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高一正能量的作文素材篇一
我愿意做賽場上鼓掌的那個人,將愛與支持奉獻于一路奔跑的人們,成為支持力量的那種力量存在。如孟子和岳飛的母親指引給孩子正確的人生方向;如海倫凱勒的家教沙利文給予其精神力量讓她不懼黑暗;如擅使計謀的軍師諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已。
“選擇你所喜歡的,愛你所選擇的”每個人的人生態(tài)度都不一樣,選擇的方向也不同,而我選擇鼓掌,則是一種人生要為之不斷奮努力的方向和目標。
“應該讓別人的生活因為有了你的存在而更加美好”,鼓掌者,心存善與美,心靈芳香,成為人們心靈的驛站。1942年德軍的鐵蹄踏碎了巴黎的寧靜,花店的老板洛希亞擔心戰(zhàn)爭讓熱愛生活的巴黎人沉入黑暗與恐懼不能自拔,于是在夜里為城鎮(zhèn)里的左領右舍每家送了一大束玫瑰。第二天,幾乎全巴黎的女士都捧著玫瑰走在街上,家園的美好讓遠方的戰(zhàn)士們受到了極大的鼓舞,這就是的“玫瑰花的早晨”。洛希亞那鼓舞人們熱愛生活的掌聲,回響在巴黎的黑暗年代里,在每個聽到的人們心里,培育出芬芳的玫瑰,植根于精神世界里,永不凋謝。而這,也正是我所努力的目標與動力。
“我能奉獻的沒有其他,只有熱血、辛勞、淚水與汗水”。鼓掌者,傳遞愛與力量,而做到這些,除了付出等質的熱血與辛勞,別無他法。
同為戰(zhàn)爭時期的又一強大的女性:南丁格爾就詮釋了這種奉獻。出身名門的她不圖回報,在戰(zhàn)后默默地用自己的力量支持著戰(zhàn)士們,她照料垂死病人,終日奔忙,她在物質生活里的需求如此微少,她堅持等到最后一名戰(zhàn)士離開,她才離開戰(zhàn)場。她的精神已經超脫了自我,她的奉獻與犧牲在精神世界里顯得無比巨大,她用愛的掌聲撫平了戰(zhàn)士們的傷痛,傷病員寫道“那些寒夜因為她而充滿了溫暖……”
人世間正是因為有了這樣的鼓掌者,有這樣將把自己的精神力量奉獻給他人的人們啊,生活的希望才如此朝氣蓬勃?!吧挠猛静⒉辉陂L短,而在于人們怎么用它,許多人活的日子不多,卻活了很久?!比绻矣心芰Τ蔀檎l心中的精神支柱,我將努力的把這個神圣的任務做好。
是啊,我們在低潮的時候需要鼓勵,需要正能力的支持,所以我們要友善的給周圍的人一些正能力。
高一正能量的作文素材篇二
這是一洌清泉,洗滌著人們的心靈;
這是一種能量,沖擊著人們的靈魂。
——題記
在這人心上了鎖的時代,人與人之間,早已沒有了最初的信任、最初的關懷,社會也都變的冰冷了。但是,想起那一年的3月5日,想起動力十足的雷鋒精神,便覺得這雷鋒精神給社會注入了一股全新的正能量。
有人說:“現在的社會是人吃人的社會:”或許這個說法是正確的,不然也不會有這么多人同意。雖然我從未否認過強者生存,弱者淘汰的道理,但是我始終相信:無論變強或弱,人與人之間的愛是不會變的。可是到了最后,我發(fā)現我錯了,單純的我低估了人們的欲望。放眼望去,多少人紙醉金迷,多少人醉生夢死,整個社會都充斥著銅臭的味道。但是轉變就發(fā)生在1963年3月5日,自毛澤東同志為雷鋒題詞后,社會上出現了一股清風,刮走了污濁,刮走了陰暗。
隨著雷鋒精神在社會上盛行開來,一代又一代的人們受著雷鋒同志的感染,主動獻身社會,用自己的力量去幫助他人,推進著社會的發(fā)展。從攔驚馬救兒童壯烈犧牲的著名烈士劉英俊,到后面的奮力撲火的英雄少年賴寧,無私奉獻的叢飛和此生不需浮名伴的朱光亞等等。這些都是新時期的雷鋒式人物,他們用自己的力量奉獻著,感染著他人,他們渾身散發(fā)著一股正能量,感染著社會。
當今的社會確實有些不完善的地方,但是我相信,有了這種雷鋒精神,這社會定能迅速向前發(fā)展,不過這些需要多數人的參與,正如雷鋒同志所說的:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海?!比绻幸惶?,雷鋒精神在社會上蔚然成風了,這社會就一定會像古代人們所向往的“大同”社會一樣,人與人之間講信修睦,互幫互助,大家可以夜不閉戶,坦誠相待,而這個時候,也就到了我們所期盼的共產主義時代。
雷鋒精神,不是一個任務,不是一個稱號,這是一種習慣,一種素質。人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的,我們要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。讓生命從此充滿意義。
