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2022年有關(guān)愛護校園環(huán)境的演講稿(9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:15:04
2022年有關(guān)愛護校園環(huán)境的演講稿(9篇)
時間:2023-06-11 18:15:04     小編:zdfb

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

愛護校園環(huán)境的演講稿篇一

大家好!

時光匆匆,歲月無情,我從小學(xué)升入中學(xué),轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里,我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部,從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進的好學(xué)生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我對我們學(xué)校的感情更深了,更濃了。

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學(xué)、進取爭先,成為我們xx中學(xué)每一個學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。我們學(xué)校不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué),都能統(tǒng)一認識,團結(jié)合作,這就更增加了我們對學(xué)校的了解,對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我們的學(xué)校是人才的搖籃。世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)??v觀各行各業(yè),哪里沒有xx人在貢獻,哪里沒有xx中學(xué)的畢業(yè)生?我們的學(xué)校是初級中學(xué)的樣板。遠的不說,單是近幾年,我們的學(xué)校躋身于名校行列。與此同時,我們學(xué)校今年在擴大辦學(xué)規(guī)模的同時,又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進,這對每一個xx中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。

我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學(xué)們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在xx中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

謝謝大家!

愛護校園環(huán)境的演講稿篇二

大家中午好!

很高興,老師和同學(xué)們給我這個機會站在這里跟大家講愛護校園環(huán)境這一主題,在這里,我首先想要講的是“天下大事必作于細”。

我知道我們很多同學(xué)都有很大的夢想,包括我也是這樣,我過去常常對我的家人說“我是要改變世界的人”,我也知道很多有很大夢想的同學(xué),跟過去的我一樣,卻沒有足夠的行動力來證明自己未來足以去實現(xiàn)那些很大的夢想。在一次與街邊拾荒的大爺?shù)慕徽勚校^去的那個我認識到自己連改變環(huán)境最基本的方面都沒有做到,又談何去改變世界呢?后來我就不再把自己要改變世界這個過于宏大的夢想掛在嘴邊了,我開始從最小的事情做起,一點一滴,一步一步地改變我所生活的環(huán)境,也一點一點慢慢來改變我所處的這個世界。我能夠站在演講也是在我的小改變終于厚積薄發(fā)讓大家看見了才有的機會,這些事情真的都是需要從零開始的,也只有從零開始做了,我們才可以慢慢看見眼前的變化。保護環(huán)境就是我做的小改變之一,現(xiàn)在已經(jīng)有了一定成績了。

在提到我的這些保護環(huán)境的成績,我知道我可以開始給大家講講愛護校園環(huán)境這一點了。有了我前面提到的“天下大事必作于細”作為鋪墊,我講愛護校園環(huán)境就好講很多了。因為愛護校園環(huán)境是我們所能見到的最小的改變世界的方面。那些想要改變世界或者有很大夢想的同學(xué)可以從我的經(jīng)歷中看到愛護校園環(huán)境的必要,而那些沒有很大夢想或者改變世界的同學(xué)也可以在愛護校園環(huán)境這一點上找到作為當代中學(xué)生的責任與義務(wù)。我知道肯定有很多同學(xué)會想“這跟我沒什么關(guān)系”,可是這真的與我們沒什么關(guān)系嗎?像已經(jīng)沙漠化的城市那樣,我們學(xué)校變成了那樣的一天,我們還能繼續(xù)正常上學(xué)嗎?不可以的!而且我們愛護校園環(huán)境都是從最基本的做起,從不亂扔果皮紙屑做起,大家在家里都能夠不亂扔果皮紙屑,為什么到了學(xué)校就不能呢?我想大家還是沒能把學(xué)校與自己看做一個整體。我在保護環(huán)境上有了一定成績之后,老師們對我的態(tài)度也好了很多。我真的不是一個愛書上知識的一個學(xué)生,老師們也一度因為我的成績不喜歡我,但我在外面做的社會實踐活動讓老師對我刮目相看了,這讓我意識到學(xué)生的其他素質(zhì)是可以影響那個學(xué)生的整體素質(zhì)的,我成績不好,但是我熱心于公益事業(yè),老師看得到我的優(yōu)點,我也就不再是老師眼中的壞學(xué)生了!希望同學(xué)們都能夠認識到這一點,興許你在愛護校園環(huán)境中是一枚護旗手呢!要多方面的挖掘自己的潛能!

