無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

三八紅旗手的事跡材料篇一

我叫 ，生于 年， 年 月，我大學(xué)畢業(yè)分配到 中學(xué)任教。憑著不服輸?shù)捻g勁和勤奮刻苦，很快成長為學(xué)校物理教學(xué)的骨干。受到了學(xué)生的歡迎，家長的贊譽(yù)，領(lǐng)導(dǎo)的器重，社會的認(rèn)同。自 年以來，連年擔(dān)任初三物理教學(xué)，成績優(yōu)異。曾先后多次獲得“余灣鄉(xiāng)優(yōu)秀教師”、“全縣物理課堂賽講教學(xué)能手”、“三八紅旗手”等稱號。

一、山區(qū)的現(xiàn)狀，刺痛了心，激發(fā)了愛

記得我剛到 中學(xué)時，整個學(xué)校就幾排簡陋而略顯破舊的磚瓦房，沒有樓房，沒有像樣的藍(lán)球場、沒有健身設(shè)備，更沒有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，有的只是三尺講臺和幾只粉筆，看著那些樸實(shí)天真的孩子，上下學(xué)要步行一個多小時，而午飯往往就只是冷饅頭和生水，特別是雨雪天氣，山區(qū)那種泥濘的小路，給他們求學(xué)帶來的艱辛是那些川區(qū)和城區(qū)孩子無法想象的……所有這些深深地刺痛了我。我覺得我應(yīng)該為他們做些什么，以慰寄我的心靈。

二、對學(xué)生用心用情，愛生如子

對待學(xué)生，我甘灑熱血，始終保持誠摯的愛心，傾注滿腔熱情。多年來，我所帶的班級學(xué)生大多為留守兒童，學(xué)生思想狀況復(fù)雜且脆弱，成績兩級分化嚴(yán)重，但是多年來，我始終堅(jiān)持一個信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進(jìn)的差生，我對他們付出的關(guān)愛和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現(xiàn)自己的機(jī)會，真正做到了“潤物細(xì)無聲”。

劉 ，自幼父母離異，長期處在單親家庭的生活環(huán)境中，初一便有極端的抑郁傾向。我及時認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性，便對癥下藥，由自己和學(xué)生組成觀察小組，實(shí)行一對一時時刻刻的跟蹤式的矯正管理。無論是平時還是假期，自己發(fā)現(xiàn)或通過學(xué)生報(bào)告得知該生情緒一旦有異常表現(xiàn)，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時候通過請劉明吃飯的方式，長時間與其進(jìn)行溝通，通過心理疏導(dǎo)和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過三年的不懈努力，功夫不負(fù)有心人，劉明的心態(tài)有了全新的轉(zhuǎn)變，能夠樂觀的面對生活了?，F(xiàn)在她上了高中了，仍能和我分享她的酸甜苦辣。

韓 同學(xué)，有著嚴(yán)重的智力障礙，屬于限制行為能力的學(xué)生。對這樣的學(xué)生，我沒有絲毫的嫌棄和厭煩，而是像一個母親那樣，三年里一直在生活上對韓文進(jìn)行著無微不至的照顧和心理幫扶，爭取讓這段時光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。韓的父母和爺爺在孩子畢業(yè)時候，拉住我的手，久久不放開，眼噙熱淚，說：離開了這個班集體，離開了你，這孩子以后怎么過啊，真希望他永遠(yuǎn)不畢業(yè)，永遠(yuǎn)在你的班里??現(xiàn)在，我還時常打電話問候韓文的生活情況，一朝為師，終生牽掛。

三、熱愛教育事業(yè)，不斷提高自身思想素質(zhì)

參加工作以來，我始終以高度的事業(yè)心和強(qiáng)烈的責(zé)任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中，熟練掌握有關(guān)教育規(guī)律和工作程序，時刻懷著高度的自覺性、強(qiáng)烈的責(zé)任意識和無私的奉獻(xiàn)精神，多年如一日，視使命為生命，嚴(yán)格約束自己，不計(jì)名利，把心掏給學(xué)生，掏給家長，自身思想素質(zhì)在教育工作中也得到極大地鍛煉，是校內(nèi)教育思想及教育素質(zhì)均過硬的骨干教師之一。