雷鋒精神像是一陣暖和的春風,吹暖了冰冷的社會;雷鋒精神又像是一把鑰匙,打開了人們封鎖了多年的心鎖。
我相信,雷鋒精神:
是一洌可以洗滌人們心靈的清泉;
是一種可以沖擊人們靈魂的能量。
高一正能量的作文素材篇三
今天,我想和大家談談“正能量”的話題。
擁有正能量的人,對很多事情充滿好奇,無論遇到什么樣的新鮮事物都想嘗試一下,會帶你去嘗一家新的餐廳,帶你去看一場口碑不錯的電影,帶你去體驗新推出的娛樂節(jié)目,帶你去下一個陌生的城市旅行。你會發(fā)現世界很大,值得用罄一生去不斷嘗試。
那什么是正能量呢?顧名思義。正能量就是正面能量;正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。
怎樣才能卓有成效的傳遞正能量呢?你一定聽說過這個故事吧。有一次,放學回家的時候,我發(fā)現了一個拉白菜的老大爺。騎著一輛三輪車向上坡騎。他騎得十分吃力,我連忙走上幫忙,可正在這個時候,有幾個高年級的大哥哥也來幫忙。他們比我大,力氣也比我大。他們用力的推著,臉紅得像一個成熟的番茄我也走向車,加入了他們用了九牛二虎之力,終于退了上去。此時,我心中美極了。
這里還有一個小故事,也能說明這個問題。有一次,我和媽媽從老家回來,坐在六路公共汽車上。媽媽坐在后排,我坐在離車門較近的座位上,玩媽媽手機上的游戲。
我玩得正興致勃勃,突然車停了,上來一位老爺爺和一位老奶奶。可是,車上的人很多,已經沒有座位了,老爺爺和老奶奶只好站在離我不遠的地方,車一開動他們就搖搖晃晃地站不穩(wěn)。
車又停了,車燈也亮了,又上來幾個人,車上更擁擠了。這時,一個小伙子站起來分開別人對老爺爺說:“您老人家來坐這個座位吧,我就要下了。”老爺爺讓老奶奶坐,老奶奶讓老爺爺坐,兩個人推讓著。這時,原來坐在小伙子旁邊的一個姑娘站起來說:“您二老坐在一起吧!”兩個老人說了聲“謝謝”才落座了。
小伙子一直站在我身邊,我聽見他在低聲咳嗽。過了好幾站,他才下車,借著路燈,我看見他進了武警醫(yī)院。這時,老爺爺說:“這小伙子可能是有病了,可他把座位卻讓給了我們。真是個好人啊!”
可見,傳遞正能量不僅需要健康樂觀、積極向上的動力和情感。而且心中還要想著寬容大度廣闊而坦蕩的胸懷,自信和堅持的感染力量,有時刻釋放鼓勵,給自己也給他人的精神。
同學們,讓我們來一起傳遞正能量吧!
高一正能量的作文素材篇四
屬于我的正能量是何方神圣?在我眼中,正能量就像是黎明的太陽,以無比的熱情給世界帶來光芒。正能量就是狂風暴雨中的一把傘,用挺拔的身姿對抗風的咆哮,雨的阻撓。正能量就是人性的光輝,在大地間傳遞的那份力量。
必須承認,這個世界并不總是那么美好,我們的人性也并不是那么高尚,很多事都曾經一度讓人感到道德的迷茫:為什么好人得不到好報,為什么周圍都是冷漠的目光?于是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經找不到方向,似乎社會已經失去了力量。但張麗莉,王世偉等六位龍江英雄的事跡一次次告訴我們:世界的真相,并不是這樣!社會也好,人性也罷,都有著一樣的正反面。
這個世界,有黑暗就有光亮,有失望也有希望。而這光亮與希望,其實就是在我們每個人身上。我想象著自己是一株蒲公英,隨風飄揚的時候帶著正能量傳遞給正在烏云下生活的那些失望與灰心,照亮他們,因為我會發(fā)光!
條條觸目驚心的新聞,張張慘不忍睹圖片,猶鞭抽打著我。悅悅案讓我看見人性冷漠;彭宇案讓我看世態(tài)炎涼。道德之火一點一點熄滅,只剩微弱火光。社會需要伸張正義!
社會需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可以救活一個溺水的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?別走開,讓我們一起來奉獻自己的愛心,一人是一人,二人為從,三人成眾,建設祖國美好的未來需要的不正是這種眾志成城嗎?
社會需要愛,時代呼喚愛。對善行,對愛心的感動,存在于每個人的心中。就像我們每天迎著朝陽說的那聲“老師好”;就像我們默默地低頭學習,助人為樂;就像我們幫同學解決的一道道難題,說得句句鼓勵的話語都是正能量!
我們不盲目偉大,我們只做偉大的一分子,我們的社會就會偉大,我們的民族就會發(fā)揚光大,我們的國家就會偉大,讓我們一起傳遞正能量吧!讓這個美麗的家園處處充滿愛。