時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助。
1.2022中學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃范文
一、綜合工作
1、各部門(mén)做好常規(guī)工作。圖書(shū)流通部、綜合閱覽部、電子閱覽部、教師閱覽部每日向全校師生開(kāi)放。圖書(shū)流通部完成新書(shū)的編目工作;綜合閱覽部和教師閱覽部做好20xx報(bào)紙、雜志的裝訂工作。
2、做好新學(xué)期課本、簿本的發(fā)放及下學(xué)期新書(shū)本的征訂工作。
3、做好20xx年報(bào)刊雜志的征訂工作。
4、做好館前櫥窗工作。推薦必讀和選讀書(shū)目,定期在校園網(wǎng)發(fā)布《新書(shū)推薦》。
5、積極配合學(xué)校各處室做好其它工作,如監(jiān)考、工會(huì)發(fā)放衛(wèi)生用品等工作。
6、繼續(xù)做好“流動(dòng)書(shū)屋”工作。
二、開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)
1、開(kāi)展一次圖書(shū)館知識(shí)講座。
2、“弘毅讀書(shū)會(huì)”開(kāi)展常規(guī)活動(dòng)。
3、聘請(qǐng)校外資深專(zhuān)家來(lái)校講學(xué)一次。
4、開(kāi)展一次讀書(shū)征文活動(dòng)。評(píng)選“讀書(shū)之星”,優(yōu)秀讀后感、讀書(shū)筆記等。
5、成立學(xué)生圖書(shū)管理員隊(duì)伍。
6、開(kāi)設(shè)圖書(shū)館選修課、研究性課程。
三、圖書(shū)館相關(guān)業(yè)務(wù)研究
1、參與學(xué)校相關(guān)課題研究,并取得一定成果。
2、總結(jié)工作得失,組織館員撰寫(xiě)論文,參加省學(xué)會(huì)圖書(shū)館相關(guān)論文評(píng)比。
3、組織部分館員到常州大學(xué)懷德學(xué)院圖書(shū)館參觀、學(xué)習(xí)一次。
4、定期組織館員進(jìn)行圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。堅(jiān)持開(kāi)好每周例會(huì)。
5、學(xué)習(xí)《江蘇省中學(xué)圖書(shū)館裝備標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找出差距,進(jìn)行整改。
2.2022中學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃范文
一、圖書(shū)室的日常管理工作
1、為了提高圖書(shū)的流通率,在開(kāi)學(xué)初及時(shí)制定出圖書(shū)借閱輪流表,方便大家的借閱。初二年級(jí)每單周一、三下午還借書(shū)時(shí)間,初一、三年級(jí)每雙周二還借書(shū)時(shí)間。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對(duì)上學(xué)期有的學(xué)生借閱圖書(shū)逾期未還、損壞圖書(shū)的現(xiàn)象,本學(xué)期希望各班班主任利用晨會(huì)的時(shí)間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學(xué)生借的圖書(shū)應(yīng)及時(shí)歸還,丟失的圖書(shū)要照價(jià)賠償,損壞的圖書(shū)要修補(bǔ)好。在閱覽室讀書(shū)時(shí),要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時(shí)將圖書(shū)放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對(duì)圖書(shū)丟失、不按時(shí)歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項(xiàng)競(jìng)賽的優(yōu)勝獎(jiǎng)。
3、定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,培養(yǎng)他們的管理能力
圖書(shū)的借閱是一項(xiàng)繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時(shí)就應(yīng)該發(fā)揮圖書(shū)管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對(duì)圖書(shū)借閱中存在的一些問(wèn)題,在本學(xué)期我將定期召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問(wèn)題,培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū)。
圖書(shū)在流通中難免會(huì)應(yīng)各種原因而破損,針對(duì)這種情況,我將定期組織學(xué)生修補(bǔ)破損的圖書(shū),讓學(xué)生在修補(bǔ)的過(guò)程中懂得愛(ài)惜圖書(shū)。
5、做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
隨著學(xué)校對(duì)圖書(shū)室工作的日益重視,學(xué)校的圖書(shū)、雜志、報(bào)刊越來(lái)越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書(shū)的流失,在本學(xué)期我將進(jìn)一步做好圖書(shū)的整理、歸類(lèi)、登記工作。
二、定期向?qū)W生推薦優(yōu)秀的兒童讀物
新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生必須多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū),面對(duì)浩如煙海地書(shū)籍市場(chǎng),學(xué)生該如何選擇?圖書(shū)室應(yīng)為他們做好導(dǎo)向工作。在本學(xué)期將和語(yǔ)文教研組配合,開(kāi)展一系列的讀書(shū)活動(dòng),向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開(kāi)展“我與語(yǔ)文”閱讀競(jìng)賽、征文比賽。使他們能做到讀寫(xiě)結(jié)合,學(xué)活語(yǔ)文。
三、為教學(xué)工作做好保障
為教師借書(shū)借閱提供方便,積極配合學(xué)校及各教師的教學(xué)工作,向教師及時(shí)提供新書(shū),新的教學(xué)有關(guān)書(shū)籍的宣傳。
3.2022中學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃范文
學(xué)校圖書(shū)室是利用書(shū)刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù)。要使圖書(shū)室發(fā)揮效益,就必須進(jìn)行科學(xué)管理,使各項(xiàng)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化。今年,學(xué)校圖書(shū)室將繼續(xù)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師的支持與配合下,認(rèn)真貫徹教育部《中小學(xué)圖書(shū)室(室)規(guī)程》,積極主動(dòng)地服務(wù),以充分發(fā)揮圖書(shū)室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用。
