為有力保證事情或工作開展的水平質量，預先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

加強民族團結進步創(chuàng)建工作實施方案篇一

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持維護祖國統(tǒng)一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義制度、維護廣大人民群眾的根本利益，牢牢把握各族“共同團結奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題，加快少數民族和民族地區(qū)經濟社會發(fā)努力打造平安和諧校園。

開展民族團結進步創(chuàng)建活動，是深入推進民族團結進步事業(yè)的一項重要舉措。

首先是組織開展“民族團結宣傳教育年”活動

積極開展民族團結宣傳教育“進校園”。面向廣大師生開展黨的民族理論，民族政策，民族知識宣傳教育。使宣傳教育和創(chuàng)建內容有機地結合起來，形成規(guī)范的"長效機制。

再次是開展“民族團結示范點”創(chuàng)建活動

以開展民族團結教育“進校園”活動為載體，在我區(qū)范圍，積極組織開展“民族團結師范單位”創(chuàng)建活動，力爭年內使我校成為民族團結示范校。

通過開展民族團結進步示范點創(chuàng)建活動，進一步促進民族團結，實現(xiàn)共同進步。廣泛開展民族政策的宣傳教育，以馬克思主義民族觀，政策關、宗教觀和股價有關法律法規(guī)為主要內容，積極開展宣傳教育活動，不斷提高廣大教職工對新時期，新階段民族工作重要性的認識，牢固樹立“三個離不開”思想（漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族相互離不開），努力營造和諧與人的氛圍。

為切實加強民族團結教育創(chuàng)建活動，現(xiàn)成立民族團結教育創(chuàng)建工作學校領導小組。

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室，辦公室設在政教處，寧林平同志兼任辦公室主任，負責創(chuàng)建活動的組織和協(xié)調工作。

（一）、全面宣傳階段（20xx年4月——20xx年11月）

學校利用廣播、班會、講座、班團會、櫥窗等形式加大民族團結進步的宣傳，具體內容及時間如下

1、以課堂教學為載體，加強對民族政策，法律法規(guī)的教育教學在教學過程中應有計劃、有安排、有教案形成長效機制。

2、征文活動（20xx年5月中旬）

1、征文內容：謳歌六十年來祖國社會主義建設的偉大成就；描寫家鄉(xiāng)六十年的巨大變化；歌頌紅寺堡區(qū)健康發(fā)展美好圖景，講述發(fā)生在校園、身邊關于民族團結方面的動人故事。

要求思想健康、富于時代氣息、文筆流暢。

2、體裁：以散文（記敘文）為主，兼顧詩歌、小說等，標題自定。

3、征文對象：七年級、八年級

4、評獎辦法：評出一、二、三等獎，優(yōu)勝獎若干名，頒發(fā)證書及獎品，對開展活動效果良好的班級頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

5、注意事項：每班最少要推薦5篇征文稿進行評比文稿由各班長統(tǒng)一交至學校團委。

3、聘請法制副校長進行民族團結法制方面的講座。（20xx年6月中旬）

4、20xx年10月中旬聯(lián)系紅寺堡區(qū)宗教局同志到校做“民族團結——我們共同的使命”專題講座

（二）、階段性總結（20xx年12月）

1、以弘揚民族精神愛國歌曲大家唱為主題的文藝演出。

2、將前段時間的工作以書面形式上報教育局文藝室。

（三）、工作要求

各部門各教研組開展民族團結進步“進校園”創(chuàng)建活動的重要意義，進一步增強政治意識、大局意識、責任意識、增強責任感和緊迫感，由政教處牽頭，各部門密切配合，緊密聯(lián)系實際，集思廣益，大膽創(chuàng)新，確保創(chuàng)建活動取得實實在在的成果。

加強民族團結進步創(chuàng)建工作實施方案篇二

為推動全市創(chuàng)建工作重心向基層下沉,進一步擴大創(chuàng)建工作覆蓋率,常態(tài)化推進民族團結進步創(chuàng)建“進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”活動,根據中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關于全面深入持久開展民族團結進步創(chuàng)建工作鑄牢中華民族共同體意識的意見》(中辦發(fā)〔2018〕65號)和《關于印發(fā)<六盤水市創(chuàng)建全國民族團結進步示范市工作實施方案>的通知》(六盤水黨辦字〔2020〕16號)文件精神,制定本方案。

