專業(yè)技能實踐,通過專業(yè)考察和就業(yè)見習來激發(fā)學(xué)習的積極性和主動性,鼓勵廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動,并結(jié)合調(diào)研情況、自身實際和專業(yè)進行職業(yè)生涯設(shè)計,通過就業(yè)見習活動,提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和競爭力。

3、“萬眾一心,抗擊甲流”主題志愿活動。充分組織動員廣大團員青年,正確的認識甲流,以良好的心態(tài)面對甲流,認真學(xué)習預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施,號召廣大團員青年走進社區(qū)、深入農(nóng)村,通過海報、宣傳欄等多種形式,向基層群眾宣傳預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施。

4、以“感恩伴我成長,孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,合理安排寒假生活,為父母及家人做力所能及的家務(wù)事。開展家庭親情教育、禮儀教育活動,為父母減一分辛勞,送一分親情,做有責任的家庭成員。

三、活動形式和考核方式

1、鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐活動,可以是個人參加,也可以是團隊參加。

2、凡是參加本次社會實踐活動的同學(xué),應(yīng)于開學(xué)后一周內(nèi)向本系團總支提交一篇寒假社會實踐(調(diào)研)報告。所有參評的社會實踐(調(diào)研)報告要嚴格參照附件2的格式標準認真撰寫。

3、各系團總支要在下學(xué)期初認真做好本系寒假社會實踐活動的總結(jié)工作,組織系內(nèi)初評,并按本系社會實踐(調(diào)研)報告10%的比例推薦優(yōu)秀調(diào)研報告上報團委,參與評比表彰。所有參評材料(包括優(yōu)秀調(diào)研報告、附件3、附件4,電子版、紙質(zhì)版各一份)請于__年3月12日(周五)之前以系為單位集中報送,上報團委南區(qū)辦公室。

四、活動要求

(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。各系要在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,各系團總支切實把本次寒假社會實踐活動納入重要議事日程,做到有計劃、有動員、有指導(dǎo)。?

(二)加強宣傳,擴大效果。在開展調(diào)研實踐的過程中,要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作,加強與當?shù)孛襟w聯(lián)系?;顒有畔笏驼埌l(fā)至 。

(三)保障安全,嚴防意外?;顒影凑站徒捅阍瓌t,在學(xué)校周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展。各單位要提前認真做好活動期間的安全教育,切實提高廣大學(xué)生的安全意識,認真制定落實好安全紀律,嚴防各種意外事故的發(fā)生。

個人社會實踐報告總結(jié)2000篇五

人們都說:勞動最光榮。

這一天,我去居委會勞動了一天。

當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精華。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平常的學(xué)習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。

這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我快樂的應(yīng)承了下來,心想,弄小廣告有什么不容易的,拿手一撕不就成了!于是信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。

我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?,還沒有什么事情能夠難倒我呢,然后,我就在哪里冥思苦想,想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時候的情景了,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,所以我想到了,將小廣告上面弄上水,等了2,3分鐘,果然,很有效果,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。

看到自己想到的方法獲得了成果,當時心里挺興奮的,于是更加滿懷信心,去勞動了!

呃……經(jīng)過一番努力之后,被我清除過的地方確實看著干凈,整潔多了。

我想,通過自己的勞動,自己動手動腦解決了問習題是我收獲最大的,學(xué)習亦是如此吧!

而且北京奧運會也開始舉辦了,作為北京人的我,為北京的環(huán)境美化奉獻出自己的一份力量也是我樂于做的,什么事都要從小事開始。

綠色奧運、科技奧運、人文奧運。我們將為實現(xiàn)這樣的理念而努力,用自己的實際行動為奧運會的成功舉辦獻出自己的真情。

通過這次實踐,給我留下了深刻的領(lǐng)會。當你做一件事的時候,無論是會還是不會,你都要有勇氣面對它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了許多,同時也發(fā)現(xiàn)了許多本身的不足。所以,我會在今后的學(xué)習當中更加努力,不斷地充實、完善自己!

