演講稿首先必須開頭要開門見山,既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),感染聽眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
我愛讀書的演講稿篇一
我是個(gè)“小書迷”,平時(shí)最大的.愛好就是讀書,我家有近百本的課外書,那些書都是我的寶貝?!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”這句耳熟能詳?shù)拿?,是俄?guó)偉大的無產(chǎn)階級(jí)作家——高爾基所說,他就是一個(gè)熱愛讀書的人。
書可以陶冶情操。人們看到的雖然只是一本本普通平凡的書,但是從書里可以學(xué)到很多很多,它給予我們力量,給予我們知識(shí),給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。
讀書使人富有。據(jù)說,比爾·蓋茨九歲讀完了全英百科全書,長(zhǎng)大后創(chuàng)辦了微軟公司,成為世界首富。俗話說:書中自有黃金屋。你看比爾·蓋茨,就知道讀書至少不受窮。中國(guó)目前還相對(duì)貧窮落后,為了趕超發(fā)達(dá)國(guó)家,過上富足生活,我們要為中華之崛起而讀書,用知識(shí)創(chuàng)造財(cái)富、改變命運(yùn)。
我愛讀書!
我愛讀書的演講稿篇二
大家好! “萬(wàn)般皆下品,唯有讀書高?!薄白x萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路?!边@是中國(guó)老百姓信奉的一句至理名言;“讀書改變命運(yùn),學(xué)習(xí)成就未來?!边@應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代一種不可爭(zhēng)議的共識(shí)。作為一名老師,讀書與我們更是息息相關(guān)。
我們大家都知道,教師做著教書育人的工作,可謂“桃李滿天下”。我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代的成長(zhǎng)。學(xué)生的知識(shí)增長(zhǎng)和我們的知識(shí)構(gòu)成密不可分,那么主要影響我們知識(shí)構(gòu)成的是什么呢?是讀書。所以今天我在這里主要談兩個(gè)問題:第一,讀書對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意義。第二,教師讀書應(yīng)該有選擇,有方向性。
首先,我先來介紹第一個(gè)問題,讀書對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意義。打開一本書,靜靜傾聽,用心去閱讀,無聲之中,你已領(lǐng)會(huì)萬(wàn)千世界。書之聲如天籟、如仙樂、如蟬鳴、如鳥語(yǔ)、如風(fēng)聲、如鶴唳,世間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。心靈隨之波動(dòng),感情隨之震撼?!按藭r(shí)無聲勝有聲”,此時(shí)此刻,靈魂已飄然于云際之外。這些感覺想必大家都曾有過,特別是作為老師的我們,更需要有這種超然物外的感覺。讓讀書來洗滌我們的心靈,讓讀書來提高我們的素養(yǎng),讓讀書來培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。只有這樣,我們才能又更深刻、更豐富的知識(shí)來教導(dǎo)我們的學(xué)生。
