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2022年初中學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 23:54:37
2022年初中學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿(七篇)
時(shí)間:2022-12-22 23:54:37     小編:zdfb

演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿篇一

三股勢(shì)力指:

極端民族主義;排斥其它民族為主要特征;

極端恐怖主義;殺人、制造社會(huì)恐怖動(dòng)亂為主要特征;

極端分裂主義;以把新疆分裂出中國為根本目標(biāo);

以上三股勢(shì)力往往交織在一起,同時(shí)具有三種極端傾向。這些人心中仇恨的烈火熾燃。是制造群體事件和社會(huì)痛苦的邪惡勢(shì)力。

昆明火車站暴恐事件、北京天安門金水橋恐怖事件及近期新疆發(fā)生的7.28,7.30暴恐事件的真相,讓我充分意識(shí)到當(dāng)前社會(huì)穩(wěn)定形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,分裂新疆的妄想依然存在,他們妄圖通過組織策劃,煽動(dòng)不明真相群眾,以暴恐事件來達(dá)到分裂目的。暴恐分子喪盡天良,慘無人道地屠殺手無寸鐵的無辜群眾,給人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成了極大損失。我們每一位公民都應(yīng)清醒認(rèn)識(shí)這些事件的真相,充分認(rèn)識(shí)到這些事件的發(fā)生不是民族宗教問題,進(jìn)一步增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感,牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想。

我們對(duì)“三股勢(shì)力”決不能抱任何幻想。他們從未停止制造民族隔閡、分裂祖國、殘害無辜的罪惡活動(dòng)。具有反人類、反社會(huì)、反文明、反宗教的本質(zhì)。是各族人民的公敵,和“三股勢(shì)力”間的斗爭,沒有任何調(diào)和的余地。反“三股勢(shì)力”,各族人民必須立場(chǎng)堅(jiān)定、態(tài)度明確、旗幟鮮明。

我們青少年在思想行動(dòng)上與中央和自治區(qū)要保持一致,增強(qiáng)鑒別力,明辨是非,從自身做起,從現(xiàn)在做起。

不管我們是那一個(gè)民族,不管我們信不信仰宗教,不管我們是學(xué)生還是成人,我們對(duì)“三股勢(shì)力”都必須旗幟鮮明地予以堅(jiān)決反對(duì)!

初中學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

翻開詞典,“民族”是指歷史上形成的,處于不同社會(huì)發(fā)展階段的各種人的共同體,特指:具有共同語言,共同領(lǐng)域,共同經(jīng)濟(jì)生活以及表現(xiàn)與共同文化上的共同心理素質(zhì)的人的共同體。中國,一個(gè)它如東方巨龍的偉大國家。中華民族,一個(gè)由56個(gè)民族組成的偉大國家。

每個(gè)民族由于處于不同地區(qū),所以,他們的民族風(fēng)俗習(xí)慣也不相同。

獻(xiàn)哈達(dá)是藏族人民最普遍的一種禮節(jié), 是向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的純潔,誠心,忠誠和尊重。在西藏,大凡婚喪節(jié)慶,迎來往送,拜會(huì)尊長,送別遠(yuǎn)行,都有獻(xiàn)哈達(dá)的習(xí)慣。獻(xiàn)哈達(dá)的動(dòng)作,因人而異,一般來說,要用雙手捧哈達(dá),高舉于肩平,然后再平伸向前,彎腰給對(duì)方。這時(shí)哈達(dá)正與頭平,表示對(duì)對(duì)方的尊敬和致以最深的祝福---吉祥如意,對(duì)方要以恭敬的姿態(tài)雙手平接。

騎馬坐車到蒙古包時(shí)候,要輕騎慢行,過包時(shí)候要把馬鞭放在門外,入包后,坐在右邊,離開包時(shí)候要原路返回,待送你的主人回去后再上車或者上馬。蒙古族對(duì)守門的狗和獵犬都很愛護(hù)和尊重。禁止外人打罵。否則就被認(rèn)為是對(duì)主人的不尊重。同樣對(duì)狗很愛惜的還有滿族,滿族人很忌諱殺狗,吃狗肉,戴狗皮帽子,和衣服飾品。在滿族家做客,請(qǐng)不要當(dāng)著主人的面趕狗,更不能講狗的壞話,否則主人會(huì)以為你在當(dāng)面羞辱他,會(huì)毫不客氣的戲逐客令的。

