每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

環(huán)保倡議書篇一

1。愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。

2。為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

3。不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。

4。減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5。自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。

為人類的明天，大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧，地球村是我們的家園，請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的，但全球有幾十億人，若大家都來保護(hù)地球，人類的明天肯定是美好的。

環(huán)保倡議書篇二

一：節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

二：節(jié)約用電建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。

三：綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。

四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。

五：少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。

同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?，獻(xiàn)出一份力。

此致

敬禮!

倡議人：本站

2014年11月1日

環(huán)保倡議書篇三

一、提高環(huán)保意識(shí)，自覺、認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識(shí)；

四、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；

五、節(jié)約用紙；珍惜森林資源；

六、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄；

七、珍惜資源，物盡其用，一物多用；

八、推動(dòng)垃圾分類回收，讓垃圾變成資源；

九、要使用環(huán)保產(chǎn)品，減少環(huán)境污染；

十、舊物巧利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命；

十六、拒吃野生動(dòng)物，不買野生動(dòng)物制品，善待生命；

十七、關(guān)心大氣質(zhì)數(shù)，倡步行，騎單車，支持公共交通；

十八、做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng)；

十九、維護(hù)綠化，認(rèn)養(yǎng)花樹，爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士；

保護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球！

環(huán)保倡議書篇四

你們好！

我們的環(huán)境一直在遭受破壞，你們知道嗎？中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。 當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角（可用紙箱或袋子代替），將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中，每周五中午1：00由各班班長(zhǎng)將其上交到我校少隊(duì)輔導(dǎo)員處，上交的班可在當(dāng)周文明班級(jí)評(píng)比中獲得加分（分值由上交的數(shù)量來定）。

2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；洗滌劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水；有損壞的龍頭主動(dòng)找管理人員更換。

3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！敝腥A民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！

倡議人：xx小學(xué)xx

2xxx年10月

環(huán)保倡議書篇五

1、愛護(hù)公共物，不要隨意破壞。

2、盡量選擇低碳出行，盡量減少開車出行。

3、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。

4、盡量不使用一次性物品，如一次性筷子，一次性飯盒。減少使用紙巾，多使用手帕。

地球只有一個(gè)，希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士，用真摯的熱情傳播環(huán)保理念，用切實(shí)的行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn)，我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>

xxx

20xx年xx月xx日

環(huán)保倡議書篇六

春雷陣陣，綠意盎然的日子來臨，植樹節(jié)也將至。

地球是我們的家園，保護(hù)生態(tài)環(huán)境已經(jīng)是刻不容緩——穩(wěn)固了30xx年的北極最大的冰架在今年一分為二。

50年間大型海洋肉食動(dòng)物減少了90%、全球氣候變暖海平面上升……我們賴以生存的藍(lán)色。

地球會(huì)不會(huì)被科幻電影中的可怕未來不幸言中?

愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。

“心動(dòng)不如行動(dòng)”，我們二十一世紀(jì)的建設(shè)者就從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。

為此，我向大家倡議：1.積極、認(rèn)真搞好工作生活區(qū)域、公共場(chǎng)所的綠化、美化、凈化，少用或不用——次性塑料用具，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。

2.爭(zhēng)做文明市民，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，看見不文明現(xiàn)象及時(shí)勸說。

3.倡導(dǎo)“人人動(dòng)手，減少污染”，開展垃圾分類回收，防止垃圾的二次污染。

4.人人都是護(hù)綠天使，做綠色宣傳員，用我們綠色衛(wèi)士的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人，改變周圍的環(huán)境狀況。

5.植樹節(jié)陽光俱樂部成員集體植樹活動(dòng)，建一個(gè)“陽光林”，向地球母親表一份愛心。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。

當(dāng)船艙漏水的時(shí)候，誰能說拯救地球與我們無關(guān)?

二十一世紀(jì)的世紀(jì)公民，行動(dòng)起來!讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造—個(gè)綠色的明天。

新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境…… 地球只有一個(gè)，她是生命的搖籃，是人類共有的家園。

保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自已。

2014年，注定將環(huán)保推向高潮。

黨的17大指出：堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策;北京奧運(yùn)提出了“綠色奧運(yùn)”的口號(hào);華孚產(chǎn)品本身就是環(huán)保的，華孚環(huán)保的特質(zhì)和形象越來越被社會(huì)所認(rèn)同。

心存環(huán)保，就會(huì)發(fā)現(xiàn)環(huán)保其實(shí)并不遙遠(yuǎn)：一張紙，一杯水，一個(gè)塑料袋，在我們工作乃至生活的周遭，如此的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要有心，我們都可以讓它“環(huán)?！逼饋?。

讓環(huán)保從身邊做起!我們倡議：

1、提倡環(huán)保辦公，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣：

2)養(yǎng)成細(xì)致的工作習(xí)慣，在打印前要認(rèn)真檢查，避免重復(fù)修改打印

3)打印之前要問自已一個(gè)問題：“真的有必要打印嗎?”