四、恪盡職守，模范履行教師職責(zé)

我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動證明著自己內(nèi)心的理念和追求。周內(nèi)住校，周末回家。每天早起晚睡，說起來容易，做起來難，堅(jiān)持一時容易，但日復(fù)一日地一直堅(jiān)持八年難。剛剛參加工作，就勇挑重?fù)?dān)。

20xx年11月份，我剛生完小孩，還未修完產(chǎn)假，在得知學(xué)校面臨師資緊張，物理教學(xué)崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠(yuǎn)，丈夫在外地工作等實(shí)際困難，義無反顧地提前回到工作崗位，在孩子哺乳期間，為了能不影響工作，給孩子及早的斷了奶，寄放在母親那里。每周只有周末回家看一次。

五、立足本職，兢兢業(yè)業(yè)

我從教 余年來，一直擔(dān)任物理教學(xué)工作。在教育教學(xué)上進(jìn)行積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干，學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。

多年的工作實(shí)踐中，我一直用自己無私的愛深深的感染、教育每一個孩子，用畢生的心血滴灑在孩子的心田，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活強(qiáng)者。我就像許多默默耕耘在各個崗位上的普通教師一樣，用滿腔的熱情為教育事業(yè)，奉獻(xiàn)著自己平凡而又光輝的一生。

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三八紅旗手的事跡材料篇二

陰__，中共黨員，20__年畢業(yè)于太原電力高等?？茖W(xué)院，07年6月至華能銅川電廠運(yùn)行部工作至今。先后從事除灰巡檢，脫硫巡檢，化學(xué)巡檢等工作，已經(jīng)在運(yùn)行輔網(wǎng)工作有近_年的時間了，她一直堅(jiān)信“男同志能做的，我也能”，就是這樣的一個堅(jiān)定的'信念指引著她努力工作并贏得了組織的肯定和同事們的認(rèn)可。

自07年6月入廠以來，陰__不斷刻苦學(xué)習(xí)，從一個什么都不懂的門外漢逐漸深入熟悉專業(yè)技能，腳踏實(shí)地的取得今天的成績。運(yùn)行生產(chǎn)一線的員工需要的不僅是專業(yè)技術(shù)能力強(qiáng)，更需要能吃的了苦，而工作在運(yùn)行一線的女同志就更需要有不怕苦的精神。陰__就是執(zhí)著著一股不怕吃苦，什么都可以做的信念在不斷進(jìn)步。07年下半年機(jī)組調(diào)試帶著她真正進(jìn)入電廠運(yùn)行工作，也是在那個時候她學(xué)到了特別多的專業(yè)技能，學(xué)到了去適應(yīng)運(yùn)行工作。那時候每天上班就手拿榔頭檢查除灰設(shè)備，由于氣溫的驟變，經(jīng)常的會被噴到滿身灰，但是對工作充滿了熱情，從來不覺得變成灰姑娘會有什么不舒服。通過認(rèn)真工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí)而很快的取得了電除塵值班員的資格證。而后，又進(jìn)行了脫硫?qū)I(yè)的技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)，脫硫設(shè)備運(yùn)行往往會出現(xiàn)很多異常，在各種艱難的工作態(tài)勢中，她都能認(rèn)真檢測各設(shè)備的運(yùn)行工況，不斷地加強(qiáng)巡檢設(shè)備，按時執(zhí)行定期工作。有時因?yàn)檫\(yùn)行中的種種因素而達(dá)不到要求，她也要迎難而進(jìn)，積極調(diào)整工作思路，抓住重點(diǎn)，積極進(jìn)行設(shè)備運(yùn)行調(diào)整，取得了可喜的成績。從而不斷積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，同時保證不發(fā)生誤操作事故。通過勤勞踏實(shí)的工作作風(fēng)，在08年時很榮幸的被評為優(yōu)秀員工。平時，陰__把工作中遇到的問題和取得的經(jīng)驗(yàn)、注意的事項(xiàng)隨時記下來，虛心向?qū)９ず皖I(lǐng)導(dǎo)請教，深知要想環(huán)化專業(yè)學(xué)透學(xué)精，還需要時間的磨練、知識的積累，循序漸進(jìn)，一日才比一日強(qiáng)。如今，陰__擔(dān)任化學(xué)巡檢工作，在最短的時間學(xué)會化學(xué)專業(yè)技能，能夠及早上手，工作中敢于多問多干，直到做到熟悉并能準(zhǔn)確操作。運(yùn)行工作就是這樣，沒有早晚的概念，無論是在忙碌的白天還是在夜深人靜的夜晚，只要在工作崗位上，都要以飽滿的精神狀態(tài)去投入，保證設(shè)備的安全穩(wěn)定運(yùn)行。

