人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
感恩主題演講比賽稿三分鐘篇一
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊?!案卸鳌笔钦嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩并不止于此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),它的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。感恩,讓我懂得“天下父母之心尤為貴”; 感恩,讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩,讓我明的什么是披肝瀝膽,風(fēng)雨同舟;感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香,感恩春和景明,感恩蔚藍(lán)的蒼穹,讓生命如此不平凡,生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝,感恩使生命如此豐富與多彩。感恩深深,真情切切。
懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。
一個(gè)青年丟工作,身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒(méi)有弄清楚公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語(yǔ)句不通,借此把青年嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺(jué)得這是別人給他回的第一封信,證實(shí)了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對(duì)自己的冒失表示了歉意,并對(duì)對(duì)方的回復(fù)和指導(dǎo)表示了感謝。幾個(gè)星期后,青年得到了一份合適的工作,而錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。
這是一個(gè)真實(shí)故事,正是因?yàn)榍嗄昴穷w感恩的心,打動(dòng)了用人單位。常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
同樣一枝玫瑰,有人會(huì)說(shuō):“花下有刺,真討厭!”有人會(huì)說(shuō):“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,所以他們能感受到幸福。擁有感恩心的人是幸福的。我們常說(shuō),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛(ài)的心。
在美國(guó),專有一天是為了他們一年來(lái)所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜?!@就是感恩節(jié)。其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、親朋、同學(xué)、社會(huì)等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。
回報(bào)父母之恩,是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界;
回報(bào)母校之恩,是各位師長(zhǎng)們嘔心瀝血地培育我們成長(zhǎng);
回報(bào)社會(huì)之恩,是社會(huì)給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái);
然而如今社會(huì)上忘恩負(fù)義的事太多了。深圳著名歌手叢飛曾耗資300萬(wàn)元,資助了178個(gè)貧困學(xué)生,而當(dāng)他自己重病住院,經(jīng)費(fèi)十分困難時(shí),他先前資助過(guò)的那么多學(xué)生,竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看他,更別說(shuō)幫他看病。這其中就有好幾個(gè)已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),有幾個(gè)就在深圳。新聞披露后,有一個(gè)受助者居然怨氣十足地說(shuō),讓他很沒(méi)有面子。古人說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是一個(gè)正直的人的起碼品德。事實(shí)上,我們也非常需要感恩,因?yàn)楦改笇?duì)我們有養(yǎng)育之恩,老師對(duì)我們有教育之恩,同學(xué)對(duì)我們有協(xié)助之恩,社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛(ài)之恩?!百?zèng)人玫瑰,手留余香”,一個(gè)常懷著感恩之心的人,會(huì)自覺(jué)地給人以幫助。而那些不會(huì)感恩的人,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無(wú)希望的沙漠。
感恩主題演講比賽稿三分鐘篇二
老師同學(xué)們大家晚上好!
今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。從小事做起從現(xiàn)在做起。
我們每個(gè)人都知道:做人要懂得感恩。從大的方面講:感恩是感恩自然,感恩社會(huì),從小的方面講:感恩父母,感恩老師,感恩朋友。但是請(qǐng)大家自問(wèn)一下:我們真的做到了感恩了嗎?
大自然賦予我們生存的環(huán)境,社會(huì)賦予我們生命的多彩,我國(guó)實(shí)行素質(zhì)教育以來(lái),德智體美勞,德字為先,這就要求我們養(yǎng)成良好的德,為人要大氣,做事要謹(jǐn)慎,洞的感恩自然感恩社會(huì)。
可憐天下父母心,父母把我們從小養(yǎng)大非常不容易,在微笑的背后又有多少淚痕?各位同學(xué)都有小時(shí),在父母跟前撒嬌的回憶把,那時(shí)我們什么也不懂,是那么的天真嬌氣,可是誰(shuí)又知道,正是我們的天真嬌氣在父母的臉上留下挨了歲月的滄桑,他們期待這我們趕快成長(zhǎng),誰(shuí)的父母不是望子成龍望女成鳳?尤其是在做的各位同學(xué),父母不惜花高額的學(xué)費(fèi)把我們送到這里學(xué)習(xí),可我們有回報(bào)了他們什么那?