一、指導(dǎo)思想
樹(shù)立“以人為本”的管理理念,確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨。遵循圖書(shū)室的工作規(guī)律,加強(qiáng)圖書(shū)室管理理論研究,對(duì)圖書(shū)管理、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。
二、工作目標(biāo)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)室的建設(shè)力度,增加圖書(shū)數(shù)量,增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo),使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與學(xué)生實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步創(chuàng)建各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真舉辦讀書(shū)筆記、文摘卡、百科知識(shí)競(jìng)賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書(shū)會(huì)和專(zhuān)題閱讀講座等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,顯示我校圖書(shū)室的特色。
5、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
6、圖書(shū)室將配合學(xué)校各科室做好各項(xiàng)工作,為教學(xué)、教研服務(wù)。
三、工作內(nèi)容
1、科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理。
2、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。建立對(duì)班級(jí)圖書(shū)管理員定期培訓(xùn)制度,每月召開(kāi)圖書(shū)管理員會(huì)議,評(píng)比優(yōu)秀管理員。以鼓動(dòng)學(xué)生做好圖書(shū)管理員的積極性。加強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)意識(shí),讓他們熱心工作。規(guī)范圖書(shū)室與閱覽室的借閱制度。
3、加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀與寫(xiě)筆記。
4、做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào)、雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。
5、填寫(xiě)好各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應(yīng)認(rèn)真及時(shí),具體有以下表格:A、圖書(shū)、音像資料、過(guò)刊和雜志總括表。B、圖書(shū)音像資料、購(gòu)置驗(yàn)收單。C、圖書(shū)、音像資料報(bào)刊雜志注銷(xiāo)申批表。D、圖書(shū)、音像資料、雜志,過(guò)刊明細(xì)賬。E、剔除登記表。F、圖書(shū)室學(xué)生管理員工作情況記錄表。
四、保障措施。
1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。
2、圖書(shū)室閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),接受教師學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項(xiàng)工作做到有始有終,有條不紊。
4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書(shū)室的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。
在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書(shū)室始終是人類(lèi)學(xué)習(xí)需求的源泉。學(xué)校圖書(shū)室是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地,所以我將不懈追求,使我校圖書(shū)室在本學(xué)年發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求,
4.2022中學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃范文
為更好的完善圖書(shū)館的管理工作,現(xiàn)擬定20xx年圖書(shū)館工作計(jì)劃:
一、工作目標(biāo)
進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化管理圖書(shū)館工作。
二、具體工作
1、完善圖書(shū)館常規(guī)工作管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴(yán)格執(zhí)行。
2、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理。加強(qiáng)電腦化管理。重視日常管理,做到書(shū)刊排放有序,整齊美觀,落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
3、抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能。
(1)提高學(xué)生圖書(shū)服務(wù)員的管理質(zhì)量。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書(shū)管理小助手隊(duì)伍的建設(shè),抓好定期培訓(xùn),組織借閱知識(shí)和圖書(shū)館情況介紹講座,明確職責(zé),提高服務(wù)水平。
(2)重視圖書(shū)借閱陣地建設(shè)。落實(shí)各班定期借閱制度,更好地發(fā)揮班級(jí)圖書(shū)角靈活方便的特點(diǎn),提高圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的借閱范圍,延伸和拓展學(xué)校圖書(shū)館的功能。
4、積極推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。
(1)指導(dǎo)學(xué)生選擇好書(shū)。開(kāi)展讀書(shū)指導(dǎo)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書(shū),使其從中陶冶情操,開(kāi)拓視野,充實(shí)知識(shí),更新認(rèn)識(shí),調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高。
(2)定期進(jìn)行好書(shū)、新書(shū)推薦活動(dòng),給學(xué)生的讀書(shū)活動(dòng)導(dǎo)向。
(3)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育工作、少先隊(duì)工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,配合開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