在幾年的工作中，陰__堅(jiān)信，雖然她是女同志，但要做的和男同事一樣的出色。她意識到，只有行動上有方向，工作上有目標(biāo)，心中才能真正有底，才能夠做到忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明。因此，無論從專業(yè)知識技能，到工作責(zé)任心及自身的行為我都會嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格按操作規(guī)程，耐心細(xì)致地檢查每個生產(chǎn)環(huán)節(jié)，時刻檢查設(shè)備運(yùn)行過程，做好設(shè)備維護(hù)，消除一切安全隱患，確保萬無一失。

作為一名共產(chǎn)黨員，更加具有較高的思想政治覺悟。陰__按時認(rèn)真地參加運(yùn)行部黨支部的學(xué)習(xí)和討論，從而提高了自己理論水平和業(yè)務(wù)水平。以此端正工作動機(jī)，嚴(yán)肅工作態(tài)度，提高思想素質(zhì)，努力提高自身的思想水平。在廠內(nèi)恪盡職守，嚴(yán)明律己，貫徹黨的方針，努力完成廠交給她的運(yùn)行巡檢任務(wù)，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)期望。生活中，她會積極團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心幫助他人，做到廠內(nèi)生活大家都是一家人。

任何平凡的崗位都可以干得很出色，關(guān)鍵要看能不能做到“愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法”，只有用踏實(shí)、勤奮的工作，在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻(xiàn)，才能有幸福和諧的生活。而作為奮斗在運(yùn)行生產(chǎn)一線的女員工，她更需要和男同志一樣，拿出勇氣挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)工作，永遠(yuǎn)不示弱才能取得好成績。

她堅(jiān)信“男同志能做的，我也能”。

三八紅旗手的事跡材料篇三

勤勤肯肯有擔(dān)當(dāng) 熱愛社區(qū)講奉獻(xiàn)

____是20__年走上領(lǐng)導(dǎo)崗位上的。在這崗位上，一干就是十年，十年來，該_將自己的責(zé)任、熱情、智慧和心血全部奉獻(xiàn)于社區(qū)工作這一偉大事業(yè)。她的感人事跡確實(shí)很多。幾乎每天早晨都是她第一個來到辦公室，進(jìn)屋后，燒開水、搞衛(wèi)生成了她必做的第一項(xiàng)工作。下班后，她總是最后一個離開，因?yàn)樗€要檢查一下辦公室的燈是否關(guān)閉、電源插頭是否拔掉、門窗是否關(guān)好。工作上，任勞任怨，一人承擔(dān)多人的工作量，也從無怨言。歷年來分別從事雙擁、綜治、殯葬、黨建、婦聯(lián)、城鄉(xiāng)合作醫(yī)保、文體等不同崗位，特別是綜治工作，責(zé)任重大，涉及面廣，從反邪教到生產(chǎn)安全，到救災(zāi)搶險等，經(jīng)常是馬不停蹄，埋怨自己無孫悟空的分身術(shù)。前年7.18長江洪水，涉及動遷郭正街112戶沿江居民，___不顧自己有孕在身，仍奔波在抗洪搶險的第一線，特別是在郭正街101-108號居民搬遷時，___仍堅(jiān)持和大家一起幫助撤離各家的家什。

