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《大學(xué)》 讀后感(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:05:02
《大學(xué)》 讀后感(十篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:05:02     小編:zdfb

當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

大學(xué)讀后感篇一

大學(xué),是人生的第四個(gè)學(xué)習(xí)階段。對(duì)于多數(shù)人來(lái)說(shuō),走出大學(xué)便意味著步入社會(huì),開始自己的社會(huì)生活,職業(yè)生涯。所以,大學(xué)中的學(xué)習(xí)與生活怎樣,經(jīng)歷了怎樣的磨練,直接關(guān)系到今后步入了社會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r。

在大學(xué)教育上,中國(guó)和歐美等其它國(guó)家存在著許多的不同。中國(guó)的大學(xué)往往是嚴(yán)進(jìn)松出:考進(jìn)去不容易,但只要大學(xué)四年不掛科便能輕松畢業(yè),而國(guó)外的教育則不同。大多數(shù)國(guó)外大學(xué)往往是松進(jìn)嚴(yán)出,進(jìn)入大學(xué)并不很難,但要想從大學(xué)領(lǐng)取到畢業(yè)證便不會(huì)簡(jiǎn)單。稍不留神便可能面臨被辭退的危險(xiǎn)。

在外國(guó)大學(xué),往往每天都會(huì)有許多活動(dòng),更會(huì)有許多到學(xué)校外社會(huì)上進(jìn)行的實(shí)踐活動(dòng)。這些活動(dòng)的目的便是讓學(xué)生多投入到社會(huì)當(dāng)中,真正了解社會(huì)、真正適應(yīng)社會(huì),這樣今后離開學(xué)校才能更快地融入社會(huì),開始自己的獨(dú)立生活。而這種大學(xué)生活,也正是我們千萬(wàn)學(xué)生想要的一種生活。每天繁忙于各種社會(huì)活動(dòng)而不是埋頭于書海卷山之中,才能培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力,適應(yīng)社會(huì)的環(huán)境。

反觀中國(guó)的大學(xué)生活,雖然相比初中和高中學(xué)習(xí)不再那么死板,不再每天除了看書就是做題,但是,我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的往往是今后怎樣去找工作。學(xué)哪個(gè)專業(yè)便專攻哪個(gè)專業(yè),其他的東西很少過(guò)問。學(xué)生在學(xué)校中仍主要是學(xué)習(xí)那些老師認(rèn)為有社會(huì)價(jià)值,有益于事業(yè),切合實(shí)際的固定知識(shí)。這樣,便大大縮小了知識(shí)面。在中國(guó)大學(xué)現(xiàn)今的大學(xué)生活下走出來(lái)的學(xué)生,大多數(shù)對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力不強(qiáng),不了解生活,自立能力很差,往往很容易被挫折所擊倒。中國(guó)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。而在中國(guó)大學(xué)生活中走出的學(xué)生一旦不能就業(yè),由于社會(huì)了解的不夠?qū)嵺`能力缺少,很容易成為“啃老族”等類。這樣的大學(xué)生活,不是我想要的,也不是社會(huì)所需要的。

我想生活在我想過(guò)的大學(xué)生活中。

大學(xué)讀后感篇二

如果說(shuō)人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美好的彩頁(yè);如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕;如果說(shuō)人生是一場(chǎng)長(zhǎng)途旅行,那么擁有大學(xué)生活的人便看見了最燦爛的風(fēng)景。

我理想的大學(xué)處處都有濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。這里有良好的學(xué)風(fēng)、深厚寬松的學(xué)術(shù)氛圍、健康向上的校園文化和科學(xué)、民主、創(chuàng)新的大學(xué)精神;這里有知識(shí)淵博的教授傳授給我們更多、更好的知識(shí),讓我們盡情在知識(shí)的海洋中遨游。

我理想的大學(xué)是一個(gè)和諧溫馨的家園。這里有來(lái)自五湖四海的同學(xué),操著家鄉(xiāng)的口音,帶著絲絲的思鄉(xiāng)之情,交流著不同地區(qū)文化與習(xí)俗;這里有我的知己好友,陪我一起笑、一起哭、一起討論學(xué)業(yè),暢談理想,一起度過(guò)美好四年大學(xué)生活。

