每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
高考隨想作文篇一
我們像是一群倔強(qiáng)的孩子，在逆風(fēng)中練習(xí)飛翔，我們需要耐住無數(shù)個(gè)寂寞的日子在題?！熬毐?，甚至覺得付出了那么多卻什么也沒有得到，一切的一切都變得那么黯然。到底是高考讓我們年輕的心變得滄桑還是由于歲月的侵蝕？可無論是什么，都給了我們最刻骨的印記。
青春的歲月里，我們?cè)陲L(fēng)中奔跑，風(fēng)里散落了幼稚的懵懂，卻不得不面對(duì)風(fēng)雨迷途。我們頭頂?shù)哪且荒ɑ疑?，隨著日子的久遠(yuǎn)而慢慢沉淀，那些因凄迷而顯現(xiàn)的悲傷我們無法逃避，也不能逃避。
在無數(shù)個(gè)夜晚，從睡夢(mèng)中醒來，會(huì)因突然鉆進(jìn)腦海中的高考而心悸。因?yàn)樽约旱囊恍┖姥詨颜Z已被現(xiàn)實(shí)擊得支離破碎，因?yàn)樽约涸幙椀腻\繡前程已被侵蝕得面目全非。那么多曾經(jīng)站在同一起跑線上的人現(xiàn)在都站在了不同的高度。于是無數(shù)次對(duì)著黑暗中的天空深呼吸，哭著告訴自己不要放棄，因?yàn)槲覀儫o法對(duì)世界決定什么，所以只好選擇做一個(gè)沉甸甸的自己。
或許我們會(huì)不小心折斷翅膀，可我們必須學(xué)會(huì)隱忍這其中的痛苦，因?yàn)榭酀幕貞浺呀?jīng)填補(bǔ)了逝去的歲月，因?yàn)槟切┍环獯嬖谟洃浝锏娜兆右呀?jīng)在夢(mèng)里擱淺，因?yàn)槌俗约旱拿\(yùn)我們一無所有，而只有這樣我們才會(huì)痛苦后快樂的進(jìn)取。盡管我們經(jīng)常抱怨，盡管我們偶爾頹廢，可我們始終清楚，我們必須堅(jiān)守住這段沒有鮮花，沒有驚喜的路，因?yàn)槭刈∵@段路，就守住了我們整個(gè)年華；因?yàn)楸池?fù)太多的汗水和淚水，所以我們選擇沉默，在沉默的煎熬中等待，待褪盡一切鉛華浮色，在剎那發(fā)出耀眼光芒。
沒有華美的樂章，我們就用自己的雙手，去敲擊感人的音樂；沒有卓絕的畫筆，我們就用自己的雙手去涂抹最靈動(dòng)的色彩。總之，路是我們自己的，沒有誰會(huì)代替自己走完。我們一直以為的無法企及的花季或許就在我們成長(zhǎng)過程中妖嬈綻放。當(dāng)陽光再一次散落，穿透迷霧，我們便聽著自己塌實(shí)的心跳，拭去腮邊的淚水，追隨歲月的腳印，選擇勇敢面對(duì)，就像那積蓄了一冬力量的蝶掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在暖陽下抖動(dòng)輕盈的翅膀；就像那年復(fù)一年的馥郁的花兒，總是在凋落的剎那重新開始自己的明媚。就讓我們用最認(rèn)真的表情，記下這一段艱辛歲月，把它嵌在記憶的天空。
三年，彈指瞬間，那些定格和流動(dòng)的無知與感傷都已尾隨青春而逝，而高考留給我們的這些活生生的印記是三年的謝幕，也是一生的開始。
高考隨想作文篇二
日子一天天過去了。站在高三，駐足回望，望著繁華的過去，心里一片清明。海子說：相遇不遠(yuǎn)，離別也不遠(yuǎn)。當(dāng)我再看這句話的時(shí)候，心里有一種淡淡的傷感，是留戀，是留戀。
我們就像一群倔強(qiáng)的孩子，逆風(fēng)練習(xí)飛翔。我們需要忍受無數(shù)孤獨(dú)的日子，在海里訓(xùn)練。我們甚至覺得付出了那么多卻一無所獲，一切都變得那么暗淡。是高考讓我們幼小的心靈滄桑還是歲月的侵蝕？但不管是什么，都給了我們最深刻的印記。
青春的歲月里，我們?cè)陲L(fēng)中奔跑，那里散落著幼稚的無知，卻要面對(duì)風(fēng)雨。我們頭上的灰色隨著時(shí)間的流逝慢慢沉淀，我們無法逃避因?yàn)楸瘋霈F(xiàn)的悲傷。
