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2022年小分類(lèi)工作計(jì)劃7篇一
開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理,是全面實(shí)施垃圾減量化、資源化、無(wú)害化,建設(shè)生態(tài)文明x的重要措施。為了貫徹落實(shí)了《國(guó)務(wù)院批轉(zhuǎn)住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)城市生活垃圾處理工作意見(jiàn)的通知》(國(guó)發(fā)〔20xx〕9號(hào))、x市政府《關(guān)于推進(jìn)全民垃圾分類(lèi)處理工作的意見(jiàn)》(穗府[20xx]24號(hào))等有關(guān)文件的精神,推進(jìn)全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類(lèi)處理工作,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“小手拉大手”、“千校進(jìn)千街生活”垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)為載體,緊緊圍繞建設(shè)幸福x,充分發(fā)揮我市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校(幼兒園,下同)的生活垃圾分類(lèi)教育實(shí)踐活動(dòng)主體作用,將生活垃圾分類(lèi)知識(shí)納入學(xué)校環(huán)境教育的計(jì)劃和內(nèi)容,培育引導(dǎo)大、中、小、幼學(xué)生提高節(jié)能環(huán)保、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)意識(shí),積極投入生活垃圾分類(lèi)、節(jié)能減排、生態(tài)優(yōu)化活動(dòng),從師生本人做起、影響家庭,輻射社區(qū),帶動(dòng)全社會(huì)。
二、工作目標(biāo)
按照教育規(guī)律,將節(jié)能減排、生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念和知識(shí)融入學(xué)校環(huán)境教育的計(jì)劃和內(nèi)容;引導(dǎo)和組織學(xué)校、教師教育學(xué)生開(kāi)展以生活垃圾分類(lèi)、廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)為核心的環(huán)境教育和實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)“小手拉大手”系列活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生帶動(dòng)家庭積極開(kāi)展生活垃圾分類(lèi),提高家庭的生活垃圾分類(lèi)水平;通過(guò)“千校進(jìn)千街”系列活動(dòng),組織學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生深入街道和社區(qū),宣傳和開(kāi)展各類(lèi)生活垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),促進(jìn)社區(qū)的生活垃圾分類(lèi)處理。通過(guò)“百萬(wàn)師生齊行動(dòng)”,全市教育系統(tǒng)共同努力,促進(jìn)x市全面實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)處理的目標(biāo)和任務(wù)。
三、主要任務(wù)
(一)組織聲勢(shì)浩大的宣傳發(fā)動(dòng)活動(dòng)
1.市教育局與《信息時(shí)報(bào)》社等共同主辦《垃圾總動(dòng)員》兒童環(huán)保劇公演活動(dòng),號(hào)召全市青少年學(xué)生積極參與生活垃圾分類(lèi)活動(dòng);
2.市教育局舉行以“小手拉大手千校進(jìn)千街百萬(wàn)師生齊行動(dòng)”為主題的全市教育系統(tǒng)垃圾分類(lèi)處理動(dòng)員大會(huì),組織市屬各高校、各區(qū)(縣級(jí)市)教育局、局屬各單位師生代表及家長(zhǎng)代表參加,正式啟動(dòng)全市教育系統(tǒng)的生活垃圾分類(lèi)處理工作;
3.各區(qū)(縣級(jí)市)教育局組織本區(qū)域?qū)W校、師生的生活垃圾分類(lèi)動(dòng)員及宣傳實(shí)踐活動(dòng);
4.各學(xué)校、各單位分別組織本學(xué)校、單位的生活垃圾分類(lèi)動(dòng)員及宣傳實(shí)踐活動(dòng)。
(二)開(kāi)展深入持久的教育培訓(xùn)工作
1.開(kāi)展全市教育系統(tǒng)機(jī)關(guān)干部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師的垃圾分類(lèi)處理、廢棄物循環(huán)利用、節(jié)能環(huán)保和生態(tài)發(fā)展培訓(xùn)工作,使之成為生活垃圾分類(lèi)處理工作的宣傳員和組織者;
2.按照教育教學(xué)規(guī)律,培養(yǎng)提高學(xué)生的節(jié)能減排、生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物循環(huán)利用、節(jié)能環(huán)保和生態(tài)發(fā)展意識(shí);
3.教育學(xué)生理解、掌握生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等方面的法律法規(guī)和基本知識(shí);
4.指導(dǎo)學(xué)生掌握實(shí)施生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物處置利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等方面的相關(guān)做法,并充分發(fā)揮學(xué)生的聰明才智,鼓勵(lì)他們研究和解決生活垃圾分類(lèi)處理和廢棄物處置利用中的問(wèn)題,培養(yǎng)他們的科技創(chuàng)新能力;
5.培訓(xùn)學(xué)生學(xué)會(huì)向家庭、社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳、發(fā)動(dòng)與實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)他們推進(jìn)家庭、社區(qū)的生活垃圾分類(lèi)處理工作。
(三)實(shí)施富有成效的體驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)
1.市、區(qū)(縣級(jí)市)教育局機(jī)關(guān)組織所屬各處(科、股)室全體公務(wù)員、工勤人員,根據(jù)自己的實(shí)際情況,完成生活垃圾分類(lèi)處理的各項(xiàng)工作:
(1)分解落實(shí)了無(wú)紙化辦公等節(jié)能減排、生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物處置利用等任務(wù);
(2)認(rèn)真開(kāi)展本家庭的生活垃圾生活分類(lèi)處理,積極參與所在社區(qū)的生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物處置利用活動(dòng);
(3)按照職能分工,組織協(xié)調(diào)分管、聯(lián)系和指導(dǎo)的學(xué)校等單位實(shí)施生活垃圾分類(lèi)處理工作。
2.各級(jí)各類(lèi)學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況,組織師生開(kāi)展形式多樣的生活垃圾分類(lèi)處理活動(dòng)內(nèi)容:
(1)組織學(xué)生開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)logo設(shè)計(jì)(主題:x、青少年學(xué)生參與、生活垃圾分類(lèi)處理、利國(guó)利民);
(2)組織學(xué)生進(jìn)行生活垃圾分類(lèi)知識(shí)學(xué)習(xí)競(jìng)賽(主題:了解垃圾分類(lèi)知識(shí),懂得如何分類(lèi)操作);
(3)組織學(xué)生開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)講演比賽(主題:宣傳身邊生活垃圾分類(lèi)的好人、好事、好行為);
