“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業(yè)活動(dòng)策劃方案六年級(jí)篇一

1.在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。

2.在感恩活動(dòng)中，嘗試用語言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

3.在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

健康成長感恩

20__年6月25日(周三)下午13：30

大班組全體師生、家長

宣傳組

1.橫幅制作橫幅事先確定好場地位置。

2.邀請(qǐng)函制作及發(fā)放7號(hào)審核，家長人手1份并于20號(hào)發(fā)放。

3.攝影、攝像提前一周聯(lián)系好。

4.新聞報(bào)道及時(shí)撰寫與上報(bào)。

5.音樂、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂，提前串接好，并于20號(hào)審核。

活動(dòng)組

1.場地布置

(1)觀眾席場地劃分及場地標(biāo)示的張貼(見場地分布圖)

(2)各班教師準(zhǔn)備好家長的座位

(3)主席臺(tái)的布置班級(jí)

2.主持人20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排

3.詩歌、歌曲準(zhǔn)備

(1)歌曲串燒、“感恩的心”(手語)

(2)舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

(3)畢業(yè)歌、畢業(yè)詩

4.個(gè)別幼兒準(zhǔn)備

準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表(每班3名)，分園每班2名;事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒(每班1名);

5.服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝

6.節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口

后勤組1.幼兒畢業(yè)證書以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好;2.鮮花、鮮花12束、礦泉水若干

安全組保障活動(dòng)場地和現(xiàn)場秩序

1.成長

流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。(13：30開始)

2.畢業(yè)

(1)園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”

(2)頒發(fā)畢業(yè)證書。(組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書)(在歌曲串燒之后進(jìn)行)

訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎?激動(dòng)嗎?你這個(gè)時(shí)候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)

3.表演

(1)舞蹈--童心盼青奧(表演者：中心園大一班)

(2)舞蹈--我是小小兵(表演者：_幼兒園大班)

(3)舞蹈--倍兒爽(表演者：_幼兒園大班)

(4)歌曲串燒(表演者：中心園大二班)

(5)舞蹈--茉莉花(表演者：中心園大一班)

(6)音樂劇--七彩畫筆(表演者：_幼兒園大班)

(7)軍體拳(表演者：中心園大二班)

(8)時(shí)裝表演(表演者：中心園大一班)

(9)舞蹈--彩虹的微笑(表演者：中心園大二班)

4.感恩

(1)感恩父母

流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

獻(xiàn)上一句感謝(齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛您)

一個(gè)吻(父母與孩子獻(xiàn)上愛的吻)

一個(gè)擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵(lì))

但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒有機(jī)會(huì)而已。

幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》

(2)感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

流程：請(qǐng)全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂《老師》。

你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說，有請(qǐng)我們的老師們

教師：送上祝福語(每班推薦一名代表);班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。

(3)感恩朋友

5.展望

親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時(shí)此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園20_年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

畢業(yè)活動(dòng)策劃方案六年級(jí)篇二

“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)四年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的工作崗位,我們也要把我們這四年來學(xué)到的東西,在工作崗位上好好的表現(xiàn)出來。還有幾天,朝夕相處了四年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的工作崗位上工作了,也即將離開平日孜孜教誨的老師們。離別,雖然是痛苦的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此,我策劃了一個(gè)畢業(yè)班級(jí)活動(dòng)來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我也相信,在這個(gè)盛夏,因?yàn)橛形覀兊膴^斗而變得更加精彩的!

1、回顧大學(xué)四年過程中一起走過的風(fēng)風(fēng)雨雨

2、消解曾今有誤會(huì)和不快的同學(xué)之間的矛盾，全班同學(xué)以良好的感情和關(guān)系畢業(yè)。

3、凝聚畢業(yè)前最后一刻同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留作畢業(yè)后永恒的紀(jì)念。

4、互相畢業(yè)贈(zèng)言，祝愿每位同學(xué)的未來都光明美好。

5、對(duì)于畢業(yè)后班級(jí)活動(dòng)的安排和計(jì)劃。

6、安排畢業(yè)后同學(xué)們之間聯(lián)系和通訊方式。

20xx年7月1號(hào)

學(xué)校情人坡(舊圖書館前面)五、活動(dòng)主題：和大學(xué)說再見不和你道別

：全體營銷0901班同學(xué)

：鋪墊活動(dòng)、最后的聚會(huì)活動(dòng)

畢業(yè)活動(dòng)策劃方案六年級(jí)篇三

四年前我們相聚在xx大學(xué)xx學(xué)院xx本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束，我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別，各奔東西.一切似乎都預(yù)想到，一切走的太過無奈!

四年就這么過去!似乎又回到起點(diǎn)，突然覺得四年的同學(xué)，身邊的朋友，比想象中要可愛的多!四年中我們這個(gè)班集體在張老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì)，各自獨(dú)立面對(duì)生活。

如今不論我們是否能應(yīng)對(duì)生活，都要一起被社會(huì)收割了?？v使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開xx大學(xué)xx學(xué)院，離開四年的同學(xué)和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們?cè)谶@里度過了青春，不管怎樣我們?cè)谶@里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會(huì)上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的語言，最鄭重的說句再見、珍重。

xx本科班班委會(huì)及團(tuán)支部全體成員。

xx(全面負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及同學(xué)的安全)。

xx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)男生安全)。

xx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)女生安全)。

經(jīng)費(fèi)來源全體聚會(huì)同學(xué)每人xx元，經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。

由于本班有少數(shù)民族，聚會(huì)放在xx市區(qū)xx餐廳，具體地點(diǎn)大家商議后再定。

預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午5點(diǎn)。

1.班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)安全管理，長退少補(bǔ)。

2.見于活動(dòng)地點(diǎn)放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn)，按時(shí)參加。

3.活動(dòng)期間，班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，大家也要注意安全。

4.去活動(dòng)地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動(dòng)，互相照顧。

5.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)核算由班級(jí)班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。

6.大家按時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束按時(shí)返校。

1.由班干部組織，班級(jí)同學(xué)參與。

2.班干部宣傳，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合。

3.安全、文明的開展聚餐活動(dòng)。

4.勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動(dòng)。

今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記?。簺]有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)

祝愿母校再展宏圖，發(fā)達(dá)興旺!祝愿恩師工作順利，桃李芬芳!祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長!

期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿結(jié)束!

