為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇一

讓全體學(xué)生過一個(gè)有意義的兒童節(jié)。利用六一兒童節(jié)進(jìn)行一次親子溝通、班級(jí)溝通、生生溝通、師生溝通的活動(dòng)，經(jīng)過趣味的游戲和表演等活動(dòng)，幫忙家長(zhǎng)，孩子、學(xué)校三者之間的交流、交往，幫忙班級(jí)生與生、師與師之間的互助與交流、促進(jìn)大手拉小手的真情交流，從而促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)的氛圍。讓孩子在歡樂的游戲節(jié)目活動(dòng)中長(zhǎng)身體、長(zhǎng)智慧，從而促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)。

活動(dòng)主題：真情互動(dòng)，合作架起歡樂橋

活動(dòng)主要資料：

(一)學(xué)校文化展示

1、布置完成時(shí)間：5月28日前(周一);

展出時(shí)間：5月31日至6月1日

2、展示資料：

(1)部分社團(tuán)作品展示，(社團(tuán)組組長(zhǎng)統(tǒng)一負(fù)責(zé))

(2)各班學(xué)生優(yōu)秀作品展示(班主任負(fù)責(zé))

(二)入隊(duì)儀式

(1)入隊(duì)安排時(shí)間：(暫定5月31日午時(shí)周四)

(2)主要資料：參觀隊(duì)室，了解少先隊(duì)知識(shí)和禮儀，入隊(duì)宣誓。

(三)校少代會(huì)開幕式

1、時(shí)間：暫定6月1日8點(diǎn)開始，如遇天氣原因做適當(dāng)調(diào)整

2、主要資料

(1)邀請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)代表、校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)員提出期望

(2)表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員和優(yōu)秀少先隊(duì)干部

(3)團(tuán)體宣誓

(四)文藝匯演

1、時(shí)間：6月1日上午9點(diǎn)30分后

2、節(jié)目要求：

(1)參加者：幼兒園每班2個(gè)節(jié)目，小學(xué)部每班至少一個(gè)以上節(jié)目

(2)資料：體現(xiàn)親子合作、師生合作、生生合作;

(3)形式與質(zhì)量：形式不限，但班主任要督導(dǎo)，力求精致化。

(五)游園活動(dòng)

1、時(shí)間：6月1日午時(shí)

2、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)、內(nèi)操場(chǎng)

3、活動(dòng)項(xiàng)目要求：

(1)班級(jí)結(jié)對(duì)，師生結(jié)對(duì)，大手拉小手：四年級(jí)與一年級(jí);五年級(jí)與二年級(jí);六年級(jí)與三年級(jí)，人數(shù)太多可安排2雙大手拉1雙小手活動(dòng)，或師生合作參與。

(2)組織者：班主任與跟班教師一齊負(fù)責(zé)，一個(gè)班級(jí)一個(gè)節(jié)目

(3)活動(dòng)資料要求：體現(xiàn)合作，準(zhǔn)備二人或三人組合;名稱上體現(xiàn)團(tuán)結(jié)互助，進(jìn)取向上精神，如“二人三足跑”可名命名為“齊心協(xié)力，共同前進(jìn)”，“運(yùn)球接力”也可命名為“陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)，一齊行動(dòng)”等。

(4)活動(dòng)原則：力求人人參與，人人有獎(jiǎng)，但也要體現(xiàn)公正和層次;

活動(dòng)人員安排：

總指揮：___

副總指揮：___

禮品采購(gòu)和發(fā)放：___

攝影：余__

音響管理：__

舞臺(tái)布置：___

小主持人：___

安全保衛(wèi)：王__

慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇二

一、活動(dòng)目的：

“六一兒童節(jié)”是孩子們的節(jié)日，為了培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示自身特長(zhǎng)，讓全校每一個(gè)孩子在節(jié)日中進(jìn)取參與，大膽表現(xiàn)，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，組織學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)秀歌曲，引導(dǎo)未成年人背誦熟知踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)取培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，增__心向黨、跟黨走的信念。經(jīng)研究決定舉行“童心向黨，紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”慶祝六一全校聯(lián)歡活動(dòng)。為了開展好本次活動(dòng)，特制定此方案。

二、活動(dòng)主題：

“童心向黨，紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)準(zhǔn)備：

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各年級(jí)精心準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目，如有大合唱的年級(jí)，只需另外準(zhǔn)備一個(gè)非大合唱類的節(jié)目，各年級(jí)參演的節(jié)目應(yīng)能充分展示本年級(jí)特色和學(xué)生精神風(fēng)貌，參與人數(shù)居多者優(yōu)先。

2、學(xué)校各興趣小組均準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

3、幼兒園各班準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。

4、各中隊(duì)開展校級(jí)“美德少年”、“雛鷹之星”“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出提高學(xué)生”評(píng)選，其中“美德少年”和“雛鷹之星”4月30前在班主任工作群上報(bào)，“雛鷹班干部”、“爭(zhēng)章突出提高學(xué)生”可在5月15日前班主任工作群上報(bào)，逾期視為放棄。

5、低年級(jí)中隊(duì)發(fā)展新少先隊(duì)員，5月15前請(qǐng)各位班主任教師在班主任工作群上報(bào)，逾期視為放棄。

6、各中隊(duì)節(jié)日當(dāng)天布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，學(xué)校張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。

