制定計劃前，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

幼兒園工作計劃安排表篇一

??1、教師利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，向家長介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。

??2、運用家?；悠脚_，定期與家長取得聯(lián)系，個別交換意見，互通情況信息，加強與家長的日常聯(lián)系。

??3、通過家長園地的形式，向家長介紹幼兒園的活動安排以及教育計劃，宣傳家教科學知識、指導方法以及需要家長配合的事情。

??4、教師根據(jù)需要有計劃地邀請家長參與某些教育活動。通過電話、信件或家訪等形式，及時與家長取得聯(lián)系。

??(二)進行階段性家長工作

??1、教師應有計劃地對幼兒進行家訪，了解幼兒家庭教育環(huán)境與家庭教育狀況，密切教師與家長之間的聯(lián)系。

??2、以全園或班級為單位召開家長會，向家長介紹園或班級工作情況，提出教育的要求，回答家長普遍關心的問題。

??3、舉行家長開放日活動。請家長來園觀看教育活動，了解幼兒園的半日活動和幼兒園的教育方法和內容。

??(三)引導家長參與活動

??1、讓家長參與幼兒園教育活動材料的收集，共同為幼兒準備豐富的游戲和活動的材料。

??2、請家長參與到教玩具的制作活動中來，充分發(fā)揮家長的合作意識，更好地促進幼兒園工作的開展。

??3、引導家長主動參與幼兒園的管理，采納家長的合理建議。

??4、利用幼兒家庭中的教育資源開展互動講座、知識競賽、為幼兒上活動等，在相互交流、經(jīng)驗分享中增進相互的了解、形成資源互補。

??5、引導家長為優(yōu)化幼兒的自主學習環(huán)境出謀劃策，并嘗試在家庭中創(chuàng)設自主學習的環(huán)境，促進幼兒主動發(fā)展。根據(jù)家庭學習環(huán)境的創(chuàng)設情況，開展學習型家庭的評選活動。

幼兒園工作計劃安排表篇二

??1.家長委員會例會

??幼兒園家長委員會每學期舉行1至2次例會，聽取幼兒園園長關于幼兒園工作情況的通報，修改、商討家長服務公約，研究家委會年度工作計劃，排定值班表、提出幼兒在園等。

??2.家長義工

??本著自愿與量力的原則，由家委會發(fā)動，組織廣大家長積極參與幼兒園保育和教學工作，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。

??3.家長助教

??每月安排兩位家長分期參加為期半天的助教活動，讓家長通過助教了解孩子在幼兒園的日常活動和學習。

??4.多元化家長聯(lián)絡制度

??根據(jù)實際情況，創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式。可以通過座談、書信聯(lián)系或個別交流等形式密切與學生家長的聯(lián)系，家訪形式也可用走訪、電話、電腦網(wǎng)絡等不同方式進行溝通交流，從而不斷強化“共同教育”的觀念。

??5.建立家園工作建議箱。

??我班專制一個家長建議箱，由家長委員會成員開箱，并及時將建議和意見加以匯總。針對性提出建議，提請園方予以考慮;而教師需要家長配合的建議和意見也加以匯總提請家委會加以考慮、配合。通過開展家長信箱解答活動，加強家園的相互配合，才能同心同德，將幫助孩子健康快樂地度過童年時光。

??6.發(fā)放家長征詢意見表。

??除了舉辦家庭教育講座以外，園方還向每戶家庭發(fā)放提供資源意向表問卷活動，希望每戶家庭都能為幼兒園教育出力。

??7.提出家園工作新舉措。

??除了舉辦家庭教育講座以外，園方還向每戶家庭發(fā)放相關問卷，通過意見征詢表進行互動交流活動，幼兒園希望每戶家庭都能為幼兒園教育出力。

??8.整合家長優(yōu)勢資源。

??收集和動員有合適資源的家長(如消防、科教、文藝)積極謀劃，為學校活動提供便利條件。

??9.舉行一些親子活動。

??比如11月份班級組織一次戶外活動，從而增進孩子與父母，父母與學校的感情等。

幼兒園工作計劃安排表篇三

??1、根據(jù)工作需要，調整好幼兒園的工作崗位；

??2、對園安全、消防、衛(wèi)生方面存在的問題進行檢查、整改、落實（開學前完成）；

??3、作好老師們的職前培訓（大大班教師學習活動、新班老師新經(jīng)交流等）；

??4、搞好招生、分班、收費等開學準備工作；

??5、修改、完善幼兒園的各種考核、評價方案；

??6、重溫教職工一日工作制度和獎懲制度。進行師德師風教育。

??7、開好新生家長見面會。

??8、全面清理幼兒園內外環(huán)境衛(wèi)生工作，各班重新布置幼兒活動環(huán)境。

??9、完成園務工作計劃，保教、后勤、家長工作計劃及各班教育教學階段計劃。

??10、組織全體教職工學習

??（1）師德師風

??（2）教師職責

??（3）考核制度

??（4）幼兒園指導綱要

幼兒園工作計劃安排表篇四

??1、在九月份開學一二周中，老師們指定本班級的工作計劃、保育老師工作計劃。堅持做好教學周計劃，保證每天的教育教學工作順利進行；

??2、做好幼兒的常規(guī)教育，尤其是對小班新生更加注重常規(guī)的學習；

??3、園務組組長組織其成員共同指定教研工作計劃，并認真開展教研工作；

??4、新學期中我們將實施“推門課”，其方式是、園長、副園長、業(yè)務園長將會隨時進入班級，聽取即將上課老師的課，并檢查教案書寫情況；其目的是、提高老師的授課能力和備課能力；提高老師的教育教學水平；

??5、認真有計劃的開展好“情景閱讀”的特色課程教學工作，每兩周必須上一節(jié)ppt課件的示范課，讓多媒體教學逐步走進我們的課堂；彰顯我們早期閱讀的特色課課程；

??6、每天一節(jié)游戲課，讓孩子們的課程更豐富！這學期我們將每天上一節(jié)游戲課，內容各班自主安排，緊扣主題活動內容，開展智力游戲、語言游戲、科學游戲、體育游戲等方式的活動；讓孩子們在游戲中學習，達到寓教于樂的目的；

??7、各個班級每天保證半小時以上的戶外活動時間！

??8、組織老師學習課件制作，為多元化的教學而不斷的學習提高我們老師自身的綜合能力和水平；

??9、在幼兒園工作的時間安排下，組織開展家長會、親自活動、各項交流學習活動；