個人社會實踐報告總結(jié)2000篇六

這個暑假讓我感受頗多的是,經(jīng)歷了一些事情讓我變的更加成熟了。想起以前干過的事情和一些想法都感覺自己好幼稚。由此,明白了學(xué)校要求社會實踐的良苦用心。

人不能永遠活在家人和朋友的保護下,以前也是有過實踐,但或者是親戚或者朋友的特別照顧下活著就是在離家近的情況下,不會受多大的委屈,你做錯了,沒關(guān)系,我?guī)湍愀倪^來,我替你打圓場。每次實踐完成后,感覺就是累,知道一些相關(guān)行業(yè)的基本知識,還有掙點小錢。上繳“國庫”一些后,剩下的就自己揮霍掉了。對社會的認識就是好人很多,很和諧。

這次的實踐,雖然還是會有人這樣問:你還在上學(xué)?我禁不住就想:這句話是褒義還是貶義?但是大多數(shù)的時候,我都認為這是說,我能力不夠。需要多積累經(jīng)驗。畢竟馬上就是大三的學(xué)生了。再然后就畢業(yè)了,我需要找到一份穩(wěn)定的工作,為家人,為自己,為了以后的人生之路。

最近《北京青年》熱播,我想他們重走青春之路是為的什么?我們是不是應(yīng)該認識點什么?我們的青春是不是要自己把握好,以防但我們回首青春時懊悔萬分?何東一直在找體力工作,經(jīng)常失敗,我在想干自己不擅長的工作是非常困難的。生活就是從事的自己喜歡的工作,干著自己喜歡的事,和能夠和睦相處的人生活在和諧的社會。何西的處處多情我想未必不是一件壞事,我在生活中也是會這樣,能幫就幫,不能幫的就不要落井下石??吹胶文?,我就想像兩年后,我們會不會像他一樣處處碰壁,或許我們不如他,因為我們沒有發(fā)明作為武器。對于何北,既愛又恨,這個人物塑造的,和我妹妹很像,自以為是,聽不進任何人的話。

這次社會實踐對我影響最大的是思想上的成熟。地球沒了你照樣會轉(zhuǎn),企業(yè)沒了你照常運行,別人沒了你最嚴重只會傷心一段時間。自己確實沒有你自己想的那樣重要。但也不是一點價值也沒有的。我很慶幸,但有人說我需要你,那我會覺得,我并不是沒有用處,我還有點價值。專業(yè)知識雖然用不上,但在體力勞動方面,我可以獻出我的一份力。就算是沒有進行學(xué)業(yè)深造,我也可以養(yǎng)活自己。雖然世上最貴的是用智力賺錢,我相信只要勤奮鉆研,刻苦學(xué)習,一定會很優(yōu)秀的畢業(yè)。你不是整個世界,但是世界上有人需要你。

在對待別人的批評和矛盾面前,有一句話,很能解決這個問題?!拔也煌饽愕挠^點,但我誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。”我不能阻止別人不同的觀點,當意見發(fā)生分歧的時候,作為新人,我想我是處在一個相對弱的一方,很有可能是我錯了。所以我一般都會聽他們的意見,把自己處在一個學(xué)習者的位置,放下高傲的自尊,虛心請教。我覺得我收獲的不是我把這項工作完成了,而是學(xué)會了解決方法,生活的態(tài)度,不要總是端著,要適時地學(xué)會放下,多問,多學(xué),不懂就問。沒有神么丟臉的,這里主要頓悟的就是——放下你那高昂的頭顱,多聽聽別的意見。