以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習領會黨的十九大和十九屆二中、三中、四中全會精神,全面貫徹落實習近平總書記對貴州工作和民族工作的重要指示批示精神,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅持以“中華民族一家親,同心共筑中國夢”為總目標,以“鑄牢中華民族共同體意識”為主線,以“弘揚三線精神、深化三變改革、譜寫三交新篇章”為創(chuàng)建主題,把創(chuàng)建工作融入全市經濟社會發(fā)展大局,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)經濟社會發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定,扎實推進黨和國家民族政策在基層得到貫徹落實,維護基層民族團結,鞏固發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系,為開創(chuàng)百姓富生態(tài)美多彩涼都新未來貢獻力量。

按照《全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)測評指標》要求,認真貫徹落實民族政策法規(guī)和各級支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展的政策措施,建成一批民族團結進步示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村寨,促進經濟高質量發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定,為創(chuàng)建全國民族團結進步示范市提供強大助力。

覆蓋全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),各縣(市、特區(qū)、區(qū))重點打造2—4個民族團結創(chuàng)建示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道),高標準將六枝特區(qū)落別鄉(xiāng)、盤州市淤泥鄉(xiāng)、水城縣米籮鎮(zhèn)、鐘山區(qū)月照街道打造為全國民族團結進步創(chuàng)建“進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”活動示范點。

(一)深入開展民族團結進步宣傳教育。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)廣泛、深入、持久地開展民族團結進步宣傳教育,加強中華民族共同體教育,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,健全民族團結進步教育常態(tài)化機制,切實打牢民族團結的思想基礎和群眾基礎。采用黨組(黨委)理論學習中心組集中學習、黨支部政治理論集體學習或干部職工會學習等方式,組織學習習近平總書記關于民族工作的重要講話和指示批示精神,學習《憲法》《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》《國務院實施若干規(guī)定》《貴州省民族團結進步條例》《貴州省民族鄉(xiāng)保護和發(fā)展條例》等民族理論政策法規(guī)。改進民族團結進步宣傳載體和方式,充分運用新媒體打造宣傳載體,持續(xù)深化民族團結進步宣傳月活動。學習宣傳活動做到有活動、有載體、有學習資料、有成效,制定檢驗學習成果的考核辦法并組織實施。通過學習宣傳教育,不斷增強各族群眾“三個離不開”、“五個認同”的思想自覺和行動自覺。

(二)扎實推進民族團結進步創(chuàng)建工作。結合鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)實際,創(chuàng)新形式、創(chuàng)新載體、創(chuàng)新手段,積極推動民族團結進步示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村寨建設。重點對照《全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)測評指標》,以“五個一”為載體(一個領導小組、一次會議部署、一個創(chuàng)建方案、一份典型材料和一個宣傳載體),把創(chuàng)建工作融入本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)各項工作方方面面,創(chuàng)建一批民族團結進步創(chuàng)建示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村寨,切實提高創(chuàng)建工作質效。成功創(chuàng)建為民族團結進步示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村寨的,優(yōu)先推薦申報為全國、全省民族團結進步模范個人和模范集體。

(三)積極促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟社會加快發(fā)展。把鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展工作納入縣級人民政府國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃,持續(xù)推進農村產業(yè)革命、決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略實施、“三變”改革持續(xù)深化等重點任務,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)經濟社會全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展,實現(xiàn)地方財政收入穩(wěn)步提升、固定資產投資較快增長、農民人均收入逐年提高、貧困人口清零,實現(xiàn)文化教育、醫(yī)療衛(wèi)生等方面基本完善并提升。支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)推進“一鄉(xiāng)一特”“一村一品”產業(yè)發(fā)展,力爭每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成至少1個特色農產品支柱產業(yè)。支持鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村集體經濟組織依法使用農用地、集體經營性資產或以土地使用權入股、聯(lián)營等方式與其他單位或個人共同興辦企業(yè),發(fā)展新產業(yè)新業(yè)態(tài)。支持有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展旅游產業(yè),力爭推出一批鄉(xiāng)村旅游示范。