我的演講完畢了,謝謝大家!

愛護校園環(huán)境的演講稿篇三

大家早上好。我今天演講的主題是“愛護校園環(huán)境——從我開始。

每當我們走進校園大門和教室時,我們是否會感到仿佛走進了另一個家?是的,校園是我們的家,是我們學(xué)習、生活、成長的地方,學(xué)校是我們的第二個家。這里的每一棵樹和草都是我們的伙伴和朋友,這里的每一條路都給我們留下了求知的腳步,見證了我們的成長。

我們在這里學(xué)習,在這里生活。優(yōu)美的環(huán)境能讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)心;優(yōu)美的環(huán)境能讓我們認識書,更文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習進步,高尚的道德;美麗的環(huán)境可以讓我們寬容和謙卑,學(xué)會做人。作家說環(huán)境是心靈的港灣,畫家說環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說環(huán)境是取勝的法寶,教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生說環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。

同學(xué)們,聽完這個故事,你們怎么看?我想,如果我們每個人都能像那個老人一樣彎腰撿起手邊的東西,那么我們的校園一定會因為我們的文明而留在春風,這將錦上添花。

每個人都知道環(huán)境對我們健康成長的重要性。誰不想在舒適的環(huán)境中生活學(xué)習?綠色的草坪,干凈的走廊,白色的墻壁,寬敞明亮的教室,這不是我們渴望看到的嗎?但是,因為有些同學(xué)有點自私和懶惰,這種美好的環(huán)境就從他們的指縫里悄悄溜走了。以前每次下課,午休,放學(xué),在操場,過道,樓梯,綠化帶……我們學(xué)生走路的地方到處都是散落的包裝袋、糖紙、塑料瓶等等,破壞了我們美麗的校園環(huán)境。這些不文明的行為與我們美麗干凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境格格不入。作為學(xué)校的主人,我們?yōu)槭裁床蛔柚顾?,改變它呢?這個美麗的環(huán)境屬于我們每個人,我們每個人都應(yīng)該盡力保護它。

俗話說:“不要善良渺小,也不要邪惡渺小?!边@需要我們保護環(huán)境,從我們每個人做起,從每一件小事做起,愛護我們的校園。如果我們多走幾步,把垃圾扔進垃圾桶;如果我們拿起一張紙和一個塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。然后我們的校園就會干凈一點。沒有每一小步的積累,一個人不可能走完一千英里。不需要太多的精力和時間,只是一些簡單的動作和每個學(xué)生良好的行為習慣。這是一件容易的事情,重要的是堅持不懈,用心去努力。我覺得這不僅僅是一種付出,更是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵可以磨成針,在我們內(nèi)心的呵護下,我們的校園會越來越美好。

1、從我做起,從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、愛護校園公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不折樹枝。

3、倡導(dǎo)者“彎曲的精神”,一看到垃圾就撿,還往桶里倒不怕麻煩。

4、自覺告別不文明,打擊不文明,努力做環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自律檢查。撿起一塊垃圾,留下一塊干凈的?!皩W(xué)校垃圾免費行動”需要你,需要我,需要大家的努力!

謝謝大家!

愛護校園環(huán)境的演講稿篇四

大家好!今天我演講的內(nèi)容是:愛護校園環(huán)境,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣!