畢業(yè)活動(dòng)策劃方案六年級(jí)篇四

xx年暑假xx教育藝術(shù)中心

1、提xx的知名度和美譽(yù)度，擴(kuò)大在業(yè)界的影響力。

2、通過活動(dòng)收集客戶資料，擴(kuò)大藝術(shù)中心的客戶群體。

3、通過活動(dòng)為藝術(shù)中心創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)收益。

活動(dòng)名稱：歡樂一夏

活動(dòng)時(shí)間：xx年6月30號(hào)活動(dòng)地點(diǎn)：xx藝術(shù)中心

（一）前期準(zhǔn)備階段

1、提前布置場地（提前2天）

2、宣傳單5000張，橫幅、海報(bào)、展架（提前10天）

3、制作請(qǐng)柬，代金券，成長樹，簽到卡片，抽獎(jiǎng)箱，胸花（提前10天）

4、準(zhǔn)備拱門一個(gè)，音響2套，氣球50個(gè)，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機(jī)，投影儀，照相機(jī)（提前3天）

5、做好宣傳工作：負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳

a橫幅（提前一周）

b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）d短信群發(fā)：活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)等（提前3天）e重要領(lǐng)導(dǎo)及會(huì)員請(qǐng)柬發(fā)送（提前3天）

6、提前做好活動(dòng)的人員安排，準(zhǔn)備好所需活動(dòng)桌椅。負(fù)責(zé)任確認(rèn)活動(dòng)現(xiàn)場的物品買齊。

（二）活動(dòng)開展階段

1、后勤人員于活動(dòng)開始前2個(gè)小時(shí)布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、ppt等準(zhǔn)備工作

2、主持人及演員提前半小時(shí)到崗

3、 2名攝影照相人員提前半小時(shí)到場

4、負(fù)責(zé)內(nèi)場秩序的工作人員到崗，引領(lǐng)觀眾入座，維持活動(dòng)秩序

5、1人負(fù)責(zé)后臺(tái)與臺(tái)上的信息傳達(dá)及道具搬運(yùn)

6、活動(dòng)前10分鐘大投影播放ppt

（三）具體流程

1、邀請(qǐng)人員入場，佩戴胸花，留影，入座

2、主持人上場介紹活動(dòng)主題、介紹xx

3、教師舞蹈

4、寶寶表演

5、親子互動(dòng)1

6、由a抽獎(jiǎng)（3等獎(jiǎng)）

7、寶寶表演

8、鋼琴老師獨(dú)奏（待定）

9、親子互動(dòng)2

10、由b抽獎(jiǎng)（2等獎(jiǎng)）

11、老師表演

12、寶寶表演

13、由c抽獎(jiǎng)（1等獎(jiǎng)）

14、寶寶、老師集體上臺(tái)唱《感恩的心》，主持領(lǐng)唱清理現(xiàn)場

（四）后期階段

1、宣傳負(fù)責(zé)人將活動(dòng)照片發(fā)布于微博進(jìn)行后期宣傳，可適當(dāng)寫些心得。

2、宣傳負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)資料進(jìn)行整理，整編活動(dòng)拍攝及宣傳材料

3、主持例會(huì)進(jìn)行總結(jié)

4、活動(dòng)存檔，此次活動(dòng)圓滿結(jié)束

注意事項(xiàng)：

1、兌獎(jiǎng)方法：中獎(jiǎng)?wù)咴诨顒?dòng)規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行兌獎(jiǎng)，由工作人員帶領(lǐng)到前臺(tái)兌獎(jiǎng)。

2、務(wù)必提前聯(lián)系場地，音響，椅子等

3、提前安排好各個(gè)點(diǎn)的負(fù)責(zé)任和人員安排

4、前期的宣傳一定要到位

5、若遇到下雨天等客觀因素，活動(dòng)改期進(jìn)行，并及時(shí)通知邀請(qǐng)嘉賓

6、現(xiàn)場安排兩個(gè)人處理突發(fā)事件

7、活動(dòng)后注意場地衛(wèi)生

畢業(yè)活動(dòng)策劃方案六年級(jí)篇五

盛夏六月的陽光，道聲再見、莫忘師生情轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們有些不舍，但是我們也看到了你們眼中的留戀。

“放心去飛”——畢業(yè)生即將離開陪伴他們走過青春歲月的校園，讓他們揚(yáng)帆起航，讓他們飛得更高，讓他們飛的更好

xx年5月10號(hào)晚7點(diǎn)(暫定)地點(diǎn)：文學(xué)院文會(huì)閣

文學(xué)院分團(tuán)委承辦：文學(xué)院學(xué)生會(huì)

1、在晚會(huì)正式開始之前，可以播放ppt用以展示集美大學(xué)的校園風(fēng)光(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))

2、開場走秀(藝術(shù)團(tuán)禮儀隊(duì)負(fù)責(zé))或開場街舞

3、主持人致開場白(主持人暫定三人兩女一男，具體人選未定，都應(yīng)屆畢業(yè)生)

4、小品：外請(qǐng)劇社

5、主題班歌：中文1111班中文1112班

6、魔術(shù)表演(邀請(qǐng)專業(yè)魔術(shù)師)或是改動(dòng)成現(xiàn)場互動(dòng)游戲

7、畢業(yè)生自出節(jié)目(節(jié)目未定，形式可以多樣如畢業(yè)歌曲聯(lián)唱舞蹈可以與藝術(shù)團(tuán)樂器隊(duì)共同演奏)

8、大型舞蹈：藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)負(fù)責(zé)

9、主題班歌商秘11141115

10、自排小品或搞笑舞蹈nobody(藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé))或《纖夫的愛》

11、畢業(yè)生節(jié)目

12、主題班歌：外漢11111112

13、校園歌曲聯(lián)唱可邀請(qǐng)輔導(dǎo)員共同演唱

14、輔導(dǎo)員及院領(lǐng)導(dǎo)致辭(根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)意見另行改動(dòng))如需ppt由網(wǎng)絡(luò)組及記者團(tuán)共同完成

15、歌伴舞《放心去飛》各班代表或是范倩蕓王晴晴及藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)負(fù)責(zé)

16、清理會(huì)場

1，文藝部：主要負(fù)責(zé)部門負(fù)責(zé)節(jié)目彩排審定

2，宣傳部：現(xiàn)場布景前期海報(bào)制作宣傳

3，外聯(lián)部：爭取贊助費(fèi)提供商家支持

4，體育部：現(xiàn)場秩序維持

5，辦公室：工作人員通知邀請(qǐng)老師和現(xiàn)場位置安排及所需道具的購買

6，網(wǎng)絡(luò)部及記者團(tuán)：節(jié)目單制作ppt制作及報(bào)道稿

節(jié)目出場費(fèi)：開場街舞或是走秀服裝500元

魔術(shù)表演200元

黑馬劇社100元

其它：礦泉水24元

海報(bào)宣傳50元

話筒電池20元

節(jié)目單打印10元

螢光棒100元

禮炮10元

總計(jì)：1012元

八、備注

以上的節(jié)目只是暫定節(jié)目如有需要，可是另行更改以求達(dá)到晚會(huì)的質(zhì)量

畢業(yè)活動(dòng)策劃方案六年級(jí)篇六

6月將至。大四的學(xué)姐、學(xué)長在收獲學(xué)位與工作的同時(shí)也即將離開這個(gè)生活了四年的“家”。經(jīng)過四年大學(xué)生活的他們一定有著許多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)值得我們這些學(xué)弟、學(xué)妹去學(xué)習(xí)與借鑒。商學(xué)院新銳報(bào)社作為商學(xué)院主要的文化傳播陣地，我們有責(zé)任與義務(wù)將大四學(xué)長、學(xué)姐們的優(yōu)良作風(fēng)與良好習(xí)慣在學(xué)院傳播，從而促進(jìn)商學(xué)院整體水平的進(jìn)一步提升。(大學(xué)畢業(yè)生歡送會(huì)活動(dòng)策劃方案)

進(jìn)一步推動(dòng)商學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)蓬勃發(fā)展，豐富學(xué)院文化生活。提升學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)加強(qiáng)各年級(jí)之間的交流與聯(lián)系，而且為大四學(xué)長們提供一個(gè)現(xiàn)身說法的平臺(tái)。

1主題：待定

3地點(diǎn)：桂林電子科技大學(xué)金雞嶺校區(qū).

