演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿高中篇一
有人用這樣的語言來歌頌教師,這正是發(fā)自我們內(nèi)心的對教師尊重情感的自然流露。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到成就卓著的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,從農(nóng)田中的插秧播種到太空的宇宙航行等等,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。教師是每個人心目中的完美的象征,教師贏得了人們共同的尊重和愛戴!我們有十分的理由向教師表示敬意。
“偉大”這個字眼令世人仰慕之情油然而生。偉大的人物,偉大的事件,偉大的時代,無不給人留下難以忘懷的深刻記憶。然而,在這些“偉大”的背后還會有那么一部分人不應(yīng)被忘記,他們就是默默無聞的教師,是他們培育了這些“偉大”中的人物。
教師是偉人培育者!
在茫茫數(shù)千載的人類歷史長河中,偉大的人物伴隨著時代滾滾向前的車輪不斷涌現(xiàn),每一個人物的出現(xiàn)都會讓幾代人為之興奮,為之激動雀躍。偉人們具有力挽狂瀾的膽識和橫貫長虹的氣魄,偉人們擁有非凡的才華和高遠的志向。這些都是成就他們偉大成就的必備素質(zhì),而這些素質(zhì)大部分是得益于他們老師的培育。
開國偉人毛澤東帶領(lǐng)中華兒女開創(chuàng)了中國歷史上的一個新時代。在他成長過程中有兩位老師對他影響最大,那就是楊昌濟和徐特立。
毛澤東農(nóng)村包圍城市最終奪取勝利的革命理論贏得了新中國的成立。這其中有非常重要的一條就是堅持了群眾路線,軍民一家。有資料顯示,毛澤東的這一思想源于曾國藩的“愛民歌”。他對曾國藩的信服又始于老師楊昌濟的影響。當時的楊昌濟對曾國藩的思想給予高度評價,同時也深刻地影響了他的得意學生毛澤東。
另外,在楊昌濟等老師培育下,毛澤東打下了堅實的詩詞功底。不僅增加了他的個人人格魅力,而且在重慶談判期間,一首詞賦令民主派人士傾服倒戈。
徐特立跟隨毛澤東走完了長征路。毛澤東1937年在給徐特立老師60大壽的祝壽信中說:“你是我20年前的先生,你現(xiàn)在仍是我的先生,你將來必定還是我的先生?!?/p>
在毛澤東廣泛接觸各種新思想、探求革命真理和學習馬克思主義的道路上,對他影響極大的一位老師是李大釗。毛澤東曾對美國記者斯諾說:“我在李大釗手下,在國立北京大學當圖書管理員的時候,就迅速地朝著馬克思主義的方向發(fā)展?!?/p>
汪云松是鄧小平在赴法留學預(yù)備學校時的老師。世紀偉人鄧小平當年在談到他的老師時,曾深情地說,汪云松為我們培養(yǎng)了兩個副總理。
縱觀歷史,橫看社會。但凡有成就、干出一番事業(yè)的偉大人物,他們的身后大多都會有一位或多位了不起的老師。老師的偉大不在于他們自己成為偉大的人物,而在于他們激發(fā)偉人成長的靈感和動力。老師就好像機車發(fā)動機上的火花塞,只要迸發(fā)出火花就有可能點燃一位偉大人物的成長歷程。盡管老師不能給予學生更多的成功內(nèi)容,但一個良好的開端就已經(jīng)預(yù)示著成功的來臨。
教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿高中篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是來自__小學__年級__班的學生___,今天能作為學生代表站在這里發(fā)言,感到非常的榮幸。
今天是教師節(jié),是我們可敬可愛的老師們的節(jié)日。首先,請允許我代表全校同學,向所有孜孜不倦,耕耘在教學科研戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的祝福,并道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師。您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,雖然微弱,但有一份光熱,發(fā)出一份亮。您耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻,讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦。卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭,卻心連學子之心。您不計較個人得失,這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!