我的理想大學(xué)是一個(gè)放飛夢(mèng)想、追逐理想的地方;是一個(gè)讓我成長(zhǎng),讓我在大學(xué)畢業(yè)那一年感到驕傲,并且知道要往什么方向繼續(xù)走下去的地方;是一個(gè)讓是一個(gè)我舍不得離開,即使以后回顧的時(shí)也可以驕傲的說(shuō)我學(xué)到了很多的地方。

但即便當(dāng)今的中國(guó)大學(xué)如同一個(gè)身軀日益臃腫、精神日益枯萎的病人,我仍心甘情愿押上一生中最美好的四年時(shí)光,依然心懷向往。向往著充滿趣味及挑戰(zhàn)的課業(yè)學(xué)習(xí),積極向上、豐富多彩的校園活動(dòng)和學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐口中的“打工生活”。這些向往是我讀書的動(dòng)力,讓我愿意在龐大的課業(yè)壓力下繼續(xù)與考試搏斗,去考入我理想的學(xué)府;讓我愿意我的智慧和努力去繪制未來(lái)美好的四年大學(xué)生活。

如果說(shuō),人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是皮上的褶皺。對(duì)待大學(xué)生活,我們應(yīng)該端正態(tài)度,努力掌握知識(shí)、體驗(yàn)生活、經(jīng)歷該經(jīng)歷的活動(dòng)。因?yàn)槲蚁嘈?,只要努力,這些對(duì)大學(xué)美好的向往將不只是“向往”。

大學(xué)讀后感篇三

父親到了上學(xué)的年齡,情愿盤腿坐在炕頭幫祖母紡線,也不肯進(jìn)學(xué)堂。父親不上學(xué),也就不識(shí)字,他連自己的名字也認(rèn)不得。而讀過(guò)書的大伯三叔四叔,無(wú)一例外地成了“公家人”,雖然幾年才回來(lái)一趟,但都是春風(fēng)滿面,神采飛揚(yáng)。相比之下父親卻顯得委瑣俗氣。每當(dāng)他們弟兄幾個(gè)坐在一起,我甚至都不敢看父親一眼。

父親當(dāng)年為什么不肯上學(xué),父親從未說(shuō)過(guò),我也沒問過(guò)。倒是母親每每與父親鬧翻,最后總是毫不留情地質(zhì)問父親:那時(shí)你咋不上學(xué)呀,看看人家再看看你。母親這話一出口,父親便像霜打的茄子一樣低下頭,只顧一口接一口地吸煙,一聲不吭。

父親不識(shí)字,鬧了不少笑話。聽說(shuō)有一回父親進(jìn)城,直通通地就走進(jìn)了女廁所,被一個(gè)女工罵了出來(lái)。父親嚇得魂不附體,苦苦哀求,后來(lái)甚至下了跪。沒有不透風(fēng)的墻,這事很快就在村里傳揚(yáng)開了,有大半年的時(shí)間,父親在村里走路,頭總是垂得很低。

這事雖然與我無(wú)關(guān),但既然發(fā)生在自己父親身上,我也就很難為情。每當(dāng)看到或聽到村里那些長(zhǎng)舌的男人女人饒有興致、添油加醋地談?wù)撨@件事時(shí),我無(wú)不轉(zhuǎn)身落荒而逃。回到家,真想戳著父親的鼻子問他當(dāng)初為什么不上學(xué)不讀書,而偏偏去做那些紡棉花的女人活。但看到父親寂寞蒼老的樣子,又禁不住頓生憐憫,真想抱住父親的腿大哭一場(chǎng)。

我上了高中,有一次,父親怯生生地說(shuō)想到學(xué)校來(lái)看我。聽了這句話,我頓時(shí)感到一陣寒顫。我一而再,再而三地告訴父親,學(xué)校共有幾處廁所,男廁在哪一邊,不厭其煩地給父親講解“男”字與“女”字的不同。父親不說(shuō)話,只低頭默默地吸煙。返校后我忐忑不安地等父親來(lái),夜里偷偷地拿紅粉筆去加重廁所上的那個(gè)“男”字。我的擔(dān)心是多余的,父親最終沒來(lái)看我?,F(xiàn)在想想,我那時(shí)真是太聰明了。