4主辦單位：商學(xué)院新銳報(bào)社。

5參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)，各年級(jí)輔導(dǎo)員，新銳報(bào)社，商學(xué)院學(xué)生。

1、商學(xué)院是桂林電子科技大學(xué)的非工科學(xué)院，并且是金雞嶺校區(qū)的院系，學(xué)院學(xué)生凝聚力與積極性較高，所以有實(shí)力把這個(gè)畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。

2、新銳報(bào)社是商學(xué)院創(chuàng)辦的一個(gè)宣傳學(xué)院文化的組織，該組織的十多位成員寫作與編輯能力比較強(qiáng)且善于合作，他們有能力將這本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)做好。

3、本次活動(dòng)由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組織策劃，并有眾多老師的大力支持，因此活動(dòng)組織在學(xué)院開展起來比較容易。

1、通過制作紀(jì)念冊(cè)的形式，不僅使即將畢業(yè)的大四學(xué)長們參與進(jìn)來，讓他們?cè)诩磳㈦x開前有與學(xué)弟、學(xué)妹交流的機(jī)會(huì)，而且通過他們對(duì)自己四年大學(xué)生活的感悟，可以給我們這些在校學(xué)生頗多啟示，從而促使我們對(duì)以后有更好的規(guī)劃。

2、本次活動(dòng)在學(xué)校屬于首創(chuàng)，通過這樣的形式可以向全校師生展示出商院團(tuán)結(jié)向上，不斷創(chuàng)新的良好發(fā)展勢態(tài)。

紀(jì)念冊(cè)內(nèi)容：(版本一)

1、在老師的指導(dǎo)下，由新銳報(bào)社同學(xué)主筆，寫出一份比較有調(diào)查價(jià)值的調(diào)查表，在大四年級(jí)選擇性的進(jìn)行問卷調(diào)查，最后由報(bào)社成員將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行分類匯總，制作出一份有引導(dǎo)價(jià)值的調(diào)查結(jié)果。

2、報(bào)社同學(xué)通過老師與一些優(yōu)秀的大四學(xué)長進(jìn)行聯(lián)系，邀請(qǐng)他們參與此次活動(dòng)，將他們的一些感悟與導(dǎo)語整理寫入紀(jì)念冊(cè)。

3、通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)一些校友參與此次活動(dòng)，請(qǐng)他們現(xiàn)身說法，將他們對(duì)同學(xué)的勸導(dǎo)的建議收入紀(jì)念冊(cè)。

4、在全院大一到大三學(xué)生中收集與大四學(xué)長、校友交流的感悟，并將優(yōu)秀的作品寫入紀(jì)念冊(cè)，以便更好的引導(dǎo)全院同學(xué)。

5、如果有條件，建議紀(jì)念冊(cè)圖文并茂，在收錄的優(yōu)秀作品中附上作者的照片，這樣會(huì)進(jìn)一步調(diào)動(dòng)積極性，同時(shí)會(huì)促進(jìn)紀(jì)念冊(cè)宣傳效果增強(qiáng)。

(版本二)

一、封面：搜一副唯美圖，感情基調(diào)傷感卻不失積極，例如：一個(gè)背著行囊在夕陽下行走的背影。再配上一段詩歌

二、前言：(可由我們寫，詩歌，唯美的文章，感情基調(diào)傷感，要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴)

三、主體部分：

1、青春寄語(由大四的學(xué)長的稿件組成，回憶大學(xué)的點(diǎn)滴，感情基調(diào)感傷為主，要能引起即將畢業(yè)的學(xué)子們的共鳴。)

2、職場達(dá)人(由大四或已經(jīng)畢業(yè)出去的優(yōu)秀學(xué)長投稿組成，寫他們?nèi)〉贸晒Φ墓适潞徒?jīng)驗(yàn)。情感基調(diào)平和)

3、暢想未來(由我們寫或征稿，勵(lì)志故事，個(gè)人對(duì)未來的暢想都可以，情感基調(diào)積極向上)

4、羅馬通道(由我們搜集或老師學(xué)長的給的一些信息組成，如招聘信息，一些對(duì)求職創(chuàng)業(yè)有幫助的網(wǎng)站電視節(jié)目，國家的政策法規(guī)等。)

5、小樣笑笑(幾則經(jīng)典笑話，增加冊(cè)子趣味性。)

畢業(yè)活動(dòng)策劃方案六年級(jí)篇七

初夏五月，陽光透過樹葉灑下遍地回憶。四年前路邊的樹才栽下不久，四年后已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)入校時(shí)那天躊躇滿懷的心情，仿佛昨天一切近在眼前?？上У氖悄嵌螘r(shí)光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場卻等待下一場開幕。

航大畢業(yè)季，帶著夢想揚(yáng)帆起航

x年x月，地點(diǎn)：中國民航大學(xué)校園內(nèi)

要把母校最真切的祝福送給每一個(gè)畢業(yè)生，讓他們知道他們是這所學(xué)校的孩子，學(xué)校關(guān)注他們的未來;

要把美麗的一切都在這最后的記憶中狠狠留下她的印記，讓畢業(yè)的孩子記得，他的靈魂曾和這所學(xué)校深深呼應(yīng);

要把畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的這份感情留給母校，讓學(xué)校知道有一群孩子在愛著她;

要讓母校記得畢業(yè)孩子的美麗笑容;

要讓畢業(yè)的孩子在學(xué)校里最后燦爛一次。

(一) “最愛航大之…………”評(píng)選

1、時(shí)間：x月1日—15日

2、地點(diǎn)：南北院展臺(tái)、人人網(wǎng)、微博

3、活動(dòng)內(nèi)容：為了讓畢業(yè)生更好地表達(dá)對(duì)母校的情感，能夠在回到母校時(shí)，找到曾經(jīng)的記憶，舉辦評(píng)選“我最愛的校園一隅”、“我最愛的老師”、 “我最愛的食堂窗口”、“我最愛的宿管阿姨和大爺”等“最愛航大之…………”評(píng)選

