人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
適合小學(xué)生的自我介紹篇一
我擔(dān)任體育委員,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),常常帶領(lǐng)學(xué)生參加早鍛煉,同學(xué)們都很喜歡我。
在學(xué)校我是個好學(xué)生,每天的作業(yè)能按時完成,做完后能認(rèn)真檢查。上課積極發(fā)言。在家里我是個好孩子,常常幫父母做力所能及的家務(wù)活。
我是個文靜的女孩,愛學(xué)習(xí),書寫工整,也愛畫畫,小朋友都愿意和我交朋友。
我是個文明、懂事的男孩。學(xué)習(xí)勤奮,善于思考,成績優(yōu)異。
我活潑、好動,學(xué)習(xí)主動,愛動腦筋,善于思考問題,成績優(yōu)秀。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的小助手。
我愛學(xué)習(xí),也愛讀課外書。在學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動中,我榮獲了“優(yōu)秀”獎的稱號。
我學(xué)習(xí)主動,書寫工整,愛幫助同學(xué),是文明有禮貌的女孩。
我活潑大方,朗讀能力強,普通話標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動中,榮獲了“優(yōu)秀”獎的稱號。
我是一名有愛心的男孩。助人為樂,興趣廣泛,愛畫畫,愛看課外書,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。
我是一個性格內(nèi)心、文靜的女孩。愛學(xué)習(xí),愛勞動,守紀(jì)律,各科成績優(yōu)異。
我活潑大方,有自信心。只要我認(rèn)定的事情就一定能做到,相信成功就一定屬于我。
適合小學(xué)生的自我介紹篇二
我,身高1米50厘米,體重33公斤。從身高看,就像一個小巨人,從體重上來看,我就像一只瘦猴子。我頭發(fā)黑黑的,天生一個蘑菇頭。
我的性格非常急躁。記得有一天,明明學(xué)校還沒有開門,我卻硬拉著奶奶去學(xué)校,這便把奶奶惹怒了。奶奶一氣之下,就只顧自己到樓上念經(jīng),理也不理我。
還有一次,我在飯店里吃飯,爸爸好像知道我想吃什么似的,便點了一盤鮑頭魚。菜上桌時,我毫不猶豫的將筷子伸向鮑頭魚。剛把魚肉塞到嘴邊,就被燙得“嗷嗷”直叫。
我的家庭成員挺多的:奶奶、爸爸、爺爺、媽媽和我。爸爸胖胖的,挺著一個“將軍”肚。媽媽乃“臭腳大仙”,每次都能熏得我天昏地暗。奶奶像唐僧一樣,從早上嘮叨到晚上,這些話不知哪兒來的。爺爺卻恰恰相反,一天到晚都是一言不發(fā)的,每到關(guān)鍵時刻,才會冒出幾個字。
說到糗事,我也挺多的,就說一件給你們聽聽。一次,我拿起爸爸似真似假的八龍刀,揮來揮去,不小心在墻上戳了一個小洞,嚇得我把刀一丟,躲到自己的房間里了。想想真可怕,原來這刀是真的??!幸虧沒朝著人揮。
這就是我——葉帥亨,一個活潑可愛的男孩。
我叫甄xx,今年十歲,是個勤奮、熱心幫助他人,關(guān)心集體的.一個可愛的小女孩
在短暫的寒假里,我為我的知識面小而發(fā)愁,為了擴大知識面而勤奮讀書,功夫不負(fù)有心人,兩個星期過后我的知識面果然有了提升,媽媽夸我勤奮,我的心里像吃了蜜一樣甜。
在學(xué)校,我是個勤奮好學(xué)的小學(xué)生,因為腦子不太聰明,上課總有些地方弄不懂,下課后,我就會主動去問同學(xué),遇到不懂得接著問,就是這種學(xué)習(xí)態(tài)度,我在班上的成績都是數(shù)一數(shù)二的,但是我從不驕傲,所以每次考試我都能穩(wěn)定的發(fā)揮。
還有時候我看見一個小同學(xué)摔倒了,我會親自扶他起來,看見操場上的毛毯歪了,我會把它扶正,有時候試卷少了,我會把卷子讓給哪位需要卷子的同學(xué),自己回家復(fù)印一份。
有時候放學(xué)要去奶奶家,要坐公交出去,我坐在座位上看到有年邁的老人上來時,我就會主動的然位子給那位老爺爺,車上的售貨員阿姨還夸我呢!
下雨的時候,如果有人沒有帶傘,我會把傘和他共用,并把他送回家,他的媽媽看見我之后便夸我說“你真是一個熱心的人?。 ?/p>
我,一個勤奮、熱心幫助他人,關(guān)心集體的可愛小女孩,希望大家與我做朋友!
適合小學(xué)生的自我介紹篇三
我是一個活潑開朗的小女孩。我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),有著一雙明亮的大眼睛,長著一張櫻桃般的小嘴。中等身材,高高的個子。
我喜歡荷花,因為它在湖水里亭亭玉立,如同一位位美麗的小姑娘。我喜歡畫畫、唱歌、跳舞。。。。。。我非常聰明,字也寫得很好,不過,我還要向邊玥香學(xué)習(xí),更上一層樓!
我的優(yōu)點有很多,比如說我寫字又有速度,又有質(zhì)量,作業(yè)能及時寫。我的思想也不錯,我同桌的速度慢,他聽寫的詞忘了,我能報給他。我回家吃飯時,我能幫父母盛飯??墒牵藳]有十全十美的,我的缺點也有很多,比如說我愛看電視,平時愛玩電腦。不過,為了學(xué)習(xí)成績,我應(yīng)該努力,努力,在努力!
我要去上學(xué)時,書包還是要媽媽幫我拎。哎,想起來還真慚愧!
我應(yīng)該要懂事起來。我的體育方面很差,尤其是乒乓球。掂球我最多掂得連70個都不到,而且還是少有的!
哎,看來我的體育方面是跟不上了!
這就是我,一個可愛的我!