四、活動(dòng)要求：

有情趣、有童趣、有朝氣；

大膽創(chuàng)新、立意標(biāo)新、形式多樣、資料健康向上；

加__體育鍛煉、享受健康人生；

緊跟時(shí)代步伐、展現(xiàn)藝術(shù)風(fēng)采。

五、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)及分工：

顧問：程__

組長(zhǎng)：謝__

副組長(zhǎng)：歐__李__

策劃：李慧

組員：各行政領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任

宣傳：漆挺周__付__

節(jié)目審核：楊__

物質(zhì)保障：陳__

現(xiàn)場(chǎng)秩序：胡__

來(lái)賓接待：歐__唐__

音響設(shè)施趙__

協(xié)調(diào)組：童__

六、活動(dòng)安排：

慶“六一”系列活動(dòng)分三大塊，分別是新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式、市級(jí)、區(qū)級(jí)和校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生全校表彰、文藝匯演。

六、具體活動(dòng)安排：（暫定）

1、4月27日----5月21日宣傳準(zhǔn)備階段。

2、一、二年級(jí)開展“相約中國(guó)夢(mèng)”繪畫比賽，由各班美術(shù)教師指導(dǎo)完成，5月15前，以年級(jí)為單位，將優(yōu)秀作品上交到大隊(duì)部，并將繪畫活動(dòng)相關(guān)照片上傳到指定郵箱，六一活動(dòng)期間將以展板形式展出

3、三、四、五至六年級(jí)開展以“美麗中國(guó)，我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的讀書征文大賽，由各班語(yǔ)文教師指導(dǎo)完成，5月5日前，以班級(jí)為單位，將優(yōu)秀作品以電子檔方式發(fā)送到指定郵箱，六一活動(dòng)期間將以展板形式展出

4、5月26日前各班出一期“迎接六一”主題黑板報(bào)。

5、5月26日低年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行入隊(duì)前教育。

6、5月20日前各年級(jí)組長(zhǎng)把文藝匯演節(jié)目上報(bào)少先隊(duì)大隊(duì)部李__教師處。

7、5月25午時(shí)進(jìn)行節(jié)目審核。（地點(diǎn)：一樓電教室，）

8、5月29日午時(shí)彩排。

9、5月30日舉行校級(jí)文藝匯演。（地點(diǎn)：方案一---在學(xué)校操場(chǎng)，方案二-----各班主任教師組織學(xué)生在教室觀看，幼兒園小朋友、教室無(wú)投影的班級(jí)在一樓電教室觀看）

活動(dòng)流程

1.介紹嘉賓

2.優(yōu)秀隊(duì)員代表給嘉賓佩戴紅領(lǐng)巾

3.優(yōu)秀學(xué)生表彰

4.學(xué)校聯(lián)合社區(qū)給學(xué)校留守兒童捐贈(zèng)

5.文藝匯演

八、活動(dòng)要求：

1、各班精心準(zhǔn)備節(jié)目，提前作好準(zhǔn)備，及時(shí)上報(bào)節(jié)目，認(rèn)真進(jìn)行彩排。

2、觀看演出時(shí)，一切行動(dòng)聽指揮，觀看節(jié)目時(shí)，班主任注意組織好本班同學(xué)紀(jì)律，做禮貌觀眾。

__小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

_年四月二十二日

慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇三

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個(gè)“歡樂祥和、趣味有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)校、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生供給表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生進(jìn)取參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實(shí)際，特制定“___小學(xué)慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

一、活動(dòng)時(shí)間:6月1日(具體時(shí)間另行通知)。

二、活動(dòng)地點(diǎn):中心校。

三、活動(dòng)主題:展示風(fēng)采，超越夢(mèng)想。

四、活動(dòng)組織:

總策劃:熊正所

副總策劃:仲秋

執(zhí)行策劃:楊勝利盛磊董自廣仲啟云

項(xiàng)目負(fù)責(zé):

仲濟(jì)順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報(bào)幕等;

肖增傳:獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

張志鴻:攝像、錄像。

徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。

韋學(xué)余:學(xué)校安全、學(xué)生安全。

五、活動(dòng)資料:

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演。

a、節(jié)目形式:

①歌舞類:獨(dú)唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類:相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語(yǔ)劇等。

③語(yǔ)言類:詩(shī)朗誦、三句半等。

④器樂類:獨(dú)奏、合奏等。

注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語(yǔ)劇為主，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

b、節(jié)目安排:

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個(gè)，幼兒園1個(gè)，完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)教師、協(xié)助教師。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目，中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點(diǎn)、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處。

c、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng):

由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，根據(jù)得分的多少為序，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇四

一、活動(dòng)目的

營(yíng)造活潑向上的學(xué)校文化，充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)歡樂、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

“頌經(jīng)典，舞青春”

三、活動(dòng)資料

本次慶?！傲弧眱和?jié)為契機(jī)，經(jīng)過朗誦、小品、獨(dú)唱、合唱、舞蹈、等文藝匯演形式展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采。

四、活動(dòng)過程

1、二官小學(xué)校長(zhǎng)胡必友同志致開幕辭。

2、宣布演出活動(dòng)正式開始。

五、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：___

副組長(zhǎng)：___

成員：全體班主任及科任教師

編導(dǎo)：班主任教師

六、活動(dòng)安排

活動(dòng)時(shí)間：6月1日午時(shí)9：00——12：00

活動(dòng)地點(diǎn)：二官學(xué)校學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地

節(jié)目主持人：___

評(píng)委：___

統(tǒng)計(jì)：___

音響：___

七、活動(dòng)要求

各班要組織好本校學(xué)生紀(jì)律，制定安全防范措施，保證學(xué)生安全。

慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇五

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。這是一個(gè)充滿童趣的節(jié)日，，方案如下:經(jīng)過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，進(jìn)取創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自我的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，六一活動(dòng)方案如下：

六一兒童節(jié)活動(dòng)目標(biāo)

經(jīng)過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);經(jīng)過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

