又大又粗又硬又爽又黄毛片,国产精品亚洲第一区在线观看,国产男同GAYA片大全,一二三四视频社区5在线高清

當前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 小學二年級語文教學工作計劃上冊(3篇)

小學二年級語文教學工作計劃上冊(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-25 21:08:46
小學二年級語文教學工作計劃上冊(3篇)
時間:2022-12-25 21:08:46     小編:zdfb

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學二年級語文教學工作計劃上冊篇一

以第三次全國教育工作會議精神,加強現(xiàn)代教育理論的學習,提高自身的素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育觀念,以教育科研為先導(dǎo),以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,推動實驗教材的實施,大力推進素質(zhì)教育。

二、教材分析:

本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式,著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)和實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)[]新精神,促進學生的全面發(fā)展。全冊課文共三十四篇,設(shè)計了八個專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。每組教材都包括導(dǎo)語、一課識字、四~五篇課文以及語文園地。語文園地包括四個欄目:我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語交際、展示臺。八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學生課外閱讀。

三、新課程理念:

九年義務(wù)教育小學語文課程的基本理念

(一)全面提高學生的語文素養(yǎng)。面向全體學生;為學生的終身發(fā)展打下基礎(chǔ);全面提高,語文素養(yǎng)(知識與技能,過程與方法,情感、態(tài)度與價值觀,三個維度目標的綜合)。

(二)正確把握語文教育的特點。豐富的人文內(nèi)涵,熏陶感染作用,學生的獨特體驗;實踐性,

以實踐能力為培養(yǎng)目標,以語文實踐為培養(yǎng)途徑;母語教育,學習資源,實踐機會,感性把握能力;漢語言文字特點對語文教育的影響,起始階段的教育過程和方法,語感,整體把握。

(三)積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式。注意學生身心[]發(fā)展的特點,兒童學習語文特點,個體差異與學習需求;激發(fā)學生的學習興趣、好奇心、求知欲和進取精神;培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神;鼓勵想象、質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新。

(四)努力建設(shè)開放而有活力的語文課程.綜合:溝通學科間的聯(lián)系、語文與生活的聯(lián)系;實踐:積極開發(fā)和利用課程資源,課內(nèi)外學用結(jié)合;創(chuàng)新:吸收新思路新觀念,運用新技術(shù)新方法;適應(yīng):滿足不同地區(qū)、不同學校和不同學生的需求;

四、學生情況分析:

二年級十二班共有學生69人,經(jīng)過一年級的努力,學生取得了一些進步,如學習習慣、學習品質(zhì)等方面。但二年級學生學習成績兩極分化嚴重,后進生面大,在書寫、學習品質(zhì)等方面還存在較大的缺陷。另外,部分學生的學習習慣、學習態(tài)度差,勢必會影響整體水平的發(fā)揮,所以,盡可能轉(zhuǎn)化后進,提高先進,發(fā)展后進是本學期重點。

五、輔導(dǎo)安排:

本學期我將對學生進行以下幾個方面的輔導(dǎo):

1.學習計劃的輔導(dǎo)。

2.預(yù)習方法的輔導(dǎo)。

3.聽課方法的輔導(dǎo)。

4.復(fù)習方法的輔導(dǎo)。

5.寫作業(yè)方法的輔導(dǎo)。

六、本學期教學工作的目的要求:

教學內(nèi)容方面:

1、復(fù)習鞏固漢語拼音,能借助漢語拼音識字、正音。

2、認識450個漢字,會寫350個生字。認識的字能讀準字音,結(jié)合詞句了解意思,不作字形分析,不要求書寫。要求會寫的字能讀準字音,認清字形,理解意思,正確書寫,練習在口頭和書面表達中運用。有主動識字的愿望,在生活中自主識字。養(yǎng)成學生良好的寫字習慣,書寫規(guī)范、端正、整潔。

3、會使用音序查字法,學習用部首查字法,培養(yǎng)獨立識字的能力。

4、喜歡閱讀,對閱讀有興趣。學習用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文和自己喜歡的課文片段。

