演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)班家長(zhǎng)演講稿篇一
大家下午好!
我是大一班喬不非小朋友的媽媽。今天,我非常榮幸地參加孩子的畢業(yè)典禮,并作為家長(zhǎng)代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的家長(zhǎng)真誠(chéng)感謝省三保幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們!感謝你們這幾年來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心與呵護(hù),感謝你們的辛勤工作和默默奉獻(xiàn)!
同時(shí),還要向即將畢業(yè)的小朋友們表示衷心的祝賀!祝賀你們?cè)谑∪J斋@了快樂(lè)、學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)了本領(lǐng)。祝賀你們即將成為一年級(jí)的小學(xué)生,祝愿你們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)習(xí)快樂(lè)、生活幸福!
記得三年半以前,喬不非和大多數(shù)小朋友一樣,有些內(nèi)向、膽小、羞怯,三年半過(guò)去了,在省三保的熏陶和老師們的精心培養(yǎng)下,她已成長(zhǎng)為一個(gè)開(kāi)朗自信、快樂(lè)健康的陽(yáng)光女孩。
體驗(yàn)是最好的教育。喬不非在大一班的這一年,變化非常明顯。她學(xué)會(huì)了清理書(shū)包、抄寫(xiě)作業(yè)、自己對(duì)自己負(fù)責(zé);學(xué)會(huì)了擺放桌椅、清洗碗碟,主動(dòng)為他人服務(wù);學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)他人,懂得了感恩給予;通過(guò)參加競(jìng)選班長(zhǎng)、故事大王pk、跳蚤市場(chǎng)義賣、排演東方紅、參加“做中學(xué)”等活動(dòng),喬不非學(xué)會(huì)了努力付出、主動(dòng)爭(zhēng)取,變得落落大方、從容自信了。作為孩子的母親,我為喬不非的變化感到欣慰,我深知,讓孩子在體驗(yàn)中受到教育,收獲知識(shí),茁壯成長(zhǎng),這是省三保給孩子們搭建的一個(gè)通向快樂(lè)的平臺(tái)。
細(xì)心是給孩子最好的關(guān)愛(ài)。與在座的各位家長(zhǎng)相比,我參加學(xué)校的活動(dòng)不算多,有幾個(gè)場(chǎng)景卻深深印入我的腦海:
冬天晨檢,園長(zhǎng)、老師們都面向寒風(fēng),卻細(xì)心地讓孩子背對(duì)風(fēng)為他們進(jìn)行健康檢查;每次來(lái)到大一班,總能看到金老師燦爛的微笑;孩子們跟著劉仁敏老師學(xué)會(huì)了字正腔圓、聲情并茂的朗誦;體育課展示上,孩子們?cè)谠蠋煹哪托闹笇?dǎo)下全情投入,其他校領(lǐng)導(dǎo)和老師們卻在太陽(yáng)下為孩子們搬運(yùn)擺放工具,活動(dòng)開(kāi)始,又甘當(dāng)啦啦隊(duì),為孩子們鼓勁加油;義賣會(huì)上,程老師跑前跑后教孩子們吆喝,傳授他們售賣商品的基本方法;相信在場(chǎng)的許多家長(zhǎng)和我一樣,因工作不能時(shí)時(shí)陪伴、接送孩子,但與孩子們有關(guān)的一切卻被程老師細(xì)心地記錄在qq群中,這里有每天給家長(zhǎng)們的溫馨提示,有孩子們當(dāng)日作業(yè)提醒,有每次活動(dòng)的精彩瞬間,更有練習(xí)畢業(yè)歌時(shí)孩子們真情流露的詳細(xì)描述……
說(shuō)實(shí)話,我真慶幸自己的孩子選擇了省三保幼兒園作為自己學(xué)生生涯的第一站。我慶幸孩子是在省三保幼兒園這樣一個(gè)健康、愉快、充滿愛(ài)心的環(huán)境里,享受了她最寶貴的童年時(shí)光。
時(shí)間也許會(huì)沖淡我們的回憶,但歲月絕對(duì)磨滅不了我們與省三保幼兒園的深情。
最后代表所有孩子家長(zhǎng)再次向園長(zhǎng)和所有老師們致敬!衷心祝愿省三保幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師工作順利、幸福安康!祝福孩子們健康、幸福、快樂(lè)!祝愿省三保幼兒園教育事業(yè)更加輝煌!