(4)組織學(xué)生和家長(zhǎng)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)親子節(jié)目表演(主題:學(xué)到知識(shí),掌握方法、實(shí)踐操作、取得成果);
(5)組織師生開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)發(fā)明制作(主題:解決身邊生活垃圾分類(lèi)處理中的問(wèn)題);
(6)組織開(kāi)展教材循環(huán)使用(主題:全力推進(jìn)廢棄物源頭減量);
(7)組織學(xué)校創(chuàng)建垃圾分類(lèi)處理科學(xué)教育特色項(xiàng)目、特色學(xué)校等(主題:開(kāi)展垃圾分類(lèi)教育研究,讓垃圾分類(lèi)處理成為學(xué)校環(huán)境教育、科學(xué)教育的特色,使生活垃圾分類(lèi)處理成為學(xué)生的自覺(jué)行為)。
(四)推進(jìn)形式多樣的社區(qū)輻射活動(dòng)
開(kāi)展“小手拉大手”、“千校進(jìn)千街”生活垃圾分類(lèi)系列社區(qū)宣傳實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)學(xué)生倡導(dǎo)節(jié)約、環(huán)保、低碳的生活理念,推廣能賣(mài)拿去賣(mài)、干濕要分開(kāi)、有毒單獨(dú)放的生活垃圾分類(lèi)處理經(jīng)驗(yàn)和做法,倡導(dǎo)盡量使用菜籃子、布袋子的消費(fèi)習(xí)慣和行為方式,帶動(dòng)家庭和社區(qū)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理,提高社區(qū)的生活垃圾分類(lèi)處理水平,實(shí)現(xiàn)廢棄物的循環(huán)利用和節(jié)能減排。
通過(guò)全市教育系統(tǒng)的共同努力,20xx年底前,全市所有中小學(xué)校(幼兒園)均納入生活垃圾分類(lèi)實(shí)施區(qū)域,全面推行生活垃圾分類(lèi)處理工作,中小學(xué)生對(duì)生活垃圾分類(lèi)處理知曉率達(dá)到100%、參與執(zhí)行率達(dá)100%、投放準(zhǔn)確率不低于95%;學(xué)生家庭生活垃圾分類(lèi)處理知曉率達(dá)100%、參與執(zhí)行率達(dá)95%、投放準(zhǔn)確率不低于90%;力爭(zhēng)對(duì)街道、社區(qū)的輻射帶動(dòng)率達(dá)80%。
四、工作進(jìn)程
1.20xx年6月-7月,主辦《垃圾總動(dòng)員》兒童環(huán)保劇公演活動(dòng);
2.20xx年7-8月,制訂全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)處理工作方案;
3.20xx年9月初,召開(kāi)全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)處理動(dòng)員大會(huì);
4.20xx年9月-20xx年7月,全市教育系統(tǒng)各單位分別開(kāi)展各類(lèi)生活垃圾分類(lèi)處理工作;
5.20xx年7-8月,開(kāi)展全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)處理總結(jié)評(píng)比交流。
6.20xx年以后,全市教育系統(tǒng)各單位繼續(xù)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理工作,實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類(lèi)處理教育與實(shí)踐活動(dòng)的常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
五、保障措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心部署
為了加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)處理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),市教育局成立x市教育系統(tǒng)生活垃圾分類(lèi)處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
市屬各高校、各區(qū)(縣級(jí)市)教育局及其下屬單位、局屬各單位也要成立生活垃圾分類(lèi)處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并明確工作機(jī)構(gòu),具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施。同時(shí),根據(jù)本方案,結(jié)合本地區(qū)、本單位的實(shí)際,制定相應(yīng)的生活垃圾分類(lèi)處理工作方案,并在工作方案中,細(xì)化有關(guān)無(wú)紙化辦公、教材循環(huán)使用、生活垃圾分類(lèi)處理教育與實(shí)踐等方面的內(nèi)容,努力從源頭上控制廢棄物的產(chǎn)生、節(jié)約資源,形成生活垃圾分類(lèi)處理、廢棄物處置利用、節(jié)能減排和低碳環(huán)保等的長(zhǎng)效機(jī)制。
市、區(qū)(縣級(jí)市)教育局建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系制度,分別負(fù)責(zé)聯(lián)系和指導(dǎo)所屬學(xué)校的垃圾分類(lèi)處理工作。
(二)建立隊(duì)伍,積極推進(jìn)
1.各單位要成立生活垃圾分類(lèi)指導(dǎo)隊(duì)伍。建立由一支由相關(guān)教師和科組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)等參與組成的生活垃圾分類(lèi)指導(dǎo)員隊(duì)伍,負(fù)責(zé)生活垃圾分類(lèi)處理工作的指導(dǎo)監(jiān)督、分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等。
2.開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。將生活垃圾分類(lèi)收集、減量化的知識(shí)納入學(xué)生課外知識(shí)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,充分利用校園網(wǎng)、廣播、黑板報(bào)、國(guó)旗下講話等形式,積極開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理知識(shí)的宣傳普及工作。組織開(kāi)展以“垃圾分類(lèi)、保護(hù)環(huán)境”為主題的演講評(píng)比活動(dòng)和專(zhuān)題教育活動(dòng),切實(shí)提高學(xué)校教職員工、學(xué)生對(duì)生活垃圾分類(lèi)處理工作的知曉率、參與率。
3.開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)。各單位要積極組織開(kāi)展以“垃圾分類(lèi)、保護(hù)環(huán)境”為主題的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),并設(shè)置生活垃圾分類(lèi)公示欄,公示本單位開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理工作的情況。
(三)項(xiàng)目引領(lǐng),持續(xù)發(fā)展
1.鼓勵(lì)學(xué)校申報(bào)“低碳環(huán)保”、“生活垃圾分類(lèi)處理”和廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)等科技教育特色項(xiàng)目,并給予經(jīng)費(fèi)支持,確保“廢棄物處置利用”活動(dòng)的持續(xù)發(fā)展;
對(duì)開(kāi)展廢棄物處置利用、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)工作措施得力、實(shí)施效果好的學(xué)校,可以確定為“環(huán)境教育基地”、“垃圾分類(lèi)節(jié)能減排循環(huán)經(jīng)濟(jì)教育基地”,并給予經(jīng)費(fèi)支持;
2.鼓勵(lì)學(xué)校開(kāi)展“綠色建筑、節(jié)能、節(jié)水、垃圾分類(lèi)和綠化”與廢棄物處置利用相結(jié)合的各種環(huán)保教育活動(dòng),創(chuàng)建市“低碳環(huán)保學(xué)校”、“環(huán)境友好型學(xué)校”和“生態(tài)文明學(xué)校”等,并給予經(jīng)費(fèi)支持。
(四)落實(shí)了經(jīng)費(fèi),完善設(shè)施