針對(duì)我們語(yǔ)文老師,則需要對(duì)讀書有著更高的要求。語(yǔ)文作為中華文化的承載者,它有著豐富、厚重的內(nèi)容。我們所選的課文,一般包含了各個(gè)方面,遠(yuǎn)至古代傳聞逸事,近至當(dāng)代的新聞。上至天文,下至地理。這一切若我們的語(yǔ)文老師沒有豐富的知識(shí)底蘊(yùn),那么我們將很難為學(xué)生講好每一堂課,與之相關(guān)的如:追求精致的生活或許是每個(gè)人的目標(biāo),而實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),若不多讀書,是很難成就的。
再者,教師讀書應(yīng)該有選擇、有方向性。我叫喜歡有哲理韻味和學(xué)術(shù)性專業(yè)性的作品,翻開這些書,一種熟悉親切的味道便頃刻間彌漫開來。針對(duì)我自己來說,這是一種夢(mèng)幻的味道,古典而神秘,高深莫測(cè)而又耐人尋味。清晰的字體是一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符。手執(zhí)一本書,凝神靜氣,或立于風(fēng)中,或坐于夕陽(yáng)里,或靠一棵樹,或獨(dú)坐窗前,這時(shí)你便可細(xì)細(xì)傾聽書的動(dòng)聽訴說。即便不讀,聞著這淡淡的油墨香也是一種滿足。
既然我們走上了教師這個(gè)崗位,已說明了我們已讀過了不少的書,但針對(duì)我們的專業(yè),為提高我們專業(yè)的教學(xué)能力。我們更以該讀一些專業(yè)性學(xué)術(shù)性較強(qiáng)的作品。這樣針對(duì)學(xué)術(shù)、專業(yè)方向的發(fā)展、創(chuàng)新,我們便能獲取最新的消息和知識(shí),這些不僅與個(gè)人緊密相連,更與國(guó)家、民族息息相關(guān)。如果沒有讀書,沒有科學(xué)與文化的傳承、汲取、交流和進(jìn)步,不僅我們個(gè)人,就連我們的國(guó)家都很難有美好的未來。若我們不再讀書,那將是社會(huì)的悲哀,是民族的悲哀,是我們每個(gè)人的悲哀。
書之聲悠遠(yuǎn),書之聲激昂,書之聲清脆,書之聲涵蓋了千古。在教師的內(nèi)心深處,讀書的意義和地位,從來沒有降低絲毫。傳統(tǒng)慣性也罷,現(xiàn)實(shí)考慮也罷,至今我們?nèi)匀话炎x書作為我們神圣的理念,讓我們用讀書來武裝我們的頭腦吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
我愛讀書的演講稿篇三
太陽(yáng)升了又落,大雁來了又去。時(shí)光在流逝,我在長(zhǎng)大。
驀然回首,挫折已成為我最好的朋友,它讓我遇見了更好的自己……
孩提時(shí)代,非要學(xué)古箏。媽媽說,如果學(xué),就得堅(jiān)持到底。我欣然同意,但剛上幾節(jié)課,手指就被緊繃的琴弦勒得又紅又腫、疼痛難忍。終于,我爆發(fā)了:“不學(xué)了!我的手指頭,都快成胡蘿卜了……”那古箏,就像一個(gè)長(zhǎng)滿鐵刺的怪獸,讓人只想遠(yuǎn)離。
我逃也似的飛奔到樓下,掏出一根棒棒糖,發(fā)泄似的嚼起來,一塊糖從嘴里掉下,引來兩只小螞蟻,“哼,我才不會(huì)讓你們?nèi)缭?!”我在螞蟻和糖的中間挖了一道較深的小溝,結(jié)果它倆碰了碰觸角一前一后繞了過去;“行!還算聰明,我還有一招!”我撿來好多小石塊擺在它們面前,可是它倆毫不示弱,爬了好遠(yuǎn)繞過“大山”,搬起比身體重好多倍的糖,蹣跚的走了。
如今,指頭上的老繭是怎樣出現(xiàn)的我已經(jīng)不記得了,唯有那臺(tái)箏和一本本考級(jí)證書見證了我的成長(zhǎng)。
歲寒,然后知松柏之凋也!山高高不過腳底、海寬寬不過航燈。面對(duì)布滿荊棘的人生,面對(duì)挫折與失敗,我們應(yīng)該毫不畏懼,知難而上。人生,甜亦苦,苦亦甜,行者自知!