畢業(yè)班家長(zhǎng)演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是六年級(jí)2班王一蘋(píng)同學(xué)的媽媽。非常榮幸能夠在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。 斗轉(zhuǎn)星移,花開(kāi)花落,六年的小學(xué)生活看似漫長(zhǎng)卻又是那么短暫!今天,孩子們的小學(xué)生活就要在這里畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。在我們的孩子即將踏上新的征途之際,我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)榱撕⒆觽兘】党砷L(zhǎng),奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的謝意!向圓滿地完成小學(xué)六年學(xué)業(yè)的孩子們表示最衷心的祝賀!
回首孩子在南塘大街小學(xué)的六年生活,往事歷歷在目:六年前,我們的孩子為了共同的夢(mèng)想從不同的家庭步入南小的校園。作為家長(zhǎng),曾經(jīng)忐忑,曾經(jīng)不安,是南小的老師們用親切的笑臉打消了我們做家長(zhǎng)的顧慮,你們牽過(guò)那一雙雙小手,從此開(kāi)始了他們?nèi)松男缕?!六年?lái),是你們——南塘大街小學(xué)的老師們,在這六年里一步一步指引著孩子們前進(jìn)的航向,啟迪著孩子們的智慧!引領(lǐng)著孩子們?cè)趶V闊的知識(shí)殿堂里遨游,帶著孩子們?cè)趶V袤的知識(shí)海洋中汲取養(yǎng)分! 家長(zhǎng)會(huì)上,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們總是急孩子家長(zhǎng)所急,想孩子家長(zhǎng)所想,家長(zhǎng)困惑了,是你們及時(shí)開(kāi)辦家長(zhǎng)教育交流會(huì)為家長(zhǎng)釋疑解惑,讓家長(zhǎng)們豁然開(kāi)朗!俗話說(shuō)得好,一日為師終身為父,你們不僅是孩子們?nèi)松飞系膶?dǎo)師,你們也是家長(zhǎng)們教育路上的解惑人!
在南塘大街小學(xué)學(xué)習(xí)的這六年里,作為家長(zhǎng),讓我們感到最欣慰的是:我們的孩子從幼稚走向了成熟,他們不僅知道了中華文化的博大精深、知道了由點(diǎn)、線到圓的奧秘、知道了26個(gè)字母的奇妙組合,更難能可貴的是你們讓他懂得了修身之道、立身之本!我們?yōu)楹⒆幽苓M(jìn)入南小學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)!因?yàn)?,你們用行?dòng)在實(shí)踐著南塘大街小學(xué)“勤 智 育 愛(ài)”的校訓(xùn)!學(xué)校開(kāi)展的葫蘆絲、跆拳道
等多彩多姿的活動(dòng),讓同學(xué)們每天沉浸在學(xué)校獨(dú)特的人文精神之中,茁壯成長(zhǎng)。
小學(xué)六年的生活將成為美好的回憶,如果說(shuō)這段回憶是一陣微風(fēng),那么當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,孩子們感受到的是幸福,是溫馨,是甜蜜,在這人生的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),感謝南塘大街小學(xué)為孩子們舉行的盛大畢業(yè)典禮,愿孩子們把握好人生的方向盤(pán),駛向光明、美好的明天!
最后,我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿:祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生。衷心祝福:所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺!衷心祝愿并堅(jiān)信:南塘大街小學(xué)人才輩出!南塘大街小學(xué)的明天更加燦爛輝煌!
謝謝大家!
畢業(yè)班家長(zhǎng)演講稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我能參加一中20xx屆高三畢業(yè)典禮,和同學(xué)們共同分享完成高中學(xué)業(yè)的喜悅,與老師們共享教書(shū)育人的豐碩成果,我感到非常榮幸!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體高三學(xué)生家長(zhǎng),對(duì)順利完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注熱情、汗水和智慧的老師及校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向默默無(wú)聞為孩子們的健康和成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的全體員工們表示由衷的謝意!