人說春蠶到死絲方盡。您——偉大的老師。您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般和煦,如清泉一般甘甜。您的愛,細致而溫暖,您的愛,高潔而偉大!在今天這個日子里,我們心潮澎湃,思緒萬千。千言萬語無法深深表達我們的感激。萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候,一封表露自己感激之情的親筆信,能帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師。終身為父?!敝荡私處煿?jié)來臨之際。我在這個特殊的日子里。向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲:“老師。您辛苦了!”讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德。在全班,乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,我向您保證從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè)。真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師,影響身邊的親人朋友。為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康,青春永駐!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿高中篇三
親愛的老師、同學們:
學生靠教育,教育靠老師。老師勝教育,教育贏學生。
六年來,我有許多老師,他們性格不同態(tài)度不同方式不同,都很值得一寫。但我最想寫的,是我們的班主任兼語文老師——王娟老師。我哥告訴我,他們班換過三個語文老師,我們班,除了一個學期,其他學期都是王老師教。她知道我們的缺點,也說過自己幾次想要放棄卻又舍不得。我們沉默,沉默中帶著后悔,后悔又捎著恐懼。
恐懼她的離去。
我不知道別的班級是怎樣對待公開課的,可能一篇課文上好多遍然后再展示吧!我們可不這樣。公開課之前,老師簡簡單單一個要求:預(yù)習,讀熟。多么有意思,她絲毫不擔心我們會“”,她相信我們的自控能力,一個學生自己都沒有“學習”的意識,那他又怎么學得會呢?我們擁有這種能力,其實,也是她教給我們的。
結(jié)果,那堂課很成功。
課后,每人得到了一根棒棒糖,我知道,這叫鼓勵教育。
在我們的學習生涯中,有許多節(jié)思想品德課——王老師上的。我們犯了錯誤、到了一個節(jié)日或有什么特殊時刻,這節(jié)課會如期而至。老師可能覺得“一切錯誤都源于缺失的道德,一切缺失都源于教學的老師”,所以她很喜歡跟我們聊天,也喜歡我們提問題,每次下課總有人會沖上去與其交談,講臺上就會有一陣陣的笑聲。這是一種完善,許多師生關(guān)系都十分僵硬、遙遠,王老師在拉近這種距離,這會是我們的身心更加全面的發(fā)展、提高。而且更多的,她是在交談中教會了我們道德。但偏偏我又是一個在老師面前內(nèi)向的人,所以跟老師來往不多,但又能知道她的意思。
很多時候真的不需要太多的話便能知其意,這就是朋友。教學是每位老師的義務(wù),但王老師卻把它當成了樂趣與生活的一部分,在樂趣中,教學會更加深入,有效。六年的師生都會有感情,更何況是朋友,我們信任她,她信任我們,永遠。
不以教導為目的的教學才是教育。
不以六年之期冠長久感謝的永恒銘記才是永遠。
她永遠在教育著我們。
教育無期。
教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿高中篇四
祝您事事順意,每天都有一份好的心情。教師節(jié)快樂!
燭光雖不炙熱,但柔和親切;情意雖不朝夕,但刻骨銘心;為您點燃七支蠟燭,祈愿:桃李天下飛花雨,幸福常駐您心底!節(jié)日快樂!
在這個特別的日子里,我想對老師您說聲:老師節(jié)日快樂!愿您在今后的日子里更加健康快樂!
為什么喜歡你,因為您是老師,我們喜歡你,年輕的老師。您像云杉一般俊秀,像藍天一樣深沉,有一顆和我們相連的心。
為了我們:您辛苦了。老師你是辛勤的園丁,沒有你們的培育,就沒有我們的今天。我永遠不會忘懷你們的栽培。
為了明天的幸福,你付出了很多,為了我們的幸福,吃太多的苦你又何曾說不呢?
思念將我絲絲祝?;饕笠髥柡蛏咏o遠方的您,感謝您多年的栽培與指點;在這特別的日子里,惟愿溫馨與幸福,如同吐露芬芳的花朵永遠洋溢在您身邊,老師。
是什么照亮了我的心?您是一堆柴火,燃燒自己照亮了一堆人!謝謝!經(jīng)典愛情語句.