我愛讀書的演講稿篇四
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路??梢婇喿x是多么重要。今天,我來談?wù)勛x《鋼鐵是怎樣煉成的》的感想。
《鋼鐵是怎樣煉成的》主要講述了這樣一個(gè)故事:1920__年,主人公保爾柯查金出生在烏克蘭一個(gè)工人家庭,他早年喪父 ,母親在大戶人家當(dāng)廚娘,家境十分貧寒。保爾干過各種職業(yè),如在車站食堂當(dāng)小伙計(jì),在發(fā)電廠當(dāng)助理司爐等,貧困屈辱的生活培養(yǎng)了他對(duì)舊世界的仇恨和反抗性格。13歲的時(shí)候,他就開始積極參加革命活動(dòng)。
1920__年7月,保爾家鄉(xiāng)成立了共青團(tuán),他成了第一代共青團(tuán),并參加紅軍奔赴前線同白匪軍作戰(zhàn)。第二年在一次激戰(zhàn)中,他的頭部、腹部多處受傷,右眼因傷而喪失了80%的視力。嚴(yán)重的傷痛使保爾不得不離開隊(duì)伍。然而,傷勢(shì)剛剛有所好轉(zhuǎn),他就以高度的革命自覺性轉(zhuǎn)入勞動(dòng)建設(shè),他自愿報(bào)名參加突擊隊(duì),投入修筑鐵路的艱苦勞動(dòng)。在工地上,他染上了傷寒并患了風(fēng)濕病,常處于昏迷狀態(tài)。 到1920__年,他全身癱瘓,雙目失明,完全失去了活動(dòng)能力,但他絲毫也不悲觀消沉,學(xué)習(xí)文學(xué)創(chuàng)作,是躺在病床上的保爾找到的“進(jìn)入生活的入場(chǎng)券”。
1920__年底, 他開始構(gòu)思小說——《鋼鐵是怎樣煉成的》。1934年小說出版,獲得了巨大的成功。1936年12月,由于重病復(fù)發(fā)保爾在莫斯科逝世。主人公保爾那鋼鐵般的意志使我感到震撼,特別是他那偉大的理想,保爾的理想是:人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因虛度時(shí)光而悔恨,也不會(huì)因過去碌碌無為而羞愧。臨終的時(shí)候,他能說,我的整個(gè)性命和精力都奉獻(xiàn)給了解放全人類。
鋼鐵是怎樣煉成的呢?就像保爾一樣,無論多大的困難,多大的挫折都不屈服。
謝謝大家!
我愛讀書的演講稿篇五
從五歲開始,書便進(jìn)入了我的生活,成為我生活中不可缺少的一部分。
高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!睍械闹R(shí)博大精深,取之不盡。我鐘愛讀書,讀書是快樂的。
書令我陶醉,令我癡迷。一走進(jìn)我的書房,書本滿屋都是。放學(xué)一到家,我便抱著一本書,津津有味地看起來。寫完作業(yè)后,我也要趴在床上認(rèn)真讀書。就連去廁所,書也和我同在。從連環(huán)畫到小人書,從童話故事到神話小說……隨著年齡的增長(zhǎng),這些優(yōu)質(zhì)純樸的小書本已經(jīng)不能滿足我的胃口了,我開始讀四大名著等大部頭的書了。
讀書,勾起了我的喜怒哀樂。讀《西游記》,看著孫悟空一次次被唐僧誤會(huì),師徒四人一次次陷入困境,我心急如焚;讀《三國(guó)演義》諸葛亮的神機(jī)妙算,關(guān)羽的赤膽忠誠(chéng),使我暗暗贊嘆;讀《哈利·波特與死亡圣器》,每一刻、每一次的戰(zhàn)爭(zhēng),使我體會(huì)到正義的力量;讀到《水滸傳》中“林教頭風(fēng)雪山神廟、陸虞侯火燒草料場(chǎng)”一回,竟氣不打一處來!
讀書,使我明白了許多道理,書使我明白了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,使我明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》,更使我明白了做人的道理。
讀書,是我生命中最大的快樂??粗黄梦恼拢彝浟顺燥?、忘記了喝水,忘記了睡覺,甚至忘記了自己。
看了許多書,知道了許多事情,也認(rèn)識(shí)了許多名人。魯迅、冰心、葉文玲……他們都是我的榜樣。書看的多了,我也學(xué)會(huì)了挑選、比較。比如說看了精彩的《西游記》,就會(huì)丟下繁瑣的《封神榜》;看了語(yǔ)言豐富的《哈利·波特》就不想再看無聊幼稚的漫畫書。書,使我受益匪淺。
書,是一把打開智慧之門的金鑰匙,是一顆綻放只會(huì)光芒的鉆石……我愛讀書!