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2023年迎接元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(10篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-24 13:09:01
2023年迎接元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(10篇)
時(shí)間:2022-12-24 13:09:01     小編:zdfb

方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來(lái)了解一下吧。

迎接元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

班主任召開正副班長(zhǎng)和相關(guān)班委會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。

二、準(zhǔn)備階段

班委:

布置學(xué)生自愿攜帶帶彩帶、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋⒘闶?、裝飾品等活動(dòng)所需物品。(學(xué)校提供圣誕樹、圣誕帽。)(要求學(xué)生人人提供一份小禮物,自己簡(jiǎn)單包裝,寫上一句祝福語(yǔ),到時(shí)全班同學(xué)人人參與,都會(huì)得到其他同學(xué)的祝福) 策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案;

組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的節(jié)日氛圍;

安排好活動(dòng)主持人。

全體同學(xué):

準(zhǔn)備小禮物、準(zhǔn)備小才藝

(注:低年級(jí)班主任老師可協(xié)助班委完成上述工作。)

三、實(shí)施階段:

(一)慶圣誕活動(dòng)

1.活動(dòng)時(shí)間:12月25日下午1:00

2.活動(dòng)內(nèi)容:

(1)游戲活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:30分鐘

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

活動(dòng)對(duì)象:全班師生

活動(dòng)內(nèi)容:自定(如:詞語(yǔ)接龍、擊鼓傳花等集體活動(dòng)項(xiàng)目)

2.“圣誕聯(lián)歡”活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

活動(dòng)時(shí)間:30分鐘

活動(dòng)內(nèi)容:自己編排節(jié)目(如:唱歌、跳舞、樂(lè)器、相聲、小品等個(gè)體節(jié)目或小團(tuán)體節(jié)目)

注:各班以此為契機(jī),篩選班級(jí)才藝小明星,做好參加元旦校級(jí)才藝大賽的準(zhǔn)備。

3.“元旦有禮”活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象:全體師生

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

活動(dòng)時(shí)間:10分鐘

活動(dòng)內(nèi)容:自備禮物,互換禮物表祝福

(注:有條件的班級(jí)可將活動(dòng)過(guò)程錄制,上傳班級(jí)博客師、生、家共賞)

(二)迎元旦活動(dòng)

1.活動(dòng)時(shí)間:12月31日下午12:30

2.活動(dòng)內(nèi)容:校級(jí)才藝明星展演活動(dòng)

3.活動(dòng)地點(diǎn):階梯教室

4.活動(dòng)要求:

(1)各班篩選一塊個(gè)人或團(tuán)體節(jié)目參加演出。音樂(lè)自備,服裝自訂,演出時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

(2)按一—五年級(jí)的順序,投簽決定上場(chǎng)順序。

主持安排:宋小偉;調(diào)度:洪英華、張宇鵬;攝像:高曉峰 照相:殷喜兵

音樂(lè):王麗杰(請(qǐng)各班務(wù)于12月29日前將節(jié)目單及伴奏音樂(lè)發(fā)送到ftp根目錄下“元旦音樂(lè)20__.12”文件夾中)

注:12月30日之前,各班需張貼4張慶元旦手抄報(bào)于門口宣傳欄中,且黑板報(bào)更換一個(gè)版面為慶元旦內(nèi)容。

迎接元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

為響應(yīng)全民健身的號(hào)召,鍛煉全體教職員工的意志和體力,增強(qiáng)凝聚力,展現(xiàn)活力,樹立“每天鍛煉1小時(shí),健康工作50年,幸福生活一輩子”的生活理念,設(shè)建小學(xué)將于20__年12月31日下午3:30-5:00舉行登山活動(dòng)。

一、參加人員:設(shè)建小學(xué)全體教職員工

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月31日下午(星期六)

三、活動(dòng)地點(diǎn):松臺(tái)山

四、工作安排:工會(huì)委員具體負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)工作。

五、活動(dòng)流程:

老師們從各校區(qū)出發(fā)到松臺(tái)廣場(chǎng)進(jìn)行登山,終點(diǎn)松臺(tái)山頂塔前面的小廣場(chǎng)。

六、注意事項(xiàng):

一切以安全為重,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,相互關(guān)照,注意環(huán)保,奉獻(xiàn)愛(ài)心。培養(yǎng)自助、互助、自由、熱愛(ài)生命、熱愛(ài)大自然的意識(shí)。

