為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

升國旗的活動方案篇一

1、升旗中隊。升旗儀式由德育處總把關(guān)。4—6年級各中隊輔導員負責具體實施，按照從高年級到低年級的順序，由各中隊輪流組織。升旗中隊負責推薦旗手、訓練主持、檢查旗繩、準備國旗下講話等相關(guān)事宜。

2、旗手。升旗手和護旗手承擔升國旗的任務(wù)，是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是各中隊品學兼優(yōu)、有責任心的隊員，同時，也可以是為中隊為學校爭得榮譽的隊員。

3、主持。升旗儀式的主持人由升旗中隊負責推薦、培訓。要求主持人普通話標準，主持沒有差錯，同時要熟悉升旗儀式的全部過程。

4、國旗下講話：由升旗中隊準備。負責升旗儀式的中隊可以利用國旗下講話的這段時間，采取各種形式發(fā)揮本班特色，展示本班風采。國旗下講話的內(nèi)容要緊跟時代步伐，符合少年兒童的特點。升旗中隊提前一周準備風采展示的內(nèi)容，由德育處審查后展示。如遇臨時情況可更改升旗主題。

5、考核獎勵。每學期末，由德育處根據(jù)各中隊升旗準備、領(lǐng)唱國歌、主持人風采、國旗下講話、旗手表現(xiàn)及總體效果給予考評，評選出“優(yōu)秀升旗中隊”、“杰出升旗手”、“十佳主持人”，頒發(fā)榮譽證書，并納入中隊考核分。

1、中隊入場隊列整齊、口令清晰、步調(diào)一致；

2、升旗中隊介紹，內(nèi)容要簡明，富有創(chuàng)新，光榮升旗手介紹儀態(tài)要自然、聲音要響亮，中隊口號和中隊目標要整齊，聲音洪亮；

3、唱國歌聲音要洪亮、整齊，隊禮標準到位；

4、各中隊國旗下的講話結(jié)合實際切入主題，展示健康、積極向上的風貌。時間控制在3—5分鐘。

5、每次升旗儀式結(jié)束后，各中隊輔導員要認真總結(jié)升旗儀式中的得失，并及時將稿件交到德育處。

6、負責升旗儀式的中隊，要有高度的責任感，在本中隊組織升旗儀式之前，要做好各方面的準備工作。如：在準備過程中有不清楚的地方，及時向德育處匯報，以便做好配合工作；組織升旗儀式的前一周周五在輔導員的帶領(lǐng)下，在做好各項升旗準備工作后，進行一次實地操練等。

（附2）

（附3）

一、（整隊）：全體立正、稍息、立正。

二、親愛的老師、同學們，大家早上好！今天的升旗儀式由我們年級班組織，我是主持人，擔任本周升旗手的是。下面我把擔任本周升旗儀式的班級向大家作以下介紹：（包括班級口號，班級目標）

三、舉行升旗儀式。

主持人：全體立正！xx小學第周升旗儀式現(xiàn)在開始！

第一項：出旗（用升調(diào)朗讀）

第二項：升國旗，奏唱國歌。（表情嚴肅，神態(tài)莊重，朗讀語氣要莊嚴）——禮畢！

第三項：國旗下的講話。有請中隊的同學（或者有請中隊的輔導員）進行國旗下的講話。大家歡迎！

第四項：下面有請中隊的同學介紹升旗手事跡（或才藝展示）。

第五項：本周升旗儀式到此結(jié)束，請各中隊有序退場。

升國旗的活動方案篇二

升旗儀式是學校進行愛國主義教育和學生思想教育的基本方式。為進一步規(guī)范升旗儀式，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進文明校園、和諧校園建設(shè)，加強愛國主義教育，開展系列思想教育，加強班集體的凝聚力，加強學生品德養(yǎng)成，提高學生的榮譽感，塑造師生良好形象。特制訂本活動方案。

1、挑選升旗手、護旗手

小學從五年級三個班各選學生3名，初中從初一至初三中選出，要求責任感強，思想端正，學習認真，身高中等以上。

2、培訓升旗手、護旗手

由德工處和少先大隊部負責對升旗手、護旗手進行培訓。

3、主持

主持人要求儀表端莊，聲音宏亮，語速適中，臺詞規(guī)范，普通話標準。是一位品學兼優(yōu)的學生。

4、服裝：升旗時統(tǒng)一穿（整套）校服。

全校學生聽到集隊音樂，要迅速在教室門口排成兩列縱隊，有序地到操場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走，出教學樓順序及要求與課間操均相同。