(四)促進少數民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保護發(fā)展。推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)公共文化服務建設,支持開展民族節(jié)慶、歌舞、傳統(tǒng)手工藝等民族文化傳承活動,促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繁榮發(fā)展。充分利用民族傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等,組織開展形式多樣、豐富多彩、健康向上、富有民族特色的文體娛樂活動。深入挖掘少數民族傳統(tǒng)手工藝人才,積極培養(yǎng)民族工藝領軍人才,組織申報非物質文化遺產傳承人,支持少數民族傳統(tǒng)手工藝人才興辦企業(yè),促進少數民族手工藝傳承發(fā)展。支持民族古籍、民族語言、民族文字的挖掘、保護和傳承。

(五)積極構建和諧良好的發(fā)展環(huán)境。嚴格遵守法律、法規(guī)和政策,保障少數民族群眾合法權益,尊重各民族風俗習慣和宗教信仰,引導各民族積極參與民族團結進步創(chuàng)建,維護民族團結和社會穩(wěn)定,鞏固和發(fā)展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系。暢通群眾訴求渠道,及時了解各族群眾意愿、呼聲和利益訴求,切實為群眾辦好事、辦實事、解難事,提高各族群眾滿意度。建立涉及民族關系的矛盾糾紛處理協(xié)調機制,定期排查影響民族團結的不穩(wěn)定因素,及時化解和妥善處理涉及民族因素的矛盾糾紛,確保社會治安良好。宣傳民族政策法規(guī),提供相關法律咨詢服務,進一步增強各族群眾依法維護自己合法權益的法律意識。

(六)堅持黨對基層民族工作的領導。加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨建工作,堅持“黨建引領促民族團結”的發(fā)展理念,進一步強化黨組織在做好基層民族工作中的領導核心地位。鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要把民族工作列入重要議事日程,組織學習黨的民族理論和政策法規(guī),注重對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)領導、黨組織負責人的民族理論、政策法規(guī)培訓,注重對少數民族干部的培養(yǎng),注重培養(yǎng)和發(fā)展少數民族職工加入黨組織,進一步擴大黨的群眾基礎,教育引導黨員在創(chuàng)建活動中發(fā)揮先鋒模范作用。

(一)加強組織領導。各縣區(qū)民族團結創(chuàng)建辦負責牽頭民族團結進步示范創(chuàng)建“進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”工作,制定印發(fā)民族團結進步示范創(chuàng)建“進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”工作方案,定期聽取工作推進情況匯報,研究解決工作中存在的實際困難和問題,確保創(chuàng)建活動順利開展。

(二)加強宣傳報道。深入挖掘民族團結進步創(chuàng)建“進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”活動中的典型事例、取得的成績和經驗,充分利用報刊、門戶網站、微信公眾號等媒體進行宣傳。通過正面宣傳報道,既造聲勢、又鼓干勁,為推動創(chuàng)建活動營造良好氛圍,匯聚強大正能量。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要做好信息報送工作,每月上報不少于1篇創(chuàng)建信息到各縣區(qū)創(chuàng)建辦,由縣區(qū)創(chuàng)建辦匯總后上報市創(chuàng)建辦。

(三)注重檔案管理。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)要注重創(chuàng)建工作過程中檔案資料收集工作,結合《全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)測評指標》,完整收集各項工作印證材料。各項資料要充分突出各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)履職盡責情況,體現(xiàn)工作成效,梳理出特色亮點。各項資料完整收集后,認真審核、分類裝訂,做到規(guī)范有序、保質保量。

加強民族團結進步創(chuàng)建工作實施方案篇三

進一步把民族團結進步與自己的業(yè)務工作結合起來。積極為群眾辦好事、辦實事。重視人民群眾最關心的實際問題和難點、熱點問題入手，切實為他們排擾解難。扎扎實實地辦好事、辦實事。使廣大人民群眾真正感受到黨的溫暖和社會主義的優(yōu)越性，增強對黨和政府的信任。

為進一步貫徹學習中央和我市實施民族團結進步創(chuàng)建工作的精神，更好地做好我市民族工作，促進民族團結和社會穩(wěn)定，確保我市經濟社會健康發(fā)展根據《中共山南市委員會山南市人民政府關于印發(fā)《山南市全國民族團結進步創(chuàng)建活動示范市實施方案》的通知》(山委〔2019〕91號)文件要求我局緊緊圍繞民族團結進步創(chuàng)建活動的目標，狠抓民族團結創(chuàng)建活動工作。以《實施方案》為重點，不斷提高全局職工素質，認真開展民族團結創(chuàng)建工作?，F(xiàn)將我局2020年創(chuàng)建民族團結工作情況報告如下：