母親節(jié)父親節(jié),有幾個(gè)人會(huì)給父母打電話?或者僅僅發(fā)個(gè)短信祝福一下呢?又有幾個(gè)人知道自己父母的生日呢?也許就因?yàn)槲覀儼l(fā)個(gè)短信給父母他們都會(huì)無(wú)比的欣慰,也許就是因?yàn)槲覀冊(cè)诩依飵椭麄兿匆幌峦氲?,掃下地板,他們也?huì)為之感到驕傲,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了。從現(xiàn)在做起從小事做起,多關(guān)心一下父母的健康,體貼下父母的憂愁吧。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是不求回報(bào)的,曾經(jīng)我毒過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)天才的人,增日埋頭于自己的事業(yè),最終他事業(yè)有成,但在這時(shí)世界上與他最親的人卻永遠(yuǎn)的和他離去了。
他的母親早已知道自己一是肝硬化晚期,為了不影響自己的兒子的事業(yè),他決定了善意的隱瞞,后來(lái)作為一名公司董事長(zhǎng)的他,非常懊悔,他說(shuō):“事業(yè)可以等而親情不能,如果時(shí)光可以倒流那么我講永遠(yuǎn)孝敬我的母親”當(dāng)然時(shí)光不可能倒流,這也是他一生中最大遺憾。我們知道我們每個(gè)人都有和他家人離別的時(shí)候,不要等到失去親人的時(shí)候,才知道親情是多么的重要,所以我們要從小孝敬父母,從現(xiàn)在做起感恩父母。
老師使我們成長(zhǎng)道路上的引路人,他們把畢生所學(xué)毫無(wú)保留的傳授給了我們,為我們的成長(zhǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),俗話說(shuō)的好:一日為師終生為父。老師就是我們第二個(gè)父母,他們有耐心,他們更有責(zé)任心,我們?cè)谛W(xué)習(xí)時(shí),他們又承擔(dān)了重?fù)?dān)一點(diǎn)也不敢放松,而作為學(xué)生的我們,要注意回報(bào)他們呢?我們現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),不付老師所望,其實(shí)并不是這樣,因?yàn)檫@不算是對(duì)老師的報(bào)答,因?yàn)檫@對(duì)他們毫無(wú)益處數(shù)年之后,我們當(dāng)中的一些人學(xué)業(yè)有成,有幾個(gè)人知道這是老師的功勞?又有幾個(gè)人會(huì)回報(bào)老師?
滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)。
學(xué)會(huì)感恩,就成功的步入了人生的第一個(gè)階梯,同學(xué)們讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩主題演講比賽稿三分鐘篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
微塵有心,微塵有愛(ài),大愛(ài)無(wú)聲。鳥(niǎo)兒天空,魚(yú)兒感謝水,花兒感謝雨露,我感謝我的母親,我們要學(xué)會(huì)感恩。不要辜負(fù)母親的期望。
光陰似箭,媽媽用她的青春換來(lái)了我的健康成長(zhǎng),現(xiàn)在,我亭亭玉立,可媽媽的額頭上卻有了一絲絲銀發(fā),我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋,而媽媽呢?卻越來(lái)越老了,我做錯(cuò)了一件事,從那件事以后我學(xué)會(huì)了感恩。
那一天,考試試卷發(fā)下來(lái),我看了又看,“啊不及格?
”我看了名字,我以為拿錯(cuò)了,可是我沒(méi)拿錯(cuò),真的是我的,我不敢相信自己的眼睛,這時(shí),老師叫我去辦公室,問(wèn)我原因,還批評(píng)了我,我真的好煩,成績(jī)下降那么多,放學(xué)回家的路上我一直在想這個(gè)問(wèn)題,我想轉(zhuǎn)換一下心情可我跳不出這個(gè)不及格的圈子里。
這時(shí),我推門而入,看見(jiàn)媽媽坐在沙發(fā)上,突然她問(wèn)我:“成績(jī)?cè)趺聪陆的敲炊?