三年前,我們把少不更事的孩子親手交給了一中。三年的時(shí)間里,我們看到老師們愛(ài)崗敬業(yè)的精神、嘔心瀝血的工作熱情,我們欣喜地感受到孩子們一步一步地成長(zhǎng),我們欣慰地說(shuō):我們選擇一中是正確的。三年后的今天,經(jīng)過(guò)一中這塊沃土的滋養(yǎng),經(jīng)過(guò)一中園丁的精心培育,孩子們一個(gè)個(gè)都已成為有理想、有志向的青年,羽翼豐滿,即將起飛,翱翔在大學(xué)的藍(lán)天。
輿論上宣傳"教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)",大家都覺(jué)得有些空虛,我曾經(jīng)也是一名高三教師,以我的切身體會(huì),我告訴大家,"教師是太陽(yáng)底下最最光輝的事業(yè)",這一說(shuō)法,一點(diǎn)都不過(guò)分。孩子們,想一想在你的經(jīng)歷里:你犯了錯(cuò)的時(shí)候,是不是只有父母打過(guò)你屁股?那是望子成龍、望女成鳳啊!是不是只有老師才苦口婆心、嚴(yán)厲地批評(píng)教育你?你生病發(fā)燒的時(shí)候,是不是只有父母和老師曾經(jīng)摸摸你的額頭,逼你去打針、輸液?怕你耽誤了學(xué)業(yè)?也許你曾經(jīng)反感過(guò),也許到現(xiàn)在你還不能理解,但是總有一天,你會(huì)知道,他們才是真正愛(ài)你的人。請(qǐng)?jiān)傧胍幌?,高中三年里,你們大多?shù)人遠(yuǎn)離父母,寄宿學(xué)校,是誰(shuí)一年四季早晨六點(diǎn)鐘就陪你在教室學(xué)習(xí)?是誰(shuí)晚上十點(diǎn)鐘還在為你輔導(dǎo)?又是誰(shuí)犧牲了周六、周日的休息時(shí)間,在為你上課?不要說(shuō)他們有加班費(fèi),我教學(xué)的時(shí)
候也曾經(jīng)想過(guò),什么時(shí)候我才能不掙這加班費(fèi),能和家人散散步、逛逛街,可對(duì)教師,尤其是對(duì)高三教師來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是一中奢望。世之攘攘,皆為利往,只有教師,收獲了卻不能裝進(jìn)自己的背囊,而是要放飛你們這些雄鷹。孩子們,請(qǐng)記住,無(wú)論你走到哪里,你都要心存感恩,感恩一中,感恩你成長(zhǎng)路上的每一位辛苦的老師!
徐志摩再別康橋的時(shí)候說(shuō)"我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩",孩子們,告別母校的時(shí)候,請(qǐng)你也揮一揮衣袖,帶走一中的明德、正心、齊賢、省身、博學(xué)、篤行和一中人所有的美德!
做為家長(zhǎng),我再嘮叨幾句:孩子們,走出一中,你們就不再是老師、家長(zhǎng)眼里的小孩子,你已經(jīng)是一名具有法律責(zé)任的公民,是一個(gè)大人了,你應(yīng)該悄悄地將家庭和社會(huì)的責(zé)任移到自己的肩上。外面的世界很精彩,外面的世界也很坎坷,希望你們要風(fēng)雨兼程,真正志存高遠(yuǎn),把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣,去鑄就你光輝燦爛的人生金字塔!
最后,祝一中教育教學(xué)工作蒸蒸日上!祝一中的全體老師們健康快樂(lè)!祝所有孩子高考取得滿意的成績(jī)!
畢業(yè)班家長(zhǎng)演講稿篇四
在一年一度的畢業(yè)季里,總是有很多值得大家記憶的東西,在香港大學(xué)的畢業(yè)典禮儀式上,就有很多值得香港留學(xué)生記錄的難忘時(shí)刻。
據(jù)媒體報(bào)道,內(nèi)地兩所大學(xué)“秀”其畢業(yè)禮。西南財(cái)經(jīng)大學(xué)校長(zhǎng)趙德武,連續(xù)三天為近6000名的畢業(yè)生頒授學(xué)位,而深圳大學(xué)的畢業(yè)生不服氣,因?yàn)樯畲蟮男iL(zhǎng)不僅親自為學(xué)生頒授學(xué)位,還曾經(jīng)被學(xué)生“強(qiáng)吻”。同時(shí)校長(zhǎng)送給學(xué)生一段富有詩(shī)意的畢業(yè)祝福。事實(shí)上,華中科技大學(xué)頒授學(xué)位也曾經(jīng)出現(xiàn)很有意思的故事,根叔去年畢業(yè)禮對(duì)學(xué)生的致詞傳遍全國(guó)。
