總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候寫一份總結了。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結范文,希望大家能夠喜歡!
消防宣傳活動月總結篇一
為進一步推進我校消防安全工作,增強廣大師生消防安全意識,提高抵御火災能力,積極預防火災事故發(fā)生,確保廣大師生生命財產(chǎn)安全,路北小學按照上級通知要求,結合工作實際,在11月開展了20xx年消防安全月活動。
1、制定消防安全月活動方案,對全校師生進行宣傳。
2、制作消防安全教育宣傳專欄。
學校制作消防安全教育宣傳板報,在廣場宣傳櫥窗進行宣傳消防安全知識。
3、利用微信公眾號,推送消防相關知識。
4、各班舉行以“關注消防平安你我”為主題的消防安全教育主題班會。
1、開展全校性的消防疏散逃生演練。
11月23日下午,警報聲在路北小學校園驟然響起。所有正在上課的同學迅速警覺并行動起來,在老師的帶領下,安靜、快速、有序地疏散到指定的安全區(qū)域。
2、組織學生參觀路橋區(qū)消防中隊。
在消防中隊,少先隊員們參觀了消防安全教育實踐中心和消防體驗室,了解了消防繩、消防水帶、消防水槍、防毒面罩、氧氣瓶等各種消防器械的作用和使用方法、使用注意點,學習了火災預防常識及發(fā)生火災時的注意事項等消防安全知識,體驗了消防車里隨車器材的功能。
3、開展消防安全隱患排查主題實踐活動。
學校在11月27日上午,開展以“消防隱患我來查”為主題的校務月安全檢查,重點排查消防設施安全。對存在的消防隱患進行整改。
通過一系列的消防安全教育活動,全校師生進一步樹立了消防安全意識,提升了師生消防安全素質,夯實了校園消防安全基礎,營造了良好的校園安全環(huán)境。做到:消防警鐘長鳴護航校園平安。
消防宣傳活動月總結篇二
為了增強學生消防安全意識,提高自護自救能力,減少在校園突發(fā)事件的損失,提高學校的安全管理水平,中星小學于20xx年11月-xx月期間以“落實消防責任,防范安全風險”為主題,開展了一系列消防安全教育活動。
學校利用led屏幕播放消防安全公益視頻,利用宣傳欄張貼消防安全海報,在校園內(nèi)廣泛宣傳消防安全知識,營造濃厚的宣傳氛圍,提升師生的消防安全防范知識和意識。
學校在第十一周的升旗儀式上六8中隊和二1中以“落實消防責任,防范安全風險”為主題,進行國旗下主題展示。通過形象生動的消防安全節(jié)目展示,使全校師生們大大增強了消防安全意識。在觀看節(jié)目的同時,掌握消防安全知識,增強自救互救能力。
在119消防宣傳日來臨之際,為進一步加強學生的消防知識,中星小學根據(jù)上級要求,組織全體學生完成廣州市學校安全教育平臺上有關119消防安全主題教育活動。在學習后班主任老師及時引導學生排查家中是否存在消防安全隱患,并帶動家長參與,加強學生及家長的消防安全意識,減少家庭消防安全隱患。
在11月9日,中星小學結合結合20xx年度全國消防安全月“落實消防責任,防范安全風險”的主題,在東校區(qū)組織開展消防、踩踏應急疏散演練。
演習前,學校進行了《越秀區(qū)中星小學20xx年11月份消防、踩踏應急疏散預案》的學習,通過學習明確職責分工,疏散要求,做好前期教育。
演習時,全體師生認真參與,在聽到火警信號后,立刻在任課老師帶領下,從課室的前后門疏散,前門由班級安全員協(xié)助老師,后門由任課老師進行只會,全班同學根據(jù)班級的疏散路線,面向疏散方向成兩路縱隊集合后及時疏散。其余老師根據(jù)疏散要求,第一時間到達指定樓梯口、轉彎處、樓門口引導疏散,提醒學生保持秩序,控制速度,逐次疏散,要注意安全、防止滑倒,保持秩序,不要擁擠。學生疏散時,捂住口鼻,彎腰,手扶樓梯依次快速、安全下樓,到操場以按照2-4路縱隊下蹲,班主任及時清點人數(shù)。
清點人數(shù)時,發(fā)現(xiàn)有學生因為行動不便,班主任及時向搶險救護組報告,搶險救護組在演習總指揮和疏散引導組的指引下,及時前往該班級協(xié)助該學生及時疏散撤離,并由學校保健老師關注其身體狀況、心理狀況,無需送醫(yī)院進一步處理跟進。
