每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
節(jié)約用水的建議書(shū)100字篇一
通過(guò)我們五年級(jí)(三)班的同學(xué)們認(rèn)真思考,覺(jué)的現(xiàn)在人們浪費(fèi)水資源的情況十分嚴(yán)重。
而我國(guó)大多數(shù)地區(qū)嚴(yán)重缺水。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到水的嚴(yán)重性,不要讓浪費(fèi)水的現(xiàn)象再次出現(xiàn)。
為此,我向全校師生發(fā)出以下倡議:
1、洗手時(shí)應(yīng)該把水盡量放小,不要使水大量流失。
2、用水之后應(yīng)很及時(shí)的關(guān)掉,防止滴水。
3、用完后的廢水,如:洗臉?biāo)龋磸?fù)利用。
4、看到不良浪費(fèi)水的現(xiàn)象要制止。
水在生活中起著十分重要的作用,請(qǐng)大家按照我的倡議去做,一定會(huì)節(jié)約不少水。
節(jié)約用水的建議書(shū)100字篇二
尊敬的校長(zhǎng):
誰(shuí)是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。
有些同學(xué)洗手的時(shí)侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個(gè)水龍頭一天流幾升,1個(gè)呢?5個(gè)呢?……1個(gè)學(xué)校一天流幾十升,2個(gè)呢?……100個(gè)呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來(lái),可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。
甚至有些頑皮的同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。
水是生命之源。可能許多同學(xué)會(huì)覺(jué)得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒(méi)有節(jié)制地用水使,可以不斷循環(huán)利用地淡水越來(lái)越少了。如果沒(méi)有了水,人類(lèi)就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有這青青地草地;如果沒(méi)有了水,第一范文網(wǎng)就沒(méi)有美味佳肴??梢?jiàn)水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要的。
因此,建議學(xué)校:一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學(xué)償試沒(méi)水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹(shù)木,洗衣水拖地,洗手水開(kāi)小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類(lèi)做貢獻(xiàn)吧!
珍惜自然水源,共營(yíng)生命綠色!
節(jié)約用水的建議書(shū)100字篇三
現(xiàn)在,中國(guó)科技發(fā)展日新月異:發(fā)明了核武器、神七升天、成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)……人們都過(guò)上了幸福安康的生活。但是,人門(mén)是否想過(guò)祖國(guó)的環(huán)境正在一步一步的惡化?
就拿水資源來(lái)說(shuō),雖然地球上70.8%的面積被水覆蓋,但世界水資源中有97.2%是海,剩下的70%是固體冰川,也就是說(shuō),真正可以被利用的水資源還不到1%。這真是少得可憐。尤其是我國(guó)人口眾多,淡水資源并不豐富,每到秋冬季節(jié),就有幾十個(gè)省市,幾千萬(wàn)人口受到干旱的威脅。
聽(tīng)大人們說(shuō),以前的豐溪河清澈見(jiàn)底,一到夏季人們就會(huì)涌進(jìn)河水中,與河水快樂(lè)的嬉戲,河水也成為了人類(lèi)的朋友。而現(xiàn)在,一些工廠不注意保護(hù)水資源,不加節(jié)制的抽取河水,再把工業(yè)廢水排入河中,造成了水資源的嚴(yán)重污染。還有大型挖沙船不斷挖取河沙,造成了水土流失。前幾天,我和爸爸媽媽去廣場(chǎng)玩,經(jīng)過(guò)豐溪河,我放眼望去,幾窩淺淺的水嵌在河床中,似乎馬上會(huì)被抽干,沒(méi)有干凈的水,我們?cè)趺椿畎?沒(méi)有水,我們更無(wú)法生存下去!我痛苦地想!