剛才提到生活態(tài)度,我覺得不要過分較真。前幾天去超市買東西,把一個鍵盤膜存在儲存柜里,不貴,就五元錢。再回來去的時候,發(fā)現(xiàn)小票不管事了,怎么刷就是打不開。最后找的還原人員幫著打開,發(fā)現(xiàn)東西不見了。我說這是誰的責任呢?大媽說,你應(yīng)該沒關(guān)緊,讓別人拿走了,要不你就去調(diào)監(jiān)控錄像,看看是誰的責任?我現(xiàn)在下班了,讓保安領(lǐng)你去吧。我沒覺得什么,都不容易,就讓那大媽走了,和保安進了監(jiān)控室。我想說的是,關(guān)于這個存儲柜的事,如果我沒關(guān)緊,讓別人拿走了,總會有人把柜子門關(guān)上,那關(guān)上后,我的小票是有效的,還能把門打開。問題是,我不能的打開了,我當時就說,如果是我自己用小票打開的門,發(fā)現(xiàn)東西沒有了,我自己會負責。但事實不是這樣的,我要的是一個說法。這件事已經(jīng)過去了,聽說態(tài)度不好的員工被處罰了,經(jīng)理道歉。再次去的時候,沒敢存包,但看到柜子上,貼上了很多注意事項,對工作人員幫顧客開門也加強了規(guī)定。我突然覺得我好想干了一件對商場有益的事。生活,為生而活,為活而生。不要計較一些對自己無關(guān)緊要的事,也不要好高騖遠,踏實的過好每一天。對得起自己,對得起自己的良心。對待一些不公平的事情的時候,如,小月月事件,彭宇案,良心最重要,不要讓自己以后有心理壓力,罪惡感就行。不要過分較真哦。

如何與人相處方面,我發(fā)現(xiàn)自己好像越來越宅了。這可不是什么好現(xiàn)象。幫朋友的幼兒園開孩子的時候,在教育問題上起了沖突,和朋友正吃起來。朋友噎了我一句,心里感覺怪怪的。我們從小一起長大,關(guān)系很好。我突然發(fā)現(xiàn),在平時,我也有時候,頂?shù)呐笥颜f不上話,不管我說的有理還是沒理。在宿舍有時候會和很多人頂一個人,那是他們的感受應(yīng)該和我一樣吧。總以為是朋友就隨便開玩笑,但也是要注意的。怎么說呢,真誠待人,遵紀守法,不做損害人民利益的事情。

在家庭方面,我一直把這個暑假看作是我最后一次暑假在家。以后可能就沒機會了。所以下班后,做飯,打掃衛(wèi)生等等,只要是能幫父母一點就算一點。感覺做的不錯,爸媽嫌棄我的次數(shù)少了,哈哈。在家,總感覺沒有安全感,有時會鬧不清,父母的感情是好還是不好。媽媽經(jīng)常和爸爸吵架,當然也和我,嫌我們亂放東西啥的,一點小事,就能吵。弄得我,覺得婚姻,戀愛是件很可怕的事情,家庭瑣事煩死人。又覺得,媽媽寵著爸爸,因為爸爸不會做飯,從不刷碗,從不洗衣服。我弄不明白,索性就不弄了。但是看到父母辛苦,還是很心疼的。我會好好努力,孝敬父母。

在工作方面,我是抱著打基礎(chǔ),找退路的方式來的。我對未來從事什么工作不知道,對什么是自己喜歡的工作也不知道,對適合什么樣的工作更不知道。所以俺一直在嘗試。在嘗試的過程中,發(fā)現(xiàn)對幼師這個職業(yè)的看法有了很大的改變。從一個什么都不會的娃得向他灌輸加減法,英語,拼音,漢字,讓他們對世界有一些新的認知,不光是吃喝玩睡,很麻煩的。我佩服幼師,向他們致敬。同樣這個職業(yè)也在考察哦你的耐性,很高興我堅持下來。同樣,導(dǎo)購員這個職業(yè),強調(diào)的是服務(wù),對產(chǎn)品不熟可以慢慢學(xué),但是你態(tài)度不好就會被炒的哦。我學(xué)的是第三方物流,屬于服務(wù)業(yè)。這個職業(yè)讓我學(xué)會顧客或許是錯的,但是你一定要尊重對方,不給別人找麻煩,不要和不講理的顧客計較來貶低自己。我邊干邊選擇,什么樣的職業(yè)不屬于自己,什么性質(zhì)的工作自己干不來…。。同樣也在感受著各行各業(yè)的辛苦和辛酸,感受著,品味著,理解著,這在自己以人為善,理解他人的方面加了一塊砝碼。也在努力學(xué)習,不虛度學(xué)業(yè)方面扎了一針強心劑。我現(xiàn)在對未來充滿信心。雖然在開始干這個工作的時候,各種不適應(yīng),各種麻煩,還會受點委屈,不過適應(yīng)一段時間,總會有所成就。所以還學(xué)會了堅持。我在努力尋找自己的人生,也在不斷地加強自己的能力,有所收獲,也發(fā)現(xiàn)自己欠缺很多東西。想起士兵突擊里的一句話,不拋棄,不放棄。