在無數(shù)個(gè)夜晚，當(dāng)你從睡夢(mèng)中醒來，你會(huì)因?yàn)槟X海中突然進(jìn)入高考而感到心悸。因?yàn)槲业囊恍┖姥詨颜Z已經(jīng)被現(xiàn)實(shí)擊碎，因?yàn)槲以?jīng)編織的美好未來已經(jīng)被侵蝕的面目全非。那么多曾經(jīng)站在同一起跑線上的人，現(xiàn)在卻站在不同的高度。所以很多次我在漆黑的天空中深深地吸了一口氣，哭著告訴自己不要放棄，因?yàn)槲覀儫o法決定這個(gè)世界的任何事情，所以我們不得不選擇做一個(gè)沉重的自己。
也許我們會(huì)不小心折斷翅膀，但我們必須學(xué)會(huì)承受痛苦，因?yàn)橥纯嗟挠洃浺呀?jīng)在填滿，以填補(bǔ)失去的歲月，因?yàn)槟切┓獯嬖谟洃浿械娜兆右呀?jīng)滯留在夢(mèng)里，因?yàn)槲覀兂俗约旱拿\(yùn)什么也沒有，只有這樣，我們才能在苦難之后快樂地前進(jìn)。雖然我們經(jīng)常抱怨，雖然我們偶爾頹廢，但我們始終知道，一定要堅(jiān)持這條路，沒有花，沒有驚喜，因?yàn)閳?jiān)持這條路，就能保持一生；因?yàn)槲覀儽池?fù)了太多的汗水和淚水，所以我們選擇沉默，在沉默的煎熬中等待，直到所有的浮華和閃光都在瞬間褪去，光芒萬丈。
沒有華麗的音樂，我們會(huì)用自己的雙手去敲打動(dòng)人的音樂；沒有優(yōu)秀的畫筆，我們用自己的雙手去畫最鮮艷的顏色。總之，路是我們自己的，沒有人會(huì)代替我們自己走完。我們一直以為，高不可攀的花季，也許會(huì)在我們的成長(zhǎng)過程中綻放迷人。當(dāng)陽光再次普照，穿透迷霧，我們傾聽自己的心跳，擦去臉頰上的淚水，追隨歲月的足跡，選擇勇敢的面對(duì)，就像那一整個(gè)冬天積蓄力量的蝴蝶，掙扎著褪去所有的青澀與丑陋，在溫暖的陽光下抖動(dòng)著輕盈的翅膀；就像一年又一年芬芳的花朵，總是在凋零的瞬間重新開始自己的光輝。讓我們用最嚴(yán)肅的表情把這段難熬的時(shí)光寫下來，嵌入記憶的天空。
三年來，定格和流動(dòng)的愚昧和感傷隨著青春一去不復(fù)返，高考留下的這些活著的痕跡，是三年的謝幕，是人生的開始。
高考隨想作文篇三
喜也罷，悲也罷，期待也罷，恐懼也未常不可……它——高考，總是要求的。一年一度，它總是緊隨著夏的腳步來到，無聲無息，但我們能夠看到一雙雙眼睛都在守望著它，也能夠覺察到一根根心弦早已因之繃緊。
高考是一種人生經(jīng)歷。有了它，我們的人生旅途中又多了一道靚麗的風(fēng)景;它更是一種人生財(cái)富，有了它，我們的前進(jìn)路途中就多了一些資本。它不能食用，但依然有著滋味。食物的滋味是我們用舌頭品味出來的，而高考的滋味則需要我們花費(fèi)三年的時(shí)光用身心來體會(huì)的。高考當(dāng)然也有著苦，它的苦在于起早貪黑，終日忙碌在書山題海中，同時(shí)此番忙碌的結(jié)果是什么，誰也無法告訴你。付出是會(huì)有收獲的，而收獲的多少我卻不敢確定。這種不確定性，給人帶來惶恐與壓力，比起那些表面的辛苦來說，要苦上數(shù)百倍?？荚嚥⒉皇强忌鷵?dān)心的，他們擔(dān)心的是那結(jié)果。一旦失敗，雖說不至于一失足成千古恨，但足以讓人難以面對(duì)父母與師長(zhǎng)的目光，也足以讓人失落幾天?？?，是無法逃避的，它的存在讓我們知道人生并非一如心愿的。
高考，你是一個(gè)五味瓶，打開，有清香，有沉郁，有微笑，也有愁眉，有歡笑，也有淚水，幾年來，我從中品嘗出了酸甜苦辣。
高考，你是一座獨(dú)木橋，想要過橋的人很多，很擁擠。所以有掉下橋的危險(xiǎn)。
