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網(wǎng)絡安全教育班會美篇篇一
1、讓學生認識到網(wǎng)絡有積極的一面，也有消極的一面。
2、讓學生加強對不良網(wǎng)上內容的抵抗力。
3、正確對待互聯(lián)網(wǎng)，做健康陽光青年。
教學重點：
讓學生對互聯(lián)網(wǎng)有一個正確的態(tài)度，正確利用網(wǎng)絡。
教學難點：
提高網(wǎng)絡自制力，讓學生有節(jié)制的上網(wǎng)。
教學方法：
講授法，討論法，演講法。
教學時間：
1課時
導入語：
據(jù)中國青少年網(wǎng)絡協(xié)會提供的數(shù)據(jù)，目前，城市上網(wǎng)小學生比例為25.8%，初中生為30%，高中生為56%。我國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%，而13歲至17歲的中學生群體成為“網(wǎng)癮重災區(qū)”。網(wǎng)絡這把“雙刃劍”正在無情地吞噬著青少年的身心健康，因迷戀上網(wǎng)而逃學、離家出走、搶劫甚至猝死在網(wǎng)吧、走向犯罪道路的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。
一、認識網(wǎng)癮，拒絕網(wǎng)癮
1. 網(wǎng)癮是什么
“網(wǎng)癮”可謂互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合征。即對現(xiàn)實生活冷漠，而對虛擬的網(wǎng)絡游戲、情愛、信息等沉溺、癡迷。它是一種行為過程，也是行為發(fā)展的終結。心理學認為網(wǎng)癮是一種精神病;而心理老師認為網(wǎng)癮是正常人出現(xiàn)的心理問題(特例除外)。網(wǎng)癮具體可分為網(wǎng)絡交際癮、網(wǎng)絡色情癮、網(wǎng)絡游戲癮、網(wǎng)絡信息癮和網(wǎng)絡賭博癮等類型。
2、網(wǎng)癮的危害
青少年患上網(wǎng)癮后，開始只是精神依賴，以后便發(fā)展為軀體依賴，長時間的沉迷于網(wǎng)絡可導致情緒低落、視力下降、肩背肌肉勞損、睡眠節(jié)奏紊亂、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上網(wǎng)則出現(xiàn)失眠、頭痛、注重力不集中、消化不良、惡心厭食、體重下降。由于上網(wǎng)時間過長，大腦高度興奮，導致一系列復雜的生理變化，尤其是植物神經功能紊亂，機體免疫功能降低，由此誘發(fā)心血管疾病、焦慮癥、抑郁癥等。青少年正處在身體發(fā)育的關鍵時期，這些問題的出現(xiàn)都會對他們的身體健康和成長發(fā)育產生極大的影響。網(wǎng)絡成癮的青少年最為直接的危害是影響了正常的學習，使他們不能集中精力聽課，不能按時完成作業(yè)，成績下滑，喪失學習的信心和興趣，甚至會發(fā)展到逃課、輟學。網(wǎng)絡中各種不健康的內容，也可造成青少年自我過分放縱，使法律及道德看念淡薄，人生觀、價值看扭曲?；加芯W(wǎng)癮青的青少年，為了能上網(wǎng)，他們不惜用掉自己的學費、生活費，不惜喪失自己的人格和自尊向人乞討，在外借錢，在家欺騙父母，甚至會發(fā)展到偷竊、搶劫，最后走上違法犯罪的道路。
二、及早預防，樹立正確的網(wǎng)絡意識
染上網(wǎng)癮的孩子多半是自制能力差，內心得不到理解，對學習表示厭倦的孩子。對于他們，我們必須讓他們改掉陋習，不要注重成績，更重要的是素質教育，理解和支持與鼓勵他們，使他們變得陽光，開朗，自信，這才是前提。
1、幫助孩子認清網(wǎng)絡的虛擬性和隱蔽性。
2、限制上網(wǎng)時間和上網(wǎng)內容