演習后,學校屬地派出所專區(qū)民警小結了此次活動,認為方案合理,師生認真參與,沒有嬉笑、推拉、在通道蹲下、滯留、超速、超越等違反疏散紀律的行為,整體效果良好,達到了提升學?;馂氖枭⒀菥毜慕M織和管理水平,強化師生安全意識和火災、踩踏應急疏散能力,培養(yǎng)學生火災、踩踏應急疏散行為習慣的演練目的。
在xx月6日,中星小學北校區(qū)一二三年級以年級為單位開展消防演練。各班教師演練前對消防演練的知識和演練過程中需要注意的事項進行講解。
隨著警報聲的響起,各年級老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎著腰捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各任課教師清點人數(shù),并向年級行政匯報。全校師生全部安全疏散完畢后,各年級主管分別從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。
這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作。
中星小學將繼續(xù)堅持以“人民生命高于一切,以保障師生安全和減輕財產(chǎn)損失”為目標,通過應急安全疏散演習增強師生有關消防、防踩踏的安全常識,學會自我保護。
消防宣傳活動月總結篇三
為了加強對學生的消防安全教育,引導學生珍愛生命、熱愛生活,培養(yǎng)學生堅強、樂觀、積極、向上的性格品質,提高學生必要的危機意識、避險能力,我校于第十二周開展了一系列消防安全知識宣傳活動。
國旗下演講
20xx年11月9日,由二年級二班同學進行以“消防安全與法治同行”為主題進行了國旗下的演講。
20xx年11月10日課間操時間,我校舉行了消防安全演練活動。
紅領巾廣播站宣傳消防知識
20xx年11月11日,我校紅領巾廣播站知識百寶箱欄目積極宣傳消防安全知識。
主題班會活動
20xx年11月16日,我校各班積極開展了消防安全主題班會活動。
通過一系列消防安全知識宣傳培訓活動,強化了學校的安全工作,提高了全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力,使我校全體師生對于消防有了全新的認識和更全面的了解,加強了消防安全責任工作的落實,為我校教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造了良好的消防安全環(huán)境。
消防宣傳活動月總結篇四
為切實抓好今年的消防安全宣傳周活動,成立以校長為組長,以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導,并由各中隊輔導員落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。
根據(jù)實際,開展了消防宣傳周系列活動,切實提高全校師生的消防安全責任意識和保護能力。
1、通過國旗下講話,懸掛橫幅宣傳標語及警示牌,營造了消防宣傳周的濃厚氛圍,強化了同學們防范火災意識。
2、開展一次以“關注消防,珍愛生命,共享平安”為主題的消防安全主題例會和班會。
(1)、召開一次安全工作領導小組會議。結合目前學校消防安全情況,認真細致地排查校園消防安全隱患,并及時整改,對全體教職工做消防安全精神宣傳和帶頭落實,積極營造消防安全教育宣傳的氛圍。
(2)、開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談談自己知道的消防安全知識及做法。班主任根據(jù)班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們了解到更多的消防安全知識,教育記住“生命最珍貴,平安才是?!?。
3、組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》,讓全體師生們了解到更多的消防安全知識,讓全體師生時刻牢記消防安全,做到消除火災隱患,防微杜漸,防范未然。
4、開展一次“關注消防,珍愛生命,共享平安”為主題的消防安全黑板報比賽。
5、學校充分利用宣傳展版,出一期消防安全專題教育展版。加大宣傳力度。使全體師生及學生家長知道更多的消防安全知識。意識到消防安全的重要性。并能向社會、家長作宣傳,創(chuàng)建良好的社會穩(wěn)定局面。為體現(xiàn)“強化安全管理,共建和諧校園”,為共建和諧社會而努力。