”我還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)換心情才,她又問(wèn)這個(gè),明顯的她已經(jīng)知道成績(jī)的事,這時(shí),我忍不住吼道:“你從來(lái)都不關(guān)心我的生活,只知道問(wèn)成績(jī),我的作業(yè)你翻過(guò)幾次我遇到難題時(shí)你輔導(dǎo)過(guò)我嗎?我是你炫耀的花瓶,你是否真的愛(ài)我?”媽媽一句話都不說(shuō)我哭喊著:“我受夠了,不要再當(dāng)什么花瓶,我不要當(dāng)你考試的工具,我不要?!眿寢屇樕兞撕枚?,過(guò)了一會(huì)媽媽的臉上也掛滿淚珠,我沒(méi)有理她。就摔門而出。
我好幾天不理她,這幾天我想了好多,我很后悔,明明知道媽媽不識(shí)字,還要那樣說(shuō)她我好幾次想和她認(rèn)錯(cuò),可是我說(shuō)不出口,又把話咽回去了,他還是像往常一樣,我寫作業(yè)的時(shí)候都給我又是端茶又是倒水的。不管我做作業(yè)多晚,她都默默在我身邊陪我,直到我睡了你才去做你還沒(méi)有做完的家務(wù),我每次聽(tīng)到外面有聲音,我都偷偷地瞄,每次都看見(jiàn)你的背影你滿頭的大汗,做了一下就用手捶捶腰,我多想出去幫你啊。好想和你說(shuō):“媽媽,對(duì)不起請(qǐng)你原諒女兒的不懂事,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)你的期望?!?/p>
媽媽因?yàn)樽约翰徽J(rèn)識(shí)字,才希望我不要像她那樣,可是媽媽從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)我,她還是一如既往的愛(ài)我,還是像以前一樣,你對(duì)我的愛(ài)從來(lái)沒(méi)變過(guò),我終于明白了你的愛(ài),你含辛茹苦都是為了我,是你的寬容,我學(xué)會(huì)了感恩。
因?yàn)橛心?,所以我明白了?ài),因?yàn)橛袗?ài),所以我學(xué)會(huì)了感恩。
感恩主題演講比賽稿三分鐘篇四
主持人1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,
主持人2:親愛(ài)的同學(xué)們:
(合):大家下午好!
主持人1:今天,我們將共同回味那不朽的民族傳統(tǒng),
主持人2:今天,我們將高舉明禮誠(chéng)信的旗幟攜手同行。
主持人1:明禮是立身之道,
主持人2:誠(chéng)信是做人之本,
主持人1:自古以來(lái) ,明禮誠(chéng)信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
主持人2:中國(guó)素以禮儀之邦、文明古國(guó)著稱于世;明禮,是綿延千年的行為準(zhǔn)則!
主持人1:人無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信必危;誠(chéng)信,是一切價(jià)值的根基!
主持人2:為進(jìn)一步弘揚(yáng)明禮誠(chéng)信的光榮傳統(tǒng),營(yíng)造健康向上、明禮誠(chéng)信的校園文明之風(fēng),校團(tuán)委和語(yǔ)文組聯(lián)合舉辦本次以“明禮誠(chéng)信,做文明學(xué)生”為主題的演講比賽。
主持人1:擔(dān)任今天“明禮誠(chéng)信,做文明學(xué)生”演講比賽的評(píng)委有雷校長(zhǎng)、朱校長(zhǎng)、 ,歡迎他們的到來(lái)。
主持人2:為了演講比賽公平合理,比賽采用100分制,最終得分按參賽選手現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)由評(píng)委即時(shí)打分。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下:
........
主持人1:本次比賽每班選派3至4名參賽選手,兩名參賽選手平均得分即為班級(jí)得分,根據(jù)班級(jí)得分情況獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
主持人2:下面我宣布紅墩界九年制學(xué)?!懊鞫Y誠(chéng)信,做文明中學(xué)生”主題演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始。讓我們用熱烈的掌聲,預(yù)祝參賽選手在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。首先請(qǐng)聽(tīng)由 同學(xué)為我們帶來(lái)的演講,他演講的題目是《 》。請(qǐng) 班的 做準(zhǔn)備。
主持人1:下面請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)的演講,請(qǐng) 做準(zhǔn)備。
主持人2:下面請(qǐng)聽(tīng) 同學(xué)的演講《 》。請(qǐng) 班的 做準(zhǔn)備。
主持人:下面有請(qǐng)朱校長(zhǎng)為本次“明禮誠(chéng)信,做文明中學(xué)生”主題演講比賽作精彩點(diǎn)評(píng)。
主持人:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x朱校長(zhǎng)的精彩點(diǎn)評(píng)。下面有請(qǐng)雷校長(zhǎng)公布本次朗誦會(huì)的比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)
主持人1:明禮讓我們的校園變得和諧而有序。
主持人2:誠(chéng)信讓我們的校園彰顯真誠(chéng)與責(zé)任
主持人1:攜“明禮”同行,我們的生命之旅會(huì)更加美麗。
主持人2:與“誠(chéng)信”為伴,我們的人生之路會(huì)愈加光彩。
主持人1:愿我們每個(gè)人心中,都擁有一道“明禮”的亮色!