孩子每天上網(wǎng)時間2個小時比較好，可以幫助孩子制定一個日程表，多做一些運動，不要守在電腦前面，對身體也不好。還有孩子上網(wǎng)的內容一定要監(jiān)控好，我們可以安裝一些軟件來定時截圖，或者查看瀏覽器瀏覽歷史等，及時了解孩子使用網(wǎng)絡的狀況，把孩子瀏覽的內容引導至新聞，學習等方面。如果年齡小的孩子，最好家長一起陪同上網(wǎng)。
3、與孩子交流和溝通
經常與孩子交流，聊聊天，讓孩子傾訴自己的煩惱，敞開自己的心扉，尤其是內向的孩子，更應該獲得父母的理解，不要讓他們把網(wǎng)絡當作唯一交流，發(fā)泄情緒的對象。不要是孩子內心感到寂寞，要學會傾聽孩子。
4、防止孩子去網(wǎng)吧上網(wǎng)
5、一旦染上網(wǎng)癮，必須及時制止
當孩子已經成迷于網(wǎng)絡而無法自拔時，我們就需要聯(lián)合老師，關注孩子的動態(tài)，避免繼續(xù)去網(wǎng)吧，講明其危害，幫他們樹立正確的人生觀，價值觀。這個也需要動員全社會的力量，需要政府保證未成年人所享有的權利。但是我們作為父母更需要給孩子關懷，讓他們心中有愛，注重孩子的道德教育，讓他們明白自己人生價值的取向。
網(wǎng)絡安全教育班會美篇篇二
為增強我區(qū)教育系統(tǒng)網(wǎng)絡安全意識，提高網(wǎng)絡安全防護技能，根據(jù)中央網(wǎng)信辦、市區(qū)網(wǎng)信辦相關要求，我校決定開展網(wǎng)絡安全宣傳周活動，現(xiàn)制定方案如下。
一、活動主題
二、活動時間
__年9月19日——9月25日，其中9月20為主題教育日。
三、參加對象
全校教職工、學生和家長。
四、活動形式
（一）氛圍營造
學校在宣傳活動期間，用led電子顯示屏、微信公眾號、網(wǎng)站、q群等多種形式宣傳網(wǎng)絡安全，營造良好的宣傳氛圍。
（二）電子屏滾動播出
利用學校大門處的led電子屏，滾動播出網(wǎng)絡安全宣傳知識，介紹防信息泄露、防網(wǎng)絡詐騙等網(wǎng)絡安全相關知識。
（三）開展活動
學校以網(wǎng)絡安全宣傳為主題，通過開展主題隊會、舉辦講座、國旗下講話等形式開展網(wǎng)絡安全宣傳活動。（班主任和德育處提供圖片）
（四）網(wǎng)絡宣傳
學校網(wǎng)站、學校q群、班級q群和翼校通多渠道宣傳網(wǎng)絡安全知識。（班主任提供發(fā)家長q群、發(fā)翼校通的圖片）
五、活動要求
（一）各部門、每一位教師要高度重視此次宣傳活動，按學校方案落實好每一項工作，學校將組織人員對活動情況進行檢查。
（二）各班主任務必將活動開展圖片于9月23日上午12：00前傳余__，郵箱：__，聯(lián)系電話__。
網(wǎng)絡安全教育班會美篇篇三
9月20日，由中央網(wǎng)信辦、教育部、工信部、公安部、新聞出版廣電總局、共青團中央等六部門共同舉辦的xx年國家網(wǎng)絡安全宣傳周進入“教育日”。在教育部指導下，各地各校結合實際，圍繞“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民”主題，面向青少年學生開展內容豐富、形式多樣的網(wǎng)絡安全教育活動，促進青少年學生樹立正確的網(wǎng)絡安全觀，切實提高網(wǎng)絡安全意識、實踐能力和防護技能。
當日上午，在武漢國際會展中心主會場，武漢大學計算機學院院長胡瑞敏教授以“大數(shù)據(jù)安全分析理論及應用”為主題，為現(xiàn)場200多名聽眾作了一場別開生面的報告，向大家講解大數(shù)據(jù)時代下的網(wǎng)絡安全問題。報告廳外，來自江漢大學的大學生志愿者們，向參觀網(wǎng)絡安全博覽會的游客發(fā)放精心印制的宣傳彩頁，為他們詳細介紹網(wǎng)絡安全知識。當天，湖北省教育廳、武漢市教育局組織萬余名大中小學生來到國際會展中心參觀網(wǎng)絡安全博覽會，現(xiàn)場感受宣傳周盛況，把主會場變成了感知和體驗網(wǎng)絡安全的第二課堂。