我經(jīng)常能在馬路邊發(fā)現(xiàn)有人端著高壓水槍對(duì)著汽車(chē)長(zhǎng)時(shí)間沖洗,地下一片水灘。也能看到正滴著水的消防栓,爆裂的水管如噴泉般涌出自來(lái)水,馬路成了溪流;現(xiàn)在的小學(xué)生也不把水資源放在眼里,每當(dāng)我走到水龍頭附近,就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“滴答滴答”的響聲,仿佛是水滴痛苦的呻吟。如果我們?cè)俨患右怨?jié)制的話,恐怕人類(lèi)的眼淚就要成為世界上的最后一滴水了。
所以,為了保護(hù)水資源,節(jié)約用水,我向大家提出以下建議:
1、少去洗車(chē)房,可以提一桶水給自己的愛(ài)車(chē)進(jìn)行擦拭。
2、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥。
3、在洗手、刷牙、洗臉不需要水時(shí),要關(guān)閉水龍頭。
4、請(qǐng)自來(lái)水公司及時(shí)檢修消防栓和水管。
5、關(guān)閉污染嚴(yán)重的沿江一帶的企業(yè)。
珍惜水資源,保護(hù)水資源,節(jié)約水資源。讓我們從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
節(jié)約用水的建議書(shū)100字篇四
尊敬的校長(zhǎng)媽媽:
您好!我是本校六零三班的一名學(xué)生,我十分喜愛(ài)這所充滿詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校。有姹紫嫣紅的花兒,有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,還有“琴韻臺(tái)”“賞詩(shī)園”“桃花小徑”……可每當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美中不足的地方,使我們美麗的校園大打折扣。
下課了,我們?cè)跇翘蓍g休息,可我發(fā)現(xiàn)每一層樓的飲水機(jī)常常會(huì)獨(dú)自哭泣,“嘩嘩”的流水聲不絕于耳,水就這樣從出水口匆匆流入了下水道。每當(dāng)同學(xué)們洗手時(shí),都會(huì)把水開(kāi)到最大,常常水花四濺,也經(jīng)常忘了關(guān)好水龍頭。這樣,便浪費(fèi)了許多水資源。
我們都知道,水是生命之源,是生活中不了缺少的??砷L(zhǎng)期以來(lái),大家都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,不知珍惜,隨意揮霍。事實(shí)上,世界上的水資源本來(lái)是可以不斷再生,長(zhǎng)期給人們作貢獻(xiàn)的,可因?yàn)槿藗兾廴经h(huán)境,污染水資源,,世界上的水資源減少了,而中國(guó)的水資源則是少之又少。校園內(nèi)之所以常常發(fā)生浪費(fèi)水的現(xiàn)象,是一位同學(xué)們還沒(méi)有養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣。
節(jié)約用水,不僅僅是一句口號(hào),更是一種行為。我們應(yīng)該從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,時(shí)時(shí)刻刻注意節(jié)約用水。為了保護(hù)水資源,我提出以下建議,不知合不合理:
一、 在學(xué)校的水池旁貼上節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ),提醒水池用水的師生;
二、 以“節(jié)約用水”為主題,開(kāi)展班會(huì)活動(dòng),讓同學(xué)們暢談自的想法,自己來(lái)設(shè)計(jì)標(biāo)語(yǔ),并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去;
三、 做到一水多用,充分利用水資源;
四、 見(jiàn)到有浪費(fèi)水的現(xiàn)象應(yīng)立刻制止;
五、 發(fā)現(xiàn)水管漏水,應(yīng)馬上向后勤部門(mén)反映;
……
節(jié)約用水需要大家共同努力,不要讓地球上的最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚!