1.市屬各高校、各區(qū)(縣級(jí)市)教育局和局屬各單位均應(yīng)安排一定的經(jīng)費(fèi),推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)處理工作。同時(shí),可積極爭(zhēng)取市、區(qū)(縣級(jí)市)固廢辦的專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持。
2.按照可回收、有害垃圾、餐廚垃圾和其他垃圾的分類(lèi),設(shè)置“四桶型”分類(lèi)垃圾桶,并保證有一定數(shù)量的“四桶型”分類(lèi)垃圾桶合理擺放在校園各處,保障垃圾分類(lèi)工作的順利推進(jìn)。
(五)家校聯(lián)動(dòng),共同推進(jìn)
市教育局成立“x市教育系統(tǒng)垃圾分類(lèi)處理志愿服務(wù)總隊(duì)”、各區(qū)(縣級(jí)市)教育局成立支隊(duì),組織和開(kāi)展學(xué)校與家庭、社區(qū)的垃圾分類(lèi)達(dá)標(biāo)共建活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展“小手拉大手”系列活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生家庭積極參與和開(kāi)展垃圾分類(lèi)處理活動(dòng);通過(guò)組織“千校進(jìn)千街”,發(fā)動(dòng)教師和學(xué)生深入社區(qū)宣傳開(kāi)展垃圾分類(lèi)宣傳實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)社區(qū)居民和單位參與和開(kāi)展垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),提高社區(qū)的垃圾分類(lèi)處理水平,提升社會(huì)的文明程度。(六)監(jiān)督檢查,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣
市教育局將加強(qiáng)對(duì)全市教育系統(tǒng)開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理工作的監(jiān)督和檢查,對(duì)工作先進(jìn)的單位和個(gè)人,予以表彰,并大力推廣其先進(jìn)經(jīng)驗(yàn);對(duì)不履行生活垃圾分類(lèi)處理職責(zé)、推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)管理工作不力的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員,進(jìn)行批評(píng)還教育,情節(jié)嚴(yán)重的,追究相關(guān)人員的責(zé)任。各區(qū)(縣級(jí)市)教育局也要通過(guò)進(jìn)行抽查、組織互檢等方式,對(duì)本區(qū)域?qū)W校、單位開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)處理工作的情況,進(jìn)行督促和檢查,并獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。
2022年小分類(lèi)工作計(jì)劃7篇二
為進(jìn)一步全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于“普遍推行垃圾分類(lèi)制度”的重要指示精神,20xx年,x街道生活垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組在區(qū)分類(lèi)辦的指導(dǎo)下,按照《x市生活垃圾分類(lèi)實(shí)施方案(xxxx—20xx年)》的文件精神要求,制定了《x區(qū)x街道辦事處20xx年垃圾分類(lèi)工作方案》,并按照方案在轄區(qū)x個(gè)居民小區(qū)認(rèn)真扎實(shí)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作?,F(xiàn)就20xx年
工作總結(jié)
及20xx年工作計(jì)劃
匯報(bào)如下:一、垃圾分類(lèi)目標(biāo)完成情況
截止20xx年xx月xx日,x轄區(qū)已完成實(shí)施x個(gè)居民小區(qū)(幸福里、心愿花園一、二期、錦欣苑、佳兆業(yè)西城廣場(chǎng))垃圾分類(lèi)和一個(gè)垃圾分類(lèi)示范社區(qū)(x社區(qū))的創(chuàng)建工作,涵蓋居民xxxx戶,單位xx家。預(yù)計(jì)到20xx年xx月xx日,居民垃圾分類(lèi)將達(dá)xxxx戶,合計(jì)投放分類(lèi)垃圾收集設(shè)備xx套,其中智能投放設(shè)備x套,完成20xx年分類(lèi)任務(wù)。
二、特色亮點(diǎn)工作
(一)以點(diǎn)代面,逐步滲透,全面覆蓋。
利用x社區(qū)x區(qū)的垃圾分類(lèi)工作影響力,組織社區(qū)其他居民小區(qū)物業(yè)及居民代表到佳兆業(yè)小區(qū)參觀學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)大家的分類(lèi)積極性,使x社區(qū)成為轄區(qū)第一個(gè)垃圾分類(lèi)居民小區(qū)全覆蓋社區(qū),并以此為依托,發(fā)動(dòng)社區(qū)各單位、企業(yè)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作,創(chuàng)建生活垃圾分類(lèi)示范社區(qū)。
(二)改造大件生活垃圾分解房,解決轄區(qū)居民大件生活垃圾的收集分解和無(wú)害化處理。
x轄區(qū)樂(lè)大路大件生活垃圾分解房,原來(lái)比較簡(jiǎn)陋,屬于半露天性場(chǎng)地。在區(qū)分類(lèi)辦的指導(dǎo)下,現(xiàn)已對(duì)該場(chǎng)地進(jìn)行改造,改造項(xiàng)目包括加蓋房頂、硬化地面、設(shè)置大件垃圾分類(lèi)堆放區(qū)、拆解區(qū)、可回收區(qū)、其他垃圾區(qū)等。預(yù)計(jì)本年度xx月xx日前,改造工作將全面完工。
三、取得的初步成效
(一)增強(qiáng)了居民綠色環(huán)保的理念。
截止20xx年xx月底,在區(qū)分類(lèi)辦的具體指導(dǎo)下,在社區(qū)和小區(qū)物業(yè)的配合下,已在幸福里小區(qū)、錦欣苑小區(qū)、佳兆業(yè)西城廣場(chǎng)小區(qū)、心愿花園小區(qū)一、二期開(kāi)展了xxx余次現(xiàn)場(chǎng)宣傳、登記、注冊(cè)活動(dòng),發(fā)放環(huán)保垃圾袋xxxx余只,《x市家庭生活垃圾分類(lèi)指引》xxxx余冊(cè);同時(shí)針對(duì)特殊人群,工作人員還上門(mén)宣傳xxx余次。
(二)提高了廣大居民的參與率。
xxxx余人參與了垃圾分類(lèi)的現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)。以上五個(gè)小區(qū)己有xxxx余戶居民實(shí)名登記、注冊(cè)、參與到生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中。居民知曉率達(dá)xx%、參與率xx%。
(三)生活垃圾減量成效初顯。
據(jù)初步統(tǒng)計(jì),截止xx月xx日,20xx年轄區(qū)生活垃圾減量約xxx噸。
四、存在的主要問(wèn)題
(一)居民環(huán)保意識(shí)薄弱。
由于20xx年開(kāi)展分類(lèi)工作的小區(qū)大部分是拆遷安置小區(qū),部分居民受多年生活習(xí)慣的影響,環(huán)保意識(shí)薄弱,覺(jué)得垃圾分類(lèi)比較麻煩,亟待提高這部分居民分類(lèi)投放垃圾的意識(shí)。
(二)物業(yè)監(jiān)管力度還不夠。
個(gè)別居民小區(qū),特別是拆遷安置小區(qū),物業(yè)監(jiān)督管理及宣傳發(fā)動(dòng)不到位,存在垃圾分類(lèi)工作實(shí)施困難,居民積極性不高,垃圾混投的現(xiàn)象。
五、20xx年工作安排
(一)繼續(xù)完善分類(lèi)工作管理,實(shí)現(xiàn)轄區(qū)居民生活垃圾分類(lèi)全覆蓋。
20xx年,按照區(qū)分類(lèi)辦及街道分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組要求,將達(dá)到轄區(qū)居民生活垃圾分類(lèi)全覆蓋,我辦將加大對(duì)垃圾分類(lèi)責(zé)任單位的監(jiān)督管理,加強(qiáng)對(duì)環(huán)衛(wèi)作業(yè)公司、社區(qū)、小區(qū)物業(yè)的督促監(jiān)督,強(qiáng)化居民垃圾分類(lèi)意識(shí),合理使用分類(lèi)工作資金,“多快好省”的完成分類(lèi)任務(wù)。