5、能聯(lián)系上下文和生活實際,了解課文中詞句的意思,在閱讀中主動積累詞語。

6、能閱讀淺顯的課[]外讀物,能與他人交流自己的感受和想法。養(yǎng)成愛護圖書的習慣。

7、認識課文中出現(xiàn)的常用標點符號。學習使用句號、問號和嘆號。

8、逐步養(yǎng)成講普通話的習慣和愿意與人交流的意識,能認真聽別人講話,聽懂主要內(nèi)容,能主動與別人交談,講述簡短的故事和見聞。說話時態(tài)度自然大方,有禮貌。

9、對寫話有興趣,能把看到的、想到的寫下來。在寫話中樂于運用閱讀和生活中學到的詞語。了解日記的格式,學習寫日記。

學習習慣方面:

培養(yǎng)良好的書寫習慣和學習興趣,培養(yǎng)認真的學習態(tài)度。

七、教材的重點和難點分析:

本冊教材從內(nèi)容上看,主要任務(wù)是識字、寫字和課文的朗讀。從學生的長遠發(fā)展來看,詞語的積累運用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。

八、質(zhì)量目標:

本學期將合格率達到100%優(yōu)秀率達到98%

九、教學措施:

1、加強業(yè)務(wù)、理論學習,提高自身素質(zhì)、授課能力。

2、加強直觀教學,充分利用教具、學具,增強學生操作、觀察,調(diào)動多種感官進行學習。

3、加強多媒體教學,培養(yǎng)學生的學習興趣。

4、加強學生學習習[]慣的培養(yǎng),主要培養(yǎng)學生的書寫,認真看書的習慣。同時注意學習態(tài)度的培養(yǎng)。

5、加強與生活實際聯(lián)系,尋取生活的資源進行教學,使學習更貼近學生的生活實際。

小學二年級語文教學工作計劃上冊篇二

一、班級情況分析

本學期本班共有學生21人。、教學中要幫助學生打好基礎(chǔ)。培養(yǎng)他們的學習興趣,幫助他們掌握良好的學習方法。同時,要對他們嚴格要求,做好思想教育工作。好的學生態(tài)度不夠認真,要培養(yǎng)他們良好的學習習慣,培養(yǎng)他們合作,幫助他人,熱愛集體,積極參加各項活動意識。對于后進生,增強集體意識,培養(yǎng)他們學習興趣,培養(yǎng)他們的學習信心。落實培尖補差工作是這學期的重點、。

二、教材分析

全冊教材由“培養(yǎng)良好的學習習慣(3)”與“識字”、“課文”組成?!白R字”安排了2個單元,每單元4課,共8課。課文安排了6個單元,每單元3-5課,共23課。

1、關(guān)于識字。本冊繼續(xù)采用“識字分流”的辦法安排生字。全冊共安排生字406個,其中要求會寫的為276個,另外的130個只要求認識?!白R字”課有三種形式:

(1)詞串識字。

(2)看圖會意識字。

(3)形聲字歸類識字。

2、關(guān)于課文。全冊教材安排課文23篇,其中韻文6篇。有些課文內(nèi)容與秋季風光有聯(lián)系;有些課文從不同的側(cè)面反映了多姿多彩的兒童生活;有些課文讓學生認識社會,認識人生等。

3、關(guān)于練習。全冊教材共安排綜合練習8個,每單元后面安排1個。練習以綜合性為主,內(nèi)容包括學用字詞句、寫字、讀讀背背、口語交際等。

三、本冊教學目標

1、學習習慣。

(1)掌握正確的讀寫姿勢,養(yǎng)成愛惜學習用品的習慣;

(2)勤于朗讀背誦、樂于課外閱讀的習慣。

2、漢語拼音。

(1)鞏固漢語拼音,能利用漢語拼音識字,學習普通話。

(2)認識大寫字母,能熟記《漢語拼音字母表》。

3、識字寫字。

(1)準確認讀406個生字。

(2)掌握27個常用偏旁,正確書寫、默寫276個生字。

4、口語交際。

(1)能認真聽別人講話,能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話。

(2)能就所聽所讀內(nèi)容,用普通話回答問題,愿意和別人交流,態(tài)度大方,有禮貌。

5、閱讀。

(1)繼續(xù)練習正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦指定的課文。

(2)能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實際,理解常用詞語的意思。

6、寫話。

(1)能用學過的部分詞語寫通順的句子;能理順次序錯亂的句子。

(2)學習按一定的順序觀察圖畫和簡單事物,寫幾句連貫的話。

四、具體措施

1、深入學習新課程改革的理論知識,更新教育觀念,提高自身的教學水平,改變讓學生接受學習、被動學習、死記硬背、機械訓練的教學方式,培養(yǎng)學生的自主合作學習。

