每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

有關(guān)中秋節(jié)的作文600字(5篇)一

中秋那天，我早早地就起了床，看見(jiàn)媽媽在忙碌，我跑過(guò)去一看，原來(lái)媽媽在做果盤，有蘋果，梨子，桔子，柿子……這些水果真讓人垂涎三尺?。?/p>

中午，雖然果盤和午餐都十分好吃，但我更急切地盼望著月亮早些升起。

終于等到了晚上，一輪明月冉冉升起，那銀色的月光映著幾絲羽毛般的輕云，美妙極了！這時(shí)，我突然想起了一個(gè)辦法，藏寶-----就是把月餅藏起來(lái)，找不到的人不能吃月餅。

首先是爸爸找，我和媽媽來(lái)藏，我們把月餅藏在紙巾盒里。爸爸左看看，右看看，邊找還邊唱歌，突然他一揮手，碰到了紙巾盒，月餅掉了出來(lái)。

輪到我了，我走進(jìn)客廳，想：在哪呢？我看音響前面，電視后面，柜子里都沒(méi)有，我又趴在地上看沙發(fā)下面，沒(méi)有！又跳在沙發(fā)上面，左摸右摸都沒(méi)有！窗簾后面還是沒(méi)有！哎！我當(dāng)時(shí)急得就像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸見(jiàn)我找不到，便提示我：“在沙發(fā)的縫隙里。”我根據(jù)提示在沙發(fā)上又摸了一遍，還是沒(méi)有！媽媽在一旁笑了：“還是水平不行！”真不知如何形容我當(dāng)時(shí)的心情，我急躁的在沙發(fā)縫隙里又摸了一遍，還是沒(méi)有！爸爸又提示我：“下面呢？”我聽(tīng)了把手再往下伸了下去，終于-----我找到了！

到媽媽了，媽媽找的最輕松。她在沙發(fā)旁找月餅時(shí)無(wú)意發(fā)現(xiàn)月餅在客廳一幅畫的后面。

我們尋完“寶”便在陽(yáng)臺(tái)賞月，吃著美味的月餅，聽(tīng)著爸爸和媽媽講著中秋節(jié)的來(lái)歷，我們一直玩到很晚很晚……

夜，深了，溫柔的月光灑滿大地，一切都披上了一層薄薄的銀紗，房屋樹木都睡了，它們睡在大“搖籃”里。我也睡了，銀色的月光灑滿了我的房間，灑在了我的身上。圓圓的月亮伴我進(jìn)入了圓圓的夢(mèng)……

有關(guān)中秋節(jié)的作文600字(5篇)二

今天我在作文班度過(guò)了我有生以來(lái)最開(kāi)心的一個(gè)中秋節(jié)。

這是為什么呢？因?yàn)槲覀儾粌H僅可以在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，而且通過(guò)自己的努力還可以得到老師特殊獎(jiǎng)勵(lì)的月餅吃呢！

我用我的智慧買下了第一輪的參與的門票。第一輪開(kāi)始了，過(guò)關(guān)的'要求是講“關(guān)于月亮的故事”。這時(shí)，參賽的選手們，各顯神通了，有人說(shuō)：嫦娥奔月、牛郎織女……講的真是神采飛揚(yáng)，令人陶醉啊！在同學(xué)們的掌聲中，老師給予了很多人2分的獎(jiǎng)勵(lì)。

第二輪的題目是：關(guān)于月亮的詩(shī)接龍。精靈鬼劉卜瑄同學(xué)高高舉起了她的手，背誦了一首關(guān)于月亮的詩(shī)的前半部分，其他人沒(méi)有一個(gè)人能接得上，所以她又加了一分。

比賽在激烈中進(jìn)行著，同學(xué)們的心都在緊張中緊繃著，接下來(lái)就是選拔賽了。老師高聲說(shuō)：“得八分的同學(xué)請(qǐng)舉手！”同學(xué)們的目光立刻都環(huán)顧四周，在尋找著這些勝利者，竟然有七名同學(xué)高高舉起了他們炫耀的手，有馮方興、張智慧、王宇平……經(jīng)過(guò)再次的選拔，其中只有五名同學(xué)幸運(yùn)地入選了，理所應(yīng)該地每人得了一塊勝利的月餅?？粗麄兣d致勃勃地拿著勝利品——那塊圓圓的月餅，我的心中似乎有些氣惱，為什么自己不能入選，為什么我不能得到月餅?zāi)兀康侵档冒参康氖俏疫€是有希望的，因?yàn)槲业淖魑牡昧税似飒?jiǎng)，憑八旗獎(jiǎng)當(dāng)然可以直接獲得參賽的門票。讀完自己的大作后，我以期待的心情等待著評(píng)選結(jié)果。可讓我失望的是，我不但沒(méi)有拿到第一名，而且在四名競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)中，我還僅僅拿了最后一名，唉，好悲催??！