六一兒童節(jié)繪畫主題和宣傳口號(hào)

1、本班主題：我們的家——曙光

2、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手;畫出我們的家;愛護(hù)我們的家;

六一繪畫準(zhǔn)備

1、帶領(lǐng)幼兒參觀我們幼兒園并加以介紹(比如我們的墻面上有各種圖畫，沒圖畫的地方是粉紅色的等)

2.請(qǐng)家長(zhǎng)回憶自我小時(shí)候的幼兒園是什么樣貌，活動(dòng)時(shí)也讓家長(zhǎng)把自我小時(shí)候的幼兒園畫下來(lái)，與孩子畫的構(gòu)成比較。

3.抓好幼兒繪畫技能的教育和學(xué)習(xí)

慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇六

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹立自信心，使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂和成人對(duì)他們的關(guān)愛，體驗(yàn)愛與被愛的幸福與歡樂，小朋友的節(jié)日就該小朋友簡(jiǎn)便自在的過。結(jié)合本園實(shí)際情景，特制訂慶六一活動(dòng)方案：

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、開展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、教師一齊過節(jié)的樂趣。

2、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，歡樂童年過六一”

2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我健康、我歡樂”

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各班教師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

【活動(dòng)倡議】

1、目的:為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同進(jìn)取參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動(dòng)。

3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、辦法:經(jīng)過致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

【活動(dòng)資料】

活動(dòng)一：開場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

1、入場(chǎng)8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）。

2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。

3、評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書。

活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示。

（1）目的：經(jīng)過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而到達(dá)我運(yùn)動(dòng)、我健康的樂觀心態(tài)。

（2）要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1）小班徒手操、模仿操表演。

2）大班、中班繩操、徒手操表演。

3）時(shí)間：5月31日上午8:30分—9:10。

活動(dòng)三：“歡樂童年過六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”

（1）活動(dòng)目的：經(jīng)過設(shè)計(jì)一些新奇趣味的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的歡樂，從而度過一個(gè)歡樂、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我歡樂、我健康的宣傳口號(hào)。

（2）活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能進(jìn)取、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。

（3）游戲資料：各班根據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平和現(xiàn)有本事進(jìn)行專項(xiàng)體育項(xiàng)目表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一齊參與，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。

（4）活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。

（5）活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級(jí)形式開展活動(dòng)，游戲規(guī)則另行制定。

1、托班、小班親子活動(dòng)：

（1）游戲名稱：《青蛙過河》這項(xiàng)比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a、b兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在a地墊上，然后換到b地墊上，以此類推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。

（2）游戲名稱：我給爸爸（媽媽）穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子，然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，教師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自我爸爸（媽媽）的鞋子，并幫家長(zhǎng)穿好，先穿好的為勝利者。

2、中班親子活動(dòng)：

（1）《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄，跑向父母親（父母親站在離起跑線30米處），把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊（必須在膝蓋以下扎緊），此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。

（2）《運(yùn)球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開始，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。

3、大班親子活動(dòng)：

（1）全家總動(dòng)員：

準(zhǔn)備：氣球若干

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準(zhǔn)備，聽到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊（父母背對(duì)背側(cè)身站在終點(diǎn)等孩子），把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

（2）揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條。

方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在必須范圍場(chǎng)地內(nèi)，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的：經(jīng)過繪畫展示活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成功的樂趣，提高審美觀；讓家長(zhǎng)感受到孩子的提高體驗(yàn)到孩子歡樂的幼兒園生活。

參加人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及教師。

時(shí)間：5月31日10:20---10:40。

地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門廳。

活動(dòng)資料：《暢想未來(lái)》《保護(hù)我們的家園》《歡樂的幼兒園》。

活動(dòng)辦法：以大班（東操場(chǎng)）、中班（西操場(chǎng)）、小班（門廳）分為三組，分別由各班教師帶隊(duì)，進(jìn)行游園參觀畫展，教師現(xiàn)場(chǎng)講解作品資料。

活動(dòng)要求：作品的資料要體現(xiàn)時(shí)代特征、學(xué)校特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫面豐富充實(shí)。

活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10:40——11：10

（1）目的：經(jīng)過此項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒之間的感情，分享節(jié)日的歡樂。

（2）活動(dòng)形式：每位幼兒自帶必須數(shù)量的食物（托、小、中班組帶必須數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等）（大班組帶必須數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果）（幼兒園準(zhǔn)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等）在幼兒園與其他幼兒分享。

（3）要求：各班幼兒結(jié)伴一齊參與食物分享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛(wèi)生和安全。

六一”是孩子們的歡樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一齊度過一個(gè)安全、歡樂而有意義的節(jié)日。

慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇七

設(shè)計(jì)思路：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以兒童為演員、家長(zhǎng)為觀眾的你演我看的單一形式，加上時(shí)間有限，每個(gè)孩子只能有1-2個(gè)節(jié)目的參與機(jī)會(huì)，而準(zhǔn)備的時(shí)間可能長(zhǎng)達(dá)1個(gè)月，孩子很辛苦，而家長(zhǎng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(zhǎng)和發(fā)展的過程、成為家長(zhǎng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動(dòng)策劃以系列活動(dòng)的形式展現(xiàn)，將“以活動(dòng)結(jié)果為中心”變?yōu)椤斑^程與結(jié)果并重”，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。

活動(dòng)目標(biāo)：

經(jīng)過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，度過一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)，也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟嵐谷教育的理念，對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。同時(shí)，經(jīng)過“六一”活動(dòng)，向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌，進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象、提高嵐谷九龍園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.策劃文化周活動(dòng)安排（活動(dòng)形式、資料、所需物資、場(chǎng)地布置、人員分工等）