全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟526所成員高校集中開展了網(wǎng)絡安全公益廣告展播。中國大學生在線專門設置線上宣傳周專題，及時發(fā)布師生活動資訊，并開設“網(wǎng)絡安全大講堂”，組織專家網(wǎng)絡授課。由全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟、中國大學生在線主辦的全國大學網(wǎng)絡安全知識競賽在這一天掀起高潮，上午短短幾小時已有200多所高校的10萬多名大學生參與在線答題。各地各校通過微信、微博平臺開設“網(wǎng)絡安全之我見”“我與網(wǎng)絡安全”等話題，為青少年學生互動交流搭建了平臺。
各地教育部門積極行動，集中開展網(wǎng)絡安全教育。北京市教委開展了“送課到?！被顒?，組織本市網(wǎng)絡信息安全專家到大中小學校開展專題講座，并在高校舉辦大型網(wǎng)絡安全主題話劇《圈a》專場演出。遼寧省教育廳舉行百場網(wǎng)絡安全公益講座，把網(wǎng)絡安全融入到新生入學教育之中。陜西省教育廳組織大中小學開展“網(wǎng)絡安全知識進課堂”，在課堂中講授網(wǎng)絡安全知識。福建省教育廳開展“金融知識進校園”活動，組織青年博士服務團進入各級各類學校發(fā)放“防范校園不良借貸”資料，開展專題講座。浙江省教育廳組織大中小學生參觀打擊網(wǎng)絡犯罪成果圖片展和網(wǎng)絡安全技術體驗展。四川省教育廳通過“網(wǎng)信四川”微信公眾號舉辦四川“青少年網(wǎng)絡安全知識”網(wǎng)絡答題活動。江蘇省教育廳以“開學季”為契機，加強高校學生尤其是新生網(wǎng)絡安全及防騙知識教育。
各高校組織了豐富多彩的網(wǎng)絡安全進校園活動。北京大學聯(lián)合北京市公安局建設大學生“新青年網(wǎng)絡素養(yǎng)教育基地”，依托未名bbs等網(wǎng)絡媒體普及網(wǎng)絡安全知識，開展了系列網(wǎng)絡安全講座和展出活動。清華大學結合實際課程和網(wǎng)絡課程，對廣大師生進行網(wǎng)絡安全主題培訓。北京郵電大學舉辦“見面為‘安’”網(wǎng)絡安全沙龍，邀請網(wǎng)絡安全學科帶頭人與學生面對面?zhèn)魇诰W(wǎng)絡安全技巧。華北電力大學通過學校慕課、電子課堂、網(wǎng)絡教學平臺等，以視頻課程、ppt等方式為師生提供網(wǎng)絡安全信息。電子科技大學舉辦網(wǎng)絡安全作品展，開展“我為安全網(wǎng)絡代言”活動。合肥工業(yè)大學開展網(wǎng)絡安全教育主題班會，進行網(wǎng)絡安全大討論，組織學生參觀網(wǎng)絡空間安全實驗室，通過現(xiàn)場操作學習網(wǎng)絡安全技能。中央美術學院邀請g20網(wǎng)絡信息安全技術服務公司進行信息安全技術講解，現(xiàn)場開展網(wǎng)絡信息安全技術演練。中國海洋大學邀請網(wǎng)絡警察支隊、360企業(yè)安全集團等單位專家現(xiàn)身說法，普及網(wǎng)絡安全知識。中國政法大學組織開展“網(wǎng)絡安全知識”課堂，就防范社交網(wǎng)站信息泄露和網(wǎng)絡詐騙開展針對性教育。西南大學邀請重慶市反詐騙中心民警為大學生講授網(wǎng)絡詐騙防范知識。中南財經政法大學通過各級團學組織深入學生宿舍、教室等場所，進行網(wǎng)絡安全知識普及宣傳。湖南大學將網(wǎng)絡安全教育納入新生入學教育，并組織青年志愿者深入師生生活園區(qū)宣講網(wǎng)絡安全知識。廈門大學借助“廈大易班”“廈大e維”微信公眾號推出網(wǎng)絡安全教育專欄，與師生分享預防網(wǎng)絡詐騙技能。