4、參加人員：中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生

(二)航大畢業(yè)生心愿樹

1、時(shí)間：x月10日—14日

2、地點(diǎn)：北院學(xué)生活動(dòng)中心廣場

3、活動(dòng)內(nèi)容：四年的大學(xué)生活即將結(jié)束，或多或少心中總會(huì)有些未完成的心愿，如果可以在即將結(jié)束的大學(xué)生生活里將心愿實(shí)現(xiàn)，那將會(huì)是心中最美好的記憶。即使有些心愿最終也無法實(shí)現(xiàn)，但是可以有個(gè)機(jī)會(huì)將其說出，也不枉大學(xué)一回。畢業(yè)生們可以借助心愿樹，將自己未完成的心愿寫下來掛在許愿樹上，有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)大學(xué)的遺憾。

4、參加人員：中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生

(三)我的大學(xué)我的夢—x屆畢業(yè)生四年回顧

1、時(shí)間：x月17日

2、地點(diǎn)：南院、北院，新媒體()

3、活動(dòng)內(nèi)容：在南院千禧湖畔和北院活動(dòng)中心廣場以一幅畫卷的形式展現(xiàn)x年間13屆畢業(yè)生所經(jīng)歷的大事，以時(shí)間軸的形式展示，對(duì)四年來大活動(dòng)、大事件、以及畢業(yè)生親身參與的活動(dòng)進(jìn)行回顧。新媒體平臺(tái)：在人人、微博、微信、ob平臺(tái)上通過圖片、影像、文章、新聞稿等形式分別對(duì)x級(jí)畢業(yè)生所經(jīng)歷的xx年、xx年x年、x年進(jìn)行完整的回顧。

4、參加人員：中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生

(四)舞出我風(fēng)采—畢業(yè)舞會(huì)

1、時(shí)間：x月18日

2、地點(diǎn)：北院禮堂

3、活動(dòng)內(nèi)容：“再不瘋狂，我們就變老了”，畢業(yè)舞會(huì)我們誠邀所有畢業(yè)生和老師們參加，我們提供場地、音樂、燈光，你只需穿上你最喜歡的衣服、帶著你最喜歡的舞伴共赴這場青春的舞會(huì)。

4、參加人員：中國民航大學(xué)x屆全體畢業(yè)生、部分教師

畢業(yè)活動(dòng)策劃方案六年級(jí)篇八

一、活動(dòng)主題：溫暖、感恩、畢業(yè)

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月13日星期三9：40—10:50

三、活動(dòng)地點(diǎn)：xxx中學(xué)樓前廣場

四、場地布置：畢業(yè)門+“滕州市墨子中學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮”6x8噴繪背景+紅地毯(二樓大廳直到校門口)、學(xué)生鮮花

五、參加人員：全校師生

六、主持人：張德泉顏雯

七、活動(dòng)內(nèi)容

(一)朝花夕拾篇(dv)

1、還記得你嗎——每個(gè)學(xué)生三年照片回顧

(1)進(jìn)校時(shí)的樣子;(2)三年學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活展示;

2、我們的校園——三年校園變化

(1)三年前學(xué)校的樣子;(2)三年來學(xué)校變化;(3)學(xué)校即將的面貌;(4)學(xué)校風(fēng)景展示

3、我們的老師——老師風(fēng)采展示

(1)教師個(gè)人風(fēng)采;(2)教師工作風(fēng)采;(3)教師獲獎(jiǎng)

4、班級(jí)軼事——班主任講訴班級(jí)印象深刻的一兩件事

每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關(guān)系的事情，可講訴。也可述說。

(二)愛的寄語篇(dv)

1、全體老師畢業(yè)寄語——每位任課教師面對(duì)鏡頭給學(xué)生說一句畢業(yè)贈(zèng)言

2、班主任寄語：對(duì)自己的班級(jí)說些話

3、級(jí)部寄語：對(duì)全體學(xué)生寄語

(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)

1、七年級(jí)合唱校歌送行(《墨子中學(xué)校歌》)

2、學(xué)生文藝匯報(bào)演出

3、學(xué)生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)

4、教師代表講話(背景音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》)

5、家長代表講話(邀請(qǐng)家委會(huì)成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)

6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎(jiǎng)《畢業(yè)歌》)

7、校長畢業(yè)致辭

(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)

1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花——每班代表向任課教師敬獻(xiàn)鮮花

2、學(xué)校向畢業(yè)生贈(zèng)同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)——在最好握別祝福時(shí)，送同學(xué)錄紀(jì)念冊(cè)，然后握別，送行。

(五)揚(yáng)帆起航篇(現(xiàn)場)(背景音樂《墨子中學(xué)校歌》《二十年后我們?cè)傧鄷?huì)》、《一路順風(fēng)》

畢業(yè)門、紅地毯——學(xué)生兩隊(duì)從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚(yáng)帆起航!

畢業(yè)活動(dòng)策劃方案六年級(jí)篇九

呼吸仍在繼續(xù)，你可曾真正在意過它的跳動(dòng)；時(shí)光唱著的仍然是喧賓奪主的高調(diào)。眨眼、轉(zhuǎn)身、翹首、又是下一個(gè)驛站！道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風(fēng)采！

如果把四年大學(xué)生涯擬似一個(gè)立體三維，以時(shí)間軸，那么我們希望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收獲的莘莘學(xué)子無論是在學(xué)業(yè)或是生活經(jīng)驗(yàn)反方面亦能步步為營，在未來的領(lǐng)域捷足先登！與此同時(shí)，通過舉辦本次“學(xué)院屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)”希望能站在一個(gè)藝術(shù)的視角而對(duì)即將畢業(yè)的朋友們傳達(dá)出學(xué)院院長及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的美好祝愿，希望把美好未來作為z軸的他們能早日銜領(lǐng)到專屬他們的橄欖枝！

同時(shí)也借此讓畢業(yè)生再次感受到學(xué)院對(duì)他們的關(guān)懷與期望以及大學(xué)生活留下的美好回憶，將初涉大學(xué)校園時(shí)的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發(fā)著當(dāng)代大學(xué)生的朝氣與時(shí)尚！引領(lǐng)他們對(duì)未來工作的積極性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，去努力完善成為時(shí)下高素質(zhì)人才的需要！

精心打造一次藝術(shù)盛宴，勉勵(lì)畢業(yè)生鑄就美麗藍(lán)圖！愛我學(xué)院！愛我中華！

1、晚會(huì)名稱：“展望未來—學(xué)院畢業(yè)生大型歡送晚會(huì)”

2、晚會(huì)主題：回眸、感恩、愿景

“點(diǎn)燃青春圣火，為夢想起航”四年的大學(xué)生活，每個(gè)人都在發(fā)生質(zhì)的蛻變，并逐漸走向成熟，不同的人有不同的收獲，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步！朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學(xué)投身你激—情的人生中去吧！為此，學(xué)院特此舉辦本次“回眸感恩愿景”為主題的歡送晚會(huì)