1、請(qǐng)大家著裝簡(jiǎn)單實(shí)用,以方便登山。

2、登山穿越過(guò)程中增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),嚴(yán)禁無(wú)謂的冒險(xiǎn)攀爬行為。

3、保持團(tuán)隊(duì)安全距離,前后帶隊(duì)時(shí)刻保持聯(lián)絡(luò)。

4、注意環(huán)保,勿丟棄不能自然降解的垃圾。不破壞一草一木,不留下污染的痕跡。

迎接元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

一、時(shí)間安排

節(jié)日時(shí)間:圣誕節(jié) __年12月25日 元旦節(jié) __年1月1日

促銷時(shí)間:__年12月23日至__年1月1日

二、促銷主題:圣誕給元旦的最好禮物

三、促銷策略

1、單件__折,兩件__折□

面對(duì)類似“我買兩個(gè)或我們每人買一個(gè)能不能便宜點(diǎn)?”等購(gòu)物需求,最好迎合顧客購(gòu)物習(xí)慣,鼓勵(lì)他們多買,盡量提高客單價(jià)。

2、情侶款特價(jià)__元□(制作特價(jià)立牌)

為做好圣誕(元旦)促銷活動(dòng),公司首次推出圣誕情侶款產(chǎn)品,并且進(jìn)行包裝,所以請(qǐng)各地區(qū)在訂貨會(huì)結(jié)束準(zhǔn)備好銷備貨工作。在實(shí)際銷售過(guò)程中,如果顧客喜歡其他款式,可適當(dāng)給予優(yōu)惠。

3、雙dan(圣誕元旦)特惠款__元□(制作特惠立牌)

為做好圣誕(元旦)促銷活動(dòng),公司首次推出圣誕(元旦)特惠款,并且進(jìn)行包裝,所以請(qǐng)各地區(qū)在訂貨會(huì)結(jié)束前準(zhǔn)備好備貨工作。在實(shí)際銷售過(guò)程中,如果顧客喜歡其他款式,可適當(dāng)給予優(yōu)惠。

備注:以上三項(xiàng)促銷政策,請(qǐng)?jiān)谀┪卜娇騼?nèi)打“√”進(jìn)行選擇,具體折扣和特價(jià)數(shù)字由門店自主填寫。

4、禮品贈(zèng)送 送完即止(禮品發(fā)放品種、數(shù)目由門店自定)

1)購(gòu)物有禮

2)分享有禮(禮品與購(gòu)物送禮環(huán)節(jié)相同)

操作流程:

操作參考圖:

備注:以上送禮環(huán)節(jié),建議先將禮品平均分為購(gòu)物送禮和分享送禮兩部分,在活動(dòng)開展過(guò)程中再根據(jù)兩邊的發(fā)放進(jìn)度做出調(diào)整。

四、氛圍布置

好的節(jié)日氛圍不僅可以起到提示購(gòu)物的作用,還有增強(qiáng)購(gòu)買欲望的效果。

1、電子屏幕

有的門店,因?yàn)閗t板小的原因,在沒(méi)有大幅形象畫的情況下,如果消費(fèi)者不是從kt板前面經(jīng)過(guò)的話。根本不知道店內(nèi)有什么活動(dòng),甚至對(duì)品牌了解也不是很清晰。這時(shí)候,電子屏就很好的解決了這些問(wèn)題,它甚至能讓幾十米開外、對(duì)面街的消費(fèi)者清晰的知道品牌和店內(nèi)活動(dòng)。

參考字幕:歡迎光臨李湘、王岳倫代言的品牌皮具都寶路,店內(nèi)圣誕元旦活動(dòng)火熱進(jìn)行中,情侶款、雙dan特惠款傾情呈獻(xiàn),分享就有禮……

2、圣誕歌曲

銀色圣誕 white christmas

圣誕樹 o tannenbaum

真摯來(lái)臨 adeste fideles

……

3、圣誕帽

圣誕活動(dòng)期間、店員統(tǒng)一佩戴圣誕帽,以此增強(qiáng)節(jié)日氛圍。

4、代言人形象廣告

條件允許的情況下,適當(dāng)張貼大幅代言人形象廣告畫能讓人一目了然,品牌效應(yīng)不言而喻。

5、圣誕樹、鈴鐺等。

五、廣告物料設(shè)計(jì)圖

六、物料配送

1、海 報(bào):60__80cm1張

2、地 貼:83__75cm

3、情侶款立牌:

4、特惠款立牌:

5、物料申購(gòu)、廣告設(shè)計(jì)服務(wù)及圖片提交聯(lián)系人

迎接元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長(zhǎng)大一歲,有成長(zhǎng)的自豪感,增強(qiáng)孩子的自主性。

2、通過(guò)親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的能力,培養(yǎng)幼兒自信、樂(lè)觀、大方的品質(zhì)。

活動(dòng)形式:擊鼓傳花

活動(dòng)過(guò)程:

一、開場(chǎng):

1、幼兒一起致新年賀詞:

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂(lè)樂(lè);祝大家新年快樂(lè)!過(guò)年啦……(教師拉喜炮)

2、大家齊唱《新年好》

二、主題活動(dòng):

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰(shuí)的手中,幼兒便表演一個(gè)節(jié)目(幼兒的特長(zhǎng)展示或者是與父母共同表演)。共三輪,每輪三次;每輪結(jié)束后幼兒表演一個(gè)集體節(jié)目,家園一個(gè)親子游戲,游戲獲勝者選擇一個(gè)金蛋,里面有各種禮物,以恣鼓勵(lì)。

(一)、第一輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《兒歌聯(lián)說(shuō)》、《新年》、《小動(dòng)物真可愛(ài)》、《幼兒園象我家》

2、親子游戲:魔毯

游戲準(zhǔn)備:報(bào)紙

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組8對(duì)。家長(zhǎng)和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用腳將紙踩碎,每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小,哪個(gè)家底獲勝。

(二)、第二輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目,情境劇《小兔乖乖》

2、親子游戲:誰(shuí)的力氣大(家長(zhǎng)吹氣球比賽)

游戲準(zhǔn)備:氣球

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,每組6人。每位家長(zhǎng)拿一個(gè)氣球,游戲開始后先將氣球吹暴獲勝。

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節(jié)目《歌曲大聯(lián)唱》、《小小蛋兒把門開》、《小花狗》、《辦家家》

2、親子游戲:袋鼠媽媽

游戲準(zhǔn)備:毛絨玩具

游戲規(guī)則:分兩組進(jìn)行,給組5對(duì)。幼兒用雙腳夾住媽媽的身體,用雙手纏住媽媽的脖子,象袋鼠身上的口袋一樣,媽媽手拿筐雙腳起跳去對(duì)面的玩具店取指定的毛絨玩先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。

三、活動(dòng)結(jié)束:

園領(lǐng)導(dǎo)為幼兒分發(fā)新年禮物。

迎接元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)開展元旦親子服裝秀活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。

2、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)親子感情。

3、讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的元旦節(jié)日,感受節(jié)日歡樂(lè)的氛圍。

活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日上午

活動(dòng)流程:

1、升旗儀式、國(guó)旗下的演講(9:10—9:30):由大班年級(jí)組負(fù)責(zé)安排

2、主持人進(jìn)行活動(dòng)介紹(9:30-9;40)

3、分區(qū)域進(jìn)行環(huán)保服裝制作(9:50-10:20)

4、親子環(huán)保服裝秀(10:30——11:30)

5、全園親子圓舞曲

6、活動(dòng)結(jié)束回各班派發(fā)禮品。人員安排:

組織協(xié)調(diào):__

主持人:__

攝影:__(捕捉每一個(gè)精彩鏡頭,上傳照片于群共享。)

音樂(lè)播放:__(剪輯音樂(lè))__(提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備)

現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):__

看班老師:各班老師(看班老師著重引導(dǎo)幼兒和家長(zhǎng)做文明活動(dòng)、以保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律)。

安全巡視:__

活動(dòng)海報(bào):__

背景布置:__

背景圖設(shè)計(jì)——__負(fù)責(zé),各班教師在__月__日前提供照片5張(照片可組合)邀請(qǐng)卡設(shè)計(jì)——__負(fù)責(zé)。要求營(yíng)造溫馨、喜慶的氛圍,并突出主題。

獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品:__

注意事項(xiàng):

1、活動(dòng)當(dāng)天聽(tīng)從主持人及場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。