“國家網(wǎng)絡安全宣傳周”尤其是教育主題日活動的開展，引起高校師生熱評熱議。“面對網(wǎng)絡花花世界，我們不能再當路人甲乙丙丁啦，”參加了網(wǎng)絡安全宣傳系列活動的西南大學學生張靈感慨。電子科技大學學生鄒抒蕓說：“我在參與活動的過程中，更直觀地感受到平時運用網(wǎng)絡時容易忽視的細節(jié)?，F(xiàn)在我們更要提高警惕，不能因為貪圖小利而忽視潛在的安全問題?！焙戏使I(yè)大學學生蘇子安說：“參加活動不僅學到網(wǎng)絡安全知識，還近距離體驗到網(wǎng)絡安全。我們要用自身的專業(yè)知識和實際行動，做引領網(wǎng)絡風尚的大學生和文明自律的好網(wǎng)民，為建設清朗潔凈和諧文明的網(wǎng)絡空間貢獻力量。
9月20日，由中央網(wǎng)信辦、教育部、工信部、公安部、新聞出版廣電總局、共青團中央等六部門共同舉辦的xx年國家網(wǎng)絡安全宣傳周進入“教育日”。在教育部指導下，各地各校結合實際，圍繞“網(wǎng)絡安全為人民，網(wǎng)絡安全靠人民”主題，面向青少年學生開展內容豐富、形式多樣的網(wǎng)絡安全教育活動，促進青少年學生樹立正確的網(wǎng)絡安全觀，切實提高網(wǎng)絡安全意識、實踐能力和防護技能。
當日上午，在武漢國際會展中心主會場，武漢大學計算機學院院長胡瑞敏教授以“大數(shù)據(jù)安全分析理論及應用”為主題，為現(xiàn)場200多名聽眾作了一場別開生面的報告，向大家講解大數(shù)據(jù)時代下的網(wǎng)絡安全問題。報告廳外，來自江漢大學的大學生志愿者們，向參觀網(wǎng)絡安全博覽會的游客發(fā)放精心印制的宣傳彩頁，為他們詳細介紹網(wǎng)絡安全知識。當天，湖北省教育廳、武漢市教育局組織萬余名大中小學生來到國際會展中心參觀網(wǎng)絡安全博覽會，現(xiàn)場感受宣傳周盛況，把主會場變成了感知和體驗網(wǎng)絡安全的第二課堂。
全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟526所成員高校集中開展了網(wǎng)絡安全公益廣告展播。中國大學生在線專門設置線上宣傳周專題，及時發(fā)布師生活動資訊，并開設“網(wǎng)絡安全大講堂”，組織專家網(wǎng)絡授課。由全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟、中國大學生在線主辦的全國大學網(wǎng)絡安全知識競賽在這一天掀起高潮，上午短短幾小時已有200多所高校的10萬多名大學生參與在線答題。各地各校通過微信、微博平臺開設“網(wǎng)絡安全之我見”“我與網(wǎng)絡安全”等話題，為青少年學生互動交流搭建了平臺。
各地教育部門積極行動，集中開展網(wǎng)絡安全教育。北京市教委開展了“送課到?！被顒?，組織本市網(wǎng)絡信息安全專家到大中小學校開展專題講座，并在高校舉辦大型網(wǎng)絡安全主題話劇《圈a》專場演出。遼寧省教育廳舉行百場網(wǎng)絡安全公益講座，把網(wǎng)絡安全融入到新生入學教育之中。陜西省教育廳組織大中小學開展“網(wǎng)絡安全知識進課堂”，在課堂中講授網(wǎng)絡安全知識。福建省教育廳開展“金融知識進校園”活動，組織青年博士服務團進入各級各類學校發(fā)放“防范校園不良借貸”資料，開展專題講座。浙江省教育廳組織大中小學生參觀打擊網(wǎng)絡犯罪成果圖片展和網(wǎng)絡安全技術體驗展。四川省教育廳通過“網(wǎng)信四川”微信公眾號舉辦四川“青少年網(wǎng)絡安全知識”網(wǎng)絡答題活動。江蘇省教育廳以“開學季”為契機，加強高校學生尤其是新生網(wǎng)絡安全及防騙知識教育。