香港學(xué)位頒授儀式與內(nèi)地不同。主要有三個(gè)特點(diǎn):官味更足,儀式感更強(qiáng),更加尊重學(xué)業(yè)。對(duì)于一個(gè)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),第一件事情要做的就是去借用畢業(yè)服。香港的畢業(yè)服特別是博士畢業(yè)服用料特別精致,服裝常是由多層構(gòu)成的,做工特別精細(xì)。
頒授的現(xiàn)場(chǎng)如同婚禮一樣,會(huì)有樂(lè)隊(duì)人士放愛(ài)爾蘭等地的風(fēng)情曲。大多數(shù)參加學(xué)位典禮的老師穿著當(dāng)年他們畢業(yè)時(shí)的服裝進(jìn)入會(huì)場(chǎng),因此人們都可以看到各個(gè)學(xué)校富有特色的服裝(如哈佛大學(xué)和斯坦福大學(xué)的服裝相當(dāng)特別)。而博士畢業(yè)生的頒授安排相當(dāng)特殊。香港的學(xué)術(shù)界認(rèn)為,在學(xué)術(shù)資格上博士畢業(yè)生已經(jīng)有一定的水平,因此博士畢業(yè)生是與學(xué)系教授們一起進(jìn)場(chǎng)。博士畢業(yè)生和教授進(jìn)場(chǎng)時(shí),所有在場(chǎng)人員要起立。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)系每年大體上只有十位畢業(yè)生,因此這些畢業(yè)生就在全場(chǎng)數(shù)百號(hào)人的注目下進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。學(xué)位頒授時(shí)也是博士生的儀式最為特殊。這時(shí)候撥穗、鞠躬的儀式做得十分夠。學(xué)院的院長(zhǎng)會(huì)與畢業(yè)生交談、問(wèn)候。在博士研究生學(xué)位典禮之后,頒授的速度進(jìn)入快車道,儀式變得簡(jiǎn)單,不過(guò)院長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)握手、鞠躬。學(xué)業(yè)優(yōu)異的學(xué)生,主持人會(huì)特別點(diǎn)明其學(xué)業(yè)成就,全場(chǎng)的掌聲往往會(huì)更響亮一些。
而香港各大學(xué)的主禮人是當(dāng)?shù)孛鳌O愀鄢鞘写髮W(xué)頒授榮譽(yù)博士學(xué)位是由香港特首親自主持,而城大正常的學(xué)位頒授是由香港行政會(huì)議召集人梁振英主持。因此香港大學(xué)校長(zhǎng)在學(xué)位頒授儀式中的角色很難與內(nèi)地一些校長(zhǎng)相提并論,校長(zhǎng)也無(wú)法進(jìn)行各種戲劇化的“表演”。
除了場(chǎng)面上各種儀式外,最令人感動(dòng)的往往是學(xué)生代表發(fā)言。筆者所在的那場(chǎng)學(xué)位頒授是由本系一名本科畢業(yè)生致詞。這名畢業(yè)生的英語(yǔ)相當(dāng)?shù)氐篮土骼?。他在發(fā)言過(guò)程中突然脫稿要求全體畢業(yè)生向父母致敬,把全場(chǎng)觀眾的情緒都推到高點(diǎn)。
儀式并不止于此。香港各大學(xué)的學(xué)位頒授儀式是分學(xué)系進(jìn)行的。因此學(xué)系還會(huì)專門(mén)給畢業(yè)生準(zhǔn)備蛋糕。畢業(yè)生除了可以在此與同學(xué)分享喜悅外,還可以與老師和親人合影。通常來(lái)說(shuō),系里最重要的教授都會(huì)到場(chǎng)與畢業(yè)生合影。而畢業(yè)生也會(huì)邀請(qǐng)一些關(guān)系較好的老師一起合影。這些影集往往成為學(xué)系下屆招生的廣告的一部分。
為了鼓勵(lì)本系學(xué)生在學(xué)業(yè)上更有成就,許多學(xué)系還將畢業(yè)生的博士論文送到研究生辦公室。因此低年級(jí)的研究生即使與畢業(yè)生未謀面,也可以看到往屆畢業(yè)生的作品。這樣的學(xué)術(shù)交流是香港各大學(xué)中最受珍重的。
通過(guò)這樣的畢業(yè)典禮儀式,讓很多去去香港留學(xué)的人,對(duì)香港大學(xué)的畢業(yè)儀式永生難忘,這樣的儀式不僅代表了一段經(jīng)歷的結(jié)束,也預(yù)示著一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
畢業(yè)班家長(zhǎng)演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長(zhǎng)、可愛(ài)的小朋友們:
大家好!