主持人2:愿我們每個(gè)人心中,都堅(jiān)守一處“誠(chéng)信”的圣地
(合)愿“明禮誠(chéng)信”之花在我們的校園處處綻放。
主持人1:金塔縣第二中學(xué)校團(tuán)委和八年級(jí)組聯(lián)合舉辦的“明禮誠(chéng)信,做文明中學(xué)生”主題演講比賽到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。
感恩主題演講比賽稿三分鐘篇五
20xx年x月x日,華康小學(xué)會(huì)議室坐滿了全體教師, “師德在我心”演講比賽在這里隆重舉行。
比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在全體教師的支持和積極參與下,達(dá)到了預(yù)期效果,通過(guò)此次活動(dòng),讓教師更加深入地了解到教育教學(xué)的真正含義,也在一定程度上詮釋了自己的價(jià)值觀,人生觀。同時(shí),演講比賽的開(kāi)展還提高了教師的演講能力,豐富了教師的課余生活,為教師施展才華搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)。為弘揚(yáng)師德,樹(shù)立榜樣,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好的開(kāi)展工作,現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
成功之處:
一、準(zhǔn)備工作做得很充分,使比賽進(jìn)行得非常順利。首先各科組進(jìn)行初賽,推薦代表,再參加全校的決賽。
二、演講稿內(nèi)容充實(shí),大多數(shù)符合比賽要求,教師的演講各具特色,話語(yǔ)樸實(shí),事跡感人,深深吸引了在座的全體老師。
三、參賽教師在工作繁忙的情況下,他們擠時(shí)間,寫稿、背稿,精心準(zhǔn)備,對(duì)這次比賽給予了高度的重視。
四、比賽嚴(yán)格按照各項(xiàng)程序進(jìn)行,體現(xiàn)了“公平、公正、公開(kāi)”的原則。由黨支部和工會(huì)策劃、組織,會(huì)前布置、指導(dǎo),寫,并工會(huì)主席擔(dān)任主持人。
五、經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,教師們較好的展現(xiàn)出了個(gè)人的風(fēng)采,比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。
不足之處:
這次活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間不長(zhǎng),個(gè)別參賽選手演講稿準(zhǔn)備倉(cāng)促,臨陣磨槍,不能完全脫稿。
感恩主題演講比賽稿三分鐘篇六
關(guān)于安全,我們?cè)?jīng)想的太多、說(shuō)的太多、寫的太多。安全這個(gè)詞,時(shí)刻圍繞在我們的耳邊,以至于突然再次提起,竟不知該從何說(shuō)起了。仔細(xì)想了想,我還是決定從人一生中最寶貴的東西---“生命”說(shuō)起。
生命,之所以寶貴,是因?yàn)樗休d著人類的理想,承載著人類所有的感情和信念。我們總能聽(tīng)到人們抱怨生命太短暫,猶如曇花一現(xiàn)。然而,幾世輪回,我們才能修得在這繽紛世界走一遭的機(jī)會(huì)。愈珍貴愈顯得彌足珍惜!