世界換了模樣,何其好看!陽光普照,園丁心間春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。祝您節(jié)日愉快!
輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好。
您的學識讓我們欽佩,您的為人讓我們折服,您的節(jié)日讓我們共同慶祝!老師,節(jié)日快樂!
哪種職業(yè)的人以心胸狹窄為榮?a眼科專家b公司職員c售樓小姐d學校教師。答a。原因:“小心眼”的人都有些心胸狹窄。小心眼,眼科專家常掛嘴邊!
老師,您今天是否安好?真盼望還能坐在您的課堂上,再聽一次您講的外語課!
教師節(jié)快樂!您是我們撬起地球的杠桿,老師!
教師節(jié)到來之際,祝各位教師節(jié)日快樂,萬事如意!經(jīng)典語句大全.
教師佳節(jié),學子歡慶,真誠祝福,老師年輕,愿天下的老師,平安幸福,好運永駐,個人魅力四射,才華橫溢一身,歡天喜地,做美麗的天使,節(jié)日快樂!
長大了,我就成了你。我會把你作為我工作路上的航燈。在我們共同的節(jié)日來臨之即,祝你們步步高!
不管工作有多么的繁忙,只要記得我時刻都在遠方關(guān)望您、祝福您就好。
白色的粉筆末,一陣陣的飄落。它染白了您的黑發(fā),卻將您青春的綠色映襯得更加濃郁。
教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿高中篇五
一塊黑板
三尺講臺
是您揮灑人生的天地
我們在您的天地里茁壯的成長
一支支粉筆
在您的手里
變幻成了黑板上的字
又變成了我們的頭腦里的知識
一根根教鞭
在您的面前
不斷的飄舞
把那些做人的道理飄進了我們的心里
教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿高中篇六
各位領(lǐng)導,老師們!
大家好!今天,我們歡聚一堂共同慶祝第31個教師節(jié),在這個喜慶的時刻,我謹代表校領(lǐng)導班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導表示衷心的感謝!同時對各位領(lǐng)導在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎。
自1985年第一個教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了31年的歷程。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,在莘莘學子的深情問候中,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,我們感受到肩負的責任重大;身為教師,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內(nèi)涵。
我們xx小學自去年9月遷入新校區(qū)以來,學校始終以“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”為奮斗目標,以豐富內(nèi)涵發(fā)展為主旨,以提高教學質(zhì)量為中心,以“規(guī)范、安全、爭亮、創(chuàng)優(yōu)”為著眼點,以“人本、精細、高效、實做”為切入點,堅持對照標準找差距,針對問題抓工作,開拓思路求提高。經(jīng)過全體師生的不懈努力,學校各項工作順利推進,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,內(nèi)部管理更趨規(guī)范。為了使住校生能在學校住好、吃好,讓家長放心滿意,學校堅持硬件軟件一起抓,使寄宿制管理逐步步入規(guī)范化軌道。主要體現(xiàn)在即注重資金投入,抓好硬件建設(shè);注重平時考核,抓好教師隊伍;注重工作細節(jié),抓好過程管理;注重習慣培養(yǎng),抓好養(yǎng)成
教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛幫扶,抓好人文管理;注重氛圍營造,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作。總之,隨著學校硬件的不斷改善,管理的不斷規(guī)范,學生在學校吃得越來越好,住的越來越好,生活更加幸福。學生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學習的樂園。
百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。如今,新課改的浪潮為學校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機遇,也提出了嚴峻的挑戰(zhàn),廣大教師要積極為學校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,為我校實現(xiàn)“一流質(zhì)量、一流設(shè)施、文明校園、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻。
辛勤園丁,是送給教師們贊語。 春風化雨,是獻給老師們頌歌。
教師是一份榮譽,教師是一份責任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。
老師們,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,我們信心百倍;展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。
新學年,新起點,新希望。只要我們齊心協(xié)力,團結(jié)一致,人人爭為學校作一份貢獻,小的明天一定會更美好!讓我們同心同德,真抓實干,為美好的明天而共同拼搏奮斗!