參加今天的畢業(yè)典禮,我和大家、特別是各位家長(zhǎng)的心情一樣,感慨萬(wàn)千,看著我們的孩子,曾經(jīng)步履蹣跚的小家伙,經(jīng)過(guò)四年幼兒園生活的洗禮,現(xiàn)在已經(jīng)儼然一副小大人的樣子了。我想,這,就是成長(zhǎng),是家長(zhǎng)和老師親眼目睹,親密陪伴的一個(gè)生命歷程的開(kāi)始。
小朋友們,六年前,從你們的第一聲啼哭開(kāi)始,咱們相互陪伴成長(zhǎng)的幸福生活便拉開(kāi)了帷幕,這個(gè)世界對(duì)你們來(lái)說(shuō),一切都是陌生的、新鮮的、好奇的,慢慢的,你們學(xué)會(huì)了說(shuō)話,學(xué)會(huì)了走路,學(xué)會(huì)了自己吃飯,甚至,還學(xué)會(huì)了用哭來(lái)達(dá)到想要玩具的目的。其實(shí),陪伴你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)爸爸媽媽們來(lái)說(shuō),也是從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的,也是陌生的、新鮮的、好奇的,所以,在你們探索、學(xué)習(xí)的同時(shí),爸爸媽媽也在和你們一起成長(zhǎng)。
你們更快速的成長(zhǎng),還是在進(jìn)入到*幼兒園以后,寶寶班、小班、中班、大班,四年時(shí)間,都和爸爸媽媽上大學(xué)的時(shí)間一樣長(zhǎng)了。但實(shí)際上,幼兒園的四年,遠(yuǎn)比大學(xué)的四年要重要的多,因?yàn)槟銈儸F(xiàn)在學(xué)到的是最基礎(chǔ)的知識(shí),如果每個(gè)人的一生是在蓋一座高樓,那么幼兒園就是這座高樓的第一層,大家想一想,這座高樓的第一層重要,還是最高的那一層重要?對(duì)了,當(dāng)然是第一層重要,因?yàn)橛辛说谝粚?,其他的樓層才能一層一層的蓋上去。還有,你們千萬(wàn)不要小瞧在幼兒園學(xué)到的拼音和幾加幾的算數(shù)哦,這些知識(shí),在你們的一生當(dāng)中每一天都會(huì)用到,包括我自己每天也會(huì)用到幼兒園學(xué)到的知識(shí),比如今天,我要會(huì)認(rèn)識(shí)鐘表和時(shí)間,才可以按時(shí)參加畢業(yè)典禮,我只有會(huì)拼音,才可以用電腦打印出我現(xiàn)在用的演講稿。爸爸媽媽們很欣慰,因?yàn)樵诶蠋焸兊南ば慕逃?,這些重要的知識(shí),你們都學(xué)會(huì)了。不光這些,你們還懂得了回家?guī)桶职謰寢尭梢恍┖?jiǎn)單的家務(wù),在你用稚嫩的小手拍打著床單上的皺褶的時(shí)候,在你幫媽媽拿了一雙拖鞋,幫爸爸遞了一下手機(jī)的時(shí)候,還有,在父親節(jié)的時(shí)候,你發(fā)揮了自己最純真的想象,為爸爸送上了一副最美的畫(huà),并祝爸爸節(jié)日快樂(lè)的時(shí)候,我們除了欣慰,更多的是感動(dòng),因?yàn)?,你們?cè)谟變簣@不但學(xué)到了知識(shí),更懂得了愛(ài),懂得了感恩,懂得了用心去感受和回應(yīng)你遇到的一切事情還有你身邊的每一個(gè)人。
今天的畢業(yè)典禮,將為小朋友們四年的幼兒園生活畫(huà)上圓滿的句號(hào),這四年,爸爸媽媽和小朋友們一樣,過(guò)得很快樂(lè)、很充實(shí)、很幸福,而且,我們每個(gè)人的收獲也是沉甸甸的。暑假過(guò)后,小朋友們就會(huì)踏入小學(xué)的大門(mén),開(kāi)始另一段新的人生歷程,爸爸媽媽們也將陪伴你們一直成長(zhǎng)下去,七歲、八歲、九歲……一直到,永遠(yuǎn)!
其實(shí),在畢業(yè)典禮的此時(shí)此刻,我最想感謝的是*幼兒園,還有各位辛勤的老師們,感謝你們四年來(lái)對(duì)孩子們心的陪伴,愛(ài)的教育,各位家長(zhǎng),還有小朋友們,讓我們對(duì)各位老師致以最熱烈的掌聲吧!
我的演講完了,謝謝大家!
畢業(yè)班家長(zhǎng)演講稿篇六
親愛(ài)的xx老師、各位可愛(ài)孩子的家長(zhǎng):
大家晚上好!