高考前夕,我回了趟家,到家時(shí)已近黃昏,但家門卻還緊鎖著。我坐在大門旁的石頭上等父親,看著黃昏一寸一寸地爬上泥墻。鄰家嬸子從家里走出來(lái),抬頭看見我,說(shuō):梅子,你咋才回來(lái)?你爹犯胃病吐血了!我“騰”地站起來(lái),電擊了一般。嬸子又說(shuō):現(xiàn)在好了,昨兒出的院,這會(huì)兒在地里忙呢!我拔腿往田里跑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見父親腰里扎著一根草繩子,那么瘦小枯干!我跑上去,默默地站在父親身后,眼淚簌簌而下。父親說(shuō),很晚了,咱回家吧。我與父親拉著排子車往家走,一路無(wú)語(yǔ)。一抹晚霞在西邊的天空燦爛地燃燒,映照著我羞紅的臉。

終于等到大學(xué)錄取通知書的那天,父親的話突然多了。我很難理解一向沉默寡言的父親怎么就一時(shí)那么能說(shuō)起來(lái)。凡是能想起來(lái)的,他都往外說(shuō)。當(dāng)年為啥不進(jìn)學(xué)堂念書呀,那是因?yàn)榧依锔F呀,要是都上學(xué),還不把你爺爺奶奶活活累死呀!你大伯三叔四叔都上過(guò)大學(xué),就我沒上過(guò),現(xiàn)在好了,我閨女考上大學(xué)了,那就是我的大學(xué)!父親每天都像復(fù)讀機(jī)似的一遍遍地重復(fù)這些話。有時(shí)說(shuō)得母親煩了,就頂他:你歇會(huì)吧,自己的腸子還用別人給你量么!但父親似乎已經(jīng)不再怕母親,仍是趾高氣揚(yáng)地說(shuō)個(gè)不停。

大學(xué)讀后感篇四

每個(gè)人都在向往大學(xué)生活,這是每個(gè)優(yōu)秀的高級(jí)畢業(yè)生的必經(jīng)階段。不知道他們的校園生活如何?精彩or無(wú)趣。反正他們是體驗(yàn)過(guò)了。在這里不要認(rèn)為沒有了高中的緊張、郁悶、煩躁.......你們的天真想法都是錯(cuò)誤的。在這片小領(lǐng)地里仍臥虎藏龍,仍有所謂"地頭蛇” ?!『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^?!靼灼渲械牡览恚憔蜁?huì)把認(rèn)為在大學(xué)輕松、愉快、可以徒步旅游,在溫馨愛情的滋潤(rùn)下賞花、賞閱般憧憬未來(lái)。這是你涉足人生歷程的第一步,路要你來(lái)踏,腳歪了,你的路就正不了了。

我現(xiàn)在就讀于某大學(xué),這里大碎了我原有的美夢(mèng)。孤寂、無(wú)聊、郁悶、苦惱、席卷而來(lái),拖住了我奔向理想的腳步。環(huán)境能改變一個(gè)人,這里花錢如流水,醉生夢(mèng)死的混日。自己的心都鈍了。手都麻了。堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不畏險(xiǎn)阻的你認(rèn)為你可以:“近朱者赤,近墨者未必黑”好那就親自來(lái)體驗(yàn)吧!

這里向你要的就是錢,他們唯一所能給你的就是生活的消極。用錢買來(lái)這東西每每都會(huì)讓你欲哭無(wú)淚。

上課睡覺、走神、談天說(shuō)地,啥都干。反正就是不聽他白活。看到這里人才優(yōu)秀,各個(gè)身懷絕技。羞死了----自己卻是泥菩薩。

下館子、去影院、去k歌,逢年過(guò)節(jié)開聯(lián)歡,這屢見不鮮。給朋友過(guò)生日、逛街買衣服,總之就那錢狠狠往里填。平時(shí)在有自己嘴讒、完電腦,多少錢夠往外掏的。

平常不學(xué)習(xí),考試就慌了、慌受、慌腳、慌頭腦,如何不掛科,如何不補(bǔ)考,以前考試的小把戲重新上演,現(xiàn)在小紙條可成了熱門了,人氣那叫一個(gè)旺!