當面對兩個選擇時,拋硬幣總能湊效,并不是因為它總能給出對的答案,而是在你把它拋在空中的那一秒里,你突然就知道你希望的結(jié)果是什么了。這句臺詞帶給我的影響很大。人生面對各種各樣的選擇,我們有時必須考慮后果,不論是工作,學(xué)習,生活,所以,聽從自己的心,別像《北京青年》一樣,付出代價重走青春。

有段時間,我一直在想生活是什么?在軍校的一個同學(xué)說他的生活憋屈,碰到一個很爛的班長,不懂人情世故,感覺很壓抑。初中同學(xué)說,那個ta不懂我,感到很委屈。有的同學(xué)邊工邊游,有辛酸也有快樂。我覺得,生活就是一個過程,重要的是你經(jīng)歷過什么,旅途的風景,不管是過程很好,結(jié)局很爛的事情,還是過程很慘,結(jié)局很好的事,隨著時間的推移,你在轉(zhuǎn)過身來看:呵,當時的自己好二啊,或者想不到我還干過這么帥的一件事……

我思考著并且正在進行著,給生活賦予更多的意義。

個人社會實踐報告總結(jié)2000篇七

為鍛煉自己的社會實踐能力,學(xué)校組織寒假社會實踐活動。為了弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)與美德,加強青少年尊老愛幼的觀念,再結(jié)合當今我國老齡化相當嚴重,空巢老人越來越多,敬老院便成了她們的家,她們需要社會的關(guān)愛,需要人性的溫暖。所以這個寒假我們決定前往敬老院,讓他們在這寒冷的冬天感覺到溫暖,給老人們帶去歡樂。

一、前期準備

小組幾人分工準備,由組長聯(lián)系敬老院,與院長聯(lián)系好時間與各種事項,由_準備些生活必需品與水果,由_做好“最美夕陽紅,情暖敬老院”的條幅,由_負責節(jié)目的編排,節(jié)目通過其他人的審核,以便給老人們表演。集體討論怎樣與老人們溝通,聊天的話題有哪些,應(yīng)該注意的問題有哪些。

二、活動過程

活動第一天,我們?nèi)チ艘凰^大的敬老院,年齡的已經(jīng)有103歲,我們剛到,熱心的院長阿姨便接待了我們,把我們帶進會客室,為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況。聽阿姨說,這里的老人平時生活很豐富,不乏娛樂設(shè)施,涼亭里,老人們正在津津有味地下棋,院內(nèi)還有不少健身器材,熱愛運動的老人們都聚集在那兒。

聽完阿姨的介紹,我更加迫不及待想要陪老人們聊天了。我們先自行在院內(nèi)參觀。很多奶奶都在扭秧歌,放著音樂敲著鼓,十分有活力。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學(xué)生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙,同學(xué)們也耐著心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養(yǎng)的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。

通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經(jīng)歷,明白他們的辛勞,明白了她們對兒女的記盼,更明白他們對我們的希望。接下來我們兵分三路,分別去不同老人們聚集的地方,以便逐個房間走訪,更全面的了解老人的狀況。爺爺奶奶們很好相處,不一會我們就熟絡(luò)起來,而他們也打開了話匣子,給我們講起了他們自己的那些過往。