高考，你是一座險(xiǎn)峻的高峰。攀上頂峰可以看到美麗的日出夕陽。可是，山路的確很崎嶇，叢林中荊棘密布，一不小心，便會(huì)有劃傷手腳的危險(xiǎn)。
學(xué)生告別無知、無味、無趣、無意的嬉戲，迎來有喜、有悲、有樂、有愁的三載高中生涯。這個(gè)過程中，我們是失去了不少所謂的“樂趣”，但換來的將是明天的輝煌。
苦盡甘來，這是人們的一句善意的勸勉?？嗯c甜并沒有那么明顯的界限，它是與甜相伴生長(zhǎng)著的。一次成績(jī)上的飛躍，一次挫折的克服，一個(gè)贊許的眼神……這些都會(huì)帶來成功的喜悅。這個(gè)喜悅是因?yàn)樽约旱母冻龅玫搅苏J(rèn)可，也會(huì)讓自己充滿信心去面對(duì)以后的路程。不經(jīng)歷風(fēng)雨，無法看見風(fēng)雨之后那絢爛的彩虹。沒有經(jīng)歷高考而做出的種種努力也就無法品到成功后的那一絲甘甜，盡管不一定濃，但它是綿長(zhǎng)的，也許歷久彌香，回味終生。
作為一個(gè)被選拔與被診斷者，自己更應(yīng)該清夢(mèng)自己。平凡的自我只能充滿信心，笑對(duì)高考，暢享詩意人生。
高考，努力的終點(diǎn)。
高考隨想作文篇四
有些弦斷了又續(xù)，續(xù)了又?jǐn)唷Ｔ跉q月里爬滾的記憶，被風(fēng)兒吹過夏天，留下呢喃的節(jié)奏，一下，又一下。有多少恍惚都是懷念，這般變遷，那年今日，今時(shí)那年。
我們這輩人兒，熬了多少年，終于到了如今。樓下的萬重車影，演繹了不絕的繁華，始終忘不了，兒時(shí)牛車來往的親切，一首歌，一鞭子，一牧笛。一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸。那個(gè)我愛的祖國早已是苦盡甘來。這是美麗的故鄉(xiāng)，是我生長(zhǎng)的地方，只是，如今的'一切都換了模樣。
窗外的黑夜如晝，輕聲喚起那兒時(shí)的爺爺奶奶們，留下慈祥在心底，都已笑著離開。突然記不清在什么時(shí)候，村頭的大樹變成了馬路，高掛的廣播被孩子們卸下，還記得那首《東方紅》，每天我在這樣的音樂里張開惺忪的眼，每次都有使不完的力量。小手捧著書，充滿敬佩的朗讀著《長(zhǎng)征》，那么艱苦的歲月他們都挺過來了，而如今的我們呢，我陷入了深深的思索。
想起那些艱苦的時(shí)光，我似乎從來不介意自己穿著破舊的褲子，每次回家紅領(lǐng)巾總是洗得最干凈。我們是少先隊(duì)員，我們站在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)……，如今，那個(gè)黨也不是那個(gè)黨，我亦不是那個(gè)將手用力舉過頭頂莊嚴(yán)宣誓的我。
我說不出是該笑還是該哭，江姐那喜極而泣的繡紅旗，平日刀叢不眨眼，今日里心跳分外急。邱少云你為什么那樣忍著，董存瑞你抱著炸彈又是為何，黃繼光你不怕我們都忘了你么?那些講著紅軍故事的老人，有時(shí)哭，有時(shí)笑，坐在泥磚上，我聽著故事?lián)P著頭，默默擦了多少次的淚。
線兒長(zhǎng)，針兒密，含著眼淚繡紅旗，眼淚隨著針線走。那些后面的孩子們，你們也只記得錢了嗎?每次我唱紅歌，你們?yōu)槭裁炊家υ捘?我真的不懂。
記憶隨著時(shí)光的變遷，小時(shí)候總是對(duì)大城市充滿了憧憬，如今住在繁華里，心卻向往多年以前的甘苦。那時(shí)候看《地道戰(zhàn)》，《地雷戰(zhàn)》，總是忍不住站起來鼓掌將手掌拍得鮮紅。那個(gè)讓我哭得死去活來的《白馬飛飛》，是誰給予你絕食的勇氣，雙手握拳，我的稚嫩里寫滿了悲憤。
民族的仇恨是否還在延續(xù)，如果有，怎么辦公室同事還在爾虞我詐，怎么理所當(dāng)然的貪污還在燈紅酒綠?我們的民族呢，若是拾得那半分戰(zhàn)友的赴湯蹈火，即便真的再次大戰(zhàn)，我們又畏懼何方?