2.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及園所環(huán)境）。

3.以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動(dòng)、排練小型團(tuán)體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計(jì)親子游戲、道具準(zhǔn)備。

4.根據(jù)不一樣的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝、道具及主持人

活動(dòng)資料：

一、活動(dòng)倡議

目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長(zhǎng)進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。

時(shí)間：20__年05月23日---20__年06月01日

對(duì)象：全園教師、全體幼兒和家長(zhǎng)、社區(qū)幼兒及家長(zhǎng)

辦法：經(jīng)過幼兒園的電子屏幕、海報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議，引起重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

二、系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)分年齡組以“歡樂六一主題教育活動(dòng)”、“器械操節(jié)展示”、“我型我秀”、“親子游園會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

a.“歡樂六一我做主”主題活動(dòng)（5月23日——6月1日）

幼幼、低幼：

這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié)，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛，以及與同伴分享帶來(lái)的歡樂，以情感角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)簡(jiǎn)便愉快的活動(dòng)環(huán)境，體驗(yàn)與同伴分享、合作的歡樂以及成人對(duì)自我的關(guān)愛，能夠進(jìn)取地參與到各項(xiàng)慶?；顒?dòng)中，度過一個(gè)歡樂的六一。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒明白六月一日是自我的節(jié)日。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的歡樂。

2、培養(yǎng)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

活動(dòng)資料：

1、(以班級(jí)形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一齊的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在適宜的地方，培養(yǎng)幼兒自我主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的本事。

2、托班：《小熊拔牙》、《面具聚會(huì)》小班：《漫游糖果王國(guó)》、《趣味的面具》

中高幼：

活動(dòng)目標(biāo)：

1明白六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日，感受并體驗(yàn)節(jié)日的歡樂

2加深對(duì)六一的認(rèn)識(shí)，用語(yǔ)言和或是其他的喜歡的方式（繪畫、舞蹈等）表達(dá)。

3、增進(jìn)師生、同伴的感情交流和融合，讓幼兒能將歡樂的心境樂于和幼兒園的伙伴們共同分享。

活動(dòng)資料：《夸夸我的好朋友》、《朋友賀卡》、《寫給朋友的一封信》

b、六一器械操節(jié)小明星（5月24日午時(shí)2：50）

活動(dòng)目的：

1.經(jīng)過開展操節(jié)教育增強(qiáng)孩子們的團(tuán)體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，讓幼兒利用器械大膽、自信地展示自我，讓孩子更加健康、歡樂地成長(zhǎng)。

2.經(jīng)過開展活動(dòng)，激發(fā)幼兒參加體藝活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，塑造幼兒健美的體形，提高幼兒運(yùn)動(dòng)技能、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美本事；提高教師的審美情趣和體操活動(dòng)指導(dǎo)本事。

3.在活動(dòng)中增進(jìn)同伴之間、師幼之間的情感交流，培養(yǎng)幼兒克服困難，勇奪勝利的精神。

活動(dòng)形式：

以班級(jí)、年齡組為單位，進(jìn)行方陣隊(duì)列、韻律表演、器械操節(jié)等形式的展示，慶祝六一兒童節(jié)的到來(lái)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加觀看并評(píng)出最佳六一操節(jié)明星、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎(jiǎng)項(xiàng)（涉及所有孩子）

c.我型我秀展魅力（6月1日午時(shí)3：00）

活動(dòng)目的：

1.幼兒經(jīng)過進(jìn)取參加藝術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中獲得愉快、豐富的情感體驗(yàn)。充

分挖掘幼兒的特長(zhǎng)，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。

2.家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動(dòng)及發(fā)展情景

活動(dòng)形式：

在olv舉行幼兒展示活動(dòng)，與家長(zhǎng)共慶歡樂六一。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

以班為單位，有計(jì)劃的安排不一樣班級(jí)或小組表演，如：兒童舞蹈、英文童謠演唱，童聲合唱、韻律展示、武術(shù)表演等。

d.親子游園同歡樂（6月1日午時(shí)3：45）

活動(dòng)目的：

1.經(jīng)過豐富多彩的游戲活動(dòng)讓幼兒感受、體驗(yàn)節(jié)日的歡樂

2.增進(jìn)親子感情

3.讓家長(zhǎng)了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情景，促進(jìn)家園共育

活動(dòng)形式：

1、充分利用園所資源，將班級(jí)、多功能廳、操場(chǎng)等場(chǎng)地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。

2、全園開放，能夠邀請(qǐng)必須數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長(zhǎng)參加。

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1.教師配合幼兒設(shè)計(jì)邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)家長(zhǎng)、社區(qū)家庭參加本次活動(dòng)。

2、游戲：《猜謎語(yǔ)》、《釣魚》、《套圈》、《勇闖冒險(xiǎn)島》、《摘?dú)g樂》

a)《猜謎語(yǔ)》

材料準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)過的英語(yǔ)單詞的圖片（以名詞為主，例如：水果，動(dòng)物等）；

游戲操作：

教師準(zhǔn)備單詞卡片，家長(zhǎng)仔細(xì)看一遍，家長(zhǎng)用動(dòng)作及表情向?qū)殞氄故境鰜?lái)，寶寶猜測(cè)并用英語(yǔ)回答。在規(guī)定的時(shí)間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。