我局高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入學習貫徹落實十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神及中央第七次西藏工作座談會解釋，貫徹落實習近平系列重要講話精神、特別是“治國必治邊、治邊先穩(wěn)藏”的重要戰(zhàn)略精神和“加強民族團結、建設美麗新西藏”的講話內容，認真學習宣傳民族團結進步創(chuàng)建活動的內容，深入開展保持共產黨員先進性教育，廣泛開展豐富多彩的學習宣傳活動，開展唱響共產黨好、社會主義好、祖國大家庭好、改革開放好、民族團結好的主旋律，鞏固和發(fā)展民族團結的局面。為我市經濟建設和社會各項事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造，團結穩(wěn)定的社會環(huán)境為目標。在民族團結進步創(chuàng)建活動中，把民族團結教育同加強愛國主義教育、貫徹學習習近平總書記關于治邊穩(wěn)藏的重要論述，堅持“依法治藏、富民興藏、長期建藏、凝聚人心、夯實基礎”結合起來。同為各族群眾辦實事、辦好事、扶貧幫困、努力構建社會主義和諧社會結合起來。

1、層層動員，廣泛發(fā)動。為深入開展民族團結進步創(chuàng)建奠定了良好的基礎。我局認真貫徹學習牢固樹立“三個不離開”、“五個認同”和“五個維護”的思想及時組織干部職工召開座談會、研討會等。采取多種形式進行廣泛動員，局領導親自作動員講話，并作出周密安排部署要求每位黨員干部在實踐中努力做到民族團結進步創(chuàng)建活動中的帶頭人。在全局營造了濃厚的輿論氛圍。

2、加強愛國主義教育。深入學習貫徹落實十九大和十九屆三中、四中、五中全會精神及中央第七次西藏工作座談會解釋，同為人民群眾辦實事、辦好事結合起來。采取個人自學與單位組織學習、學后討論、談體會等多種形式和方法。開展了豐富多彩、形式多樣的民族團結進步創(chuàng)建活，為做好民族團結進步創(chuàng)建活動奠定了良好的基礎。

3、以活動為載體，積極開展多種行之有效的民族團結活動。不斷開展民族團結的新局面，我局以平安山南建設宣傳活動活動為契機。認真貫徹習近平總書記關于平安建設、民族工作和治邊穩(wěn)藏的重要論述。想群眾之所想、急群眾之所急，結合我局實際，以開展形式多樣、內容豐富的民族團結進步創(chuàng)建活動。既陶冶各族群眾的精神生活，又使廣大人民群眾受到很好的教育。通過典型引路，大力表彰先進，不斷推動我局民族團結進步創(chuàng)建活動工作向縱深發(fā)展。

4、以扶貧幫困為重點。切實為群眾大辦好事、實事，不斷譜寫了民族團結進步創(chuàng)建活動的新篇章。我局全體干部職工始終把為民辦實事、辦好事作為實踐的出發(fā)點和落腳點。以實際行動譜寫了一曲曲民族團結的贊歌。開展扶貧送溫暖活動，幫助他們解決實際問題，把群眾的冷暖放在心上。以實際行動加強民族團結，教育和引導廣大群眾維護民族團結牢固樹立群眾利益無小事思想。不斷推動民族團結向縱深發(fā)展。我局黨支部、提高認識、加強領導、認真部署、大張旗鼓地開展民族團結進步創(chuàng)建活動。在民族團結進步創(chuàng)建活動中，全局職工團結奮進，真務實按照當前共產黨員先進性教育活動的要求，努力為各族群眾謀利益。進一步把民族團結進步與自己的業(yè)務工作結合起來，積極為群眾辦好事、辦實事。重視人民群眾最關心的實際問題和難點、熱點問題入手。切實為他們排擾解難，扎扎實實地辦好事、辦實事。使廣大人民群眾真正感受到黨的溫暖和社會主義的優(yōu)越性，增強對黨和政府的信任。全心全意為各族人民辦好事，是推進民族團結進步創(chuàng)建活動不斷深入的有效途徑。是做好民族團結的思想基礎和力量源泉。我局全體干部職工，在取得成績的基礎上努力進一步開創(chuàng)我市民族團結進步事業(yè)的新局面。