哈尼族的待客之道:主人先進(jìn)一碗米酒,二片大肉。進(jìn)餐時(shí)的席位以靠近火堂的一方為首。首席為長者的席位,客人告辭時(shí)候,主人還要送一塊米粑粑和腌肉,酥肉等物。

維吾爾族在待人接物方面,很講禮貌。對(duì)長輩一場(chǎng)尊敬,如不當(dāng)著長輩的面吸煙,喝酒,不從長輩面前橫行穿過,不取笑老人,,到他人家做客,讓長者先進(jìn)門,就座。親朋好友見面,要握手問候,尤其遇到長輩,習(xí)慣將右手按在胸前,身體微向前傾,互通“薩拉姆”(意思為平安),或者“雅克西姆”(意思是您好),年長的婦女見到晚輩還要親吻道好。在飲食方面,維吾爾族不吃豬肉,驢肉,狗肉,騾肉,自死的畜生。

潑水節(jié)是傣族人的新年,也是傣族人民的傳統(tǒng)節(jié)日,人們會(huì)在腳鼓的伴奏下跳起美麗的孔雀舞?;鸢压?jié)是中國西部的白族等的節(jié)日,三月三是壯族流行的傳統(tǒng)節(jié)日,那達(dá)慕大會(huì)是蒙古族的傳統(tǒng)節(jié)日,會(huì)上要比賽賽馬,摔跤,拔河等比賽項(xiàng)目。

由于中國歷史上長期以來就是一個(gè)統(tǒng)一的多民族國家,各民族長期以來的經(jīng)濟(jì)文化聯(lián)系,形成了各民族適宜合作互助,再加上長期以來各民族在共御外敵爭取民族獨(dú)立的革命斗爭中,建立了休戚與共的關(guān)系。

五十六個(gè)民族,五十六支花,五十六個(gè)民族是一家,五十六個(gè)民族語言匯成一句話:愛我中華,愛我中華!

初中學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿篇三

各位老師,全體同學(xué):

大家好。

我今天演講的題目是:民族團(tuán)結(jié)一家親。

民族團(tuán)結(jié)一家親,是我們時(shí)常掛在嘴邊的一句話。事實(shí)也是如此,因?yàn)槲覀兊膰易怨乓詠砭褪且粋€(gè)統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個(gè)民族,56種習(xí)俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時(shí)尚元素中沒有各個(gè)民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾,更能深深體會(huì)到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來說吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師,大家和睦相處,團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué),誰沒有幾個(gè)少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學(xué),誰沒有幾個(gè)漢族伙伴?彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園,真正體現(xiàn)了我中有你,你中有我,休戚與共,風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。給我們上美術(shù)課的哈薩克族老師拉新,漂亮而溫柔,關(guān)心每一位同學(xué)的聽課狀態(tài),用精熟的專業(yè)知識(shí)為同學(xué)們解疑答惑,用流暢的普通話開啟了同學(xué)們的智慧之門,充分展示的教師風(fēng)采感染著我們每一位同學(xué)。

在我們的生活中,無論是在鄉(xiāng)村,還是在縣城,和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系,熱情好客,彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團(tuán)結(jié)的故事平常而又溫馨,多的講也講不完。

七月,我縣舉辦阿肯盛會(huì)。賽馬場(chǎng)上,哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術(shù)征服了所有觀眾的眼球;廣場(chǎng)上悠揚(yáng)樸素的冬不拉彈唱,似乎把人們帶回到遼遠(yuǎn)的牧場(chǎng),那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活,歌唱著黨和政府民族團(tuán)結(jié)的好政策?;▓F(tuán)錦簇的哈薩克族刺繡品,又好像讓人置身于商品經(jīng)濟(jì)的大潮中,帶領(lǐng)大家共同走向富裕。

我們多么幸運(yùn),因?yàn)槌錾谶@樣一個(gè)繁榮富足和平美好的時(shí)代;我們多么幸運(yùn),因?yàn)楹驮S許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創(chuàng)造著共同的未來!