3、晚會(huì)時(shí)間：20年月日

4、晚會(huì)地點(diǎn)：學(xué)院演播廳

5、參與對(duì)象：持請(qǐng)柬、工作證、門票即可

主辦機(jī)構(gòu)：學(xué)院

承辦單位：學(xué)院團(tuán)委及學(xué)院學(xué)生會(huì)

協(xié)辦單位：學(xué)院各系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

贊助商：待定

顧問：

指導(dǎo)老師：

策劃：

策劃書：月日擬定并交院領(lǐng)導(dǎo)老師簽字審批若有紕漏月日前做最后商定

宣傳：月日到日

畢業(yè)活動(dòng)策劃方案六年級(jí)篇十

“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學(xué)三年的生活即將結(jié)束了,迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實(shí)習(xí)崗位,我們也要把我們這三年來學(xué)到的東西,在實(shí)習(xí)崗位上好好的表現(xiàn)出來.還有屈指可數(shù)的時(shí)間，,朝夕相處了三年的同學(xué)們都要各奔東西了,在不同的實(shí)習(xí)崗位上工作了,也即將離開平日孳孳教誨的老師們,離別,雖然是不舍的,但是想到同學(xué)們能在工作崗位上真正的鍛煉自己,展示自己,是值得我們慶祝的,為此班委全體成員群策群力，努力為同學(xué)們服務(wù)到畢業(yè)的最后一刻，策劃組織了一個(gè)畢業(yè)晚會(huì)來為我們的大學(xué)生活真正的畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),我也相信,在這個(gè)夜晚,因?yàn)橛形覀兊呐^斗而變得更加的精彩!

大學(xué)三年是我們?nèi)松贸痰囊粋€(gè)驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個(gè)人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷，或大風(fēng)大浪，或平平淡淡，有起貢獻(xiàn)。即將畢業(yè)的同學(xué)們即將為我們的大學(xué)生活劃上圓滿的句號(hào)。在這里我們送上對(duì)即將畢業(yè)的同學(xué)們最真摯的

待老師，同學(xué)們都到場之后，由主持人宣布晚會(huì)正式開始。

整個(gè)流程可以分為四個(gè)部分

①時(shí)光剪影

將大學(xué)三年時(shí)光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時(shí)長大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學(xué)三年青春時(shí)光為主，表現(xiàn)大學(xué)三年歲月的美好，讓畢業(yè)生們回顧過去的大學(xué)時(shí)光，給非畢業(yè)生以對(duì)大學(xué)生活的思考；由此引進(jìn)我們晚會(huì)的開幕。

②離別寄語

有請(qǐng)老師代表，學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言，主要是以老師對(duì)同學(xué)們的寄語，和同學(xué)們對(duì)自己未來的展望為內(nèi)容。

③真情交流。

同學(xué)們?cè)谝黄鹨呀?jīng)生活和學(xué)習(xí)了三年的時(shí)間，期間難免會(huì)引起磕磕碰碰，在這即將離別之際，我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達(dá)出來，這個(gè)環(huán)節(jié)把舞臺(tái)交給每個(gè)同學(xué)，也讓我們聆聽一下同學(xué)們內(nèi)心深處最真實(shí)的想法。

④心語心愿

最后是為本次宴會(huì)所作的一個(gè)特別環(huán)節(jié)，給每位同學(xué)發(fā)一張小紙條，同學(xué)們可以在紙條上寫出自己的夢想，或者是自己近期內(nèi)要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，或是對(duì)自己未來期望的一些話，寫好后，全部放在準(zhǔn)備好的許愿瓶內(nèi)，由班主任代為保管，五年之后，大家再舉行同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候，拆開自己的紙條，看看自己有沒有完成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

節(jié)目的最后，有請(qǐng)班主任做最后的講話，把同學(xué)們?cè)趯W(xué)校好的不好的都提出來，讓我們發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)和不足。和明確我們以后的目標(biāo)。最后同學(xué)們?cè)谝黄鸷铣皇住?》，讓我們?cè)诔璧耐瑫r(shí)也讓我們懂得在今后的每一天中，我們?cè)谏詈凸ぷ魃闲枰嗟呐笥?。整個(gè)晚會(huì)也將伴隨《 》這首歌的旋律畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

宴會(huì)安排共8桌桌，一桌十至十二人。

要呈現(xiàn)出溫暖、感恩、回憶的氛圍。可以恰當(dāng)?shù)奶砑右恍┍尘耙魳?。如《同桌的你》、《朋友》、《感恩的心》等。還可以通過投影，展示一些班級(jí)體照片，如上次全班一起燒烤時(shí)在桔園的照片，參加比賽等活動(dòng)的照片。

在活動(dòng)之前，組織好同學(xué)們一個(gè)人出100元錢，作為本次宴會(huì)的經(jīng)費(fèi)來源，加上班上剩余的班費(fèi)?；顒?dòng)結(jié)束后網(wǎng)上向大家公布經(jīng)費(fèi)明細(xì)情況（總收支、剩余資金、下步資金安排等），若有剩余資金，退還捐資人或留作下次聚會(huì)用。

主持人：班長及老班長；

現(xiàn)場布置人員：班委及其他同學(xué) ，負(fù)責(zé)購買宴會(huì)上所用的東西，如：氣球、彩帶、蠟燭等

組織委員要負(fù)責(zé)本次宴會(huì)的攝影人員，并協(xié)助生活委員為每位同學(xué)準(zhǔn)備一份畢業(yè)精美小禮物以作留念。

學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)把邀請(qǐng)函送給每位老師與領(lǐng)導(dǎo)手中

生活委員負(fù)責(zé)本次宴會(huì)的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的.小點(diǎn)心。

文藝委員負(fù)責(zé)節(jié)目的次序和節(jié)目的總類，最好是讓每位同學(xué)都有上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)?？梢砸孕〗M及個(gè)人的形式表演。

文藝委員負(fù)責(zé)視頻制作與背景音樂的準(zhǔn)備。

1 事前一定要有人負(fù)責(zé)跟各部門的協(xié)調(diào)工作。

2 要讓主持人熟悉整個(gè)晚會(huì)的流程，每部分的內(nèi)容如何操作

3 場景設(shè)計(jì)。觀眾區(qū)域布置（演員進(jìn)出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學(xué)生觀望區(qū)）

4彩排問題。注意每部分的時(shí)間，計(jì)算好每部分的時(shí)間，每個(gè)環(huán)節(jié)的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決

活動(dòng)圓滿結(jié)束后生活委員將明細(xì)賬目公布出來

策劃人：09商英1全體班委

此策劃內(nèi)容以具體活動(dòng)為準(zhǔn)，其中若有變動(dòng)定會(huì)提前告知每位同學(xué)。

畢業(yè)活動(dòng)策劃方案六年級(jí)篇十一

深情獻(xiàn)母校

一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，曾經(jīng)的一切都將變成永遠(yuǎn)的回憶。但學(xué)校對(duì)我們的培育，老師為我們付出的辛勞，我們都將銘記在心。今天，就通過這次活動(dòng)來表達(dá)對(duì)母校，對(duì)老師的感恩之情！