加強民族團結進步創(chuàng)建工作實施方案篇四

活動時間：20xx年12月15日

活動地點：各班教室

活動對象：全體師生

活動內容：

1、跳一段民族團結舞蹈。要求組織幼兒園學生跳具有地方特色的民族歌舞，開展民族歌舞進校園教育活動。各校充分利用課間操、音樂課等時間，開展形式多樣、豐富多彩的民族歌舞學唱、學跳、演唱活動，將民族歌舞引進校園、引進課堂、引進課外活動。

2、唱一首民族團結歌曲。組織一、二年級學生學唱民族歌曲，增進民族師生的相互交融和魚水之情；教育小學生自覺維護民族團結，熱愛祖國，熱愛和平，熱愛生活。

3、看一部民族團結電教片。要求三年級觀看民族團結教育電教片，進一步提高學校師生共同關注民族團結、描繪民族團結、參與民族團結、自覺維護民族團結的意識；進一步堅定師生團結一致，共同建設美好校園的信心和決心。

4、開一次民族團結教育主題班會。四年級開一次民族團結教育座談會，通過舉行座談會的形式積極研究學校民族團結教育存在的問題和解決辦法，探討做好學校民族團結工作的好經驗、好做法。同時利用座談會積極化解日常生活、學習、工作中存在影響民族團結的矛盾苗頭，切實維護學校各民族學生團結穩(wěn)定。

5、開一次民族團結教育座談會。組織五年級充分利用班會時間，組織學生召開“民族團結、從我做起”、“共同團結進步、共同繁榮發(fā)展”為主題的民族團結教育座談會。通過召開座談會使學校學生進一步明辨是非，統(tǒng)一思想，樹立民族團結進步的思想理念，鞏固和發(fā)展了平等、團結、互助、和諧的民族關系，為我校民族團結進步先進區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的基礎。

6、辦一期民族團結主題板報或墻報。六年級發(fā)動全體師生參與，組織安排班級利用黑板報或墻報大力宣傳民族團結精神，把民族團結教育融入到校園中。在班主任的引導下，發(fā)揮各自優(yōu)點，做到主題突出，內容充實，形式活潑，圖文并茂，將自己的才華展示在黑板報或板報設計中。

7、讀一本民族團結題材的好書。七年級為學生推薦民族團結的好書，增長學生的民族知識，使學生懂得各民族之間相互尊重，平等、和睦相處。

8、組織開展一次民族團結作文或演講比賽。八年級開展民族團結為主題的作文比賽，通過比賽，提高學生的語言文字的運用能力，激發(fā)學生讀書和寫作的興趣，提高他們的寫作能力；同時，促使教師加強對作文教學的研究，不斷提高作文教學效果，進一步促進教育教學質量的不斷提高。

9、開展一次少數民族優(yōu)秀人物事跡故事會并寫出心得。學校積極組織師生開展一次少數民族優(yōu)秀人物事跡故事會。講述少數民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡，如文成公主、索南達杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪等少數民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數民族優(yōu)秀人物的形象呈現(xiàn)在學生的面前，培養(yǎng)學生的愛國主義熱情。通過故事會，讓全體學生珍惜今天民族團結、社會穩(wěn)定的大好環(huán)境，勤奮學習。

10、開展一次民族團結主題團隊活動。少團隊負責組織一至九年級學生利用團隊日活動，組織學生開展一次“民族團結一家親”主題團隊活動，進一步感受民族團結的力量，引導學生從小樹立民族團結意識。

加強民族團結進步創(chuàng)建工作實施方案篇五

為認真貫徹落實《中共xx縣委宣傳部xx中共xx縣委統(tǒng)戰(zhàn)部xxxx縣民族宗教事務局關于開展20xx年民族團結進步宣傳月活動的通知》文件精神，搞好宣傳月活動，為維護我鎮(zhèn)社會穩(wěn)定和增進民族團結，營造一個安定和諧的環(huán)境，結合本鎮(zhèn)實際，今年8月份，我鎮(zhèn)以“共同團結奮斗共同繁榮發(fā)展”為民族工作主題，結合“三嚴三實”專題教育活動，深入開展多種形式的宣傳活動，推動了黨的民族政策的宣傳落實。