不計(jì)個人得失，把機(jī)會讓給_。

____始終相信，在一起工作就是_，就是朋友，沒有什么克服不了的藩籬，_的進(jìn)步，就是自己的進(jìn)步;_的光榮，就是自己的光榮，自覺助推_的發(fā)展。在___主持工作期間，身邊的_得到較好的成長，趙__已是大溪村社區(qū)的副主任，謝__已是鑼旗寺社區(qū)的副書記，_已在區(qū)交通局任職，為街道、區(qū)交通局輸送了棟梁之才。

在榮譽(yù)面前，____主動想到_，_年，社區(qū)有一個區(qū)級文明市民的名額，論水平、年限、經(jīng)歷，____在幾名候選人當(dāng)中最有優(yōu)勢，但她主動提出讓才來社區(qū)不久的年輕_(_)填報(bào)。她的這種不計(jì)較個人得失的例子還有很多。

情真意切，愛心無限，待社區(qū)困難群眾似親人。

社區(qū)的穩(wěn)定是地區(qū)發(fā)展的基礎(chǔ)，____從幫助關(guān)心弱勢群體上著力，助推社區(qū)的和諧穩(wěn)定。她堅(jiān)持“油、鹽、醬、醋、茶”就是基層政府的大事的觀念。從解決每一個困難群眾的需求開始，堅(jiān)持標(biāo)本兼治。條件不成熟時，治標(biāo);條件成熟時，治本。在重慶市人民政府《重慶市對曾在我市城鎮(zhèn)用人單位工作未參加基本養(yǎng)老保險超過法定退休年齡人員有關(guān)養(yǎng)老保險問題處理意見的通知》(渝府發(fā)〔20__〕25號)的文件精神未實(shí)施前，社區(qū)無退休費(fèi)的老嫗特別多，僅依靠單位遺屬費(fèi)生活，兒子嫌，女兒怨，老嫗們個個淚滴漣漣，___根據(jù)政策，反復(fù)斡旋，終于將他們中的特困人員納入低保范圍，如，郭正街的盧__。問題的治標(biāo)之道找到了，但治本之路就成了___心中的一道過不去坎，如何解決這一難題，轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)在08年的3月----(簡稱)重慶市超齡人員退休政策的出臺。____對文件仔細(xì)讀，認(rèn)真揣，主動當(dāng)參謀，促使政策邊緣群體也納入到享受范圍。和平村李__，常年在外工作，但東一天，西一天，沒有穩(wěn)定的務(wù)工單位，工作年限的確定非常麻煩，___就建議其到最后一個就業(yè)單位峽江公司尋找突破口，最后終于使其享受了超齡退休待遇，其家人感謝不已，送來500元感謝金被____婉拒。

____這種不為名利的高貴品質(zhì)、全心全意為人民服務(wù)的觀念、處處為困難群謀福祉的處事原則，耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，持之以恒的奉獻(xiàn)精神，傾入社區(qū)工作的滿腔熱情，深深打動著每一個社區(qū)骨干，也深受黨員、群眾的好評。

三八紅旗手的事跡材料篇四

“春泥護(hù)花無怨悔，涓涓細(xì)流暖心扉?！?這是對教師的稱贊吧。當(dāng)夢想成真時，作為一位普通的人民教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時的承諾，以高遠(yuǎn)的目光、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自我，得到了領(lǐng)導(dǎo)、同志們的贊譽(yù)、學(xué)生的認(rèn)可，為班級創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和育人環(huán)境。

一、提高素質(zhì)、強(qiáng)化思想

在思想上，我熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，思想進(jìn)步，積極參加單位組織的政治學(xué)習(xí)。組織紀(jì)律性強(qiáng)，堅(jiān)守工作崗位，積極參加各種義務(wù)勞動，恪守職業(yè)道德，憑著良好的教學(xué)藝術(shù)，高尚的思想品質(zhì)得到了領(lǐng)導(dǎo)、同事的一致好評，并與20_年7月光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。