我的女兒小名叫寶寶,有時(shí)叫,一大堆小名,她今年7月份就9周歲了。
在這里,我要向在座的的為孩子們辛勤付出的班主任xx老師表示衷心的感謝(掌聲,xx老師禮貌站起)感謝你把這班孩子從幼兒園引入九年制義務(wù)教育的殿堂,謝謝你!(掌聲)
第一點(diǎn):現(xiàn)在我把孩子上學(xué)以來(lái)的幾點(diǎn)感悟講出來(lái)與各位家長(zhǎng)共同商榷之:
1、陪伴女兒一起成長(zhǎng),培養(yǎng)她讀書(shū)的樂(lè)趣。
我女兒先后在縣委與實(shí)驗(yàn)中學(xué)幼兒園待過(guò)。當(dāng)時(shí),縣郵政局門(mén)口有家書(shū)店,我和女兒幾乎每隔一周就去書(shū)店一次,我選我喜歡的書(shū),她選她愛(ài)讀的書(shū),有時(shí)還和我比賽誰(shuí)買(mǎi)的書(shū)多,時(shí)間長(zhǎng)了,賣書(shū)的阿姨都喜歡她,有時(shí)還送她個(gè)氣球什么的,這似乎更鼓舞了她,這也伴隨著我們娘倆成了習(xí)慣。郵政局書(shū)市撤柜后,女兒也上小學(xué)了,我們就趁周末或去西開(kāi)發(fā)區(qū)她奶奶家吃中飯的時(shí)候去信華書(shū)店買(mǎi)書(shū)!我記得女兒從小就選擇像《腦筋急轉(zhuǎn)彎》、《阿衰》漫畫(huà)書(shū)之類的,有時(shí)看得哈哈大笑,這也養(yǎng)成了她樂(lè)觀、開(kāi)朗的性格,最近好像在讀楊紅櫻的《非常爸爸》、《非常老師》《漂亮老師壞小子》《女生日記》等。
2、挖掘她的潛能,培養(yǎng)她多方面的能力。
記得都市身心靈作家張德芬在她的《遇見(jiàn)未知的自己》這本書(shū)中寫(xiě)過(guò)這樣一個(gè)公式:
性格傾向*外在環(huán)境*各種教育*生活事件*前世業(yè)力(如果你信的話)=人生模式
我想孩子的未來(lái)是屬于社會(huì)的,是有社會(huì)去塑造的,我們家長(zhǎng)能夠做到的,就是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)它的各種潛能。從幼兒園大班起,我們?cè)群蠼o她報(bào)過(guò)拉丁舞班(顯然她不太具備那種條件。大家笑)、游泳班、乒乓球班,泥塑班、從xx年3月份開(kāi)始,又先后為她報(bào)了xx學(xué)校和英語(yǔ)班,報(bào)這些班的目的是培養(yǎng)她對(duì)各種事物的接受能力和環(huán)境適應(yīng)能力,在這些班里(主要是在我們學(xué)校的正規(guī)教育前提下)她首先學(xué)會(huì)了與同學(xué)和諧相處的能力。記得xx年“開(kāi)學(xué)第一課”中,北京師范大學(xué)于丹教授講到小朋友為什么喜歡喜羊羊,就是因?yàn)橄惭蜓蛴信c人分享的能力,我希望我自己的孩子,能在我們提供給她的這些大環(huán)境中,與小朋友一起分享她的知識(shí)和快樂(lè)。
第二點(diǎn):提幾點(diǎn)建議與各位老師和家長(zhǎng)共議:
(一)、我認(rèn)為:結(jié)交比自己優(yōu)秀的朋友,能促使我們更加成熟,好的朋友不僅是良伴,也是我們的老師。
朋友分為好幾種:
1、有”命中注定的”,如親友、鄉(xiāng)友、學(xué)友等。
2、有“戰(zhàn)友式的”,這是在共同的工作中互相支持、鼓勵(lì),攜手共進(jìn)中出現(xiàn)的,如工作上配合默契的搭檔(想馬老師、李老師、焦老師、音樂(lè)、科學(xué)老師你們組成的這個(gè)團(tuán)隊(duì)也是這樣的吧?(馬老師點(diǎn)頭)
(二)、適時(shí)建立、完善、維護(hù)孩子的日記和博客,家長(zhǎng)也可以把自己的所學(xué)所想記錄下來(lái)。我給小鑫記日記,后來(lái)給她建立博客,基本上是我的一些收藏和她的一部分作文、日記,我想等孩子大些以后,我就把日記和我替她維護(hù)的博客作為一份禮物送給她。
(三) 培養(yǎng)孩子的愛(ài)心
我們常領(lǐng)著孩子到新華書(shū)店“希望工程”捐款(當(dāng)然是微薄的一點(diǎn)兒錢(qián)),有時(shí),買(mǎi)點(diǎn)兒福利彩票,讓孩子替我們送給她奶奶、姥姥零用錢(qián)等,我相信這些愛(ài)的點(diǎn)滴之心將來(lái)會(huì)給孩子起到潛移默化的作用。
(四) 給孩子記一份“人生筆記”,這是和孩子在一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中獲得的知識(shí)和人生經(jīng)驗(yàn),然后在她適當(dāng)?shù)哪挲g送給她,與孩子共勉。
總之,在林林總總的教子方法中,有一條讓我受益最大,那就是一個(gè)父、母親的生活態(tài)度決定著孩子的未來(lái)。
畢業(yè)班家長(zhǎng)演講稿篇七
尊敬的校長(zhǎng)、各位老師以及各位家長(zhǎng)和來(lái)賓:
你們好!