一加強領導，精心組織

為扎實有效地開展好今年民族團結進步宣傳月活動，鎮(zhèn)黨委政府十分重視此項工作，結合實際，成立了由鎮(zhèn)長xx為組長，鎮(zhèn)專職人大副主席為副組長的民族團結進步宣傳月活動領導小組，組織召開干部會議，傳達貫徹落實了宣傳月活動的內容，充分利用鎮(zhèn)聯(lián)系村村聯(lián)系組組聯(lián)系戶搞好宣傳。特別在宣傳《民族區(qū)域自治法》的同時，深入群眾開展“三個離不開”，努力營造宣傳民族政策落實民族政策，促進民族團結進步的良好社會氛圍。我鎮(zhèn)把宣傳月工作納入黨政重要議事日程，采取多種方式展開宣傳工作。

二加強宣傳，營造氛圍

宣傳月期間，我鎮(zhèn)利用懸掛橫幅標語發(fā)放宣傳資料等多種形式，宣傳黨的民族政策，大力營造了宣傳月的輿論氛圍。活動期間召集村組黨員干部村民代表會議一次，參會人員達80多人次。安排包村干部深入到各村召開村民大會7次，達1000多人次，以彝漢雙語講解毒品的危害及禁毒防艾工作和防邪教3次，農村交通安全啟示錄6次。在公共娛樂場所講解火災預防2次，張貼標語8幅，切實做到宣傳面達100%。宣傳內容廣泛豐富，主要圍繞對黨和國家的政策法律法規(guī)及民族工作全鎮(zhèn)經濟社會發(fā)展取得的新成就，進行大力宣傳。

三開展自查

在開展宣傳月活動期間，我鎮(zhèn)對貫徹執(zhí)行民族宗教政策法律法規(guī)情況進行了自查，無影響民族團結穩(wěn)定的隱患。

在民族團結進步宣傳月活動中，我鎮(zhèn)黨委政府本著保一方平安，確保社會平安穩(wěn)定，構建和諧社會的根本出發(fā)點，集中精力，帶領全鎮(zhèn)黨員干部認真深入宣傳，切實發(fā)揮宣傳活動的積極作用，有效的推進我鎮(zhèn)民族團結的進步。

加強民族團結進步創(chuàng)建工作實施方案篇六

活動目的：為繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進校園文化建設，豐富校園生活，增強學生民族自尊心、自信心和自豪感，進一步加強民族團結教育，促進學校精神文明建設，培養(yǎng)和提高中小學生民族民族團結意識，構建和諧校園，制定雄先中心學校民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案:

活動時間：2018年12月15日

活動地點：各班教室

活動對象：全體師生

活動內容：

1、跳一段民族團結舞蹈。要求組織幼兒園學生跳具有地方特色的民族歌舞，開展民族歌舞進校園教育活動。各校充分利用課間操、音樂課等時間，開展形式多樣、豐富多彩的民族歌舞學唱、學跳、演唱活動，將民族歌舞引進校園、引進課堂、引進課外活動。

2、唱一首民族團結歌曲。組織一、二年級學生學唱民族歌曲，增進民族師生的相互交融和魚水之情;教育小學生自覺維護民族團結，熱愛祖國，熱愛和平，熱愛生活。

3、看一部民族團結電教片。要求三年級觀看民族團結教育電教片，進一步提高學校師生共同關注民族團結、描繪民族團結、參與民族團結、自覺維護民族團結的意識;進一步堅定師生團結一致，共同建設美好校園的信心和決心。

4、開一次民族團結教育主題班會。四年級開一次民族團結教育座談會， 通過舉行座談會的形式積極研究學校民族團結教育存在的問題和解決辦法，探討做好學校民族團結工作的好經驗、好做法。同時利用座談會積極化解日常生活、學習、工作中存在影響民族團結的矛盾苗頭，切實維護學校各民族學生團結穩(wěn)定。

5、開一次民族團結教育座談會。組織五年級充分利用班會時間，組織學生召開“民族團結、從我做起”、“共同團結進步、共同繁榮發(fā)展”為主題的民族團結教育座談會。通過召開座談會使學校學生進一步明辨是非，統(tǒng)一思想，樹立民族團結進步的思想理念，鞏固和發(fā)展了平等、團結、互助、和諧的民族關系，為我校民族團結進步先進區(qū)創(chuàng)建工作打下良好的基礎。

