無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
秋季運動會作文六年級篇一
喔喔頭代表三(3)班參加短跑比賽。喔喔頭左腳踩著起跑線,右腳在左腳的后面,兩只腳一起看還真像一把弓箭,他雙手緊緊抓這在地面上,就像老虎的爪子一樣。
“砰”槍聲一響,同學(xué)們加油起來:
“五(1)班!加油!”
“四(2)班!必勝!”
“六(4)班!不輸!”
……
在同學(xué)們的加油聲中喔喔頭好似離弦的箭一般,咬著牙,漲紅著臉,雙臂前后擺動著。沖刺的時候到了,“五米,三米,一米!”“撲通”一聲響,喔喔頭摔了一跤,可是,喔喔頭回頭一看,就他一個人沖到了終點。喔喔頭雖然摔了一跤,但異常高興﹗
三(3)班的同學(xué)議論紛紛:
“喔喔頭,你為我們班爭了光啊!”
“喔喔頭,你是好樣的!”
“喔喔頭,你以后的作業(yè),就包在我身上!”
……
同學(xué)們說說笑笑,喔喔頭感到無比高興!高興地回了教室!
秋季運動會作文六年級篇二
我是新同學(xué),不知道他們是怎樣開運動會。要知道今天開運動會,早就等不急了。
先比的是賽跑。是一個年級一個年級比賽。輪到我們四年級的了。裁判員舉起信號槍高喊:各就各位---預(yù)備---,
砰的一聲槍響,運動員像離弦的箭一樣沖出起跑線。他們爭先恐后,互不相讓。這時候,四面響起了有節(jié)節(jié)奏的喊聲:加油,加油!離終點越來越近了,馬上就要沖刺了,一決
勝負的時候到了。我們班的同學(xué)大不分都站了起來,有的揮動紅領(lǐng)巾,有的舉起為運動員加油的牌子,拼命的喊:四一加油,四一加油結(jié)果,我們班拿走了一二名,我們都很高興。
到了男生400米接力賽了。要不是老師提醒,我們都到跑道上給運動員加油去了。第三棒歲然張恒健步如飛,但是四二班運動員也很有水平,幾乎與他并肩跑著。到了第四棒張學(xué)
帥那里,他用
盡全身力氣拼命地跑,終于第一個沖過紅線,得到了第一名。我們?nèi)喽几吲d得又喊又跳。
我們班得到了總分第一。這全是運動員拼搏得出的成績。原來運動會如此精彩。我們都很高興。
秋季運動會作文六年級篇三
盼望已久的運動會,終于召開了!
今天秋高氣爽,風和日麗。
上午,我們進行了入場式和個人比賽。下午,進行了團體賽事。
最精彩的還得屬團體項目的接力賽。比賽要開始了,同學(xué)們精神飽滿地等待著。一聲令下,比賽開始了。我們班第一棒是呂菁,只見她飛快地奔跑起來,迅速地把接力棒交給了陳佩蕓,陳佩蕓像兔子般跑起來。接下來就看我的啦!
我伸手接過陳佩蕓手中的接力棒,趕快跑了起來。我一邊跑,一邊用余光掃了一下邊上的跑道,3班的同學(xué)被我超過了。我心想:快!
快!
再快一點。我穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒交給了下一位同學(xué)。接力棒在同學(xué)們手中躥動。最后一棒是我們班跑步跑地最快的萬鑫。糟糕,他沒有接住前一位同學(xué)的接力棒。呂菁連忙檢起在地上的接力棒交給了萬鑫,不愧是跑最快的同學(xué),只見他似箭般地沖了出去。圍在旁邊的同學(xué)們有的在叫“加油,加油”,有的在喊“三(4)班必勝,三(4)班必勝”。都在為萬鑫加油助威。三(3)班的同學(xué)第一個沖過了終點。唉,看來冠軍我們是拿不到了,不過每個同學(xué)都盡力了,也沒什么遺憾的,“重在參與”嘛!
今天的運動會真是又好看又精彩。