民族團(tuán)結(jié),是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團(tuán)結(jié),是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團(tuán)結(jié),是推動(dòng)中華民族共同走向繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力;民族團(tuán)結(jié),是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團(tuán)結(jié)一家親,讓我們共同建設(shè)美好的家園!

謝謝大家。

初中學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!

我叫_,來自_。我是滿族男孩,新疆人。我愛我的家鄉(xiāng),愛浩蕩的天山,愛和我一起生活在這里的各族老師、同學(xué)、朋友。我今天演講的題目是《民族團(tuán)結(jié)從小事做起》。

一個(gè)民族就像一條小溪。當(dāng)56條溪流匯集在一起時(shí),它們可以匯聚成一片廣闊的海洋。我們每個(gè)人都像一縷陽光。超過13億條太陽光合在一起,會(huì)很刺眼。

我們?cè)诿褡鍒F(tuán)結(jié)家庭的藍(lán)天下快樂成長,民族團(tuán)結(jié)體現(xiàn)在我們的日常生活中。我們學(xué)校各族師生總能一起工作,和睦相處。遇到困難,漢族和少數(shù)民族都可以互相幫助。

我們的回族體育老師馬很愛笑。當(dāng)學(xué)生模仿示范動(dòng)作失敗時(shí),她從不嚴(yán)厲批評(píng),而是不厭其煩地糾正指導(dǎo)。她總是喜歡在課后和自由活動(dòng)時(shí)和我們一起玩。我們見到她不叫她老師,叫她媽媽。

在我們學(xué)校,我們不僅像慈母一樣等待民族老師,也像兄弟姐妹一樣等待各族學(xué)生。

剛開學(xué)的時(shí)候,我的維吾爾族同學(xué)狄利沙提江因?yàn)闈h語表達(dá)能力比較弱,很少和同學(xué)交談交流。老師寫道知道這個(gè)情況后,安排他和我坐在一起。我經(jīng)常和他一起讀課文,糾正他的發(fā)音,給他講中文故事。我會(huì)一遍又一遍地向他解釋他不明白的地方?,F(xiàn)在帝力下體江語文能力提高了,學(xué)習(xí)也比以前好了。說漢語和漢族學(xué)生沒什么區(qū)別,性格開朗,能在學(xué)生面前大膽背誦表演。

有一次輪到我在我們組里值日。偏偏我發(fā)燒了,身體虛弱,沒力氣值日,又不好意思跟老師請(qǐng)假。我只好用掃帚慢慢掃。這時(shí),狄利沙提江見我不自在,接過我手里的掃帚,幫我掃地。掃地后,他提水擦黑板。直到他完成了所有的工作,他才又送我回家。一個(gè)擁抱表達(dá)了我們之間深厚的友誼。

這里說的這些小事都發(fā)生在我身上,但正是這些小事匯聚成了民族團(tuán)結(jié)的洪流,讓我們的手拉得更緊,心貼得更近。

我們是幸福的一代,出生在這樣一個(gè)繁榮、和平、美好的時(shí)代;我們是創(chuàng)造未來的一代,用各族人民匯聚的無限智慧,在新疆創(chuàng)造美好未來!

我下定決心了!我要做一個(gè)維護(hù)國家統(tǒng)一的好少年!

我提議!民族團(tuán)結(jié),從你我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起建設(shè)一個(gè)和諧美好的新疆!

我的演講結(jié)束了,謝謝!