2、一名幼兒由一名家長(zhǎng)陪同參加活動(dòng),不大聲喧嘩、不隨便走動(dòng),

3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,注意安全。

4、活動(dòng)結(jié)束后,各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室。

料制作。__月__日準(zhǔn)時(shí)發(fā)放"恭賀新禧,喜迎新春"促銷物料,店慶(新開店)和單品系列促銷活動(dòng)物料于活動(dòng)開展前10天發(fā)放。_展架和pop立牌使用總公司已發(fā)放展具,請(qǐng)重復(fù)使用。

迎接元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

一、活動(dòng)意圖:

通過(guò)開展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)親子情感交流。同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,讓每一位幼兒都有展示自我的機(jī)會(huì),加深家園情、師幼情、同伴情、親子情。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月24日下午三點(diǎn)

三、參加人員:

小班所有教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友。

四、活動(dòng)場(chǎng)地:

各班活動(dòng)室

五、活動(dòng)目標(biāo):

1.樂(lè)意與家長(zhǎng)一起參加親子互動(dòng)游戲和表演活動(dòng)。

2.體驗(yàn)集體游戲的快樂(lè)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1.提前通知,請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間,準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

2.活動(dòng)道具、小禮品。

3.活動(dòng)室“圣誕快樂(lè)”主題環(huán)境布置。

七、活動(dòng)過(guò)程:

1.幼兒和家長(zhǎng)共同跳親子舞《鈴兒響叮當(dāng)》開始活動(dòng)。

2.親子活動(dòng)游戲

游戲一:找寶貝

準(zhǔn)備:蒙眼睛的長(zhǎng)布條

游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒站成一個(gè)同心圓(家長(zhǎng)在里面,幼兒在外面)家長(zhǎng)蒙上眼睛,幼兒手拉手圍著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)兩圈后停下,家長(zhǎng)找自己的孩子。找對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)一顆五角星,反之家長(zhǎng)和孩子一起表演一個(gè)小節(jié)目。

游戲二:搶椅子

準(zhǔn)備:十把小椅子

游戲玩法:11名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著椅子繞圓圈走,當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著幼兒搶坐小椅子,依次減椅子最后占到椅子的為勝利者。

游戲三:我演你猜

準(zhǔn)備:詞卡

游戲玩法:一名家長(zhǎng)看詞卡后用動(dòng)作表演出詞卡內(nèi)容,其余小朋友和家長(zhǎng)猜,采用搶答的形式,猜對(duì)的獎(jiǎng)勵(lì)五角星。

游戲四:寶貝接力賽

游戲玩法:家長(zhǎng)和幼兒分別站成一排,每組十名幼兒和家長(zhǎng),兩組采用競(jìng)賽的形式比哪一組最先把十名幼兒傳運(yùn)過(guò)去,勝利者獎(jiǎng)勵(lì)五角星。

游戲五:親子游戲:小老鼠上燈臺(tái)

游戲玩法:幼兒扮作小老鼠,家長(zhǎng)做燈臺(tái),在鋼琴的伴奏下幼兒和家長(zhǎng)合作完成歌表演。

3.結(jié)束活動(dòng):頒發(fā)圣誕小禮品

迎接元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

一、活動(dòng)目的:

讓孩子們擁有一個(gè)快樂(lè)的童年,是我們的理想與追求。年的腳步越來(lái)越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺(tái),讓孩子們通過(guò)自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的喜悅之情。

二、活動(dòng)時(shí)間:年12月31日8:00—10:00

三、活動(dòng)對(duì)象:全體師生

四、活動(dòng)地點(diǎn):教室

五、活動(dòng)程序:

(一)學(xué)校聯(lián)歡:

1、宣布“小辛寨子小學(xué)歡慶年元旦”現(xiàn)在開始!

(1)李倩獨(dú)唱—《左手右手》。

(2)周詩(shī)晴獻(xiàn)詞—《元旦獻(xiàn)詞》。

(3)徐雨紅、張婉晴、洪國(guó)慶小合唱—《放假了》。

(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻(xiàn)詞—《新年祝?!?。

(5)王校長(zhǎng)新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛(ài)》。

2、宣布“小辛寨子小學(xué)歡慶年元旦”到此結(jié)束!