(二)繼續(xù)打造垃圾分類(lèi)示范社區(qū),再造垃圾分類(lèi)特色亮點(diǎn)。
20xx年,將選取x—x個(gè)居民小區(qū)作為撤除垃圾桶,進(jìn)行集中投放的示范點(diǎn)位;同時(shí),繼續(xù)將垃圾分類(lèi)示范社區(qū)工作納入20xx年垃圾分類(lèi)工作重心;樹(shù)立分類(lèi)優(yōu)秀示范小區(qū)、社區(qū),引領(lǐng)其他分類(lèi)工作薄弱的小區(qū)、社區(qū)及單位,營(yíng)造全民分類(lèi)的良好氛圍。
2022年小分類(lèi)工作計(jì)劃7篇三
以改善校園環(huán)境和校容校貌為目標(biāo),以建立學(xué)校垃圾處理長(zhǎng)效機(jī)制為核心,進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生環(huán)保教育,大力開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生治理整頓,努力抓好學(xué)校生活垃圾源頭控制、過(guò)程管理和資源化利用,進(jìn)一步改善校園學(xué)習(xí)、生活和生態(tài)環(huán)境,保障師生身體健康,達(dá)到有效遏制并最終解決學(xué)校垃圾對(duì)生態(tài)環(huán)境污染問(wèn)題,為全面建設(shè)綠色校園提供安全保障。
一、基本原則
1、堅(jiān)持統(tǒng)籌規(guī)劃,經(jīng)濟(jì)適用原則。要著眼當(dāng)前,兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn),科學(xué)系統(tǒng)地規(guī)劃建設(shè)學(xué)校垃圾處理設(shè)施,充分利用縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾處理設(shè)施的處理能力,共建共享。按照減量化、資源化和無(wú)害化的要求,合理選擇適合學(xué)校實(shí)際的收集處理方式和技術(shù)。
2、堅(jiān)持突出重點(diǎn),因地制宜的原則。各校要結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實(shí)際,突出重點(diǎn),因地制宜做好垃圾收集、處理設(shè)施建設(shè)。
3、堅(jiān)持科學(xué)治理,資源利用的原則。既要注重對(duì)校園垃圾采取清掃、清運(yùn)、處理等治理措施,保持學(xué)校的良好環(huán)境衛(wèi)生;也要注重垃圾成份分類(lèi),按照資源化利用的原則,對(duì)可回收、堆肥利用、能源轉(zhuǎn)換的垃圾盡可能地加以回收利用。
二、目標(biāo)任務(wù)
我縣學(xué)校垃圾處理工作的總體目標(biāo)是:通過(guò)三年的大力實(shí)施,大見(jiàn)成效,到20xx年底,全縣各校師生的環(huán)保意識(shí)得到全面提高,建立起比較完善的學(xué)校垃圾收集處理體系,力爭(zhēng)全縣學(xué)校生活垃圾收集率達(dá)到90%以上,垃圾處理率達(dá)到80%以上,達(dá)到“三個(gè)基本沒(méi)有”:即校園周邊基本沒(méi)有零星垃圾,基本沒(méi)有隨地流淌的污水,基本沒(méi)有散放的垃圾。在鞏固垃圾處理成果的基礎(chǔ)上,建立健全長(zhǎng)效機(jī)制,使之制度化、經(jīng)?;㈤L(zhǎng)效化。
具體任務(wù)是:(1)教室、寢室垃圾處理做到有垃圾存放桶(袋),做到日產(chǎn)日清。(2)食堂垃圾處理要做到“三個(gè)有”:有專(zhuān)門(mén)處理清運(yùn)垃圾的保潔員,有食堂衛(wèi)生打掃、垃圾處理的運(yùn)行管理制度,有專(zhuān)門(mén)的排廢水通道,確保食堂衛(wèi)生干凈整潔。(3)校園內(nèi)垃圾處理要做到“五個(gè)有”:有一定數(shù)量的垃圾桶,有供垃圾集中堆放的垃圾池,有托運(yùn)垃圾的專(zhuān)用車(chē)(板車(chē)、三輪車(chē)等),有焚燒池等處理垃圾的專(zhuān)用設(shè)施場(chǎng)地(垃圾池),有定期打掃環(huán)境衛(wèi)生、處理垃圾的運(yùn)行管理制度。(4)學(xué)校廁所、豬舍垃圾處理要做到定期清掃、無(wú)害化處理。
三、垃圾處理工作重點(diǎn)
(一)推行學(xué)校垃圾處理有效模式
學(xué)校垃圾處理的基本模式是:一回收、二分散、三集中。
一回收:師生把廢料制品、破衣?tīng)€鞋、各類(lèi)軟包裝瓶、廢紙屑等能回收的無(wú)機(jī)垃圾歸類(lèi)投放,由保潔員回收并出售給廢品收購(gòu)站。
二分散:學(xué)校日常生活中產(chǎn)生的剩菜、剩飯、爛菜、瓜果皮以及人類(lèi)糞便、禽畜糞便、生活污水等有機(jī)垃圾由學(xué)校倒入漚肥窖或沼氣池轉(zhuǎn)化為有機(jī)肥入田。學(xué)校建房產(chǎn)生的廢磚、廢陶瓷、廢瓦、余土等建筑垃圾,一律由業(yè)主或責(zé)任人負(fù)責(zé)清運(yùn),就近分散回填到由當(dāng)?shù)卣付◤U塘、洼地或機(jī)耕路面。
三集中:即不可回收無(wú)機(jī)垃圾采取三種方式集中處理:一是依托縣城設(shè)施集中處理。對(duì)位于縣城垃圾填埋場(chǎng)、壓縮站10公里范圍內(nèi)的……等中小學(xué)校采取“垃圾分類(lèi)、學(xué)校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸、縣處理”方式進(jìn)行無(wú)害化集中處理,實(shí)現(xiàn)垃圾處理設(shè)施資源共享。二是依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)設(shè)施集中處理。離鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾中轉(zhuǎn)站或垃圾填埋場(chǎng)5公里范圍的中小學(xué)校依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)垃圾填埋場(chǎng),采取“垃圾分類(lèi)、學(xué)校收集、鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)輸處理”方式進(jìn)行生活垃圾集中處置。三是依托中心村設(shè)施集中處理。離中心村2公里范圍內(nèi)的小學(xué)的垃圾采取“學(xué)校分類(lèi)、村收集處理”方式進(jìn)行集中焚燒、填埋;其它邊遠(yuǎn)小學(xué)的垃圾就地集中處理。
(二)加快學(xué)校垃圾處理基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
1、各校要按照實(shí)際需要配置一定數(shù)量的垃圾桶及垃圾池,有學(xué)生寄宿的學(xué)校都要建立有機(jī)垃圾漚肥窖。要完善校園內(nèi)廢水排放設(shè)施。
2、各校要配置必要的垃圾清掃工具,做到每個(gè)教室和寢室有一定數(shù)量的垃圾清掃工具,做到日產(chǎn)、日清、日運(yùn),防止產(chǎn)生二次污染。
(三)建立健全學(xué)校垃圾長(zhǎng)效管理機(jī)制
1、建立愛(ài)衛(wèi)小組。學(xué)校成立政工主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員為組長(zhǎng),各班班干部為成員的愛(ài)衛(wèi)小組,通過(guò)利用愛(ài)衛(wèi)小組開(kāi)展衛(wèi)生評(píng)比檢查,利用愛(ài)衛(wèi)小組進(jìn)行有效地衛(wèi)生督查。
2、建立衛(wèi)生包干區(qū)制。學(xué)校要將衛(wèi)生區(qū)域包干到班,班級(jí)再包干到人,通過(guò)層層包干,有效地規(guī)范學(xué)校垃圾處理工作。
3、建立衛(wèi)生評(píng)比制。各校要建立衛(wèi)生周檢查制、月評(píng)比制,并評(píng)出“衛(wèi)生清潔班”和“不衛(wèi)生清潔班”。通過(guò)開(kāi)展評(píng)比檢查,有效促進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作深入持久地開(kāi)展。
四、20xx年下半年實(shí)施步驟
(一)宣傳動(dòng)員階段(x月1日—x月30日)。各校要高度重視,精心組織,加強(qiáng)宣傳,發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)師生積極主動(dòng)參與學(xué)校垃圾集中處理工作。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生環(huán)保教育,使學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識(shí)。各校結(jié)合當(dāng)?shù)卣幚韺?shí)施意見(jiàn)和本校實(shí)際情況,制定學(xué)校垃圾處理工作方案,并組織實(shí)施。方案于20xx年x月30日前交縣教育局教育股、校建辦。