二、改革創(chuàng)新，青春活力

“我要做一個努力稱職的老師。”“我要努力做一個被領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生認(rèn)可的老師?！边@是經(jīng)常掛在我嘴邊的話，我是這樣說的，也是這樣做的。隨著課改的深入，不努力學(xué)習(xí)新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會被時代淘汰掉。作為一名語文教師，我每學(xué)期大量訂閱教育教學(xué)雜志，隨時了解教育改革的新動向，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)課改的新方法，擯棄了“滿堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法，讓自主。合作。探究的“學(xué)案教學(xué)法” “啟發(fā)式” “愉快教學(xué)法”注重學(xué)生的個性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。

三、默默奉獻(xiàn)，燃燒生命

在物欲橫流的今天，我只愿在教育第一戰(zhàn)線上，默默地耕耘著?！笆侨司鸵畛鰝€人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花。”這是我常常自我勉勵的一句話。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著學(xué)生，裝著教學(xué)。母親動手術(shù)，我沒有誤過一節(jié)課;父親去太原看病，我星期天回去探望……進(jìn)入教育戰(zhàn)線近八年來，“輕傷不下火線”已成了我的習(xí)慣，在學(xué)校里默默工作也成了我的習(xí)慣。

“和孩子們在一起，我的心中永遠(yuǎn)是春天?！蔽遗Π盐⑿o予學(xué)生，把真情獻(xiàn)給學(xué)生，把榜樣送給學(xué)生，把個性還給學(xué)生，變“角色”親近學(xué)生。校園里，我與學(xué)生一起游戲;賽場上，我給學(xué)生助威。學(xué)生生病了，上門看望或去電慰問;學(xué)生父母離異，耐心開導(dǎo)，給予更多關(guān)愛;體育比賽中，及時為學(xué)生遞上一條毛巾、一杯糖水……在我的感染下， 學(xué)生們也學(xué)會了用真情去關(guān)愛身邊的人，從而構(gòu)建了團(tuán)結(jié)、溫馨的優(yōu)秀集體。

四 、努力耕耘，效果明顯

1.擔(dān)任班主任工作成績顯著：我所帶班級多次被評為學(xué)校的先進(jìn)班集體。我兩次被評為校級“優(yōu)秀班主任”、一次縣級“優(yōu)秀班主任”、一次市級“優(yōu)秀班主任”。

2.擔(dān)任學(xué)校的語文教學(xué)工作，所帶班級的考試成績在同年級中名列前茅。

在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材，教學(xué)大綱，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心組織課堂教學(xué)過程，熱愛教育工作，長期堅(jiān)持擔(dān)任班主任工作。熱愛學(xué)生，能從思想、學(xué)習(xí)、身體、心理等諸方面關(guān)心他學(xué)生的全面成長。在教育上我講究教育的科學(xué)性、實(shí)效性和訓(xùn)練的及時性，注重思想教育與科學(xué)知識的結(jié)合和無形教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，特別注意學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，并榮獲縣級第二屆教學(xué)能手，撰寫論文《有關(guān)新課標(biāo)下高中生德育滲透的幾點(diǎn)思考》《高中語文教學(xué)反思》《構(gòu)建開放創(chuàng)新的語文教學(xué)模式》均榮獲山西省教育學(xué)會二等獎。

3.在教育科研方面：

我積極參加全國教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題。

“新課程改革中轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的研究”之子課題——“合作學(xué)習(xí)的組織、駕馭和實(shí)效”研究，并與語文教研組長馬老師一起撰寫了“開題報(bào)告”“現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告”“中期成果報(bào)告”“結(jié)題報(bào)告”等一系列材料，并順利結(jié)題;所撰寫的論文《高中語文課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的探索》在縣級論文評比中評為二等獎。

成績也好，榮譽(yù)也罷，它們只能代表過去，它們將是我前進(jìn)的動力，我將永遠(yuǎn)以一團(tuán)激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。

為了我一生無悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲;我愿是蠟燭，流干自己的淚。