為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。寫方案的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
(一)指導思想。以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的十九大、十九屆歷次全會精神,認真學習貫徹習近平總書記一系列重要講話精神,緊緊抓住“為民務實清廉”這一主題,遵照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以解決領導班子、領導干部遵守黨的政治紀律、貫徹中央八項規(guī)定、以“四風”方面存在的突出問題為重點,以開展專項治理為抓手,以建章立制為保障,以全面提高班子成員興校辦學能力為著力點,以推動我校教育事業(yè)的科學發(fā)展為目的,切實加強學校領導班子建設,提高領導班子成員服務師生和解決自身問題的能力和水平,不斷增強我校班子成員間的團結意識、擔當意識、責任意識和服務一線、管理一線、提升辦學水平,確保教育實踐活動善始善終、取信于民、惠及師生,推動我校各項工作再創(chuàng)佳績。
(二)目標要求。圍繞局黨組、局黨組第2督導組明確提出的各項整治任務和師生群眾反映的突出問題,堅持立足當前、著眼長遠、立查立改、建章立制、標本兼治,集中解決師生員工反映強烈的“四風”方面存在的突出問題,注重把解決思想問題與解決實際問題相結合,抓好當前工作與謀劃長遠發(fā)展相結合,努力實現(xiàn)遵守政治紀律更加堅決、使我校班子成員堅持群眾路線更加自覺、執(zhí)行黨內生活制度更加嚴格,進一步增強我校班子的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,切實提升管理學校、服務師生打造特色校園的辦學目標。
(三)基本原則
——堅持領導帶頭。一把手負總責,從學校領導班子及成員帶頭做起,先改快改、真改實改,立行立改、以上率下。在全面整改的同時,重點聚焦整治“四風”問題,抓住群眾最反感、反映最強烈的問題集中整治,一個一個解決,務必抓出成效。
——堅持從嚴從實。針對查擺出來的問題,扭住“四風”這個聚焦點和突破口,落實“準、狠、韌”的要求,發(fā)揚“釘釘子”精神,切實把各項整改措施落實到神經末梢,做到整改不到位不放過、群眾不滿意不銷號。
——堅持開門整改。將整改全過程置于群眾監(jiān)督之下,
整改方案向社會公開,整改過程受群眾監(jiān)督,整改成效讓群眾評判,形成解決問題的壓力和動力,使整改工作始終做到群眾參與、群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意。
——堅持改革創(chuàng)新。以改革攻堅的勇氣和創(chuàng)新的思路辦法改作風、反“四風”,勇于直面矛盾問題,善于攻克頑癥痼疾,增強擔當意識,敢于突破思維,做到知行合一,狠剎歪風邪氣,大樹新風正氣。
——堅持穩(wěn)步推進。根據(jù)存在問題的輕重緩急,分門別內穩(wěn)步推進。班子個人問題及班子一般性問題,做到立說立改;重大問題要制定整改方案,落實整改責任人,明確整改時限。
——堅持群眾滿意。整改過程接受廣大師生和群眾監(jiān)督,整改效果有全體師生評判,整改工作始終接受師生支持、群眾參與、群眾檢驗、群眾滿意。
二、整改任務和措施
教育實踐活動開展以來,我校黨支部通過發(fā)放調查問卷、設立意見箱、召開座談會等形式,廣泛征求班子及班子成員在“四風”方面的意見建議,我校黨支部立足實際查擺了自身在遵守黨的政治紀律、組織紀律,貫徹中央八項規(guī)定精神和“四風”方面存在的問題,經總結梳理分析,具體體現(xiàn)在以下方面。
(一)遵守黨的政治紀律、組織紀律方面
問題1:政治敏銳性不強。
措施:加強政治理論學習,科學制定我校黨員年度和學期學習計劃,認真落實好教師、黨員每周一次政治理論學習和黨員每月一次政治學習交流制度,通過學習教育活動,進一步深化理想信念教育,堅定政治立場,增強政治敏銳性,不斷完善和改進我校黨支部中心組學習制度,豐富學習形式,注重學習效果,全年中心組集體學習研討不少于10次。堅持用先進理論指導實踐,結合我校實際,每季度開展1次交流研討活動。
牽頭領導:xx
責任領導:班子成員、支部委員
完成時限:10月底前修訂完善相關制度,出臺實施意見 問題2:團結協(xié)作、大局意識意識不強。
措施:加強領導班子成員世界觀、人生觀、價值觀教育,增強責任意識、大局意識、擔當意識。強化理想信念,牢固樹立宗旨意識和敬業(yè)精神,凝聚起推動我校各項教育教學工作順利開展的合力,形成班子成員間團結協(xié)作、謀事立業(yè)的大局意識。班子成員間每月開展一次批評和自我批評,進一步加強班子成員交心溝通意識,提高班子整體合力。
牽頭領導:xx
責任領導:班子成員、支部委員
完成時限:20XX年年底見成效,長期堅持
問題3:民主集中制落實不到位。
措施:認真貫徹民主集中制,“一把手”末位表態(tài)制度,堅持重大事項集體討論、充分醞釀和發(fā)揚民主,積極聽取廣大師生和社會各界的意見建議。在充分醞釀的基礎上召開黨政聯(lián)席會議集體研究,在會上讓班子成員暢所欲言,積極發(fā)表意見,在討論的基礎上作出決策。同時做到不開無準備的會,準備不充分的臨時性會議。提高民主決策的質量。
牽頭領導:xx
責任領導:班子成員、支部委員
完成時限:20XX年年底見成效,長期堅持
問題4:黨組織建設弱化。
措施:進一步完善我校黨支部例會制度,每季度堅持對入黨積極分子集中培訓1次,通過每季一次的黨外人士座談會、調查問卷等形式,加強對黨員隊伍政治紀律、組織紀律和理想信念教育,增強我校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。繼續(xù)開展好“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、黨支部主題教育,健全黨風廉政建設責任制。充分調動全體黨員在本職工作上率先垂范意識和攻堅克難的工作積極性。對工作中黨員的師德失范行為,要及時加以批評教育和處理,充分發(fā)揮我校黨員在教育教學管理中的模范帶頭作用。
牽頭領導:xx
責任領導:支部委員
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