20xx年xx月xx日，多功能廳

形式：結(jié)合隊(duì)活動(dòng)的聯(lián)歡會(huì)。

內(nèi)容：結(jié)合隊(duì)活動(dòng)流程，詩朗誦、唱歌、跳舞、游戲、器樂演奏等聯(lián)歡節(jié)目。

參與者：六年級(jí)全體師生，部分家長和校領(lǐng)導(dǎo)。

主持人：xxxxxx

各節(jié)目排練、話筒音箱多媒體等技術(shù)支撐、會(huì)場布置（橫幅等）

（一）隊(duì)儀式

1、大隊(duì)長（王軼群）：各中隊(duì)報(bào)告人數(shù)（各中隊(duì)依次報(bào)告，中隊(duì)長：全體起立，立正……跑……報(bào)告大隊(duì)長，我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢……

2、大隊(duì)長報(bào)告人數(shù)：報(bào)告輔導(dǎo)員，六年級(jí)六個(gè)中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人。“深情獻(xiàn)母?！敝黝}隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師批準(zhǔn)隊(duì)會(huì)開始。

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，允許隊(duì)會(huì)開始，并預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)圓滿成功。

3、大隊(duì)長：全體立正。出旗（旗手傅銀濤、護(hù)旗手章佳怡、壽丹琴）、敬禮、奏樂（鼓號(hào)隊(duì)或多媒體）、禮畢。

4、唱隊(duì)歌（伴奏），請(qǐng)坐。聯(lián)歡會(huì)策劃書。（護(hù)旗手退出，傅銀濤上前主持）

5、大隊(duì)長：下面，我宣布“深情獻(xiàn)母校”主題隊(duì)會(huì)開始。

（二）聯(lián)歡會(huì)程序

開場：

（男）：尊敬的各位家長

（女）：親愛的老師們，同學(xué)們

（合）：大家下午好！

（女）：很高興我們相聚在“深情獻(xiàn)母校”的主題聯(lián)歡會(huì)上。我是王軼群

（男）：我是傅銀濤。

（女）：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)。在齊小的校園里我們度過了最美好的時(shí)光——童年，這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心！

（男）：是啊，就要畢業(yè)了，曾經(jīng)的一切都將變成永遠(yuǎn)的回憶。但母校對(duì)我們的培育，老師為我們付出的辛勞，我們都將銘記在心。

（合）：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最敬愛的老師和最最親愛的母校。用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采?。ü恼疲?/p>

展開：

1、六（5）班詩朗誦

（男）：我們是六年級(jí)學(xué)生，即將畢業(yè)，踏入初中校門。

（女）：我們是齊小學(xué)子，時(shí)時(shí)爭當(dāng)小賢人，今日我以齊小為榮，明日齊小以我為榮。

（男）：我們是中華好少年，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于拼搏。今日用知識(shí)武裝自己，明日以行動(dòng)報(bào)效祖國。

（合）：下面請(qǐng)欣賞六（5）班詩歌朗誦。

2、六（2）班米悅迪古箏彈奏

（女）：是啊，我們是中華少年，我們朝氣蓬勃，積極進(jìn)取。我們是奔流的溪水，快樂活潑。我們也是奔流的鋼水，熱情有力。接下去，一起來聆聽六（2）班米悅迪獻(xiàn)給大家的古箏彈奏。掌聲歡迎

3、六（2）班

（男）：感謝米悅迪出色的演奏。下面將要為大家奉上的是由六（2）班同學(xué)精心編排的節(jié)目。有請(qǐng)

4、六（1）班集體詩朗誦

（女）：感謝六（2）班同學(xué)的出色表演。人的生命只有一次，怎樣活才能使自己的人生更有價(jià)值？從魯迅先生那光輝的一生中我們找到了答案，請(qǐng)聽六（1）班集體詩朗誦

5、六（4）班李征儒演唱

（男）：我們努力嚴(yán)肅，探尋有價(jià)值、有意義的人生。我們也樂觀活潑，做快樂的云中天使。請(qǐng)聽六（4）班李征儒為大家?guī)淼母枨?，歡迎

6、游戲：一反常態(tài)

謝謝李征儒給大家?guī)淼母枨?。下面，我們穿插一個(gè)小游戲。游戲很簡單，叫做“一反常態(tài)”。

先把規(guī)則說一下，游戲主要分兩塊內(nèi)容：第一塊內(nèi)容叫“對(duì)著干”，比如我說前進(jìn)一步，你就要倒退一步，我說舉左手，你就要舉右手；

第二塊內(nèi)容是“反著說”，把我說的內(nèi)容反過來說，比如我說“畢業(yè)”，你就得說“業(yè)畢”，我說“齊賢”，你就說“賢齊”。（引導(dǎo)全體說）好，誰愿意上來參與游戲，最后勝出的三名有小禮物噢?。▌?dòng)員家長學(xué)生教師大約總共20人）

規(guī)則：上場的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令，“對(duì)著干”時(shí)排一排，同時(shí)做，出錯(cuò)的同學(xué)罰下，“反著說”時(shí)起先同時(shí)說，到最后比較難還剩四五個(gè)人時(shí)可以個(gè)別說）

參考指令：向左轉(zhuǎn)；向后轉(zhuǎn)；向右轉(zhuǎn)；舉左手；抬右腳

參考說詞：你好；加油；你好嗎；小賢人；下方橋；一百分；好好學(xué)習(xí)；愛我中華；羊山公園；我們畢業(yè)了；讀書破萬卷；一日之計(jì)在于晨。

好，緊張而有趣的游戲到此告一段落，我們繼續(xù)下面的節(jié)目。

7、六（4）班詩朗誦

（女）：天空因翅膀而遼闊，黑夜因飛翔而孕育希望。我們，因夢想而勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。下面請(qǐng)聽六（4）班詩朗誦。

8、六（6）班吳文獨(dú)舞

（男）：放飛夢想，追逐精彩。我們是執(zhí)著尋夢的青年，我們也是快樂踏浪的孩子。下面請(qǐng)欣賞六（6）班吳文給大家?guī)淼奈璧浮?/p>

9、教師詩歌朗誦

（女）：同學(xué)們，在我們即將離開母校之際，一直陪伴、鼓勵(lì)我們的老師們有很多話要對(duì)我們說，在這里，他們把送給大家，希望我們?cè)谖磥淼娜松缆飞?，積極樂觀，勇于開拓。下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們（送花）

