總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校財務(wù)工作年終工作總結(jié)篇一
一年來，自己重視理論學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)“三個代表”的重要思想和胡錦濤的重要講話，始終重于思想道德修養(yǎng)，不斷用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和胡錦濤書記的重要講話武裝自己的頭腦，用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。能堅持收看新聞，關(guān)心國家大事，掌握政策法規(guī)，始終保持同黨中央觀點一致。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，自己也從沒有放松過，
一是本人是半路出家搞財務(wù)工作的，對財務(wù)知識缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，因而對財務(wù)方面的知識具有強烈的求知欲；
二是目前知識競爭的形勢所迫、不學(xué)習(xí)將會被時代的列車淘汰；
三是自己好強、上進的性格，總想把所干的事情搞個名堂，因而充電成了持久戰(zhàn)。幾年來，自己訂出了周五晚上雷打不動的學(xué)習(xí)時間。除學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識外，更重要的是學(xué)習(xí)計算機知識。經(jīng)過幾年的努力已取得了計算機初級證、模塊過關(guān)證、會計電算化證。目前計算機成了自己辦公不可缺少的工具，為順利完成上級的各項任務(wù)和更好地為基層服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
在財務(wù)方面，自己除管理好教育組的賬務(wù)外，更重要的是管好26所中小學(xué)的賬務(wù)。票據(jù)的張張審核，不標(biāo)準(zhǔn)的要更換，這些都需要自己一一去做。建立新賬，開設(shè)科目，這些沒有現(xiàn)成的模式，只有自己在工作中不斷探討摸索，結(jié)合各校的實際，采取不同的方法，達到賬表一致。即：四賬三表的完整操作。票據(jù)的審核，實際操作中有許多棘手問題，一旦處理不當(dāng)，使以后的工作就難以處理，給教師、學(xué)生家長以及上級無法交待，因此在操作中，嚴把政策關(guān)。以《會計法》為準(zhǔn)繩，在集體利益與個人利益發(fā)生沖突時，維護集體利益是理所當(dāng)應(yīng)當(dāng)?shù)摹＿@樣無形中就挫傷了好多私人感情，冷嘲熱諷隨時可以聽到，背后蠻罵也是少不了。所有這些都沒有使自己動搖，堅持到今天，結(jié)出了果實。得到了廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
裁決難，做賬也不易，遇到做賬，一坐就一晌，這一晌不比平時，有時竟長達七八個小時，坐不住了就站著干，站會又坐著干，在這期間要高度重視，一不小心就有核算或書寫出錯的可能，將會事倍功半。各校做賬的同志沒有不佩服我們的干勁。常常是上午學(xué)校沒有做完，下午急急忙忙趕另一所學(xué)校。這苦和累大家都看在眼里，而自己從未在任何人面前說一聲“苦”，叫一聲“累”，更沒有提出什么補助。我認為，人忙忙碌碌也是一種樂趣，而王書田同志的不正是一天忙忙碌碌的嗎？
工資管理是自己的重頭戲，全鎮(zhèn)發(fā)放各種費用的人員有700多名。每月發(fā)放金額最少也60多萬元。從款的撥回到支付，從元到角分，自己都非常小心，反復(fù)核對。不管哪個同志提出工資中的問題，自己就認真核查，耐心解釋，盡可能讓同志滿意。憑時間的苦戰(zhàn)，換回一年來未出現(xiàn)過大大小小的問題。工資外的個人兩本賬（住房公積金、養(yǎng)老保險），自己從未馬虎過，總是一絲不茍地去記。做到經(jīng)常記，月月核、年年對，在自己管理中從未出過任何差錯，在區(qū)年審中多次受表彰。
教育組的工作項目較多，除自己努力干好份內(nèi)工作外，還總是積極主動干其它工作。在今年創(chuàng)衛(wèi)工作中，我們認識到教育系統(tǒng)責(zé)任重大，因而本人經(jīng)常深入自己所包的五所學(xué)校。先檢查，再增添措施，順利安全地渡過了一關(guān)又一關(guān)。在每學(xué)期的課本征訂、分發(fā)、調(diào)整，考試的分卷、裝卷，教育教學(xué)常規(guī)檢查等工作中，自己總是積極主動參與，總想讓組上的各項工作順利進行，為下屬單位做好榜樣，使我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加蓬勃向前發(fā)展。成為名副其實的教育強鎮(zhèn)。
學(xué)校財務(wù)工作年終工作總結(jié)篇二