4)打印文件后要取走

8)過期的筆記本發(fā)放給員工使用，減少庫存，也減少新筆記本的領(lǐng)用

10)洗水間擦手紙每次只用一張各管理部要對(duì)以上情況進(jìn)行倡導(dǎo)與檢查。

2、愛惜我們的產(chǎn)品： 紗球速遞往來，浪費(fèi)的很多，在寫字樓的角落，經(jīng)常會(huì)看到零頭紗，請(qǐng)將無用的紗球全部集中到銷售計(jì)劃部(楊小林)返還倉(cāng)庫，倉(cāng)庫不能湊成整批的，存放在零頭區(qū)打包銷售處理。

3、廢物利用：退貨布和樣品布，處理使用完畢以后，請(qǐng)銷售計(jì)劃部質(zhì)量處理人員和產(chǎn)品部同事，裁成合適的大小，發(fā)給員工辦公使用或者帶回家使用。

4、節(jié)約用電： 1)當(dāng)辦公區(qū)域人員較少時(shí)，關(guān)掉不必要的電燈。

2)下班前一定要關(guān)掉各類電源，包括電腦、顯示器，以及插座。

3)開會(huì)結(jié)束后，要關(guān)掉各類電源，包括視頻會(huì)議系統(tǒng)，電視機(jī)的待機(jī)電源，以及插座。

4)空調(diào)調(diào)到國(guó)家規(guī)定的溫度，不要過高也不要過低。

5、提倡環(huán)保生活：寫字樓每位員工發(fā)放環(huán)保手袋，把環(huán)保延伸到生活中。

在購(gòu)物或者外出時(shí)，多用環(huán)保袋，少用或不用塑料袋，和白色垃圾說bye-bye。

并教育和影響你的家人參加到環(huán)保的隊(duì)伍中來。

讓我們行動(dòng)起來，用自身的實(shí)際行動(dòng)，響應(yīng)環(huán)保倡議，遵守環(huán)保準(zhǔn)則，做出環(huán)保貢獻(xiàn)，共同建設(shè)“環(huán)?！钡腵家園!

親愛的同學(xué)們：

你們知道嗎?中國(guó)人均資源量?jī)H為世界平均水平的1/2，人均水資源量?jī)H為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右，于是國(guó)家提出了建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。

教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分，節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園，期待建設(shè)節(jié)約型校園。

學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。

1、廢品回收：每班在各自的教室后面設(shè)置一個(gè)資源回收角(可用紙箱或袋子代替)，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中。

2、節(jié)約用水：用完水后，要及時(shí)關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費(fèi)水;有損壞的龍頭及時(shí)找管理人員更換。

3、節(jié)約用電：做到人走燈滅，光線充足時(shí)，不要開燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生。

4、生活節(jié)儉：不盲目攀比，不隨意浪費(fèi)糧食，在食堂就餐酌量打飯，節(jié)約每一粒糧食，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，讓節(jié)約美德代代相傳。

5、愛護(hù)校園一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

6、養(yǎng)成好習(xí)慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物，不制造影響他人的噪聲。

選購(gòu)綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。

7、維護(hù)校園環(huán)境：看見紙張垃圾及時(shí)撿起，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出。

“一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！?/p>

中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則。

“校園文明我文明，校園美好我美好”。

同學(xué)們，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，讓知識(shí)在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

環(huán)保倡議書篇七

大家好！

電視上，當(dāng)你看到一望無際的湛藍(lán)的大海時(shí)；當(dāng)你看到郁郁蔥蔥的森林時(shí)；當(dāng)你看到蔚藍(lán)的天空下，動(dòng)物們自在悠閑地漫步在原野上時(shí)；當(dāng)你看到大地上鮮花怒放，百鳥齊鳴，青草依依時(shí)。

朋友，你可知道，其實(shí)今天我們的家圓已是千瘡百孔：從工廠里排出的污水、生活廢水等直接流入大海，大量污染了水資源；工業(yè)廢氣、汽車尾氣等大量向空中排放，嚴(yán)重破壞了地球的大氣層；人類大量砍伐樹木，破壞森林，造成水土流失；尤為可怕的是，人類不斷捕殺動(dòng)物，使得大地上的許多物種瀕臨滅絕，導(dǎo)致生態(tài)平衡不斷被破壞。人類面臨生存環(huán)境日益惡劣，自然資源逐漸枯竭，這一切都給人類敲響了“珍愛地球，保護(hù)環(huán)境”的警鐘。

1、保護(hù)珍稀野生動(dòng)物，維護(hù)生態(tài)平衡。

2、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不亂倒垃圾，不亂扔果皮紙屑，垃圾要分類處理。

3、節(jié)約每一度電，每一滴水，盡可能少用塑料袋來減少白色污染，凈化環(huán)境。

讓我們積極行動(dòng)起來，為保護(hù)環(huán)境出份力，為大家創(chuàng)造一個(gè)綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境。

倡議人：xxx

20xx年x月26日

環(huán)保倡議書篇八

你們好!

善待地球，就是善待我們?nèi)祟愖约?拯救地球，就是拯救我們?nèi)祟愖约?改善環(huán)境，就是恢復(fù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@!可日常生活中我們又是怎樣做的呢!

就在我家附近，一段橋的下面有一條清澈的小河，小時(shí)候我經(jīng)常到那里玩耍，可是現(xiàn)在，那條本來清澈見底的小河已經(jīng)被各種垃圾覆蓋，有些地方已經(jīng)干涸。原來是我們這里的汽車越來越多，汽車尾氣使空氣嚴(yán)重污染，司機(jī)們不注意隨手把一些垃圾扔到地上或扔到河里，居民們也隨手扔垃圾到河里，使本來優(yōu)美的環(huán)境越來越糟，我仿佛聽見了小河的哭泣!

在我們生活中，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉。因此我向大家提出以下環(huán)保倡議：

環(huán)保從自我做起，從身邊做起，從小事做起;

加大環(huán)保宣傳力度，讓大家深知環(huán)保的重要性和緊迫性;

發(fā)現(xiàn)不環(huán)保的現(xiàn)象及時(shí)制止或及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門;

低碳出行，低碳生活，節(jié)約能源;不亂扔垃圾，不隨意踐踏草坪;

每個(gè)人以身作則，環(huán)保節(jié)能無小事!

希望大家研究并接受我的倡議!我相信，經(jīng)過我們大家的共同努力，一定會(huì)保護(hù)好我們共同的家園，使我們生活得更加美好!