都準備好之后,節(jié)目正式開始,第一個節(jié)目是由我們大家集體編排的一個舞蹈,動作夸張幽默,逗得臺下的爺爺奶奶們合不攏嘴,有幾個身體好的爺爺還大聲地拍手叫好,后面的節(jié)目都不是集體的了,其他的人便坐在臺下,坐在老人身邊陪老人一起看節(jié)目,邊看邊陪老人聊天,有些年齡很大的老人雖然看不懂臺上的節(jié)目,但還是笑的很開心。第二個節(jié)目是魔術(shù),幾位老爺爺都爭著上去互動,氣氛相當活躍,老爺爺也看的有點摸不著頭腦,豎起大拇指連聲叫好,猜燈謎的時候到了,“口比肚子大,給啥就吃啥,他吃為了你,你吃端著他。”立刻就有一位老爺爺舉起了手,還沒等主持人說話便大喊“碗?!比缓筮€耐心的給那些不明白的爺爺奶奶講解,樣子實在可愛極了。我們拿出提前準備好的榮譽證書頒發(fā)個老爺爺,老爺爺像個小孩兒一樣高興地合不攏嘴。

很快,已經(jīng)到了傍晚,我們今天的活動也結(jié)束了,我們和老人們合影留念。又一天,我們來到了老年人康復(fù)護理中心,這里的老人很多都沒有生活自理能力,相比我們第一次去敬老院,我們顯得順手多了,幫他們打掃衛(wèi)生,陪他們聊天,給他們表演節(jié)目,有些不能行走的老人,很久都沒有去外面的老人,正好借這次機會,我們推著輪椅,陪他們出去曬曬太陽,到處轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),讓他們感受了一下室外的新鮮空氣和暖和的陽光。這次相比上一次更加疲憊,但看著老人們臉上的笑容卻更加欣慰。接下來幾天,我們還去了幾所敬老院,那里的老人們都很高興,我們也為這次活動感到很自豪。

三、活動結(jié)束

這次活動,感悟很深,懂了很多。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我們應(yīng)該懂得感恩,父母對子女的愛是世上最無私的愛,我們應(yīng)該孝敬自己的父母,報答他們。不要讓他們老無所依,孤苦伶仃,無依無靠。尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,然而社會經(jīng)濟突飛發(fā)展,競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落,是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家,得到了家的溫馨,愛的呵護。作為青少年的我們更應(yīng)該對老人多一點關(guān)愛,多付出一點愛,讓受到冷漠的老人感受到愛的溫暖,讓社會充滿愛。

四、活動反思

在此次活動過程中,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)在交流時不夠積極熱切、缺乏熱情,有些人不知道自己該做什么,在聊天過程中會出現(xiàn)尷尬地沉默。對此,我認為以后活動應(yīng)進行更加周密的計劃,把更多問題考慮進去;對義工成員進行敬老愛老的相關(guān)教育,講解敬老的意義;有必要多組織類似的活動,從活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,從而提高敬老院義工服務(wù)活動的質(zhì)量,讓老人們感受到更多的關(guān)懷。

個人社會實踐報告總結(jié)2000篇八

在七月快要月末的時候,我經(jīng)熟人介紹來到了社會治安綜合治理辦公室去實習,在7月22日到8月23日這1個月里,我要感謝我們辦公室里的哥哥姐姐們,他們教會了我怎么待人接物,我要感謝那些有多年工作經(jīng)歷的叔叔阿姨們,他們教會了我怎么與人溝通并處理好一個很小的細節(jié),在一個月的實習當中,我感觸良多,個中體會和收獲都無法用言語來敘述了,在這里就更不多說了。

首先我要介紹一下社會治安綜合治理是個什么概念范疇的東西。社會治安綜合治理是在黨委、政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在充分發(fā)揮政法部門特別是公安機關(guān)骨干作用的同時,組織和依靠各部門、各單位和人民群眾的力量,綜合運用政治的、經(jīng)濟的、行政的、法律的、文化的、教育的等多種手段,通過加強打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造等方面的工作,實現(xiàn)從根本上預(yù)防和治理違法犯罪,化解不安定因素,維護社會治安持續(xù)穩(wěn)定的一項系統(tǒng)工程。社會治安綜合治理的方針是:打擊和防范并舉,治標和治本兼顧,重在治本。它的主要任務(wù)是:打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造。社會治安綜合治理的主要目標是:社會穩(wěn)定,重大惡性案件和多發(fā)性案件得到控制并逐步有所下降,社會丑惡現(xiàn)象大大減少,治安混亂的地區(qū)和單位的面貌徹底改觀,治安秩序良好,群眾有安全感。社會治安綜合治理的工作范圍,主要包括“打擊、防范、教育、管理、建設(shè)、改造”六個方面。