這個(gè)被抓,可不是鬧著玩的,夠你揪心的。抓卷出考場(chǎng)那時(shí)肯定,掛科補(bǔ)考就在眼前,再不過(guò)重修還交錢。人長(zhǎng)大了,心眼就多了,千萬(wàn)別隨意跟人紅眼。否則你死的那天都不知道是哪個(gè)小子干的。為了上學(xué)保面子,丟掉小命,千不該萬(wàn)不該呀。誰(shuí)讓你把面子看的比錢還重?!X’就是要用在賠禮道歉。可憐我這鄉(xiāng)下老“人窮志不窮”還是個(gè)驢脾氣。但我沒惹事??嘀c(diǎn)自己,千萬(wàn)得把小命保住了。

一波未平一波又起,可不是鬧著完的......

大學(xué)讀后感篇五

十幾載的寒窗苦讀,夜以繼日的用心積累,從未放棄的苦苦奮斗,為的,就是能進(jìn)入自己理想的大學(xué)。我們一路走來(lái),眼見那美麗的象牙塔離我們?cè)絹?lái)越近,甚至已經(jīng)能夠若隱若現(xiàn)地看到大學(xué)里豐富多彩的生活,這一切怎能不令我心馳神往。

初中時(shí),我就曾在老師的帶領(lǐng)下去過(guò)北大,彼時(shí)年紀(jì)輕輕的我們,雖還不能完全明白大學(xué)之于我們的意義,但看著路邊抱著書本安靜走過(guò)的哥哥姐姐,感受著學(xué)院中那種寧?kù)o祥和的氣氛,心中暗暗喜歡上了這樣儒雅大氣的文化氣息。

高中時(shí),跟隨學(xué)校的學(xué)訪團(tuán)去了哈佛,不曾忘記的是懷著怎樣激動(dòng)與崇敬的心情進(jìn)入這所世界名校,又是怎樣為她的魅力所折服。我們與即將入學(xué)的新生攀談,肆意歡笑,我們看著校園里敲著鼓唱著歌的游行隊(duì)伍,激情澎湃,恍然發(fā)覺原來(lái)優(yōu)秀的人并不一定是沉默的,他們也可以熱情張揚(yáng),甚至比其他的人更有熱血。

于是,我的心中有了目標(biāo),有了想過(guò)的大學(xué)生活的模樣。那是什么樣子呢?

首先,我認(rèn)為最重要的是在大學(xué)生活中不斷充實(shí)自己。我會(huì)盡力學(xué)好自己的專業(yè),在絲毫不懈怠的狀態(tài)下認(rèn)真充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí),并不斷培養(yǎng)自己各方面的應(yīng)變能力,因?yàn)槲疑钪?,唯有這樣才能夠在將來(lái)走上社會(huì)后,憑借自己的力量撐起一片天空。同時(shí)我也不忘學(xué)一件樂器,參加幾個(gè)感興趣的社團(tuán),在煩躁的時(shí)候讓自己平靜下來(lái),盡享生活之美。適時(shí)的放松自己,放空心情——在安靜的午后從圖書館里借了書出來(lái),坐在碧水藍(lán)天的湖邊看書的場(chǎng)景亦是我無(wú)數(shù)次企盼的。

說(shuō)到大學(xué)生活,自然少不了談到身邊的人,而我最希望與之共同學(xué)習(xí)、共同生活的,也一定是一群生動(dòng)而精彩的人。他們光彩、有個(gè)性,是會(huì)為了夢(mèng)想而不顧一切奮斗,卻也不忘活得瀟灑愉快的,有旺盛生命力的人。正是因了身邊人的優(yōu)秀,自己才會(huì)擁有更持久并且強(qiáng)勁的動(dòng)力向上攀登,讓自己變得更優(yōu)秀,不斷完善自我,實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

大學(xué)生活是我們現(xiàn)在的目標(biāo),也是去往未來(lái)的一個(gè)通道,我們既要積極憧憬,又要好好把握,按照所想的去生活,盡力活出最精彩的自我,這便是我想要的大學(xué)生活。

大學(xué)讀后感篇六

曾無(wú)數(shù)次被高曉松的《青春無(wú)悔》所感動(dòng)。透過(guò)他華麗之極的字句,我看到了:青春散場(chǎng)后,所有的所有都只剩下一種“繁華落盡”的姿態(tài)?!伴_始的開始是我們唱歌,最后的最后是我們?cè)谧摺薄安粦n愁的臉是我的少年,不倉(cāng)皇的眼等歲月改變”我想這便是對(duì)青春始末最好的闡釋了。