(二)班級(jí)聯(lián)歡。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、條幅。(滕文慶)

2、照相、攝像。(于長(zhǎng)龍、朱仁鵬)

3、安全巡視。(滕文慶、于長(zhǎng)龍)

4、播放音樂(lè)。(郭希帥)

迎接元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育,營(yíng)造校園文化氛圍,豐富學(xué)生校園文化生活,激發(fā)學(xué)校青春活力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表演力及欣賞能力。根據(jù)學(xué)校計(jì)劃安排,經(jīng)研究,決定在12下旬舉辦“__中學(xué)高一年級(jí)20__元旦文藝匯演”?,F(xiàn)將本次活動(dòng)方案及工作安排如下:

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)本次匯演的組織領(lǐng)導(dǎo)工作,學(xué)校成立文藝匯演組委會(huì)。

二、參加對(duì)象

以班為單位出節(jié)目參加比賽,高一年級(jí)組各班自由參加。

三、節(jié)目?jī)?nèi)容、形式

1、節(jié)目?jī)?nèi)容要健康向上,風(fēng)格要清新、明朗,服裝要樸實(shí)、大方,充分反映學(xué)生奮發(fā)向上的精神面貌和較高的審美追求,符合學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),主題突出,形式多樣,體現(xiàn)思想性、教育性、藝術(shù)性,具有時(shí)代感。

2、節(jié)目形式不拘一格,鼓勵(lì)群體節(jié)目和創(chuàng)作節(jié)目。匯演的節(jié)目可選擇下列表現(xiàn)形式:

(1)聲樂(lè):大合唱 小組唱 重唱 獨(dú)唱

(2)舞蹈:多人舞 獨(dú)舞

(3)器樂(lè):合奏 獨(dú)奏

(4)相聲:小品 話劇

(5)樂(lè)隊(duì)演奏等。

3、所有節(jié)目經(jīng)審查合格后才能演出。

四、匯演的時(shí)間及地點(diǎn)(初定)

預(yù)賽時(shí)間:20__年12月__日—20__年12月x日(星期x—星期x)下午第三、四節(jié)

決賽時(shí)間:20__年12月__日(星期x)下午x:__—x:__

地點(diǎn):學(xué)校中廳。(注:遇特殊情況,預(yù)賽和決賽時(shí)間將另行通知。)

五、評(píng)獎(jiǎng)辦法

比賽分預(yù)賽和決賽。預(yù)賽在20__年__月__日(星期x)下午第三、四節(jié)舉行、高中組在12月1日(星期二)下午第三、四節(jié)舉行,全部評(píng)分后,將根據(jù)實(shí)際情況和節(jié)目類型按分?jǐn)?shù)的高低選出8個(gè)節(jié)目參加決賽。決賽初定12月__日(星期x)下午x:__—x:__舉行,由評(píng)委會(huì)評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)2名,特邀嘉賓的'節(jié)目不參加評(píng)獎(jiǎng)。其中獲一二三等獎(jiǎng)的指導(dǎo)老師均發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

六、報(bào)名辦法

以班為單位報(bào)節(jié)目,節(jié)目個(gè)數(shù)可報(bào)1—2個(gè),節(jié)目演出時(shí)間控制在15分鐘內(nèi)(相聲、小品、話劇不超過(guò)20分鐘),否則作相應(yīng)扣分。各班主任要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,定好節(jié)目,抓緊排練,以最優(yōu)秀的節(jié)目參加文藝匯演。各班在20__年__月__日前確定節(jié)目,并把節(jié)目名稱及表演形式報(bào)級(jí)長(zhǎng)處,級(jí)長(zhǎng)匯總后交團(tuán)委。

七、大賽安排表:

預(yù)選淘汰賽(各級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織工作,評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)分、不要求統(tǒng)一服裝和化妝、參賽者參加)。預(yù)賽完畢后,最后由評(píng)委會(huì)根據(jù)實(shí)際情況,按節(jié)目類型、分?jǐn)?shù)高低進(jìn)行選定進(jìn)入決賽的節(jié)目,并作公告。

(1)歌唱類的參賽人員于12月__日下午第三、四節(jié)集中電教室進(jìn)行初賽,

(2)非歌唱類的參賽人員于12月__日下午第三、四節(jié)集中食堂二樓進(jìn)行初賽。

決賽:12月__日下午x:__—x:__,__學(xué)校高一年級(jí)組慶“元旦”文藝匯演。

迎接元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

1.活動(dòng)主題:

慶圣誕、迎元旦

2. 活動(dòng)時(shí)間:

12月27號(hào)、28號(hào)(周六周日)下午

3. 地點(diǎn):

所有校區(qū)各班級(jí)

4. 參與對(duì)象:

全校師生、家長(zhǎng)(家長(zhǎng)可以帶朋友和小孩,學(xué)生可以帶學(xué)生)

5. 活動(dòng)部署:

(1)準(zhǔn)備階段

①12月24號(hào)布置學(xué)校以及班級(jí)。

彩帶、圣誕樹圣誕帽、音樂(lè)(鈴兒響叮當(dāng)?shù)龋?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品物品等活動(dòng)所需物品,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等)窗張貼一張圣誕宣傳畫。

②教室桌椅擺放設(shè)置。

③提前一周布置學(xué)生準(zhǔn)備圣誕賀卡,可自己設(shè)計(jì)。

④寫感恩卡(提前幾周寫,自己準(zhǔn)備,不能告訴家長(zhǎng))、貼在教室上。

⑤優(yōu)秀作業(yè)展(抄寫、聽(tīng)寫、試卷)。

(2)實(shí)施階段

①把家長(zhǎng)和學(xué)生分4/5組,每組選個(gè)組長(zhǎng),控制紀(jì)律。采用分組比賽式,最終會(huì)評(píng)出冠軍,給與獎(jiǎng)勵(lì)(神秘禮物?);最后一名有殘酷大懲罰(家長(zhǎng)背孩子繞場(chǎng)走10圈)。

②圣誕聯(lián)歡會(huì)(兩小節(jié)課)

a 播放圣誕音樂(lè),營(yíng)造現(xiàn)場(chǎng)氣氛 。

b 教師登臺(tái)(教師風(fēng)采),介紹本次活動(dòng)的主旨、活動(dòng)安排。

c 班級(jí)集體展示教學(xué)成果

d 互動(dòng)游戲穿插其中,給勝利那組加分。

e 圣誕老人神秘出現(xiàn)發(fā)禮物

f 教師發(fā)神秘禮物(許愿卡)給孩子和家長(zhǎng),學(xué)生家長(zhǎng)師生互相贈(zèng)送賀卡或禮物。(等到放學(xué)排隊(duì)出教室,把許愿卡掛在圣誕樹上)

g 讀家長(zhǎng)和孩子的許愿卡,營(yíng)造感人的氛圍。

h 我校教學(xué)理念,辦學(xué)宗旨,師資培訓(xùn)(照片、活動(dòng)),傳達(dá)我校對(duì)孩子教育的重視。

i 互動(dòng)問(wèn)答:家長(zhǎng)對(duì)高考改革的看法。(分組加分)

j 總結(jié)本學(xué)期課程,點(diǎn)評(píng)孩子的表現(xiàn)。介紹下學(xué)期課程及寒假課程安排,做好孩子的課程規(guī)劃。

k 報(bào)名宣傳(老生、老帶新)及優(yōu)惠政策(學(xué)費(fèi)在1月30號(hào)不變)。

互動(dòng)游戲如下(分組比賽,加分。):

1.你演我猜。教師提前準(zhǔn)備好單詞或短語(yǔ)圖片的ppt,每對(duì)家庭一組,孩子表演單詞或短語(yǔ),家長(zhǎng)猜。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看哪組猜的多。每組第一名加分。

2.吹氣球

游戲規(guī)則:按5人一組比賽(氣球自行選取),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把氣球吹得最大者獲勝。獲勝組加分。

3.搶凳子

游戲規(guī)則:把凳子成圓形,5人擺4張,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形跑動(dòng),當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下,一人沒(méi)凳子座,算是被淘汰了。勝利組加分。

4.爸爸媽媽我愛(ài)你。(pk賽)家長(zhǎng)站在教室后面,孩子在講臺(tái)前面原地轉(zhuǎn)三圈跑向家長(zhǎng),擊掌后家長(zhǎng)背著孩子跑到講臺(tái)并在黑板寫下abc,獲勝組加分。

5.貼鼻子。在黑板上畫一個(gè)人臉,沒(méi)有鼻子。家長(zhǎng)指示,30秒內(nèi)孩子蒙眼畫鼻子。畫的最準(zhǔn)加分。

6.單詞蹲。教師提前準(zhǔn)備單詞卡片,每位同學(xué)拿好自己的單詞卡。從第一個(gè)學(xué)生開始。eg:apple 蹲,apple蹲,apple蹲完,orange蹲。

7.水果游戲。每組選一個(gè)水果,老師喊一個(gè)水果,那一組集體起立,起立后組長(zhǎng)立馬喊下一隊(duì)的水果名稱,下一組立馬就站起來(lái)重復(fù)。犯錯(cuò)就淘汰。