(二)集中治理階段(x月1日—x月30日)。各中小學(xué)校配合當(dāng)?shù)卣虚_(kāi)展一次垃圾清理愛(ài)家衛(wèi)生活動(dòng);以班為單位,積極開(kāi)展“小手牽大手”活動(dòng),給學(xué)生上一堂農(nóng)村垃圾處理常識(shí)課;組織學(xué)生走出校園開(kāi)展一次垃圾清揀活動(dòng);組織學(xué)生開(kāi)展以垃圾處理為主題的征文活動(dòng),既培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生保潔習(xí)慣,又通過(guò)學(xué)生影響家長(zhǎng)參與到農(nóng)村垃圾處理行動(dòng)中。各中小學(xué)要積極籌措資金建設(shè)好垃圾池和漚肥窖。
(三)建章立制階段(x月1日—x月30日)。各中小學(xué)校結(jié)合實(shí)際,充分發(fā)揮師生的主體作用,制定垃圾處理公約,建立健全衛(wèi)生清掃責(zé)任制、垃圾收集制度、垃圾集中處理制度等環(huán)衛(wèi)保潔一系列制度,用制度進(jìn)一步規(guī)范垃圾處理行為;積極開(kāi)展衛(wèi)生文明班級(jí)、個(gè)人評(píng)選活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講衛(wèi)生的熱情和榮譽(yù)感;對(duì)所開(kāi)展的垃圾處理工作進(jìn)行自查、整改,促使學(xué)校垃圾收集處理工作步入制度化、長(zhǎng)效化、規(guī)范化運(yùn)行軌道,確保全縣學(xué)校垃圾處理工作能長(zhǎng)期有效開(kāi)展。
(四)檢查驗(yàn)收階段(x月1日—x月30日)。縣農(nóng)村清潔工程領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)成員單位工作人員,分組對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)校垃圾處理工作進(jìn)行集中考核驗(yàn)收。
五、工作要求與措施
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),高位推動(dòng)。各中小學(xué)校要落實(shí)工作人員、工作經(jīng)費(fèi)和責(zé)任制,確保有人管事、有錢(qián)辦事,按制度要求推動(dòng)工作。各校要選派一名副校長(zhǎng)分管負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,組織相關(guān)人員進(jìn)行督查,解決實(shí)際問(wèn)題,要把學(xué)校垃圾處理工作納入年度的工作重點(diǎn),精心制訂方案,明確目標(biāo)任務(wù),落實(shí)工作責(zé)任,務(wù)必抓出成效。
(二)加強(qiáng)督查,促進(jìn)落實(shí)??h教育局將對(duì)各校開(kāi)展垃圾處理工作情況實(shí)行不定期督查,查找問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)典型,提出建議。對(duì)已經(jīng)開(kāi)展工作的要查成效、對(duì)工作正在進(jìn)行的要查進(jìn)度、對(duì)沒(méi)有開(kāi)展工作的要查原因、對(duì)影響工作落實(shí)的要查責(zé)任,使垃圾處理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2022年小分類(lèi)工作計(jì)劃7篇四
為了保持校園的清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)教師和小朋友的環(huán)保意識(shí),提高大家的環(huán)保技能,讓幼兒懂得垃圾分類(lèi)回收有利于變廢為寶,實(shí)現(xiàn)垃圾資源化;有利于減少管理成本,實(shí)現(xiàn)垃圾減少量;有利于綜合利用,實(shí)現(xiàn)垃圾的無(wú)害化等好處,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的節(jié)約型社會(huì),根據(jù)本園的實(shí)際情況,特制定垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案,希望全園師生遵照?qǐng)?zhí)行,自覺(jué)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)收集和處理的好習(xí)慣。
一、垃圾分類(lèi)和管理的原則:
人人有責(zé),源頭做起,加強(qiáng)管理,渠道暢通,重在實(shí)效,有獎(jiǎng)有罰,持之以恒。
二、宣傳動(dòng)員
1、成立垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):羅麗翠
成員:鐘楊嬌楊容愛(ài)吳運(yùn)嬌鄒春女何三妹
2、召開(kāi)全體工作人員會(huì)議,進(jìn)行動(dòng)員宣傳,充分認(rèn)識(shí)減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義,明確垃圾分類(lèi)收集是實(shí)現(xiàn)垃圾減量化,資源化,無(wú)害化的重要舉措。實(shí)行校園垃圾分類(lèi)處理,可以美化校園,改善環(huán)境質(zhì)量,是一件利國(guó)利民的事情。
3、加大宣傳力度。要把分類(lèi)的具體方法標(biāo)示在顯眼處,要讓每一位教職工和學(xué)生了解我校的垃圾分類(lèi)和處理辦法,并自覺(jué)遵守,分類(lèi)首先要從源頭上把好關(guān)。
4、充分利用校園網(wǎng)、家長(zhǎng)園地、宣傳版面、國(guó)旗下講話、教學(xué)活動(dòng)、橫幅等形式大力宣傳,使大家牢記垃圾分類(lèi)原則,懂得垃圾分類(lèi)知識(shí),在潛移默化中養(yǎng)成自覺(jué)對(duì)垃圾分類(lèi)投放的習(xí)慣。還可以在校園中開(kāi)展垃圾分類(lèi)回收利用的活動(dòng),不但可以使資源循環(huán)再利用,節(jié)省資源,還可以培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。普及垃圾分類(lèi)知識(shí),提高全民環(huán)保意識(shí),全面推廣和落實(shí)完善的垃圾分類(lèi)處理政策,建設(shè)一個(gè)和諧,美麗,節(jié)約型的社會(huì)。
三、垃圾的分類(lèi)和處理辦法
(一)校園垃圾分類(lèi)
隨著人們生活質(zhì)量的不斷提高,校園垃圾成分越趨復(fù)雜,合理地確定分類(lèi)依據(jù)對(duì)垃圾的后續(xù)處理環(huán)節(jié)極為重要,它可最大限度地降低處理過(guò)程中以及處理后的能耗,可防止再次污染的發(fā)生。根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),校園垃圾可以分為可回收物,不可回收物,有毒有害垃圾三大類(lèi)。
1.可回收物
可回收物指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物。
主要包括:
(1)紙類(lèi)。未嚴(yán)重玷污的文字用紙,包裝用紙和其他紙制品等,如報(bào)紙,各種包裝紙,辦公用紙,廣告紙片,紙盒等。
(2)塑料。廢容器塑料,包裝塑料等塑料制品,如各種塑料袋,塑料瓶,泡沫塑料,一次性塑料餐具,硬塑料等。
(3)金屬。各種類(lèi)別的廢金屬物品,如易拉罐,鐵皮罐頭盒,鉛皮牙膏皮,廢電池等。
(4)玻璃。有色和無(wú)色廢玻璃制品。
(5)織物。舊紡織衣物和紡織制品。
2.不可回收物
不可回收物指在自然條件下易分解的垃圾,如果皮,菜葉,剩菜剩飯,花草,樹(shù)枝,樹(shù)葉等。
3.有毒有害垃圾
有害垃圾指對(duì)人體健康或者環(huán)境造成現(xiàn)實(shí)危害或者潛在危害的廢棄物,也包括對(duì)人體健康有害的重金屬或有毒物質(zhì)廢棄物,如廢電池,廢熒光燈管,水銀溫度計(jì),打印機(jī)墨盒等。
2022年小分類(lèi)工作計(jì)劃7篇五
為認(rèn)真落實(shí)x號(hào)文件,全面提高x生活垃圾處理能力,加快城市生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化進(jìn)程,逐步建立和完善垃圾分類(lèi)工作運(yùn)行機(jī)制,實(shí)現(xiàn)垃圾資源綜合利用。
一、總體要求