我是本屆畢業(yè)生單家暘的母親。
三年前,我們做了一個(gè)決定,給了孩子一個(gè)夢(mèng)想的種子,決定讓她接受一種中西合璧式的高中教育,走出國(guó)門(mén)到西方接受高等教育,未來(lái)能夠成為一個(gè)復(fù)合式國(guó)際化的人才,楓葉成為了我們最終也是最正確的選擇。如今這顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽,在楓葉教育的培養(yǎng)下,我的女兒?jiǎn)渭視驯欢鄠惗啻髮W(xué)、渥太華大學(xué)、維多利亞大學(xué)同時(shí)錄取并獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。做為家長(zhǎng)我們深感驕傲和自豪。
回首三年來(lái)孩子成長(zhǎng)的每一步,情景歷歷在目。
剛上高一的時(shí)候,有一天孩子回來(lái)告訴我說(shuō):“我們每天都有體育課,一堂課70分鐘”,我聽(tīng)后內(nèi)心就特別高興,因?yàn)楹⒆由眢w在發(fā)育階段,初中時(shí)鍛煉就不夠,真的需要好好鍛煉。孩子又說(shuō);今天跑長(zhǎng)跑,學(xué)校的校長(zhǎng)和老師在跑道邊不斷地給我們加油,鼓勵(lì)我們堅(jiān)持、鼓勵(lì)我們不放棄。這一代孩子大多是獨(dú)生子,集各種寵愛(ài)于一身,大多數(shù)嬌生慣養(yǎng)。一堂長(zhǎng)跑課,不僅讓孩子鍛煉了身體,更是讓孩子鍛煉了意志,尤其是為了愛(ài)心這個(gè)偉大的使命去努力拼搏。校長(zhǎng)和老師謝謝你們!
到了假期的時(shí)候,學(xué)校都會(huì)給到家長(zhǎng)一封信,告知家長(zhǎng)在假期期間孩子們應(yīng)該干什么。尤其要求孩子參加社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)。這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是非常有挑戰(zhàn)的事情,要融入社會(huì),需要去積極的聯(lián)系、大膽的溝通、勇敢的嘗試。當(dāng)孩子聯(lián)系到去超市參加社會(huì)實(shí)踐,工作了一天回來(lái)就告訴我們服務(wù)好顧客真不容易。這種實(shí)踐活動(dòng)對(duì)孩子未來(lái)的成長(zhǎng)太重要了。尤其是以后到了國(guó)外。還有參加社會(huì)公益活動(dòng),過(guò)年前家家戶戶充滿了歡樂(lè)和喜悅,我們一起去社會(huì)福利院看望孤寡老人和孤兒,看到那些可憐的、孤獨(dú)的老人,還有失去父母的殘疾的孤兒,我們的眼里都閃爍著淚花,我們覺(jué)得給他們帶去的錢(qián)財(cái)太微薄了。我知道,眼前的情景在孩子的心靈中已經(jīng)埋下了關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體的種子,努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后有能力去幫助他人。通過(guò)這樣的活動(dòng)孩子懂得了感恩,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)。
在高二的時(shí)候,孩子有一門(mén)課叫planning。她把她的作業(yè)拿給我看,我看了以后非常驚訝。上面寫(xiě)得是當(dāng)你一個(gè)月收入是2019元時(shí),你是如何計(jì)劃你的開(kāi)支的。有飯費(fèi)、電費(fèi)、水費(fèi)、理發(fā)費(fèi)、車費(fèi)、房費(fèi)、物業(yè)費(fèi)、學(xué)費(fèi)等等,我驚訝的是我們?cè)诖髮W(xué)也沒(méi)有學(xué)過(guò)這些。這可是中學(xué)生啊。這不就是基本的理財(cái)嗎?讓孩子早早就懂得了如何支配錢(qián)財(cái)這多重要。規(guī)劃錢(qián)財(cái)和規(guī)劃人生是一樣的道理。我知道如果一個(gè)人規(guī)劃好了自己的一生,并且認(rèn)真不懈的去行動(dòng),那么這種人一定會(huì)實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值。精彩的人生不就是這樣嗎?尋找夢(mèng)想,設(shè)定目標(biāo),制定計(jì)劃,勇敢行動(dòng),夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)!楓葉的學(xué)子們真是榮幸啊!孩子們的心智就這樣早早趨向成熟。
我們把孩子送到楓葉學(xué)校,最關(guān)心的是孩子英語(yǔ)的進(jìn)步。學(xué)校根據(jù)孩子不同的情況設(shè)置了四加一、三加二等中英混搭的課程,讓孩子循序漸進(jìn)掌握語(yǔ)言。加方老師用形式多樣的課程潛移默化的提升著孩子的英語(yǔ)水平。有一次孩子叫我到學(xué)校去看歌劇,演員是加方校長(zhǎng),加方老師和孩子們,劇目是《綠野仙蹤》、時(shí)間是2個(gè)小時(shí)。所有的演員演得那么好,孩子們的英語(yǔ)說(shuō)得很地道,唱的也特別好,和臺(tái)上的校長(zhǎng)老師水平差不多。
孩子在楓葉學(xué)習(xí)得很快樂(lè),收獲很豐富,生活得充實(shí),我們做家長(zhǎng)的更是感到無(wú)比的幸福,吾家有女初長(zhǎng)成,感謝楓葉的中加老師們對(duì)她的關(guān)懷與培養(yǎng),感謝楓葉提供了這么優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境,我為女兒今天的成績(jī)感到自豪。最后,衷心祝愿楓葉學(xué)校越辦越好,楓葉老師們身體健康、闔家幸福!