我獨(dú)自在這里哭笑，那些遠(yuǎn)去的蒼然歲月，不是要多么緬懷留念，而是更期待著榮光的傳承。我知道，我熱愛的祖國苦了這么多年，又怎么會(huì)忍心讓這長(zhǎng)江黃河毀于蟻穴呢?崖山之巔，那十萬軍民的信念和傳承，莫不是真的斷在了我輩的手中?
衣食不忘天地德，布衣常念祖宗恩。我想起每次過年都會(huì)寫的對(duì)聯(lián)，怔怔出神。
高考隨想作文篇五
鳥貴有翼，人貴有志。天空雖然高遠(yuǎn)，但那里有鳥兒的夢(mèng)想；大學(xué)雖然縹緲，但那里有我的憧憬。我站在高二的尾巴上，翹首仰望前方，高三的模樣逐漸清晰，我似乎可以聽見高三的呼吸，高三的心跳。記得兩年前，我第一次跨進(jìn)這座學(xué)校，迎面看見的就是矗立在教學(xué)樓前的“光榮之門”。我對(duì)自己說，三年后，我一定可以自豪地從這里走出，再次經(jīng)過這“光榮之門”。那時(shí)的我，似乎還覺得大學(xué)很遙遠(yuǎn)，遙遠(yuǎn)地?zé)o法想象。高三？多不現(xiàn)實(shí)的字眼，我在這兒的一切才剛剛開始。新的一頁，在那個(gè)秋天，隨秋風(fēng)，伴著花香，悄然翻開……
……
高一的不羈，被高二緊張的學(xué)習(xí)生活抨擊成碎片。漸漸的，我習(xí)慣了這種生活，或許說是有點(diǎn)麻木。大學(xué)的輪廓在腦海中清晰起來，我可以真切地感受到我心中的那種對(duì)心儀的大學(xué)的渴望。生活一下子變得實(shí)在起來，我得拼命努力了。開始，情形倒也光明，我對(duì)自己也充滿了信心?？刹恢獮槭裁?，自高二下學(xué)期開始，我總找不到那種熟悉的感覺，一下子走進(jìn)了不可名狀的黑暗中。接連幾次的考試，均以敗北告終。數(shù)學(xué)成績(jī)似自由落體運(yùn)動(dòng)一般，飛快下滑。我驚恐、茫然。幾次的沖擊，還是徒勞。我離高二上學(xué)期的位置越來越遠(yuǎn)，離我的夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)。我彷徨，似乎被一種不可抗拒的頑癥所糾纏，媽媽戲稱之為“數(shù)學(xué)考試綜合癥”。我只能苦笑，難道真的沒有辦法克服這種恐懼嗎？oh，my god!
時(shí)間流逝得有點(diǎn)怕人，你好像永遠(yuǎn)無法跟上它的節(jié)奏，只能拼命地追它。就這樣，我來到了高三的門檻。人們總是將高三描述得相當(dāng)怕人，似乎高三就是魔鬼一樣。說不清楚，對(duì)高三有著一種復(fù)雜的感情。直到此刻，才真切地發(fā)現(xiàn)，原來自己已經(jīng)走過了花季、雨季，正昂首闊步走向我的18歲的天空！我的一個(gè)親戚，今年參加了高考，他的高三結(jié)束了。他可以高呼：“解放了！”高考，一個(gè)相當(dāng)厚重的詞語，它壓抑著中國多少的學(xué)子。媽媽經(jīng)常半開玩笑地對(duì)我說：“背水一戰(zhàn)吶！搞不好的話，連再來一次的機(jī)會(huì)都沒有……”我的天，我怎么趕上這么個(gè)時(shí)節(jié)？我不敢想象，明年的6月將是什么色彩。黑色？
有這么一道證明題：
高三=永遠(yuǎn)發(fā)不完的試卷+一堆參考書+一副眼鏡
高三=沒有電視+沒有娛樂+沒有歡笑
高三=教室、食堂、家三點(diǎn)一線+挑燈夜戰(zhàn)