很多次,當(dāng)有音樂想起時(shí),我和舍友便會(huì)默契地拋開手中所有的作業(yè),一起跟著唱,無(wú)所忌憚地演繹著青春的張揚(yáng),一直這樣唱啊唱,直至我們的聲音在某一個(gè)高音部分跌落下來(lái),鮮血橫流。然后大家便莫名其妙的哈哈大笑起來(lái),唾液橫飛地對(duì)著彼此指手畫腳一番———沒有人會(huì)去想,明天我們會(huì)

怎樣

?沒有人會(huì)去想,四年后離開時(shí)的我們又將帶有怎樣的表情?我們只是無(wú)所事事的任由時(shí)光飛逝。但事實(shí)上,我們已經(jīng)站在青春的尾子上了,而大學(xué)也將為我們的青春舉行一次盛大的葬禮。聽起來(lái),這有點(diǎn)殘忍。但事實(shí)的確如此,我們無(wú)路可退?!白钍煜つ阄业腵街早已人去夕陽(yáng)斜,人和人在街邊道再見”“你說(shuō)青春無(wú)悔包括對(duì)你的

戀,你說(shuō)歲月會(huì)改變相許終生的誓言”某日,學(xué)校舉行雙選會(huì)。走在縱橫貼滿各大公司標(biāo)語(yǔ)橫幅的

校園

里,我看到一群又一群穿著一身正裝的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,他們一臉莊重的站著或是坐著,耐心的等待著雙選會(huì)的開始。在他們身上,我已覓不得半點(diǎn)青春的氣息,我所能感受到的只是老成。至此,我才意識(shí)到:我們很快便青春不再了。

為了逃離這不愉快的心情,我加快了步伐,直直地從人群中穿過(guò)。但最終我仍是被感染了。那是一次對(duì)話,我不知道,把那稱作“對(duì)話”是否合適,因?yàn)橹挥幸粏?,便再無(wú)應(yīng)答了?!叭绻线m,你就走吧,干嘛不走了?”男生看著女生,裝作若無(wú)其事,并暖暖的沖她微笑。女生卻只是沉默了。他們相互依偎著,沉默著,沉沒著———或許作為旁觀者,我不該作出任何猜想,但我想,他們此刻絕沒有

什么

笑容可言。那暖暖的笑容不過(guò)是對(duì)內(nèi)心蒼白的一種掩飾,或許也會(huì)成為他們?nèi)缢沅縿?dòng)的青春年華里最后的奠基。

“是誰(shuí)的聲音唱我們的歌,是誰(shuí)的琴弦撩我心弦”“你走后依舊的街總有青春依舊的歌,總有人不斷重演我們的事”認(rèn)識(shí)思龍學(xué)姐是因?yàn)樾吕瞬┛汀C看巫x到她的文字,總?cè)滩蛔「袀?。她說(shuō),她摯愛母校,她懷戀石大,懷戀工作了3年的校會(huì),懷戀在暮色已降的晚上坐著345快回昌平的感覺。我只是一直著她的文字,在她的文字里我讀到了她對(duì)于石油大學(xué)的無(wú)以言表的懷念。我不知道,四年后的自己會(huì)怎樣,是否也會(huì)重演她的感傷?一切無(wú)從知曉。我只愿我會(huì)是青春無(wú)悔!高曉松說(shuō),寫字是一種癮,就好像回憶是一種病,而感傷則是終身不愈的一種殘疾。最后用我高一時(shí)不甚高明的壓韻詩(shī)作結(jié)吧。再也不見,你我純真的笑臉,那微笑著憂傷的容顏,黑黑夜間有落盡的繁華上演,見證彼此刻骨的流年。

大學(xué)讀后感篇七

20xx年9月1日,一個(gè)梳著馬尾辮,戴著眼鏡的女孩拖著行李箱走進(jìn)了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)。