各高校組織了豐富多彩的網(wǎng)絡安全進校園活動。北京大學聯(lián)合北京市公安局建設大學生“新青年網(wǎng)絡素養(yǎng)教育基地”，依托未名bbs等網(wǎng)絡媒體普及網(wǎng)絡安全知識，開展了系列網(wǎng)絡安全講座和展出活動。清華大學結合實際課程和網(wǎng)絡課程，對廣大師生進行網(wǎng)絡安全主題培訓。北京郵電大學舉辦“見面為‘安’”網(wǎng)絡安全沙龍，邀請網(wǎng)絡安全學科帶頭人與學生面對面?zhèn)魇诰W(wǎng)絡安全技巧。華北電力大學通過學校慕課、電子課堂、網(wǎng)絡教學平臺等，以視頻課程、ppt等方式為師生提供網(wǎng)絡安全信息。電子科技大學舉辦網(wǎng)絡安全作品展，開展“我為安全網(wǎng)絡代言”活動。合肥工業(yè)大學開展網(wǎng)絡安全教育主題班會，進行網(wǎng)絡安全大討論，組織學生參觀網(wǎng)絡空間安全實驗室，通過現(xiàn)場操作學習網(wǎng)絡安全技能。中央美術學院邀請g20網(wǎng)絡信息安全技術服務公司進行信息安全技術講解，現(xiàn)場開展網(wǎng)絡信息安全技術演練。中國海洋大學邀請網(wǎng)絡警察支隊、360企業(yè)安全集團等單位專家現(xiàn)身說法，普及網(wǎng)絡安全知識。中國政法大學組織開展“網(wǎng)絡安全知識”課堂，就防范社交網(wǎng)站信息泄露和網(wǎng)絡詐騙開展針對性教育。西南大學邀請重慶市反詐騙中心民警為大學生講授網(wǎng)絡詐騙防范知識。中南財經政法大學通過各級團學組織深入學生宿舍、教室等場所，進行網(wǎng)絡安全知識普及宣傳。湖南大學將網(wǎng)絡安全教育納入新生入學教育，并組織青年志愿者深入師生生活園區(qū)宣講網(wǎng)絡安全知識。廈門大學借助“廈大易班”“廈大e維”微信公眾號推出網(wǎng)絡安全教育專欄，與師生分享預防網(wǎng)絡詐騙技能。
“國家網(wǎng)絡安全宣傳周”尤其是教育主題日活動的開展，引起高校師生熱評熱議?！懊鎸W(wǎng)絡花花世界，我們不能再當路人甲乙丙丁啦，”參加了網(wǎng)絡安全宣傳系列活動的西南大學學生張靈感慨。電子科技大學學生鄒抒蕓說：“我在參與活動的過程中，更直觀地感受到平時運用網(wǎng)絡時容易忽視的細節(jié)。現(xiàn)在我們更要提高警惕，不能因為貪圖小利而忽視潛在的安全問題。”合肥工業(yè)大學學生蘇子安說：“參加活動不僅學到網(wǎng)絡安全知識，還近距離體驗到網(wǎng)絡安全。我們要用自身的專業(yè)知識和實際行動，做引領網(wǎng)絡風尚的大學生和文明自律的好網(wǎng)民，為建設清朗潔凈和諧文明的網(wǎng)絡空間貢獻力量。
背景：
1、網(wǎng)絡為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。主要表現(xiàn)在：許多孩子上網(wǎng)瀏覽色情、暴力等不健康的內容，沉迷于內容低級、庸俗的網(wǎng)上聊天和網(wǎng)絡游戲等。網(wǎng)絡“無時差、零距離”的特點使得不良內容以前所未有的速度在全球擴散，網(wǎng)絡不良內容甚至還會造成學生生理上的傷害。加強網(wǎng)絡安全教育尤為緊迫。
2、據(jù)佛山日報3月8日報導：在順德某小學，課間嬉戲時，因為模仿網(wǎng)絡游戲，一小學生刺死同班好友。
班會目的：讓同學們清楚地認識到網(wǎng)絡上存在的各種不安全的隱患，學會在虛擬的網(wǎng)絡世界中保護自己的利益;理智地對待各種誘惑，抵制不良思想的侵蝕;尤其注意不能沉迷網(wǎng)絡游戲，用血淋淋的事實敲響警鐘。
整體流程：
1、對網(wǎng)絡中遇到的問題，大家發(fā)表見解。
2、看案例和資料，談感受。
3、班主任進行總結。
詳盡流程：
甲、乙合：各位同學大家好!這節(jié)班會課的主題是《網(wǎng)絡安全教育》。
主持人甲：相信同學們對網(wǎng)絡都比較了解，但對于網(wǎng)絡安全問題又有多少認識呢?不如我們先聽李釗提幾個有關網(wǎng)絡安全的問題吧!
1、暢所欲言
主持人乙：下面的問題都是同學們在上網(wǎng)的過程中遇到的，你們是如何處理，又是為什么呢?請同學們暢所欲言。
(1)你上網(wǎng)有節(jié)制嗎?時間是怎么安排的?一般是做什么事情?
