作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
幼兒園石頭的教案篇一
1、能發(fā)現(xiàn)圖形的排列規(guī)律,按abab的形式進(jìn)行排序。(重點(diǎn))
2、在集體面前大膽表達(dá)自己的看法。
1、三角形、圓形小卡片人手一套
2、ppt過(guò)程
1、小朋友,美麗的春天到了,大家都去春游啦。
2、點(diǎn)擊ppt。小朋友來(lái)到了公園里,公園里有些什么?
3、樹(shù)是怎么排隊(duì)的?
4、花是怎么排隊(duì)的?
5、出示ppt2。啊呀,前面有條河,但是小石橋壞了。我們一起來(lái)修吧!
這些石頭是什么圖形?他們是怎么排隊(duì)的?接下去是什么形狀的石頭?
1、情境:路遇小兔,傷心的小兔說(shuō)回家的路壞了,我們一起來(lái)幫小兔修路吧。
2、小兔訴說(shuō)路的規(guī)律:一個(gè)三角形一個(gè)圓形一個(gè)三角形一個(gè)圓形
3、教師演示。
4、幼兒操作練習(xí)。
5、師幼共同檢驗(yàn)。
6、小兔送禮物,送給每位寶寶一個(gè)圖形延伸活動(dòng):
1、哎呀,我們回家的路也壞了,怎么辦?
2、看看我們有幾種圖形?三種圖形怎么排?
3、師幼合作修路。
幼兒園石頭的教案篇二
《小石頭變身記》是依據(jù)建構(gòu)式課程小班下冊(cè)的主題《石頭大玩家》生成的活動(dòng)。小班幼兒年齡小,語(yǔ)言發(fā)展存在著語(yǔ)匯量少,不愿意大膽交流等特點(diǎn),幼兒語(yǔ)言的發(fā)展與其情感,經(jīng)驗(yàn),思維,社會(huì)交往能力等各方面的發(fā)展密切相關(guān)。我以語(yǔ)言活動(dòng)《想長(zhǎng)腳的石頭》和美術(shù)活動(dòng)《石頭大裝飾》這兩活動(dòng)為基礎(chǔ)設(shè)計(jì)了綜合活動(dòng)《小石頭變身記》,通過(guò)自編故事,以“小石頭借顏色”的情節(jié)為線(xiàn)索引發(fā)幼兒樂(lè)意參與石頭的裝飾。在故事情境的激發(fā)下,學(xué)習(xí)“有禮貌地請(qǐng)求別人”,把語(yǔ)言、點(diǎn)數(shù)、美術(shù)創(chuàng)意進(jìn)行了有效整合。
1、傾聽(tīng)故事,體驗(yàn)小石頭實(shí)現(xiàn)愿望的喜悅心情。
2、嘗試有禮貌的表達(dá)自己的想法,學(xué)說(shuō)短句“xx,請(qǐng)給我一點(diǎn)xx顏色好嗎?”
鵝卵石若干、自制繪本、顏料、各種顏色水果及相關(guān)顏色圓點(diǎn)
一、情境導(dǎo)入,小石頭的愿望
1、引導(dǎo)幼兒和小石頭打招呼
2、了解小石頭的愿望(小石頭看到小朋友穿了五顏六色的衣服,它也想要去找顏色)
二、小石頭找顏色
1、欣賞繪本,在邊說(shuō)邊玩中和小石頭一起借顏色。
師:小石頭咕嚕咕嚕出門(mén)去找顏色,一抬頭看到了紅彤彤的太陽(yáng)公公,它就對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō)“太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公,請(qǐng)給我一點(diǎn)紅色好嗎”(教師語(yǔ)言示范,突出禮貌用語(yǔ)“請(qǐng)”)。
師:啊呀,太陽(yáng)公公里我們太遠(yuǎn)了,小石頭的話(huà)太陽(yáng)公公它聽(tīng)不清楚,我們小朋友一起幫幫小石頭,一起說(shuō)“太陽(yáng)公公,太陽(yáng)公公,請(qǐng)給我一點(diǎn)紅色好嗎”(鼓勵(lì)孩子一起練習(xí)短句)
2、小石頭借到紅色(引導(dǎo)幼兒)學(xué)說(shuō)短句:“請(qǐng)給我一點(diǎn)xx顏色好嗎?”
三、賞一賞小石頭
1、欣賞作品,體驗(yàn)成功的喜悅
2、觀賞石頭變身的圖案,拓展幼兒創(chuàng)造想象的經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園石頭的教案篇三
游戲
無(wú)
發(fā)展幼兒彈跳的能力
喜歡參與游戲,體驗(yàn)。
在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
集體
一課時(shí),30分鐘
平坦場(chǎng)地一塊
幼兒兩人或三人一組,面對(duì)面戰(zhàn)立,游戲開(kāi)始,同時(shí)用力向上跳,落地時(shí)兩腳可任意成三種姿勢(shì):
(1)腳并攏表示“石頭”
(2)兩腳左右開(kāi)立表示“布”
(3)兩腳前后開(kāi)立表示“剪子”。
注意:石頭勝剪子,布勝石頭,剪子勝布。
游戲是幼兒最喜歡的活動(dòng)。但是對(duì)于小班來(lái)說(shuō),既要讓他們記住活動(dòng)內(nèi)容又要保證安全還要活動(dòng)的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計(jì)本次活動(dòng)時(shí)我始終都以語(yǔ)言來(lái)提示幼兒注意安全。