10、六（5）班徐佳銘演唱

（男）：我們會(huì)牢牢記住老師的教誨，積極地面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活，做勇敢的水手，搏擊風(fēng)浪。其實(shí)啊，老師們希望我們勇敢，更希望我們快樂，希望我們有一顆快樂的童心。下面請(qǐng)欣賞六（5）班徐佳銘為大家?guī)淼母枨?/p>

11、六（2）班集體唱歌跳舞

（女）：青春散場，我們等待下一場開幕。在前面的旅途里，我們會(huì)迎著陽光，勇敢的飛向心里的夢想。感謝你，我親愛的母校，感謝你，我敬愛的老師，因?yàn)槟銈?，我們從懵懂的小孩，成長為陽光自信的青年。讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的老師和母校。下面是六（2）班給大家?guī)淼氖终Z舞，大家歡迎。

12、游戲：運(yùn)氣球

規(guī)則：背靠背運(yùn)氣球，分學(xué)生老師組合，家長學(xué)生組合（背景音樂）

13、許校長演唱

（男）：游戲告一段落，接下去，我們以最最熱烈的掌聲歡迎許校長，他為大家?guī)淼氖歉枨?，歡迎（講話）

（送花）

14、六（5）班應(yīng)晨陽小提琴

（女）：我們一定謹(jǐn)記許校長對(duì)我們的教誨和期望，舞動(dòng)我們隱形的翅膀，飛得很高很遠(yuǎn)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)許校長的演唱表示感謝。好，接下來我們有請(qǐng)六（5）班的應(yīng)晨陽，他帶給大家的是a小調(diào)協(xié)奏曲。掌聲歡迎

15、六（3）班詩朗誦

（男）：好，接下去，我們把舞臺(tái)交給六（3）班的同學(xué)，他們給大家?guī)淼氖窃娎收b，歡迎

16、六（2）班韓君怡獨(dú)舞

（女）：六年，很漫長，也很短促。六年里，我們有過哭泣有過微笑，同學(xué)間有過誤解有過友誼，有競賽勝出的喜悅，也有考試失敗的低落……讓我們把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴撿起，就像拾豆豆那樣，撿起來，放進(jìn)時(shí)間的籮筐里，放進(jìn)六年的記憶里。一起來欣賞六（2）班韓君怡給大家?guī)淼奈璧?，歡迎

17、六（6）班詩朗誦

（男）：感謝韓君怡出色的表演。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)頭，已到了最后一個(gè)節(jié)目。再一個(gè)月，我們將告別母校。歡迎六（6）班同學(xué)，他們給大家?guī)淼氖窃娎收b

收尾：

（女）：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

（男）：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。

（女）：初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。

（男）：要說再見了，方才真正體會(huì)到什么叫依戀，什么叫不舍。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

（女）：七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬，告別我們的小學(xué)生時(shí)代。昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍”

（男）：“天高必將任鳥飛”

（女）：讓我們一起期待，

（合）：明天會(huì)更好！

（女）：感謝你，我最親愛的母校！

（男）：感謝你們，我最敬愛的老師！

（合）：請(qǐng)相信我們，我們一定不辜負(fù)你們的期望，一定牢記教誨，爭取在小學(xué)最后階段取得更大進(jìn)步，爭取在以后的初中生活中取得優(yōu)異的成績！

（三）隊(duì)儀式

1、輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)

大隊(duì)長：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話

輔導(dǎo)員：……

輔導(dǎo)員：呼號(hào)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著。

2、大隊(duì)長：退旗、敬禮、奏樂。大隊(duì)長把旗交給旗手（原路退回），禮畢，請(qǐng)坐

3、大隊(duì)長：我宣布“神情獻(xiàn)母校”主題畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！

（各班有序退場）

注意事項(xiàng)：進(jìn)場紀(jì)律、座位安排細(xì)節(jié)、候臺(tái)、音樂提前整理、中間段個(gè)人和團(tuán)體出入秩序、彩排、節(jié)目單打印、跟各班主任、學(xué)生溝通流程、輔導(dǎo)員戴紅領(lǐng)巾、個(gè)別節(jié)目自備揚(yáng)聲器、中隊(duì)長報(bào)數(shù)彩排，旗手踩臺(tái)路線，隊(duì)歌教學(xué)強(qiáng)化、班集體性質(zhì)節(jié)目上臺(tái)紀(jì)律強(qiáng)化，隊(duì)形安排，場地通風(fēng)問題、橫幅、氣球，服裝化妝，節(jié)目19服裝秀各班配合，退場秩序注意事項(xiàng)、善后工作。

畢業(yè)活動(dòng)策劃方案六年級(jí)篇十二

以“畢業(yè)歌”為題，集中在六月開展多項(xiàng)歡送畢業(yè)生、感激母校情的畢業(yè)季主題活動(dòng)。

六月注定是一個(gè)感傷的季節(jié)，四年的歷練與積蓄只為了此刻的迸發(fā)。我們因?yàn)榫壏謴奶炷系乇毕嗑塾诖?，此刻的分離是為了我們振翅更廣闊的藍(lán)天。為了給我們的畢業(yè)生留下美好的回憶，給我們?cè)谛５膶W(xué)生一個(gè)與畢業(yè)生交流對(duì)話的平臺(tái)，整個(gè)六月我們決定舉辦畢業(yè)季主題活動(dòng)。

宣傳方面：

1，畢業(yè)視頻宣傳：我們通過征集一些好的策劃方案、在視頻拍攝和視頻剪輯有擅長的人才，拍攝畢業(yè)留念的視頻。通過短片、圖片、音樂和畫外音把畢業(yè)生四年的生活拍成短片。在學(xué)校的電子屏和宿舍電視上循環(huán)播放,給整個(gè)6月營造一個(gè)收獲和感傷的氣氛。

2，海報(bào)宣傳：我們通過海報(bào)宣傳征集策劃方案、拍攝人員、播音人員以及其他志愿者等。

3、和廣播站交流開展主題播音等。

4、畢業(yè)橫幅。可以做針對(duì)畢業(yè)生的橫幅。橫幅內(nèi)容應(yīng)為鼓勵(lì)贊揚(yáng)性的，讓他們?cè)陔x校的時(shí)候感覺學(xué)校的溫暖。

具體活動(dòng)：

(一)請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生做講座：

1.我們會(huì)請(qǐng)到各方面比較優(yōu)秀的畢業(yè)生(考研成績好的，找到好工作的，海外深造的)對(duì)全院的學(xué)生做一個(gè)演講。 2.具體的人選我們會(huì)和系里老師溝通，選擇出人選3.地點(diǎn)：禮堂或會(huì)議室(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)展

1.本校有動(dòng)漫專業(yè)，舉辦畢業(yè)設(shè)計(jì)展覽

2.到系里將動(dòng)漫專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)挑選出優(yōu)秀的進(jìn)行展覽

3.地點(diǎn)：禮堂

(三)師生難忘贈(zèng)花活動(dòng)

四年的時(shí)光，四年的師生情，學(xué)生對(duì)老師的感激無法用語言來形容，特此派學(xué)生代表對(duì)老師贈(zèng)花表達(dá)感激之情