小學：從北邊往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二，三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。三二與三三之間留出5米遠的寬度，升旗手、護旗手在中間后面站立。

教師在最南邊站成一路縱隊，各班主任在本班后邊站立，排成一排，維持學生秩序，體育教師在本級部前面站立。

初中：從北往南依次是教師、初四、初三、初二、初一，初三與初二之間留出5米遠的寬度，護旗隊程t字型排列，升旗手在中間旗桿東側(cè)站立。

（1）宣布升旗儀式開始。（護旗隊入場）

（2）出旗（升旗手、護旗手護國旗至升旗臺前）（放出旗音樂）。

（3）升國旗，唱國歌。（奏《國歌》，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮）。

（4）國旗下講話。由各班選派一名同學講話。（詳見升旗安排表）

（5）國旗下宣誓。

（6）學校領(lǐng)導講話。

（7）宣布升旗儀式結(jié)束結(jié)束.升旗儀式結(jié)束后，各班按安排依次退場，各班在體育委員的帶領(lǐng)下按退場路線返回教室。

全體師生著校服（著夏裝或秋裝，視季節(jié)而定）

1、舉行升旗儀式時，全體師生參加，整齊列隊，面向國旗，脫帽肅立，行注目禮或隊禮。

2、旗手必須嚴肅、認真，出旗時，同肅立兩側(cè)的"護旗手一起，齊步走向旗桿。

3、升旗時，師生肅立致敬。

4、師生高唱國歌。

5、學校領(lǐng)導或優(yōu)秀學生到國旗下講話時，全體師生應(yīng)肅立靜聽。

6、行動迅速，按時到達場內(nèi)并整理好隊伍。

7、升旗儀式過程，全體師生必須肅立，向國旗行注目禮或隊禮。

8、班主任要認真組織、參與好每一周的升旗儀式，對學生參加升旗儀式的著裝、紀律、禮儀等進行檢查督促。

升國旗的活動方案篇三

每周升旗儀式是學校進行愛國主義教育的基本方式。我校通過規(guī)范升旗活動，開展系列思想教育，加強班集體的凝聚力，加強學生品德養(yǎng)成，塑造師生良好形象。特制訂此活動方案。

(1)集隊

(2)升旗儀式：

(3)值周行政講話和國旗下講話

(4)學生代表講話

(5)退場

1、集隊(負責人：徐慶連)

(1)早上7：55分播放集隊音樂，8：00前到達田徑場。全校學生聽到集隊音樂，要迅速在教室門口排成兩列縱隊，有序地到田徑場集合。集隊的過程中做到快、靜、齊。下樓梯時靠右行走。

(2)在田徑場列隊時，兩人之間前后左右距離為一臂距離。進入操場后，的學生應(yīng)迅速找到自己所對應(yīng)的位置。體育委員站在隊伍的正前方，班主任與體育委員并排，其他班教老師排在本班學生后面。

2、退場(負責人：徐慶連)

升旗儀式結(jié)束后，各班聽從學校的安排依次退場，各班在體育委員的帶領(lǐng)下按退場路線返回教室。

3、升旗儀式(負責人：葉選琳)

升旗時，要面向國旗肅立敬禮，站立敬禮的姿勢要合乎要求，要有一種尊嚴感、自豪感。唱國歌時，表情要莊重、認真，吐字要清晰，聲音要洪亮，，感情要真摯，負責人為沈志旋老師。全體穿校服。

(1)儀仗隊

早上7：50分前到隊部室門口排隊集中簽到，7：55分到升旗臺北側(cè)集中，全體隊伍面向升旗臺。升旗儀式開始時，當主持人說“出旗”時，儀仗隊演奏出旗曲。對每位隊員納入學生德育考核。

(2)旗手

早上7：45分前收旗，旗手共4人。旗手要負責升旗活動，每位隊員要做到動作規(guī)范、服裝統(tǒng)一。升降旗準時，不無故缺勤、遲到，樹立文明形象。對每位隊員納入學生德育考核。

(3)主持

主持人要求儀表端莊，聲音宏亮，語速適中，臺詞規(guī)范，普通話標準。是一位品學兼優(yōu)的學生。

4、值日行政講話

總結(jié)上一周學校的全面情況，布置本周全校的開展的活動要求。

5、學生干部總結(jié)(負責人：徐斯杰)

發(fā)言人的儀表要端莊，要準備好發(fā)言稿;發(fā)言時聲音要響亮，表達要流暢。

6、其他安排

(1)、資料收集：吳秀娟

負責收集每次國旗下講話及晨會活動相關(guān)照片、紙質(zhì)資料。

(2)、攝影：徐斯杰

對升旗禮中進行的特別活動，如頒獎、活動倡議等進行影像資料記錄。

(3)、歌曲、音響：廖毅堅

提前準備好廣播室的音響設(shè)備，保證好升旗儀式的正常進行。升旗時或講話時能調(diào)整好音響的音量，及時排查故障。

升國旗的活動方案篇四

尊敬的老師，親愛的少先隊員們：

大家早上好!