注意事項(xiàng)：

準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過并根據(jù)動(dòng)作容易答出的名詞。

b)《釣魚》

材料準(zhǔn)備：

魚竿（自制玩教具），單詞卡片

材料操作：

魚線一頭系在魚竿上，一頭系一塊磁鐵，每一張圖片粘有一塊磁鐵。

游戲操作：

家長(zhǎng)和寶寶一齊手持魚竿，教師發(fā)出單詞，幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長(zhǎng)的配合下釣起相應(yīng)的圖片，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，釣到的圖片越多的家庭為勝。（可單組家庭操作，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽，此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。）

注意事項(xiàng)：

可單組家庭操作，也可同時(shí)多組家庭進(jìn)行比賽，此時(shí)可多準(zhǔn)備圖片，圖片可有重復(fù)。

c)《套圈》

材料準(zhǔn)備：

塑料圈或紙圈，單詞卡片

游戲操作：

以家庭為單位，發(fā)給每組家庭手中一些圈，前邊擺放一些圖片，教師說英文單詞，幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長(zhǎng)套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝。

注意事項(xiàng)：

可一組一組進(jìn)行，也可多組同時(shí)進(jìn)行；教師注意記住自我說出的單詞的順序。

d)《勇闖冒險(xiǎn)島》

活動(dòng)準(zhǔn)備：

選取適宜的場(chǎng)地布置，合理搭配平衡木、墊子、拱橋等體育器械

游戲操作：

幼兒在家長(zhǎng)及教師的引導(dǎo)下，完成挑戰(zhàn)。

e)《摘?dú)g樂》

材料準(zhǔn)備：

氣球，糖果、貼紙等小禮物

活動(dòng)準(zhǔn)備：

選取適宜地點(diǎn)懸掛裝有糖果、貼紙等小禮物的氣球

游戲操作：幼兒在家長(zhǎng)的幫忙下，摘取屬于自我的六一歡樂果實(shí)。

這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過的第一個(gè)屬于他們的兒童節(jié)，期望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長(zhǎng)朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動(dòng)，合理安排好自我的工作，盡全力參加到每一個(gè)活動(dòng)，并帶領(lǐng)我們的寶貝度過一個(gè)愉快、有收獲的兒童節(jié)！

慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇八

資料：游園活動(dòng)

目標(biāo)：1.在游戲中感受節(jié)日的熱鬧和歡樂。2.經(jīng)過各種游戲發(fā)展幼兒的平衡、投擲等本事以及精細(xì)動(dòng)作的發(fā)展。

時(shí)間：6月1日9：00——10:30

地點(diǎn)：幼兒園各班教室

準(zhǔn)備：

1、游戲準(zhǔn)備(職責(zé)人：各班。要求準(zhǔn)備好游戲的材料)

托班：貼鼻子

小班：我是小小投球手

中一班：彈珠夾夾樂

中二班：圈里圈外

大一班：誰(shuí)套得準(zhǔn)

大二班：吹蠟燭

2、幼兒游戲獎(jiǎng)品。

3、幼兒游園活動(dòng)單(職責(zé)人：王水蓮設(shè)計(jì))

4、照相職責(zé)人：各班級(jí)

過程：

1、各班進(jìn)行節(jié)日談話，感受節(jié)日的歡樂以及成人對(duì)孩子的愛。

2、提出游園活動(dòng)中的要求。

3、幼兒游戲。每人一張游戲單，根據(jù)幼兒游戲的情景打“☆”，先在自我班級(jí)中活動(dòng)，然后依次輪流到各班進(jìn)行游戲。每班一個(gè)教師帶領(lǐng)幼兒串班，一個(gè)教師留在班級(jí)里組織其他班級(jí)進(jìn)行游戲。

4、回教室小結(jié)、交流、整理。

5、分發(fā)獎(jiǎng)品。

慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇九

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行

總負(fù)責(zé)人：___

安全組長(zhǎng)：__

安全組人員：___

一、活動(dòng)目標(biāo)：

經(jīng)過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自我對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

2、宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自我力所能及的事。

三、活動(dòng)資料

1、目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體和全體家長(zhǎng)進(jìn)取為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：20__年5月27日(暫定)

3、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

一親子教玩具制作比賽

(1)目的：經(jīng)過舉行親子教玩具制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作本事及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)，增進(jìn)家園之間聯(lián)系。

(2)資料與要求：要求家長(zhǎng)、幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中力求作品的創(chuàng)新、童趣。

(3)比賽形式：全園進(jìn)行評(píng)比、并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行展示。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情景，每班評(píng)出特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)、參與獎(jiǎng)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

二“慶繽紛六一、歡樂你我”親子游園活動(dòng)

(1)活動(dòng)目的：使幼兒經(jīng)過參加慶?；顒?dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的歡樂;并使他們體驗(yàn)到合作與交往的歡樂。

(2)活動(dòng)要求：要求幼兒能進(jìn)取、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)。

(3)每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)親子游戲項(xiàng)目，游戲多多，獎(jiǎng)品多多.

游戲結(jié)束后，游園家長(zhǎng)帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物.

慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇十

“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)，為了豐富同學(xué)們的課余生活，增強(qiáng)同學(xué)們的自主參與意識(shí)，團(tuán)體合作精神和集體主義榮譽(yù)感，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)水平，使我們的校園文化氛圍更加濃厚，也為了全校師生過一個(gè)快樂和諧而又充實(shí)的節(jié)日。特制定活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容和形式

1、組織20__級(jí)新生入隊(duì)儀式。

2、學(xué)校組織文藝匯演，各班要準(zhǔn)備五個(gè)以上的節(jié)目，擇優(yōu)上報(bào)兩個(gè)。

3、各班級(jí)組織自己的特色慶祝活動(dòng)，如低年級(jí)可以進(jìn)行游戲娛樂;中高年級(jí)可以進(jìn)行讀書或者特色體育活動(dòng)。