是啊,誰不想仰望藍天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣?誰不想自己的家干凈整潔、清幽而充滿溫馨呢?那就需要我們共同愛護定海五中這個我們共同的家園。

每次看到整潔的校園,我們仿佛看到了同學(xué)們辛勤打掃的身影,然而仔細地觀察,卻發(fā)現(xiàn)校園中也有不盡人意的地方:學(xué)校雪白的墻壁,不知是誰硬是在上面加了幾個腳??;教學(xué)樓上,有同學(xué)喜歡用垃圾來做“自由落體”的實驗;還有一些同學(xué),喜歡在桌椅上刻刻劃劃,隨意涂鴉。

優(yōu)美的環(huán)境,需要我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,需要我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

同學(xué)們,我們是新一代的中學(xué)生,應(yīng)當切實地樹立起時代的責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起:每一張廢紙切記扔進垃圾筒;每一次打掃要認真負責;每一張桌子讓它干凈整潔;每一面墻壁讓它潔白無瑕。一片紙,我們撿起;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,培養(yǎng)綠色意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習。

同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐,錦上添花。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

愛護校園環(huán)境的演講稿篇五

大家好!

我心中的校園,它是繁華而又干凈。它有兩行整齊的樹木修飾著略顯單調(diào)的小道,有一群美麗妖嬈的花朵增添它的美貌。放眼望去是一片生機勃勃的嫩綠色兒,就像我們懷著青春夢想憧憬美好的明天一樣。

一些不愛護環(huán)境、不良的行為現(xiàn)象處處可見。對于此,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)花費了那么多的心思,買了那么多的垃圾桶,種上了美麗的草兒,還采購種類繁多的花兒。他們這樣做,是為了什么?不就是給大家建設(shè)一個干凈舒適的學(xué)習環(huán)境嗎?追求美麗而又干凈的校園部正是我們所需求的嗎?為什么還是有同學(xué)故意搞破壞呢?愛護環(huán)境不是學(xué)校某個領(lǐng)導(dǎo)、某個老師的事,更是我們每個同學(xué)的切身大事。

我們?yōu)槭裁淳筒荒芟駩圩o自己的家一樣去愛護這個校園呢?我們口口聲聲說愛護環(huán)境,可是真正做到的又有幾個?我們總是埋怨學(xué)校的不足與缺陷,一有問題就把責任推給學(xué)校,從不認真地考慮自身的問題。我們總是疑惑垃圾箱的垃圾不多,而旁邊的垃圾滿地都是。就這么幾步而已,可是我們的同學(xué)為什么這么吝嗇我們的腳步呢?就差這么幾步,而導(dǎo)致那些垃圾孤零零地躺在了它不應(yīng)該躺的地方。

也許,愛護環(huán)境的方式只一個,那就是盡心盡力地做好自己本分的工作。但是破壞環(huán)境的方式卻是多種多樣。如果我們確實愛我們的校園,那么,請你們不要隨地吐痰,隨手扔垃圾,更不能縱情地踐踏我們可愛的花兒,和折斷我們嬌嫩的花兒,行嗎?其實,愛護環(huán)境不是一句空話,而是要求我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。

愛護校園環(huán)境的演講稿篇六

大家好!

我今天演講的題目是《愛護校園環(huán)境——從我做起》。

每當我們走進校園大門和教室,我們是否會覺得自己走進了另一個家?是的,校園是我們的家,是我們學(xué)習、生活、成長的地方,學(xué)校是我們的第二個家。這里的每一棵樹和草都是我們的伙伴和朋友,這里的每一條小路都給我們留下了求知的腳步,見證了我們成長的歷程。我們在這里學(xué)習和生活。優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們懂得珍惜和學(xué)會呵護;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,能讓我們學(xué)習進步,道德高尚;美麗的環(huán)境可以讓我們寬容謙遜,學(xué)會做人。作家說環(huán)境是心靈的港灣,畫家說環(huán)境是靈感的源泉,軍事家說環(huán)境是制勝的法寶,教育家說環(huán)境是塑造人的搖籃,學(xué)生說環(huán)境是保證我們學(xué)習的必要條件。

讓我在這里告訴你一個真實的故事。這是一個中國年輕人在澳大利亞留學(xué)的親身經(jīng)歷。他說,有一天,當他走在林蔭大道上時,一位老人突然從后面走了過來。當他仔細看時,他正在追逐一張紙。風好像是故意往老人身上吹,把紙吹來吹去,但老人堅持追著不放。年輕人認為:這一定是老年人非常重要的材料。所以,追上去,拿起紙條給老人。沒想到,老人接過紙條,轉(zhuǎn)身把它丟進垃圾桶,高興地說:“終于到了它該去的地方?!?。