初中學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

民族團(tuán)結(jié)是我們從未忽視的問題。五月的和風(fēng)伴著我們迎來了自治區(qū)第26個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。今年的民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)顯得尤為重要。

民族團(tuán)結(jié)從中國上千年的歷史中從未褪色。北魏孝文帝的改革率先為少數(shù)民族打開了向漢族學(xué)習(xí)的大門。張騫兩次出使西域,歷時(shí)十八年,考察了許多國家,把西域的自然環(huán)境、風(fēng)土人情、政治、經(jīng)濟(jì)等都向漢武帝作了詳細(xì)匯報(bào),為漢朝反擊匈奴創(chuàng)造了有利條件,加強(qiáng)了中原與西域的相互了解與來往。大漠的駝鈴聲記錄著遙遠(yuǎn)的文明。在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期也有一批愛國的少數(shù)民族為祖國的事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命,用他們的生命換來了之后千萬同胞們的幸福生活。新中國成立后我們所實(shí)行的民族區(qū)域自治制度充分保障了少數(shù)民族同胞的權(quán)利,使得在生活的47個(gè)民族能夠像一家人一樣相親相愛的生活。汶川地震,玉樹地震中所展現(xiàn)的民族團(tuán)結(jié)精神深深烙印進(jìn)了人們心中:忘不了全國各族人民為汶川遇難者默哀的情景,忘不了玉樹地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了國慶節(jié)天安門前那56根民族團(tuán)結(jié)柱。這是因?yàn)槲覀兪且患胰?,我們有血濃于水得親情。

我們學(xué)校是一個(gè)各民族學(xué)生與老師和諧相處的大家園。學(xué)校有維吾爾族,哈薩克族,柯爾克孜族,回族,蒙古族等多個(gè)民族的同學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)生活方面也給予少數(shù)民族同學(xué)很多的關(guān)心,而我們也應(yīng)該用一種團(tuán)結(jié)、友愛的態(tài)度來對(duì)待學(xué)校里的每一位少數(shù)民族同學(xué)。只有關(guān)系的和諧才能創(chuàng)造出一個(gè)充滿生機(jī)和活力的新校園。

無論從哪一方面說,和諧都是發(fā)展的前提。20xx年的“7.5”事件使生活在的我們更加體會(huì)到穩(wěn)定的重要性。如果沒有了團(tuán)結(jié)我們很有可能成為那個(gè)近代任人宰割的中國,實(shí)現(xiàn)中國的偉大復(fù)興就會(huì)成為空談,變成一個(gè)遙遙無期的夢(mèng)想。面對(duì)國內(nèi)外嚴(yán)峻的形勢(shì),我們更應(yīng)做到團(tuán)結(jié),用一種全新的姿態(tài)面對(duì)世界!居安思危能使我們防患于未然,能讓我們見證一個(gè)蒸蒸日上的新家園!

回望歷史,我們擁有輝煌的華夏文明;我們共同書寫中華的傳奇!展望未來,我們擁有美好的明天,我們共同仰望同一片藍(lán)天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

初中學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿篇六

民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。社會(huì)主義社會(huì)各民族之間的團(tuán)結(jié),是以中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和黨的團(tuán)結(jié)為核心的,是以社會(huì)主義制度和祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)的。作為中國民族政策體系的重要組成部分,它包括以下幾方面的含義:

1、反對(duì)民族壓迫和民族歧視。在中國的歷史發(fā)展上,長期存在著民族壓迫和民族歧視制度。新中國成立后,通過對(duì)民族地區(qū)進(jìn)行民-主改造和社會(huì)主義改造,從根本上廢除了這一反動(dòng)制度,開辟了民族平等團(tuán)結(jié)的新紀(jì)元。此外,中國共產(chǎn)黨和政府還運(yùn)用行政和法律等手段禁止一切形式的民族壓迫和歧視行為。

2、維護(hù)促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。民族團(tuán)結(jié)包括不同民族之間的團(tuán)結(jié),也包含著民族內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。

3、各族人民齊心協(xié)力,共同促進(jìn)祖國的發(fā)展繁榮。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的必要前提。在漫長的歷史發(fā)展進(jìn)程中,中華民族共同開拓了祖國的大好山河,創(chuàng)造了燦爛的中華文化,形成了誰也離不開誰的密切關(guān)系。在社會(huì)主義現(xiàn)代化的今天,56個(gè)民族要進(jìn)一步鞏固和發(fā)展這一關(guān)系,團(tuán)結(jié)一致,形成強(qiáng)大的合力,共同推進(jìn)中國的現(xiàn)代化進(jìn)程。