二、活動(dòng)要求

1、提前準(zhǔn)備，班主任和相關(guān)老師做好活動(dòng)的宣傳指導(dǎo)和監(jiān)督。并強(qiáng)調(diào)好安全第一。

2、班干部要積極帶頭參與活動(dòng)。

3、把參加活動(dòng)的人員和內(nèi)容做好統(tǒng)計(jì)。及時(shí)上報(bào)學(xué)校。

篇三

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。

一、活動(dòng)主題：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：_

副組長(zhǎng)：_、_

成員：_、_、_、_、_、_、_

三、組織形式：以年級(jí)部為單位組織開展活動(dòng)。

四、時(shí)間安排：

1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;

2.五月二十五日至五月三十一日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

3.六月一日上午開展活動(dòng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1.親子游藝(一年級(jí))

2.兒歌、童謠、兒童詩(shī)朗誦比賽(二年級(jí))

3.“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級(jí))

4.經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽(四年級(jí))

5.古詩(shī)文專題研究成果展示(五年級(jí))

6.畢業(yè)生義賣活動(dòng)(六年級(jí))

六、場(chǎng)地劃分：

1.一年級(jí)：水泥籃球場(chǎng);

2.二年級(jí)：西樓前廣場(chǎng);

3.三年級(jí)：升旗廣場(chǎng);

4.四年級(jí)：北樓前廣場(chǎng);

5.五年級(jí)：東樓前廣場(chǎng);

6.六年級(jí)：田徑場(chǎng)。

七、其他準(zhǔn)備：

1、辦公室：宣傳報(bào)道

2、總務(wù)處：環(huán)境整理、氛圍營(yíng)造

3、藝體部：場(chǎng)地布置、藝術(shù)指導(dǎo)、協(xié)同管理

4、綜合部：信息采集

慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇十一

活動(dòng)目的:

借此次迎"六一"促銷活動(dòng)所獨(dú)具的文化底蘊(yùn)，豎立自身較好的品牌形象，并通過該活動(dòng)的實(shí)施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激專賣店銷售額的增長(zhǎng)，該活動(dòng)內(nèi)容采取以短、平、快的活動(dòng)形式，程度的激發(fā)消費(fèi)者的購(gòu)物積極性，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。

活動(dòng)主題:

理想由玉實(shí)現(xiàn)，美麗從小開始

活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月1日~20__年6月7日

活動(dòng)地點(diǎn):

___專賣店，當(dāng)?shù)卮笮偷膬和瘖蕵穲?chǎng)所

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案，可以用作贈(zèng)送;2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場(chǎng)及第產(chǎn)品"和"六月新品"，并作特別推介;3、活動(dòng)期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚，各店鋪在節(jié)前將場(chǎng)地布置完畢并召開促銷動(dòng)員會(huì);5、各店鋪可設(shè)立內(nèi)部激勵(lì)方案。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)期間只要在本專營(yíng)店一次性購(gòu)買達(dá)到100元的，加一元即可的到相應(yīng)的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個(gè)。

2、凡本市在校生，并學(xué)生證對(duì)于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠。

3、準(zhǔn)備可爆氣球，內(nèi)置彩色花瓣或彩紙和中獎(jiǎng)卡，在店內(nèi)空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當(dāng)氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破)，氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙，裝點(diǎn)活動(dòng)氣氛，觀眾從氣球中取出中獎(jiǎng)卡(每個(gè)氣球都有獎(jiǎng))，之后到專營(yíng)店兌換獎(jiǎng)品。

活動(dòng)控制:

1.在活動(dòng)中做好顧客咨詢及到達(dá)人數(shù)、活動(dòng)參加人數(shù)、購(gòu)買人數(shù)、銷售額等做好詳細(xì)記錄;2.活動(dòng)后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營(yíng)店反饋意見等收集至總部做好活動(dòng)評(píng)估、總結(jié)，以便做得更好。

活動(dòng)評(píng)估:

該活動(dòng)擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新穎、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者(兒童及其父母)的心理需求，真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動(dòng)形式?；顒?dòng)以較少的活動(dòng)成本，限度的滿足專營(yíng)店對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)其的好評(píng)，達(dá)到策劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇十二

慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營(yíng)活動(dòng)目的

每年的6月1日是國(guó)際兒童節(jié)，這一天為了表示對(duì)孩子們的祝賀，許多家長(zhǎng)會(huì)帶孩子逛商店購(gòu)物;而兒童的消費(fèi)帶有許多特殊性，商場(chǎng)應(yīng)把握這一良機(jī)，做好公關(guān)促銷兩方面活動(dòng)。

二、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間

5月28日——6月3日

三、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營(yíng)活動(dòng)主題

有學(xué)有玩 歡樂無(wú)限

四、慶六一兒童節(jié)促銷公關(guān)活動(dòng)

活動(dòng)一、5月28日——5月31日期間，凡在本商場(chǎng)購(gòu)物滿200元者，憑購(gòu)物小票均可獲當(dāng)?shù)貎和瘶穲@或其他游樂公園免費(fèi)門票一張;

活動(dòng)二、活動(dòng)期間，凡在本商場(chǎng)單張小票購(gòu)物滿200元者，均可獲可獲免費(fèi)參加暑期電腦夏令營(yíng)培訓(xùn)機(jī)會(huì)，操作辦法：

1、憑小票領(lǐng)取資料卡一張，將兒童(年齡在8—14歲之間)的相關(guān)資料填上：姓名、年齡、學(xué)校、聯(lián)系電話;一張小票限送送一張。

2、將資料卡投入商場(chǎng)設(shè)置的箱子內(nèi);