法治社會,法治社會,沒有法律怎么治理得好社會呢?憑借道德就能約束得了人民的行為準則,而讓社會安寧發(fā)展嗎?至少現(xiàn)在還不行,我不想辯證德治社會和法治社會之間的關(guān)系。但我知道現(xiàn)在一旦社會少了法律,人們離開了法律的約束,這社會必將大亂,很多人會為了牟取種種暴力、而犯下走私,搶劫,,殺人諸如此類的種種罪行。社會治安綜合治理是實現(xiàn)從根本上預(yù)防和治理違法犯罪,化解不安定因素,維護社會治安持續(xù)穩(wěn)定的一項系統(tǒng)工程。作用由此可見一斑。

在1997年黨的xx大提出了“依法治國,建設(shè)社會主義法治國家”的治國方略,標志著黨的執(zhí)政方式和領(lǐng)導(dǎo)方式的根本性轉(zhuǎn)變。要適應(yīng)這個轉(zhuǎn)變,首先是各級政府要進一步開展普法工作,強化廣大干部群眾的法制觀念和法制意識,提高法律素質(zhì)。作為政協(xié),應(yīng)加強民主監(jiān)督,并積極進言獻策,促進政府依法決策、依法行政、依法管理。

我們xx市是個邊境城市,所以走私犯罪相對內(nèi)陸城市要多得多,由走私引發(fā)出來的種種犯罪也有水漲船高之勢。在法制還不健全的時候,尤為猖獗,但在近年來中央下發(fā)的打擊邊境犯罪的策略下,在市領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下,群眾的積極配合下,給了走私犯罪以沉重的一擊。

8月20日上午,全市社會治安綜合治理工作會議召開。會議貫徹落實全區(qū)社會治安綜合治理工作會議和全區(qū)、全市年中工作會議精神,總結(jié)今年上半年全市社會治安綜合治理工作情況,部署當前和今后一個時期社會治安綜合治理工作。

就如何貫徹落實全區(qū)社會治安綜合治理工作會議精神,加強社會建設(shè)、創(chuàng)新社會管理,努力推進社會和諧穩(wěn)定模范市建設(shè),市綜治委主任倪耀中提出了三點要求:要認真學(xué)習貫徹全區(qū)社會治安綜合治理工作會議精神,進一步增強做好社會治安綜合治理工作的責任感和使命感;要認真分析當前我市社會治安和維護穩(wěn)定工作形勢,深入開展社會治安綜合治理工作;要突出重點,抓住關(guān)鍵,扎實推進社會建設(shè)和社會管理工作。

相聚的日子總是那么短暫,一個月彈指一揮間就結(jié)束了。我即將告別這間不大的辦公室,總有那么一點兒不舍,但離開也是必須的,畢竟來日方長,再會吧,叔叔阿姨哥哥姐姐們。

其實工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實中就是這樣,當你上學(xué)時,做著工作夢。而當你工作時,你就開始懷念上學(xué)的時光了,剛畢業(yè)的兩年個個都是這樣!所以趁現(xiàn)在我們還有著多自由時間,趕快做一些自己想做的事情吧!相信我們有一顆赤誠的心,定能勝利!