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,身體健康,萬事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿高中篇七
尊敬的老師、親愛的朋友:
您好!
在這丹桂飄香的九月天空中飄溢著感恩收獲的氣息,我們——辛勤的幼教園丁也迎來了第27個教師節(jié),在此,我謹代表園領(lǐng)導并以我個人的名義向大家表示節(jié)日的問候和誠摯的謝意!
在這幸福、溫馨的時刻,我的腦海里更迭播放著一幕幕感人的畫面:"為了真誠賞識每一位幼兒,健康快樂每一天”為了每一名幼兒在實驗幼兒園都得到長足的發(fā)展,多少老師從晨曦到夜晚,從酷暑到嚴冬,辛勤耕耘、無怨無悔,為當好”白日里媽媽”而盡心盡職;多少老師伏案苦讀、潛心研究,為提高保教質(zhì)量而傾力投入;多少老師工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進活動室!每一次走進色彩斑斕如童話世界一般的校園,每一次傾聽發(fā)自肺腑如心靈開花般的講課,每一次滿懷真誠貼近純樸心靈的家訪,每一次敲響計算機美妙的鍵盤,都讓我真切地感受到:我們實幼的教師是敬業(yè)、勤業(yè)、樂業(yè)、專業(yè)的。此時,我千言萬語匯成一句話:杏花嶺區(qū)實驗幼兒園因你們而精彩美麗!
今天,在這樣一個屬于我們自己的節(jié)日里,把以下“五個一”作為節(jié)日禮物送給大家:
一個口杯:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被敬重,這必定意味著我們有很好的口碑,這就是比金杯銀杯更寶貴的“口杯”。
一塊手表:現(xiàn)在的社會是一個講高質(zhì)、重高效的社會,我們都應(yīng)該走在時間的前面。
一架天平:我們應(yīng)該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態(tài)度、工作業(yè)績等各方面都在天平上稱一稱,使各方面均衡全面發(fā)展。
一雙運動鞋:現(xiàn)在的社會是一個充滿競爭與挑戰(zhàn)的社會,要敢于接受挑戰(zhàn),勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑得比別人快。
一面哈哈鏡:“山不過來我過去?!备淖儾涣谁h(huán)境但可以改變自己,改變不了事實但可以改變態(tài)度,改變不了過去但可以改變現(xiàn)在,“哈哈鏡”使自己每天都快快樂樂。
親愛的老師們,衷心盼望大家都能常保健康體魄、優(yōu)雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,人人擁有一份幸福完整的教育生活,做一個成功又快樂的現(xiàn)代教師!而作為園長,在未來實幼發(fā)展的征程中,我一定會加倍努力工作,會倍加珍惜各位老師夜以繼日忘我工作的拼命精神,會倍加珍惜各級政府為實幼創(chuàng)造的發(fā)展環(huán)境,會倍加珍惜我們已經(jīng)取得的成果,和大家一起構(gòu)建新的生命狀態(tài),做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質(zhì)教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛而迷人;鍛造現(xiàn)在與未來,使我們的名字永恒而高尚;倡導真誠與服務(wù),使我們的心靈坦蕩而年輕;信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。在秋天這個收獲的季節(jié),讓我們牢記《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛幼兒、教書育人、為人師表、終身學習,賦幼兒園內(nèi)涵發(fā)展以陽光,賦教師主體價值以陽光,賦孩子生命成長以陽光,讓愛和責任永駐我園,共同譜寫實幼教幼更加燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、工作順利、生活幸福、節(jié)日快樂!
教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿高中篇八
尊敬的領(lǐng)導,親愛的同仁:
你們好!