x小區(qū)作為垃圾分類(lèi)工作試點(diǎn)單位之一,自試點(diǎn)工作開(kāi)展以來(lái),在上級(jí)主管部門(mén)和x區(qū)生態(tài)文明辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞《x方案》的部署要求,加強(qiáng)組織管理,堅(jiān)持注重實(shí)效,著力解決問(wèn)題,克服困難,扎實(shí)工作,較好地完成了試點(diǎn)階段垃圾分類(lèi)工作的各項(xiàng)任務(wù)。
二、開(kāi)展市容環(huán)境整治,夯實(shí)垃圾分類(lèi)基礎(chǔ)
x重點(diǎn)抓好住宅小區(qū)、主次干道和綜合市場(chǎng)周邊環(huán)境整治,做到垃圾分類(lèi)工作與“美麗鄉(xiāng)村”創(chuàng)建、示范道路(小區(qū))創(chuàng)建、環(huán)境長(zhǎng)效管理有機(jī)結(jié)合。
三、生活垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)基本情況
(一)前期準(zhǔn)備
1、建立x個(gè)垃圾分類(lèi)試點(diǎn)小區(qū),x、x和x小區(qū)。
2、在試點(diǎn)小區(qū)中開(kāi)展大型宣傳活動(dòng)x次,發(fā)放宣傳品x余份。使居民知曉率達(dá)到100%。
(二)制訂方案,健全機(jī)構(gòu)
x社區(qū)作為先行試點(diǎn)社區(qū),按照要求對(duì)垃圾分類(lèi)工作做統(tǒng)一部署,結(jié)合小區(qū)的實(shí)際情況,成立了垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《社區(qū)生活垃圾分類(lèi)工作實(shí)施方案》,同時(shí),按照垃圾分類(lèi)工作有關(guān)要求,明確工作職責(zé)和任務(wù),制訂了垃圾分類(lèi)工作考核細(xì)則,以及責(zé)任主體、操作流程、管理標(biāo)準(zhǔn)等一系列制度,確保了垃圾分類(lèi)試點(diǎn)工作的有序開(kāi)展。
(三)著力宣傳,營(yíng)造氛圍
垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展,離不開(kāi)社區(qū)居民的支持,為了營(yíng)造試點(diǎn),社區(qū)開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作氛圍,利用宣傳欄、宣傳展板、微信、微博等介紹垃圾分類(lèi)有關(guān)知識(shí),提高全員做好垃圾分類(lèi)的自覺(jué)性和準(zhǔn)確性。
(四)注重實(shí)效,有序?qū)嵤?/p>
按照實(shí)施方案,x廣場(chǎng)計(jì)劃發(fā)放分類(lèi)垃圾亭x個(gè),分類(lèi)垃圾桶x組;x發(fā)放分類(lèi)垃圾亭x個(gè),分類(lèi)垃圾桶x組;x發(fā)放分類(lèi)垃圾亭x個(gè),分類(lèi)垃圾桶x組。x月下旬將購(gòu)買(mǎi)垃圾亭、垃圾桶的申請(qǐng)報(bào)告遞交至x,預(yù)計(jì)x月初資金落實(shí)到位,分類(lèi)垃圾配置也及時(shí)安裝到位。
2022年小分類(lèi)工作計(jì)劃7篇六
一、活動(dòng)目的
在平常生活中,垃圾分類(lèi)處理越來(lái)越受到人們的重視。通過(guò)此次活動(dòng),讓學(xué)生們知道垃圾分類(lèi)的意義和標(biāo)準(zhǔn),了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,從而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成在日后生活中能夠分類(lèi)投放各類(lèi)垃圾的好習(xí)慣。讓我們一起共同努力,保護(hù)好我們身邊的環(huán)境,為了大家都能擁有一個(gè)清潔、美好的環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日下午xx
三、活動(dòng)對(duì)象
xx校區(qū)x年級(jí)全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx校區(qū)x樓報(bào)告廳
五、活動(dòng)流程
1、組織學(xué)生觀看《xx市垃圾分類(lèi)宣傳片》。
2、齊誦童謠《垃圾分類(lèi)我宣傳》
3、學(xué)生代表發(fā)言。
4、現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)并進(jìn)行模擬操作。
5、各班“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓。
六、活動(dòng)安排
1、報(bào)告廳布置、錄像:xx負(fù)責(zé)。
2、學(xué)生座位安排:xx安排。
3、四個(gè)垃圾筒及部分垃圾:xx負(fù)責(zé)。
4、電視臺(tái)人員茶水:xx。
5、活動(dòng)主持:xx。
6、拍照、微官網(wǎng):xx。
7、信息報(bào)道:xx。
8、學(xué)生代表發(fā)言、環(huán)保小衛(wèi)士集合:xx負(fù)責(zé)。
七、補(bǔ)充說(shuō)明
1、xx市電視臺(tái)組織拍攝,請(qǐng)xx校區(qū)x年級(jí)各班主任加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,有組織地參加活動(dòng)。
2、x月x日下午,x年級(jí)xx課暫停一次。如果下雨,原定在報(bào)告廳上課的情xx請(qǐng)任課老師安排好地點(diǎn)。xx老師的xx課暫停一次,學(xué)生留在自己班級(jí)上課,涉及到的學(xué)生請(qǐng)各班主任關(guān)注好。
3、假期里,學(xué)生們已完成了各項(xiàng)關(guān)于“垃圾分類(lèi)”的社會(huì)實(shí)踐作業(yè)。一二年級(jí)繪制宣傳畫(huà),三四年級(jí)設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語(yǔ),五六年級(jí)出刊宣傳小報(bào)。學(xué)校德育處將對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行組織評(píng)比。
4、各中隊(duì)在本學(xué)期組織開(kāi)展關(guān)于垃圾分類(lèi)的有儀式的中隊(duì)活動(dòng),出刊一期黑板報(bào)。
2022年小分類(lèi)工作計(jì)劃7篇七
為貫徹落實(shí)《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》以及市城管委《關(guān)于全面推廣生活垃圾分類(lèi)處理工作的意見(jiàn)》(穗城管委〔20xx〕90號(hào))的文件精神,依據(jù)《x市城市生活垃圾分類(lèi)管理暫行規(guī)定》,為進(jìn)一步提高我區(qū)生活垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化管理水平,結(jié)合本區(qū)實(shí)際,制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞建設(shè)“智慧、低碳、幸福x”的中心任務(wù),全面推進(jìn)生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化工作。牢固樹(shù)立“以生活垃圾減量化、資源化、無(wú)害化為檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)”的分類(lèi)觀念,著力構(gòu)建“分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理”的生活垃圾處理體系,逐步建立“政府主導(dǎo)、全民參與、市場(chǎng)化運(yùn)作、法制化規(guī)范”的運(yùn)行機(jī)制,重點(diǎn)抓好生活垃圾分類(lèi)的.組織管理、宣傳動(dòng)員等工作,實(shí)現(xiàn)環(huán)境效益、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步發(fā)展。
二、主要目標(biāo)
按照先易后難、循序漸進(jìn)、分步實(shí)施的原則,有計(jì)劃地推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處置工作,逐步形成全社會(huì)積極參與的良好氛圍。在20xx年建立轄區(qū)生活垃圾分
類(lèi)收集處理系統(tǒng)。
三、主要任務(wù)
繼續(xù)大張旗鼓地開(kāi)展生活垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),按市城管委劃定的具體實(shí)施區(qū)域推進(jìn)生活垃圾分類(lèi)工作。待市餐廚垃圾集中處理設(shè)施正式投入使用后,全面實(shí)施餐廚垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理工作。