今天是20xx年16月1日，是祖國建國62周年紀念日。今天，我們在這里隆重舉行國慶節(jié)升旗儀式，為祖國生日獻上我們的最美好的祝福。

下面，我宣布：惠濟區(qū)實驗小學國慶節(jié)升旗儀式正式開始。第一項、全體立正，出旗。(播放出旗曲)

第二項、升國旗，奏《國歌》，全體少先隊員敬禮。禮畢。第三項、《歌唱祖國》，由請李曉培老師指揮。

第四項、國旗下的演講

下面有請六一中隊馮文旭同學演講，演講題目《祝福，獻給偉大的祖國》

第五項、由請少先隊輔導員講話

第六項、宣誓

我是中國少年先鋒隊隊員。我在國旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量!

第七項、呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗

回答：時刻準備著!

升國旗的活動方案篇五

第一項，升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。

三尺講臺，傳播文明薪火;萬畝薄田，育得桃李滿園。老師啊，您累嗎?請歇一歇吧!學生我，有話說。

書山攀登，灑下幾多汗水;學海苦渡，激起無限浪花。同學啊，你累嗎?請停一停吧!老師我，有話說。

升旗儀式第二項，請欣賞國旗下演講，師生組合《風景這邊獨好》。

風景這邊獨好，你沒看到嗎?在操場上，我們高一年級統(tǒng)一的校服，整齊的步伐，積極的面貌。

風景這邊獨好，你沒聽到嗎?晨讀課時，我們高一年級瑯瑯的書聲，課間操時，我們高一年級震天的口號。

風景這邊獨好，你沒感受到嗎?我們的課堂上，老師激情四射，學生精神飽滿，師生合作如此和諧，如此高效。

風景這邊獨好，你沒想到吧?我們的學子如此勤奮，如此優(yōu)秀，在統(tǒng)一考試中，拔得頭籌，笑傲五校。

風景這邊獨好，自習課上，零抬頭，零睡覺，這里的環(huán)境靜悄悄。風景這邊獨好，辦公室里，改作業(yè)，齊備課，研討的氣氛掀高潮。風景這邊獨好，因為，領(lǐng)導關(guān)心我們，我們服從領(lǐng)導;風景這邊獨好，因為老師關(guān)愛我們，我們用心回報。

老師們，同學們，我的心為什么一直在顫抖，我的眼里為什么常含著淚水，因為，我對學生愛得熾熱，我對學校愛得深沉，因為，我們二中，風景這邊獨好。

是啊，我們的同學怎能不是一道亮麗的風景?你們心懷夢想，積極陽光，堅韌不拔，斗志昂揚!多少次，你們戰(zhàn)勝挫折，多少回，你們笑傲考場。

是啊，我們的老師怎能不是一道亮麗的風景?你們愛崗敬業(yè)，以校為家，任勞任怨，胸懷坦蕩!多少日，你們早起晚睡，拋舍家業(yè);多少年，你們甘灑汗水，笑對風霜。

老師啊，你可心疼學生的壓力和疲憊?同學啊，你可理解老師的付出與期望?

老師啊，你可知道學生心中那奮斗激情的涌動?同學啊，你可知道老師心中那奉獻誓言的鏗鏘?

升旗儀式第三項，全體班主任宣誓。

請老師們舉起右拳，跟我宣誓。

我是金鄉(xiāng)二中的一名優(yōu)秀教師，今天我莊嚴宣誓：

教書育人是我神圣的天職，學生發(fā)展是我永恒的追求。淡泊名利，誠信做人;甘為人梯，樂于奉獻。

用智慧啟迪智慧，用人格陶冶人格，

用愛心溫暖愛心，用情感培養(yǎng)情感。

終身學習，完善自我;嚴謹治學，追求卓越。

陽光下做人，風雨中做事，

為二中的美好明天，為人民的教育事業(yè)奮斗終生!