畢業(yè)班家長(zhǎng)演講稿篇八
老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我非常激動(dòng)地見(jiàn)證我的孩子從小學(xué)畢業(yè)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生的父母,向所有為孩子的健康成長(zhǎng)獻(xiàn)出全部愛(ài)心和智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。向成功完成小學(xué)學(xué)業(yè)的孩子們致以最衷心的祝賀!
張校長(zhǎng),我要感謝學(xué)校為孩子們搭建了一個(gè)追求夢(mèng)想的平臺(tái)。東西方融合、兼收并蓄的教學(xué)模式、寓教于樂(lè)的課堂教學(xué)和豐富多彩的課外活動(dòng)的教育理念,既注重知識(shí)的傳授,又注重學(xué)生素質(zhì)和個(gè)性的形成,以及生存和發(fā)展能力的提高。在家長(zhǎng)會(huì)上,校長(zhǎng)向我們傳播了先進(jìn)的教育思想。在科技創(chuàng)新課上,曹主任帶著孩子們的想象力展翅高飛。
老師們,我要感謝你們無(wú)私的奉獻(xiàn)。你勤奮,不斷激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣;你關(guān)注孩子的內(nèi)心,讓他們知道善惡,明辨是非。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),你可以和他談?wù)?,給他克服困難的信心和勇氣。說(shuō)到這里,我想起四年前,我孩子的學(xué)校也是唐山的,但是我被--先進(jìn)的教育理念深深吸引,我被吸引把孩子轉(zhuǎn)到了--小學(xué)。有人說(shuō)我心太狠,孩子太小,送去幾百公里外上學(xué)。而且孩子剛開(kāi)始不適應(yīng),情緒波動(dòng)很大。我也有顧慮,不知道轉(zhuǎn)是對(duì)是錯(cuò)。這時(shí)班主任劉老師打了近3個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途電話和我溝通,分析問(wèn)題,找出原因,確定解決方案。慢慢地,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛嗣黠@的適應(yīng)和提高?,F(xiàn)在被評(píng)為“三好學(xué)生”,初中考試獲a級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。起初,我想把他轉(zhuǎn)到城里或者離家更近的學(xué)校,但他說(shuō),“我哪兒也不去,只去--”。我尊重孩子的選擇,認(rèn)可英國(guó)人和中國(guó)人的教育。老師們,你們不僅是孩子生活的導(dǎo)師,也是我們父母教育的解謎者。
孩子們,我也要謝謝你們。在過(guò)去的六年里,你有快樂(lè)也有痛苦;受到了表?yè)P(yáng)和批評(píng);經(jīng)歷了成功和困難。我為你這六年來(lái)獲得的所有經(jīng)歷和品質(zhì)感到高興,比如你的力量、勇氣、樂(lè)觀、自信和寬容。無(wú)論你的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾?,你們每個(gè)人都是優(yōu)秀的,成功的,因?yàn)槟阕兊酶营?dú)立,更加有思想,身心更加強(qiáng)大。兩個(gè)月后,不管你去哪所中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí),我代表所有的家長(zhǎng),希望你樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,以堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀精神面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。心存感激,永遠(yuǎn)記得老師的教誨,永遠(yuǎn)想著同學(xué)的友誼,這將是你一生中寶貴的財(cái)富。
最后祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,前程似錦!祝老師們身體健康,工作順利!祝——小學(xué)越來(lái)越好,滿園桃李!
謝謝大家!