2、發(fā)揚敬業(yè)精神,充分利用我校的多媒體設(shè)備和遠程教育資源,認真上好每一節(jié)課。課前精心準備課件,吃透教材,保證每節(jié)課的教學質(zhì)量。認真批改每一次作業(yè),及時反饋。

3、做好學生的課外輔導(dǎo)和補缺補差工作。充分利用課內(nèi)課外的時間加強學困生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

4、重視學生整體素質(zhì)的提高,組織好語文實踐活動,充分培養(yǎng)學生的語文綜合能力。

5、不斷學習現(xiàn)代教育技術(shù)為教育教學服務(wù)。

6、積極參加語文教研活動,改進教學方法,提高教學效果。

五、教學時間安排

本學期所需教學時間初步估計如下:

培養(yǎng)良好的學習習慣(3)2課時

識字8課24課時

課文23課69課時

綜合練習8個24課時

小計:119課時

小學二年級語文教學工作計劃上冊篇三

學生知識現(xiàn)狀的分析

本班現(xiàn)有學生39人,其中男生22人,女生17人。大多數(shù)學生對語文學習比較感興趣,樂于學語文、用語文。經(jīng)過上一學年的學習,同學們已經(jīng)具有一定的識字及記字的能力,初步懂得和掌握了一定的識記生字的辦法,有自主學習的意識。但是二年級孩子活潑好動,在上課聽講和識記生字方面有待加強。同時在學習中,也暴露出一些存在的不足,如形近字易混,個別易出錯的生字,雖然教師在課上進行了強調(diào),但是作業(yè)中仍然有出錯的現(xiàn)象,說明學生不夠認真,另外在寫話過程中,需要學生掌握的標點符號,學生掌握起來會有一定的難度,針對這一現(xiàn)象,教師在教學中要格外注意。而寫話時,如何將語言化為文字,也需要我們教師在授課過程中,運用各種辦法使學生能夠比較好的掌握。

本學期教學任務(wù)和要求:

本冊教科書構(gòu)建了開放的、富有活力的教材體系,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學習方式,著眼于全面提高學生的語文素養(yǎng)和實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,促進學生的全面發(fā)展。全冊課文共三十四篇,設(shè)計了八個專題,圍繞專題以整合的方式組織了八組教材內(nèi)容。每組教材都包括導(dǎo)語、一課“識字”、四--五篇課文以及“語文園地”?!罢Z文園地”包括四個欄目:我的發(fā)現(xiàn)、日積月累、口語交際、展示臺。八組課文之后,安排了六篇選讀課文,供學生課外閱讀。

教材的重點和難點

本冊教材從內(nèi)容上看,主要任務(wù)是識字、寫字和課文的朗讀。從學生的長遠發(fā)展來看,詞語的積累運用、口語表達能力的培養(yǎng)、引導(dǎo)學生發(fā)現(xiàn)、探究、解決問題也是教學重點。難點是識字、寫字和課文的朗讀。

本學期提高教學質(zhì)量的措施

1、繼續(xù)重視學習習慣的培養(yǎng),促進學生良好學習習慣的養(yǎng)成。

2、繼續(xù)加強識字教學,堅持在語言環(huán)境識字。重視寫字的指導(dǎo),提高學生寫字的技能。培養(yǎng)學生結(jié)合語言環(huán)境,聯(lián)系生活實際理解詞語的能力。

3、充分利用插圖,各種文字材料,各項作業(yè),進行說話、寫話的訓練。

4、在閱讀教學中,加強學生聽說讀寫能力的訓練,提高學生語文能力。重視學生能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學生借助字典獨立識字、閱讀的能力。

5、知道學生用好《課外閱讀補充材料》等課外書籍,通過大量的課外閱讀,增強學生的閱讀量,不斷促進學生閱讀能力的提高。

6、要十分重視閱讀教學與作文教學的有機結(jié)合,正確處理讀與寫的關(guān)系,堅持寫日記,為學生的作文起步打好基礎(chǔ)。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復(fù)制
付費獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復(fù)制
付費后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服