5.2022中學(xué)圖書(shū)室工作計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想:
近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,推動(dòng)著教育的改革。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中,學(xué)校、家庭、社會(huì)需共同參與。小學(xué)圖書(shū)館作為對(duì)少年兒童培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),在此占有重要地位,具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,對(duì)于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識(shí)、觀念、情感、意識(shí)多種因素構(gòu)成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,圖書(shū)館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所。圖書(shū)館還是一個(gè)人終身教育的苦草地。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè),小學(xué)是人生學(xué)習(xí)的開(kāi)始,也是終身教育的開(kāi)端,從小學(xué)會(huì)從圖書(shū)館汲取新知,收獲品質(zhì),將影響到他的整個(gè)人生歷程。
二、工作目標(biāo):
1、進(jìn)一步加強(qiáng)校圖書(shū)館,閱覽室的建設(shè)力度,擴(kuò)大圖書(shū)館容量,增添管理設(shè)備。
2、加強(qiáng)閱讀的宣傳和引導(dǎo)。使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅(jiān)持做到讀書(shū)活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的理智感,使他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。
4、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯特色。
5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),優(yōu)化流通管理。
6、加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
三、具體工作:
1、管好用好圖書(shū)資料,為教育教學(xué)服務(wù)。
(1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對(duì)新購(gòu)的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師和三至九年級(jí)學(xué)生辦好電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還工作,并定期進(jìn)行匯報(bào)。
(2)建立責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,熱心工作,規(guī)范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。
(3)加強(qiáng)新書(shū)的宣傳介紹。根據(jù)學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并及時(shí)大力推薦,指導(dǎo)如何閱讀。
(4)做好書(shū)籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,整理好書(shū)報(bào),雜志資料,及時(shí)修補(bǔ)損壞的書(shū)籍,月底、年底做好文獻(xiàn)資料的整理和裝訂保管工作。
(5)做好各項(xiàng)登記。為規(guī)范管理,便于查找,具體有以下登記:
A、教職工借閱登記。
B、學(xué)生借閱登記。
C、圖書(shū)、雜志登記。
D、購(gòu)書(shū)情況登記。
E、圖書(shū)修補(bǔ)登記。
F、圖書(shū)注銷(xiāo),剔除登記。
2、為了進(jìn)一步擴(kuò)展本室的藏書(shū)量,打算利用師生借書(shū)的時(shí)間空隙,采用“回溯建庫(kù)”的方式,對(duì)以往遺留的磁帶、錄像帶、VCD、DVD光盤(pán)全面清點(diǎn)、編目、入庫(kù);對(duì)以往遺留的舊、損圖書(shū)進(jìn)行整理、修補(bǔ)、編目、上架(暫定每周100冊(cè))。
3、繼續(xù)建立班級(jí)圖書(shū)角,拓展校園圖書(shū)館空間。
(1)在每班建立圖書(shū)角(柜),充實(shí)學(xué)校圖書(shū)資料的流通率,擴(kuò)大學(xué)生的閱覽范圍,方便學(xué)生隨時(shí)閱覽,這是校圖書(shū)館的延伸和拓展。
(2)定期與同軌班交換圖書(shū)角(柜)圖書(shū)。
(3)鼓勵(lì)各班學(xué)生向圖書(shū)角(柜)捐贈(zèng)思想性,科學(xué)性和趣味性結(jié)合的圖書(shū),充實(shí)圖書(shū)角(柜)容量。
(4)對(duì)現(xiàn)有藏書(shū)室的布局及圖書(shū)陳列作大規(guī)模調(diào)整,使之規(guī)范、科學(xué)、合理、整齊、美觀,便于檢索。
四、實(shí)施措施:
1、做到期初有計(jì)劃,期末有總結(jié),各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生需要去做。配合學(xué)校各項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng)和驗(yàn)收活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
2、圖書(shū)館閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并向全體師生敞開(kāi),接受教師幾學(xué)生的監(jiān)督,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。
3、各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展做到有始有終,有條不紊,活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學(xué)習(xí)他校圖書(shū)館的管理經(jīng)驗(yàn),以完善自我。在現(xiàn)代社會(huì)高科技的進(jìn)程中,不少學(xué)習(xí)形式已被淘汰,然而圖書(shū)館始終是人類(lèi)學(xué)習(xí)需求的供應(yīng)源泉。學(xué)校圖書(shū)館,只要掌握現(xiàn)代化和管理技術(shù),只要符號(hào)學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律,必須是學(xué)生知識(shí)體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地。所以我們將不懈追求,使我校圖書(shū)館在本學(xué)期發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。
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