4、反對(duì)民族分-裂,維護(hù)祖國統(tǒng)一。民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)安定、國家昌盛和民族進(jìn)步繁榮的必要條件。中國的民族團(tuán)結(jié)與國家統(tǒng)一有著內(nèi)在的聯(lián)系。民族團(tuán)結(jié)的原則要求各族人民熱愛祖國、維護(hù)統(tǒng)一,反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分-裂祖國的活動(dòng)。

孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子說:“士不可以弘毅,任重而道遠(yuǎn)?!比欢?,在這所謂的道義背后,在一樁樁英雄事跡之中,始終有一個(gè)千年不變的精神內(nèi)容存在,這便是—民族精神。 民族精神是一個(gè)在民族適應(yīng)環(huán)境,改造世界,形成自己特有語言,習(xí)俗和人文傳統(tǒng)的長期發(fā)展歷程中,表現(xiàn)出來富有生命力的優(yōu)秀思想,高尚品格和堅(jiān)定志向。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。

在五千多年的發(fā)展中,中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神,先有孟子的“養(yǎng)浩然之氣”,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,后有井岡山精神、長征精神、延安精神、抗洪精神,等等一切為祖國,為人民勇往直前,艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。而在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族精神,無疑更具有現(xiàn)實(shí)意義。

xx大報(bào)告把弘揚(yáng)和培育民族精神作為文化建設(shè)的一個(gè)重要任務(wù)加以強(qiáng)調(diào)是對(duì)民族精神的發(fā)展,也是對(duì)文化建設(shè)理論的深化。培育民族精神應(yīng)該從大小環(huán)境做起,大小年齡進(jìn)行普及教育。大的環(huán)境,國家應(yīng)該倡導(dǎo),鼓勵(lì)這種精神,使國民具備這種精神,并使其變?yōu)闊釔圩鎳?,建設(shè)祖國的動(dòng)力。而從小的方面來說,應(yīng)該在各類教育中滲透教育弘揚(yáng)民族精神,大力發(fā)展教育從而提高全民族的文化教養(yǎng)。

當(dāng)前,培育和弘揚(yáng)民族精神,首先要培育與弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、清正廉潔、永不自滿,樂于奉獻(xiàn)等的民族精神,不落于時(shí)代而不斷發(fā)展;不囿于陳規(guī)而勇于創(chuàng)新;不敢于驕傲而奮發(fā)向上,為全面建設(shè)小康社會(huì),為振興中華的民族精神。今天的偉大變革和新的偉大實(shí)踐,正是孕育新民族精神的時(shí)期,我們要抓住機(jī)遇,反復(fù)提煉,不斷總結(jié),為民族精神的寶庫增光添彩,這既是民族精神發(fā)展的攻堅(jiān)戰(zhàn),又是民族精神前進(jìn)的光輝點(diǎn)。

初中學(xué)生民族團(tuán)結(jié)演講稿篇七

家是一個(gè)家,國是大中國,每當(dāng)我聽到這首歌,都會(huì)活力澎湃,我作為中國的炎皇子孫,一名幼兒“雙語”教師,倍加感受到我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),共創(chuàng)完美幸福生活的這個(gè)重大意義。

當(dāng)黨的xx大把“科學(xué)發(fā)展觀”莊嚴(yán)寫進(jìn)黨章時(shí),當(dāng)“科學(xué)發(fā)展觀”春風(fēng)般吹遍祖國大江南北時(shí)。我們有理由相信,它就是這個(gè)時(shí)代最振奮人心的號(hào)角,它就是我們這個(gè)時(shí)代的最強(qiáng)音。

彈指一揮間,我們偉大的祖國迎來了他的__華誕?;仡欉@波瀾壯闊的__年,回顧這__年的滄海桑田,許許多多的動(dòng)人畫面被永遠(yuǎn)留在了__各族人民的記憶深處。