愈珍貴也愈顯得脆弱。近期,集團(tuán)公司內(nèi)部先后發(fā)生了多起安全事故,在惋惜與同情之余,我們更是進(jìn)一步感受到了安全事故的無(wú)情、安全形勢(shì)的嚴(yán)峻和安全責(zé)任的重大。我們無(wú)法體會(huì)當(dāng)?shù)V工兄弟們面臨死亡、失去生命的那一瞬間腦子里轉(zhuǎn)過(guò)什么想法或是經(jīng)歷了什么樣的恐懼,但活著的我們卻能夠深刻地感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌。是的,沒(méi)有人會(huì)預(yù)料到下一秒將會(huì)發(fā)生些什么,生命在不確定中搖晃,此刻你還對(duì)未來(lái)充滿信心,也許突然你就再也看不見(jiàn)它。我們似乎很難掌握自己的命運(yùn)!
但人類是有智慧的生物,在生存的考驗(yàn)中我們一次次成長(zhǎng),直立行走、鉆木取火、發(fā)明石具、穿上衣服……每一次進(jìn)步,我們的生活都得到一次飛躍、我們的生命之火也更持久地發(fā)光。我們從未停止過(guò)探索,只希望能讓命運(yùn)掌握在自己手中。如今,事故發(fā)生率越來(lái)越高、死亡人數(shù)不停上升,我們更應(yīng)該想法為脆弱而寶貴的生命筑起一道保護(hù)的屏障。這就是“安全”的意義所在!
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的事故,有幾起不是違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律造成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?違章作業(yè)與自殺的方式不同,但后果卻是一樣的;違章指揮與搶劫殺人的手段不同,但效果是相同的;漠視安全隱患與見(jiàn)死不救又有何區(qū)別?我從不相信,那些危險(xiǎn)、那些隱患我們大家都看不到,更不相信大家面對(duì)威脅我們生命的危險(xiǎn)和隱患會(huì)束手無(wú)策。可是,為什么還會(huì)有那么多的漠視隱患的“三違”現(xiàn)象存在呢?其根本的原因,還是我們?cè)趦?nèi)心深入缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)和珍惜。按照國(guó)際勞工組織公布的煤礦百萬(wàn)噸死亡率,我們是美國(guó)的107倍,是印度的10倍,這是何等的懸殊!面對(duì)這些差距,我們是否問(wèn)心有愧?
因此,“注意安全”絕不是一句口號(hào),也不是一個(gè)指標(biāo)。只要我們牢記“帶著關(guān)愛(ài)抓安全,珍愛(ài)生命保安全”的信念,真心關(guān)愛(ài)生命,視生命為第一,一切從生命的角度去考慮,違章行為和現(xiàn)象就會(huì)大幅度下降,生存的希望就會(huì)大幅度上升。事實(shí)上,當(dāng)你把“安全”作為一項(xiàng)任務(wù)來(lái)完成時(shí),你已經(jīng)忽略了對(duì)生命的關(guān)愛(ài)。因此,我們必須有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到生命是人生中最寶貴的東西,只有這樣,我們才能在生活、工作中把“安全”切實(shí)地放在心里,才能真正避免事故的發(fā)生,避免傷亡的降臨。
每每看到“關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全”的宣傳標(biāo)語(yǔ),感覺(jué)既溫馨又幸福---愛(ài)護(hù)生命已成為全社會(huì)大多數(shù)人的共識(shí)。我們不能奢求生活在沒(méi)有意外的社會(huì),但我們能通過(guò)努力把不確定的危險(xiǎn)性降到最低。讓“安全”生活在你的每個(gè)角落,讓自己生活在一個(gè)危險(xiǎn)系數(shù)最小的人生里,這就是對(duì)自己生命最大的保護(hù)了。
安全,是生命中不能停止的話題;安全,更是我們?nèi)祟悶樽约旱纳鶚?gòu)筑的保護(hù)屏障。安全在,一切在。愿我們每個(gè)人心中都充滿著愛(ài),讓我們每個(gè)人都來(lái)關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注安全,讓我們共同祈禱礦山的每一個(gè)家庭都能平安幸福。
感恩主題演講比賽稿三分鐘篇七
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
諸葛亮說(shuō):“天行健,君子以自強(qiáng)不息!”自強(qiáng)對(duì)于每個(gè)人來(lái)講,都是一筆巨大的財(cái)富。懂的自強(qiáng),就會(huì)明白為什么人總會(huì)在一次次磨煉中成長(zhǎng)起來(lái),而且變的堅(jiān)強(qiáng)。如果一個(gè)人沒(méi)有自強(qiáng)的概念,又何須談得起戰(zhàn)勝困難,在我們把握好自強(qiáng)時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。
在困難挫折中奮起,追求自己想要的,經(jīng)過(guò)一番磨練之后,成功之路就變得有把握了。經(jīng)歷過(guò)磨煉的人至少積累了一定的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了毅力,從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業(yè)和生活。