(一)逐步完善生活垃圾分類(lèi)方式。
在進(jìn)一步完善本區(qū)生活垃圾分類(lèi)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,依據(jù)生活垃圾“三化”(即減量化、資源化、無(wú)害化)、兼顧末端處置、號(hào)召全社會(huì)參與、方便市民投放等原則,確定本區(qū)居住區(qū)、公共場(chǎng)所、機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、學(xué)校等的分類(lèi)方式,全區(qū)垃圾分類(lèi)實(shí)現(xiàn)“雙統(tǒng)一”(即:標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、標(biāo)識(shí)統(tǒng)一)。
(二)努力打造生活垃圾全程分類(lèi)系統(tǒng)。
基本實(shí)現(xiàn)分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理。結(jié)合區(qū)內(nèi)不同區(qū)域的垃圾量和成份構(gòu)成等因素,原則上:居民家庭垃圾分為廚余垃圾、其它垃圾和有害垃圾等三類(lèi);公共區(qū)分為可回收物、其它垃圾兩類(lèi);單位食堂、農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)分為可回收物、廚余垃圾、其它垃圾三類(lèi);學(xué)校分為可回收物、廚余垃圾、有害垃圾、其它垃圾四類(lèi)。
1.可回收物收集處理:由居民和單位直接納入廢品回收系統(tǒng),或投放到可回收物容器,由保潔人員收集后納入廢品回收系統(tǒng)。
2.廚余垃圾收集處理:
(1)居民廚余垃圾收集處理:樓房居住區(qū)由居民投放至各樓層廚余垃圾收集容器內(nèi)或采用標(biāo)準(zhǔn)顏色膠袋裝載放置家門(mén)口,保潔人員每天定時(shí)收集,并用專(zhuān)用保潔車(chē)(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運(yùn)至廚余垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn)后,再采用專(zhuān)用運(yùn)輸車(chē)將廚余垃圾運(yùn)至市指定處理廠(場(chǎng))進(jìn)行集中處理。
(2)單位食堂廚余垃圾收集處理:廚余垃圾由各單位投放至廚余垃圾收集容器,每天由轄內(nèi)行政街用專(zhuān)用保潔車(chē)(或塑料垃圾桶)將廚余垃圾運(yùn)至廚余垃圾中轉(zhuǎn)點(diǎn)后,再采用專(zhuān)用運(yùn)輸車(chē)將廚余垃圾運(yùn)至市指定處理廠(場(chǎng))進(jìn)行集中處理。
3.有害垃圾收集處理:?jiǎn)挝?、居民將有害垃圾投放至有害垃圾收集容器,由區(qū)城管局用專(zhuān)用運(yùn)輸車(chē)定期將有害垃圾運(yùn)至區(qū)有害垃圾臨時(shí)貯存點(diǎn)臨時(shí)貯存;待達(dá)到一定數(shù)量后,由區(qū)城管局交由具有相應(yīng)危險(xiǎn)廢物經(jīng)營(yíng)許可證的企業(yè)進(jìn)行處置。
4.其它垃圾收集處理:由各環(huán)衛(wèi)作業(yè)單位按現(xiàn)行收運(yùn)方式進(jìn)行收運(yùn),進(jìn)入現(xiàn)行生活垃圾處置系統(tǒng)進(jìn)行處理。
(三)建立健全考核評(píng)估體系。
分層級(jí)、分區(qū)域建立考核評(píng)估體系,評(píng)估指標(biāo)涵蓋分類(lèi)容器的設(shè)置、分類(lèi)物流的組織、分類(lèi)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、社會(huì)宣傳的組織、單位和市民的知曉率及參與程度等方面,采取專(zhuān)業(yè)評(píng)價(jià)、社會(huì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)估方式,定期對(duì)各職能部門(mén)、行政街推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作進(jìn)行考評(píng),將設(shè)施的配置率、市民的知曉率等評(píng)價(jià)指標(biāo)納入城市管理評(píng)價(jià)體系中。
(四)努力營(yíng)造社會(huì)互動(dòng)氛圍。
充分借助媒體宣傳陣地、主題活動(dòng)宣傳陣地、教育教學(xué)宣傳陣地、總體策劃宣傳方案等,廣泛深入開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造公眾參與氛圍,重點(diǎn)讓廣大市民知曉為什么分類(lèi)、分幾類(lèi)、怎樣分類(lèi),并分階段、按步驟、有重點(diǎn)地開(kāi)展宣傳活動(dòng),做到家喻戶曉、人人皆知。
1.結(jié)合各類(lèi)創(chuàng)建活動(dòng)及市區(qū)有關(guān)重大活動(dòng)形成階段性宣傳高潮。組織開(kāi)展市民喜聞樂(lè)見(jiàn),并能參與互動(dòng)的各類(lèi)主題活動(dòng)。
2.發(fā)放一批宣傳資料。針對(duì)機(jī)關(guān)團(tuán)體、企業(yè)、居民、學(xué)生等不同群體,制作各類(lèi)宣傳品及宣傳手冊(cè),發(fā)放到街道、社區(qū)、居民。
3.充分調(diào)動(dòng)各相關(guān)單位的資源優(yōu)勢(shì),將垃圾分類(lèi)知識(shí)宣傳至各階層。首先是機(jī)關(guān)團(tuán)體做好表率作用;其次是在學(xué)生的日常教學(xué)中,將垃圾分類(lèi)內(nèi)容納入到學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)中;三是將垃圾分類(lèi)納入志愿者服務(wù)內(nèi)容,形成以團(tuán)員和青年志愿者為核心,以物業(yè)人員、居委會(huì)干部、居民為主力,由社區(qū)志愿者隊(duì)伍開(kāi)展常態(tài)工作的志愿服務(wù)格局。
4.將垃圾分類(lèi)工作納入有關(guān)評(píng)選活動(dòng)中,如文明社區(qū)、星級(jí)衛(wèi)生街道、市容環(huán)衛(wèi)“雙競(jìng)賽”、城市管理綜合考評(píng)等評(píng)比活動(dòng)。
四、實(shí)施范圍
從20xx年4月份起,按市城管委劃定的實(shí)施區(qū)域,包括政府機(jī)關(guān)單位食堂、中小學(xué)校、市場(chǎng)、兩條行政街、其他行政街一至兩個(gè)具示范作用的小區(qū)推行垃圾分類(lèi)工作;在此基礎(chǔ)上,逐步向各社區(qū)、企業(yè)推進(jìn)。
五、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1.20xx年3月底前
按照《x市城市生活垃圾分類(lèi)管理暫行規(guī)定》和市城管委垃圾分類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)和要求深入開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作,將有關(guān)宣傳資料發(fā)放至居民住戶,各街道將有關(guān)宣傳資料張貼在各社區(qū)宣傳櫥窗,組織志愿者開(kāi)展多種形式的上門(mén)宣傳活動(dòng),并組織安排人員參加各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)培訓(xùn)及參觀學(xué)習(xí)。
2.20xx年4月后
結(jié)合各實(shí)施區(qū)域逐步推開(kāi),有針對(duì)性地開(kāi)展各類(lèi)宣傳活動(dòng),務(wù)求取得宣傳實(shí)效;在實(shí)施階段尚未推行的區(qū)域,繼續(xù)開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)工作,做好分類(lèi)設(shè)施配置,為該區(qū)域按時(shí)推開(kāi)垃圾分類(lèi)作準(zhǔn)備。
(二)實(shí)施階段
1.4月1-15日。在區(qū)政府、各行政街食堂,沙園街,南華西街,各農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)推行垃圾分類(lèi)。
2.4月16-30日。在中小學(xué)校推行垃圾分類(lèi)。
3.5月份。除沙園街、南華西街外的16條行政街選取1—2個(gè)小區(qū)推行垃圾分類(lèi)。
4.6-xx月份。