(四)畢業(yè)生寄語活動(dòng)

即將畢業(yè)的學(xué)生們通過書信等形式，把大學(xué)一路走來的經(jīng)驗(yàn)、坎坷和感悟告訴學(xué)弟學(xué)妹，希望學(xué)弟學(xué)妹能在今后的大學(xué)時(shí)光中更好地成長。

1.提前以各個(gè)班或宿舍為單位發(fā)書信寫經(jīng)歷與寄語

2.統(tǒng)計(jì)上來后將書信貼到主題板上在學(xué)校進(jìn)行展覽，展覽后學(xué)校作為留念

3.或者以許愿瓶的形式寫一些小條保存起來，統(tǒng)一收集。然后可以隨機(jī)取走一個(gè)。

4.在學(xué)校何時(shí)的地方建類似許愿墻之類的、讓畢業(yè)生將自己的心愿掛起等到再回母校時(shí)還可以看到自己的足跡。

(五)跳蚤市場：畢業(yè)生“甩賣”

畢業(yè)生可將不用的東西賣給或捐給學(xué)弟學(xué)妹，做到循環(huán)利用，可與慈善社聯(lián)合將剩下的物品捐給慈善機(jī)構(gòu)。我們可以回收書籍，廢品什么的。

(六)我們送學(xué)姐

征集志愿者，可與慈善社和其他部門合作，發(fā)起幫助畢業(yè)生搬運(yùn)行李的活動(dòng)。

畢業(yè)活動(dòng)策劃方案六年級(jí)篇十三

主持人：阿萍負(fù)責(zé)人：全體班干部總負(fù)責(zé)人：盧導(dǎo)

活動(dòng)一：電子07—1班壯士出征宴

時(shí)間：待定

地點(diǎn)：待定

活動(dòng)介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地?fù)肀?。這是我們大學(xué)的最后一次班級(jí)大聚會(huì)，讓我們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。

活動(dòng)二：離別的車站

活動(dòng)介紹：有些同學(xué)20號(hào)之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補(bǔ)其不能參加接下來的活動(dòng)的遺憾。在此，先謝過大家。

活動(dòng)三：班級(jí)謝師宴——是否與活動(dòng)二結(jié)合？還望給點(diǎn)意見

活動(dòng)四：電子07—1班紀(jì)念品（本人正在策劃中，需要費(fèi)用20元/人，自愿購買）

活動(dòng)五：電一霸氣最無敵

活動(dòng)介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個(gè)共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時(shí)候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看，我們會(huì)一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學(xué)生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

活動(dòng)六：神秘記憶【待定】

活動(dòng)七：衣衣不舍

其他活動(dòng)需要補(bǔ)充的請(qǐng)大家及時(shí)提出，我會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)。

工作人員安排：

食物購置組：組長——阿萍

組員：盧導(dǎo)、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點(diǎn)、大漢、笨笨

典禮道具組：組長——老大

組員：盧導(dǎo)、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿

酒水準(zhǔn)備組：組長——嘯哥

組員：大叔、飛、男哥、浩

會(huì)場布置組：組長———貴童

組員：成思、雪、老大、阿喬、大嬌

典禮秩序維護(hù)組：組長——勇

組員：男哥、大叔

文藝節(jié)目組：組長————馬大姐、小不點(diǎn)

組員：征選中

資金儲(chǔ)備組：胖子

組員：喜民、盧導(dǎo)

攝影組：一把手———明哥

二把手、三把手、四把手自愿

謝謝大家的支持，我希望大家都能積極參加！

畢業(yè)活動(dòng)策劃方案六年級(jí)篇十四

初夏，六月。陽光透過樹葉，灑下遍地回憶。四年前，路邊的樹才栽下不久，四年后，已蔚然成蔭，而你也即將離去。四年光陰，彈指一揮。還清晰的記得大學(xué)開學(xué)的那天躊躇滿懷的心情，一切仿佛昨天，一切近在眼前?？上У氖?，那段時(shí)光再也回不去了，只能在記憶中追尋。串連成一部即將謝幕的電影，播放著曾經(jīng)的快樂和憂傷，記錄著曾經(jīng)的青春和過往。青春散場，卻等待下一場開幕。

20xx年7月1日竹園公寓附近(竹園餐廳東側(cè))

又是一年畢業(yè)季到來，為了給大四的學(xué)長學(xué)姐的大學(xué)生活留下最美好的記憶，雁塔晨鐘bbs秉承歷年傳統(tǒng)，舉行“再見，西電”畢業(yè)季活動(dòng)。

①主要內(nèi)容：

雁塔晨鐘畢業(yè)季活動(dòng)主要包括兩個(gè)部分。6月1日，中午以及下午的白天時(shí)間，在外場做簽字拍照留念留言活動(dòng)。另外可以進(jìn)行一些照片展示。晚上利用投影播放714工作室制作的視頻以及微博墻。—再見，西電

②主要流程：

前期：

五月初，和714工作室協(xié)商視頻的具體事宜五月20號(hào)，活動(dòng)海報(bào)初稿完成

在活動(dòng)前一周內(nèi)，購買活動(dòng)所需物品，以及帳篷，音箱，橫幅，簽字筆，批場地，投影儀以及屏幕，微博墻的申請(qǐng)等一系列工作。

活動(dòng)前期宣傳：利用論壇、微博、人人，提前兩天在網(wǎng)絡(luò)上多次推送活動(dòng)消息。并且論壇要做個(gè)專題帖子。等等

活動(dòng)當(dāng)天：

早上9點(diǎn)，要求所有工作人員到現(xiàn)場，并組織布置現(xiàn)場。早上10點(diǎn)，布置完畢，開始簽名簽字活動(dòng)。并在活動(dòng)期間，發(fā)放棒棒糖，迎合6.1兒童節(jié)。持續(xù)到晚上。

晚上7點(diǎn)以后播放由714制作的視頻，并開啟微博墻。 …………

10點(diǎn)前結(jié)束，收拾場地活動(dòng)后期：

發(fā)活動(dòng)專題報(bào)道帖，并在網(wǎng)絡(luò)上推送

帳篷一頂，橫幅兩條，電腦兩臺(tái)，音箱，桌椅，電源接線板以及電線，大號(hào)簽字筆4只，工作牌n個(gè)，棒棒糖若干，投影儀(包括連接線銀幕)、膠帶、a4打印紙、照相機(jī)n臺(tái)(如果有攝像也上)、電信無線網(wǎng)卡

帳篷：250元橫幅x 100元音箱租用100元簽字筆x 10元棒棒糖x 100元a4紙20元其他：30總計(jì)：600元

注意活動(dòng)前期準(zhǔn)備，以及和714工作室的合作事宜。人手的分配與設(shè)置

活動(dòng)結(jié)束后要求做好活動(dòng)總結(jié)