我于x月x日進入xx，在各位共事的關(guān)心、援助下，使我很快的熟悉了工作環(huán)境進入了工作狀態(tài)，在此我深深的感謝每一位給予我?guī)椭P(guān)心的同事。
2018年中我堅持以馬克思、列寧主義，毛澤東思惟，鄧小平理論和“三個代表”重要思想為領(lǐng)導(dǎo)，自發(fā)加強實踐學(xué)習(xí)，貫徹“三個代表”主要思維，認真學(xué)習(xí)了共產(chǎn)黨員保持先進性教誨，耐勞研討業(yè)務(wù)知識，努力提高理論常識和業(yè)務(wù)工作程度。增強服務(wù)翻新意識，遵紀(jì)守法，熟悉控制財務(wù)軌制，當(dāng)真實現(xiàn)引導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。無遲到現(xiàn)象，熱愛勞動，積極加入我院組織的各項文體活動。工作踴躍主動，勤懇努力，不計較個人得失，失職盡責(zé)，盡力做好本職工作，在平凡的工作崗位上作出力不勝任的奉獻。
1、與教材組同事奇特對2018年全年各學(xué)習(xí)中心上繳的教材費進行了核對、統(tǒng)計及清算計帳；
2、在x老師的指導(dǎo)下對部分學(xué)習(xí)中心上繳的學(xué)費進行了匯總、校正了學(xué)習(xí)中心交費名單并編制了匯總表；
3、電話督促部分托欠學(xué)費，財務(wù)手續(xù)不全的學(xué)習(xí)中心按時、及時的上繳學(xué)費、學(xué)生交費名單及留成發(fā)票；
4、與xx函授部的財務(wù)負責(zé)人聯(lián)系，完成了對該學(xué)習(xí)中心2017-2018年度的學(xué)費、教材費的全面核對，并編制了學(xué)費匯總表；使其交費狀況明白化；
5、參加并順利完成了我院組織的2018年秋季課程考試xx及xx的巡考工作；
6、為了便于打印學(xué)生交費發(fā)票在x老師及財務(wù)處于老師的領(lǐng)導(dǎo)下，順利的完成了對xx招生的各品位、各專業(yè)的學(xué)生信息進行初始化；
7、及時發(fā)放了秋季課程測驗的差旅費、巡考費及補助；熟習(xí)了我院的財務(wù)規(guī)章及報銷制度；
8、參加并順利完成了我院組織的高職學(xué)院及全日制學(xué)生膏火的收繳工作；做到了精確、準(zhǔn)確的收費及開具收費發(fā)票；
9、參加了我院組織的第四次校外學(xué)習(xí)中心會議的籌備工作；
10、結(jié)合福建各學(xué)習(xí)點記賬匯總表與學(xué)習(xí)點老師及時接洽，清算出了福建各學(xué)習(xí)點xxx各檔次學(xué)生的交費情況，及時收取xx各學(xué)習(xí)點托欠的學(xué)費及報名費，做到了xxx批次xx學(xué)習(xí)中心的帳目明確、準(zhǔn)確；
11、及時正確的打印了本年度各學(xué)習(xí)中央學(xué)生的交費發(fā)票并加蓋學(xué)校或?qū)W院公章進行了分類，計2萬多人次，在孫老師的輔助下，使發(fā)票能在學(xué)習(xí)核心懇求的時間內(nèi)送達該學(xué)習(xí)中央；
12、年底，完成了對2018年各學(xué)習(xí)中心上繳的報名費及教材費進行了全面的核查匯總，對已交及未交報名費、教材費的學(xué)習(xí)中心進行了分類，并對各已交費的學(xué)習(xí)中心交費金額進行了匯總。將我院的交費金額匯總與學(xué)校財務(wù)處已記賬金額進行核查并調(diào)解，編制了核對表；
13、在x老師的幫助下每月能按時的實現(xiàn)工資表的編制，踴躍與校財務(wù)老師聯(lián)系保障工資每月按時發(fā)放；
14、完成了開發(fā)中央人員各月基效的全年累計；
15、處理日經(jīng)常設(shè)性工作；
回憶本年度工作，讓我理解到了事業(yè)會計與商業(yè)企業(yè)會計的不同財務(wù)處置方式，豐富了我的財務(wù)知識，同時更深刻的意識到自己知識掌握的不全面性。例如：貿(mào)易會計與事業(yè)會計的財務(wù)處理措施中存在一些差別，我在處理當(dāng)初業(yè)務(wù)中仍然沿用以前的一些辦法方法，給當(dāng)初工作就造成了不必要的麻煩，要走一些彎路，因此，要在當(dāng)前的工作中努力的去學(xué)習(xí)把持新的財務(wù)處理及做帳的方式方法，以做到事半功倍，提高工作效力；因為工作的需要，對盤算機的利用更加熟練，并能純熟應(yīng)用于財務(wù)業(yè)務(wù)中。使得我在打算機的應(yīng)用方面有了很大的提高。
在各位共事的關(guān)懷、支持跟贊助下，各項工作均圓滿完成。使得我在思維上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的提高，但我也意識到自己的不足之處，實際常識水平還比較低，現(xiàn)代辦公技能還不強。今后，我一定認真克服弊病，施展優(yōu)點，自發(fā)把自己置于各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，做一名合格的xx員工，為學(xué)院的發(fā)展貢獻出本人一點微薄的力量。