建議:

(1)活動(dòng)以親子互動(dòng)為主,穿插小游戲,圣誕老人分發(fā)禮物等活動(dòng)。

(2)建議統(tǒng)一戴上圣誕帽

(3)布置圣誕氣息很濃的熱勁音樂(lè)

迎接元旦活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

活動(dòng)目的:

在歡慶元旦到來(lái)之際,引導(dǎo)學(xué)生好好學(xué)習(xí),讓隊(duì)員們一起能互幫互助,;以幸??鞓?lè)為主題,讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味,在快樂(lè)中收獲,在溫情中展望讓隊(duì)員們?cè)谛履暝S下新愿望,定下新目標(biāo),從而向著目標(biāo)不斷努力。過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又有意義的新年

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、歌、舞、朗誦、小品等節(jié)目

活動(dòng)過(guò)程:

出旗、唱隊(duì)歌

一、 開場(chǎng)白

甲:親愛(ài)的老師

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家好

甲:光陰似箭

乙:日月如梭迎元旦活動(dòng)方案合:轉(zhuǎn)眼間,就到了20__年的最后一天

甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!

甲:首先請(qǐng)我們敬愛(ài)的朱老師為我們致辭!

甲:謝謝朱老師。在新年來(lái)臨之際就讓我們一起聆聽(tīng)《新年問(wèn)候》,有請(qǐng)季恬、馬鈺、楊慧、顧恬恬。 乙:下面請(qǐng)王一諾為我們表演古箏獨(dú)奏——《銀河碧波》。

乙:王一諾同學(xué)表演的真棒,聲音悠揚(yáng)悅耳,讓我們身臨其境。

甲:聽(tīng)完這優(yōu)雅的古箏,讓我們?cè)俾?tīng)一聽(tīng)瞿蔣梅和張婧婕的詩(shī)歌朗誦——《新年是什么》

甲:我們班同學(xué)真是多才多藝啊!下面由黃家楠和曹加一、季雨萌給大家?guī)?lái)歌曲《滴答》

乙:江佳樹給我們帶來(lái)了故事,請(qǐng)大家認(rèn)真聆聽(tīng)。

甲:故事聽(tīng)完了,我們來(lái)做一個(gè)小游戲,這個(gè)游戲是黃家楠帶來(lái)的,請(qǐng)黃家楠到前面來(lái)組織。

乙:游戲做完了,同學(xué)們?cè)撿o下來(lái)了,接下來(lái)是詩(shī)歌連誦。首先有請(qǐng)顧茜茜、喻銳、張佳怡朗誦《我們的夢(mèng)》

甲:我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),蘇邢和季周蜜給我們帶來(lái)了什么呢?有請(qǐng)兩位。

乙:你聽(tīng)!宗漪培、楊易穎、邢路朗誦的是什么呢?

甲:謝謝剛才幾位同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美詩(shī)歌。

乙:接下來(lái),陳果給我們帶來(lái)了電子琴獨(dú)奏,大家歡迎。

甲:下面有請(qǐng)郝好和陳季楊,看看他們給我們帶來(lái)了什么魔術(shù)?

乙:看大家都玩得很開心啊,下面請(qǐng)季文靜為大家唱一首歌。

甲:歌曲真動(dòng)聽(tīng),下面來(lái)做一個(gè)小游戲。(曹宇杰、顧豪陽(yáng))

乙:游戲做完了,下面再來(lái)聽(tīng)顧豪陽(yáng)、顧家倍、袁雨舟、曹宇杰的歌曲——《大笑江湖》。

甲:接下來(lái)由張佳樂(lè)和姚鈺琦為我們表演。

乙:我們班的吳昊宇和徐相研為我們表演拉丁舞。大家歡迎。

甲:下面歡迎任浩、曠世峰為大家表演魔術(shù)。

乙:王宇航、孫凡凡又帶來(lái)了什么呢?有請(qǐng)兩人上臺(tái)。

甲:下面,我們?cè)賮?lái)做一個(gè)游戲,還是黃家楠帶來(lái)的。

乙:今天大家的表演給我們帶來(lái)很多快樂(lè),可惜歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,但今天將會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶中。

乙:最后,祝老師新年快樂(lè),工作順利

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)

合:“慶元旦”主題班會(huì)到此結(jié)束

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