同學(xué)們,聽完這個故事,你們怎么看?我想,如果我們每個人都能像那個老人一樣彎腰撿起手邊的東西,那么我們的校園一定會因為我們的文明而留在春天。

大家也都知道環(huán)境對于我們健康成長的重要性。誰不想生活、學(xué)習在舒適的環(huán)境中呢?碧綠的草坪,干凈的走廊,潔白的墻壁,寬敞明亮的教室,哪一樣不是我們渴望見到的呢?可是,正因為一些學(xué)生的一點小小的自私,幾分懶惰,這美麗的環(huán)境從他們的指縫間悄無聲息地溜走。以往,每當下課后、午休時、放學(xué)后,操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)……凡是有我們學(xué)生走過的地方,都散落著同學(xué)們隨意丟棄的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等,這些都破壞了我們的美麗校園環(huán)境。這些不文明行為與我們美麗潔凈、充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。作為學(xué)校的主人,我們?yōu)楹尾蝗プ柚顾?,改變它呢?這美麗的環(huán)境屬于我們每一個人,我們每一個人都要盡力去保護它。

俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!边@就是要求我們保護環(huán)境,從我們每一個人做起,從一點一滴小事做起,呵護我們的校園。如果我們多走幾步,將垃圾丟棄到垃圾桶;如果我們撿起一張紙,拾起一個塑料瓶;如果看到不文明行為,立即制止。那么我們的校園里就會干凈幾分。不積跬步,無以至千里。不需要花費太多的精力與時間,只需要每一位同學(xué)一些簡單的動作和良好的行為習慣。這是一件很容易的事,貴在堅持不懈,用心去努力。我想,這不僅是一種付出,同時也是一種回報!我相信滴水可以穿石,鐵杵能夠磨成針,我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

2、愛護校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進桶里不怕煩。

4、自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家的努力!

謝謝大家!

愛護校園環(huán)境的演講稿篇七

大家好!

今天我要講的題目是《保護環(huán)境是不容推御的責任》,讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。

然而,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。

保護環(huán)境,人人有責,雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環(huán)境的重大工作當中。親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環(huán)境,保護環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環(huán)境是不容推御的責任。我的演講完畢。

愛護校園環(huán)境的演講稿篇八

大家好!

在我們搬進新學(xué)校后,我們的學(xué)習環(huán)境變了,變的干凈、整潔了。當我們坐在明亮的教室里上課時,當我們下課后在寬闊整潔的操場上活動時,有沒有想過:這么干凈的校園,平時值日的同學(xué)得打掃多長時間,平時師生們得多么精心的維護,我們在破壞它,于心何忍啊!我們要從身邊做起,為校園衛(wèi)生做出力所能及的貢獻。

一:不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草,不破壞校園綠化;

二:不在墻面和桌椅上亂涂亂畫,不踢踹墻面愛護公物;

四:看到有垃圾及時撿起,不要嫌麻煩,校園的衛(wèi)生會就此變好。

你揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,我揮一揮雙手,不留下一片紙屑。校園環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來共同維護,讓我們每一個人動動手,彎彎腰,讓我們的校園變的更有光采。

愛護校園環(huán)境的演講稿篇九

大家上午好!

今天我國旗下講話的主題是:愛護校園環(huán)境。

每當跨入校園大門,步入教室時,你是否感覺到自己走進了另一個家。是的,校園就是我們的家,我們在這里學(xué)習、生活、成長,學(xué)校就是我們的第二個家。我們在這兒學(xué)習,在這兒生活。這里的一草一木都是我們的伙伴,見證著我們成長的歷程。作家說:環(huán)境是心靈的港灣,畫家說:環(huán)境是靈感的源泉,教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。

我們每一位同學(xué)都是這個校園的主人,都有維護校園環(huán)境的義務(wù)與責任。

同學(xué)們,讓我們從點滴做起,愛護校園環(huán)境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皭圩o校園環(huán)境”需要你、需要我、需要大家的努力!

讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!美麗的校園一定會因我們的文明而錦上添花。

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