個人社會實踐報告總結(jié)2000篇九

在趙石瓊老師的帶領(lǐng)下,我們在市婦聯(lián)幼兒園開始了為期五周的實習活動,此次實習對我個人來說,打破了以往只聽課,只觀察的習慣。五周的實習一晃而過,在實習期間,我們還以幼兒教師的身份講課,讓我們更好的將理論和實踐相結(jié)合,在此感謝市婦聯(lián)幼兒園趙佳、趙甜、馬敏等老師給我們的指導(dǎo)和幫助。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。我認為實習不止是傳統(tǒng)意義上的教學(xué)環(huán)節(jié),更是師范生不斷進行自我完善的教學(xué)過程,通過實習培養(yǎng)各種實踐能力,提高專業(yè)素質(zhì),以達到夯實專業(yè)基礎(chǔ),提高實踐能力之功效。此次實習感受頗深:

一、給學(xué)生創(chuàng)造一個快樂學(xué)習的學(xué)習氛圍

好動愛鬧是幼兒的天性。俗話說得好,有了好的土壤才能長出好的小苗。托三班的班主任趙佳老師、趙甜老師和保育員馬敏老師,她們始終恪守給家長和社會的承諾:對待幼兒關(guān)心尊重,一視同仁。托三班共有21個小朋友,最小的才有兩歲半,但是在幼兒園里,托三班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛,快樂的游戲,快樂的探索,快樂的學(xué)習,快樂的度過在幼兒園的每一天。她們認真負責、科學(xué)教育,讓托三班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面。

二、在實踐中積累經(jīng)驗

1、在教學(xué)中,滲透專業(yè)的教育理論知識

在這五周的實習期間,我注意將所學(xué)的理論運用到教育教學(xué)實踐中去,平時學(xué)到的各年齡班身心發(fā)展特點和規(guī)律、教育教學(xué)的原則與方法、游戲活動的組織和指導(dǎo)、課程設(shè)計與實施以及各種基本技能等,在這次實習中得到實踐與運用。第一次深入課堂時,我就遇到了許多在學(xué)校沒有學(xué)過,沒想過的難題,明白上好一節(jié)課,不但要讓小朋友學(xué)到知識,還要提高他們的學(xué)習興趣,做學(xué)習中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節(jié)決定成敗”的真理。

因此,平時我注意跟同學(xué)一起交流教學(xué)心得,總結(jié)教學(xué)的經(jīng)驗和做法,遇到問題能用學(xué)過的理論進行解決,對于新的教育理念怎么運用與實踐,大家經(jīng)常一起學(xué)習探討。與同學(xué)們一起認真研究教材,深入了解每個幼兒的實際情況,認真?zhèn)湔n,寫出高質(zhì)量的教案,每節(jié)課前都在小組認真試講,在教學(xué)過程中用生動流暢的語言,嫻熟的專業(yè)技能讓課堂氣氛非常活躍,讓教育教學(xué)活動順利的進行。觀摩課后,我們都注意跟指導(dǎo)老師交流和總結(jié)經(jīng)驗,正如同學(xué)們說的:“每上一節(jié)課感覺都不一樣,自己駕駛課堂的能力也有所提高?!?/p>

2、開展豐富多彩的集中教育活動,激發(fā)幼兒學(xué)習興趣

托班的孩子剛進入幼兒園不久,我們跟指導(dǎo)老師們通過各種豐富多彩的活動,讓幼兒喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講,跟同伴友好的說話,自己也會覺得很有成就感。因此,趙老師她們是很注重集中活動教育的。從她們的集中教育活動,讓我們知道集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是老師喊破喉嚨也無濟于事。在第一個集中教育活動時,我既興奮又緊張,也很累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心準備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣,幫助幼兒理解記憶。

在教學(xué)活動中我也穿插一些小游戲,以讓達到幼兒在玩中學(xué),學(xué)中做,并且愿意與老師和同伴交流,體驗與他人進行語言交往的樂趣,鼓勵學(xué)生用自己喜歡的方式簡單的表達感知操作活動中的感受和發(fā)現(xiàn),喜歡與伙伴說話,交流分享自己的喜悅,讓她們能快樂的學(xué)習知識。而我們在指導(dǎo)老師的身上,學(xué)到很多課本上沒有的知識,知道在課堂上,學(xué)習生活上,老師要注意給孩子營造“愛”的氛圍,讓幼兒喜愛老師,相信老師,喜歡跟老師還有同學(xué)一起游戲一起學(xué)習,沉浸在愉快的學(xué)習氛圍之中。

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