節(jié)約用水的建議書(shū)100字篇五
親愛(ài)的朋友們:
當(dāng)您在看報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)時(shí),可曾注意旱情在全國(guó)蔓延。畫(huà)面中10歲左右的小朋友身背50多斤重的水桶,為了生活往返于距家10里以外的地方取水,您有何感想?您一定不會(huì)忘記:水,是生命之源,是萬(wàn)物之靈這句俗語(yǔ)??梢?jiàn),水對(duì)人的生命是何等的重要。
我們的城市越來(lái)越美了,水卻越來(lái)越臟了;我們樓房越蓋越高了,地下水卻越來(lái)越深了;我們的收入越來(lái)越多了,水源卻越來(lái)越少了;
我們……
珍惜水,就象珍惜生命。
北京雖是全國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,但極度匱乏的水資源,卻嚴(yán)重制約著京城的發(fā)展,環(huán)保節(jié)水無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著每一個(gè)人的心。
為響應(yīng)國(guó)家、北京市政府節(jié)約用水的號(hào)召,建設(shè)節(jié)約型社會(huì),提高節(jié)水、保水意識(shí),我們特向全體員工發(fā)出倡議:
一、充分認(rèn)識(shí)節(jié)約用水的重要性和緊迫性,提高節(jié)水意識(shí),大力宣傳節(jié)約用水對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)及居民生活穩(wěn)定的重要性,在全公司范圍內(nèi)形成“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的良好氛圍。
二、樹(shù)立正確的用水觀念、科學(xué)的用水態(tài)度和合理的用水方式,從我做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,勤儉節(jié)約,杜絕“跑、冒、漏、滴”等現(xiàn)象的發(fā)生。
三、用水時(shí)避免大開(kāi)水龍頭,減少水的流量,要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時(shí)擰緊水龍頭,避免長(zhǎng)流水現(xiàn)象。
四、節(jié)約淋浴用水,縮短淋浴時(shí)間。堅(jiān)持使用節(jié)水設(shè)備,鼓勵(lì)職工對(duì)節(jié)水技術(shù)、節(jié)水器具進(jìn)行研究改進(jìn)。對(duì)于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用,分質(zhì)使用,將水耗降至最低。
五、依靠科學(xué)提高對(duì)水資源的充分、反復(fù)的利用率。
六、遇到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,及時(shí)制止;發(fā)現(xiàn)水管有漏水現(xiàn)象,及時(shí)向有關(guān)部門(mén)反映。
同仁們,節(jié)約用水事關(guān)民族命運(yùn)、國(guó)家前途和人類(lèi)的發(fā)展。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),時(shí)時(shí)、處處、人人節(jié)約用水,積極開(kāi)展節(jié)水活動(dòng),保護(hù)好水資源。讓“節(jié)約用水光榮、浪費(fèi)用水可恥”的理念在公司里蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)努力構(gòu)建節(jié)約型社會(huì),為社會(huì)進(jìn)步、為現(xiàn)代化建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
節(jié)約用水,期待你的加入。
節(jié)約用水的建議書(shū)100字篇六
各位居民:
大家好!水是生命之源!沒(méi)有了水,我們的生命就會(huì)受到威脅。所以,我們應(yīng)該節(jié)約用水。我們要明白:節(jié)約用水,刻不容緩!我們應(yīng)該如何節(jié)約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:
(1)家庭用水要盡量做到串聯(lián)使用,一水多用,例如:淘米水可以用來(lái)洗菜、澆花;煮面、蒸鍋水用來(lái)刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉?biāo)梢杂脕?lái)拖地,亦可用于沖廁;沐浴時(shí),站立在一個(gè)收集容器中,收集使用過(guò)的水,用于沖洗馬桶或擦地。不要長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)啟噴頭,應(yīng)先打濕身體和頭發(fā),然后關(guān)閉噴頭,并使用浴液和洗發(fā)水,最后一次清洗。。
(2)金魚(yú)缸換出的水用來(lái)澆花,既節(jié)約了用水,也是一種好的肥料。
(3)平時(shí)洗手時(shí),如果要涂洗手液,可以濕了手以后,關(guān)掉水龍頭,涂完后,再開(kāi)水龍頭,也可以省一些水。
(4)洗手、洗臉、刷牙時(shí)不要將水龍頭始終打開(kāi),應(yīng)該間斷性放水。如:洗手、洗臉時(shí)應(yīng)在打肥皂時(shí)關(guān)閉水龍頭,刷牙時(shí),應(yīng)在杯子接滿水后,關(guān)閉水龍頭。 居民們,為了我們,為了我們的子孫后代,希望你們采納我的建議。謝謝。
祝你們
生活愉快!
x月x日
節(jié)約用水的建議書(shū)100字篇七
尊敬的__:
現(xiàn)在地球上的資源都在逐漸枯竭,尤其是水資源。水是我們生活中必不可少的,它也是人體細(xì)胞的主要成分之一。人們常說(shuō)三天不吃飯餓不死人,但三天不喝水一定支撐不住。從這句話中我們就可以看出水對(duì)人來(lái)說(shuō)有多重要了!