女孩走進(jìn)校園,就看到鮮花把校園點(diǎn)綴得五彩斑斕,生機(jī)盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠的樹兒和嬌羞的花兒裝飾下,更平添了一份勃勃生機(jī)。校道兩旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,飄來(lái)一股幽香,送來(lái)了一陣青草的新鮮,令人陶醉其中。圖書館、地理生物園、藝術(shù)館……處處洋溢著濃厚的文化氣息,充滿著詩(shī)情畫意……女孩相信在這里,她一定會(huì)學(xué)有所成。

下課了,同學(xué)們來(lái)到了藝術(shù)館,參加了各自的社團(tuán)活動(dòng)。女孩走進(jìn)了自己參加的愛心社團(tuán),這是一個(gè)由大學(xué)生自發(fā)組織的項(xiàng)目,主要幫助孤寡老人。放學(xué)后,女孩和她的同學(xué)一起來(lái)到李奶奶家?guī)兔ο匆?、做飯、打掃衛(wèi)生,還給李奶奶講了好多社會(huì)趣事,李奶奶常常被逗笑。李奶奶逢人就夸這些大學(xué)生比親孫女還親。

這個(gè)女孩就是長(zhǎng)大后的我,這就是我心中的大學(xué)生活。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我相信我一定能實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)。

大學(xué)讀后感篇八

日子就這樣一天天的過(guò)去了,每一天都越來(lái)越近。轉(zhuǎn)眼間,半年的大學(xué)生活就這樣渾渾噩噩的過(guò)去了。才發(fā)現(xiàn)自己沒有認(rèn)真聽過(guò)幾節(jié)課,沒有認(rèn)真看過(guò)幾本書。

記得去年的這個(gè)時(shí)候,我們還看著教室里的倒計(jì)時(shí)而緊張、認(rèn)真的為高考而奮斗著,為自己理想中美好的大學(xué)生活而拼搏著。而現(xiàn)在卻沒有了那種認(rèn)真、奮斗、拼搏的力氣。上了大學(xué),人們都懶了很多。

在沒上大學(xué)之前,我不止一遍的幻想過(guò)我的大學(xué)生活??墒乾F(xiàn)在卻只能用空虛一詞來(lái)形容了。

在讀大學(xué)之前,就聽將要畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)和我說(shuō)過(guò)好多大道理。他說(shuō),大學(xué)里有人荒廢,有人成功。就看自己怎運(yùn)用這幾年了。在大學(xué)里,要超越別人是件很簡(jiǎn)單的事,因?yàn)閯e人都在忙著玩。你只要稍微比別人努力點(diǎn),就可以走在別人的前面。

這些道理,其實(shí)我都懂。但很不幸的是我依舊隨波逐流了。

學(xué)長(zhǎng)說(shuō),他以前剛進(jìn)大學(xué)時(shí)不知道該做什么,現(xiàn)在知道了也晚了,因?yàn)轳R上就畢業(yè)了。比起學(xué)長(zhǎng),我是富有的,因?yàn)槲疫€有時(shí)間。我不想我五年的大學(xué)生活就這樣荒廢掉,現(xiàn)在明白,還不算太晚。

我們要有責(zé)任心,對(duì)父母負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們都說(shuō)自己長(zhǎng)大了,都說(shuō)自己成熟了。但是,我們卻依舊在無(wú)為與墮落中放棄了自己的使命,推卸自己的責(zé)任。

責(zé)任并不是別人給的,而是自己成熟的思想內(nèi)定的。而現(xiàn)在,我們的責(zé)任便是不能讓自己的大學(xué)生活在空虛中荒廢掉。

沒有方向的船,什么風(fēng)都不是順風(fēng)。人活著就要有目標(biāo),無(wú)論是長(zhǎng)期的或是短期的。目的不在于去實(shí)現(xiàn),而是在于時(shí)刻監(jiān)督自己、鞭策自己。

以前,高考是我們明確的奮斗目標(biāo)。我們向著高考這支標(biāo)桿勇往直前。

而上了大學(xué)之后,我們?nèi)狈η逦鞔_的人生目標(biāo)。所以,許多人迷茫著、空虛著、墮落著。但是,我們并沒有去墮落的資格。我們必須收回放縱的心去為自己的未來(lái)去奮斗、拼搏。 從現(xiàn)在開始,為自己確定一個(gè)目標(biāo),然后向著標(biāo)桿勇往直前。

我們不能聽著學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的忠告卻又踏上他們的老路。

上天給了我們每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦,就是讓我們?nèi)?chuàng)與思考。大學(xué)這段時(shí)間是我們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間。所以,從現(xiàn)在開始,我們要放棄享受,努力地重新塑造自我,為以后的騰飛積聚力量!