磨煉對(duì)于每個(gè)人來(lái)講,都是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì),經(jīng)的起磨煉的人,才會(huì)使自己的人生更加有意義。人生的磨煉,是我們成功的奠基,更是我們?nèi)松鷥r(jià)值所在。
我們都聽(tīng)過(guò)這樣一句話:“男兒當(dāng)自強(qiáng)”。人,就應(yīng)該有永不畏懼和自強(qiáng)不息的精神。生活的壓力,學(xué)習(xí)的困難都在困擾著我們每個(gè)人,只有勇敢的挑戰(zhàn),才會(huì)獲得最終的成功。成功不是誰(shuí)比誰(shuí)差,也不是誰(shuí)比誰(shuí)好;而是在于誰(shuí)付出了更多的汗水和努力。
自強(qiáng)者未必都能夠成功,而“不自強(qiáng)者”成功未之有也。我們一定能“自勝者強(qiáng),自強(qiáng)者勝?!奔热焕硐氲姆N子已經(jīng)撒下,那么在汗水的澆灌和心血的培養(yǎng)下,我們必將獲得一定的收獲。
自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)定的意志和堅(jiān)強(qiáng)的決心,安逸無(wú)憂的生活總會(huì)有人去向往和追求,但困難卻是人生不可避免的內(nèi)容。正因?yàn)橛龅椒N.種困難,我們才會(huì)去克服,在克服困難中才會(huì)取得進(jìn)步,人惟有從這種自憂自喜,不斷自強(qiáng)的日子,才能真正品味到生命的意義和充滿活力的人生。
我的演講完畢。
謝謝大家!
感恩主題演講比賽稿三分鐘篇八
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,我是來(lái)自,感謝大家讓我能再次站在這里帶給大家一段新的演講。今天我演講的主題是《讓感恩成為一種習(xí)慣》。
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德!“飲水思源”“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝”,古人用生動(dòng)的語(yǔ)言將感恩的思想深深植根于我們每個(gè)炎黃子孫的心中。
感恩是一種生活態(tài)度。懂得感恩,才能體味人生?!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,我們也應(yīng)對(duì)一些我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的事懷有一顆“感恩的心”。人生在世,不如意事十有八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì)索然無(wú)趣。忘恩原是天性,它像隨地生長(zhǎng)的雜草應(yīng)及時(shí)清除;感恩則猶如玫瑰,需要細(xì)心栽培和愛(ài)心的滋潤(rùn)。沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗??這些都是淺顯易懂的道理,所以生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí),也應(yīng)該懷有一顆感恩的心,并將感恩之心付諸行動(dòng)。
感恩是一種生活覺(jué)悟。學(xué)會(huì)感恩,才能擁抱幸福。心存感恩,我們就不會(huì)有太多的抱怨。感恩之心足以稀釋我們心中狹隘和蠻橫,幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難。世上沒(méi)有十全十美的事物,比抱怨更重要的是自己為改變這一切做了哪些努力。心存感恩,我們就可以逐漸原諒那此曾經(jīng)和你有過(guò)結(jié)怨甚至傷痛的人,使我們自己所擁有的人生資源變得更加深厚,使我們的心胸更加寬闊宏遠(yuǎn),使我們的生活充滿歡樂(lè)。英國(guó)作家薩克雷曾說(shuō)過(guò),生活是一面鏡子,你笑他也笑,你哭他也哭。因此在為人處事中,我們必須始終堅(jiān)持做到感恩為先,這樣,人生才會(huì)充滿希望,充滿歡樂(lè),充滿溫暖和感動(dòng)。
感恩是一種生活哲學(xué)。善于感恩,才能收獲真諦。耶穌說(shuō):“愛(ài)你們的仇人,善待恨你們的人,詛咒你的,要為他祝福,凌辱你的,要為他禱告?!比绻f(shuō)做一件事對(duì)你有益,而又不會(huì)傷害到別人,我想我們都會(huì)義不容辭地去做吧。而面對(duì)我們的仇人時(shí),我們是否也應(yīng)該去寬恕他呢?我們不必去指望他也來(lái)感恩和道歉,但是我們至少能夠善待自己,保護(hù)自己不受到傷害。善待仇敵其實(shí)也能使我們?cè)谀婢持袑W(xué)習(xí)寬恕的品質(zhì),所以我們應(yīng)該讓感恩成為習(xí)慣。
最后讓我們投之以桃,報(bào)之以李,詮釋命運(yùn)的方略,洋溢生命的氣息。 “士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,作為當(dāng)代大學(xué)生,讓我們懷著一顆感恩之心,讓感恩成為一種習(xí)慣,感恩父母,感恩他人,感恩社會(huì),擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予我們使命吧!