(2)你有沒有保護好自己的上網(wǎng)密碼，個人資料?
(4)你會接收不認識的人發(fā)過來的文件等資料嗎?為什么?
(5)對于暗示、挑釁、威脅等不良信息，你會如何處理?
思想的侵蝕。
據(jù)稱，目前中國網(wǎng)絡的負面影響主要有以下3個方面：其
二、很多犯罪分子利用網(wǎng)站、網(wǎng)吧提供的平臺，針對未成年人自控力較弱的特點，利用上網(wǎng)聊天的機會尋找目標實施詐騙、搶劫、強奸等犯罪活動，給未成年人的人身安全直接造成威脅。
(8)你曾經去過網(wǎng)吧上網(wǎng)嗎?甚至是玩游戲?
主持人甲：沉迷網(wǎng)絡甚至網(wǎng)絡游戲不僅影響我們的學習和心理健康，還可能會讓我們走進一個歧途。模仿游戲中的語言或動作，造成慘劇。
2、看案例和資料，談感受
主持人甲：3月7日，順德容桂一所小學的學生在課間嬉戲時模仿網(wǎng)絡游戲中的場景進行打斗。同班好友小彭和小龔各自飾演一款當下流行的網(wǎng)絡游戲中的敵對角色，“戰(zhàn)斗”進行中，小龔不慎用彈簧刀刺死了小彭。
主持人乙：這起慘劇的發(fā)生，當然不是偶然的。它的背后，是數(shù)量龐大的青少年網(wǎng)絡游戲大軍。根據(jù)最新統(tǒng)計的結果，目前中國約有xx萬網(wǎng)游少年中，其中的260萬人是網(wǎng)游成癮者。此前，上海市青少年網(wǎng)絡成癮調查結果顯示，該市青少年網(wǎng)絡成癮總發(fā)生率為?！熬W(wǎng)絡成癮”已成為導致這批青少年家庭矛盾加劇和參與違法犯罪的誘因。
網(wǎng)絡成癮癥：可造成人體植物神經紊亂，體內激素水平失衡，免疫功能降低，引發(fā)心血管疾病、胃腸神經官能病、緊張性頭疼、焦慮、憂郁等，甚至可導致死亡。
3、班主任總結
網(wǎng)絡為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺，增強了與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡猶如一把雙刃劍，其中一些不良內容也極易對學生造成傷害，存在很大的安全隱患。這節(jié)班會課，我們通過從上網(wǎng)的時間安排，到在網(wǎng)上選擇性地瀏覽信息，對虛擬網(wǎng)絡中各種情況采取的自我保護措施，最后到對網(wǎng)絡游戲的正確認識做了交流和討論，目的就是讓同學們清楚地認識到網(wǎng)絡安全的重要性，學會理智的對待各種誘惑，從而更好的利用網(wǎng)絡促進我們學習的進步。
班會結束!
網(wǎng)絡安全教育班會美篇篇四
計算機與網(wǎng)絡已經成為了我們工作，學習及生活上必不可少的工具。但是，越來越多的中學生上網(wǎng)成癮。我們時?？梢钥吹疥P于中學生上網(wǎng)成癮而夜不歸宿、因犯網(wǎng)癮而導致犯罪、甚至自殘自殺等這類觸目驚心的新聞。網(wǎng)癮嚴重危害了學生身心的健康發(fā)展以及家庭的幸福，當我們在努力去幫助學生預防網(wǎng)癮的同時，我們是否應該提醒學生在上網(wǎng)的時候要注意言行,注意防止受騙等安全問題呢?“拒絕網(wǎng)癮,安全上網(wǎng)”，是我們今天要討論的主題!