3、商場(chǎng)抽出60個(gè)名額，并通知家長(zhǎng)，領(lǐng)取培訓(xùn)證明。具體抽獎(jiǎng)時(shí)間：6月4日下午13：00。

4、暑假時(shí)，憑培訓(xùn)證明到有關(guān)電腦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行為期一周的培訓(xùn)。

活動(dòng)三：在促銷玩具、童裝等兒童用品的同時(shí)，也應(yīng)該著重推出春夏季女裝、皮鞋特賣。

五、慶六一兒童節(jié)促銷經(jīng)營(yíng)活動(dòng)方案注意事項(xiàng)

1、第一項(xiàng)活動(dòng)中必須保證抽獎(jiǎng)的公證性，活動(dòng)可與樂園聯(lián)合舉行;此活動(dòng)的樂園或公園門票費(fèi)可控制在10元/人左右，相當(dāng)于商品打9.5折;

2、第二項(xiàng)活動(dòng)的培訓(xùn)時(shí)間可控制在一星期，此活動(dòng)可與當(dāng)?shù)仉娔X培訓(xùn)部門聯(lián)合舉辦，由他們負(fù)責(zé)培訓(xùn);按100元/人計(jì)算培訓(xùn)費(fèi)，整項(xiàng)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)為6000元;為了減少支出，可以免費(fèi)為培訓(xùn)單位提供商場(chǎng)內(nèi)的場(chǎng)地，以讓他們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)咨詢，發(fā)放宣傳資料。通過互惠互利的方式讓培訓(xùn)單位提供免費(fèi)培訓(xùn)名額。

慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇十三

一、指導(dǎo)思想

一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

二、主題和內(nèi)容

活動(dòng)主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”

活動(dòng)內(nèi)容：本次慶?！傲粌和?jié)”以新中國(guó)成立60周年為契機(jī)，通過開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂童年大家唱”、書畫百米長(zhǎng)卷、挑戰(zhàn)吉尼斯等活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)我們隊(duì)員的風(fēng)采。

三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求

(一)“歌唱祖國(guó)歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國(guó)”合唱比賽

為認(rèn)真地開展關(guān)于浙江省“紅領(lǐng)巾心向黨祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊(duì)隊(duì)有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節(jié)之際，決定開展“歌唱祖國(guó)歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動(dòng)。

1、大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》(全體隊(duì)員參與)。

2、1—6年級(jí)各中隊(duì)確定以中隊(duì)為單位，參加校級(jí)比賽的兩首歌曲，一首規(guī)定歌曲，一首自選曲。

3、1—6年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動(dòng)作，排練規(guī)定歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》及自選歌曲。

4、利用午休、音樂課、班會(huì)課等時(shí)間學(xué)唱參賽歌曲。

慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇十四

本次策劃旨在通過開展“六一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;同時(shí)，將幼兒園孩子們近期的所學(xué)效果展示給家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng)，從而更好的促進(jìn)我們的各方面如期順利完成。

一、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題：幼兒園的快樂，成長(zhǎng)的空間。

2、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過快樂的童年，做快樂孩子，做快樂家長(zhǎng)，做快樂老師!(解放孩子的思維，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。)

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面，讓幼兒園有全新的變化，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除，大整理，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹、洗襪子、洗杯子等等生活用品，也可以練習(xí)掃地、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西、過家家等等

(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí)cys，方法，提前練習(xí)

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。(獎(jiǎng)品可考慮凡是參與孩子均可以不同名義配發(fā)獎(jiǎng)品，提高孩子參與活動(dòng)的積極性，還可適當(dāng)考慮加入家長(zhǎng)的獎(jiǎng)品準(zhǔn)備)

4、準(zhǔn)備場(chǎng)地、布置家長(zhǎng)到位后的場(chǎng)地安排。提前做好各項(xiàng)工作。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)倡議

為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

通過在本園的板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng)

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒故事、童話劇、舞蹈表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對(duì)子游園”、識(shí)字課展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

1、幼兒故事、童話劇表演、舞蹈表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演、舞蹈表演，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力以及孩子對(duì)兒歌故事的動(dòng)作支配能力。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個(gè)幼兒故事或童話劇、舞蹈表演，體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述、配樂錄音良好。

2、巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。也可以提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)一道與孩子們進(jìn)行服裝的制作，互相配合，使家長(zhǎng)體驗(yàn)幼兒生活。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評(píng)比。

同時(shí)可舉行一場(chǎng)兒童時(shí)裝秀的節(jié)目，將孩子們制作的服裝穿在孩子們的身上，進(jìn)行進(jìn)一步的展示;同時(shí)家長(zhǎng)也可以參與到其中，抽取幾位配合能力比較強(qiáng)的家長(zhǎng)穿上自己制作的服裝與孩子們一道表演，展示幼兒園家園共育的良好作風(fēng)，使家長(zhǎng)能感受到幼兒園的潛力所在。

3、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣;進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。

要求孩子能干凈、利落的將自己的個(gè)人物品進(jìn)行整理并清洗、如清洗小杯子、小手娟等等，看孩子的獨(dú)立自主能力。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽;小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

可提前準(zhǔn)備孩子們的一些日用品，并且把要用到的洗衣粉、洗衣盆、肥皂等等用品提前分好份，并備份好，看孩子們的速度、順序、質(zhì)量等等方面進(jìn)行比賽。

四、具體宣傳

目的：通過廣大家長(zhǎng)的口頭宣傳與光盤方面的力量宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

宣傳方式：

1、可以邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)(包括本園的家長(zhǎng)、外園的家長(zhǎng))、社會(huì)各屆的相關(guān)人士(如教育方面的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、本地區(qū)域的相關(guān)知名人士)等等，人越多口碑宣傳的力量就越大;