__,一個(gè)多么美麗的地方!天山雄偉、草原遼闊、戈壁廣袤,資源富饒,生活在那里的47個(gè)民族同呼吸、共命運(yùn),共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,一齊用雙手創(chuàng)造了完美的生活。在漫長的歷史長河中,生活在這片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚與共,共同開發(fā)建設(shè)__,構(gòu)成了__多民族多元一體的文化格局。在共同團(tuán)結(jié)奮斗的歷程中,結(jié)成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼,凝結(jié)的是各民族心手相連的真情實(shí)感。

我生在農(nóng)村、長在農(nóng)村,是黨培養(yǎng)了我,此刻我是一名幼兒“雙語”教師,休息之余常?;丶铱赐胰恕.?dāng)我回家時(shí),看到一戶戶農(nóng)民搬進(jìn)抗震安居住房時(shí)的燦爛笑容;當(dāng)我看到一片片荒山被綠蔭覆蓋后的郁郁蔥蔥;當(dāng)我看到一座座的工礦企業(yè)上空又重新?lián)碛械乃{(lán)天白云;當(dāng)我看到偏遠(yuǎn)山區(qū)小朋友拿著免費(fèi)課本時(shí)的興高采烈;當(dāng)我看到免除稅賦后農(nóng)民的輕快身影,我才深深的體會(huì)到,經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,科學(xué)發(fā)展觀上水平,人民群眾得實(shí)惠的道理。

“家是一個(gè)家,國是大中國,家和萬事興,有你也有我”,幾十年來,__各族群眾朝夕相處,共同建設(shè)完美家園,結(jié)下了血濃于水的深厚情誼,有什么理由不感受到黨和人民給我們創(chuàng)造的幸福生活呢?我們生活在一個(gè)大家庭里,在我們的生活中涌現(xiàn)出許許多多民族團(tuán)結(jié)的感人事跡:有為搶救少數(shù)民族孩子而從自我身上取下13塊皮膚的吳登云;有為搶救素不相識(shí)的漢族女大學(xué)生挺身而出的艾尼·居買;有為挽救尿毒癥晚期的維吾爾族學(xué)生毛蘭江·吾麥爾無償捐贈(zèng)一顆腎的漢族女青年王艷娜;有__首屆十大杰出母親阿尼帕含辛茹苦收養(yǎng)了漢、回、維吾爾、哈薩克四個(gè)民族10個(gè)孤兒,這些事跡早已深深印在各族人民的心中,他們的精神傳遍了天山南北,影響和教育了一代又一代__各族人民。

“7.5”事件的發(fā)生又帶給我們的是什么呢?給我們都帶來了生命財(cái)產(chǎn)的損失,直接影響到了我們的幸福生活。經(jīng)歷過“7.5”事件災(zāi)難后,更加增強(qiáng)了我們信念,堅(jiān)決擁護(hù)民族團(tuán)結(jié),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,要時(shí)刻牢記“團(tuán)結(jié)是金,穩(wěn)定是?!钡牡览?。

單絲不成線,獨(dú)木難成林。一塊塊磚僅有堆砌在一齊,才能蓋起萬丈高樓;一滴滴水僅有融入大海,才能獲得永存。這就是團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)能夠鑄就和諧,和諧才能促進(jìn)發(fā)展。

在如今的形勢(shì)下,我們的每一份付出都將為社會(huì)增添一份和諧,我們的每一滴汗水都將折射出太陽的光芒。如果在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的偉大事業(yè)中,做不了大海的滾滾波濤,那就做一股山間的潺潺溪流吧;如果做不了峰頂?shù)膮⑻齑髽?,那做一棵河邊的青青小草吧。讓我們?cè)谄椒仓袆?chuàng)造不平凡,用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)保衛(wèi)來之不易的改革開放成果和穩(wěn)定的政治局面,一齊珍惜這來之不易的幸福生活,乘著科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐的浪潮,并肩攜手、同心同德,共同擔(dān)負(fù)起維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)祖國統(tǒng)一的神圣使命,弘揚(yáng)民族團(tuán)結(jié)精神,愛我中華,共創(chuàng)__輝煌的明天。

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