不過(guò)，我在心里暗暗下定決心，以后我一定要努力，爭(zhēng)取拿到獎(jiǎng)勵(lì)，雖然我沒(méi)有拿到月餅，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲耶吘箙⑴c了，我也是高手中的一員！

今天這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得實(shí)在是太開(kāi)心了！

教師評(píng)語(yǔ)：小作者滿含趣味地?cái)⑹隽俗约涸谧魑陌嘀械囊粋€(gè)特別的中秋節(jié)，那種快樂(lè)的滋味，洋溢在每一個(gè)文字中。文中關(guān)注了作者內(nèi)心的細(xì)膩體驗(yàn)，在體驗(yàn)中自己的心智也在不斷地成熟著，那種不氣餒的倔強(qiáng)，值得表?yè)P(yáng)。

有關(guān)中秋節(jié)的作文600字(5篇)三

今天是一年一度的中秋節(jié)。一大早媽媽就把我喊起來(lái)，我問(wèn)媽媽“這么早起床干什么呀！”媽媽說(shuō)：“中秋節(jié)不去你外婆家過(guò)節(jié)嗎？”我一聽(tīng)要去外婆家，我高興得一蹦三尺高。

到了外婆家，我們就去水府廟看望我太太。來(lái)到水府廟，姐姐就提議我們?nèi)プ紧~。我們拿起網(wǎng)子，往河邊走去。一開(kāi)始，我拿起網(wǎng)子在水里網(wǎng)來(lái)網(wǎng)去，結(jié)果一無(wú)所獲。然后，姐姐好像想出一個(gè)辦法，對(duì)我說(shuō)“陽(yáng)陽(yáng)，把網(wǎng)子給我吧！”我把網(wǎng)子給了姐姐。姐姐在水下網(wǎng)一網(wǎng)一堆污泥都網(wǎng)上來(lái)了。我疑惑不解：“為什么會(huì)網(wǎng)堆污泥上來(lái)呢？”之后，姐姐往污泥里一拿，一條活蹦亂跳的小魚就出來(lái)了。我恍然大悟：原來(lái)魚喜歡在污泥上躺著。我急忙對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，快把網(wǎng)子給我。”姐姐說(shuō)：“再讓我玩一會(huì)兒。”我一把奪過(guò)網(wǎng)子，看見(jiàn)幾條小魚在河底靜立不動(dòng)，我猛的對(duì)著它們一網(wǎng)，提上來(lái)一看“咦！怎么沒(méi)有魚呢？”我百思不得其解。姐姐說(shuō)：“還是讓我來(lái)吧！”我不服氣，又網(wǎng)了一次，結(jié)果還是一無(wú)所獲。我只好把網(wǎng)子給姐姐了。每次我發(fā)現(xiàn)魚群，姐姐負(fù)責(zé)網(wǎng)魚，我又幫著將網(wǎng)到的魚放進(jìn)桶子里。不到兩個(gè)小時(shí)我們滿載而歸。一整個(gè)上午我一直沉浸在捉魚的快樂(lè)里。

下午，舅舅請(qǐng)我跟媽媽去唱歌。一開(kāi)始，我以為是自己拿話筒唱。一到那里，才知道是在一個(gè)屏幕上點(diǎn)歌，大屏幕上會(huì)出現(xiàn)歌詞。一開(kāi)始我只敢小聲唱，不敢大聲唱。后來(lái)，我看見(jiàn)妹妹在大聲唱，我想：我可不能落后呀！于是我大聲唱了起來(lái)。我唱了許多歌，有《玫瑰花的葬禮》、《神奇的賽爾號(hào)》、《感恩的心》......我們盡情歡唱，一邊品著香甜的月餅，好不快樂(lè)呀！

晚上，我抬頭看月亮，一輪明亮的月亮高高掛在天空，皎潔的月光照著大地。這時(shí)我不禁吟起了：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。”月亮是多么美呀！我不禁又想起了嫦娥在廣寒宮一定很孤單，后羿一定在那想嫦娥。

這個(gè)中秋節(jié)我過(guò)得可充實(shí)可開(kāi)心了，真令我難忘！

有關(guān)中秋節(jié)的作文600字(5篇)四

月已圓，人歡聚，同舉杯，共歡慶!家鄉(xiāng)明月愛(ài)無(wú)限，他鄉(xiāng)皓月也多情!齊歡唱，同頌今宵明月!歌傳萬(wàn)里，祝福彼此頻傳!”一年一度的中秋節(jié)又到了。