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩主題演講比賽稿三分鐘篇九
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家早上好!
最美好的事情不必去遙遠(yuǎn)的地方尋找,它也許就在你身邊,就像艾米麗一樣,記住生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),每一次溫暖,每一次感恩。
被裝在玻璃球里的小倉(cāng)鼠對(duì)閃_說(shuō):“遇到你以后的每一秒,都是我人生的巔峰?!笔謾C(jī)里放著的歌曲總能讓人想到陽(yáng)光,手風(fēng)琴有節(jié)奏的拉著,輕閉上眼睛,能感覺(jué)到周圍幸福的氣泡在陽(yáng)光下綻放,如羽毛般輕柔的飄在臉上,愁苦總是被陽(yáng)光驅(qū)散。生活中的不如意,從一開(kāi)始的抱怨,到別人幫助后的欣喜。什么時(shí)候那記憶中淡淡的花影,已經(jīng)成為了我最奢望的過(guò)去。
如果時(shí)光真的能改變一切,那年少時(shí)輕狂的模棱,已成為了現(xiàn)在內(nèi)斂的專注。在這青春的航行中,總會(huì)遇到一些美麗卻不波瀾壯闊的風(fēng)景。有時(shí)候我們總會(huì)拒絕長(zhǎng)大,會(huì)一直相信有美妙的童話。但時(shí)光的腳步卻是那樣的快速,像是一根尖銳的針,刺破了童年的氣球,卻也讓我懂得了許多的真諦。
窗外升起迷幻的浮云,陽(yáng)光變成了金色。很安靜的灑落在課桌上,像是玩累的孩子,帶著天真的微笑睡去,醒來(lái)后又是一個(gè)新的起航。老師在講臺(tái)上講著自己的心血,頭頂上的風(fēng)扇依舊呼呼的轉(zhuǎn)著,帶著一絲清涼,粉筆吱吱的親吻著黑板,一切都是那么安詳。我一直很好奇為什么大家都說(shuō)陽(yáng)光里有幸福的味道,難道是因?yàn)楹芘兔?后來(lái)朋友告訴我,那是因?yàn)榇蠹叶际菓阎活w感恩的心在沐浴陽(yáng)光。
人生的珍貴并不在于吃過(guò)多少山珍海味,也不在于去過(guò)多少旅游圣地,而是在于有朋友的相伴。我在某一份雜志里看見(jiàn)了一個(gè)關(guān)于朋友的定義:如果兩個(gè)人真的是朋友的話,那么兩個(gè)人坐在一起不說(shuō)話也不會(huì)覺(jué)得尷尬。有時(shí)我也會(huì)莫名的感謝上帝,如果沒(méi)有這些朋友,那么在老去的時(shí)候,我會(huì)缺少一段多么絢爛的回憶。
孝經(jīng)有云:“身體發(fā)膚授之父母不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚(yáng)名于后世,以顯父母,孝之終也。大孝,始于事親,忠于事君,終于立身。”孝的開(kāi)始,就是感恩。百善孝為先,學(xué)會(huì)感恩父母??粗赣H帶繭的手,是否會(huì)有一絲感動(dòng),和存有一顆感恩的心。
擁有一顆感恩的心,趁著年輕,和朋友做一些比春日還要溫暖的事情。它們也許就在我們身邊,離我們很近很近。