在工作的進程中我有一點不成熟的看法：
1、職責(zé)與分工的更加清楚化；這樣可能使工作更加程序化，進步工作效率，避免工作中重復(fù)勞動；
2、可能按期進行員工培訓(xùn)，提高員工的專業(yè)素質(zhì)，加強服務(wù)意識；
在新的一年里，我將以嶄新的精神面貌和工作態(tài)度去對待我的工作，再接再厲，更上一層樓。
學(xué)校財務(wù)工作年終工作總結(jié)篇三
一年來，在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，本人始終不忘堅持認真學(xué)習(xí)，緊緊圍繞學(xué)校工作大局，立足本職工作，兢兢業(yè)業(yè)，在穩(wěn)定中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新上求發(fā)展，創(chuàng)造出一流工作業(yè)績?yōu)閷W(xué)校教學(xué)服務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)一下：
本人的工作崗位雖然在后勤，但本人始終不忘學(xué)習(xí)。一是認真學(xué)習(xí)黨和國家的法律法規(guī)，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內(nèi)容，了解大事要事，增強法律意識；二是認真學(xué)習(xí)《會計法》等法律、法規(guī)，積極參加會計資格培訓(xùn)、年審等，促進工作更好更有效的開展；三是經(jīng)常向行家里手學(xué)習(xí)，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討，請教、探討后，就在大腦中記一遍，然后在筆記本中記載下來，再加以靈活運用，直至完全掌握為止。
本人的工作崗位在學(xué)校財務(wù)室，財務(wù)工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在著一定的困難和復(fù)雜的矛盾。尤其是在學(xué)校欠債、經(jīng)濟不寬余地情況下，債務(wù)要還，學(xué)校的經(jīng)費也要正常的運轉(zhuǎn)。在這即要保運轉(zhuǎn)，又要償還債務(wù)的情況下，作為財務(wù)工作人員，就要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀，精打細算，統(tǒng)籌規(guī)劃。在這心要細、壓力大、瑣事多的工作環(huán)境中，作為財務(wù)工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派， 埋頭苦干， 不計較個人得失、處處以學(xué)校利益、師生利益為重的奉獻精神. 總之， 工作千頭萬緒， 本人始終本著〞認真細致〞的態(tài)度來完成每一項工作。
全心全意為人民服務(wù)的遵旨， 既是一種崇高理想， 又是一種政治要求， 更是一種實際行動所在。學(xué)校財務(wù)工作負擔(dān)者相應(yīng)的不可推卸的職責(zé)， 只有立足于自己的工作崗位， 結(jié)合自己的特殊的工作特點， 完成自己負責(zé)的任務(wù)， 才是為人民服務(wù)的體現(xiàn)。該辦的事， 要認真細致的堅決辦， 不拖拉； 能辦到的事馬上辦， 不等不靠； 不好辦的事， 想方設(shè)法去辦， 不推不拖。一切為學(xué)校、為教師、為學(xué)生著想。在服務(wù)于教學(xué)的同時，嚴格按照上級規(guī)定，實行收支兩條線管理， 嚴格遵守財經(jīng)紀(jì)律， 做到有計劃的使用經(jīng)費， 從嚴掌握開支。按照法律、法規(guī)及上級主管部門的要求，單據(jù)報銷均需主管校長、分管領(lǐng)導(dǎo)審批簽字方可報銷。
財務(wù)工作性質(zhì)，銜接性比較強.在學(xué)校決定安排新人接我班后，我就先領(lǐng)著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦；財政局、行財科、國庫科、社保科、預(yù)算外局；區(qū)政府人事局、物價、局檔案局；市社會保障局、市醫(yī)保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認認門戶，作個交接，試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬，填寫報賬單，什么樣的憑證，屬什么科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之， 我把我所知道的，毫不保留地傳授與她。同時，自己要謙虛謹慎，向她人學(xué)習(xí)自己沒有掌握的知識， 取長補短，相互學(xué)習(xí)，共同進步。