今天是中秋節(jié)，是一個(gè)萬(wàn)家團(tuán)圓的日子。俗話說(shuō)：海上升明月，天涯共此時(shí)，所以我和媽媽一起到陽(yáng)臺(tái)上去看月亮，

天空中有層層清云，如煙似霧，彌蒙在月光下。月暈恰恰是這圓月與清云的紅娘，牽于二者之間，淡淡的點(diǎn)上一圈，既不喧賓奪主，又有萬(wàn)般嬌態(tài)。

它像光華四射的水晶球掛在天空，照亮了漆黑的世界。樹啊，河流啊，房子啊，全裹在一層銀色的、薄薄的輕紗中，皎潔的月光如傾泄的清流，注滿大地。

后來(lái)，媽媽讓我們進(jìn)屋，一進(jìn)門，哇!桌子上擺滿了豐盛了飯菜。我迫不及待地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天的菜看上去就好吃，我先嘗嘗哦!”“是嗎?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)，“好吃就多吃點(diǎn)，不過(guò)得等你大伯和小董阿姨回來(lái)一起吃。”

等來(lái)等去，大伯還是不回來(lái)。媽媽已經(jīng)打過(guò)三、四個(gè)電話了，可他總是說(shuō)“過(guò)一會(huì)就回來(lái)”、“馬上就到”……七點(diǎn)了，大伯和小董阿姨終于來(lái)了，我大喊一聲：“吃飯了!”便狼吞虎咽起來(lái)。不一會(huì)，紅燒螃蟹、豬蹄子、木耳炒肉片、水煮魚……就都不見(jiàn)了。

晚飯后不久，我們?nèi)揖妥搅岁?yáng)臺(tái)上。吃著月餅，聽(tīng)媽媽念叨著：“不知你爸爸出差在外有沒(méi)有吃月餅?”看著那圓圓的皎潔的月亮，我不由得想起了蘇軾的《水調(diào)歌頭》中的詩(shī)句：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟!”

有關(guān)中秋節(jié)的作文600字(5篇)五

新月似芽，半月如瓢，圓月如西子之明眸。

八月之中的時(shí)分，中秋節(jié)，在向我們招手，她，緩緩地來(lái)臨了。

夜景。當(dāng)夜空之神降臨的時(shí)候，不知是哪位心靈手巧的婦女，花了好長(zhǎng)好長(zhǎng)的時(shí)間，給夜空送上了一件黑毛衣，暖暖的覆蓋著他，婦女還不忘的在上面點(diǎn)綴了一輪圓月。看，那金黃色的月亮害羞了，拎起了一層薄薄的的紗布，遮蓋著面容，好比嬌嫩青澀的少女，顯得更加妖嬈，嫵媚動(dòng)人。我喜歡夜景，喜歡他的寂靜，喜歡他的深沉。而今天，多了一輪散發(fā)出微微光芒的月亮，給這黑夜增添了幾分活潑，讓我覺(jué)得他更加神秘莫測(cè)。

月中。小時(shí)候，喜歡搜集各種有趣的民間神話故事。月亮中有什么呢?媽媽說(shuō)：“月亮中是空空的，什么都沒(méi)有。”我鼓起腮子，反駁道：“媽媽，才不是呢，月亮中有嫦娥，有玉兔。媽媽，你沒(méi)有聽(tīng)爺爺說(shuō)過(guò)么?”“你這孩子，明知故問(wèn)!等你長(zhǎng)大之后，學(xué)習(xí)多點(diǎn)知識(shí)就知道啦。”媽媽一臉溫柔慈祥的樣子，撫摸著我的頭。我堅(jiān)信，我的想法是對(duì)的。

團(tuán)圓。過(guò)節(jié)了呢，每次過(guò)節(jié)日我不是因?yàn)榭梢苑偶俣械介_(kāi)心，而是因?yàn)檫^(guò)節(jié)的時(shí)候大人們可以停下手頭的工作，歡聚一堂的在溫馨的家中談笑風(fēng)生，嬉笑說(shuō)樂(lè)。老一輩的不忘在這中秋節(jié)中給后輩說(shuō)中秋節(jié)的故事，嫦娥玉兔便是他們口中的主角，不添油加醋也能說(shuō)得娓娓動(dòng)聽(tīng)。小孩子呢，嘿嘿，燈籠月餅是不可或缺的。提燈籠，嘗月餅，孩子心中歡樂(lè)多。童心未泯的“老小孩”，返璞歸真似得與孩子們玩的不亦樂(lè)乎。

愿在這意境悠悠的節(jié)日里，獲得更多的歡樂(lè)，欣賞更多的美景。

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