6、辦一期民族團結主題板報或墻報。六年級發(fā)動全體師生參與，組織安排班級利用黑板報或墻報大力宣傳民族團結精神，把民族團結教育融入到校園中。在班主任的引導下，發(fā)揮各自優(yōu)點，做到主題突出，內容充實，形式活潑，圖文并茂，將自己的才華展示在黑板報或板報設計中。

7、讀一本民族團結題材的好書。七年級為學生推薦民族團結的好書，增長學生的民族知識，使學生懂得各民族之間相互尊重，平等、和睦相處。

8、組織開展一次民族團結作文或演講比賽。八年級開展民族團結為主題的作文比賽，通過比賽，提高學生的語言文字的運用能力，激發(fā)學生讀書和寫作的興趣，提高他們的寫作能力;同時，促使教師加強對作文教學的研究，不斷提高作文教學效果，進一步促進教育教學質量的不斷提高。

9、開展一次少數民族優(yōu)秀人物事跡故事會并寫出心得。學校積極組織師生開展一次少數民族優(yōu)秀人物事跡故事會。講述少數民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡，如文成公主、索南達杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪等少數民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數民族優(yōu)秀人物的形象呈現(xiàn)在學生的面前，培養(yǎng)學生的愛國主義熱情。通過故事會，讓全體學生珍惜今天民族團結、社會穩(wěn)定的大好環(huán)境，勤奮學習。

10、開展一次民族團結主題團隊活動。少團隊負責組織一至九年級學生利用團隊日活動，組織學生開展一次“民族團結一家親”主題團隊活動，進一步感受民族團結的力量，引導學生從小樹立民族團結意識。

加強民族團結進步創(chuàng)建工作實施方案篇七

這次民族團結教育月活動組織得力，總而言之。內容豐富，措施到位，效果良好。將深入耐久地開展好這項活動，使民族團結之花開遍校園內外。

結合我校的實際情況，根據州教育局關于開展《開展第個民族團結教育月活動》通知精神。校開展了一系列民族團結教育活動，達到預期的目的收到明顯的效果，現(xiàn)將有關工作總結2020年度如下：

研究案例論文民族團結教育工作，

一學校黨支部先后2次召開會議。就有關工作提出安排意見，并確定了三小民族團結月工作領導小組成員，制定了民族團結月活動計劃。

繼續(xù)大力建議提出的以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。通過多種形式廣泛組織開展學習討論，

二深入開展“三個離不開”四個認同”馬克思主義“五觀”主題教育。深入理解社會主義榮辱觀的重大意義深刻內涵和基本要求，從貫徹落實科學發(fā)展觀加強黨的執(zhí)政能力建設構建和諧社會建設的戰(zhàn)略高度，把樹立社會主義榮辱觀教育作為民族團結教育的重要內容，切實抓緊抓好。

加強民族團結反對民族分裂。校首先于月日召開教職工民族團結月動員大會，

三為了加強教職工的思想教育。認真學習了有關民族團結的上級文件，向全體教職工下發(fā)了局部宣傳資料，學校黨支部辦公室辦了一期板報，學校教務政教處召開班主任會議，對班級民族團結工作做出了具體布置，各班級利用周一班會召開了民族團結教育”主題班會。據統(tǒng)計，全校召開主題班會21班次。班級內建立了民族團結公約，并把民族團結工作作為評選文明單位和文明個人的必要條件。

月日和實驗小學開展民漢學生“手拉手”活動。

四學校開展民族團結主題班會。校是民族小學。

黨員與班級，

五本學期開展結對子活動。學校與外校，學生與學生結對子，效果良好。

主題班會在周一進行，

六大力開展維護國家利益主義教育。教職工大會在周三召開。

學校積極組織學生參與教育局組織的青少年民族團結畫展。

七校組織學生開展了豐富多彩的教育活動。

做法是十分有效的一是領導重視，

八加強維護國家利益主義民族團結和反分裂教育方面。二是制度健全，三是責任明確，四是班級落實，五是宣傳廣泛，六是檢查到位，七是獎懲明確。

當然也存在缺乏之處：

參與意識不強，一是個別師生還不重視。二是個別班級的主題班會組織準備不太充分，效果不是很好，三是學校樹立的先進典型的事跡宣傳還不夠廣泛。