二、教學目標
1、通過網(wǎng)絡成癮自測題，讓學生明白自己是否有網(wǎng)癮的傾向。
2、通過數(shù)據(jù)及案例分析，讓學生了解網(wǎng)癮及其危害
3、學會健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)的方法
三、教學過程
1、導入：網(wǎng)絡成癮自測題
2、認識網(wǎng)癮，拒絕網(wǎng)癮
(1)網(wǎng)癮是什么
(2)網(wǎng)癮的危害
3、安全上網(wǎng)
(1)網(wǎng)上交友需謹慎
(2)“黑”人電腦是犯罪
(3)網(wǎng)上交易防陷阱
(4)網(wǎng)上造謠也違法
4、小結
(1)討論投票
(2)小結
網(wǎng)絡安全教育班會美篇篇五
1、認知目標：認識計算機、網(wǎng)絡與中學生獲取信息的關系；
2、情感目標：正確對待網(wǎng)絡，不沉溺其中，自覺抵制網(wǎng)絡的不良影響；
3、行為目標：展示新時代中學生豐富多彩的網(wǎng)絡生活與實踐成果。
二、活動內容
1、展示學生網(wǎng)絡成果：借助網(wǎng)絡支持和大屏幕演示，展示學生豐富多彩的網(wǎng)絡生活與實踐成果。
2、提出諸多負面事件，通過討論網(wǎng)絡的負面影響，充分認識網(wǎng)絡，為下一步正確認識、正確使用網(wǎng)絡的'討論奠定基礎。
3、樹立正確網(wǎng)絡觀：在充分演示、討論的基礎之上，客觀公正地認識網(wǎng)絡。
4、討論網(wǎng)絡秩序的維護：確立“維護網(wǎng)絡秩序，人人有責”的觀念，并提出一些行之有效的具體措施。
三、課前準備
1、搜集、整理班級電子圖文信息，建立班級相冊、ppt演示文稿展示、電子學習助手等等。
2、搜集計算機、網(wǎng)絡負面影響的報道，并進行資料分類整理。
3、技術支持：多媒體演示教室一間，黑板一塊，觀眾座位若干。
四、活動過程
（一）網(wǎng)絡并不遠，就在你我身邊——網(wǎng)聚魅力展示
1、記錄精彩每一刻——班級電子相冊展示
由通過掃描或數(shù)碼照相存入的相片集結成冊，內容包括：
（2）重大集體活動，如軍訓、運動會、春游等具有紀念意義的相關照片。
2、一人有“難”（“難題”的“難”），八方支援——電子學習助手
從德智體各個方面概括介紹班級的情況。以 word文檔、ppt演示文稿的形式，總結各學科知識的重難點。
3、知識的海洋任我游——現(xiàn)場網(wǎng)絡資源搜索
由觀眾提出有待查詢的知識點，現(xiàn)場搜索。
（二）虛擬的世界中，我不辨南北西東——認清網(wǎng)絡的負面性
討論主要集中在以下幾個方面：
1、不是我不想走，實在是欲罷不能——對沉迷網(wǎng)絡游戲的討論。
2、還我明亮的眼睛，還我健康的體魄——對損害身體健康的討論。
3、虛擬世界中，我是誰，你又是誰？——對網(wǎng)戀，網(wǎng)上散布謠言，網(wǎng)絡購物騙買騙賣現(xiàn)象的討論，實質是對網(wǎng)絡道德、責任的討論。
（三）誰之過，網(wǎng)絡還是我？——網(wǎng)絡的利弊討論
主持人：網(wǎng)絡到底帶來了些什么？為什么有人憑借著它走向成功、走向輝煌，也有人因之而走向墮落、走向毀滅？由此引發(fā)對網(wǎng)絡本質的討論。由主持人對討論走向進行把握，對討論結果進行總結。由一位計算機錄入速度較快的同學，將討論結果錄入機器，并用大屏幕展示出來。
討論結果集中為：
1、網(wǎng)絡本善良：網(wǎng)絡是一種媒介、一種手段、一種工具、是為我們架起的一座與外界溝通的橋梁，本身無所謂對錯。
2、虛擬的世界中，我們仍舊是現(xiàn)實的：網(wǎng)絡雖然是一個與現(xiàn)實生活截然不同的虛擬世界，但仍離不開現(xiàn)實的道德與規(guī)范。
3、網(wǎng)絡面前，人人平等：網(wǎng)絡為每個人提供了相等的資源，從中獲益還是受害，全靠自己把握。
（四）將網(wǎng)絡規(guī)則進行到底——維護網(wǎng)絡秩序討論
網(wǎng)絡秩序，從我做起；網(wǎng)絡秩序，人人有責。面對網(wǎng)絡，應該做到：
1、提高自身素質，抵制網(wǎng)絡誘惑；
2、發(fā)現(xiàn)不良信息，通知朋友共同抵制，并報告有關部門。
五、班主任講話