6、開展“消防安全到家庭”宣傳活動,使消防安全家喻戶曉,使我們?nèi)w師生遠離火災,生命安全。本次“消防安全宣傳周”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。
7、消防演練,師生參與的積極性非常高,學校教導處根據(jù)學生的實際,有針對性地組織了一次消防演練活動,通過演練增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。
通過本次消防宣傳周活動,全校師生真正認識到了消防工作的重要性,真正認識生命、珍愛生命!大大增強了消防安全意識和消防逃生技能,鍛煉和提升了學生的自救自護能力。從而營造了良好的消防安全環(huán)境。為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
消防宣傳活動月總結篇五
安全是構建和諧社會的基石,是學校發(fā)展的命脈。我校在今年“119”消防日前后,以消防知識和技能普及與演練、隱患整改為重點,使全體師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,以“學消防,促平安,建和諧”為主題開展豐富多彩的活動,掀起“消除火災隱患,樹立安全意識”為主題的高潮,通過豐富多彩的活動,增強全校師生和學生家長的安全防范意識,安全防范工作齊抓共管,將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態(tài)之中,給師生一個安全的學習、工作環(huán)境。
本次消防安全周工作如下:
一、學校高度重視,專門成立了消防安全工作領導小組,建立健全安全工作領導體系,制定了活動計劃,使安全工作落到實處,主要領導要親自抓并參與消防宣傳活動的策劃、組織和檢查,推動消防宣傳工作向深度和廣度發(fā)展。
具體分工如下:
組長:xx
組員:xx
二、部門合作,共同參與。校務處和德育室兩個部門共同開展了本次活動。
1、宣傳發(fā)動,營造氛圍。11月8日—11月14日是我校進行的今年“119消防宣傳周”活動時間,在這期間學校通過班主任會議、全體教職工會議做好本次活動的宣傳發(fā)動工作,提前將“119消防周”活動方案掛在校園網(wǎng)上,要求各班班主任認真學習,了解今年各項活動的具體內(nèi)容。
學校戶外電子屏滾動播出“119消防宣傳周”活動宣傳口號,校園懸掛消防安全周宣傳標語,以期來充分營造濃郁的消防安全宣傳氛圍。
11月8日午會課德育處主任嚴冬梅老師通過校園廣播系統(tǒng)向全校師生進行消防安全知識的宣傳,拉開了本次消防活動周的序幕。
2、安全疏散,提升效果。我校每學年一開始,便要求全體體育教師利用體育課時間進行安全疏散演練的模擬訓練,重點讓學生熟悉疏散線路,在此基礎上我們還利用校園廣播對安全疏散演練在細節(jié)上進行安全教育,做了明確的要求,確保了11月13日早上全校性安全疏散演練的正常進行,由于安排得當,安全疏散演練效果明顯,沒有發(fā)生一起踩踏摔傷事故,迅速、有序的消防安全演練提高了師生的逃生自救能力。
3、排查隱患,重視整改。學校安排了校務處工作人員對學校內(nèi)的所有消防設施設備進行“地毯式”排查,將一切消防隱患扼殺在萌芽狀態(tài),由于在去年落實了上海市教委的消防設施設備改善工作,所以所有滅火器沒有過期現(xiàn)象,我們還安排人員對全部滅火器、消防栓進行擦拭保潔工作。
4、主題活動,積極開展。三—五年級的中、高年級學生通過網(wǎng)絡學習和德育處提供的有關消防安全知識的視頻學習,并在11月8日的午會課時間開展了形式多樣的消防知識十分鐘隊會,豐富了學生的消防知識與技能。
學校與xx消防中隊是共建單位,簽訂了共建協(xié)議,學校定期組織學生到消防中隊開展活動,學習和了解相關消防安全知識,取得良好成效。
各班出好了一期以消防知識為主題的“安全伴我行”專題黑板報并進行評比,時時提醒師生消防安全利國利民。
形式多樣的消防安全教育活動,讓師生們、家長們走進消防、了解消防、參與消防,時刻牢記“消防安全、警鐘長鳴”,并攜手為孩子的健康成長提供良好的消防安全環(huán)境。