雖然海洋的面積很大,但可供人類(lèi)飲用的淡水,只有375萬(wàn)立方米。隨著人口的不斷增加,水源明顯不夠了。可是現(xiàn)在還有很多人沒(méi)有認(rèn)識(shí)到水的重要性,比如工廠大量排放廢水,水龍頭不關(guān),學(xué)習(xí)傣族潑水節(jié),這都是在浪費(fèi)生命之源——水。不要讓世界上最后一滴水成為你悔恨的眼淚,這不是口號(hào)而是要用行動(dòng)證明。對(duì)此我提出幾條建議:
一、相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)保護(hù)水資源,禁止企業(yè)私自排放廢水,不要隨意地浪費(fèi)水資源,加強(qiáng)相關(guān)宣傳。
二、關(guān)掉一些私人廠子和違法亂紀(jì)的廠子。
三、少排放廢水,哪怕是國(guó)家開(kāi)的廠子,也要注意這個(gè)問(wèn)題。
四、防止肆意捕撈的現(xiàn)象,加強(qiáng)環(huán)保宣傳。
節(jié)約用水,不是口號(hào),不要只說(shuō)不做,讓我們行動(dòng)起來(lái),從擰緊一個(gè)水龍頭開(kāi)始,希望您采納我的建議!
建議人:熊子墨
20__年11月6日
節(jié)約用水的建議書(shū)100字篇八
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
水,是生命的源泉,有了水,我們的星球才有了蔚藍(lán);有了水,世界才有了盎然的生機(jī)。然而,在我們身邊浪費(fèi)水資源現(xiàn)象已司空見(jiàn)慣。為了倡導(dǎo)合理、節(jié)約用水,維護(hù)人與自然和諧相處,我們向全校師生發(fā)出熱切倡議:
1、全校師生要增強(qiáng)節(jié)水意識(shí),樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的理念;同學(xué)們要積極行動(dòng)起來(lái),從我做起、從點(diǎn)滴做起,愛(ài)惜水、節(jié)約水、保護(hù)水。
2、無(wú)論是在學(xué)校、家里、還是公共場(chǎng)所,都要注意節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)行為,養(yǎng)成良好節(jié)水習(xí)慣。杜絕在自來(lái)水龍頭邊打水仗,教室灑水要適時(shí)適量。
3、愛(ài)水、惜水、節(jié)水,從小事做起。提倡刷牙少用一口水,洗臉少用一杯水,洗衣少用一盆水。
4、倡導(dǎo)一水多用。洗菜水、洗臉?biāo)捎糜跊_廁所;養(yǎng)魚(yú)水用來(lái)澆花;淘米水、煮過(guò)面條的水,用來(lái)洗碗筷......
5、在生活中宣傳、使用節(jié)水器具。
6、遇見(jiàn)水管跑水或漏水情況,應(yīng)隨時(shí)關(guān)閉或及時(shí)告知后勤部門(mén)。
7、不要亂扔垃圾,防止地下水受到污染
不舍細(xì)流,方成汪洋。節(jié)約型社會(huì)需要你我共建。讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做生命之源的呵護(hù)者、節(jié)水的參與者、校園與家庭節(jié)水的實(shí)踐者,為構(gòu)建人水和諧的新家園做出自己的貢獻(xiàn)!
節(jié)約用水的建議書(shū)100字篇九
尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo):
您好!
水是生命的源泉,如果在我們的生活中缺少水,那么人類(lèi)也一定會(huì)滅亡。
您一定會(huì)知道我們的母親河——淮河!它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是,您知道淮河曾經(jīng)的樣子嗎?淮河曾是那樣的清澈、美麗。可是現(xiàn)在,長(zhǎng)江的水,已經(jīng)變成灰色的了。
可能你會(huì)說(shuō):“地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢?”沒(méi)錯(cuò)地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多??墒堑厍蛏洗蠖鄶?shù)的都是海水。能供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的2.5%。而在淡水中,將近70%凍結(jié)在南極和北的冰蓋中,其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水,難以開(kāi)采供人類(lèi)使用。江河、湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開(kāi)采供人類(lèi)直接使用,但其數(shù)量不足世界淡水的1%,約占地球上全部水的0.26%。
所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來(lái)保護(hù)水資源:
1、把污水經(jīng)過(guò)處理后再排到長(zhǎng)江里去。
節(jié)約用水建議書(shū)精選600字3篇默認(rèn)分類(lèi)
2、在工廠里面對(duì)員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。
3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。
4、在工廠里讓員工節(jié)約用水。
水是生命的源泉,我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來(lái)那樣的美麗而清澈吧!讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄?,為我們的子孫創(chuàng)造更美好的明天!