(1)加強(qiáng)對(duì)垃圾分類(lèi)實(shí)施區(qū)域的督導(dǎo),提升居民、學(xué)生、社會(huì)團(tuán)體、環(huán)衛(wèi)保潔人員掌握分類(lèi)方式、方法;
(2)逐步建立完善分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理體系;
(3)逐步建立完善垃圾分類(lèi)原始資料和數(shù)據(jù)收集、歸檔管理;
(4)按《x市城市生活垃圾分類(lèi)管理暫行規(guī)定》條例和本方案要求,對(duì)區(qū)垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位和實(shí)施單位進(jìn)行績(jī)效考核。
六、保障措施
(一)組織保障
為順利推進(jìn)我區(qū)垃圾分類(lèi)工作,區(qū)成立由劉捷副區(qū)長(zhǎng)任組長(zhǎng),黃春風(fēng)副主任、吳美庭局長(zhǎng)任副組長(zhǎng),區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)教育局、區(qū)環(huán)保局、區(qū)建設(shè)園林局、區(qū)文廣新局(區(qū)旅游局)、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)城管綜合執(zhí)法分局、區(qū)國(guó)土房管分局、區(qū)供銷(xiāo)社、工商海珠分局、區(qū)規(guī)劃分局、團(tuán)區(qū)委、各街道辦事處等部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我區(qū)垃圾分類(lèi)工作的具體實(shí)施,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。各行政街要相應(yīng)成立垃圾分類(lèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,設(shè)專(zhuān)人負(fù)責(zé),切實(shí)把此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(二)計(jì)劃保障
區(qū)垃圾分類(lèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位須在20xx年3月31日前制訂本單位開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作方案,方案包括垃圾分類(lèi)設(shè)置配備計(jì)劃、宣傳計(jì)劃、分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、人員配置等方面內(nèi)容,并將方案報(bào)區(qū)城市管理局。
(三)經(jīng)費(fèi)保障
施行垃圾分類(lèi)涉及垃圾終處理場(chǎng)所、設(shè)施的硬件建設(shè),垃圾分類(lèi)整個(gè)流程設(shè)備的購(gòu)置,一些必不可少配套設(shè)施,環(huán)衛(wèi)作業(yè)人員增加等方面經(jīng)費(fèi)的投入。在此過(guò)程中,機(jī)關(guān)單位、企業(yè)開(kāi)展垃圾分類(lèi)的費(fèi)用,以單位負(fù)責(zé)為主,政府作適當(dāng)補(bǔ)貼;行政街開(kāi)展垃圾分類(lèi)的費(fèi)用,根據(jù)各行政街所承擔(dān)的任務(wù)量及垃圾分類(lèi)工作推進(jìn)的成效,政府視不同情況采取不同方式作適當(dāng)補(bǔ)貼和獎(jiǎng)勵(lì)。
(四)施行保障
對(duì)各街道垃圾量增長(zhǎng)實(shí)行量化考核。區(qū)城市管理局負(fù)責(zé)對(duì)各行政街產(chǎn)生的生活垃圾實(shí)行統(tǒng)一運(yùn)輸,并根據(jù)市對(duì)各行政街進(jìn)入填埋場(chǎng)的垃圾量數(shù)據(jù),確定其生活垃圾產(chǎn)生量基數(shù)(噸),按市核定的標(biāo)準(zhǔn)制訂各行政街全年垃圾量增加比例,結(jié)合市公布的垃圾階梯式收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)各行政街垃圾量增長(zhǎng)進(jìn)行量化考核。
七、責(zé)任分工
(一)區(qū)城管局:負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全區(qū)垃圾分類(lèi)工作;
(二)區(qū)經(jīng)貿(mào)局:負(fù)責(zé)再生資源(分類(lèi)后的可回收物)回收利用的管理;
(三)區(qū)教育局:負(fù)責(zé)組織中小學(xué)校開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳和實(shí)施工作;
(四)區(qū)環(huán)保局:負(fù)責(zé)指導(dǎo)危險(xiǎn)廢物(分類(lèi)后的有害垃圾)、餐飲垃圾的回收和處理,加強(qiáng)對(duì)危險(xiǎn)廢物、餐飲垃圾的回收、處理的監(jiān)督管理;
(五)區(qū)建設(shè)園林局:負(fù)責(zé)敦促公園按要求開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作,加強(qiáng)對(duì)花木殘枝、裁剪樹(shù)葉的回收、處理的監(jiān)督管理;
(六)區(qū)文廣新局(區(qū)旅游局):負(fù)責(zé)敦促酒店、旅游景點(diǎn)按要求開(kāi)展垃圾分類(lèi)和酒店餐飲垃圾終處理工作;
(七)區(qū)衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)食品消費(fèi)環(huán)節(jié)監(jiān)管部門(mén)敦促單位食堂按要求開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作;
(八)區(qū)城管綜合執(zhí)法分局:負(fù)責(zé)對(duì)違反《x市城市生活垃圾分類(lèi)管理暫行規(guī)定》的行為進(jìn)行處罰,并指導(dǎo)各行政街執(zhí)法隊(duì)開(kāi)展執(zhí)法工作;區(qū)城管綜合執(zhí)法分局除指導(dǎo)各行政街執(zhí)法隊(duì)開(kāi)展執(zhí)法工作外,還協(xié)助區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)供銷(xiāo)社規(guī)范廢品回收站,建設(shè)再生資源(可回收物)回收網(wǎng)絡(luò);
(九)區(qū)國(guó)土房管分局:負(fù)責(zé)敦促物業(yè)管理小區(qū)按要求開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作;
(十)區(qū)供銷(xiāo)社:負(fù)責(zé)規(guī)范廢品回收站和流動(dòng)回收人員的管理,建立有效的可回收物回收系統(tǒng);
(十一)工商海珠分局:負(fù)責(zé)協(xié)助區(qū)城管局敦促市場(chǎng)按要求開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作;
(十二)區(qū)規(guī)劃分局:負(fù)責(zé)對(duì)垃圾分類(lèi)設(shè)施建設(shè)的規(guī)劃報(bào)建工作;
(十三)團(tuán)區(qū)委:負(fù)責(zé)組織全區(qū)團(tuán)員、志愿者參與垃圾分類(lèi)的宣傳和實(shí)施工作;
(十四)各街道辦事處:負(fù)責(zé)組織實(shí)施轄區(qū)內(nèi)垃圾分類(lèi)工作;對(duì)違反《x市城市生活垃圾分類(lèi)管理暫行規(guī)定》的行為進(jìn)行處罰;協(xié)助區(qū)城管局對(duì)垃圾分類(lèi)設(shè)施的選址和建設(shè)工作;配合相關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展垃圾分類(lèi);協(xié)調(diào)區(qū)經(jīng)貿(mào)局、區(qū)供銷(xiāo)社規(guī)范廢品回收站,建設(shè)再生資源回收網(wǎng)絡(luò)。
八、獎(jiǎng)懲
對(duì)不履行或不正確履行垃圾分類(lèi)管理職責(zé)的單位和個(gè)人,將按《x市城市生活垃圾分類(lèi)管理暫行規(guī)定》條例進(jìn)行問(wèn)責(zé),并列入當(dāng)年城市管理評(píng)比的重要內(nèi)容;對(duì)積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作的單位和個(gè)人,區(qū)政府將予以獎(jiǎng)勵(lì)。
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