通過同學們的交流反映，看來網(wǎng)絡值得關注問題還真不少網(wǎng)絡已深入我們每個人生活的各個方面，但它到底會成為汩汩長流的智慧泉源，抑或是上天“賜予”人類的“潘多拉盒子”，卻是因人而異的。因此同學們要正確認識網(wǎng)絡，自覺抵御誘惑。而且我們學校也規(guī)定在校生周一至周五嚴禁上網(wǎng)，請同學們自覺遵守。
網(wǎng)絡安全教育班會美篇篇六
為增強我院網(wǎng)絡安全意識，提高網(wǎng)絡安全防護技能，響應號召我班在班內開展了網(wǎng)絡安全的主題班會。
會議主過程要有：
2.對網(wǎng)絡中遇到的問題，大家發(fā)表見解；
4.由宣傳委員主持開展網(wǎng)絡安全知識競答；
5.主持人總結網(wǎng)絡安全的危害、防護辦法、自我修身。
網(wǎng)絡為我們提供了豐富的信息資源，創(chuàng)造了精彩的娛樂時空。成為學習知識、思想交流、休閑娛樂的重要平臺，增強了與與外界的溝通和交流，但網(wǎng)絡也是一把雙刃劍，存在很大的安全隱患。讓同學們要清楚的認識網(wǎng)絡安全的重要性，“天下沒有免費的午餐”學會理智的對待各種誘惑，從而更好的利用網(wǎng)絡促進社會的發(fā)展。班會結束！
物理與機電工程學院2014級6班
2015年6月5日
網(wǎng)絡安全教育班會美篇篇七
由于信息和通訊技術的高速發(fā)展以及個人電腦的迅速普及，互聯(lián)網(wǎng)已經成為青少年學習知識、交流思想和休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡在為人們帶來美好的生活前景、創(chuàng)造大量財富的同時，也在制造誘惑和罪惡。有關統(tǒng)計資料表明，90%的青少年上網(wǎng)是玩網(wǎng)絡游戲，其余是網(wǎng)上聊天和瀏覽不健康網(wǎng)站。而瀏覽不健康網(wǎng)站和網(wǎng)絡游戲成為青少年犯罪的直接或間接的誘因?；ヂ?lián)網(wǎng)在給青少年帶來極大便利的同時, 對青少年的負面影響已日益顯現(xiàn)。
1、沒有經過父母同意，不要把自己及父母家人的真實信息，如姓名、住址、學校、電話號碼和相片等，在網(wǎng)上告訴其他人。
2、如果看到不文明的信息或圖片，應立即告知父母。
3、進入聊天室前要告知父母。必要時由父母確認該聊天室是否適合學生使用。不要在各個聊天室之間“串門”。在聊天室中，如果發(fā)現(xiàn)有人發(fā)表不正確的言論，應立即離開，自己也不要在聊天室散布沒有根據(jù)或不負責任的言論。
4、不要在聊天室或bbs上散布對別人有攻擊性的言論，也不要傳播或轉貼他人的違反中小學生行為規(guī)范甚至觸犯法律的內容。
5、盡可能不要在網(wǎng)上論壇、網(wǎng)上公告欄、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多個e-mail信箱，要盡可能設置不同的密碼。
6、未經父母同意，不和任何網(wǎng)上認識的人見面。如果確定要與網(wǎng)友見面，必須在父母的同意和護送下，或與可信任的同學、朋友一起在公共場所進行。
7、如果收到垃圾郵件(不明來歷的郵件)，應立即刪除。包括主題為問候、發(fā)獎一類的郵件。若有疑問，立刻請教父母或老師如何處理。
8、如遇到網(wǎng)上有人傷害自己，應及時告訴父母或老師。
9、根據(jù)與父母的約定，適當控制上網(wǎng)時間，一般每次不要超過1小時，每天不超過3小時。
上網(wǎng)要注意安全，如果不加防范，網(wǎng)絡的危害并不小，以下幾方面應當引起同學們的足夠重視。
1、網(wǎng)上娛樂謹防過度。
2、網(wǎng)上交友謹防受騙。
3、對網(wǎng)上內容要有取舍，自動遠離發(fā)布不良信息的網(wǎng)站。
4、網(wǎng)上逗留謹防“毒黑”。也就是要防范病毒侵擾和黑客攻擊，不要隨便下載不知名網(wǎng)站的程序和附件。
最后，我們一起來學習《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》：
要善于網(wǎng)上學習不瀏覽不良信息；
要誠實友好交流不侮辱欺詐他人；
要增強自護意識不隨意約會網(wǎng)友；
要有益身心健康不沉溺虛擬時空。
2017年9月18日
