寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應以寫“體會”為主。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文，我們一起來看一看吧，希望對大家有所幫助。
我上小學六年級了，這學期老師讓我們讀《小王子》這本書，媽媽還給我買了《小王子》的有聲讀物，我用了一個星期的時間才把它聽完，當然，我在學校的時侯，一有時間也就會去讀這本書，我覺得《小王子》這本書對我的啟發(fā)很大。
《小王子》這本書的主人公是一個小孩子，他叫小王子，他從一個很小的星球上來，遇到了一個飛行員正在修理自己的飛船，小王子讓飛行員幫助他畫小羊，最后他們成為了好朋友。
當時，小王子對外面的世界還什么都不知道，飛行員就建議他到每個星球上學習點知識回來，小王子接受了飛行員的建議，他先后來到了國王的星球、酒鬼的星球、商人的星球、燈夫的星球、有學問人的星球和地球，小王子很辛苦的來到每個星球，很認真的學習知識，他也學到了很多的知識。
我讀完這本書，就被小王子的故事深深的吸引住了，同時，也被小王子堅持不懈、熱愛學習的精神所感動，我想，我以后也要做一個堅持不懈、熱愛學習的好學生。
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