2、后期的跟進(jìn)式宣傳，可以分派老師到幼兒園孩子家里進(jìn)行家訪工作，了解家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的想法、建議、要求等等方面，同時(shí)要補(bǔ)充核實(shí)建立幼兒園的客戶檔案，以備下一步更好的宣傳幼兒園并提高幼兒園的本質(zhì)性工作;

3、印發(fā)宣傳頁(yè)進(jìn)行發(fā)放，讓家長(zhǎng)更進(jìn)一步了解幼兒園相關(guān)情況，并可在發(fā)放宣傳頁(yè)上使用具體性方法，如老師提成、減免學(xué)費(fèi)、贈(zèng)送小獎(jiǎng)品等等相關(guān)方面進(jìn)行具體一步的落實(shí)。

慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇十五

“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個(gè)節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：王校長(zhǎng)

組員：徐主任、孫輔導(dǎo)員及各班中隊(duì)輔導(dǎo)員

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我校的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

三、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)感恩

宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手;保護(hù)我們的地球;

愛護(hù)我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說;

解放孩子的雙手，使孩子會(huì)玩;

解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全校周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)。時(shí)間：20__年5月25日至20__年5月31日

2、以班為單位選出一定比例的同學(xué)參加書法、美術(shù)、比賽。(3——5年級(jí)，以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊(duì)部。

評(píng)比辦法：以年級(jí)組為單位，一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

書法作品評(píng)委：徐成學(xué)柳作田

美術(shù)作品評(píng)委：孫建斌李海波

作文評(píng)委： 韓曉曜 王永花

3、6月1日上午8 ：00---10：00進(jìn)行全校慶六一文藝節(jié)目演出。

4、6月1日上午10：00---11：20開展校園趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：

項(xiàng)目：(1)運(yùn)球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組;(2)團(tuán)結(jié)向前：兩人綁腿跑,每班五組;(3)板凳運(yùn)人：年級(jí)每班男女各五人;(4)單腿跑：班級(jí)內(nèi)男女各12人;(5)拔河比賽：?jiǎn)坞p數(shù)班對(duì)抗賽(每班男女各五名，三局兩勝)。

總領(lǐng)獎(jiǎng)處：教師會(huì)議室。

發(fā)獎(jiǎng)：吳成杰

攝影報(bào)道：孫振術(shù)

五、注意事項(xiàng)：

1、注意安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。

2、講文明：自覺排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。年級(jí)將組織檢查評(píng)比。

4、講紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝;天涼，著春秋裝)，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假。

慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇十六

我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

一、活動(dòng)主題

《大手牽小手、大家同歡樂》

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月_日

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

四、活動(dòng)過程

1、播放開場(chǎng)音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場(chǎng)

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、家長(zhǎng)代表講話

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

6、文藝表演

7、講解游戲中的注意事項(xiàng)

8、游園活動(dòng)的開展

五、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容

(一)爆氣球比賽

地點(diǎn)：小班教室前

活動(dòng)班級(jí)：小班

材料：氣球

規(guī)則：1、家長(zhǎng)坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長(zhǎng)坐爆。2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點(diǎn)：滑滑梯旁

活動(dòng)班級(jí)：大班

材料：筷子、球

規(guī)則：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱：小小領(lǐng)路人

游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員：家長(zhǎng)和幼兒

游戲玩法：家長(zhǎng)用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長(zhǎng)穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點(diǎn)處重新開始。

(四)投球比賽

準(zhǔn)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

參加人員：幼兒、家長(zhǎng)(4個(gè)家庭一組)

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(zhǎng)站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開始往家長(zhǎng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

慶六一兒童節(jié)主題活動(dòng)方案策劃篇十七

我園開展幼兒園六一親子活動(dòng)，通過活動(dòng)，讓小朋友知道每年6月1日是小朋友的節(jié)日，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，用演出的形式，讓每個(gè)小朋友都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，提高小朋友的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

一、活動(dòng)準(zhǔn)備

各游戲道具、獎(jiǎng)品，班級(jí)布置。

二、活動(dòng)內(nèi)容

(一)幼兒表演：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂的六一》表演者：全班小朋友

2、歌舞：《我是一條小青龍》表演者：全班小朋友

3、歌表演：《小花貓上學(xué)?！繁硌菡撸喝嘈∨笥?/p>

4、舞蹈：《健康歌》表演者：全班小朋友

5、舞蹈：《兩只老虎》表演者：全班小朋友

6、舞蹈：《拉拉勾》表演者：全班小朋友和家長(zhǎng)

7、互動(dòng)律動(dòng)：《找朋友》表演者：全班小朋友和家長(zhǎng)

(二)親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個(gè)家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》

準(zhǔn)備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面，小朋友的腳踩在家長(zhǎng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走，小朋友與家長(zhǎng)必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》(分四組)

準(zhǔn)備：家長(zhǎng)與小朋友一起脫下鞋子

玩法：小朋友與家長(zhǎng)坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》(分四組)

準(zhǔn)備：已用過的米袋

玩法：家長(zhǎng)將小朋友放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)小朋友像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，再返回起點(diǎn)，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車快跑》(分四組)

準(zhǔn)備：大紙箱若干。

玩法：家長(zhǎng)和小朋友鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點(diǎn)。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》(分四組)

準(zhǔn)備：紙板若干

玩法：家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋，不間斷地為小朋友作鋪墊讓小朋友從起點(diǎn)走到終點(diǎn)。

6、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓小朋友騎在背上，從起點(diǎn)爬到終點(diǎn)，最快者為勝。

7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭)

準(zhǔn)備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。