在這秋高氣爽的日子,在這詩意盎然的季節(jié),我們又迎來了收獲的時候。異常是今日,全體教師齊聚一堂,共慶我們的節(jié)日,我相信你和我一樣,心境都是無比激動的。
還記得以前教師節(jié)的時候,當聽到“尊師重教”時,我的眼眶突然濕潤了,從未有過的激動和自豪油然而生,冥冥中一種強大的力量召喚著我。一眨眼,在這條路上我已經(jīng)走了十來年。在教育教學生涯中,我也曾彷徨、苦悶,也曾在紛繁的世界觀望,但我最終找到了自我的坐標,找到了人生的本命——教書育人,為人師表。是學校這個風平浪靜的港灣,讓我以不變應(yīng)萬變,笑看潮起潮落,堅守心中的寧靜。在那里,藝術(shù)與審美匯合,知識與智慧碰撞,語言與思維飛翔,生命的舞臺也有了聚光燈下最炫目的光芒。
我還記得生病時,學生送來滿屋了的鮮花;操場上,我和學生一齊聲嘶力竭的吶喊;課堂上,我與每一個學生共同探索科學的奧秘……當明信片從外校寄來,學生感激說因為一路有你,這時候我覺得自我十分的富有,我撒下了一滴滴的汗珠,收獲了一份份的感動:學生的成長與成才使我所有的付出有了回報。
我相信任何一個職業(yè)都有她獨特的美麗。人的生命與職業(yè)可能難以自主選擇,但人生的幸福每個人都能夠選擇,——假如你發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了人生與職業(yè)的美麗,你就必須是幸福的。(第一范文網(wǎng))教師,一支粉筆染雙鬢,三尺講臺度春秋,但我們樂在其中,因為,樹德的教師,發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造、體驗了教師這個職業(yè)獨特的美麗:在我們心中,教師不僅僅是職業(yè)更是事業(yè),教育對象不僅僅是學生更是朋教育不僅僅是科學更是藝術(shù),教育不僅僅要關(guān)注今日更要關(guān)注明天。所以,樹德的教師是幸福的……我們能夠驕傲的說,教師,不僅僅是太陽底下最光輝的職業(yè),也是太陽底下最美麗的職業(yè)。
老子說:“上善若水?!蔽覀兘處熛袼粯?,甘居于下;像水一樣,潤物無聲;我們涓涓如細流,浩浩如江海,像水一樣,執(zhí)著堅韌;像水一樣,博大無私。我們愿以一生之涵泳,成千秋偉業(yè)于無聲。每一屆的孔集學子不管離開母校多久,都會回來看望教師,在他們眼中——孔集的教師是一首詩,含蓄但不晦澀;孔集的教師是一幅畫,清淡卻很高雅;孔集的教師是一棵松,正直而不媚俗。
幾年來,它讓我們堅信:人生最大的魅力是事業(yè),教育的事業(yè)讓我們永葆青春;與學校一樣,我們永遠年輕。朋友們,讓我們?nèi)诤显谝积R,凝聚力量,再接再厲,共創(chuàng)xx小學之騰飛!
教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿高中篇九
敬愛的老師們,親愛的同學們
九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日——教師節(jié)!
在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,您們還在為學生們排憂解難。您們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁,每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識的寶庫;您們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。
父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關(guān)愛、默默奉獻的博大!
同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。
最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!”
謝謝大家!
教師節(jié)演講稿感恩老師演講稿高中篇十
當你努力長出一片新的葉
就迫不及待的召喚我
看著我
嚼碎你的奉獻
當你為我有結(jié)出一顆紅葚
就欣喜的
召喚我
聽著我
貪婪的咀嚼的響聲
多少的日夜里
你喂飽了我晶瑩剔透的身體
自己慢慢老去
卻從未抱怨只字片語
也不期許
永恒于我的記憶
懵懂的我并無一言半辭
專執(zhí)于年少的游戲
不覺中天荒地老
也退卻在了遙遠的天際
直到懂得為你流淚的今天
今天
我才知
我是你永遠的蠶
離不了你香甜的肩
躲在你柔軟而結(jié)實的支腋
享受你撐開的巨大的冠
篩下的陽光碎影
溫暖我每一個無知夢幻
啊
直到今天
今天
我才懂得為你流淚
我才知
我是你永遠的蠶
我昂起小小的、晶亮的頭
卻仍說不出任何
愛的語言