為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園防踩踏應急方案篇一
一、成立處置突發(fā)事件的領導小組:
組 長:園長、校安管員
成 員:各班班主任及配班教師
二、機構(gòu)職責:
1、加強領導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實各項措施,完善工作機制和應急保障系統(tǒng)。
2、幼兒園園長要識別容易出現(xiàn)踩踏的風險所在,重點防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長要經(jīng)常性地對幼兒園教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規(guī)章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、印制全園教師通訊錄,并定期核對電話號碼,確保通訊錄中能有一個電話暢通。
7、學生密集出入時,每個出入口安排一名教師維持秩序。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、 各班主任要經(jīng)常對幼兒進行文明禮儀教育,教育幼兒在走廊通過時要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有違規(guī)的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。
2、 在上課期間, 走廊門都要打開,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問題,便于幼兒及時有效地疏散。
3、 幼兒在經(jīng)過走廊發(fā)生了踩踏等安全事故時,所在教師要及時組織疏導,防止事故進一步擴大。
4、 一旦發(fā)生了踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長,同時根據(jù)傷情撥打120急救電話,組織送往最近的醫(yī)院進行搶救處理。
5、 教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規(guī)定,特別是對走廊應該注意安全的問題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。
6、 上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都有責任及時報告園長,并負責組織好本班幼兒,做好疏散等工作,還要馬上組織人力搶救,但不能要求幼兒走近危險地方;要及時切斷電源和火源,防止火勢的進一步蔓延。要及時電話報警(電話:119)。同時組織幼兒疏散,防止損失擴大。
7、 在出現(xiàn)緊急情況的時候,在場的教師和園長要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進行合理正確的疏散幼兒。
幼兒園防踩踏應急方案篇二
為了加強學校的安全管理工作,確保我校師生生命財產(chǎn)安全,防止學生因上課下課時擁擠,或者發(fā)生火災等意外情況時發(fā)生踩踏事故的發(fā)生,特制定本制度。
一、加強防踩踏安全管理
1、制定預案:制定《校園擁擠踩踏事故應急預案》,預案要有針對性和可操作性,并根據(jù)學校的發(fā)展不斷完善。
2、明確責任:學校要健全預防擁擠踩踏的各項安全管理制度,層層分解,落實到人。
3、落實措施
①加強值班,建立教師在學生集中上下樓梯時的值班制度。在學生集中上下樓梯時,要有值班老師組織疏導。倡導錯開時間,分年級、分班級逐次下樓,強調(diào)安全第一,不強調(diào)整齊快速。
②強化學校對晚自習的管理。學生晚間自習,必須有教師值班、干部帶班;當停電或照明設施損壞時,要及時開啟應急照明設備,同時帶班干部和值班教師要立即到現(xiàn)場疏導。
③合理安排班級教室,將班額大、年齡小的學生及班級安排在底樓或較低樓層教室。
二、防踩踏硬件設施
1、學校應在教學樓樓道里安裝能正常工作的照明設備。
2、教學樓道和樓梯的墻壁裝置應急燈、標明逃生方向的安全出口指示燈。
3、樓梯口轉(zhuǎn)彎處張貼“禮讓右行,注意安全”,“下樓慢行,請勿擁擠”等警示語。
4、在樓梯臺階上畫中間標識線及行進方向指示標志。
5、教學樓過道不堆放課桌及其它雜物等。
三、開展防踩踏安全教育
1、安全意識的教育:
學校要定期通過慘痛的擁擠踩踏事故的案例,采用多種形式和途徑,對學生開展預防擁擠踩踏事故的專題教育,提高學生安全意識。讓學生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因和嚴重后果,掌握防范措施。
2、安全行為的培養(yǎng):
培養(yǎng)學生上下樓梯輕聲慢步并靠右行走的習慣,禁止追逐打鬧。發(fā)現(xiàn)學生行為具有危險性時,應當及時告誡、制止,與學生的監(jiān)護人溝通。學校要定期組織學生開展應對擁擠踩踏事故的訓練,提高學生防范能力。
3、如何應對擁擠踩踏事故:
心理鎮(zhèn)靜是個人逃生的前提,服從大局是集體逃生的關鍵。當出現(xiàn)擁擠踩踏時,應保持情緒穩(wěn)定,切忌驚慌失措。要聽從現(xiàn)場老師的指揮,服從大局。當發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒時,要馬上停下腳步,同時大聲呼救。若被推倒,要設法靠近墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護身體最脆弱的部位,同時盡量露出口鼻,保持呼吸通暢。
四、防踩踏安全定期檢查
1、學校負責人要每天檢查老師防踩踏值班到位情況。
2、定期檢查、及時修理或更換損壞的樓梯通道照明設施,消除安全隱患。
3、定期檢查樓梯通道,發(fā)現(xiàn)安全隱患時,要及時請相關部門的專業(yè)人員做進一步檢查,同時報告當?shù)卣徒逃姓块T。
幼兒園防踩踏應急方案篇三
為檢驗幼兒園防踩踏事故應急預案效果,進一步做好幼兒防踩踏教育,我園決定開展防踩踏應急疏散演練,具體方案如下:
一、組織機構(gòu)及職責
成立緊急疏散安全領導小組。
總指揮:趙**
副總指揮:王**
成 員:** *** *** ***
1)辦公室:負責對房屋倒塌安全事故應急信息接受、核實、處理、通報、報告。掌握房屋倒塌安全事故情況。做好現(xiàn)場拍照,詳細記錄事故現(xiàn)場原貌。妥善保存現(xiàn)場重要痕跡、物證。
2)保安:負責拉響警鈴、計時。
3)各班老師:各班老師負責疏散幼兒后應及時清點人數(shù),報告領導小組,排查遺漏幼兒。
4)保健老師:傷病救助,發(fā)生事故后,有傷病幼兒的,應及時撥打醫(yī)警:120 ,將傷病人員及時送往醫(yī)院進行搶救。
5)安全管理人:組織有后勤人員對事故發(fā)生地進行搶救和支援;協(xié)助做好對預案實施工作,后勤保障工作,以及搶險準備保障工作。
6)各樓梯值班人員:組織各班幼兒疏散到安全地帶。
舊教學樓:西樓梯:賀平、王燕;東樓梯:趙俊香、張愛君、馬素平
7)應急響應期間,全體人員在職在位,領導小組成員,及辦公室成員,24小時保持通信暢通。
二、疏散路線:
舊教學樓:12個班
疏散次序:大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學樓東出口疏散,大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來到一樓舊教學樓東出口疏散,中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學樓西樓梯口下來,從新教學樓北出口出。
三、疏散要求與注意事項:
1、聽到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品。
2、疏散集合地點:全部幼兒在操場集中。
3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過程中如果發(fā)生意外傷害,首先進行簡單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專人進行護理并送到醫(yī)院救治。
四、應急結(jié)束:
(1)由安全領導小組組長趙園長決定宣布應急結(jié)束,預案圓滿完成 。
(2)安全領導小組負責組織召開總結(jié)工作會議,總結(jié)本次預案的不足之處及需完善的地方。