大學(xué)讀后感篇九

大學(xué),多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活,每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但是,說(shuō)句實(shí)話,大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好,但究竟如何,我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的了解。

我總結(jié)出:

大學(xué),是一個(gè)完全靠自覺的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥,那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大,遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù),遠(yuǎn)離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

所以,現(xiàn)在的我們要自己管好自己,自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。

所以,我認(rèn)為,比知識(shí)更重要的是能力,而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程,大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。

大學(xué),還有不同以往的種種特點(diǎn):

大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不同,它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然,大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑,所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì),學(xué)會(huì)更好的抵制誘惑。

如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話,我真的想告訴他們:好好努力,爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活,因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣!我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō):大學(xué),是美好的,不要給自己一生留下遺憾!

大學(xué)讀后感篇十

從小到大,大學(xué)就如同一道金色的光環(huán),籠罩在我的心頭,它催發(fā)著我為之苦熬十年寒窗,早起晚睡,經(jīng)歷一次又一次的考試,幾家歡喜幾家愁。最后,那十幾年的汗水與淚水在一處升華了。

我想,大學(xué)首先應(yīng)該是一座學(xué)術(shù)的殿堂。那里學(xué)者如云,充斥著濃厚的學(xué)術(shù)氛圍和最高新的前沿學(xué)術(shù)思想。在這座殿堂里,沒有世俗的高低貴賤的等級(jí)和尊卑,卻有的是平等的交流和不同觀點(diǎn)的碰撞和融匯,教授與普通的學(xué)生可以促膝交談,精密合作,學(xué)者們也永遠(yuǎn)是用一副平易近人的溫和態(tài)度來(lái)的研究信息和新領(lǐng)域的開拓態(tài)勢(shì),學(xué)校內(nèi)定期也會(huì)舉辦一些學(xué)術(shù)論壇以及辯論會(huì)等等,盡量使同學(xué)們的思維保持在不斷的思考、發(fā)掘和永無(wú)止境的探索之中,從而解決在學(xué)術(shù)上的爭(zhēng)端。

其次,我覺得大學(xué)還是一方安靜而干凈的樂土,他是如茶那般高雅,如玫瑰那樣迷人,那里的學(xué)術(shù)氣氛不為當(dāng)今社會(huì)的物欲橫流所困擾,也不為某些世俗的沉渣惡習(xí)所污染,它是那么的與眾不同。在大學(xué)的校園里,沒有自私虛偽,爾虞我詐,同學(xué)們和睦相處,真誠(chéng)地為學(xué)識(shí)和知識(shí)而拼搏和奮斗,為不遠(yuǎn)的將來(lái)而儲(chǔ)備和打拼,從而能在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)大潮中做一個(gè)優(yōu)秀的掌舵手。

大學(xué)生活是一個(gè)多元化的人生舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,每一個(gè)人都在扮演著不同的角色,有著不可取代的位置。所以,我認(rèn)為,大學(xué)里各色各樣的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)的存在則為同學(xué)們發(fā)揮個(gè)性,創(chuàng)造自我準(zhǔn)備了充足的條件,它們便是一個(gè)小型化社會(huì),在那里,可以發(fā)揮自身的特長(zhǎng),也可以學(xué)到實(shí)用的人際交往的知識(shí),同時(shí),社團(tuán)的自我管理和自主教育精神。

大學(xué)生,無(wú)疑是最具知識(shí)和活力的,他們樂觀向上、積極進(jìn)取、開朗灑脫、意興飛揚(yáng),他們有著指點(diǎn)江山,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶般的豪情與壯志;有著虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花般的耿直與謙遜;有著出淤泥而不染,濯清漣而不妖般的高尚品質(zhì)。

在大學(xué)之中,作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該是大學(xué)的主人,是大學(xué)的捍衛(wèi)者,是夢(mèng)想的追隨者,是繼往開來(lái)的開拓者,是品味生活美酒的幸運(yùn)兒。

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